少先队特色工作总结

少先队特色工作总结范文

我校少先队工作在团市委、区教育局团委的正确领导下，认真贯彻执行团市委、区教育局团委的各项指示，紧紧围绕我校的中心任

务做好工作。通过丰富多彩的少先队活动，促进少年儿童全面，健康，快乐成长，推进我校工作再上新台阶。

一、加强活动载体建设，深入开展“非常体验”系列教育活动。

校大队部在全校队员中继续深入的开展了“非常体验”即“六个一”教育活动：寻找一个岗，扮演一个角色，获得一种感受，明白

一个道理，养成一种习惯。学会一个本领，以“雏鹰假日小队”活动，“雏鹰争章”活动，“手拉手”活动，“五自实践”活动为主

要载体，将“六个一”活动贯穿在这些活动之中，深入开展各项活动。

（一）开展“雏鹰争章”活动中。

校大队部根据每月活动题设立不同章目，如：家务章、自理章、自护章、科技章、国防章、礼仪章、歌舞章、发明章、饲养章、等

30多种奖章。成立争章活动领导小组和考章委员会，考进一步强化

了定章、争章、颁章、佩章五个环节。考章委员会严格把关，确使

队员们争得的每一枚奖章都是高质量的。并利用周一升旗仪式和期

末结业式为获章队员颁章、佩章。通过争章活动，提高了队员们自

身的综合素质，发挥了各自的特长。全校队员争章参与率达100%，

争章达标北达85%，全年共分布发校级奖章10余次。

（二）开展“雏鹰假日小队”活动。

（三）开展“手拉手”活动中。

由于我校所处地理位置，企业不景气，留守学生居多，从而出现了一大批因为家长下岗或者家庭困难而交不起学费的学生。为了让

这些学生能安心学习，鼓起生活的勇气，树立起顽强的自信心，校

大队部及时在全校队员中开展了“手拉手，十助一”活动，发扬

“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的互助精神，奉献自己的一

份爱心，为这些需要帮助的同学，解决了他们在学习上的后顾之优。同时，大队辅导员还把这些学生的基本情况及时上报到区教育局团委、团市委，使我校的'十几名同学受到了区教育局团委和团市委的

资助。回顾一年来我校“手拉手”互助活动的历程，不难看出整个

过程是一步步递进，层层深入的过程。

（四）开展“五个实践”活动中。

校大队部将这项活动与“启明星科技活动和百花园文化体育活动”相结合，以纪念日和重大节日为契机，全面开展各项活动。先后开

展了“雷锋，我们与你同行”系列活动；“继承先烈遗志，争做时

代先锋”主题大队会；”“爸爸、妈妈辛苦了！”系列队活动；

“快乐的童年”系列队活动；“党在我心中”争文活动、中队报展

览活动；“队旗伴我成长”主题大队会；“英雄扬靖宇中队”系列

活动；“颂歌献中华”师生同台诗歌朗诵、演讲比赛；“放飞快乐，播种理想”联欢会活动等。除此之外校大队部还创造性地开展了主

题活动如：“手拉手互助传信息”活动；“争当五自小标兵”活动；“从现在做起，争做跨世纪雏鹰”主题大讨论活动；“登山夺旗”

活动；“今天我当小厨师”活动等。在这些活动中，涌现了一大批

小标兵、小能手，队员们不仅提高了自身的综合素质，而且还锻炼

了自身的意志品格。

二、抓好少先队基础建设。

1、我校少先大队有标准的队室，各种档案十分齐全，各项规章

制度也十分完备。去年十月份还召开了校级少代会，由全校队员选

举产生了新一届的大队委员。为迎接少先队本溪市第四届代表大会

的胜利召开，我校结合自身特点，开展了以“绘本溪蓝图，做全面

准备，”为主题的少代会献礼活动。我校鼓号队在原有的基础上，

又添置了一批全新的鼓号，增加人数，组成76人的大型鼓号队。

2、今年，校大队部加大了对中队辅导员的培训力度，定期组织

中队辅导员学习有关少先队工作方面的资料，了解全国各地优秀的

少先队精品活动的设计和实施。先后组织了两次中队辅导员工作经

验交流会活动，从中挖掘、提炼、整理出好的经验和做法，及时在

全体中队辅导员当中进行推广。通过这些活动的开展大大提高了中

队辅导员积极参与学校少先队工作的意识和能力。

3、在抓好干部培训方面，定期组织队干部们学习队章，明确职责，掌握队活动的内容设计和实施方法，从而使他们发挥自身特长，更加独立地开展好少先队活动。同时，校大队部还继续在全校队员

