浙江省温州市乐清市育英寄宿学校七年级(下)期末语文试卷(一)
浙江省温州市乐清市育英寄宿学校七年级（下）期末语文模拟试卷（一）一、语文知识积累与运用（25分）1．（4分）根据拼音写汉字读书，能使浮躁的心变得细nì；读书，能使huì暗的心变得明亮；读书，能使páng徨的心变得坚定；读书，能使平庸的人生变得斑lán。
2．（3分）根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种的彩色，出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
假如我是个作曲家，我就要用音符来出她们轻捷的舞步和和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
A．点染B．描绘C．传达。
3．（3分）加入下面一段文字横线上的句子，恰当的一项是（）南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，。
①1983年7月，测得最低温度为零下89.2℃②在南极点，年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷的地方。
A．①②④③B．④③②①C．④②①③D．③④①②4．（6分）古诗词名句默写。
走进经典诗句，会让我们的情感变得更加丰富。
漫步春江岸边，我们体验“春潮带雨晚来急，”的清幽和闲适；独坐竹林深处，聆听“独坐幽篁里，”的美妙乐音；沐浴清冷的月光，我们心中升起“夜发清溪向三峡，”的淡淡离愁；绵绵黄梅雨，我们感受到“有约不来过夜半，”的难以排遣的寂寞；啸啸马鸣，我们为木兰“，”的奔赴沙场的飒爽英姿而啧啧赞叹。
5．（4分）名著阅读。
那是一段由一个善良而且极端诚实的天才用美妙的语言讲出来的一个悲惨童话。
现在我把过去回想一下，有时连我自己也难以相信竟会发生那样的事，很多事情我很想辩驳、否认，因为在那“一家子蠢货”的黑暗生活中，残酷的事情太多了。
但真理比怜悯更可贵。
要知道，我不是在讲我自己，而是在讲那个令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。
在那里，普通的俄国人曾生活过、而且知道现在还在生活着。
（1）上面的这段文字出自，片段中的“我”名字是。
（2）下面选项中和“我”无关的一项内容是A．我三岁时，失去了父亲，母亲把我寄养在外祖父家。
B．一天，我出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。
C．通过三年级考试后我不再上学，开始自己养活自己。
我结识了许多伙伴，我们互相帮助，一起捡破烂，扯木材。
D．我跟着车队走了，一路上受尽车夫的欺辱，动辄拳脚相加，我连续发了三天高烧。
6．（5分）综合性学习。
七年级（1）班举办“戏曲大舞台”的语文综合活动，请你完成以下活动。
（1）请说出我国的两种戏曲种类的名称。
（2）中国戏曲艺术底蕴丰厚、博大精深，我们知道，每一段唱词都是一篇优美的诗词，不仅内容丰富，而且很具有艺术特点。
细细品味下面的《花木兰》选段，请你从思想感情（内容）或艺术特色等方面作简要欣赏。
刘大哥讲（啊）话理太偏，/谁说女子享清闲。
/男子打仗到边关，/女子纺织在家园。
/白天去种地，/夜晚来纺棉，/不分昼夜辛勤把活干，将士们才能有这吃和穿。
/你要不相信（哪）请往这身上看，/咱们的鞋和袜，/还有衣和衫，/千针万线可都是她们连哪！/有许多女英雄，/也把功劳建，/为国杀敌是代代出英贤，/这女子们哪一点儿不如儿男。
二、现代文阅读（27分）7．（16分）请认真阅读下面两篇文章，完成下列各题。
外婆和鞋席慕容我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。
它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。
买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
“阿蓉，你这双拖鞋太老爷了。
”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦！”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。
”如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。
如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要地诉他：“你知道我为什么舍不得丢它的原因吗？”这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。
有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。
走着走着，我的新拖鞋就不像样了。
不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。
