高级职称文件

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2021年宁波市高级职称评比文件

2021年宁波市高级职称评比文件

2021年宁波市高级职称评比文件摘要:一、宁波市高级职称评比文件简介1.文件发布背景2.文件适用范围二、宁波市高级职称评比条件1.基本申报条件2.具体评价条件三、宁波市高级职称评比流程1.申报2.评审3.公示四、宁波市高级职称评比相关政策1.评价标准2.优惠政策五、宁波市高级职称评比意义1.对于人才发展的促进作用2.对于宁波市经济发展的推动作用正文:宁波市高级职称评比文件是针对宁波市范围内的高级职称评审工作而制定的指导性文件。

该文件旨在选拔和培养一批具有高级职称的专业技术人才,以推动宁波市经济社会发展和人才队伍建设。

一、宁波市高级职称评比文件简介宁波市高级职称评比文件是宁波市人力资源和社会保障局于2021 年发布的一项重要政策。

文件明确规定了宁波市高级职称的评价标准、评审流程等相关内容,适用于宁波市范围内的企事业单位、社会组织等单位和各类专业技术人员。

二、宁波市高级职称评比条件1.基本申报条件宁波市高级职称评审的基本申报条件包括:遵守国家法律法规、具有良好的职业道德、具备相应的专业技术工作能力等。

2.具体评价条件具体评价条件包括:学历、资历、业绩、论文、专利等方面的要求。

申报人员需具备相应的学历、资历,并在实际工作中取得一定的业绩,发表一定数量的论文或取得一定的专利成果。

三、宁波市高级职称评比流程1.申报申报人员需在规定时间内向所在单位提出申请,并提交相关材料。

单位对申报材料进行审核,符合条件的予以推荐。

2.评审宁波市人力资源和社会保障局组织专家对申报材料进行评审,并根据评审结果确定通过人员名单。

3.公示评审结果将在宁波市人力资源和社会保障局网站进行公示,接受社会监督。

公示期结束后,对无异议的通过人员颁发高级职称证书。

四、宁波市高级职称评比相关政策1.评价标准宁波市高级职称评价标准注重申报人员的实际工作能力和业绩,以及学术技术水平。

同时,鼓励申报人员取得一定的国际、国内领先水平的成果。

2.优惠政策对于获得高级职称的人员,宁波市人力资源和社会保障局将给予一定的优惠政策,如优先选拔为宁波市领军人才、享受宁波市高层次人才待遇等。

高级职称评审文件

高级职称评审文件

附件1安徽省中小学教师专业技术资格标准条件(试行)为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平,引导广大教师积极投身教育教学实践,全面履行教师职责,造就一支高素质专业化的教师队伍,为推进基础教育改革发展提供有力的人才支撑,根据国家和我省职称改革的有关政策规定,结合中小学特点,特制定本资格条件。

第一章适用范围第一条本资格条件适用于全省普通中小学、特殊教育学校、工读学校教师和校外教育机构从事教育教学的教师。

第二条中小学教师专业技术资格分为:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。

第二章基本条件第三条拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。

第四条遵守《中小学教师职业道德规范》,具有良好的职业道德,立德树人,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

第五条具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。

第六条任现职以来年度考核为合格以上等次,达到申报上一级岗位基本任期年限的要求。

第七条继续教育条件1.按照规定参加继续教育培训,并达到规定要求,其中担任校长(含副校长,下同)岗位的还应取得相应岗位培训合格证书。

2.按照规定参加全国统一组织的计算机应用能力考试,取得合格证,或符合免试条件。

第八条在乡村学校任教三年以上,经考核表现突出,并符合具体评价标准条件的教师,同等条件下优先评聘。

第九条身心健康,坚持正常工作。

第十条任现职以来,有下列情形之一的不得申报:1.因违反《中小学教师职业道德规范》,年度考核确定不合格的,当年不得申报,并从下一年度起2年内不得申报;2.受到党纪或行政处分未满处分期,不得申报;3.在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊或挟私报复的,取消其当年申报资格,并从下一年度起5年内不得申报。

