内蒙古开鲁县蒙古族中学2017届高三历史复习：第10讲
内蒙古开鲁县蒙古族中学高一历史必修二教案：第10课中
计
中国民族资本主义的曲折发展
一、民族资本主义的初步发展
时间背景影响
二、短暂的春天
原因表现
教
学
反
思
拓展的问题多，涉及知识多
读教材，总结。
读教材，总结。
问题：为什么成为“短暂的春天”？
商办厂矿企业数量增多。以轻工业为主，其中棉纺织业发展迅速。
地域由沿海向内陆发展，虽然民族工业受帝国主义和本国封建主义压迫和束缚，民族工业仍然十分艰难的发展起来
1为发展扫除障碍。
2激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。
3抵制日货推动民族资本发展。
回顾旧知识引入新课
回想所学
教学内容
教学策略
学生活动和效果预测
一、民族资本主义的初步发展
1、时间：
19世纪末民族资本主义有了初步发展。
2、背景：
（1）甲午中日战争，列强向中国输出资本
（2）清政府扩大税源，解决财政危机，放宽对民间办厂的限制。
3、表现：
（1）投资额扩大
（2）商办企业数量增加，规模扩大，由沿海向内地发展。
4为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。
教学内容
教学策略
学生活动和效果预测
总结：甲午中日战争以后，中国民族资本主义初步发展，民族资产阶级登上历史舞台。辛亥革命的推动和第一次世界大战的爆发，使中国民族工业获得短暂而迅速的发展。
整理教材和添加内容
梳理知识点，
高考链接
民族资本主义初步发展的影响
板
书
情感态度价值观
随着民族资本主义的发展，资产阶级开始登上历史舞台，中国的近代化开始发展到新阶段。
高考链接
（高考考点）
民族资本主义初步发展影响
内蒙古开鲁县蒙古族中学2017届高三历史复习_第九课近代中国经济结构的变动(2课时)教案
题
9、近代中国经济结构的变动(2课时)
授
课
记
录
月日星期节
年班
月日星期节
年班
月日星期节
年班
月日星期节
年班
教
学
目
标
知识目标
（学习目标）
掌握民族工业出现的时间，主要的民族工业。探究列强对中国的侵略，洋务运动与中国民族资本主义产生之间的关系。
能力目标
能结合相关材料分析并归纳近代中国民族资本主义产生的原因、特点和代表企业。
读教材，归纳
劳动力市场和消费市场大，便于海外贸易。
总结：民族资本主义具有两面性：革命性和软弱妥协性。
整理本课大框架
国内市场不断壮大，手工业和农产品在流通中比重加大，诱使农业生产目的由自然经济向商品经济转化。
如何区分洋务企业和本民族企业？
对阻碍民族工业的因素进行概括：
列强利用他们雄厚的资金和强大的技术优势和在中国的特权，压制中国民族工业的发展。
三、代表企业：
主要在沿海地区和长江流域大中城市人口集中，上海发昌机器厂、广东南海的继昌隆缫丝厂，天津的贻来牟机器磨坊等
四、中国民族资本主义发展特点：
1、资金少规模小，
2、技术力量薄弱，
3、受外国资本主义压迫，
4、手本国封建主义压迫，
总结：第二次鸦片战争和太平天国农民起义
↓
自强求富的洋务运动
↓
外伤刺激，民族资本主义工业出现
教学策略
学生活动和效果预测
导入：自然经济的瓦解为中国民族资本主义的产生提供了条件。
复习第一部分知识
回忆所学
教学内容
教策略
学生活动和效果预测
一、背景：
外国资本主义入侵，受外商企业丰厚利润的刺激，受洋务派引进西方先进生产技术的诱导，自然经济的逐步解体是资本主义产生的前提。
内蒙古开鲁县蒙古族中学2017届高三上学期历史复习模拟试题1 Word版含答案
历史模拟试题第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1．战国时期各诸侯国对于官吏的任用，一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。
俸禄制度的实行在当时的主要作用是A．推动了商品经济发展B．肯定了郡县制进步性C．促进了分封制的瓦解D．有利于国家选拔人才2．1921年中共“一大”上通过的《中国共产党纲领》（英文译稿）中规定：“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；……废除资本私有制，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。