带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。
再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。
那时外婆住在永和，很少上山来。
但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。
那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。
多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。
”以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。
然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。
我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的大阳呢，还是外婆手上的余温？就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。
这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。
每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。
这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。
（1）认真阅读全文，请你用简洁的语言回答下面两个问题。
①文章刻画外婆主要集中在哪件事上？②外婆去世后，“我”做了些什么事纪念她？（2）一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”？（3）结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果。
①带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来．．．．．．：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”②再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子．．．．．，一面看着我笑．．．．．．呢。
（4）文章最后一句说“这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。
”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。
8．（11分）①炎炎夏日，一只蝉静静地停在树枝上。
当它正在享受这份清闲、宁静的时候，却不知危险正悄悄地临近﹣﹣一只饥饿的螳螂小心翼翼地移了过来。
螳螂举起“双刀”正准备享受眼前的美餐，然而它也丝毫没有觉察到一只黄雀已尾随其后。
就在螳螂闪电般向蝉发起攻击的同时，它自己也成了黄雀的腹中餐了。
我们用生物学的眼光来看，这中是一种非常自然而又有趣的现象﹣﹣食物链。
②在广阔的自然界中，生存斗争无时无刻不在进行着。
各种生物为了生存繁衍，需要不断地避开那些比自己强大的种类，去捕食那些比自己弱小的种类。
而那些强大的或弱小的种类也同样做着这件事﹣﹣逃避更强大的，或捕食更弱小的。
“一物降一物”，环环相扣，就像一条巨大的链子把由弱到强的物种串起来。
这就形成一条条形形色色的食物链，那就是：在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
③整个自然界就好像一个等级森严的国家。
只不过这个“国家”中的等级不是人为划分的，而是以弱肉强食的残酷自然法则划分的；等级与等级之间不是地位的高低贵贱的关系，而是食与被食的关系。
这每一个等级也就是食物链中的一环。
各种生物互相制约，使整个自然趋于平衡，任何一环被破坏，都会导致整个生态平衡的破坏，而造成不良后果。
例如，在草原上，鹿吃草而被狼吃。
如果把狼这一环去掉，照理说草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。
然而事实不是这样。
由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光；草没有了，鹿也难逃厄运。
所以，狼吃了鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对于鹿的种族延续反倒是有保护作用的。
由此，我们不难看出食物链的重要性，以及它的任何一环都是地球生态环境中的组成部分。
（1）这篇文章的说明对象是什么？（2）文中第②段所说自然界中生物“一物降一物”不断斗争的根本原因是什么？（3）把第③段画线句子中的“任何”一词改成“其中”可不可以？为什么？（4）请你说说“鹿吃草而被狼吃”这个例子在文中有什么表达作用？三、文言文阅读（18分）9．（10分）请认真阅读下面两篇文章，完成下列各题。
狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，驰担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）解释下面句子中加点的词。
①顾．野有麦场②驰．担持刀③意．暇甚④一狼洞．其中（2）下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是A．屠暴起，以．刀劈狼或以．钱币乞之首B．其一犬坐于．前贤于．材人远矣C．乃．悟前狼假寐蒙乃．始就学D．复投之．久之．，目似瞑，意暇甚（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
禽兽之变诈几何哉？（4）读了《狼》这个故事，你得到什么启示？10．（8分）鹿亦有智博山李氏者，以伐薪为生。
一日，于山坳得一鹿他，携家喂养。
鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。
其家户外皆山，鹿出，至暮必归。
时值秋祭，例用鹿。
官府督猎者急，限期送上，然旬日间无所获，乃向李氏求之，李氏不与。
猎者固请。
李氏迟疑曰：“待吾虑之。
”是夜鹿去，遂不归。
李氏深悔之。
（1）解释下面句中的加点词。
①以伐．薪为生②鹿稍．长，甚驯③李氏不与．④是夜鹿去．（2）用现代汉语写出下面句子的意思。
其家户外皆山，鹿出，至暮必归。
（3）文中说“李氏深悔之”，请你揣摩文意，说说李氏到底“悔”什么？四、写作（30分）11．（30分）按要求作文。
那是一张慈祥的脸，让我感受了生活的温暖；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的美好；那是一张阳光灿烂的脸……生活中，我们见过无数张脸。
请以“难忘那张的脸”为题目，写一篇作文。
要求：①诗歌除外，文体自选。
②文章不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
浙江省温州市乐清市育英寄宿学校七年级（下）期末语文模拟试卷（一）参考答案一、语文知识积累与运用（25分）1．腻；晦；彷；斓；2．B；A；C；3．C；4．野渡无人舟自横；弹琴复长啸；思君不见下渝州；闲敲棋子落灯花；万里赴戎机；关山度若飞；5．《童年》；阿廖沙；D；6．；二、现代文阅读（27分）7．；8．；三、文言文阅读（18分）9．A；10．；四、写作（30分）11．；。
乐清初一期末语文试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 质疑殊途同归漫不经心B. 炽热情不自禁漠不关心C. 祈祷气喘吁吁震耳欲聋D. 惊慌失措奋不顾身炽热2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 这场演讲比赛，让我受益匪浅，深受启发。
B. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师好评。
C. 他的脸色苍白，嘴唇发紫，显然是生病了。
D. 这本书内容丰富，插图精美，深受小朋友喜爱。
3. 下列成语使用正确的一项是（）A. 水滴石穿，非一日之功。
B. 画龙点睛，一举成名。
C. 青出于蓝，而胜于蓝。
D. 雪中送炭，锦上添花。
4. 下列词语中，与“海纳百川”意思相近的是（）A. 博大精深B. 眼光如炬C. 精卫填海D. 举世无双5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 天上的星星，像无数颗钻石，闪烁着光芒。
B. 那条小河，像一条银色的丝带，蜿蜒流淌。
C. 春天的花园，像一幅五彩斑斓的画卷。
D. 夜晚的星空，像一幅绚丽的画卷。
6. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B. 《西游记》的作者是吴承恩。
C. 《三国演义》的作者是罗贯中。
D. 《水浒传》的作者是施耐庵。
7. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是（）A. 离离原上草，一岁一枯荣。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
8. 下列对联中，上联与下联结构对应正确的一项是（）A. 雨后青山青欲滴，花开红艳红满枝。
B. 江山如画画中游，岁月如歌歌里醉。
C. 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
D. 日出东方红似火，月落西山白如银。
二、填空题（每题2分，共20分）9. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 恍然（huǎng）若失、深思熟虑（sī）、截然不同（jié）B. 气概（gài）、潜移默化（qián）、盘旋（xuán）C. 精神（jīng）、渊博（yuān）、浮夸（kuā）D. 繁殖（zhí）、持之以恒（hé）、纵情（zòng）10. 下列词语中，加点字字形正确的一项是（）A. 毅力（yì）、委婉（wǎn）、荒芜（wú）B. 憔悴（tiáo）、栩栩如生（xǔ）、沉湎（miǎn）C. 狂妄（kuáng）、琢磨（mó）、淡泊（bó）D. 沉浸（jìn）、奇观（guān）、狰狞（zhēng）11. 下列句子中，加点字解释正确的一项是（）A. 他毫无表情，默不作声。
