2016届高考历史一轮复习 第五单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一单元总结课件
问题整合
中西对比
阶段特征
1.专题整合:中国历史上主要的政治制度。 (1)分封制和宗法制:分封制和宗法制是西周时期两种基本政治制度。分封制是 周王分封诸侯的一种制度。宗法制以血缘关系为纽带,西周时形成了周天子—诸 侯—卿大夫—士的等级序列。 (2)专制主义中央集权制度:秦朝建立了专制主义中央集权制度。皇权至高无上 , 在中央实行三公九卿制,在地方实行郡县制。从秦朝到清朝,历朝统治者都在强化 专制主义中央集权制度:君权加强,相权削弱;中央权力加强,地方权力削弱。 (3)资产阶级民主共和制度:辛亥革命后,建立了资产阶级民主共和国,颁布了 《中华民国临时约法》,规定中华民国实行三权分立的政治体制 ,实行责任内阁制。 后由于袁世凯窃取了革命果实,民主共和制度徒有虚名。 (4)社会主义民主制度:新中国成立初期,我国确立了三大民主制度,即人民代表 大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度。
【针对训练】 1.(2014江西联考)1953年中共长治市市委宣传部普选传单:“旧社 会,太可恨,不把妇女来当人!新社会,大改变,男女都有平等权。积 极参加大普选,认真行使民主权。”这主要是为了( ) A.宣示新中国与旧社会的区别 B.进行民主训练实践新民主主义 C.准备召开全国人民代表大会 D.解放妇女建立男女平等新社会 解析:C 材料出自“普选传单”,根据“积极参加大普选,认真行 使民主权”,可知目的是动员人民参加普选,结合时间“1953年”, 可知是为1954年第一届全国人大召开作准备,因而选C项。
单元总结
通史坐标 学科素养
问题整合
通史坐标
强化时间
把握趋势
(1)社会主义民主制度在曲折中发展:新中国成立初期,我国基本建 立了中国特色的社会主义民主制度;“文化大革命”时期,社会主义 民主制度遭到践踏;改革开放新时期,社会主义民主制度得到恢复和 发展。 (2)祖国统一大业不断发展。改革开放后,中国共产党提出了“一国 两制”的方针,香港、澳门先后回归祖国,海峡两岸关系不断发展。
民主集中制原则
立法、行政、司法三种权力 互相制约
都是国家政权组织形式 相同点 都由定期选举产生的代表或议员组成,属于间 接民主,即代议制民主
学科素养
突破方法 ——历史背景分析
提升素养
【典型例题】 (2012年天津文综,6)“就在21世纪的钟声即将 敲响之前,从神州大地上消除了最后一块帝国主义侵略造成的 殖民地的残痕,完整而彻底地完成了民族独立的历史使命。” 完成这一历史使命的根本保证是( ) A.“一国两制”的提出 B.“九二共识”的确定 C.中国国际威望的提高 D.中国国力的强大
【思维过程】 (1)明立意:本题考查澳门回归的根本原因。 (2)用所学:20世纪80年代,中国政府同英国政府、葡萄牙政府 解决香港、澳门问题的条件逐渐成熟:中国国力增强,国际地位 不断提高,“一国两制”为香港、澳门问题的解决指明了方向。 (3)获信息:首先依据材料中“21世纪的钟声”“最后一块帝国 主义侵略造成的殖民地的残痕”判断是澳门的回归,然后依据设 问“根本保证”可得出D项正确。A项是制度保证,B项与题意无 关,C项建立在D项的基础上,均排除。答案为D。
3.1983年,中央决定撤销国家政权在农村的基层单位人民公社, 建立乡镇政府;撤销作为村行政机构的生产大队,建立村民委员 会。这样做的根本目的是( ) A.彻底清除人民公社化运动的错误 B.促进农村经济的发展 C.贯彻改革开放的战略 D.扩大农村基层民主 解析:B “改革”的根本目的是解放和发展生产力,农村经济体 制的改革是为了促进农村经济的发展,B项正确。
2.2006年4月19日,某报纸刊登一篇题为《忘记过去意味着背叛》 的文章中指出:“今年的五月十六日是一个值得纪念的日子,四 十年前的这一天,一场席卷中国大地的政治运动爆发了。它无论 是从广度还是深度给中国人民带来的灾害超越了任何一场战争, 是人类历史上罕见的浩劫。”导致此浩劫的主要原因是( ) A.国际形势的日益恶化 B.反党集团的推动和利用 C.指导思想出现重大失误 D.个人崇拜的发展和推动 解析:C 根据“四十年前”“五月十六日”“政治运动”“灾 害超越了任何一场战争”等分析可知是“文化大革命”,其发生 的主要原因是党的“左”倾错误。国际形势、反党集团、个人 崇拜都起了推波助澜的作用,但是,都不是主要原因。
