六年级叙事作文 ： 关于水污染的科技实践调查报告_1200字
六年级叙事作文：关于水污染的科技实践调查报告
_1200字
一、调查原因
水是生命的源泉，没有水，我们的生活将无法继续下去，人类就
不能生存。虽然我市不是一个用水紧张的城市，但水污染却存有，我
家门前的小河就是的见证。这条小河原先可美了，河水清澈见底，游
鱼水藻都能够看得一清二楚，三五成群的小孩子在河里嬉戏、打闹。
岸边杨柳依依，倒映在风平浪静的水面上，为小河增添了很多生趣，
幽静极了！那时侯的小河是居民的骄傲。所以，连续6年荣获“省级
文明农村”荣誉称号。可现在呢？它被污染的不成样子了，河边垃圾
成堆，而且臭气熏天，变成了一条黑乎乎，臭烘烘，人见人厌的臭水
沟了。失去了以前美丽的外貌，被人们强迫地换上了一副丑陋的外表。人们的生态环境受到破坏，我们必须共同关心和解决世界性的环境问题。因为我们“只有一个地球”。所以，我利用双休日的时间约上老
爸去坦头老家做一次实地调查。
二、调查过程
访问爷爷相关河流的情况，把照片拍摄下来，对家门前的小河的
水污染实行实地调查、讨论。三、水污染的原因1、据我调查所知，工业废水、生活废弃物不经过专业的处理，直接排入河里，就会造成严
重的水污染。大量的使用化肥和农药，也会污染水资源……2、人们往
往为了图省事，把垃圾随手的扔在了清澈的小河里，使水变脏、变臭，成为了臭气熏天的臭水沟。3、有些人经常随便地把一次性饭盒、一次
性塑料杯，还有白色的塑料袋，往小河随手一扔，就一走了之了。里
面的污染物会渗透到深水里。水就会污染，也会造成白色污染。4、有
些卖蔬菜的小摊，剩下了一些坏的蔬菜，往往扔在一边，就不再管了，有些住在河边的家庭，经常也把一些坏了的菜扔到了水里，在以后漫
长的日子里，臭菜腐烂了，甚至有些粪化池的脏水也直接排到河里，
就严重的污染了水资源。四、调查分析经过实地调查，我认为水污染给居民带来的危害。地下水污染，用水困难，河水污染严重滋生大量蚊虫，河水散发刺激性气味，对人们的健康产生不利影响。五、解决方法
1、为了改善河道环境，应尽快展开河水、河岸等全方面的治理工作。首先，对污染源实行处理，杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中，应集中处理，避免其对环境的不利影响。然后，对河边、河道中的建筑材料（已废弃的）实行清除，并对水道实行整改，进一步将河内的垃圾、淤泥清除。后在河边种树，植草皮，建立绿化带，避免沙土流失。
2、对沿岸居民及全体市民实行环保教育，增强环保意识，河流的环境，主要还是在于大家的思想意识，故人们应自觉保护河道，保护环境。这样，一条全新河流才会永远表现在人们面前。
六、结论
总之，要明确，环境受破坏，受影响的还是人们自己，我们理应充分了解环境与人类之间的相互关系，充分理解到人们改变环境的利与弊。影响水资源的因素还远远不止这些。虽然我的调查研究也许还不够成熟，但希望能把环境问题，水污染问题在人们的脑海中的地位提升，这样才会使出现的问题一天天好转。我们要尽快让地球母亲恢复它以前美丽的样子吧！
永中二小六年级：许淳皓
初中写人作文精选400字
初中写人作文精选400字 以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。一般而言，在写人作文中，对人物语言进行描写是不可缺少的，且应达到从人物语言的描写中考出人物的鲜明特点。下面给大家带来一些关于初中写人作文精选400字，希望对你们有所帮助。 初中写人作文精选400字1 霍金，一位改变历史的伟人，他一生却只能坐在轮椅上，说话时还要忍受像刀割一样的痛苦。他在很小的时候，便得了重病，在医院的奋力抢救下，保住了生命，但这场成功率很低的手术，使他再也不能说话了，紧接着他的手脚也随即失灵，再后来就连他的耳朵也出了问题。 他承受着，是一般人无法想象的痛苦，但他依然热爱着生活，他想象着外面的美好世界，他依然坚持着他的科学实验。他想对全世界说：“我热爱科学，我热爱生活”。 16年以后，他终于可以用声音合成器说话了。他的科学轰动了世界，他获得了让全世界人都渴望得到的诺贝尔奖。很多人说，这是世界的奇迹。
霍金他忍受着常人不可想象的痛苦，却创造了常人不可想象的成就。霍金，他告诉我们坚强努力，他告诉我们永不放弃，他告诉人们，他热爱生活。 照片上，那位46岁的霍金，嘴中含着微笑，头倒在了一边，他传给我们的，是生生不息的力量。让我们点亮了心灵，并永远铭记轮椅上的霍金，我我们向往光明。 初中写人作文精选400字2 我的奶奶不像大多数人的奶奶，她的心态可年轻了。 我的奶奶已经62岁了，可是她却没有每天坐在家里，而是每天在广场上跳舞。奶奶的额头上已经有几道皱纹了，大大的眼睛，乌黑的头发，浓浓的眉毛，如果没有那几道皱纹，奶奶有可能是个大美女呢! 记得有一次，奶奶一吃完晚饭就往妈妈房间里冲。过了一会儿，奶奶从妈妈的房间又走到了自己的房间。又过了一会儿，奶奶又出来了，那浓浓的眉毛，红红的嘴唇，花色的衣服差点让我觉得这是另外一个人，而不是奶奶。突然，奶奶向门口走去。我问：“奶奶，您干嘛去啊?”奶奶回答说：“我去跳广场舞啊!”“奶奶，你等我一下，我也要跟您去。”我说。奶奶说：“好啊!但是你要快，还要帮我拿音响。”“好吧!”我说。
六年级写事作文400字【三篇】
