高三地理 一轮复习课件地球自转的地理意义


【考点2】 地球上日期变更的判断
【2—1】(浙江温州八校9月联考)为避免人们交流中
日期的混乱,国际上规定了日期变更线,我校同学
在学习中自制如图所示日期钟。根据要求回答(1)~
(2)题。
(1)日期界线长指针变动的原因是( B )
A.地球公转引起
B.地球自转引起
C.太阳直射点移动 D.引起四季变化
【考点2】 地球上日期变更的判断
【解析】第(1)题,考查晨昏线与经纬线的关系。北 半球夏至日,太阳直射点在北回归线上,南半球昼 短于夜,北半球昼长于夜,非极昼、极夜区,越往 北昼越长。所以南半球的纬线上昼弧短于夜弧,越 往北昼弧越长。图中为南半球的一段纬线,M、N两 点为北半球夏至日晨昏线与该纬线的交点,N点为 东经70度,M点为西经170度,图中两点相距100度 (劣弧),所以一定是昼弧。越往北昼越长,昼弧所 跨经度越大,所以M点要东移,N点要西移。
第一部分 自然地理 第二单元 宇宙中的地球
第4课 地球自转的地理意义
【锦囊】利用图示法巧解时间计算问题 运用图示法解答时间计算问题直观简洁,不易出错。 应用时要注意以下几点: (1)要熟记经度和时区的分布规律。按下图记忆: ①东经度在东,西经度在西,自西向东,西经度越 来越小,东经度越来越大。
②中时区在中间,东时区在东,西时区在西,自西 向东,西时区数由12逐渐到1,东时区数由1增大到 12。
(2)根据题意在图中标出已知地的经ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和时间,未知 地的经度等信息。
(3)计算。根据图中标注的信息求两地的经度差、时 区差或时间差,然后进行计算。
例如:当东八区为6月9日20时时,求东十区和西五 区的区时。图解如下:
当东八区为6月9日20时时,求35°W和125°E的 地方时。图解如下:
【解析】本题主要考查晨昏线的相关知识。晨昏圈 为大圆,其中有5个等分点,若其中一点地方时正好 为12时,则可以判断出该点位于晨昏线与纬度相切 的最高点,由于只有一点为12时,故晨昏线与经线 不重合,所以不可能是两个日期的分界线(日期的分 界线有两条,均为经线)。不相邻两点之间的球面最 短连线与晨昏线重合,根据“五角星”的五个点的 分布可以类比分析,不相邻两点可能同时位于晨线 或昏线上,所以有可能同时出现日落。晨昏线太阳 高度为0°,不可能经过太阳直射点;由于晨昏线不 和纬线重合,所以不可能是一段固定的纬线。综合 可知,答案A正确。
【解析】本题考查时间的计算及晨昏线等的应用。根 据题目中 “2012年8月8日北京时间”这一信息可以 推定北极地区会出现极昼,再结合图中的相关信息可 以确定L线为昏线,L与赤道的交点所在的经线 165°E的地方时为8月8日18:00,再根据“图中相 邻两条经线之间的度数差都是10°”可以计算出②地 的地方时为8月7日20:00,③地的地方时为8月8日2: 00,要使②地和③地处在同一日,至少要②地再经 过4小时进入新一天(8月8日)0:00后,③地的地方时 为8月8日6:00。
【2—1】(浙江温州八校9月联考)为避免人们交流中
日期的混乱,国际上规定了日期变更线,我校同学
在学习中自制如图所示日期钟。根据要求回答(1)~
(2)题。
(2)当地球自转一周时,图中M、N两点处在同一日
期内的时间长达( B )
A.12小时
B.20小时
C.6小时
D.24小时
【解析】第(1)题,考查对日界线特点的理解。日界 线有两条,一条为人为日界线,一条为自然日界线, 图中短针指向180度,可以看出短针为人为日界线, 人为日界线固定不变,所以短针应该固定不动。长 针就应该是地方时为0时的经线,长针是不断移动的。 长针的变化受地方时影响,地方时是由地球自转产 生的。第(2)题,考查地球上日期的划分和范围的变 化。从图中可以看出M、N要处于同一日期,应该是 长针在图中M、N的优弧之间,当长针在劣弧之间时, M、N的日期肯定不同,M、N在图中将180度弧分 成三等份,每等分应该为60度,也就是劣弧为60度, 优弧为300度,需转20小时。
【解析】本题考查日期的计算。根据“北京时间2012 年12月21日19:18,北半球迎来冬至”可知,此时为 2012年12月21日的范围是从180°经线向西到地方时 为0时的经线(169.5°W),其他范围为2012年12月20 日。所以此时不存在日期为2012年12月22日的地区。
【考点3】 地转偏向力
【3—1】一条向南流的河流,其上游南岸冲刷厉害, 而北岸有沙洲形成,其下游则北岸冲刷厉害,南岸 入海处形成河口三角洲,则河流位置和流向与下图 相吻合的是( ) A
【解析】此题考查地转偏向力的应用。上游和下游河 流偏向不一样,肯定分布在南北不同半球,可以先排 除B和D。根据题目叙述,北半球右偏、南半球左偏 的原则和图中河流流向,可以作出选择。
【解析】本题考查区时、地方时的简单换算。甲地为 15°E,即东一区,此时西五区为6日0时20分,东一 区要比西五区早6个小时,即6日6时20分。
【解析】第(1)题,考查不同地区时间的差异和计算。 根据表格中的时间可知,当地时间和北京时间大约相 差两个小时,因此当地经度约为90°E,据此可知应 为乌鲁木齐。第(2)题,考查人类活动与昼夜长短的 关系。季节不同,昼夜长短就不一样,故为了充分利 用白天的时间而调整作息时间。
(1)此时,北京时间最接近( A )
A.1月1日11时
B.5月1日23时
C.7月1日11时
D.10月1日23时
(2)此时,太阳直射点位于( C )
A.菲律宾
B.中国
C.澳大利亚
D.巴西
【解析】第(1)题,考查晨昏线在时间计算时的应用。 从题目中“P、Q两点中有一处为太阳直射点”可以 肯定PQ为昼半球的中央经线,图中左右两条晨昏线 分别为晨线和昏线,进而可以判定越往北白昼越短, 从而可以肯定太阳直射点在南半球,并直射南纬20 度,排除B、C,在A、D中选,此时北京时间应该 是11点左右,故选A。第(2)题,考查太阳直射点的 位置。结合上题分析,太阳直射点位于南半球,且 图中东经135度为12时,即直射点所在经线,故判 断位于澳大利亚。
第(2)题,考查晨昏线的年变化规律和昼弧、夜弧的 变化规律。黄赤交角增大,夏至日太阳直射点纬度 位置更靠北,北半球昼更长,南半球昼更短,所以 南半球的昼弧所跨经度就会减小,故选A。
【考点2】 地球上日期变更的判断
【2—1】(浙江温州八校9月联考)为避免人们交流中 日期的混乱,国际上规定了日期变更线,我校同学 在学习中自制如图所示日期钟。根据要求回答(1)~ (2)题。
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高考地理一轮复习——地球自转的地理意义(共23张PPT)