【方法讲解】 背景与原因是高考考查的重要内容,也是设问的最常见形式,解 答此类试题应该注意以下问题: (1)背景与原因:背景是指影响历史进程的所有因素,即包括促进 历史进程发展的因素,也就是“原因”;也包括阻碍历史进程发 展的因素,因此,“背景”的内涵比“原因”更加丰富。 (2)分析背景与原因应该掌握基本的格式,很多试题就可以套用 这些格式,从而使答案更加完整: ①从背景与原因的结构讲,可以包括政治、经济、思想文化、军 事、外交等因素。 ②从背景与原因的主次讲,可以包括根本原因、主要原因和直接 原因;或者内因、外因;或者偶然因素、必然因素。
2.中西对比:我国人民代表大会制与西方议会制的异同。
比较项
经济基础
人民代表大会制
社会主义公有制
西方议会制
资本主义私有制
不同点
权力行金 人大代表代表人 钱为后盾;议员不对选民负 民利益,受人民 责,不受选民监督,选民无权 监督,对人民 撤换议员,议员维护资产阶 负责 级利益
考点10 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系-2022年高考历史一轮复习考点帮
考点10 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系【备考策略】现代中国的政治建设与祖国统一，高考近5年涉及的不多，题型以选择题为主，也有非选择题，新政协的召开、人民代表大会制度的创立、海峡两岸关系的发展是考试命题的重点。
复习本单元要加强对现实有较强借鉴意义的知识点的复习，注意不同时期海峡两岸关系的发展演变过程，切实理解一些重要的历史概念，如中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、“一国两制”等，适当联系必修二、必修三中与这一内容相关联的经济、思想等知识。
【重要考向】一、现代中国的政治建设与祖国统一二、现代中国的对外关系现代中国的政治建设与祖国统一现代中国的民主政治建设一．中华人民共和国的成立1．条件（1）军事：国民党反动政府已被推翻，解放战争在全国基本取得胜利。
（2）理论：1949年春，中共七届二中全会决议和毛泽东的《论人民民主专政》为新中国的成立做了理论和路线方针准备。
（3）筹备：1949年9月，第一届中国人民政治协商会议选举产生了中央人民政府委员会，确立了首都、国旗、代国歌；通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（建国初施政纲领，起临时宪法作用）。
2．成立：1949年10月1日，开国大典。
3．意义：①对中国：开启了中华民族发展的新纪元，标志着中国半殖民地半封建社会的结束和新民主主义革命的基本胜利，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件；中国人民从此站立起来，中国进入人民当家作主的新时代。
②对世界：继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史最重大的事件；是马克思主义普遍真理与中国革命实践相结合的胜利【历史解释】新中国巩固政权的斗争（1）追歼残敌：至1950年夏，基本上歼灭了大陆的国民党残余军队和武装土匪；1951年，和平解放西藏。
至此，除台湾和少数沿海岛屿外，中国领土全部解放。
（2）土地改革：到1952年底，全国基本上完成土地改革，彻底废除了延续两千多年的地主土地所有制，建立农民土地所有制，土地归农民个人所有，农民向国家交“公粮”。
高考历史一轮总复习 第五单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 单元归纳提升课件 岳麓版
高
题
效
体
整
验
合
菜单
YL （广东专用）
【解答思路】
初步 分析
本题表面内容是政治制度是不断变革的。
从材料信息“每一制度，必须针对现实，时 悟
巧 归 纳 · 高 效 整
深度 分析
时刻刻求其能变动适应”“制度背后的本源 考
精神所在，即此制度之用意的主要处仍可不
情 ·
变”，钱穆先生的观点是，好的政治制度，
真 题
巧
民共和国民族区域自治法》，因此A、C、D三项表述都
悟 考
归 纳
是错误的；早在陕甘宁边区时期，部分地区就实行了民族
情 ·
· 高 效
区域自治，说明共产党在新中国成立前已经有了民族区域 真
悟 考 情
纳 ·
伦改革到伯里克利改革不断完善。各项都能反映
· 真
高
钱穆先生的观点。
题
效
体
整 合
得出
答案
A
验
菜单
YL （广东专用）
材料型选择题是以文献资料、图片、数据统计图表等作为
载体而设计出来的选择题。此类型题的结构有两种形式：
一种是在题干中引入材料，创设新情境，并根据材料设置
巧
备选项；另一种是题干中没有材料，各选项以材料的形式 悟 考
悟
巧
考
归
情
纳
·
·
真
高
题
效
体
整
验
合
菜单
YL （广东专用）
钱穆在《中国历代政治得失》中谈到“政治制度是现实的，
每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任