六年级写事作文400字【三篇】 【篇一】 五彩斑斓的童年生活里，有许许多多的小事，就象一部电视剧，常常出现在我的脑海里，其中使我最难忘的就是一个星期二的下午发生的事了。 那天班会课上，老师向我们说；今天班会课，我们评选[优秀学生]。话刚落音教室立刻鸦雀无声，过了一会儿看见几个同学大胆地举起了手。老师看了看，请举手的同学发言，他们有选邓雅云聂雅诗等等十二位同学其中就有我。我心中充满希望，像吃了蜜一样甜，心里这时暗暗地给自己壮胆鼓劲自己肯定被选上。结果出来了，同学们有的66票，有的 得了60票，大家的票数不尽相同。看了看自己才10票，陈芊芊9票，张铃15票，心想 这不就是要去掉的3个同学吗？刚才还信心十足的我就像泄了气的皮球。 下课了，老师语重心长的对我说；要学会面对失败，团结同学，互相帮助好好学习，下次一定会被选上，以后要努力哦！这时我的脸红的像柿子一样。我暗暗对自己说我一定会努力。 这件事虽然过去很久了，可它依然像一只小帆船飘荡在我的记忆的海洋里。激励我不断进步！ 【篇二】 愉快的暑假过去了，我学到了很多本领，其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。 有一次，我在家中问表哥：“表哥，可以教我骑自行车吗？”表哥说：“好吧！”我高兴得跳起来。表哥从我家找出自行车，边推着走边对我说：“如果车头向右边倒，你就把车头向左边移；如果车头往左边倒，你就把车头往右边移。知道了吗？”我说：“知道了。” 开始了。我骑到了自行车上，可自行车不听我的指挥。我再按表哥说的话去学着骑，可半路终于倒了。我生气地说“既然骑自行车那么难，还是不学算了。”当时，我像泄了气的皮球一样，慢慢地蹲了下去。表哥跑过来鼓励我：“你不要灰心，表哥相信你一定能学会骑自行车的本领。”我听了表哥的话，恢复了信心，又骑了起来。 经过一段时间，我终于学会了骑自行车了。爸爸看见了，对我说：“你不但要学会骑自行车，长大还要学会骑摩托车呢。”我说：“我长大以后一定帮爸爸进货、送货，还要帮妈妈做家务活。”
写人作文之写人记事作文400字
写人记事作文400字 【篇一：三年级的写人叙事作文400字以上】 三年级的写人叙事作文400字以上 篇一：我最喜爱的地方 在一块贫瘠的荒地上，一位老人用她勤劳的双手播下了生命的种子，在她的精心照料下，这块荒地摇身一变，变成了四季充满生机的百 草园。这里也便成了我最喜爱的地方。 春天，我和伙伴们在这里追蝴蝶、捉蟋蟀，帮奶奶种花种菜、除草、浇水。 夏天，爬上大树捉知了、在树荫下编柳枝帽。晚上，戴上柳枝帽， 当解放军抓特务。 秋天，是果树飘香的季节，我便像孙悟空钻进王母娘娘的蟠桃园一样，大饱口福。 冬天，雪花肆无忌惮地飘着，狂风不知疲倦地吹着，太阳公公像睡 着了似的，可奶奶的百草园却不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放，大 树在狂风中屹立，还有许多不知名的花草树木也竞相开放，就像一 场别开生面的选美比赛! 篇二：数字王国排队记 今天是个好日子，晴空万里，数字王国准备排座次。 数字们来到一片空旷的草坪上，开始排队。 0排在第一位，马上就有人反对。1说：1 是第一名的意思，0 是空 空的，怎幺能排在第一位呢?1这么一说，数字们都纷纷指责0目中 无人，妄自尊大。0很伤心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第 一个，顺顺当当地当上了大王。 大王1开始点将了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了?1问它的臣民们。数字们个个窃窃私语，不敢声张。1怒发冲冠：该死的，个 个都成哑巴了?!大王，您忘了，您把0赶走了，以后就再也没有10、20、30等所有带0的数字了!后面传来了老九怯怯的声音。 1恍然大悟，连忙带着大家找到了0，并把王冠还给了0。 从此以后，数字王国又恢复了往日的和平。 篇三：夏天 春天随着落花走了，夏天随着欢快的知了声出来了。这是一个闷热 的夏天，这是一个美丽的夏天。
心得体会2017水污染调查报告范文
心得体会2017水污染调查报告范文 但是却属于其他行业主管部门。 甚至也不仅仅是关注无锡城一时的水荒。 可是依照我们的监管体制，而不是仅仅关注清除蓝藻，太湖治理的正确做法是保护整个流域的生态系统以维持其水质，现行九龙治水的管理到底能起到多大的作用? 因此，我们不禁要问，哪个不是横跨多省几市，太湖俨然成了一个难以溯及的管理盲区。 而纵观我国大部分的河流，人人弃之不管，人人污，就造成了太湖人人用，当然都逃之夭夭。而最终的结果，也查不清责任，遇到了事故，却划不清界限，心得体会。也为他们的责任推诿提供了条件。大家都有份，却为周边诸城环保部门的监管带来了难度，但这种天然的行政区隔，但水体污染的制造者肯定不只无锡一家，苏州、无锡、常州、镇江、嘉兴、湖州等大中城市也围绕其周。这次虽只有无锡爆发严重灾难，地跨江苏、浙江和上海两省一市，从而形成了各部门争权不断、推责有余的景象。 以太湖蓝藻的事件为例。太湖流域处于长三角发展的黄金中心点，那个部门管发展资金。这样一种分割管理方式直接导致了责权利的不统一，那个部门管工业污染;这个部门管技术资金，那个部门管污水处理;这个部门管农业面源污染，横向多头管理。这个部门管调水，大家还是选择了后者。
目前流域水环境保护体制上存在的最大缺陷就是垂直分级负责，在绿色与政绩的博弈中，剔除了环境成本的GDP会令长期以来依靠单纯的经济指标升官发财的人处于难堪的境地。因此，想方设法要退出了。毕竟，许多地方已经是谈绿色变，许多地方都有参与的积极性。但是当第一次报告发布后，濒临夭折。当20xx年国家环保总局宣布选择10个省市作为绿色GDP的核算试点时，可谓命运坎坷，心得体会。却不等于科学发展。 中国水污染调查用九龙治水来形容现行的环保并不为过。 作为环保重拳出击的绿色GDP，却忽略了环境;它也许代表着增长，我们的GDP真的代表着一切吗?答案是：它也许涵盖了所有，GDP的确有它的魅力。 那么，从这个角度来看，政府也需要用GDP来让人民活下去，我们需要用GDP的增长来让我们解决温饱，人民也富了起来，政府有了发展的资本，兴建项目，并且尝到了甜头。随着招商引资，我们就一直用GDP来衡量各个省市的经济发展水平，越受别人瞩目。 因此从建国初期，地位越高，就代表着实力越强，公平衡量着所有国家和地区的经济表现标准。GDP越高，GDP是一个好东西。它是一把国际通用的尺子，中国普遍存在着唯GDP崇拜的观念。无疑，经济的发展就必然会走上歧途。 长期以来，当大家只认GDP时，水污染。实际上，污染的高发期就会到来，却多半是反思与痛心。 当你只认GDP时，社会发展和人民生活水准都有了长足进步。