第三章申报条件第十一条正高级教师一、学历及资历条件具备大学本科及以上学历,(40周岁以下申报者,必须具备硕士学位),并受聘高级教师岗位满5年。

基层副高级职称申报文件

基层副高级职称申报文件

基层副高级职称申报文件一、引言尊敬的评审委员会:我是某某某,现任某某单位的某某职位。

我怀着满腔的热情和信心,向评审委员会提交申请,希望能够获得基层副高级职称。

我深知获得该职称将对我的职业发展和工作能力提升起到重要作用,同时也是对我多年工作的肯定和鼓励。

二、个人背景我在某某单位从业多年,担任过多个职位,积累了丰富的工作经验和专业知识。

我始终保持学习的态度,通过不断学习和实践,提升自己的能力和业务水平。

同时,我注重团队合作,与同事们共同努力,为单位的发展做出了积极的贡献。

三、工作业绩1. 多次承担重要项目的负责人,成功推动项目的顺利进行并取得了优异的成果。

在项目中,我充分发挥自己的专业知识和管理能力,有效协调各方资源,确保项目能够按时完成并达到预期目标。

2. 在日常工作中,我注重技术创新和工作方法的改进。

通过引入新技术和流程优化,有效提高了工作效率和质量,获得了同事和领导的认可和赞扬。

3. 我注重个人能力的提升,通过参加培训和学习课程,不断扩充自己的知识面和技能。

我积极参与行业交流,与同行进行经验分享,提高了自己的专业素养和综合能力。

四、职称申报理由1. 我在工作中始终保持积极进取的态度,勇于承担责任,善于解决问题。

我具备较强的组织能力和协调能力,在工作中能够灵活应对各种复杂情况,并有效解决问题。

2. 我具备较高的专业素养和丰富的工作经验,在岗位职责范围内能够独立完成工作任务。

我熟练掌握相关业务知识和技能,能够为单位的发展和创新提供积极的支持和建议。

3. 我具备良好的团队合作精神和沟通能力,能够与同事和领导建立良好的工作关系。

我注重倾听他人的意见和建议,善于协调各方利益,推动工作的顺利进行。

4. 我具备较强的学习能力和适应能力,能够迅速适应工作环境和新任务的要求。

我积极参加培训和学习课程,不断提升自己的专业素养和综合能力。

五、总结基层副高级职称对于我的职业发展意义重大。

我深知获得该职称需要经过严格的评审和审核,我愿意接受评审委员会的严格考核,并承诺在今后的工作中,继续努力学习和提高自己的能力,为单位的发展做出更大的贡献。

2023年沈阳高级职称文件

2023年沈阳高级职称文件

2023年沈阳高级职称文件
(最新版)
目录
1.沈阳高级职称文件的概述
2.沈阳高级职称文件的内容
3.沈阳高级职称文件的实施时间
4.沈阳高级职称文件的意义
正文
2023 年沈阳高级职称文件是沈阳市人力资源和社会保障局发布的一
项关于高级职称评审的重要文件。

这一文件旨在规范高级职称的评审工作,提高评审的质量和效率,进一步推动沈阳市人才队伍建设。

文件的内容主要包括以下几个方面:首先,明确了高级职称评审的范围和对象,包括了各个行业和领域的高级人才。

其次,规定了高级职称评审的程序和标准,要求严格按照规定的程序进行评审,确保评审的公正性和公平性。

再次,对于评审结果的公示和反馈做出了详细的规定,提高了评审的透明度。

该文件的实施时间为 2023 年,届时将全面启用新的高级职称评审制度。

这一制度的实施,对于提升沈阳市人才队伍的整体素质,激发人才创新创造活力具有重要的意义。

首先,新的评审制度能够更准确地评价人才的实际能力,使得真正有才华的人才能够得到应有的认可和待遇。

其次,严格的评审程序和标准能够有效防止评审中的不正之风,提高评审的公正性和公平性。

再次,评审结果的公示和反馈能够增强公众对于职称评审的监督,进一步提升评审的透明度。

第1页共1页。

教育部定向高级职称评审文件

教育部定向高级职称评审文件

教育部定向高级职称评审文件
乡村教育振兴是乡村振兴计划的重要组成部分,振兴乡村教育的关键在于要让乡村教师安心坚守乡村一线,要有“留住人”的具体措施,解决乡村教师参评不同级别职称困难的问题就是重要环节之一,因为解决了这个难题就是实实在在地提高了乡村教师的工资待遇。

实际上,从2019年开始,就有湖北、河南、辽宁、黑龙江、福建、宁夏、山东、江西等八省份着手制定面向乡村教师达到规定年限即可不受岗位比例限制参评不同级别职称的倾斜措施,让这些省份的很多长期坚守乡村基层一线的乡村教师们实现了自己一直以来的职
称梦想。