何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。
江苏专用高考历史一轮复习专题四现代中国的政治建设祖国统一与对外关系课题9现代中国的政治建设与祖国统一
课题9 现代中国的政治建设与祖国统一【思维引领】中华人民共和国的成立对我国民主政治建设有何影响?【素养点拨】1.时空观念。
从1949年新中国成立至1978年中共十一届三中全会前,中国民主政治经历了建立、发展、曲折的历程。
2.历史解释。
《中国人民政治协商会议共同纲领》成为新中国的临时宪法和纲领。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度推动了广泛的爱国统一战线的发展;民族区域自治制度体现了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。
中共十一届三中全会后,中国的民主法制建设进入新时期,并逐步制度化、法律化。
3.史料实证。
运用文献史料及其他史学研究材料,实证改革开放前中国民主政治的特点、成就及影响。
4.家国情怀。
从中国特色民主政治成就中,认识中华民族独有的民族精神和爱国主义情怀。
一、现代中国的民主政治建设(一)中华人民共和国的成立1.背景:人民解放战争胜利发展,国民政府的统治被推翻。
2.筹备:1949年9月,在北平召开中国人民政治协商会议第一届全体会议,讨论筹建新的国家政权事宜。
3.成立:1949年10月1日举行开国大典,宣告中华人民共和国成立。
4.意义:(1)开创了中国历史的新纪元,标志着中国新民主主义革命的基本胜利,中国进入了人民当家做主的新时代。
(2)是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利。
(3)为国家政治建设的逐步开展奠定基石。
(二)中华人民共和国的民主政治建设1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:(1)初步形成:1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议。
①内容:通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,具有临时宪法的性质。
②作用:代行全国人民代表大会的职权,为中华人民共和国成立作了准备。
(2)职能转变:1954年全国人民代表大会召开后,主要职能转变为政治协商和民主监督。
(3)新阶段:1956年中国共产党提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,人民民主统一战线进入一个新的发展阶段。
高考历史一轮复习第5单元现代中国的政治建设祖国统一与对外关系单元智能整合
【南方凤凰台】（江苏专版）2017届高考历史一轮复习第5单元现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系单元智能整合【知识网络】【史学前沿】1. 关于“文化大革命”对民主制度的践踏有学者指出:1966年5月起，当代中国的历史走进了长达十年之久的“文革”时期。
这场从一开始就冠以“文化”字样的大革命，不仅是对中国文化的严重摧残，而且更是对当代中国政府与政治的巨大破坏。
在这十年间，毛泽东的“无产阶级专政下继续革命的理论”统帅一切，“打倒一切”的“全面内乱”步步升级，从中央到地方的政治体制趋于解体，民主与法制荡然无存。
当代中国的政治发展因此而陷入了山重水复的矛盾和困境之中。
不过，也有学者从另一种思路提出:历时十年的“文化大革命”是一场给全党、全国和各族人民带来严重灾难的内乱，造成中国现代化进程的人为中断，痛失了大好发展机遇。
但是，如果把“文化大革命”放到当代中国的整个历史进程来考察，把它作为当代中国一系列重大历史事件中的一个链条来看待，就会发现，“文革”在带给中国人民痛苦和灾难的同时，也给中国人民带来教训和智慧。
“文革”把中国旧的经济、政治体制的弊端以浓缩的形式推向极端，加速了传统社会主义旧模式、旧体制的衰落解体，使中国提前进入改革开放的新时期，形成特有的“历史时间效应”。
2. 关于中美关系正常化学术界都认为这是一个过程，但是，学者们从不同角度强调了在这一过程中所起作用的不同因素。
有的学者强调综合因素:中美关系正常化经历了一个艰难曲折的过程。
苏联因素、台湾、越南问题、国际国内局势变动对中美关系正常化的进程产生了程度不同的作用和影响，并且使这一时期的中美关系有起有落；有学者强调毛泽东的因素:20世纪60年代末，面对风云突变的国际形势，毛泽东从中国的国情着眼，为了中华民族的经济腾飞，为了争取有利的国际环境，解放思想，实事求是，打破旧的思维模式和感情樊篱，迈出了与美国解冻的步伐；有的学者强调苏联因素:中美两国对苏联战略意图的判断、不尽相同的对苏政策取向以及由此所导致的两国之间的政策互动，始终是影响中美关系正常化进程的重要因素；苏联重兵压境促使中国对美政策作出战略性调整，对苏防卫作战成为中国军事战略的重中之重，寻求与美合作的战略支点。