胖子的愤怒六年级记事作文600字
胖子的愤怒六年级记事作文600字 胖子的愤怒六年级记事作文600字 我叫小湘，是个身高156厘米，体重60.8千克的“三号女胖子”。我经常被同学们称呼为“胖妞”、“肥婆”什么的，而且在体育课上一有跑步比赛的话，和我一队的同学们就一定会说：“怎么办？我们跟她一队，一定会输的。”我一听到这些话，心里默默得想着：“忍住，一定要忍住。他们只是不懂胖子的痛苦而已。”可是，在似乎平静的一天里，我爆发了前所未有的愤怒。今天是星期五，我们像以前一样上着体育课。我们围着操场跑完步后，老师把我们领到操场上，说是要进行跑步比赛，男生和女生两组。我和同学们听到，心里都觉得输定了。随着哨声的响起，我的心情也跟着哨声逃走了，可我的同学们却好像不是这样子想。我开始拼尽全力跑了，可是理想却不太好。结果，我们队果然输了。然后，我们队里的几个男生就开始埋怨我了，甚至有些男同学当着全班同学的面，大声地喊：“小湘，我恨你！”我听到这句话，心里不禁开始想：“你们为什么那么生气啊，就因为我是胖子吗？你以为我想当胖子啊，比赛就一定要赢吗？胖子就一定要恨吗？”我的眼
睛似乎也已经开始反抗他们的话，后来我发现，泪水好像流出来了。我再也忍不住了，我哭了起来。女同学们看到我哭了，纷纷来安慰我，有的叫我不要理他们，有的叫我不必为了他们流眼泪，有的叫我别哭了。我看到有很多同学安慰我，我觉得泪水好像收回去了，可是我又想起那些男生说的话，泪水又涌了出来。同学们见我还在哭，就向老师说明情况。老师知道后，去找那些同学。其中一个同学主动来向我道歉，我也原谅他了。安慰我的同学们，突然对我说：”走，我们去看老师教训那个男生。“我们来到了操场的另一边，老师也正在教育那个男同学。”你这样是不对的，人家也有自尊心啊。将心比心，如果你被人这样说，你心里会好过吗？“老师说。那个男生听到了老师的话，后悔地掉眼泪了。然后，那个男生把头转过来，对我说：“小湘，对不起。”我把眼泪从眼睛里止住了，说：“没关系，我原谅你了。”那个男同学听到后，惭愧地走了。回到家，家长问我怎么了，我就把在学校里的事告诉了他们。在说的期间，泪水也开始流了出来。“小湘，别哭了。他们说你是因为他们不了解胖子的痛苦而已。”妈妈安慰我说。我听到妈妈的话，说：“真的吗？”“真的。”妈妈说。经过这一次后，我的心里
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您的爷爷(我的老姥爷)，今年88岁了，行动有些迟缓，身体不如从前了，隔三差五往医院跑，您常常是拿出老姥爷最爱吃的食物，拌成糊糊，一口一口喂老姥爷吃。冬天，如果老姥爷没生病，您就会叮嘱他：“多穿些衣服，别着凉!”老姥爷在我们跟前总是夸赞您：“瞧这个孙女，对我多好!” 然而，那一次，我则亲眼见证了您对老姥爷那浓浓的爱。因为老姥爷身上总会很痒，很难受的样子。他自己洗澡也洗不干净，常常是油头垢面，看上去好像老了好几岁。这时，您就会在家中给老姥爷放上一大盆热气腾腾的水，让老姥爷泡澡。泡了一会儿，您就开始给他洗澡了。常能听见您亲切询问老姥爷的声音：“水热吗?爷爷，哪里还痒?”您问着，还会慢慢的给老姥爷洗头，动作十分轻柔，好像在给一个婴儿洗浴。只见妈妈细心的给老姥爷打上洗发水，慢慢揉搓，原本油糊糊的头发变得非常干净，还有一些洗发液的香气。过了一会儿，您又给老姥爷“沙沙”搓背，滚落下的泥花，都见证了您的卖力，您的孝心!……终于您给老姥爷洗完了澡，您又悉心的拿了一条毛巾，小心地裹住老姥爷的身躯，扶着他慢慢的走到房间，为他穿衣服。给老姥爷穿上衣服后，您又像照顾自己的孩子似的，为老姥爷剪脚指甲、手指甲，还给老姥爷捶背，把他打扮得一尘不染，红光满面。但是妈妈，您却累得满头大汗，汗珠一颗颗往下掉，仿佛自己也洗了一回澡似的。 我曾经一度很好奇，问过您为什么要这样费力地给老姥爷洗澡。妈妈，您还记得您回答什么吗?您回答说：“爷爷给小时候的我洗澡，如今我长大了，我要加倍偿还爷爷!”那一刻，我多想对世界高歌：“看啊，这就是我的妈妈，这就是我有孝心的妈妈!” 妈妈，您孝敬老人的品格令我钦佩，您这种行为深深影响着我，陶冶着我的情操。妈妈，我要为您点个赞! 当我与父母争吵时，是它，让我学会尊敬;当我骄傲自大时，是它，让我学会谦虚;当我
水污染调查报告作文
水污染调查报告作文 水污染调查报告范文一 有人说,地球的颜色是绿色的,她孕育着生命,预示着人类的诞生和未来。我说,她是生命的摇篮,人类的母亲,她把全部的爱无私地奉献给人类的子子孙孙。她的确很大,幅员辽阔,但不是无边无际;她的确很美,山青水秀,但不是青春永远;她的确很富,资源广博,但不是取之不尽,用之不竭。 如今,地球生态环境已被人类活动严重破坏。尤其是水的污染更为突出。 首先让我们看一个可笑又悲哀的故事,一辆拖拉机在葛洲坝水库因没油而熄火,司机看见水库里成片浮油的水,便用水桶舀起浮 油灌入油箱,拖拉机竟突突地开走了。由此可见,我国水污染的严 重性,我市位于九龙江下游亚热带季风区,拥有丰富的淡水资源,10年前,走出家门几步就可以挑到饮用水,然而,随着经济的发展和人们生活水平的提高,水污染却日益严重,如今我市大部分河水已不 能饮用,个别河流连供洗涤之用都不能,人们日常生活用水,只能靠自来水厂供应,一度水一块五毛钱,个别地方还超过二块钱,水污染已向人们敲响详尽。 水是地球上万物的命脉所在,水滋润万物、哺育生命、创造文明。中国水资源的分布极其不均匀。中国的人均水资源占有量低 于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界