2020年9月,教育部等六部门联合印发《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》,在总结以上八省份做法的基础上明确了职称评聘向乡村教师倾斜,对长期在乡村学校任教的教师进行“定向评价、定向使用”,并对中高级岗位实行总量控制和比例单列,不受所在学校岗位结构比例限制。

2022年4月14日,教育部举行新闻发布会介绍了教育部等八部门日前联合印发的《新时代基础教育强师计划》,进一步明确了2020年印发的意见当中所明确的条款并提出要给予特殊支持。

这样的一系列高规格的文件表明了乡村教育振兴中的关于乡村教师职称评聘倾
斜政策即将全面铺开。

“定向评价、定向使用”指的是在乡村学校任教累计满一定年限
且仍在乡村学校任教的教师参评职称的绿色倾斜通道并且评价结果以及兑现的岗位待遇仅限在乡村学校任教有效。

所有乡村教师都将迎来“定向评价、定向使用”的职称评审特殊措施,乡村教师在职称评聘上能够获得这样的支持是值得称道的。

2023年新闻高级职称评审文件

2023年新闻高级职称评审文件

2023年新闻高级职称评审文件摘要:一、前言二、评审范围与对象三、评审条件与标准四、评审材料与流程五、评审结果与公示六、其他注意事项正文:【前言】2023 年新闻高级职称评审文件正式公布,旨在进一步规范新闻行业人才评价体系,提升新闻工作者的职业素养和业务能力。

本文件对评审范围、对象、条件、标准、材料、流程等方面作出了详细规定,为新闻工作者提供了明确的职业发展指导。

【评审范围与对象】本次新闻高级职称评审范围涵盖全国范围内的新闻机构,包括报纸、杂志、广播电台、电视台、新闻网站等各类媒体。

评审对象为从事新闻工作,具备一定工作经验和业务水平的在职新闻工作者。

【评审条件与标准】新闻高级职称评审条件分为基本条件和业绩条件。

基本条件包括政治立场坚定、热爱新闻事业、遵纪守法、具有较高的职业道德素质等。

业绩条件则根据不同岗位和职务,分别设定相应的业务能力、工作业绩、学术水平等要求。

【评审材料与流程】新闻高级职称评审材料主要包括个人简历、工作业绩、学术成果、获奖情况等。

评审流程分为个人申报、单位审核、资格审查、专家评审、结果公示等环节。

申报者需按照规定提交相关材料,经过层层审核,最终由专家评审组评定职称。

【评审结果与公示】评审结果将在评审工作结束后进行公示,公示期为7 个工作日。

公示期内如有异议,可向评审组织提出申诉。

评审组织将对异议进行调查核实,作出相应处理。

公示期满后,评审结果正式生效。

【其他注意事项】本次评审文件自发布之日起实施,以往相关规定同时废止。

各新闻单位应严格按照评审条件和流程,确保评审工作的公正、公平、公开。

申报者需如实提交材料,如有弄虚作假行为,将取消其申报资格,并追究相关责任。

2023年重庆工程类高级职称评定文件

2023年重庆工程类高级职称评定文件

2023年重庆工程类高级职称评定文件摘要:1.2023 年重庆工程类高级职称评定文件概述2.工程类高级职称评定文件的具体内容3.2023 年重庆工程类高级职称评定文件的实施情况4.2023 年重庆工程类高级职称评定文件的意义和影响正文:2023 年重庆工程类高级职称评定文件是由重庆市人力资源和社会保障局发布的一份重要文件,旨在规范和指导重庆市工程类高级职称的评定工作。

本文将从文件的概述、具体内容、实施情况以及意义和影响等方面进行详细解读。

一、2023 年重庆工程类高级职称评定文件概述2023 年重庆工程类高级职称评定文件是对重庆市工程技术领域高级职称评定的规范性文件,包括了评定标准、评定程序、评定组织和管理等方面的内容。

该文件的出台对于加强重庆市工程技术领域高级人才队伍建设,提高工程技术人才的专业水平和素质具有重要意义。

二、工程类高级职称评定文件的具体内容1.评定标准:文件明确了工程类高级职称的评定标准,包括职业道德、业务能力、工作业绩、学术研究等方面的要求。

2.评定程序:文件规定了工程类高级职称的评定程序,包括申报、审核、评审、公示、批准等环节。

3.评定组织和管理:文件明确了工程类高级职称的评定组织和管理职责,包括评委会的组建、评审工作的组织和监督等。

三、2023 年重庆工程类高级职称评定文件的实施情况自2023 年重庆工程类高级职称评定文件发布以来,重庆市各级人力资源和社会保障部门、工程技术领域相关单位和行业协会等积极响应,组织开展了申报、审核、评审等工作。

