小学六年级下册语文单元同步作文集锦
部编版六年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(优质全册)
部编版六年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(优质全册)范文1：在东北，腊八节是一项重要的传统节日。
这个节日也被称为“法宝节”、“成道会”、“佛成道节”等等。
腊八节的日期是在每年农历十二月初八，主要在北方流行。
腊八节最著名的食品是腊八粥，由多种食材熬成，包括糯米、莲子、白果和薏米等。
这些食材都是为了象征着幸福，圆满，和谐，吉祥，健康，感恩等美好的感觉。
腊八粥是一种甜甜的、糯糯的、苦中有甜、甜中有酸的食品，喝了它就意味着迎接新年的准备已经做好了，并且好运很快就会到来。
在节日期间，邻里乡亲、亲戚朋友都会互相赠送腊八粥，这是一种圆满的表达。
除了腊八粥，腊八蒜也是北方腊八节的美食之一。
腊八节标志着新年的开始，所以人们会好好地休息一天，然后准备过年。
他们会购买年货，大扫除，贴春联，穿新衣等等。
范文2：在我们家乡的除夕夜，有很多传统风俗，比如吃年夜饭、守岁和做红团等等。
我最喜欢的是做红团。
每年除夕，奶奶都会做红团。
她先煮熟米和绿豆，加入白糖搅拌均匀。
接着，奶奶磨碎糯米粉，加入红食素，使红团变红。
奶奶告诉我红团的寓意是“吃红团可以在新的一年里红红火火”。
然后，她把红团分成大小一样的小球，用小圆棍搓成红团皮。
奶奶把煮好的绿豆馅放在红团皮里，包紧，并放进一个木雕成的红团印章里，轻轻压实，印上一个“福”字。
最后，奶奶把包好的红团垫在粽叶上，蒸半个小时，红团熟了，散发着诱人的香味，红彤彤的看上去十分美味。
看着奶奶做，我也想尝试一下。
我照着奶奶的样子，先挖上一团馅，放在红团皮上，再包紧。
起初我包的馅有点多或少，红团大小不一。
奶奶告诉我：“红团的馅差不多三勺就可以了。
馅太多就会露馅，线太少，红团皮又显得太多了，不好吃。
”我按照她的建议做，每个红团饱满均匀，十分美味。
每个地方都有不同的风俗惯。
在我们家乡，过年吃红团就是一种传统。
你们家乡有哪些风俗呢？三国演义》讲述了东汉末年的历史故事。
在乱世中，XXX、XXX、XXX桃园结义，起兵报国。
六年级下同步作文
人教版六年级语文下单元同步作文第一单元：难忘的第一次“咳！急死我了!急死我了!这次考试会不会很难？时间会不会不够？”我清楚地记得，这是我刚上一年级时的第一单元测试,当时我很紧张.老师把考卷发下来了,我拿起来一看，题目都很简单，心想：“哼！我还以为有什么大不了的呢！这么简单呀!”我放松了警惕，开始心不在焉，题目刚看到一半就写了起来。
我做得很快,第一个交卷，老师问我检查了没有，我点了点头,其实压根没检查。
交完考卷后,我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林,只见她紧锁眉头，咬着笔杆,一幅苦思冥想的样子.此时,我不由得骄傲起来：“还说是班里的尖子生呢！这么小儿科的题就把你难成那样!”几天以后，成绩出来了,我喜滋滋地等待老师报出“胡雪晴，100分”，让同学们对我刮目相看。
老师开始报分数了,李明97分、张玉林88分，柴紫玲99分……当报到小林的分数时，班里的同学都惊叹小林的成绩好。
而只有我不服，心想:“不要惊讶得太早，让你们惊讶的还在后头呢!"“胡雪晴，75分。
"分数终于报出来了，犹如晴天霹雳,我接住考卷，只见“们"写成“门”，“人"写成“入”,不但错别字一大堆，而且审题还有错误。
经过这次考试风波后，我真正悟出了“谦虚使人进步，骄傲使人落后"的道理。
从第一次考试以后,我再也不敢骄傲了。