中实行干部轮换制度，使每一名队员都有表现自己、发挥特长的机会，并从中得到各方面能力的锻炼和提高。

三、努力方向。

1、加强理论研究工作，根据学校特色开展课题研究。

2、加强现代教育技术和少先队工作整合的研究。

3、根据学校特色，开展一系列有助于学生身心。

总之，成绩的取得只能代表过去，在今后的工作中，在省、市、各级领导的亲关怀和正确领导下，我校少先大队将继续本着：严谨、务实、高效的原则，扎扎实实地做好少先队工作，开展好各项活动，不断探索，不断创新，为了我校少先队事业更辉煌的明天做出不懈

的努力和奋斗。

一、常抓常规管理，初步养成良好习惯。

学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个

和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、

班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又

组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优

胜星，把星星贴到雏鹰争章栏里，以此不断强化，帮助学生初步养

成良好的学习、生活习惯。

二、选好班干部，发挥小干部作用。

俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重

视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了

岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，

我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，

明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中

积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集

班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既

为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。

三、开展各种活动，提高学生素质。

本学期，学校开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，并和争章活动

相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个真正的快乐

中队。我们有组织开展了艺术章、学习章、行为章等评比活动，为

学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整

体的素质。

在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意

以自己好的方面展示给老师看。

少先队工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会，让我的教学生活更加丰富多彩。

一、切实抓好少年儿童的思想品德教育。

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树育人为本

的思想，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下

讲话和板报宣传，对学生进行“五爱教育“、社会公德、常识文明

行为习惯的养成教育。

2、开展“星星火炬，代代相传”为主题的教育活动，结合建队

节对少年儿童进行队史教育，使队员们能认识少先队的基本常识。

引导少年儿童继承和发扬命传统，明确职责，迎接挑战。

3、继续深化“手拉手”活动，各积极开展富有实效的教育活动，如“诗歌朗诵”、读书征文、专访等形式的活动，培养他们热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的情感。

二、不断加强少先队自身的建设。

1、推进少先队工作社会化，积极联系社会各方面的力量集合资源，形成合力，构建与社会相适应的少先队工作社会化运行机制，

让全社会都来关心少年儿童，拉开“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”的系列主题活动。

2、加大阵地建设的力度。多方筹集资金，努力创建示范的少先

队部，不断改善活动的设备，努力创建示范阵地。通过板报、宣传栏、红领巾广播站和队报、队刊的作用加大宣传力度。

3、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并

成立学校纪律、卫生督导队，帮肋辅导员抓好学校的日常工作。从

中也培育了一批优秀的少先队员。

4、建设一支辅导员队伍，着眼于辅导员的自身素质的提高，各

辅导员能大胆解放思想，转变观念，创新少先队工作，取得一定的

成绩，也涌现了许多育人的先进典范。

三、继续深化“中国少年雏鹰行动”充分发挥少先队在素质教

育中的作用。

1、继续深化团中央、教育部《关于深入开展“中国少年雏鹰行动”，推进素质教育的意见》，努力扩大少先队员的争章面，进一

步把奖章社会化。使队员参与争章率达100%，队员获得达标章达80%。

2、把少先队工作摆在突出的位置，充分发挥少先队在素质教育

中的作用。我们大力开展“争当科技小能手”的科技实践活动，通

过举办各类的科技兴趣小组，培养队员的自主创新的意识和动手动脑能力。

四、加强学校日常工作中的少先队工作力度。

1、结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会，丰富了队员的校园生活。能在每周一及重大节日举行升旗仪式，活动程序完整，队礼规范。能充分发挥红领巾广播站、宣传栏的桥梁作用。

2、各兴趣小组活动，都能在原有的基础上有更大的提高，活动能做到有计划、有记录、有总结。在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。

年度少先队工作总结(最新版)

