浅谈中国与发达国家的差距
浅谈中国GMP与美国GMP之差别
浅谈中国GMP与美国cGMP 之差别《药品生产质量管理规范》（Good Manufacturing Practice GMP）是世界各国对药品生产全过程监督管理普遍采用的法定技术规范，也是世界卫生组织向各国推荐采用的技术规范。
实施GMP是实行药品质量保证制度的需要----因为药品生产企业若未通过GMP认证，就会被拒之于国际贸易的技术壁垒之外。
GMP的内容包括：机构、人员、厂房、设施设备、卫生、验证、文件、生产管理、质量管理、产品销售与回收、投诉与不良反应报告、自检等各方面的要求。
在硬件方面要有符合要求的环境、厂房、设备；在软件方面要有可靠的生产工艺、严格的制度、完善的验证管理，藉以达到一个共同的目的：防止不同药物或其成份之间发生混淆；防止由其它药物或其它物质带来的污染和交叉污染；防止差错与计量传递和信息传递失真；防止遗漏任何生产和检验步骤的事故发生；防止任意操作及不执行标准与低限投料等违章违法事故发生；以及保证药品生产和销售全过程的可追溯性。
我国20世纪80年代初引进了GMP概念，并于1999年6月发布了《药品生产质量管理规范》（1998年修订），自1999年7月1日开始全面的、强制性的实施。
美国在20世纪90年代中期就提出了GMP的概念，美国现行药品生产管理规范（cGMP）是英文Current Good Manufacture Practices的简称，在《联邦法典》(CFR)的210和2ll部分。
从总体上看，中国GMP和美国CGMP的精神、原则、主要内容和要求方面是一致的，但在许多方面确实存在着不同，下面就几个方面谈谈中国GMP与美国cGMP的差别。
一、认证方式不同中国GMP认证只是药品生产许可的GMP认证，不包括产品注册认证，产品注册认证在GMP认证之前进行，企业只有在取得产品注册的批准文号之后才能申请GMP认证。
而且不管是产品注册还是GMP认证，都要求上报三批产品生产数据，至少六个月稳定性考察数据。
浅谈我国食品安全体系及其与欧美国家的比较-食品安全评价课程论文
课程名称：食品安全评价题目：浅谈我国食品安全体系及其与欧美国家的比较学院：公共管理学院专业：工程管理学生姓名：学号：2016年 12月 6日浅谈我国食品安全体系及其与欧美国家的比较摘要：近几年来，我国食品安全监管问题层出不穷，主要原因是食品安全监管体系落后、相关食品安全监管的立法滞后、食品安全预警机制和风险评估机制不完善、可追溯性制度和缺陷食品召回制度未能与国际接轨。
从目前的情况来看，我国的食品安全监管体系还存在诸多不足之处，需要有关部门予以重视，并结合我国国情积极采取有效措施对其进行完善，以提高食品安全监管水平。
关键词：食品安全；监管体系；欧美体系；改进前言：近年来，随着“三聚氰胺事件”、“龙口粉丝事件”以及其它各种食物中毒事件不断出现，公众对食品安全的担忧以及中国食品安全监管部门的质疑越来越多。
面对如此众多的食品经营企业，食品安全监管的难度之大可想而知。
食品安全问题是一个重大的民生问题,它不仅关系到广大人民群众的身体健康和生命安全, 直接影响到国家的经济健康发展和社会稳定, 已成为衡量人们生活质量、社会管理水平和国家法制建设的一个重要方面。
研究欧美等发达国家和地区的食品安全检测检验与监管体系，将为中国食品安全检测检验与监管体系的建设提供借鉴作用。
《食品安全法》实施后还是出现了“问题奶粉”，可口可乐“雪碧含汞”，“主食转基因”等食品安全问题，2010年2月海南“毒豇豆”事件席卷全国，2011年“地沟油”屡禁不止，将政府和社会公众对食品安全监管问题的关注推向一个新的高度。
这些食品安全事件暴露出我国的食品安全监管体系在立法、职能分工与执行等方面仍然存在问题。