”对上述材料的解读，不正确的是A．中国共产党是新型的革命政党B．党纲通过宣告中国共产党的诞生C．中共以反帝反封建为主要任务D．中共缺乏对中国国情的正确认识3．1954年，当选第一届全国人民代表大会的1226名代表，是中国有史以来第一次经过普选产生的，故此次大会又被称为“第一次真正的人民大会”。
这次“真正的人民大会”的主要功绩是A．人民代表由海选产生，体现了民主的广泛性B．规定权力属于人民，人民开始成为国家主人C．制定了我国第一部社会主义类型的宪法D．人民有了行使政治权力的唯一机关4．明朝时“田中事，田主一切不问，皆佃农任之”，地主与佃农之间，“交租之外，两不相问”。
此种现象反映出当时A．地主与佃农间存在雇佣关系B．土地所有权与经营权没有分离C．佃农有较大的生产自主权D．租佃制抑制了佃农的生产积极性5．“当西方被定性为侵略者和剥削者（魔鬼般的西方）时，义和团对西方的反抗使中国的爱国者深感满足，并被冠以赞美之词。
然而，当西方被看成是现代生活的源泉（天使般的西方）时，义和团那种毁坏西方电报电话设施、铁路和汽船的行为，则往往成为造成严重困境的缘由而遭到严厉的遣责。
”上述材料体现的史观有A．革命史观、全球史观B．全球史观、近代化史观C．革命史观、近代化史观D．全球史观、文明史观6．19世纪法国政治思想家托克维尔说美国“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大”。
内蒙古开鲁县蒙古族中学2017_2018学年高一历史下学期第八次周测试题(无答案)
内蒙古开鲁县蒙古族中学2017-2018学年高一历史下学期第八次周测试题（无答案）战后苏联的经济改革和资本主义世界经济体系的形成（50分）一、选择题(本题包括个12小题，每小题3分，共36分)1．(2017年新课标全国Ⅱ卷35)．20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言。
因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。
由此可知，此回忆录作为一种史料（）A．能够准确记述作者的事迹 B．比相关研究著作的可信度更高C．版本越新越接近历史真相 D．反映出时代对历史叙述的影响2．（2007·江苏历史·20）下列关于苏联社会主义建设的叙述，不属于斯大林时期的是( ) A．推进以重工业为重点的工业化 B．形成比较齐全的工业体系C．联合个体小农经济并改造为大规模集体经济D．以“民主社会主义”取代科学社会主义3.（2014·福建文综·22）1952年到1964年，苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了7．48倍，收购畜产品的价格指数提高了15．69倍。
这是( )A．推行农业集体化导致的变化 B．适应“加速发展战略”的需要C．应对世界农产品价格波动的措施 D．调整农业政策的结果4.（2011·全国文综大纲卷·22）1964年到1982年期间，前苏联“完善社会主义”的提法逐渐取代了“改革”的提法，随之出现的是( )A．社会经济发展丧失活力B．破坏法制现象得到纠正C．社会主义自治制度确立D．放松对东欧国家的控制5.（2010·福建文综·23）《华盛顿邮报》在某一时期陆续报道了几篇新闻评论，其标题分别是：“莫斯科：是巨大的机会吗？”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革 ”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。
由此判断，该时期是( )A．赫鲁晓夫执政时期B．勃列日涅夫执政时期C．戈尔巴乔夫执政时期D．普京执政时期6.（2010·北京文综·22）1971年，苏联政府在关于五年计划的报告中说：“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。
内蒙古开鲁县蒙古族中学2017届高三历史复习：第4讲古代希腊罗马的政治制度(第二课时)教案
课题
第4讲古代希腊罗马
的政治制度
授
课
记
录
4月日星期三节2年11 班