乐清七年级下期末语文试卷答案
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 璀璨（cuǐcàn）瞬息（shùnxī）豁然开朗（huòrán kāilǎng）B. 悠然自得（yōurán zìdé）漫不经心（màn bù jīngxīn）妙不可言（miào bù kě yán）C. 恣意妄为（zìyì wàngwéi）胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）恍然大悟（huǎngrán dàwù）D. 畸形病态（jīxíng bìngtài）脱缰之马（tuō jiāng zhī mǎ）画蛇添足（huà shé tiān zú）答案：A2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校在这次比赛中取得了优异的成绩，全体师生为之感到骄傲。
B. 为了提高学生的写作水平，我们决定每周举行一次作文比赛。
C. 小明虽然学习成绩优秀，但他却因为骄傲而失去了朋友。
D. 在这次活动中，同学们积极参与，表现出极高的团队精神。
答案：B3. 下列词语中，与“和颜悦色”意思相近的一项是（）A. 满面春风B. 和蔼可亲C. 慈眉善目D. 和风细雨答案：B4. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 那里的风景如画。
B. 她笑得像花儿一样。
C. 我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
D. 这个苹果真好吃。
答案：B5. 下列句子中，表达得最生动形象的一项是（）A. 那只小鸟在天空中自由地飞翔。
B. 小明在这次比赛中获得了第一名。
C. 我们学校的图书馆藏书丰富。
D. 她是一个热心肠的人。
答案：A二、填空题6. 《丑小鸭》这篇文章讲述了丑小鸭经过不懈努力，最终变成美丽的天鹅的故事。
乐清七年级语文期末试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 恣意纵横欣欣向荣畸形B. 铺张浪费水落石出震慑C. 颠簸起伏喜出望外水滴石穿D. 娇生惯养精益求精蹦蹦跳跳2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这位作家在国内外享有很高的声誉，他的作品深受广大读者喜爱。
B. 为了实现我们的梦想，我们一定要努力学习，不断提高自己的能力。
C. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，但环境污染问题也日益严重。
D. 他每天晚上都加班到很晚，因此他几乎没有时间锻炼身体。
3. 下列词语中，属于同音字的一项是（）A. 愤怒奋进奋斗B. 火焰焰火焰心C. 骄傲骄阳骄傲D. 舞台舞蹈舞会4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
B. 那个孩子聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。
C. 她的笑声如银铃般悦耳动听。
D. 我们要像蜜蜂一样辛勤劳动，才能收获丰硕的果实。
5. 下列词语中，属于近义词的一项是（）A. 走路行走步行B. 热闹热烈热情C. 轻松悠闲悠然D. 勇敢勇猛勇敢6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨滴轻轻地敲打着窗户，仿佛在低声诉说着什么。
B. 那只小鸟在枝头欢快地唱着歌。
C. 这朵花散发出迷人的香气，让人陶醉。
D. 太阳像个大火球，炙烤着大地。
7. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我们要珍惜时间，努力学习，不断提高自己的能力。
B. 为了实现我们的梦想，我们一定要努力学习，不断提高自己的能力。
C. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，但环境污染问题也日益严重。
D. 他每天晚上都加班到很晚，因此他几乎没有时间锻炼身体。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
B. 那个孩子聪明伶俐，学习成绩一直名列前茅。
C. 她的笑声如银铃般悦耳动听。
D. 我们要像蜜蜂一样辛勤劳动，才能收获丰硕的果实。
乐清期末试卷初一下册语文答案
1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 红颜薄命（hóng yán bó mìng）B. 倾国倾城（qīng guó qīng chéng）C. 老态龙钟（lǎo tài lóng zhōng）D. 风驰电掣（fēng chí diàn chè）答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这篇文章语言生动，形象，充满了趣味。