年度少先队工作总结(最新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

年度少先队工作总结(最新版) 这一学年，我校以“关爱教育”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： 1、志愿者监督岗：由学校“志愿者监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由行政教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。 1、开展综合实践活动——春秋游活动，以及祭扫烈士陵园活动。在春秋游活动中，增进少先队员对xx历史以及未来发展的理解，同时也丰富了热爱家乡的情感。3月份，在xx战斗胜利纪念碑前开展了“缅怀先烈，圆梦中华”——xx小学“红领巾寻访抗战足迹”主题队日活动。全体少先队员聚集在纪念碑前一起重温了xx战斗——江南第一仗取得胜利的光辉历程，感受xx战斗精神。一年级12名

2019-2020学年度小学少先队工作总结

2019-2020学年度小学少先队工作总结本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！又是一年夏来到，在团区委和学校领导正确引领下，我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪”四有”新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手：

1、注重常规教育，抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习”七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。 2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。 3、建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不

2020学年少先队工作总结

2020学年少先队工作总结一、认真落实日常管理工作,结壮少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成优良的行为习惯的保障。也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生优良的生活习惯,学习习惯文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都加强队普通话、校卫生、倒饭及每周一次的板报检查等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”学生“三习惯”的养成并结合每月班级流动红旗的评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的优良的文明礼仪习惯。二、加强学生学校宣传工作。 1.加强对少先队红领巾广播站的宣传: 校园师生广播站继续以“作文加油站、英语乐园、脑筋急转弯、猜谜语、开心一刻、失物招领”等宣传形式,每天的师生广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰盛,形式多样,语音柔美,充分发挥了学生主体作用。 2.加强对中队宣传栏及板报的宣传。中队的宣传栏由“兴华园丁、书画廊、师生驿站、校园风采、知识宫”五部分组成,对于每一部分的板块以大周制分配给各中队,由各中队进行设计,完成,通过一学期的实践,中队宣传栏已成为校园一道美丽的风景线。中队板报本身就是我们学校的亮点,这一学期各中队实施了让学生自己去设计,使学生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:⑴新学期新希望专栏⑵庆三八妇女节专栏;四月份:⑴“感恩”为主题板报⑵活雷锋就在我们身边;五月份:⑴劳动创造世界五一专栏⑵家长会;六月份:⑴庆六一活动专栏⑵期末考查冲刺。大部分利用定期检查每大周对各中队黑板报进行检查,同时也对各中队的班风学风,课室布置,卫生等进行检查和抽查,加强了各中队优良的班风学风。

2020年少先队年度工作总结

2020年少先队年度工作总结 2020年少先队年度工作总结1 又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有快乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下：一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。二、明确中队干部工作职能本学期一开始，经过认真思考、分配调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与，而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来，培养学生干部组织协调能力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。三、积极观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素质。我们倡导“在实践

中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。四、加强行为培养队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参与学校与班级的管理，以期达到自己教育自己的目的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 2020年少先队年度工作总结2 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

2019学年度少先队工作总结

2019学年度少先队工作总结时间伴随着忙碌的工作飞逝而去，曾经期待中的XX年年也即将结束了。在这样一个时刻，回顾、反思我校的少先队工作，对过去是一个总结，对今后是一个展望。一、常规工作有条不紊。本年度的工作以创建“和谐校园”为目标，突出我校“感恩教育”特色，让孩子们在和谐、感恩的生活中，培养良好的行为习惯，健康、快乐地成长。 1、每周一的升旗仪式都是对学生进行教育的大好时机，把握这样一个教育渠道，我校少先队利用国旗下演讲，对全校师生进行感恩思想的宣传，达到感恩教育的目的。 2、每周五早间为我校“队员之声”广播站广播的时间。其形式为3—6年级各中队轮流进行广播，广播的内容基本是队员的原创作品，是孩子们喜闻乐见的素材。 3、一日常规的量化管理制度落实严格，班级考核公开及时。学校少先队对各中队实行量化考核制度，即队员的早读、午读、课间操、卫生等一日常规情况，由专门的队干部负责检查、考核、评比。并对表现优秀的中队进行红星奖励。二、团队活动彰显文苑特色。文苑小学是一所比较年轻的学校。因了她的年轻，团队工作保有了新鲜的活力；也因了她的年轻，我们的工作尚显稚嫩。围绕“让教育创造幸福的人生”这一教学理念，我们开展了一系列有益师生身心的团队活动。 1、把德育工作摆在首位，丰富队(团)员的生活。 XX年年寒假期间布置队员进行社会实践，帮助身边需要帮助的人，并写出自己的心得体会，形成作文，开学后学校进行了评比、表彰。上半年，大队部与语文教研组联合举办了我校首届师生同文诵读活动，深受师生欢迎，也很大程度上提高了队员的诵读能力。此外，大队部还组织全校团员青年学习胡书记致中国群英会的贺信，团员们受到了深刻的教育。 2、安全是我们常抓不懈的工作，人人关注、责无旁贷。