我也在生活中深深体会到对于我国食品的不信任和对进口食品的信赖，我国食品安全监管体系存在一些问题，应当向欧美国家借鉴学习。
1我国食品安全监管体系1.1我国食品安全监管体系现状及其缺陷目前，我国已出台的《食品安全法》确定了产品召回制度、监管制度，食品安全风险和评估制度，危害物质的限量制度等内容，使我国的食品法律体系有很大改善并趋于完整，但与发达国家和国际组织的食品安全立法体系相比，我国的食品安全立法体系还存在明显差距，主要表现在以下几方面：（1）食品法律法规相互之间的协调性不够强、操作性还有不足。
如何全面的认识中国的改革开放
如何全面的认识中国的改革开放第一篇：如何全面的认识中国的改革开放怎样全面认识中国的社会主义改革？1、从理论层次上来说，矛盾是普遍存在的，矛盾的普遍性和统一性相辅相成，因而我们在看待一件事情的时候应当坚持两分法、两点论。
同时事物的性质是由其主要的矛盾的主要方面所决定的，因而我们在评价一件事物的时候必须抓住重点，抓住矛盾的主要方面，不能以管窥豹、以偏盖全。
2、从实际来看，首先我们要对中国的社会主义改革有一个明确的定义，了解社会主义改革是什么。
从改革的领域来看社会主义改革是指在十一届三中全会之后中国人民在党中央的领导下在经济体制、政治体制、文化体制、和其它各方面体制的改革，其中最主要的就是经济体制的改革，实行了改革开放。
3、我们需要认识到中国进行社会主义改革的背景。
十年文革使中国的经济趋于崩溃的边缘，而国际上蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国与西方欧美国家的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力。
多年的经验也告诉我们，中国的发展离不开世界，中国要发达起来，必须对外开放。
这使得我国以经济体制改革为重心的社会主义改革刻不容缓。
4、经济领域的改革开放式改革的重中之重。
改革开放后，中国的沿海城市迅速发展，一座座的高楼大厦哦拔地而起，现代化城市如雨后春笋般，形成了一道道靓丽的风景，中国的发展也被誉为世界奇迹。
凭票购物的物资紧缺时代很快的慢慢的成为了过去，商场里琳琅满目的商品骄傲的向我们展示着改革开放的成果。
经济的发展同时带动了我国外交、文化、教育的领域的发展，中国焕发了前所未有的青春与活力。
但同时我们能够看到改革开放带来的负面效果。
改革开放使中国刮起了一场崇洋媚外的文化风潮，盲目从外使中国历史悠久的精深文化濒临灭绝，同时现在最突出的就是贫富差距差距了急剧拉大，这些导致了中国的社会治安问题频出，经济发展的不平衡使得东部沿海城市的城市病也逐渐显现，同时一些地区的发展以牺牲环境为代价给自然环境带来了无法治愈的损害，而这些问题都是改革开放所不能忽视的。
浅谈爱国主义教育在初中物理教学中的渗入
浅谈爱国主义教育在初中物理教学中的渗入【摘要】在全面提倡素质化教学的背景下，人们对德育教育的重视度日益提升，所以将爱国主义教育渗入到初中物理教学过程中十分重要，目前人教版的初中物理教材中已渗透了很多德育素材资料，初中教师应积极采用有效措施，在这些资料中深度挖掘出有关爱国主义的素材，并在物理教学过程中渗透爱国主义思想，使学生潜移默化的加深爱国主义情怀。
本文就爱国主义教育在初中物理教学中的渗入展开简单的分析与探讨，以期对初中物理教学事业起到一定帮助作用。
【关键词】爱国主义；教育；初中；物理教学【引言】在初中物理对德育教学渗透中，爱国主义思想教育是重点课题，新时期的教育理念提倡以德育人，所以爱国主义思想教育是全国各大高校、各科目教师都需要注重的教学内容，而物理学与国家的繁荣发展息息相关，所以在初中物理中进行爱国主义思想教育极为重要。