B. 我们要发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
C. 我对他的成绩表示钦佩，他付出了很多努力。
D. 这本书的内容丰富，但有些地方很难理解。
答案：C3. 下列词语中，与“春风化雨”意思相近的一项是（）A. 雨过天晴B. 融会贯通C. 滋润万物D. 雪中送炭答案：C4. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘挂在天空。
B. 这本书是我在图书馆里翻到的。
C. 我对他的离去感到非常惋惜。
D. 这场雨下了整整一夜。
答案：A5. 下列词语中，与“山清水秀”意思相近的一项是（）A. 风和日丽B. 繁花似锦C. 花团锦簇D. 碧波荡漾答案：D6. 下列词语的拼音，正确的一项是（）A. 欣慰（xīn wèi）B. 振奋（zhèn fèn）C. 倾斜（qīng xié）D. 踉跄（liàng qiàng）答案：B7. 下列词语中，形近字搭配正确的一项是（）A. 悠闲（yōu xián）B. 悠然（yōu rán）C. 悠哉（yōu zāi）D. 悠然（yōu yuán）答案：A8. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他的成绩名列前茅，是我们班的骄傲。
B. 她的演讲赢得了大家的喝彩。
C. 这位老师对学生要求严格，但很关心他们的成长。
2020-2021学年浙江省温州市乐清市七年级(下)期末语文试卷(附答案详解)
2020-2021学年浙江省温州市乐清市七年级（下）期末语文试卷1.根据拼音，写出相应的汉字。
卷首语漫步在语文课本中，我们认识了许多楷模。
有默默无闻、鞠躬尽（cuì）（1）______ 的邓稼先，有言行一（zhì）（2）______ 、潜心学问的闻一多，也有诙谐风趣、亲切随和的鲁迅……他们的成就光（cǎi）（3）______ 照人，他们的精神令人（qīn）（4）______ 佩。
2.【探义释楷模】【材料一】“楷，木也，孔子冢盖树之者。
”（《说文解字》）楷（jiē）树又称黄连树，树干疏而不屈，刚直挺拔，自古是尊师重教的象征。
后逐渐有引申义，音kǎi，如楷书、楷模等。
（百度百科）【材料二】卢植字子干，涿郡涿人也。
能通古今学，性刚毅有大节，常怀济世志。
州郡数命，植皆不就。
建宁中，征为博士．．，乃始起焉．。
帝崩，大将军何进谋诛中官，乃召并州牧董卓，以惧太后。
植固止之，进不从。
及．卓至，议欲废立①。
群僚无敢言，植独抗议不同。
卓怒，将诛植。
议郎彭伯谏卓曰：“卢尚书海内大儒，人之望也。
今先害之，天下震怖。
”卓乃止，但．免植官而已。
植以老病求归，惧不免祸。
遂．隐于上谷，初平三年卒。
临困，敕②其子俭葬于土穴，不用棺椁，附体单帛而已。
建安中，曹操北讨柳城，过涿郡，告守令曰：“故北中郎将卢植，名著海内，学为儒宗，士之楷模．．，国之桢干③也。
”（节选自《后汉书。
卢植传》）【注释】①废立：大臣废旧君立新君。
②敕：告诫。
③桢干：中国古代筑土墙时用的木柱，比喻事物的根基或能担负重任的人。
阅读材料一，补全“楷”的字义演变过程。
解释下列加点字。
①征为博士．．______②及．卓至______③但．免植官而已______④遂．隐于上谷______句末语气词往往能起到画龙点睛的作用，请参考示例，分析“焉”的表达效果。
例句：附体单帛而已．．。
分析：“而已”相当于“罢了”。
卢植临死，命令他儿子把他殓葬于土穴中，不用棺椁，仅用单帛裏身就算了。
乐清七下期末试卷语文答案
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是（）A. 毁灭沉默贪婪B. 堆砌恶劣携带C. 崇高炽热恐慌D. 灵巧拥挤拒绝答案：C2. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 他的声音洪亮，宛如洪钟。
B. 他用诚恳的态度，赢得了大家的信任。
C. 他的成绩一直名列前茅，让人羡慕不已。
D. 这个故事让我深受感动，热泪盈眶。
答案：A3. 下列诗句中，运用比喻手法的是（）A. 红豆生南国，春来发几枝。
B. 白发三千丈，缘愁似个长。
C. 疑是银河落九天。
D. 两个黄鹂鸣翠柳。
答案：C4. 下列对联中，上下联对仗工整的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
答案：B5. 下列名言警句中，强调勤奋的是（）A. 学而时习之，不亦说乎？B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
C. 不积跬步，无以至千里。
D. 温故而知新，可以为师矣。
答案：C二、填空题6. 《背影》这篇课文选自《》，作者是。
答案：《背影》朱自清7. 《回乡偶书》这首诗的作者是，其中“儿童相见不相识，笑问客从何处来”两句表达了诗人对的感受。
答案：贺知章回乡的喜悦8. 《桂林山水》这篇课文描绘了桂林山水的，表现了作者对桂林山水的。