个人述职工作总结

个人述职工作总结一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。因此，我对班上范力凡、白茹萱、李欣妍等学生加强单独训练，使其逐步热爱上学习，对学习感兴趣，从而在学习上有所进步。学生在语文学习方面还存在以下几点不足：

2019年少先队年度工作总结结尾范文

====工作总结范文精品文档==== 2019年少先队年度工作总结结尾范文这篇关于2019年少先队年度工作总结结尾范文，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一学期来，我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作。通过抓日常规范，培养学生的良好的行为习惯，使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设，形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络。一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： 1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3、加强校园文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。 1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守则”和 “规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实 ============================================欢迎下载使用 ============================================

年度少先队工作总结

年度少先队工作总结这一学年，我校以“关爱教育”为宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以少先队品牌活动为载体，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： 1、志愿者监督岗：由学校“志愿者监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由行政教师负责进行。老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。 3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。二、开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、开展综合实践活动——春秋游活动，以及祭扫烈士陵园活动。在春秋游活动中，增进少先队员对xx历史以及未来发展的理解，同时也丰富了热爱家乡的情感。3月份，在xx战斗胜利纪念碑前开展了“缅怀先烈，圆梦中华”——xx小学“红领巾寻访抗战足迹”主题队日活动。全体少先队员聚集在纪念碑前一起重温了xx战斗——江南第一仗取得胜利的光辉历程，感受xx战斗精神。一年级12名新生在纪念碑前庄严宣誓，光荣地加入中国少年先锋队，新队员表达了为队旗增辉、做好社会主义接班人的坚强决心。 2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教育遵循《中华人民共和国公益事业捐赠法》，认真贯彻落实党和政府关于大力发展慈善事业指示精神，发扬“乐善好施，扶贫济困”的优良传统美德，我校少先队员举行了“爱在润州·慈善一日捐”活动，以及手拉手爱心一元捐活动。 3、节日活动，增强学生爱国情感本年度我们开展了“学雷锋我践行”志愿服务活动——关爱空巢老人、“爱的心语跟妈说”三八妇女节主题活动、植树节等活动。 4、八礼四仪活动教育我们将八礼四仪作为常规教育，开展各类相关活动。比如“十岁，难忘的集体生日”“我入队，我骄傲”等活动。

少先队年度工作总结三篇

少先队年度工作总结三篇篇一又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪“四有”;新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 1、注重常规教育，抓学生“自律”。不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习“七讲一爱”;即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩

序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。 2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。 3、建筑充满爱的生活，营*的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级积极地响应，投入到活动中，创造性的开展，涌现出了许多“爱心小天使”，并且评选出了秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯

少先队年终工作总结三篇

少先队年终工作总结三篇时间真是转瞬即逝，一年的工作又到了年终，回眸过去一年的成果，一定承载着我们许多的心血和汗水，这也意味着，又要准备开始写年终总结了。但是工作总结怎么写才可以吸引人，你掌握了吗？下面是关于少先队年终工作总结3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。少先队年终工作总结篇1 本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每

位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。 2.定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。 3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。 4.加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾电视台，完善各个栏目，发动全校各班学生投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周的红领巾电视台都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。 5.加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日

小学少先队-学年第一学期工作总结.doc

小学少先队-学年度第一学期工作总结小学少先队XX-XX学年度第一学期工作总结时光荏苒，一个学期即将过去，少先队在领导的支持下，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下：一、少先队阵地建设力争科学规范、日常工作求稳定。 1、开学初，能根据推荐，民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。 2、少先队常规工作：注重学生行为习惯养成教育，设立纪律、卫生、礼仪监督岗，开展中队评比，促使常规教育常抓不放。少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的交流，是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。二、与时俱进开展形式多样的系列教育活动： 1、九月份结合教师节的来临，开展了“庆祝教师节”系列活动，召开少先队会议，选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝教师节”的黑板报； 2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动，举行国庆专刊、手抄小报比赛. 3、十一月份：组织队员学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》，加强队员礼仪规范;以班单位，开展唱《国歌》、《队歌》比赛. 4、十二月份：全校庆祝“元旦节”，举行了学生喜爱的第一届滑