初中阶段的学生，在现代社会的多样化的诱惑中，辨别是非的能力尚有欠缺，所以需要教师对其思想观念进行正向引导，抓住时机来将爱国主义思想渗入到物理课堂，以便使学生未来的发展道路更加稳定。
1.初中物理教学渗入爱国主义教学的注意事项在将爱国主义教学渗入到初中物理教学的过程中要掌握好合适的力度，物理教学课程的重点内容是物理知识的传授，而爱国主义教育是辅助，不能忽视对物理知识教学的主体地位，应该在确保物理知识有效的传授基础的基础上，再适度的引入爱国主义教育，这样才能使学生更好的完成物理学科任务[1]。
另外，爱国主义教育的引入不能太过强硬，不然会引起学生的厌烦，容易导致学生对物理学的兴趣减退，正确的方式是需要教师深度挖掘教材内容，并将爱国思想与教材知识内容合理的融合再进行知识的传授，进而实现爱国主义教育的有效渗入。
教师在渗透爱国主义思想时还应注意结合现代化的信息，使课堂的内容更加新颖，更具有吸引力，进而达到高效教学的效果。
2.初中物理教学渗入爱国主义教育的措施2.1引入我国物理学成就案例我国历史存在众多的物理学成就，并且很多物理学研究已经处在世界顶尖位置，将这类的物理学成就引入到初中物理教学过程中，可以充分的激发学生的爱国热情，在初中人教版物理教材中对万有引力理论课题进行教学，教师可以联系实际的物理成就案例进行讲解，例如，我国近些年来的航空航天事业如日中天，已达到领先世界的水平，这与物理学中的万有引力理论密切相关。
浅谈我国财政教育支出
浅谈我国财政教育支出【摘要】中国财政教育支出在我国国民经济中扮演着重要的角色，对社会发展和人才培养起着至关重要的作用。
本文从我国财政教育支出的历史发展、主要内容、政策与措施、影响及展望以及与国外的比较分析等方面进行了探讨。
通过对我国财政教育支出的现状进行详细分析，揭示了其在国家发展和社会进步中的不可或缺的地位。
文章也分析了我国财政教育支出的成就与不足，并提出了未来的发展建议。
通过本文的阐述，可以更全面地了解我国财政教育支出的情况，为未来的政策制定和实施提供参考。
【关键词】关键词：财政教育支出、我国、历史发展、主要内容、政策与措施、影响、展望、比较分析、成就与不足、发展建议、观点总结。
1. 引言1.1 了解财政教育支出的重要性了解财政教育支出的重要性是一项至关重要的任务。
财政教育支出是指政府用来支持教育事业的资金，包括教育经费、教育设施建设、教师薪酬等各方面的支出。
财政教育支出的重要性体现在以下几个方面：财政教育支出是保障国家长期发展的重要保障。
教育是一个国家的未来，只有保障教育经费的足够投入，才能培养出具有竞争力的人才，推动国家社会的持续进步。
财政教育支出是实现教育公平的重要手段。
通过增加教育经费的投入，可以缩小城乡、地区、贫富等差距，促进教育资源的均衡发展，确保每个孩子都能享有良好的教育资源。
财政教育支出是促进经济增长和社会稳定的重要保证。
教育作为人力资本的重要组成部分，对于提高劳动生产率，推动经济增长起着至关重要的作用。
通过提供高质量的教育资源，可以减少社会不平等现象，促进社会和谐发展。
了解财政教育支出的重要性，有助于我们更好地认识到教育在国家发展中的地位和作用，同时也为我们深入探讨我国财政教育支出的现状提供了重要的理论基础。
1.2 探讨我国财政教育支出的现状我国财政教育支出的现状可以从多个方面来探讨。
我国政府在财政教育支出方面的投入逐年增加，显示了对教育的重视和支持。
根据统计数据显示，我国财政教育支出在国民经济总支出中占比逐年提高，体现了财政教育支出在整体支出中的重要性。
浅谈对我国的社会性质的认识及其原因