值。北方许多大中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座 城市中,有300多家缺水,其中严重缺水的有108个,缺水量约为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张 面对滴水贵如油的水资源,而人类对它的浪费和污染却是令人痛心的:据统计,全世界污水排放量已达到4000亿立方米,使5.5 万亿立方米水体受到污染,占全世界径流总量的14%以上。 水与空气,食品是人类生命和健康的三大要素。 人体的50%到60%的重量是水份,儿童体内水份多达80%。没有水,就没有生命。地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,而这3%淡水中,可直接饮用只有0.5%。所以说,水是人类宝贵资源, 是生命之泉。 然而,水污染在世界上相当普遍而又严重。当水中的有害物质超出了水体的自净能力,这就会产生污染。这些有害物质包括农药,重金属及其化合物等有毒物质,各种废气物和放射性物质等。 水污源的来源主要是未加工的处理的工业废水,生活废水。 死亡有机污染它来源于未经处理的城市生活污水、造纸污水、农业污水及都市垃圾。死亡有机质能消耗水中溶解的氧气,危及鱼类的生存;还能导致水中缺氧,致使需要氧气的微生物死亡。 而正是这些需氧微生物能够分解有机质,维持着河流、小溪的自我净化能力。它们死亡的后果是:河流和溪流发黑、变臭,毒素积累,伤害人畜。
六年级叙事作文范例
儿时的记忆 有些事，有些人终究会成为过去；某些事，某些人将会成为一个永久不可磨灭的记忆。 ----题记一颗流星划过寂静的夜空，笔直的陨落；绚烂的烟花在空中绽放，是那样的缤纷，可是却转眼即逝，留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此，时空的齿轮开始逆转，时光倒流。 夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。 "奶奶，快看啊，这些小萤火虫好可爱啊！"一个七八岁的小女孩，扎着两个羊角辫，朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥，目光温和的望着不远处的小女孩："是啊。"老人应答到。 小女孩听到老人的话，露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。 滴答滴答，时间在流逝。夜，寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久，小女孩终于玩够了，跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊，衣服早已湿透，但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。 小女孩躺在老人的怀里，抬起头眨着眼睛："奶奶，你说为什么萤火虫会发光呢？”老人擦去女孩脸上的汗水，轻摇着
蒲扇，回答说："那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头：“萤火虫真是好孩子，我也要和萤火虫一样做一个好孩子。”老人脸上充满笑意，轻抚着小女孩的脸。 滴答滴答，时间还在流逝。夜，和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久，梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。 夜，依旧那么宁静，可是夜空没有以前的绚烂，身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前，儿时的记忆会永存脑海。 本文讲述的是一件儿时的回忆，也是对奶奶的怀念。全文语言优美，叙述完整，前后环境描写呼应，只是因为缺少了一个人，心灵上的感觉有所不同，“夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。”“夜，依旧那么宁静，可是夜空没有以前的绚烂，身边也少了一位慈祥的老人。”。 一片银杏叶 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是小学毕业时同桌送给我的，背面上写着：“珍重朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，
三年级写人作文400字【三篇】