截至目前,已有一批工程技术人才通过了高级职称评定,获得了相应的资格证书。

四、2023 年重庆工程类高级职称评定文件的意义和影响2023 年重庆工程类高级职称评定文件的实施,对于加强重庆市工程技术领域高级人才队伍建设,提高工程技术人才的专业水平和素质具有重要意义。

人力资源社会保障部办公厅关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知-人社厅发〔2017〕139号

人力资源社会保障部办公厅关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知-人社厅发〔2017〕139号

人力资源社会保障部办公厅关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------人力资源社会保障部办公厅关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知人社厅发〔2017〕139号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局),中央和国家机关各部委、各直属机构人事部门,中央管理的企业:为进一步健全职称层级,拓展专业技术人才职业发展空间,最大限度释放和激发专业技术人才创新创造创业活力,根据《关于深化职称制度改革的意见》(中办发〔2016〕77号)要求,经研究决定,目前未设置正高级职称的职称系列均设置到正高级。

现将有关事宜通知如下:一、系列和名称(一)增设正高级的职称系列和正高级名称分别为:工程系列增设正高级工程师,经济系列增设正高级经济师,会计系列增设正高级会计师(其中审计专业为正高级审计师),统计系列增设正高级统计师,技工院校教师系列增设正高级讲师、正高级实习指导教师,中等专业学校教师系列增设正高级讲师,工艺美术系列增设正高级工艺美术师,艺术系列增设高级舞台技师(副高级为主任舞台技师),实验技术系列增设正高级实验师,船舶系列增设正高级船长、正高级轮机长、正高级船舶电子员、正高级引航员,民用航空飞行系列增设正高级飞行员、正高级领航员、正高级飞行通信员、正高级飞行机械员。

农业系列继续开展农业技术推广研究员职称评审工作,可设置农业、林业相关专业。

其他系列个别专业未设置到正高级职称的,在分类推进各系列职称制度改革时进一步完善。

(二)在实行岗位管理的事业单位,增设的正高级职称对应专业技术岗位一至四级。

各系列高级、中级、初级岗位之间的比例,以及高级、中级、初级岗位内部各等级的结构比例,按照国家关于事业单位岗位设置管理及各行业事业单位岗位设置指导意见的相关规定执行。

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新疆维吾尔自区专业技术人员职称办公室文件新职称办〔2015〕56号关于批准阿克苏地区牙里坤·乃麦提等506位同志获得自治区教师系列中小学高级教师专业技术职务任职资格的通知阿克苏地区人力资源和社会保障局:根据阿克苏地区教师系列中小学高级教师专业技术职务任职资格评审委员会评审结果,经审核,批准牙里坤·乃麦提等506位同志自2014年12月26日起,获得自治区教师系列中小学高级教师专业技术职务任职资格。