浅谈对我国的社会性质的认识及其原因“我国是社会主义社会，正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
”我觉得这句话很好的就一句话表明了我的观点和认识，这也是社会各界人士普遍赞同并长期总结出的结论。
简单分析如下：首先，我国的社会性质是社会主义社会。
我个人认为，当我们需要讨论一个社会的性质，从当今各国各自正处于的社会性质的角度出发，简单的分析，自然先要弄清什么是社会主义和资本主义？然后，我们才能对我国社会目前的性质与特征进行判断。
因此，我想先说第一个问题：什么是社会主义？什么是资本主义？什么是社会主义？什么是资本主义？当我们面对一个社会谈及社会主义或资本主义时，可以从四个方面来理解：1，是指社会生产力发展的某一特定阶段；2，是指与某种生产力特定的发展要求相适应的生产关系或生产方式；3，是指与某种生产关系或生产方式相适应的政治制度；4，是指与某种生产方式与政治制度相适应的意识形态和文化体系。
什么是资本主义将在什么是社会主义中简单论述。
那么，什么是社会主义？对什么是社会主义，可以用四个方面来回答：其中，“生产劳动居支配地位起主导作用的社会生产力”是答案最重要的基础，“体现社会主义生产力特殊要求的经济制度－－主要是全面体现劳动所有权的所有制形式及相应的经济制度－－微观经济制度与宏观经济制度”则是答案的基本内容。
而“与社会主义生产方式相适应的政治制度－－即劳动者当家作主和人民民主专政的政治体制和相应的国家体制”则是人所共知的常识，“与社会主义经济基础相适应的意识形态和文化体系－－即我们通常所说的上层建筑方面”是社会主义概念不可缺少的组成部分。
那么为什么我国是社会主义国家呢？就目前我国社会的性质与特征，具体分析如下：1，我国社会生产力的基本特征是生产劳动起主导作用。
对于我国社会生产力的基本特征，我们可以从两个方面来考察：从生产力发展水平而言，我国的社会生产力具有多层次性。
关于这一点，经济学家们已经研究得够多的了，在这里，本人不想重复；从生产劳动与生产资料的相互关系考察，就社会生产力的结构特征而言，我国的社会生产力与西方国家在知识经济条件下的生产力具有共同点：这就是生产劳动居于支配地位而起决定作用。
浅谈中国消费与欧洲消费的差异
浅谈中国消费与欧洲消费的差异一直以来，欧洲以其高质量的生活品质吸引着很多中国人，但由于汇率的差异使得很多人望而却步，即便是出国花起钱来也会小心翼翼。
这个暑假有幸出国游览了一番，发现许多有趣的东西。
就消费方面而言，中国与欧洲的差异我感觉主要有三点：一是消费理念不同；二是物价水平不同；三是资源稀缺程度不同；。
造成这三点差异的还有许多深层次的原因，与此同时，这三种差异也造就了中国与欧洲目前消费的现状——中国——消费者买不起，不敢买；欧洲——放心花，大胆用。
而想要改变这一现状，还需要目前的中国社会，中国政府，中国的法制做出很多的调整。
关键词：消费理念差异资源引言之所以想到要写这样一篇经济论文，源于暑假的欧洲之行，短短十来天，感受到了欧洲地广人稀、物美价廉的特点，同时，那里的风土人情，风景名胜也是让人念念不忘。
跟团出国难免碰上购物点，在瑞士有手表，在巴黎有老佛爷的各种百货，此外还有各种便利超市等等。
可以说，出国跟消费是密不可分的，处于汇率的考虑，我们花起钱来总会小心翼翼。
导游的一句话，引起了我的思考“在欧洲花钱的时候，你就把欧元当做人民币来花”，这让我突然意识到，也许在欧洲并不像人们说的物价很高，再结合近年来中国游客越来越受到欧美国家的欢迎的情况，我的注意力转移到了两地消费的差异上，果然有不少发现，于是便有了这篇经济论文。
一、中国消费与欧洲消费的现状就目前的中国来说，整个消费市场占GDP的比例是偏低的，而且这其中还有大部分是出自奢侈品的消费，说明中国市场上绝大多数的购买力集中在少部分手上，这种结构性的失调造成政府想尽各种办法不断扩大内需却迟迟不见效果。