高考地理一轮复习——地球自转的地理意义(共23张PPT)

(2)地方时
①判断:图中甲、乙、丙中,甲、丙位于同一条经线上,地
方时_相__同_。
②计算:图中甲与丁经度相隔_6_0_°,地方时相差_4_小__时_,按
“东加西减”原则计算,若丁地地方时为6时,则甲2地时为
____。
(3)时区与区时 ①时区:全球划分为_2_4_个__时__区__,每时区_跨__经__度__1_5_°。
B
C
如AB是昏线,则地球呈顺___时___针__方向自转,如AB是晨 线,则地球呈_逆__时___针__方向自转
2、确定地方时
•①过晨线与赤道交点的经线地方时是 6∶00 ②过昏线与赤道交点的经线地方时是 18∶00 ③昼半球的中间经线地方时是 12∶00 • ④夜半球的中间经线地方时是 0∶00或24∶00
3、晨昏线的主要特点
①晨昏线是平分地球的一个大圆。
②晨昏线所在的平面与太阳光线垂直。 ③晨昏线平分赤道。晨线与赤道 交点为6时,昏线与赤道交点为 18时。 ④晨昏线与地轴的夹角变化范围为0°~23°26′,晨昏 线与地轴的夹角等于太阳直射点的纬度
⑤晨昏线的移动方向自东向西,与地球自转的方向相反。
考点三:晨昏线的应用 1、确定自转方向
(3)E点的地方时为________时,C点的地方时为________时,乙 点的日出时间是_______时, 日落时间是________时。
答案 (1)南极点 12 22 (2) AB弧 BC弧 (3)12 18 3 21
直击高考(01天津卷)读中心点为地球北极的示意图(图
2),若阴影部分表示黑夜,判断下列问题。
第三讲 地球自转的地理意义
课标解读:
1、理解并掌握地球自转的方向、周期、 速度等基本特征;