看漫画《文盲》有感一个寒冬的早晨，在一个小小的公共汽车车站里挤满了男女老少。
靠在栏杆上的一块牌子上明确的标着“母子上车处"。
而站在这里的不是抱着孩子的母亲，竞然是几位男士。
真正的母子被挤到一旁。
瘦弱的母亲围着头巾，衣着单薄，抱着一个刚出生不久的婴儿，冻的缩成一团，眼睁睁的望着那些“排错队”的男同胞们，眼里流露出愤恨而又无能为力的神情.我想：那些男同胞们真的没有看到牌子上的字吗？难道真的不认识“母子上车处"这五个醒目耀眼的字吗?你瞧，第一个男士,个子较高，他身穿一件大皮袄，脚穿一双锃亮的皮鞋，显得特别阔气.他的眼睛看着地面，好像知道这是“母子上车处"而不敢朝上看似的。
六年级下册语文《同步作文》人教版第三单元
六年级下册语文《同步作文》人教版第三单元全文共5篇示例，供读者参考六年级下册语文《同步作文》人教版第三单元1在我的家里，有一幅最长的画，也是我最喜欢的画!那是我自己画的一幅竹子图。
那次，我和妈妈正在收拾家里没用的东西，我们干得热火朝天，忽然听见“砰”的一声，墙上的什么东西掉了。
我和妈妈一点“防备”都没有，被吓懵了，过了两三分钟才缓过劲来。
妈妈小心翼翼走过去一看，原来是挂历掉了，我俩也真是“胆小如鼠”呀。
不过这挂历也懂点兵法似的，早不掉，晚不掉，非等到我们干活时候掉，真有点“出其不意，攻其不备”的感觉呀。
但是，也真巧!这个挂历的画刚好是郑板桥的墨竹。
妈妈原本想把它给扔了，可一想是郑板桥的墨竹，有些舍不得。
老这么在家里放着，也不是回事呀!这时，他便把目光转向了我，好像是我能帮忙似的。
“有了，你快把这些画临摹一遍，这样，不就可以一直保存下来了吗?对，快快，快画吧。
”我听了，吓个半死!要让我临摹郑板桥大师的墨竹，难死我也。
我说什么也不答应。
妈妈说：“这样吧，这个月的零用钱给10元，如何?”“不，给元也不想画!”“要不然，带你去趟姥姥家?!”“不!”“那你说，怎么着吧!”“太难了!”“没关系，就是因为难才要画嘛!我陪你一起。
”最终，我还是被妈妈说服了，“开始画”。
我拿起笔，就仿佛拿起一块千斤重的石头。
一笔一笔，慢慢地、小心地，刚画完一根竹竿，就已经大汗淋漓了!接下来，可就更难了!看着眼前这幅墨竹土，好似一座大山。
竹叶有长的，有短的，有粗的，有细的，还有弯弯曲曲的，重重叠叠的在一起!看都能看花眼，更何况我还要画呢!不过，我发现长在竹根周围的叶子是最好画的了。
那好就从这里开始画了!底下的'，基本上是又长又细的，几下子就ok。
可是中间的最让我头疼，一大群在一起。
真不可比喻!我一定要稳下心来，细细的画。
上面一层还可以，有一根很特别。
叶根长在前面的竹竿上，可是叶尖却转到后面的一根竹上，还转了个圈。
为了画好它，我瞪圆了眼睛，仔细观察着它的变化：先在这个叶子上面，再绕到后面去，从这个细叶子底下钻出来，然后绕后面这个竹竿一圈……我自己小声嘀咕着!当我看完这片叶子时，我的眼睛已经离画面不到10厘米了……就这样，历时2个小时的绘画结束了，我把滑贴在墙上，走远了一看，功夫不负有心人，还真有点“大师”的感觉呢……六年级下册语文《同步作文》人教版第三单元2在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。
部编版六年级下册语文全册单元习作范文汇总（附视频），给孩子收藏！
部编版六年级下册语文全册单元习作范文汇总（附视频），给孩子收藏！六年级下册习作汇总习作一：家乡的风俗范文一：我家乡的民风民俗爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日。
总把新桃换旧符。
描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。
爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。
经商人家。
放爆竹还有另一番意义：他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。
不过，据旧习认为，敬财神要争先，放爆竹要殿后。
传说，要想发大财者，炮仗要响到最后才算心诚。
我的故乡浙江和全国许多地方一样，过年时都有一样的风俗。
如：守岁我国民间在除夕有守岁的习惯，俗名“熬年”。
守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。
根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。
守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。
吃年夜饭孩子们在玩耍放爆竹的时候，也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻，年菜都在前几天做好了，而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。
在北方，大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。
这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。
此时，家家户户传出的砧板声，大街小巷传出的爆竹声，小店铺子传出的“劈劈啪啪”的算盘声和抑扬顿挫的报帐声，再夹杂着处处的说笑声，此起彼伏，洋洋盈耳，交织成除夕欢快的乐章……除了这些以外，我的家乡还有一些不同的民俗。
我就举其中一个来说吧。
照田蚕也叫“烧田蚕”、“烧田财”，是流行于江南一带的民间祈年习俗。
腊月二十五这一天将绑缚火炬的长竿立在田野中，用火焰来占卜新年，火焰旺则预兆来年丰收。
这篇叙事为主的文章，描绘了“我”家乡的过春节时的民风民俗，描绘了欢度春节盛大的喜庆情景。
详细介绍了守岁、吃年夜饭、照田蚕等习俗。
主题明确，结构严谨，感染力强。
范文二：家乡的火把节我的家乡普格是凉山州东南部的一个少数民族聚居县，这里有着独具特色的民风民俗，是火把节的故乡。
小学六年级下册单元作文大全
小学六年级下册单元作文大全【篇一：难忘的第一次】在我的生活中最让我觉得紧张和刺激的就是第一次干一些事情。
它们像我成长宝库中的一粒粒金子，每一滴都有它们不同的价值。
都是我值得回忆的点点滴滴。
而我这次要说的是我第一次在跳蚤市场当推销员。
最后一次跳蚤市场了，再怎么说也要为班级做点贡献呢。
我怀着这样的心情参加了活动。
在带来的卖品被一扫而光后，我有了一丝得意和喜悦，希望我的第一次推销任务也能顺顺利利。
但很快，我就出现状况了，客户少了起来，我开始总结原因了，原来，我不懂得讨价还价，一直死咬着定价不放，这也让一些定价较为昂贵的物品卖不出去，也让买者人数大大减少。
于是，在与战友们讨论了一番后，我决定开始与客户进行适当的讨价还价，必需顾客第一，也要接受他们的一些讨价还价，不过，有一些保存很好的实用物品不到万不得已还是不能妥协的，甚至卖的好的还可以翻倍提价，比如一些又厚又新的笔记本就可以从一元五角升到三元，而对人们生活帮助不大的物品，甚至有点浪费的，比如一些如跳绳，布偶，洋娃娃等过时用品则尽可能降低价格，在努力的成功重新标价后，客户的人数果然迅速提升。
但是，毕竟是第一次，还有问题需要解决，这也堪称当时最棘手的问题，那就是书的销量不好，说实在的，卖不出去的都是一些画册，现在的小学生一般都不看画册，这个时候，就需要挑选客户了，我们的目标就是有孩子，但是孩子小，还不识字的妈妈们。