从微观层面上来说，中国目前的大部分中低端消费者处于一个尴尬的局面——买不起，不敢买；财富集中在少部分人手中，大部分的人的购买力很有限，而中国目前的市场监控力度又给这一部分人雪上加霜。
这部分消费者所涉及到的多数为中低端消费品，而正是这部分消费品中的假冒伪劣最多，好不容易挣回来得钱却买来了假货，让很多消费者手足无措。
浅谈中国垃圾分类现状
浅谈中国垃圾分类现状摘要：垃圾分类，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分类法为垃圾分类。
人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。
随着人们生活水平的提高，会越来越注重生活品质。
因此，垃圾分类在我国具有广泛的前景。
而垃圾分类也会有助于环境保护，对人们生活质量的提高具有重要意义。
在中国当前国情下，要实现广泛的垃圾分类是比较困难的，但是随着时间的推移，垃圾分类体系的建设与成熟，这必定是大势所趋，犹如滔滔洪水般汹涌前行。
关键词：垃圾分类、前景与意义、环境保护、体系建设一、我国垃圾分类的现状与发达国家的比较发达国家的垃圾分类已经经历了很长时间的发展，到现在已经形成了比较完善的垃圾分类体系。
就如日本来说，他们对山水非常爱护, 对家居周围的环境更是精心呵护。
熊本市, 位于日本南部的九州,是一个只有60多万人口的小城市, 除了市中心的繁华地带有一些高大的建筑外, 也有不少旧的建筑物和普通的民宅, 然而整个城市的街道、河流却干净整洁,清清爽爽。
小区内干净整洁, 到处都是绿色的草地和植物, 看不到裸露的土地。
每月第一个周日的清早, 是社区自定的卫生日。
每到这一天, 所有住户都要派出自家的一个代表打扫楼区卫生, 或除草, 或清扫, 甚至连楼后的阴沟都要打开盖子冲刷一遍。
如果哪家住户确实有事, 不能参加劳动, 事后他要交给楼长1000日元, 用于日后购买清扫工具。
劳动的时候, 许多家庭都是全家出动, 带着自己的孩子们一起打扫卫生,从小培养他们爱护环境的习惯和自觉性。
无论是特殊垃圾还是每日的生活垃圾, 都要放在这里。
与国内不同的是: 如果没有人告诉你这就是垃圾站的话, 当你走过大槐树时, 不会感觉到它的存在, 你既闻不到垃圾的味道, 也看不到垃圾的痕迹。
因为, 每周都会有一个住户, 接到一个值日卡和一把钥匙,值日卡是通知轮到你家值班了,钥匙是用来打开垃圾站附近的公用水龙头,用以冲刷地面。
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二：是制造技术基础薄弱。设计 技术、可靠性技术、制造工艺流 程、基础材料、基础机械零部件 和电子元器件、基础制造装备、 仪器仪表及标准体系等发展滞后 ，制约了制造业的发展。
三：是制造技术创新体系尚未形成 。绝大多数企业技术开发能力薄 弱，尚未成为技术创新的主体； 缺乏一支精干、相对稳定的力量 从事产业共性技术的研究与开发 ；科技中介服务体系尚不健全， 没有充分发挥作用。专家表示， 当前，大力提升我国制造业的技 术创新能力已迫在眉睫。
欧美权威社会学家普遍认为这种素质品 质沉淀到一个人身上都很难，更何况是 举国上下，并且是在大灾面前更是一种 极端考验都能保持如此高度，至少需要 260年以上。
全球国民素质及道德水平调查及排名
后十名国家
1 日本
159 东帝汶
2 德国
160 斯里兰卡
3 法国
161 墨西哥
4 荷兰
162 朝鲜
5 瑞士
日本东北地区发生史上最强烈的地震和浪高15米的海啸