高考地理一轮复习 地球的自转及其地理意义52页PPT

高考地理一轮复习 地球的自转及其地理意义52页PPT
高考地理一轮复习 地球的自转及其地 理意义

6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。

7、心急有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左

1.1地球自转及其意义-高考地理一轮复习课件

1.1地球自转及其意义-高考地理一轮复习课件
影响:各地温度发生昼夜变化,生物形成昼夜节律
1. 晨昏线的判断方法
自转法 顺地球自转方向,由夜入昼的为晨线,由昼进入夜的为昏线
时间法 晨线与赤道的交点所在经线为6点,昏线与赤道的交点所在经线为18点
2. 晨昏线的特点
(1)平分地球,是过球心的大圆。
(2)晨昏线平面与太阳光线垂直。
(3)晨昏线永远平分赤道。
(4)晨昏线 二分日与经线重合,
二至日时与极圈相切。
(5)晨昏线的移动速度与地球自转速度相同,方向相反。
(6)晨昏线与经线圈的夹角 <
> <
m
>的变化范围为 <
/m
∘ — ∘ ′ <
>
m
>
/m
,等于太阳直射点的纬度。与切点的纬度互余
3. 昼夜表示:
晨昏线上的点太阳高度角=0°
昼半球>0° 夜半球<0°
某条纬线与晨线交点的地方时为该地日出的地方时
某条纬线与昏线交点的地方时为该地日落的地方时
7. 确定日出日落的方向
二分日 太阳直射赤道,除极点,日出正东,日落正西
北半球夏半年(春分-夏至-秋分),太阳直射北半球,
除极昼、极夜地区外,日出东北,日落西北
北半球冬半年(秋分-冬至-次年春分),太阳直射南半球,
3. 日界线
国际上统一规定,原则上以
1800经线作为地球上的“今天”与
“昨天”的分界线,叫做国际日期
变更线(日界线)
是一条折线,大致与180°经线一致
向东越过日界线,日期减一天
向西越过日界线,日期加一天
事实上的日界线,即0点所在的经线
明确日期的变更特点
①经线展开图示

高考地理大一轮复习 第一单元 第3课时 地球自转的地理意义课件

高考地理大一轮复习 第一单元 第3课时 地球自转的地理意义课件

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【思路点拨】 本题主要考查经纬网及晨昏线的判读。第(1)题, 根据图中信息分析,a所在的经线为昼半球的中央经线,地方时为 12时。根据题干材料分析,此时北京时间为14时,因此a的地理经 度为90°E。第(2)题,图示为南极附近的俯视图,南极附近出现 极夜现象,甲、乙、丙三地中甲位置最偏东,最先进入新的一天; 甲位于昏线上,此时地方时为16时,昼长为8小时;乙地位于赤道, 经度为120°E,昼长为12小时,地方时与北京时间相同,6时日出, 天安门前的旗杆日影在地方时12时时最短;神舟九号飞船在轨期 间,太阳直射北半球,且先向北后向南移动,我国昼长夜短,且昼先 变长后变短,夜先变短后变长。 【尝试作答】 (1)A (2)B
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2.晨昏线的判断
(1)自转法:顺地球自转方向
夜进入昼 昼进入夜
晨线 昏线
(2)时间法:赤道上地方时
6时 晨线 18时 昏线
(3)方位法
夜半球东侧为晨线,西侧为昏线 昼半球东侧为昏线,西侧为晨线
如图中, 为晨昏线,据东经增加方向为地球自转方向知地球
呈逆时针方向旋转,可判断 为昏线, 为晨线。
极昼极夜分布情况
北极圈及其以北出现极昼(南极圈及其 以南出现极夜) 北极圈及其以北出现极夜(南极圈及其 以南出现极昼)
日期 6月22日前后 12月22日前后
节气 (北半球)
夏至
冬至
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(4)确定太阳直射点的位置 ①确定纬度:如图中Q点为太阳直射点,直射点Q的纬度=90°-AF的 纬度=晨昏线与地轴的夹角α。 ②确定经度:如图中太阳直射点Q所在的经线就是平分昼半球的经 线,其地方时为正午12时,通过时间计算可求出其经度数。