4月日星期四节2年12班
月日星期节年班
月日星期节年班知识目标
(学习目标）
1、罗马法的发展过程
2、罗马法的的历史影响
高考链接
（高考考点）
罗马法的发展过程
教学重点罗马法的发展过程
教学难点罗马法的发展过程及历史影响
教学方法与
教学准备
讲授法一轮复习用书
复
习
内
容
知
识
体
系
教学设计
教学内容教学策略学生活动和效果预测一、检查课前预习情况
提前整理笔记整理笔记，并且有清晰的脉络。
内蒙古开鲁县蒙古族中学2017届高三历史复习：第5讲英国君主立宪制的建立教案2
B。立宪政体未能阻止国王专权
C.内阁依旧为国王所控制
D。国王仍旧保留某些名义权力
3。在英国所有的革命中,光荣革命是使用暴力最少但收效最好的一次。其“收效”主要体现在( ）
A.恢复了召开议会的传统
B.结束了封建专制统治
C。确立了责任内阁制
D.工业资产阶级掌握了政权
板
书
设ห้องสมุดไป่ตู้
计
第5讲英国君主立宪制的建立
课
题
第5讲英国君主立宪制的建立
授
课
记
录
4月 日 星期 节
2年11班
4月 日 星期 节
2年 12班
月 日 星期 节
年 班
月 日 星期 节
年 班
知识目标
（学习目标）
1、掌握英国的资产阶级革命
2、掌握权利法案的内容及作用
高考链接
（高考考点)
英国君主立宪制的特点
教学重点
英国资产阶级革命及权利法案的作用及内容
一、英国资产阶级革命
1。背景
2.过程
3。结果
二．议会权力确立
1权利法案
2.1832年的议会改革
教
学
反
思
本课主要是基础知识的梳理,以学生自主探究完成为主,适时的加以补充并强调学生整理笔记。巩固记忆，学生掌握知识点。
教师补充知识点
整理笔记，并且有清晰的脉络
学生利用笔记积极回答配合
学生整理知识点
整理笔记
教学内容
教学策略
学生活动和效果预测
课堂小结
布置作业
课下延伸
背诵本课知识点
完成练习题
预习下部分知识
高考链接
内蒙古开鲁县蒙古族中学2017-2018学年高中历史必修一第11.12.13.14课周测Word版含
高中历史必修一第11.12.13.14课周测 2018.3一、选择题（每个小题2分、共24分）1．1900年的八国联军侵华战争被外国史学界称之为：像一次组织纪律不强的“联合国维和部队”的行动。
这里的“维和”是指( )A. 推翻清朝政府的统治B. 向清朝政府勒索赔款C. 打击京津改良派势力D. 疯狂镇压义和团运动2．日人不但在台湾全岛及所有附属各岛屿设立日语学校，而且发布书房义塾规则，下令台湾人自办的私塾必须加教日语。
日本能够在台湾全岛及所有附属各岛屿推行这一政策的法律依据是( )A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》3．19世纪90年代清政府与列强签订的条约与19世纪40—60年代签订的条约相比，最显著的不同点是增加了( )A. 割地的面积B. 列强办厂的特权C. 开放的口岸D. 赔款的数额4．1903年，中国《大公报》载：“……宪法不立，则虽其国强盛，终滋危殆之忧，如今之俄土是；宪法苟立，则虽其国狭小，已固雄富之基，如今日之德日是也。
若是者，知宪法之与国家诚所谓不可一日或离者。
”该文的政治主张主要是A. 推翻满清统治B. 实行君主立宪C. 学习德、俄政体D. 建立民主共和5．1912年颁布的《临时约法》是中国宪政史上的里程碑，但却为后人诟病。
“因人设法”的做法根本上违背了宪政本意，对此后北洋军阀视宪法为儿戏起到了不好的示例作用。
这种评价主要基于《临时约法》A. 强烈的排满色彩B. 缺乏明确反帝要求C. 明显的限袁倾向D. 最终成为一纸空文6．学术界有观点认为，无论从破还是从立的角度看，武昌起义都可谓首创性义举，故史称“辛亥首义”。
这里所说的“首义”主要是指武昌起义A．是革命党人领导的第一次武装起义 B．是推翻清王朝并导致民国建立的起义C．是中国近代史上的第一次反清起义 D．是第一次得到广泛响应和支持的起义7．近代历史上，面对列强发动的一次次侵华战争，中国军民进行了一次又一次的顽强抵抗，但是最终均告失败。
内蒙古开鲁县蒙古族中学2017-2018学年高一历史下学期第四次周测试题(无答案)