答案：山青、水秀、美如画卷；喜爱9. 《最后一课》这篇课文讲述了法国小镇上的一位在德军占领后的最后一堂课，表达了作者对的崇敬之情。
答案：阿尔萨斯汉语老师祖国的热爱三、阅读题10. 阅读下面这段文字，回答问题。
我们中华民族，自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……他们是中国的脊梁。
（1）这段文字选自哪篇课文？作者是谁？答案：《中国人》鲁迅（2）这段文字表达了作者怎样的观点？答案：表达了作者对中华民族伟大精神的赞美。
11. 阅读下面这首诗，回答问题。
登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。
乐清初一期末语文考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的是（）A. 谈笑风生震耳欲聋B. 畸形病态鸡飞蛋打C. 惊涛骇浪雕梁画栋D. 纷至沓来惊心动魄2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他一边吃着水果，一边看着电视，一边想着明天的事情。
B. 这次比赛，他发挥得很好，受到了老师和同学们的一致好评。
C. 通过这次社会实践，我深刻地认识到了自己的不足。
D. 他虽然学习成绩很好，但总是缺乏自信。
3. 下列词语中，不是由两个汉字组成的成语是（）A. 风和日丽B. 精神抖擞C. 狐假虎威D. 眉清目秀4. 下列句子中，标点符号使用错误的一句是（）A. 他来到图书馆，拿出了一本书，开始认真地阅读。
B. 今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
C. 我问他：“你为什么不去上课？”他回答：“因为生病了。
”D. 他从小就想成为一名科学家，为此，他付出了很多努力。
5. 下列诗句中，与“满城春色宫墙柳”意境相似的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
D. 春风不度玉门关，羌笛何须怨杨柳。
6. 下列句子中，括号内填入的词语最恰当的一项是（）我国古代（）艺术丰富多彩，如：书法、绘画、雕塑、建筑等。
A. 传统B. 优秀C. 精美D. 独特7. 下列名言警句中，与勤奋学习有关的是（）A. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
B. 学而时习之，不亦说乎？C. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
D. 读万卷书，行万里路。
8. 下列句子中，表达效果最生动形象的一项是（）A. 那是一个美丽的夜晚，繁星点点，月亮弯弯。
B. 那是一个寒冷的冬天，雪花飘飘，寒风刺骨。
C. 那是一个热闹的场面，人山人海，欢声笑语。
D. 那是一个宁静的夜晚，星光闪烁，月光皎洁。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 《背影》中，作者回忆起父亲送他上学的情景，父亲的形象深深地印在了作者的心中。
乐清七下期末试卷语文
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 惊涛骇浪潜移默化B. 纤尘不染息息相关C. 欣欣向荣稳如磐石D. 息息相通青出于蓝2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料袋。
B. 通过这次活动，使我深刻认识到了团队合作的重要性。
C. 他不仅学习成绩优秀，而且多才多艺。
D. 我国科学家在科技领域取得了举世瞩目的成就。
3. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 那棵树像一位慈祥的老人，静静地站在那里。
B. 星星闪烁，像眼睛在眨动。
C. 那座山峦起伏，像一条巨龙蜿蜒在远方。
D. 她的声音像黄鹂一样清脆悦耳。
4. 下列词语中，与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思相近的一项是（）A. 学无止境B. 学如逆水行舟，不进则退C. 学而时习之，不亦说乎D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者5. 下列名言警句中，与“勤能补拙”意思相近的一项是（）A. 天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
C. 读书破万卷，下笔如有神。
D. 欲速则不达，见利思义。
6. 下列词语中，形近音同的一项是（）A. 义务意义B. 沉默沉默C. 跃然纸上跃然欲试D. 欣欣向荣欣欣向荣7. 下列句子中，使用成语正确的一项是（）A. 他做事总是雷厉风行，效率很高。
B. 这个项目非常复杂，他一个人实在难以承担。
C. 她的歌声如黄莺出谷，让人陶醉。
D. 他的演讲水平很高，现场气氛非常热烈。
8. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 我在学习上遇到了困难，老师给了我很多帮助。