高三地理一轮复习课件1.3地球自转及其地理意义

高三地理一轮复习课件1.3地球自转及其地理意义

考情分析,明确重点
考察内容 20山东,7-8 21广东,10 21河北,7-8 22广东,7-8
22江苏,4-6
时间计算
√ √ √ √ √
昼夜交替
地转偏向力

夯实基础,构筑根基
1.地球自转的基本特征:
限时2分钟: 掌握地球自转的方向、周期、速度的基本特征
特征
侧视 俯视 恒星日 太阳日
120 倒计时
突破重、难点,提升能力
1.时间计算:
④日期分界线:
日界线
自然日界线
经线
地方时为0时的经线
人为日界线
大致和180° 经线重合
日期 分割
特点
0时所在经线时刻在 变,该线在地球表面 自东向西移动
该线在地球上 的位置不变
日界线
第一章 第2节①
地球的自转
1、含义:日界线是相邻两个日期的分界线
第一章 第1节
例:“北京时间”就是 指北京的区时,即北京 (116°E)所在时区 (东八区)中央经线 (120°E)的地方时
第一章 第1节
地球的自转
2.计算:①求出经线所在时区→②求出时区中央经线→③求出中央经线 的地方时。
例:“北京时间”10:00时,请问70°E的区时是多少?
①70°E所在的时区为 东五区 ②东四区 的中央经线为75°E ③已知此时120°E为10:00,所以70°E的区时即75°E的地方时为7:00
第一章 第1节
地球的自转
判断日期范围的关键:找到0(24)时所在的经线
第一章 第1节
地球的自转
5、日期的更替:新的一天范围不断增大,旧的一天范围不断减小,两 日界线重合全球只有新的一天,地球继续转动,更新的一天出现,以此 类推日期不断向前更替。

高考地理一轮复习课件:1.3地球自转及其地理意义

高考地理一轮复习课件:1.3地球自转及其地理意义

【拓展提升】地球自转线速度大小的应用
(1)判断南、北半球:由北向南,线速度越来越大的为 北半球;越来越小的为南半球。如上图位于北半球。 (2)判断纬度带。
(3)判断地势高低。 等线速度线凸向低值说明线速度比同纬度其他地区 大,即地势较高(如上图A 处可能为山地、高原等);等 线速度线凸向高值,说明线速度比同纬度其他地区小, 即地势较低(如上图中B 处可能为谷地、盆地等)。
(4)日界线。
自然日界线
经线 地方时为 _0_时__的经线
日期 分割
特点
经线时刻在变 ,该线在地 球表面自东向西移动

人为日界线 _1_8_0_°__经__线__
该线在地球上 的位置不动
【思维判断】(正确的打“√错”误, 的打“×”。) (1)越过180° 经线,日期一定改变。 ( × ) (2)越过日界线,日期一定改变。 ( √ ) (3)从理论上讲,地球上不会出现只有一个日期的现 象。 ( × )
【跟踪检测】 (2017· 沈阳模拟)地球表面有甲、乙、丙、丁 四点(如下图),据此回答1 、2 题。
1.四个地点中线速度最慢的是 ( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
2.在乙点上空俯视绘制的地球运动的投影图正确的 是
( )
【解析】1 选A,2 选A 。第1 题,地球自转线速度的规 律:自赤道向南北两侧递减,故纬度越高,地球自转线 速度越小。第2 题,图示乙点大致位于北半球的中纬 度地区,故形成的俯视图应以北半球中纬度为中心,可 看到北极上空,其自转方向围绕北极呈逆时针,故A 图 符合;B图为赤道上空的俯视图;C图为北极上空俯视 图;D图为南极上空俯视图。
【高频考点· 互动研】 【典题升华】 (2013· 天津高考)图中所示照片是摄影师在夜晚采 用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运 动轨迹 。读图回答(1)、(2)题。