因为这个年龄段的孩子只能看画册。
要说人海茫茫，找到这样的人还真是大海捞针，好不容易找到一位推婴儿车的妇女，我们费尽周折的推销，给宝宝讲画册中三只小猪的故事，把小宝宝逗得咯咯直笑，妈妈也笑着买下了我们手中的书。
啊！真是不容易啊！将货物推销完毕后，我已累得大汗淋漓。
第一次做难免有些瑕疵和不到位，不过，我认为他们都是美丽的。
【篇二：我爱家乡的端午节】马上就要过端午节了，大家都开始忙活起来了。
妈妈和奶奶先把泡好的糯米拿出来，然后开始清洗干净粽子叶，便准备开始做粽子了。
六年级下册语文同步第五单元作文
六年级下册语文同步第五单元作文全文共9篇示例，供读者参考六年级下册语文同步第五单元作文篇1世界上有许多感人的事，人人都经历过，有一件事，我难以忘怀!记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。
“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。
“嘟嘟”车开了，车在路上飞快地行驶，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位老人。
只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。
司机一看说：“谁给老人让个座”。
老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。
突然，“老人家，你到这儿坐。
”一个苍老的声音说道。
人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。
我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧!”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，一句话也不说，车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……六年级下册语文同步第五单元作文篇2我最喜欢的一本书说到最喜欢的一本书,我脑海里立即浮现出了《哈利·波特与魔法石》这本书的封面。
是的,这本书给了我太多太多的快乐和惊喜,让我从中获得了无穷的乐趣。
还记得第一次看到这本书时,我是被它那神秘莫测的书名所吸引的。
哈利·波特?魔法石?这是什么呀?满怀好奇,我翻开了书的第一页,便被书中描绘的魔法世界深深迷住了。
原来在我们现实生活的平行时空里,存在着一个纯粹由魔法构筑的魔法世界!在那里,有能使用魔法的巫师,也有会飞的扫把、会说话的帽子等神奇物品。
六年级下册语文单元作文（15篇）
六年级下册语文单元作文(15篇)六年级下册语文单元作文1我们江西风俗非常多样：有抓周啊，有守岁啊，还有祭拜天地。
今天我就来介绍几样。
一是我们江西特色饺子，我们每一次过除夕都要包各色各样的饺子，有绿豆饺子，有韭菜饺子，还有豆腐饺子，甚至还有辣椒饺子等让人目不暇接。
让人吃了还想要再吃一口。
在除夕的酒席上啊，必须要有鱼，有鱼了还不能吃。
有人会问不吃干嘛呢？因为我们江西人把鱼留在桌子上表示年年有余，要是把鱼吃了那不成了年年没余了吗？二是抓周，抓周这个词大家可能没有听说过。
抓周的意思就是慢一周岁的人都要抓周。
先拿一个大一点的盆子，让那个小孩子坐上去，上面放上本子，玩具，计算机，一些东西。
我们在门外打爆竹，那个小孩子开始抓，要是抓到本子那他长大以后肯定是一个学习非常好的人。
要是抓到的'是玩具他长大以后一定是非常贪玩的一个人。