板比赛。另外，我校少先队还利用各德育基地，让队员走出校门，走上社会，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存。回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。小学少先队XX-XX学年度第一学期工作总结时光荏苒，一个学期即将过去，少先队在领导的支持下，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下：一、少先队阵地建设力争科学规范、日常工作求稳定。 1、开学初，能根据推荐，民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。 2、少先队常规工作：注重学生行为习惯养成教育，设立纪律、卫生、礼仪监督岗，开展中队评比，促使常规教育常抓不放。少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的交流，是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。二、与时俱进开展形式多样的系列教育活动： 1、九月份结合教师节的来临，开展了“庆祝教师节”系列活动，召开少先队会议，选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝教师节”的黑板报；

护士的个人工作总结述职报告

护士的个人工作总结述职报告。护士的个人工作总结述职报告1 尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好! 手术室是一个充满朝气、勇于拼搏、乐于奉献的集体。伴随着新住院大楼的茁壮成长，我们又兢兢业业地走过了一年。现将2020年的工作汇报如下：在这2020年里我们始终不忘“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱心、热心、诚心满足每一位手术病人的需求，努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导下，在各科的密切配合支持下，针对年初制定的目标规划，全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。一、以病人为中心，争创一流优质服务在日常工作中，护理人员时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨医学，教育网收集整理，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。积极推行年初规划的“一对一全程服务”，接待好每一个手术病人，做好每一项工作，关心每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗

的信心。护士长经常询问同事的工作技术，态度及病人的要求，对病人提出的意见和建议都能予以重视，及时解决。二、打造科室文化，树立团队精神积极响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召，科室坚持每月组织医护人员认真学习医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。积极参加各项社会公益活动，为人民多办实事。组织“科技、文化、卫生”三下乡活动，为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等，并有多人多次无偿献血。爱心奉献社会，为科室增光添彩。三、提高护士素质、培养一流人才社会不断前进和发展，我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。首先我们通过不间断的学习，提高护理专业理论水平，做到每月进行业务学习，每季进行操作考核和“三基”理论考试，不仅如此，护理人员为了使自己的文化层次再上一台阶，在百忙之中积极报名参加各种自学，请保留此标记、成人考试，从中使大家的思维方式、文明礼貌、风度气质等方面在潜移默化中都得到明显提高，在医院组织的“5.12”才艺表演和电脑打字比赛等活动中均取得优异成绩。朱清平护师被评为“县优秀护士”。我们相信，只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术，才能更好地服务于社会，为社会做贡献。

少先队年终工作总结集合5篇.doc

少先队年终工作总结集合5篇少先队年终工作总结集合5篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是我整理的少先队年终工作总结5篇，欢迎大家分享。少先队年终工作总结篇1 又是一年夏来到，在团区委和学校领导正确引领下，我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教育活动为突破点，全面推进素质教育的实施。以培养新世纪”四有”新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。具体工作如下：s0100 一、活动面向全体学生，抓住教育重点，重视学生全方位的发展。

每学年开学前，我校大队部都会拟订工作计划，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化，我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 1、注重常规教育，抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后，大队部在全校范围内掀起了学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。同时，不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习”七讲一爱”即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后，通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一致支持。 2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会，从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识，学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少知识，一举两得。 3、建筑充满爱的生活，营造爱的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋

2018年度少先队工作总结

2018年度少先队工作总结岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以“示范市复评”为契机，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作，感慨颇多。总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地开展今后的工作。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任(辅导员)工作交流会等活动。 2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。 3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流，努力做好《齐鲁少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。本学年我校有20余篇少先队活动信息发表在《山东少先队》等报刊上。其中我校的特色大秧歌多次在莱州电视台播出，受到好评。辅导员的多篇论文分获国家、省市级奖励。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈;二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生，学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今，我校学生文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。 2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们充分结合“九月十日” 教师节、“十一”国庆节等有利契机，通过举行队活动、国旗下的讲话等形式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。培养