高考地理一轮复习 课件 第四节 地球的自转及其地理意义


(4)四定值:即根据前面所确定的条件计算出所求时间。
如E点地方时为:12:00+45°÷15°=15:00, F点地方时为:24:00-45°÷15°=21:00。
12:00
2.产生时差。
(1)地方时。
(2)时区和区时。 时区:分为东、西各12个时区,每个时区跨经度15°。 区时:每个时区 中央经线 的地方时即为该时区的标准时。
(2)极地投影图示:
5.确定日期范围。 方法一:新的一天的范围是从0时所在经线向东到180° 经线,旧的一天的范围是从0时所在经线向西到180°经线。 解答此类题目的关键是求出0时所在经线并科学绘图。 例:当北京时间为12时时,与北京属于同一日期的范围占 全球的几分之几?。
当北京时间为12时时,与北京属于同一日期的范围为 60°W向东至180°(如上图所示),跨240个经度,占全球的 2/3。
(2020·浙江卷)图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行 轨迹示意图。图2为飞机飞到乙地时,其垂直下方所示的经线、纬线 和晨昏线位置关系图,此时丙地地方时为17时。据此,完成下题。
当日,甲地日出的地方时为( C )
A.5时
B.6时
C.7时
D.8时
1)图1甲乙丙不在同一经线/纬线&图2
甲、乙、丙为晨昏线
✓ 求E点的地方时,以D点作为已知时间 点,则E点位于D点 以东,应“ 东加”;
✓ 若求F点地方时,以B点作为已知时间0:00 点,则F点位于B点以西,应“西减 ”。
18:00
(3)三定差:即确定所求点与已知时间点的经度差,
以确定时差。
6:00
如E点所在经线与ND经度相差 45°,时差为 3小时 。 如F点所在经线与NB经度相差 45° ,时差为 3小时 。

2025届高考地理一轮复习课件+地球运动—自转的地理意义

(3)已知某一时区的区时,求另一时区的区时 所求地的区时=已知区时±时差(东加西减)
(1)东八区中央经线度数? (2)东八区范围? (3)东十二区范围? (4)西经126度在哪个时区? (5)东三区和西五区相差几个小时? (6)东十二区和西十二区相差几个小时?
(7)西经70度所在时区和西经140度所在 时区相差几个小时?
常 见 光 照 图
二.时间的差异
原理:1.地方时东早(先到)西晚(后到)。 (同东,越大越东;同西,越小越东;一东一西,东在东) 2. 经度每隔15°,地方时差一小时; 1°=4分钟
计算: 1.经度差=同减易加
2.时间差=经度差×4分钟 3.“东加西减” 若未知在东,已知+时间差;若未知在西,已知-时间差
已知经度差求地方时
1、当120ºE为11点时,求140E为几点? 2、当20ºE为1点时,求40 ºW为几点? 3、当80ºW为16点时,求70º E为几点?
12点20分 前一天21点 第二天2点
已知地方时差求经度
1、当东经150º为8点,6点在哪儿? 东经120º 2、当西经120º为9点,15点在哪儿? 西经30º 3、当东经30º为8点,5点在哪儿? 西经15º
(1)人为规定:
180º
西

国际上规定以180º经线与地球上日期的 分界线基本重合,即国际日期变更线。 (定线不定时)
自西向东越过日界线,日期减一天。 自东向西越过日界线,日期加一天。
(2)自然形成:
地方时为0时经线(定时不定线)
减一天
加一天