高三一轮复习历史(岳麓版)第五单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第11讲 课件
结，在一些少数民族聚居的地方实行
4民族
区域自治，设立自治机构，行使自治权。
②规定：《中国人民政治协商会议共同
区 自 制域 治 度③纲 实领 施》 情、 况： 19形 54成 年了 宪内 法蒙 。古、新疆、广西、
宁夏、西藏五大省级自治区，建立了
100余个自治州、自治县旗。
④作用：加强了民族团结，促进了国家
[考纲要求] 1.中华人民共和国成立。 2.民主政治制度的建设。 3.“文化大革命”。 4.改革开放以来民主与法制建设。
[课标提示] 1.概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制 度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治 制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。 2.了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建 设的必要性和艰巨性。 3.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建 设的主要成就，认识实行依法治国方略的重要意义。
(2)职能不同。人民政协的职能主要是政治协商、民主监督 和参政议政。人民代表大会是我国的国家权力机关，有权决定国 家和地方的重大事务，而人民政协则是对上述问题进行协商。
史料二 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会选举法》于 1953 年制定，当时城镇人口占全国总人 口的 13.26%，《选举法》规定：全国人大代表的选举，各省(自 治区)(选民主要是农村人口)按每 80 万人选代表 1 人，直辖市和 人口在 50 万以上的省辖市按每 10 万人选代表 1 人。
与被服务的关系，昭示着中华人民共
和国的最高权力属于人民。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/92021/9/9Thursday, September 09, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/92021/9/92021/9/99/9/2021 5:37:47 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/92021/9/92021/9/9Sep-219-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/92021/9/92021/9/9Thursday, September 09, 2021
高考历史一轮复习 第五单元 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系单元整合课件 新人教版必修1
[解析] 本题考查对历史材料的理解能力。据材料中“小 党派的代表或无党派……”可判断，新中国成立初期，形成了 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，选C项；A项与 题干不符，B项不符合史实，D项说法错误。
[答案] C
[解析] 根据所学，中国代表团第一次进入联合国大楼可 知是与1971年中国重返联合国有关，中国开展以联合国为中心 的多边外交是在改革开放新时期，不结盟运动兴起是在1961 年，时间不符，故A、C项错误；“你们来我是反对的”表明 中美矛盾和分歧仍然存在，“但是你们来了，我表示欢迎”表 明中美关系有所缓和，故B项正确；美国改善中美关系的根本 出发点是为了维护其霸权地位，而非放弃世界霸权政策，故D 项错误。
4．80年代以来“无敌国外交”。 由于美苏互有攻守，加之第三世界崛起，和平与发展成为 当今世界的两大主题。改革开放以来，我国在和平共处五项原 则的基础上，同世界一切国家友好相处，反对霸权主义和强权 政治，为维护世界和平作出了重大贡献。
三、中美关系发展的阶段特征及形成原因 1．第一阶段(二战结束到20世纪60年代末)：中美处于对抗 状态。原因：美推行反共、反社会主义和反人民民主国家的全 球霸权政策，这期间，美支持蒋介石发动内战、侵朝、入侵台20世纪80年代)：中美关系走 向缓和，最终实现中美关系正常化。原因：美侵越失败，在美 苏争霸中处于劣势，迫使美调整战略和对华关系；中国社会主 义制度得到巩固和国际地位得到逐步提高，成为不可忽视的力 量；美国的霸权政策遭到世界各国人民的反对，中国得到世界 人民特别是第三世界各国人民的支持。1979年，中美正式建 交。