三年级写人作文400字【三篇】 每当夜幕降临，深夜的窗口数她的灯光最亮，在寒冷的早晨数她 起得最早。她就是伴随我们走过六年小学生活的老师。 相信大家对老师这个词并不陌生，自从我们踏进了这个校园，我 们便有了自己的老师。我永远忘不了的就是班主任王老师。 王老师面目清秀，有着一头乌黑的秀发，一双水汪汪的大眼睛， 再加上一个樱桃小嘴，这就是王老师。 王老师讲课从不枯燥乏味，而是让我们从快乐中学习。如果同学 得奖啦王老师加倍鼓励，还警告我们不要骄傲。如果没奖，王老师也 不会生气反而对我们说失败是成功之母，不要放弃。记得有一次，我 们大本做的不好，您不但没有生气反而更耐心的教我们。还有一次， 您说大本得B的同学在纸上抄一遍。这个课大本题特别多，翻功的同 学脸上见不到一点笑意，不过刚下课老师就说刚才在气头上，请同学 们抄2，3题就能够啦。得B的同学脸上的乌云立刻被阳光照散啦。 王老师像您这样的老师可遇不可求，啊，老师您如同一位船长， 带领我们在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前。老师祝您节日快乐， 老师您辛苦啦。在新的学期里我一定会好好学习，学出点样子给您看。【篇二】我的朋友 我有一个好朋友，他是我的邻居，名字叫章。 他有着黑黑的皮肤，长的壮壮的，个子比我矮一大截，但看起来 很结实，很健康的样子，他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。 他在清远小学上三年级，和我同岁，就连生日也只差了那么几天，他很爱学习，总是考全班的前三名，这个点我怎么也比不上他。他很
聪明，记得有一次小姨给我补习英语，我老跟不上问题，可他却对答 如流，小姨直夸他，弄的我好难为情。 他是一个跳绳高手，有一次和我的妈妈跳绳比赛，他还侥幸赢了 我的妈妈一次，开心的不得了。他跑步也很厉害，我每次都输给他！ 他的自尊心特别的强，这次期末考试，他的考试成绩比他的哥哥 和妹妹都要差一些，他就很不开心，还伤心的哭了，他的妈妈叫他吃 饭他都不肯吃，只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会，还借给他 好几本他喜欢的书，他才破涕为笑，去吃饭了。 这就是我的朋友章健，一个健康、好动、爱学习、好胜的男孩。 【篇二】她是我学习的榜样 在一间房间里，阳光照射到了书桌上，其间有一个十四五岁的女孩，她一边看书，一边用笔在书上做批注，她对周围的环境都不理睬。有人走过，她头也不回，仅仅专心致志的看书。这就是家里的书呆子——我的表姐。 记得有一次，我们几个好朋友到表姐家里去玩，她热情地招待了 我们。我们正玩得开心，我忽然发现表姐不见了，我们几个分头去找她，最后我们终于在她的书房里找到了她，那时她正在看书，只见她 静静地看，时不时还用笔把书上的好词好句画起来，整个屋子里静悄 悄的，只有水笔在书上发出的“沙沙”的声音。我叫了她一声，她回 过头来看我，我叫她一起去玩，她却说：“不了，你们去玩吧，我还 要看书呢！”说完，她又钻到浩如烟海的书籍中读书去了。记得还有 一次，她来我们家里玩，她一进我家，就跑到我房间里看书。妈妈在 厨房做菜，妈妈发现没有青椒了，就让表姐去买。表姐一边拿着书， 一边含糊回答：“知道了。”然后拿着钱就跑了出去。二十分钟后， 表姐回来了。只见她手里拿了一袋土豆，妈妈问她：“不是叫你买青 椒吗？怎么买了一袋土豆？”表姐疑惑的问：“您不是叫我买土豆的吗？”妈妈被她气得哭笑不得，但又没办法，因为家里人都知道表姐 是一个书迷，想让她不看都不行。看看表姐看书那如痴如醉的样子，
水污染调查报告范文三篇
水污染调查报告范文三篇 20世纪50年代以来，全球生产规模急剧扩大，人口迅速增加，从自然界获得的资源超过了自然界的再生能力，同时排入环境的废弃物超过了环境容量，出现了全球性的资源耗竭和严重的环境污染与破坏问题，水污染就是尤为严重的一个，我用休息时间对重庆市璧山县水质状况进行了实地考察，并查询了国内有关资料，对于水污染这一问题有了更为深刻的了解。 一、调查方法: 1、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览，了解水污染的严重性。 2、询问相关部门了解水污染问题。 3、通过各种渠道，水污染问题的解决措施。 二、调查的目的： 1、通过深入细致的调查研究，更好地了解重庆市的污染情况和一系列环节问题。 2、为文化部门、环保部门提供更为详细的资料，唤醒人们的环保意识，增强治理污染的紧迫感和危机感从而使人们更好地了解家乡，热爱美丽的大自然，珍惜人们的宝贵生命之源—水。 3、提出相关的应对策略。
三、水污染基本状况： (一)何谓“水污染”? 1984年颁布的中华人民 __水污染防治法“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。 水的污染分为两类：一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。 目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了亿立方米的淡水，这相当于全球江流总量的14%以上，而近年来，我国城市水污染问题严重，1998年监测的176天城市河段中，52%的河段污染较重，据统计，1999年全国城镇废污水排放总量为606亿吨，其中工业废水量占67%，废水污水排放总量较1980年增加了近一倍。根据水利部门监测结果。1980年全国受污染的河长比例为21%，1999年增加到38%。据监测，多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。
六年级叙事作文 ： 幸福_600字