2011年3月日本东北地区发生史上最强烈的地震和浪 高15米的海啸后，世人透过电视画面看到的灾民不 是呼天抢地、不是纷纷去抢救灾物资，更不是趁灾 抢劫，而是处变不惊、秩序井然地面对瞬间来临的 天灾。灾难中日本人所自然表露出的自我管理能力 ，礼让、互敬互助，其实日本长期以来都是这样教 育，这样生活，这样相处方式，只不过在大灾面前 感觉更加明显。欧美社会学家和国民普遍认为，恐 怕在这个世界只有日本可以做到如此高尚品质，人 人都克己，在大灾面前依然保持高度品质风范非常 可贵。
国家统计局数据显示，2011年中国研究与 试验发展经费（R＆D）为8610亿元人民币 ，增幅为21．9％。与科技投入大幅增加相
对应，中国科研产出亦大幅增长，其中， 仅发明专利授权量一项，就达到了17．2万 件，增长27．4％，居世界第三位。曹健林 介绍，中国已经提出在2015年全社会研发 经费达到GDP的2．2％；到2020年实现占 GDP2．5％，争取进入创新型国家行列。
与发达国家相比，中国制造技术存在三大差距。
一：制造技术创新能力不强。航天、轨道交通 设备、炼油技术等以自主创新为主，但水平 与国外仍有较大差距；通信、家电、发电设 备、船舶、军用飞机、载重汽车及钢铁制造 等在经历引进之后，国内企业自主开发，创 新能力有明显提高；轿车、大型乙烯成套设 备、计算机系统软件等处于引进技术消化吸 收过程，尚未掌握系统设计与核心技术；大 型飞机、半导体和集成电路专用设备、光纤 制造设备、大型科学仪器及大型医疗设备等 主要依赖购买国外产品。
中国国民素质让人非常堪忧，中国连续几十年排名 世界160位以后，而日本国民素质连续35排名世界 第一。联合国的权威排名真实反应中国现状以及过 去忽视的地方，以及未来中国需要改进地方可以说 是全方面，中国未来之路漫长，任重道远……
我国的经济总量举世瞩目，我们 也为此却出了巨大的代价，可是 ，我国仍然有可能摆脱不了被拉 美化（甚至非洲化）的命运，仍 然摆脱不了为发达国家打工的命 运，荒淫无耻堕落的社会现象层 出不穷。究其根本原因，那就是 ，我国在人才的培养初始阶段已 经远远的落后于发达国家了。
我们国家舍得在很多方面投入巨资，
却在婴幼儿早期教育上的投入几乎为 零，不可不说是我们中华民族的悲哀 。3万亿投资拉动了8%的GDP增长率 ，促进了就业，等到这笔投资用完了 ，我们还会依靠什么？难道再投3万亿 ，6万亿，12万亿？通货膨胀，紧缩 ，再膨胀，又紧缩。恶性循环，周而 复始，终有崩溃的那一天。
组员：符思琪 胡乃心 黄璐 徐影 符振娜 刘心语
1、中国与发达国家存在的差距主要有哪些？
• A.科技 • B.经济 • C.国民素质 • D.教育
科学和技术
• 人类社会经历的三次技术革命都 是由新的生产工具、新能源和新 材料的发明或发现引起的。第二 次世界大战后，科技成果转化为 生产力的周期迅速缩短，对各国 国力发展的影响更加深远。
幼儿的早期教育的巨大差距，决定了
中国已经输在了起跑线上，而且是被 远远的甩在了起跑线的后面，没有2代 婴幼儿的 早期教育上（基础建设，设备，师资 培训等），虽然对于经济的增长不会 立竿见影，但是几十年以后，投资收 益和社会效益将是巨大的。
小 结
• 总之，中国在科学技术上与发达 国家有巨大的差距。
科技部：中国与发达国家科技差距在迅速缩小
• 新华网长春10月16日电（记者何悦）“现
在中国和发达国家的差距在迅速缩小， 其中科技差距的缩小是非常重要的一 个内容。”中国科技部副部长曹健林 日前在公开场合表示。 “中国正在用 科学技术来促进中国的经济和社会的 发展，科研投入也在不断增加。”曹 健林说，中国在科研投入方面，现在 已经与发达国家的平均水平持平，并 且今后还将逐年增加。