附件:获得自治区教师系列中小学高级教师专业技术职务任职资格人员名单.doc2015年4月30日附件获得自治区教师系列中小学高级教师专业技术职务任职资格人员名单一、地直单位(34人)地区一中:牙里坤·乃麦提、买迪尼叶提·依米尔、玉素甫·牙生、克比尔·卡米力地区二中:范辉、刘曾红、张宇华、孙燕、王新燕地区实验中学:毛剑英地区启明学校:李秀英、喻庆玲、张晓芳、杨天佑地区少年宫:王尚敏、张旭湘地区幼儿园:马燕、吴风玲、古哈尔尼萨·艾合麦提、张雯、张秋玉、余和君、徐新燕、孟丽萍地区教育局:刘红、何坤、木合塔尔·麦麦提、叶晓红、李凤霞、冉茂萍地区教育局教研室:卡哈尔曼·玉山、艾合麦提江·阿木提、艾尼瓦尔·依布拉音地区教育局招生办:艾合提·麦麦提二、阿克苏市(149人)市第三中学:马海波、朱丽祥、冯建荣、张春玲、罗臻、吕学峰、田书阅、姚敏市第五中学:阿孜古丽·司马义、阿米尔·托胡提、迪力木拉提·热合曼市第六中学:李梅玲市第七中学:夏木西卡玛尔·肉斯坦木市第八中学:里红玲、唐新玲、周永华、刘晓英、朱琳玉、陈素萍市第九中学:郭新华、蒋萍、张书琴、周颖、陈晓英、刘中强、李咏梅市第十一中学:孟宗贤、蒋春红、鲍杰、阳艳、阿布力孜·阿布拉、王沁市第十二中学:王战国、刘小全、蒋新玲、田艳飞、胥春娟市第十三中学:狄燕梅、狄燕兰、丁跃龙、谭德芬、何俊风市喀拉塔勒镇中学:阿依孜木·托胡尼亚孜、阿依古丽·莫尼亚孜、莫拉吾提·麦麦提、努尔古丽·肉孜、古来木·亥依提、木尼热·尼亚孜市库木巴什乡小学:古丽斯坦·依马木尼亚孜市依干其乡中学:阿不都艾则孜·阿不都热孜克市拜什吐格曼乡中学:艾力·牙生、阿衣努尔·沙吾提、艾尼瓦尔·司地克市托普鲁克乡中学:阿依夏木古丽·麦麦提、阿依吐热木·艾麦提市第一小学:帕提古力·热米提力、阿斯燕·司马义、汗阿依木·艾拜都拉市第二小学:陈爱珠、崔芳、张金萍、王春红、李锐、张静、喻春、刘兴英、吴艳、刘秀兰、许宝凤、陈菊香、于梅、张霞迪、于杰、张风玲、冯茹、张江萍、戴秀莲市第四小学:郭睿、张英、陈志强、郝华、张宏、付萍、曾世东、朱新鹏市第五小学:阿芒古·吐米尔、吐逊江·牙生、帕提曼·居麦市第七小学:阿米娜·亚森、林海章、张月凤、袁雪芹、曾春兰、白燕市第八小学:李小璞、牟智玮、杨雪梅、戴继萍市九校:赛麦提·黑力力、杨芳光、米热依·阿西木市十校:陈惠风、林春梅、张红梅市第十一小学:罗云华、文丽、唐春燕、刘世欣市第十二小学:马菊梅市喀拉塔勒镇小学:布阿依先木·卡地尔、阿依古力·亥力力、依明·塔瓦尔、怕坦木·麦麦提、吉米来木·吾守尔市依干其乡小学:台来提·吐尔地、库尔班·如苏力、阿依努尔·阿布来提、阿扎提古力·买买提、吐逊古力·米吉提、巴哈尔古力·阿布拉、依斯坎代·斯迪克、古扎努尔·麦麦提市拜什吐格曼乡小学:阿布拉江·麦合麦提、古力努尔·巴吾东、热合曼·吐尼亚孜、阿依努尔汗·肉孜、艾则孜·牙生、牙生·艾麦尔、齐曼古丽·热麦提、吐尔洪·克然木市托普鲁克乡小学:阿斯也木·萨吾提、马贝提·尼扎米敦市库木巴什乡小学:吐尼萨克孜·萨吾提、马木提·达吾提市阿依库勒镇小学:阿斯古力·沙吾提、阿布力孜·吐尔逊、古力尼萨汗·麦麦提、依明·库尔班、阿瓦克孜·麦麦提、麦麦提·哈司木、吐尔迪·阿西木市幼儿园:郭新兰、于璐、穆荣华市英巴扎双语幼儿园:赵娟市高级中学:秦敏、尹海市教育局教研室:徐红、吐尼亚孜·如孜三、库车县(102人)县第一中学