六年级叙事作文：幸福_600字 在快乐时，能让人感到幸福；在悲伤时，更能让人反思幸福。人 生时时刻刻都有幸福，需要我们用心体验，人生处处都有幸福，需要 我们努力抓住.岸与岸没有多少距离，只要有桥，或者翅膀；山与山没 有多少距离，只要有路，或者脚步；人与幸福也没有多少距离，只要 有爱，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他们从战 胜困难到取得成功的经历中感受幸福。 为什么有的人在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的？那是因 为他们从来都不对已经失去的东西耿耿于怀，在他眼里，拥有的东西 才是珍贵的。 在我眼里最幸福的事情是“为梦想拼搏”。我临毕业的时候，在 六年级一年中的奋斗，我领悟到了幸福的味道----我上六年级，作业 非常的多。数学要在学校写完，我写的慢，脑子动得也慢。自然走的 就晚。每天晚上都在教室里坐着写卷子，时间长了也就成了家常便饭。一天晚上放学，我上厕所回来时，看见一个小孩儿正在忧郁的思考什么，我走向前问他，他说，他是六年级学生，这次数学测验成绩又考 砸了，所以很伤心。突然，我的脑海里闪过一个吓人的想法，我对他说："我们一起去上补习班吧。”他瞪大眼睛，说“不行，我没 钱。”“我也没有"后来我具体地和他说了我的想法。他也答应去了， 在第一学期期末考试之前，我们在补习班受了很多苦，但是在期末考 试成绩出来后，我觉得我的苦都没白受。比以前进步了几分。但很幸福。最后，我离开了家，但我也感觉幸福。 因为离开了家，能让你了解家；离开了幸福，能让你懂得幸福。 也许经过痛苦的洗礼，才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真 谛吧！幸福是自己去寻找的，而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和 痛苦，经历艰难的寻找和探索，才能找到真正的幸福。 六年级：田世杰
写人的作文400字
写人的作文400字 篇一：五年级写人的作文400字 五年级写人的作文400字 五年级>写人的作文400字：好心的大婶 后山小学五年一班刘心雨 在一个冬天的早晨，我去买梨，买完之后走到另一个卖水果的摊位的时候，只听啪叽一声，我装梨的袋子坏了，梨也掉在了地上。 另一个摊位的大婶看见了，赶忙抓起两个白花花的袋子，朝我走过来，帮我把梨捡起来。大婶帮我捡起梨的时候，我看到大婶的手背都冻肿了，我看着大婶布满冻疮的手背，我想她一定经历了许多风霜。 大婶慈祥的对我说：’小姑娘，以后你买水果就自己带个小篮子。话说回来也真是，每个人买东西盾料袋子装东西，然后一到家就把它扔的到处都是，唉，白色污染就是这样造成的。” 我笑眯眯地对大婶说：’ 大婶，谢谢您，我一定听您的话，以后再也不用塑料袋了。大婶再见！’ 作者简介：刘心雨同学的爸爸妈妈都在外地上班，她长年跟姥姥一起生活，和姥姥一样热心、善良，与别的留守儿童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心让我深深感动。 作文点评：从这篇作文中，能感觉到作者的心思细腻，也能体会到人与人之间的温情。她的这篇作文，人物的动作和语言描写很真实，生动，特别是大婶的话，使“好心”得到了升华。《五年级写人的作文400字》 篇二：写人作文400字 写人作文400字 我的同学仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时间一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业总复习的阶段。而在这六年了，我们经历
了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自己的知心朋友，而我的朋友便是她了。 说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌” 萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱??????就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。 萌萌就是这样的一个人，不论自己有多少，总是要奉献，奉献?????? 叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。 来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
小学生关于水污染的调查报告范文2篇
小学生关于水污染的调查报告范文2篇 Sample report on water pollution of primary school stu dents 编订：JinTai College
小学生关于水污染的调查报告范文2篇小泰温馨提示：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学生关于水污染的调查报告范文 2、篇章2：小学生关于水污染的调查报告文档 篇章1:小学生关于水污染的调查报告范文 水污染是由有害化学物质造成水的使用价值降低或丧失，污染环境的水。污水中的酸、碱、氧化剂，以及铜、镉、汞、砷等化合物，苯、二氯乙烷、乙二醇等有机毒物，会毒死水生生物，影响饮用水源、风景区景观。下面有小泰整理的小学生关于水污染的调查报告，欢迎阅读! 小学生关于水污染的调查报告