内蒙古开鲁县蒙古族中学2017-2018学年高一历史下学期第四次周测试题（无答案）近代中国经济的变动和民族资本主义的曲折发展（50分）一、选择题(本题包括个12小题，每小题3分，共36分)1．(2017年新课标全国Ⅱ卷28)．1879年以前，福州船政局所造之船均“派拨各省，并不索取原价分文”；此后造船所用材料费用由用船一方拨付，采取“协造”方式生产。
这种变化反映了( )A．军用工业由官办转为商办 B．“协造”意在缓解经费压力C．军工产品市场化趋势明显 D．近代轮船制造业走出困境2．(2017年天津卷5)．19世纪后，许多国家尤其沿海国家都无可选择地与海洋联系在一起。
但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮，而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应，呈现出“海患紧则海军兴，海患缓则海军弛”的状态。
这体现出近代中国( )A. 自觉意识到发展海军的重要性B．主动与世界联系在一起C．发展海军呈现被动和短视现象D．发展海军顺应历史大潮3．(2017年新课标全国Ⅰ卷28)．开平煤矿正式投产时，土煤在国内从一个通商口岸装船到另一个通商口岸卸货，须缴纳出口税和复进口税，每吨税金达1两以上，比洋煤进口税多20余倍。
李鸿章奏准开平所产之煤出口税每吨减为1钱。
这一举措( )A．增强了洋务派兴办矿业的信心B．加强了对开平煤矿的管理C．摆脱了列强对煤矿业的控制D．保证了煤矿业稳健发展4．（2016·海南单科·15）19世纪70年代初，生丝、茶叶合计占中国贸易出口总值的近90％，1900年降至38%左右，20世纪初年中国已失去主要丝茶输出国的地位。
导致这种现象的主要原因是( )A．中国丝茶竞争力减弱 B．清政府的重农抑商政策C．中国小农经济的瓦解 D．中国产业结构的变化5．（2016·江苏单科·7）1884年刊行的直隶《玉田县志》载：“洋舶互市……我之需于彼者，至不可胜数，饮食日用曰洋货者，殆不啻十之五。
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题
第10讲新民主主义革命（下）
授
课
记
录
3月30日星期四节6
2年9班
3月30日星期四节1
2年10班
月日星期节
年班
月日星期节
年班
知识目标
（学习目标）
1.侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争。
2.解放战争。
高考链接
（高考考点）
1.侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争。
2.解放战争。
教学重点
1.侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争。
2.解放战争。
教学重点
1.侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争。
2.解放争。
教学方法与
教学准备
PPT；一轮复习用书
复
习
内
容
知
识
体系Biblioteka 教学设计教学内容教学策略
学生活动和效果预测
一、检查课前预习情况
二、导课
3、抗日战争
1、日本侵华：
2、全民族抗战：旗帜
正面战场
敌后战场
国外战场
3、抗日战争的胜利
4意义
提前整理笔记
进入本课的学习
强化知识点的记忆
教师补充知识点
自主归纳总结
整理笔记，并且有清晰的脉络
学生利用笔记积极回答配合
学生整理知识点
整理笔记
教学内容
教学策略
学生活动和效果预测
课堂小结
布置作业
课下延伸
梳理本课知识点
完成练习题
复习下一讲
高考链接
例1.长征期间，国内外形势发生重大变化，民族矛盾加剧，中国共产党的方针政策进行重大调整。这一调整是指()
A.召开八七会议，确定武装反抗国民党反动派的总方针
B.召开遵义会议，纠正“左”倾错误路线
C.发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日
D.召开七大，确立毛泽东思想的指导地位
板
书
设
计
第10讲新民主主义革命（上）
一、抗日战争
1.日本侵华
2．全民族抗战
3．抗日战争的胜利
4．意义
教
学
反
思
本课主要是基础知识的梳理，多以学生自主探究完成，适时的加以补充并强调学生整理笔记。