:阿里木·依米提、库尔班·达吾提县第二中学:高建华、李远程、姬长军县第三中学:秦佑华、陈海生、邹俊英、陈永国、古力巴南木·托胡提、刘丽、贾娟县第四中学:开散·库尔班、买买提·买合木提、努尔曼古丽·艾海提县第六中学:阿米南木·吾甫、阿曼古丽·依米尔、哈丽旦木·热合曼、沙阿代提·库尔班县乌恰镇中学:买力艳木·吾甫、布哈间·买买提县阿拉哈格镇中学:喀哈尔·克然木、巴哈尔古力·肉孜县齐满镇中学:阿依米古丽·艾比不拉、艾山·艾买尔县墩阔坦镇中学:吐尔地·托乎提、苏皮热姆·艾拜县牙哈镇中学:古丽巴哈尔·尼亚孜县乌尊镇中学:努尔·阿不都拉、怕提古力·库尔班、阿迪力江·尼牙孜、艾合拜·艾山县阿克吾斯塘乡中学:阿曼古丽·吐尔孙县玉奇吾斯塘乡中学:阿布来提·达吾提县比西巴格乡中学:库尔班.肉孜、莫明·巴拉提县实验中学:马宇英、胡春丽县第二小学:马热古丽·依布拉音、王水平、吐尼沙·买买提县第三小学:颉志红、米那瓦·阿布拉、马雪英县第五小学:刘星华县第七小学:古力巴哈·卡德、古维芬、李新川、刘玉玲、史万琴、任新萍、方凤、冯建英、雷永红、程华县第十小学:古丽那尔·艾拜县林基路小学汉语学校:郭新华、涂春霞县林基路小学维语学校:热汗古力·吾斯曼、许明丽、阿斯木古力·托胡提县乌恰镇小学:马日古力·阿布拉、米克热巴尼·艾木都、艾尔肯·肉孜、古丽拜克热木·艾则孜、古尔尼沙·买买提县伊西哈拉镇小学:艾尔肯江·阿布垃、古丽尼沙·苏来曼、怕提古丽·吐尔迪、帕力旦木·吐尔逊、阿曼古丽·色拉吉丁、塔依尔江·依米提县阿拉哈格镇小学:艾尼瓦尔·依布拉音、买买提·肉孜县齐满镇小学:马依努尔·赛麦提、玉苏甫·买合苏提、如山古力·那斯尔、古力巴合尔·阿比提、帕提古力·托合提县墩阔坦镇小学:吾尔尼沙·克然木、艾尔肯·孜亚吾东、买米提明·沙吾提、热沙来提·努尔、怕下汗·阿比提、克比尔·依布拉音、艾合麦提·伊敏县牙哈镇小学:阿不力孜·尼牙孜、阿依山·司马依、尼牙孜·热合曼县乌尊镇中心小学:艾尼瓦·马木提、莫合塔尔·艾力木县乌尊镇塔格其小学:艾合买提·托合提县比西巴格乡小学:努尔热合买提·牙生县阿克吾斯塘乡小学:吐尔孙·依米提县玉奇吾斯塘乡小学:阿不都海拜日·克然木县哈尼喀塔木乡小学:热孜万姑力·买买提县二八台农场九年一贯制民汉合校:卡哈尔·库尔班、党慧莲、艾力木·米吉提县塔里木乡九年一贯制民汉合校:托乎提·吾甫尔、艾合买提·托合提县塔北双语幼儿园:程庆花四、沙雅县(26人)县第一中学:库尔班·艾西丁、艾买尔·库尔班县第二中学:杨来仓、刘光曙县第三中学:畅玉萍、陈晓玲、梁方田、卢建琼、左热古丽·吐拉甫县红旗镇九年一贯制学校初中部:阿瓦汉·吐尔地、阿依吐尔逊·库尔班县第一小学:秦长增县第二小学:何懋蓉、李晓萍、刘玉香、王瑛、赵培宁县第三小学:李明春、孟晓莉、张华县古力巴克镇一农场小学:李登智县古力巴克乡二农场小学:周学科县塔里木乡团结小学:刘进前、杨朝琼县努尔巴克乡中心校:艾则孜·托合提、吐尼亚孜·孜亚吾墩五、新和县(19人)县第一中学:热孜万古力·艾散县第二中学:吴浩、覃梦雅县尤鲁都斯巴格镇中学:塔依尔·亚森、亚森·艾孜孜、海比然木·托合提县玉奇喀特乡中学:艾合麦提·努斯热提、海热古力·吐拉扑县塔什艾日克乡中学:艾则孜·吐拉普县排先拜巴扎乡中学:阿斯古力·司拉木县渭干乡中学:艾则孜·依明、喀哈尔·苏甫尔县塔什艾日克中学:阿卜杜许库尔·卡尤木县依其艾日克