少先队学年工作总结范文

2020 少先队学年工作总结范文 Job Summary

少先队学年工作总结范文前言语料：温馨提醒，对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料. 研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论. 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】在忙碌而充实的工作节奏中，本学期的教育工作即将告一段落，回顾一个学期来走过的足迹，作为一位辅导员岗位上的新兵，真的是收获颇丰，感慨良多。在接受这份工作之前，我确实做过很多的思想斗争，因为在我看来在大队辅导员工作，需要有良好的人际沟通、协调能力，性格使然，这恰恰是我本来的弱项，是校长的支持和鼓励。让我坚持了下来。一个辅导员战线的新兵上岗了，一切，对于我，都是崭新的。上任之初，实在经历了一段茫然、彷徨的时光！对于辅导员工作又没有任何经验，一时间精力被填满了，感到心力疲惫曾经无数个失眠的晚上。所幸的是我遇到了好领导，校长能够在工作和精神上给予我无尽的支持和帮助，才使得我在后面的工作中能够顺手很多。现将本学期工作总结如下：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、加强少先队阵地建设

抓好大队委员会、中队委员的组建和培训工作，充分发挥大队部的功能和作用，使之成为学校的得力助手。刚开始接手时，我基本上的延续上学期张老师的做法，主要是因为自己对这个工作还很陌生，更谈不上创新或改革。所以在大队干部的选举上，我也是按照上学期的做法，选中了11个大队干部负责礼仪、纪律、卫生、学习的五项竞赛。遇到需要集体交流的问题，我不定期召集大队委开会，及时解决问题，找个别大队委谈话，了解他们的学习、思想状况，纠正他们工作中的不足。我充分尊重大队委的建议，鼓励他们发挥小主人翁的作用，为学校的少先队管理出点子、想主意，孩子们畅所欲言，提出了很多中肯的建议，我也结合他们的建议及时进行了工作中的改进。使我校的常规工作能够更加有序运行。 2、凝聚辅导员的力量。因为我是从中队辅导员出身的，所以我深知大队辅导员的工作需要各位中队辅导员的配合，如果没有各位老师的配合是根本没有办法开展的。因此在开学初我就虚心请教很多中队辅导员，该如果做好我们的学校的大队辅导员？老师们都给我很多建议和意见。为了尊重我们的中队辅导员，我还带领我们学校的中队辅导员一起购置班级物品，一起讨论学校布置，我也虚心接受他们提出的可采纳的意见，在工作中不断改进自己的工作思路。多为给位中队辅导员考虑一些，将我们学校的中队辅导的力量都凝聚在一起，从而促进了学校少先队工作的顺利开展。二、创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花

个人工作总结报告免费-个人工作总结述职报告

个人工作总结报告免费|个人工作总结述职报告个人工作总结报告免费|个人工作总结述职报告社会实践报告个人总结(一) 20XX年下半年，我完成了从高学生到大学生的转变，对社会各方面也有了新的认识，学习不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考虑未来，考虑工作，寻找最适合自己的生活方向! 这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，去接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得了老百姓生活的不易之处，叫我懂得体会人间疾苦，叫我明白好好学习，将来用专业知识帮助他们。这是我第一次经历社会实践。第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。虽然我的实践内容只有短短两天，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，

也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了延陵镇麦溪村村委会，开始了我这个假期的社会实践。实践可为以后找工作打基础。通过这两天时间的实习，学到了许多在学校里学不到的东西，更真切地感受了老百姓的生活。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。中国的政治飞速发展，民主化的发展也是深入人心，即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化，生活质量节节升高，但生活

少先队年终工作总结范文推荐

少先队年终工作总结范文推荐少先队年终工作总结范文推荐（一）光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束To我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮忙。一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班群众建设为重点，认真开展少先队工作。现将工作总结如下：一、认真对待每一次升旗仪式。国旗是祖国的象征，它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。透过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生状况，教育学生讲礼貌、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不礼貌现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。三、认真开展好大、中队活动。根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作： 1、开展了丰富多彩的少先队活动。透过植树节、扫墓、劳动节

等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所进步。 2、学生们严格要求自我，从礼貌礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。 3、根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不一样程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并透过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。 4、学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现状况及时解决。比如：遵守安全规则，避雷措滋，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。 5、针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的用心性。回顾一学期的工作，我们简单的走了过来。此刻我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取！少先队年终工作总结范文推荐（二） 20xx年，芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工委、县教育局的关怀下，在学校领导的大力支持下，继续以服务少年儿童为宗旨，紧密结合学校德育和素质教育，进一步贯彻落实少代会精神。重点是通过开展一系列的主题教育活动，切实加强少年儿童思想道德教育，推进学校素质教育发展。现总结如下：一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。