走向高考 ·历史
人教版 ·高考总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
必修一 第五单元
现代中国的政治建设、 祖国统一和对外关系
高考历史大一轮复习课件现代中国的政治建设与祖国统一
民族区域自治制度实施效果
保障了各民族的平等权利
民族区域自治制度确保了各民族在政治、经济、文化等方 面的平等地位，使各民族能够共同参与国家事务的管理和 决策。
促进了各民族共同发展
通过民族区域自治制度的实施，各民族地区获得了更多的 自主权和优惠政策，有力地推动了各民族地区的经济、文 化和社会发展。
维护了国家统一和民族团结
依法治国战略取得的成果
形成了中国特色社会主义法律体系，实现了有法可依；加强了对权力的监督和制约，促进了公正廉洁执法； 保障了公民的合法权益，维护了社会公平正义；推动了经济社会的全面协调可持续发展。
依法治国战略的意义
是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。只有坚持依法治国，才能确保国家 各项工作有法可依、有章可循，实现国家政治生活、经济生活、社会生活的法制化和规范化。
改革开放后政治体制变革
政治体制改革启动
1978年，党的十一届三中全会召 开，开启了改革开放的历史新时 期，也标志着我国政治体制改革
的启动。
民主法制建设加强
改革开放后，我国民主法制建设 得到加强，如制定和完善法律法 规、推进司法体制改革、加强人
权保障等。
政治参与渠道拓宽
随着改革开放的深入进行，我国 政治参与渠道不断拓宽，如实行 基层民主选举、推进网络问政等 ，使公民的政治参与更加广泛和
1954年宪法的历史地位
是新中国第一部社会主义类型的宪法，为中国的政治建设奠定了坚实基 础。
1982年宪法及其修订历程
1982年宪法的制定背景与内容
适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，对宪法进行全面修改。宪法规定了国家的根出了对公民基本权利的保护。
香港、澳门回归祖国后，走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广 道路，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
高三历史人教版一轮复习知识归纳：新中国的民主政治建设
新中国的民主政治建设一、新中国初期政治建设的内容(1)新中国的成立标记着我国新民主主义革命的基本结束，而不是社会主义革命的结束。
它是社会主义革命的起先，三大改造的完成标记着中国进入社会主义初级阶段。
(2)新中国的一项基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，不是政治协商会议，后者是前者的存在形式。
(3)中国人民政治协商会议是统一战线组织，不是国家权力机关，有参政议政的权力，但无决策权。
(4)人民代表大会制度是我国政权的组织形式，是我国的根本政治制度，全国人民代表大会是国家最高权力机关。
(5)“民族区域自治”不是“民族自治”。
自治指的是少数民族聚居区的各民族共同行使自治权力，而不是某一少数民族的自治。
(6)《共同纲领》与1954年宪法二、现代中国三大民主政治制度的特点1．新中国的政治建设成果“一法三制”，即1954年《中华人民共和国宪法》、人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
2．特点(1)1954年宪法：确立人民民主原则；坚持社会主义原则(2)人民代表大会制度①人民当家作主。
国家的一切权力属于人民，具有广泛的人民性和代表性。
②实行民主集中制原则。
③实行一院制。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人大是国家最高权力机关。
④实行党领导下的人民民主制度。
(3)中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度①政党地位：中国共产党是处于政治领导地位的唯一政党，经过几十年的实践而为全国人民和各民主党派公认的。
中共和民主党派彼此在法律上是同等的，组织上是独立的。
②政党关系：政治上是亲密合作关系，共产党不是独揽政权，民主党也不同于其他国家的在野党，二者是政治合作，共产党执政、各民主党派共同参政的关系。
③合作基础：坚持社会主义道路是多党合作的政治基础。
④合作方式：中国人民政治协商会议是最重要的组织形式，是中国共产党与各民主党派合作的重要渠道和场所。