要是抓到计算机的话他长大的工作一定是计算机。
让后我们趁他在抓的时候扔钱给他们，要是小孩子不拿钱的话，我们大人都把钱放到他的手上。
因为我们都想要他长大以后做个有钱的人。
三是祭拜天地，每次在过年的期间我们都要祭拜天地，让他们保佑我们可以全家安全一年里不会出事。
我们要把猪头和一些吃的东西放在桌子上，拜天地这样可以全家幸福。
我们江西还有很多习俗想要了解的话就到本地去了解吧！六年级下册语文单元作文2你一定吃过寿司吧！餐厅里的寿司五花八门，味道鲜美。
那自己做的寿司又是什么味道吧？星期五的综合实践课，金老师带领我们开展了一次十分有意义的做寿司活动，以小组的形式开展，最终根据六个组寿司的创意和口味评出一等奖、二等奖、三等奖。
前一天晚上，我们二组分工合作，带齐材料，我负责竹简、肉松和海苔。
“叮铃铃“一阵上课铃使大家心都沸腾起来。
只见大家个个胸有成竹，桌子上也早已准备了材料。
在金老师介绍了几组寿司图片之后，做寿司活动正式拉开帷幕。
这是我第一次做寿司，对寿司只有些模糊的了解。
我迫不及待地学着镇组之宝—朱晗的样子，先拿了一勺饭平铺在寿司卷上，用饭勺压平，保证每个角落都均匀地铺满米饭后，我又小心翼翼地将胡萝卜、午餐肉、黄瓜用刀切出大小差不多的三条，放在米饭上。
部编版六年级语文下册同步作文1-8单元习作作文汇总(优质全册)
部编版六年级语文下册同步作文1-8单元习作汇总（全册）第一单元习作：《家乡的风俗》【范文1】《家乡的风俗》“小孩儿、小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三”。
说起我们东北的习俗，不得不提“腊八节”。
提起“腊八”，大家并不陌生。
其实腊八节的别称还有很多，因为在这一天，相传是佛祖成道之日，所以又称“法宝节”、“成道会”、“佛成道节”等。
腊八节的节期在每年农历十二月初八，主要流行在北方。
“腊八”一词源于南北朝时期。
它本是佛教节日，后来经过演变也成了家喻户晓的节日了。
在我们这，过“腊八节”必不可少的就是“腊八粥”了。
腊八粥又称“七味五宝粥”、“佛粥”、“大家饭”。
腊八粥由多种食材熬成，活像一件由农作物制成的“工艺品”。
腊八粥的食材因各地的产物而有所区别。
但其中糯米、莲子、白果、薏米必不可少。
最多可放十余种食材，可别小看这一碗腊八粥，它盛满了温暖，圆满，和谐，吉祥，健康，感恩等美好的感觉。
喝起来甜甜的，糯糯的，苦中有甜，甜中有酸。
喝了腊八粥就证明已经做好了迎接新年的准备，并且好运很快就会降临，因为它象征着幸福。
所以在节日间，我们这的邻里乡亲、亲戚朋友都会互相赠送腊八粥，送的人要客气地说是请对方尝尝自家的味道，并把好运带给对方，这不就是圆满吗？在北方，腊八节的美食除了腊八粥，还有色如翡翠的腊八蒜，那味道别有一番风味。
腊八意味着拉开了过年的序幕，所以过了腊八大家就会好好歇一天，然后做好过年的准备！办年货，大扫除，贴春联，穿新衣，还有更多忙的事情等着我们哩！这就是腊八习俗。
其实不论是喝腊八粥还是吃腊八蒜，这背后蕴含的都是每个人对于未来生活的美好期盼。
那么，你的家乡有什么独特的风俗呢？【范文2】《家乡的风俗》我们家乡的除夕，有很多风俗：吃年夜饭、守岁、做红团……而我最喜欢的就是做红团了。
每年除夕奶奶也是一如既往的做红团。
只见奶奶先把米和绿豆分开煮熟，再加上一点白糖并搅拌均匀。
接着奶奶又把糯米粉磨碎，再加上一点红食素，这样才能使红团变红。
(完整)人教版小学语文六年级下册各单元作文例文.docx
难忘的第一次人的一生，有多多的第一次，第一次我回味无，第一次得我倍感，第一次募捐我深受感⋯⋯，我受益匪浅的是那个忘的第一次。