• 我国城镇居民生活的恩格尔系数是在1995年末期下降到 50%以下的，1999年继续下降到41.9%，2000年下降到 40%，2001年城镇居民人均购买食品支出2014元，在支 出比1993年增长1.90倍的同时，恩格尔系数从1993年的 50.13%降到了37.9%。尽管恩格尔系数持续平稳下降， 但跟西方富裕国家相比还有很大的差距。美国八十年代的 恩格尔系数平均为16.45%，日本九十年代平均为24.12%。
40000
30000
人均GDP（美元）
20000
10000
0 中国
美国
德国
日本
恩格尔系数
• 恩格尔系数是一个国际通用的极为重要的指标，即食品支 出占消费支出的比重。根据联合国粮农组织的标准划分： 恩格尔系数在60%以上为贫困，在50%-59%为温饱，在 40%-49%为小康，在30%-39%为富裕，30%以下为最富 裕。
163 乌克兰
6 加拿大
164 泰国
7 澳大利亚
165 刚果
8 美国
166 阿富汗
9 俄罗斯
167 中国
10 新西兰
168 印度
标准条件因素包括：精神面貌、文化素质、道德修养、礼仪素养、全民 教育、经济条件，身体素质、民族的向心力凝聚力等等共计118项指标 都体现了国民素质。国民素质是综合概念，包括思想、修养、礼仪、文 化、政治、体能、道德、教育等等。
• 根据国际货币基金组织2010年4月发布的2009年世界各国人均GDP数 据，2009年中国的人均GDP为3677.86美元，排名第97位，美国为 46380.91美元，德国是40874.64美元，日本为39731.04美元。按此 计算，中国的人均GDP是美国的8%，德国的9%，日本的9.2%。
50000
• 中国在科技方面曾经错失三次历 史性机遇，第一次是1793年错失 第一次工业革命扩散的机遇；第 二次是1842年至1860年错失第二 次工业革命起步的机遇；第三次 机遇，是从20世纪50年代中期到 70年代中期，是世界科技增长的 “黄金时期”，是第三次工业革 命技术转移时期。这次机遇的错 失，使中国与发达国家间的差距 增大。
经济 • 教育、医疗和社会保障体系 • 贸易结构 • GDP • 恩格尔系数
教育、医疗和社会保障体系
• 中国公共福利事业仍有待发展和完 善，公共教育投入严重不足，社会 保障任务艰巨，2008年城镇登记 失业人口达886万人，超过澳大利 亚人口的1/3.
资源状况
中国：中国许多资源都相当贫乏， 尤其是石油和水资源。
农业 工业 服务业
2
1
1
23
31
30
75
68
69
80
70
60
50
$
40
农业 工业
GDP
• 作为发展中国家的中国在GDP排名上逐年超过发达国家加拿大、意 大利、法国、英国、德国，升至世界第三。今年8月16日，据日本政 府公布的数据，日本二季度GDP仅环比增长0.1%，为1.288万亿美元， 而中国二季度GDP则报1.337万亿美元，已经明显超过日本。
中国在经济，军事，科学技 术等，与发达国家有一定的 差距。 中国仍然是发展中国家，工 业化、城市化、现代化的道 路仍然很长。
THE END
美国：石油、有色金属、天然气、水资 源等许多经济发展必不可少的战略资源， 美国的储量皆位居全球前三名，有些则 高居世界第一。
贸易结构
• 中国仍处于全球产业链的低端，出口中消耗资源和人力的 货物贸易比重大，技术和知识含量高的服务贸易比重小。 由于农业所占比重已经很少，劳动密集型和资源密集型产 业逐渐转移到发展中国家，国内主要从事高技术和高附加 值产品生产，服务业所占比重越来越大，发达国家单位产 值能耗仅相当于20世纪70年代的50%左右，经济和社会发 展越来越依靠知识和技术。