(4)民族区域自治制度①民族区域自治制度是国家统一领导下实行的。
高考历史一轮复习 专题三 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系 考点1 现代中国的政治建设考点巩固
考点1 现代中国的政治建设一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.(2018·某某某某期末)如图为中国人民政治协商会议会徽,整个会徽图案庄严富丽,具有深刻的政治含义。
下列选项对其“政治含义”解读不正确的是( )A.红星表示无产阶级领导B.齿轮、嘉禾表示以工农联盟为基础C.“1949”表示人民某某统一战线进入新阶段的年份D.四面红旗表示工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的大联合解析:C 人民某某统一战线进入新阶段的年份是1956年“长期共存,互相监督”方针的提出,故选择C项。
2.著名报人徐铸成回忆道,对于《共同纲领》不提社会主义的疑问,周恩来解释说,今天应集中力量于新某某主义建设,发展包括民族资本主义在内的四种经济成分。
如过早写出社会主义,易在国内外引起误会。
周恩来的解释在当时有利于( )A.团结各阶层人士共同建设新中国B.推动第一个五年计划的顺利实施C.落实“长期共存,互相监督”方针D.尽快结束政协代行人大职能的局面解析:A “今天应集中力量于新某某主义建设,发展包括民族资本主义在内的四种经济成分。
如过早写出社会主义,易在国内外引起误会”,这说明周恩来的解释在当时有利于避免误会,团结各阶层人士共同建设新中国,故A项正确;《共同纲领》的提出是在1949年9月,第一个五年计划开始是在1953年,故B项错误;“长期共存,互相监督”方针提出于1956年,故C项错误;1954年第一届全国人民代表大会召开结束了政协代行人大职权的局面,D项错误。
3.下图是中华人民某某国某时期政权组织结构示意图。
中央人民政府委员会( )①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导②具有新某某主义政权性质③依据《中华人民某某国宪法》履行职权④领导完成了社会主义改造A.①②B.②④C.①③D.③④解析:A 本题考查学生调动和运用所学知识的能力。
高考历史一轮复习第5单元中国社会主义的政治建设与祖国统一12祖国统一的历史潮流课件岳麓版
二、海峡两岸关系的新发展 1．1979年元旦，实现了两岸30年来真正停火。 2．20世纪80年代以来，海峡两岸通邮、通航、通商的限制 逐渐放宽。 3．1992年在“海峡两岸均坚持一个中国原则”问题上达成 共识。 4．1995年，江泽民同志提出的八项主张，是解决台湾问题 的纲领性文件。 5．2005年3月，全国人大通过《反分裂国家法》，以遏制 “台独”势力，维护中华民族的根本利益。 6．民间交流日益扩大，经贸联系不断加强。
2过程：香港回归：1984年12月，中英双方签署《关于香 港问题的联合声明》；1997年7月1日，中国政府恢复对香港行 使主权。澳门回归：1987年4月，中葡双方签署《关于澳门问题 的联合声明》；1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主 权。
3意义：洗刷了中华民族的百年耻辱，翻开了港澳历史新 的一页，中华民族在祖国统一大业上迈出了坚实的一步，这是 “一国两制”构想运用的结果，为国际社会解决国家间历史遗 留问题提供了成功的范例。
[考纲要求] “一国两制”的理论与实践。 [课标提示] 简述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一 对中华民族复兴的重大历史意义。
一、“一国两制”的伟大构想
1雏周形恩：来2针0世对纪祖5国0年统代一中提后出期“，和毛平泽解东决、台湾
问题”的设想。
2酝酿：1981年，叶剑英阐述了和平统一
2．含义：在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义 制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变。
[图解识记] “一国两制”的伟大构想
3.成功实践：香港、澳门回归 1条件：改革开放以来，我国国力增强，国际地位提高。 “一国两制”的构想和各项具体方针政策的日渐完善。港澳同 胞的愿望。
史料一 邓小平指出：“要实现统一，就要有个适当的方 式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不 是中央与地方的谈判。双方达成协议后，可以正式公布，但万 万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无 穷。”