那是一个秋天的晚上，因病了，我迫不得已在完琴后自己回家我背着包在灯火通明的街道上行走，不知不来到了一个路口，右那条“阴森森” 的小道便是我回家的必之路，也是我每次完琴都要来接的原因，它是我夜晚自己回家的“ 路虎”。
我下意地害怕起来，天，然没有黑到伸手不五指，口不牙的地步，但在蒙蒙的夜色下，林的小路旁那几出微弱暗淡灯光的小灯得更加神秘。
候多么希望能遇到一位陪我走条小路的熟人啊！我犹豫不决，可不走条路怎么回到家呢？想到儿，我下定了决心，走！我做了几次深呼吸，心情算恢复平静，可是开几个大步后，自己仍然克服不了恐惧。
我想起了一年去事夏令的候，半夜大家一起走山路，当害怕的候，教官就教我唱歌来壮胆。
于是，我哼起了那激昂的旋律，“雄赳赳，气昂昂，跨江⋯⋯”，，招真是不，我的恐惧感消了一大半，我越起得意了，哼成了高唱“ 就是力量⋯⋯”，正在唱得正的候，“ ——”的一声，一个小小的黑影从我前面穿，吓得我冒了一身的冷汗，心提到了嗓子眼了，手脚微微抖起来。
屋漏偏逢夜雨，“ ”的一声，不知被什么拌了一下，摔到地上了，“救命啊！有⋯鬼啊！” 哭叫足有两分，可是什么事也没有再生了，原来是老鼠。
“老鼠，不怕！没事的”，自己安慰着自己，哆哆地站了起来。
“一杆手中握，一心献祖国，⋯⋯”，地，歌声从慢哼成豪唱，恐惧感也就慢慢地消息。
当我回到我温暖的家，突然意到，走夜路也没什么可怕的呀！从此，每次完琴我都是自己回家，不怕个“ 路虎”了。
个第一次我知道了人生中有多的要自己解决，我要学会第一次，面第一次，我相信，只要努力去迎接第一次的挑，我一定会成功。
假文盲（之一）那是一个十分寒的早晨，北呼呼地刮着，人个个冷得直打哆。
候道里了人，只看“母子上”站着四个身力壮、衣冠楚楚的大男人，而在候道外却站着一位女，抱月的孩子。
那不是“母子上” ？怎么会站着四个大男人？道他是文盲？不，他不是文盲，你看他的穿着——站在最前面的那个人，得肥肥胖胖的，好似一位有威的官。
2024年六年级下册语文各单元作文6篇
陶渊明是真正能领略自然之趣、真正能从躬耕劳作中获得心灵安适的诗人和哲人。 这就是他想要的生活，也是我所喜爱的崇尚的。
六年级下册语文各单元作文篇3
暑假里，我和哥哥从昆明来到者海老家。傍晚，我们感受到了别样的乡村夜晚。
刚出门，一支支歌儿就唱响在我的耳边。远处树上的布谷鸟“布谷布谷”的叫个不停，蛐蛐“叽叽叽叽”的此起彼伏的歌唱着……水塘边的青蛙，歌声最是热闹。人一走近，它们一下子就停了下来，喧闹的夜晚瞬间变得寂静。一会儿，它们又唱了起来。那声响像要把刚才落下的歌声再补回来。
在我刚开始会认字的时候母亲便会拿一本连环画来让我识上面的字，那应该是我的第一本书了吧。这本书对我那个时候可是非常重要的，要是没有那本书，我可能会连觉都睡不着，因为那时的我每天晚上都会让妈妈给我讲故事，我才会慢慢地睡着……
到了小学以后，我便渐渐的喜欢看科普类以及童话类的书。因为在这些书中，总会有或多或少现实世界中没有的东西让我很向往，也让我的想象力越来越丰富，有时，我甚至还会幻想自己能拥有像哆啦a梦那样的口袋，然后帮助那些需要帮助的人，每当我想到这里，心里总是美滋滋的，好像已经帮助别人了一样。童年的书，在我的小学时光里看的算第二多了，什么
但是这天不一样，我跟往常一样在外面玩，突然尖锐的警报响起，是外星人侵犯月球了！我们快速地回到屋子，锁好门，用望远镜看着外面。过了一会儿，我看到几个黑衣人走到这条街上，他们都一瘸一拐的，应该是腿上受了伤，看着他们攥紧拳头的手就知道他们有多紧张。直到他们摘下口罩，我才看到他们的样子，他们的脸上有三只眼睛，两根尖尖的牙齿，手上长满了蓝色的毛，十分可怕。这时一个外星人发现了我并对同伴说：“看！那里有一个人，快点把她抓住，带回去审问！”于是他们就朝着我们的房子走来。