西






0时以东为新一天 ,180º以东为旧一天
纬度越高,地转偏向力 越明显。

一轮复习地球的自转及其地理意义ppt课件


考点四 水平运动物体偏转方向的判读及应用
知识整合
地转偏向力
图例
原运动方向 偏转的方向
1. 北半球向右偏,南半球向左偏,赤道无偏转 2. 与物体运动方向始终垂直 3. 只改变物体运动方向,不改变物体运动速度
解题探究
地转偏向力具有重要的地理意义。某些经济活动、军事活动要考虑它
的影响。气流、河流等自然地理事物也受其影响。据此并结合所学知
解析答案
日期判断的四大技巧
技巧1:一般情况下,从0时经线向东到180°经线为今天的区域;从0 时经线向西到180°经线,为昨天的区域
技巧2:特殊情况下,当太阳直射0°经线,全球处于同一天;太阳直 射180°经线,全球分为两天,且各占一半;0时经线在东经 度时,新的一天占全球的一小半,旧的一天占一大半;当0 时经线在西经度时,新的一天占一大半,旧的一天占一小半
解题探究
题组一 地方时和区时的计算
(2015·江苏地理)北京时间2015年2月19日零点钟声敲响时,某工程师在
南极长城站参与了中央电视台春节联欢晚会微信抢红包活动。下图为 “长城站位置示意图”。读图回答第1题。
1.工程师微信抢红包的当地时间是( )
A.2月18日12时
B.2月18日20时
C.2月19日4时
技巧3:180°经线上的地方时(X),就是新的一天的时间范围。例如 180°经线的地方时是12时,则新的一天的时间范围就是12个 时区。新的一天占全球的比例为X/24,旧的一天占全球的比 例为1-X/24
日期判断的四大技巧
技巧4:解决这类问题的基本方法是:从已知点向东西两侧找日界线, 两条日期线之间属于同一日期。如图,与北京属于同一日期 的范围为60°W向东至180°,跨240个经度,占全球的2/3

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极昼极夜分布情况
北极圈及其以北出现极昼 (南极圈及其以南出现极夜)
北极圈及其以北出现极夜 (南极圈及其以南出现极昼)
日期
6月22 日前后
12月22 日前后节气(北半球) ຫໍສະໝຸດ 至 冬至第19页/共53页
(4)确定太阳直射点的位置 ①确定纬度:直射点的纬度与出现极昼(极夜)的最低纬度互余 。右图中Q点为太阳直射点,直射点Q的纬度=90°-AF的纬 度=晨昏线与地轴的夹角α。 ②确定经度:上图中太阳直射点Q所在的经线就是平分昼半球 的经线,其地方时为正午12时,通过时间计算可求出其经度度 数。
第20页/共53页
(5)确定昼夜长短 纬线被晨昏线分成夜昼弧弧::夜昼长长==夜昼弧弧所所跨跨经经度度数数除除以以1155°°的的商商 (6)确定日出、日落时间 日出时间=某地所在纬线与晨线交点的地方时。 日落时间=某地所在纬线与昏线交点的地方时。
第21页/共53页
【典例剖析】 北京时间2011年11月3日1时36分6秒,“天宫一 号”目标飞行器与“神舟八号”飞船成功实现首次交会对接 。下图是“‘神舟八号’与‘天宫一号’首次对接空间位置 示意图”。首次成功对接时,地球表面的晨线是( ) A.①线 B.②线 C.③线 D.④线 我的答案 ________
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[深 度 思 考] 1.地方时的计算
地方时的计算依据:地球自转,东早西晚,1度4分,东加西 减。求地方时的步骤与规则
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2.区时的计算 确定时区—某地经度数÷15°,所得商“四舍五入”保留的 整数位即为该地所在时区(东经度所求结果为东时区,西经 度所求结果为西时区)
解析 本题考查昼夜长短变化的判断。根据题干中的条件“每 天该点经过昏线的地方时不断前移”说明其昼长不断缩短。5月 太阳直射点位于北半球,并且逐渐向北移动,南半球各点的昼 长不断缩短,A选项正确;1月太阳直射点位于南半球,并且逐 渐向北移动,北半球各点的昼长不断变长,B选项错误;9月太 阳直射点逐渐向南移动,南半球各点的昼长不断变长,C选项错 误;4月太阳直射点位于北半球,并且逐渐向北移动,北半球各 点的昼长不断变长,D选项错误。故A选项正确。 答案 A
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