最近，我国的西南地区又闹干旱了，不要说种庄稼，就 是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗?大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗?怎么会缺水呢! 后来，我上网查了有关水资源的资料，我才明白：水是 地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为18万亿亿升。这 个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流 湖泊的水仅占总量的0.01%。世界上已有18个国家的人均可 再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一 项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。 我们家乡地处黄河之滨，水资源虽然比较丰富，但是大 部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接饮用的，我们日常饮用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北两极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几了，而且分布不均，东 多西少，南多北少，缺水的地方实在很多。因此，流到我们家乡的生活和生产用水更是稀少。随着家乡城市化、工业化的快
记一件难忘的事作文600字_六年级记叙文
记一件难忘的事作文600字_六年级记叙文 记一件难忘的事作文600字 我一直忘记不了5月12日那天下午,那件事将永远留在我的心里,是因为那天四川震动了,有几万人在,短短的几分钟里就不幸于遇难. 那天我回家看到电视时，见上面都在围绕着四川地震说，后来我爸爸回来了我就问他几级地震。爸低声的对我说：“8.0级：”我听了后还以为很小不以为然。后来我从电视上看到记者拍到的一小片段马上愣住了。好大的地震，连人都站不稳了，到处房屋都在倒塌而使得灰尘随风飞到了半空中。 我还在电视上看到，几个人远再在广东挣钱，听说家里地震了，便迫不及待的赶回家看看家里面的人有没有事，在半路上看见了很多的被砸伤的群众和在照顾他的家属。而有的好心人等也在帮住救灾，他们看到此情此景便停下了脚步，他们故不得家中的老母和妻儿到底有没有出事。便投入了救援工作中去了。 这样的故事有千千万万个，是啊只有有爱心的人才是世界的顶梁柱。才会让世界更加繁荣昌盛。 记一件难忘的事作文600字 在上个学期的开始，我一直想要一只小乌龟，爸爸知道我这个心愿后，便抽空给我买了两只小乌龟捧在手上逗玩，妈妈看到了对我说：＂儿子！别这样玩小乌龟，会被你玩死的！＂可我那
时不懂事，就是不听：＂哪会玩死啊！乌龟长寿着呢！＂一星期后，小乌龟已不像原来那样活跃了，走路也慢了，可这是只出生了２个月的小乌龟啊！这下可把我急坏了，两天没去动它没去看它，第三天终于忍不住了，走到阳台去动了动小乌龟，还像两天前那样行动缓慢．我猜想小乌龟可能是饿了，于是我便去了厨房拿了几片白菜叶给小乌龟，可小乌龟看也不看白菜叶，依然＂缩＂在一边，＂难道它还要跟我玩绝食？＂我想．我把白菜叶放在了鱼缸里，想一个星期后再来看两只小乌龟． 一星期后，我来到阳台，看到白菜叶只有几个小洞，可小乌龟刚来我家的时候一天可以吃一片白菜叶，胃口可大着呢！可现在怎么一个星期也啃不了一片呢？我把妈妈叫了过来，妈妈说道：＂你还是把小乌龟放了吧！可能它想念家和大自然了！＂我还是坚持着，怎么说也不肯放． 就这样，两个星期后，一只小乌龟翻肚死了，爸爸很生气，拿着另一只小乌龟放生了，另一只乌龟也丢掉了．这一天，使我很难过，心里不住地指责自己不应该这样玩小乌龟，应该快点把小乌龟放回大自然，不然小乌龟就不会死了． 每当看到这个大鱼缸的时候，我就会想起两只小乌龟，我真怀念小乌龟啊！要是让我再选择一次，我一定要好好对待小乌龟，伴它长大．这是件令我终生难忘后悔的一件事． 记一件难忘的事作文600字 在我的脑海里,有许许多多的事,有些我已经忘记了,有些模
关于水污染的调查报告三篇
关于水污染的调查报告三篇 篇一：关于水污染的调查报告 20世纪50年代以来，全球生产规模急剧扩大，人口迅速增加，从自然界获得的资源超过了自然界的再生能力，同时排入环境的废弃物超过了环境容量，出现了全球性的资源耗竭和严重的环境污染与破坏问题，水污染就是尤为严重的一个，我用休息时间对重庆市璧山县水质状况进行了实地考察，并查询了国内有关资料，对于水污染这一问题有了更为深刻的了解。 一、调查方法: 1、查阅书籍、阅读报刊、上网浏览，了解水污染的严重性。 2、询问相关部门了解水污染问题。 3、通过各种渠道，水污染问题的解决措施。 二、调查的目的： 1、通过深入细致的调查研究，更好地了解重庆市的污染情况和一系列环节问题。 2、为文化部门、环保部门提供更为详细的资料，唤醒人们的环保意识，增强治理污染的紧迫感和危机感从而使人们更好地了解家乡，热爱美丽的大自然，珍惜人们的宝贵生命之源—水。 3、提出相关的应对策略。 三、水污染基本状况： (一)何谓“水污染”? 1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法“水污染”下
了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。 水的污染分为两类：一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。 目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了亿立方米的淡水，这相当于全球江流总量的14%以上，而近年来，我国城市水污染问题严重，1998年监测的176天城市河段中，52%的河段污染较重，据统计，1999年全国城镇废污水排放总量为606亿吨，其中工业废水量占67%，废水污水排放总量较1980年增加了近一倍。根据水利部门监测结果。1980年全国受污染的河长比例为21%，1999年增加到38%。据监测，多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。 我国的现行措施自70年代以来，我国的水污染防治工作越来越受到各级政府和社会各界的关注，采取了许多措施并取得了一定成效，如制定了一系列相关法规，建立了管理机构，加强了监测和监督建设了一批污水处理设施，推广洁水和清洁生产工艺，如治理淮河污染的“零点行动”等。