B. 这本书对我帮助很大，让我受益匪浅。
C. 他在比赛中取得了第一名，大家都很为他高兴。
D. 我最近在锻炼身体，感觉身体状态比以前好多了。
9. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “这本书很有趣，你一定要看看。
”他热情地说。
乐清初一语文期末试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列加点字注音全部正确的一项是（）A. 端午（duān wǔ）竹筏（zhú fá）漫步（màn bù）B. 漫步（màn bù）端午（duān wǔ）竹筏（zhú fá）C. 端午（duān wǔ）竹筏（zhú fá）漫步（màn bù）D. 漫步（màn bù）端午（duān wǔ）竹筏（zhú fà）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）腾云驾雾（téng yún jià wù）B. 比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）腾云驾雾（téng yún jià wù）C. 比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）腾云驾雾（téng yún jià wù）D. 比翼双飞（bǐ yì shuāng fēi）腾云驾雾（téng yún jià wù）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我国科学家在火星上成功着陆，为人类探索宇宙奥秘迈出了重要一步。
B. 为了保护环境，我国政府已经采取了一系列措施，例如减少污染、节约能源等。
C. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。
D. 由于天气原因，原定的比赛被取消了。
4. 下列成语使用不恰当的一项是（）A. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
B. 青出于蓝而胜于蓝。
C. 窈窕淑女，君子好逑。
D. 一日不见，如隔三秋。
5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “我们要热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
乐清七年级下期末语文试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 混沌（hùn）沉默（mò）拖延（tuō yán）B. 沉思（chén）深邃（suì）潜移默化（qián）C. 混浊（hún）畸形（jī）沉浸（jìn）D. 拖沓（tuō）沉重（zhòng）潜伏（qián）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他一边吃着水果，一边看着电视。
B. 随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高。
C. 老师教育我们要诚实守信，我们不能欺骗他人。
D. 我国科学家在抗击疫情方面取得了举世瞩目的成就。
3. 下列词语中，形近音同的一组是（）A. 恬静恬淡恬然B. 漫步漫谈漫无边际C. 沉默沉重沉浸D. 聪明聪颖聪慧4. 下列句子中，使用了修辞手法的一项是（）A. 那里的风景如画。
B. 我爱你，就像太阳爱着大地。
C. 小明唱歌很好听。
D. 这本书很有趣。
5. 下列词语中，属于“形声字”的一组是（）A. 影、音、明B. 草、木、花C. 水、火、土D. 风、云、雨二、填空题（每空2分，共20分）6. 下列句子中，括号内的词语与括号外的词语意思相同的一项是（）（）①岁月静好②岁月如梭（）①天高地远②天高地厚（）①春风拂面②春风化雨（）①雨后春笋②雨过天晴7. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 静谧（mì）沉默（mò）拖延（tuō yán）B. 沉思（chén）深邃（suì）潜移默化（qián）C. 混浊（hún）畸形（jī）沉浸（jìn）D. 拖沓（tuō）沉重（zhòng）潜伏（qián）8. 下列句子中，括号内的词语与括号外的词语意思相同的一项是（）（）①岁月静好②岁月如梭（）①天高地远②天高地厚（）①春风拂面②春风化雨（）①雨后春笋②雨过天晴9. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 静谧（mì）沉默（mò）拖延（tuō yán）B. 沉思（chén）深邃（suì）潜移默化（qián）C. 混浊（hún）畸形（jī）沉浸（jìn）D. 拖沓（tuō）沉重（zhòng）潜伏（qián）10. 下列句子中，括号内的词语与括号外的词语意思相同的一项是（）（）①岁月静好②岁月如梭（）①天高地远②天高地厚（）①春风拂面②春风化雨（）①雨后春笋②雨过天晴三、阅读题（每题5分，共25分）11. 阅读下面的文言文，完成题目。