时间韵六年级回忆叙事作文400字
时间韵六年级回忆叙事作文400字 时间韵六年级回忆叙事作文400字 一年又过了，转眼只剩下渺渺无几的几天。像一杯沙漏，一点点的流逝，是剩下少数的在挣扎，挣扎。过了一年，脑海里的记忆也早已被我拾起，忘却。所记得的事情也只有一件，就是这一年，那一天所发生的事情。让我记忆犹新。 一场大雨，冲刷了我的双眼。眼里有种隐隐的刺痛，身体瑟瑟发抖。大街上空无一人。唯独我缩圈在小卖铺的招牌下，发丝也早已被雨水浸湿。北风呼呼地刮着我的脸，脸颊上泛着粉红。像刀子刮着身子。 忽然，头上冰冷的雨水顿时少了不少。我抬起头来，只看见一双温和眼神，穿着黑色的大衣。他，露出无可奈何的笑容。“这么冷的天，还下着雨。小妹妹，你怎么会在这里？”我，也用一个无可奈何的笑容回答他“呵，没办法，没带伞。”“好吧。”他挠了挠头发，“一起走吧。” 路上，我的双眼再次被冲刷了。这次，冲刷的不是雨水，而是泪水。冲刷的不是我的眼睛，而是我的心灵。现在，我也不再记得那张面孔了，只记
得，那双让我记忆犹新的温和眼神。也许，我再也不会遇到他，但是，这一年，那一天，让我永生难忘。 时间韵六年级回忆叙事作文400字 一年又过了，转眼只剩下渺渺无几的几天。像一杯沙漏，一点点的流逝，是剩下少数的在挣扎，挣扎。过了一年，脑海里的记忆也早已被我拾起，忘却。所记得的事情也只有一件，就是这一年，那一天所发生的事情。让我记忆犹新。 一场大雨，冲刷了我的双眼。眼里有种隐隐的刺痛，身体瑟瑟发抖。大街上空无一人。唯独我缩圈在小卖铺的招牌下，发丝也早已被雨水浸湿。北风呼呼地刮着我的脸，脸颊上泛着粉红。像刀子刮着身子。 忽然，头上冰冷的雨水顿时少了不少。我抬起头来，只看见一双温和眼神，穿着黑色的大衣。他，露出无可奈何的笑容。“这么冷的天，还下着雨。小妹妹，你怎么会在这里？”我，也用一个无可奈何的笑容回答他“呵，没办法，没带伞。”“好吧。”他挠了挠头发，“一起走吧。”
小学写人作文400字10篇
小学写人作文400字10篇 小学写人作文400字10篇 在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学写人作文400字10篇，欢迎大家分享。 小学写人作文400字篇1 时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。 姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万
多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗？”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。 姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。 如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您！您是我最尊敬的老师。 小学写人作文400字篇2 记忆像一片沙滩，在时间的大浪的冲刷下，把沙滩变得平整，但在我心中总有一个深深的脚印印在那里，那里充满了我对人格的质疑，填充它的是诚信。 有一次，我去给妈妈买梳子，我走街串巷的寻找，终于在一个衣衫褴褛的老人面前停下，他面前有各式各样的梳子，我拿了一把放进了口袋，交了钱，刚要走，老爷爷说：“小朋友，你还没拿梳子呢!”我心想：“到手来的宝贝不拿，太可惜了吧!”。于是，我就随手又拿了一把，我沾沾自喜：老爷爷是个大笨蛋，不知道我已经拿了一把了!哈哈! 回到家，我兴高采烈的把事情告诉了妈妈。妈妈没有开心，反倒生气地说：“虽然我们不富有，但我们不能贪财，我
水污染调查报告范文5篇
水污染调查报告范文5篇 如果把x年冬天的松花江水污染事件作为起点，标志着中国进入了水污染高发期，那么今年夏天的这一系列事件，则正式表明中国踏入了水污染密集爆发阶段。下面就是小编给大家带来的水污染调查报告范文，希望能帮助到大家! 水污染调查报告范文1 一、调查目地：了解小区旁小河的水污染情况。 二、调查对像：上面打鱼的人，据那个叔叔说：“最近几年污染很大，河里的小鱼和小虾也逐渐死光了。 上面还有一些绿色的水葫芦和一条条水藻，还有一些居民老是把剩菜剩饭倒到河里。” 三、调查内容：水有多少脏。 四、调查方式：做实验。 [1]我舀了一些水回家，用餐巾纸在干净的水里浸了一下是无色的，在刚才带回的水里浸了一下是灰色的，还散发着臭味。 [2]在干净的水里放了一条小鱼和在刚才带回来的水中放一条小鱼。明显是在干净的水中，小鱼生活的好，如果在脏水中，过不了几天它就会死了。 五、调查时间：x年x月x日。 六、调查结果：造成水污染的是一些不文明的居民和印染厂偷偷排放的污水。 七、调查体会：我们要保护水资源的干净，不要往河里乱扔垃圾。如果看见有人往河里扔垃圾，要及时阻止他们。保护水资源，不是一天两天的事，要从小事做起! 水污染调查报告范文2 一、背景 我的家乡是一个美丽的地方，那里小河有很多，河水清澈见底，空气清晰。水是人类生命的源泉，曾经有一个广告这样说过“地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪”。随着经济的发展，这句话得到了验证。原本清澈见底的小河不见了，代替它的是垃圾漂浮在水面上，还有一些不知名的绿色水生植物，也可能其中一部分是微生物。总之，那种绿色很不自然，让人看着不舒服，通过上网查资料我知道这是水体营养化而造成的污染所引起的。原本活泼可爱的小鱼儿已很难