乡中学:热依兰木·克然木、色衣提尼散木·斯马义力县第一小学:阿依古力·卡地尔、孔建华县新和镇第五小学:曼尼散木·买合木提县桑塔木农场小学:张春松六、拜城县(46人)县第二中学:曾专、刘敏、高光阳县第三中学:吐尼沙古丽·艾山、古丽扎尔·肉孜、凯散尔·阿不都热依木县赛里木镇中学:吐尔逊古丽·库尔班县察尔齐镇中学:热孜宛古丽·尤奴斯县托克逊乡中学:艾克木·木米尼、库尔班·托合提县康其乡中学:莫合塔尔·吾布力、艾合麦提·衣迪力斯、艾来提·巴拉提县布隆乡中学:阿比坦木·肉孜、吐尔逊·吐尔地、海尔尼沙·艾麦提县大宛其中学:哈力旦木·艾尼、佐热木·木拉买提、艾尔肯·玉山县老虎台乡九年一贯制学校:阿衣古丽·吐尔地温州大学拜城实验高中:库尔班·吐尔逊、凯赛尔·吉力力、古丽拜克热木·艾沙、吐尔逊·买买提、卡合尔曼·买买提、赵翠梅县第一小学:古丽娜尔·克再依县第二小学:申海燕、姜德俊、徐春芬、唐达勇、魏雅文县赛里木镇卡拉冬博拉克小学:玉米亚·司坎达尔县拜城镇吐孜贝希村小学:迪力夏提·塔力甫县黑英山乡中心小学:古丽尼沙·阿不都热依木县克孜尔乡米斯买里村小学:阿衣古丽·吐尼亚孜县亚吐尔乡中心小学:阿依古丽·阿布力孜县康其乡小学:早热木·阿不都县布隆乡英阿依马克村小学:毛依丁·艾尔西丁县布隆乡阿克墩村小学:吐尼亚孜·吾守尔县米吉克乡希望小学:古力阿依木·那司尔拉县大桥乡奥符其格村小学:吐尔逊古丽·马木提县大桥乡阔纳买里村小学:阿依吐拉汗·居曼县察尔齐镇喀依库拉克村小学:艾买尔·卡地尔县试验站小学:杨玫县教学研究室:陈代理七、温宿县(45人)县第一中学:古丽佳玛丽·阿布都克然木、热则耶·阿伍提县第二中学:夏红卫、易海明县第三中学:巴哈古丽·依迪力斯县佳木镇第一中学:库尔班·马木提、古丽其曼·尼亚孜县佳木镇第二中学:阿依先木·买买提、艾合麦提·萨伊木县阿热勒镇中学:阿伊图尔荪·毛尼亚孜县吐木秀克镇中学:米力瓦古力·阿巴斯、阿卜杜拉·艾力县恰格拉克乡中学:古丽杰乃提·毛拉、图尔荪·马木提县托乎拉乡中学:艾合麦提·艾合太木、古丽克孜·买买提县古勒阿瓦提乡中学:美合日妮萨·穆尔提扎县共青团农场民汉中学:王焕梅县佳木林场汉族中学:张禾兵县青年农场民族中学:吐松古丽·沙吾提县塔格拉克牧场民汉中学:布尼牙孜汗·尤努斯县第二小学:王红红、刘惠、万成兰、唐静、姜淑慧县温宿镇第三小学:木合塔尔·达依木、张琦、阿依木尼沙·吾甫尔县温宿镇第六小学:李薇薇、方友华、李冬梅、罗秋梅、李成春县阿热勒镇中心小学:艾尔肯·依木拉音县佳木镇中心小学:阿曼古丽·乃麦提县克孜勒镇中心小学:阿卜杜外力·吾普尔、吐尔地·沙吾提县依希来木齐乡中心小学:巴哈尔古丽·塔瓦尔县托乎拉乡汉族小学:江君平、朱胜江县幼儿教育中心:毛丽旦·阿不都热合曼、雷明霞、赵新霞、周琴八、阿瓦提县(49人)县第一中学:周保存、古力夏木斯迪克、阿提坎木·麦木提力县第二中学:史广强、赵永高县第三中学:阿依古丽·沙吾提县第五中学:谢军、毕国明、杨林县乌鲁却勒镇中学:阿依谢木·萨迪克、阿提坎木·赛依甫拉县拜什艾日克镇中学:日汗古丽·阿合尼亚孜县多浪乡中学:阿依古丽·阿不都热木县阿依巴格乡中学:艾买提·沙吾提、艾买提尼亚孜·买提尼亚孜县英艾日克乡中学:阿依吐瓦汗·阿布敦县塔木托拉克乡中学:阿力古丽·麦麦提县第三小学:阿米娜木·吐尼牙孜县第四小学:宋莲花、丁珊、汪海燕、郭伟宏、雍淑香县拜什艾日克镇下克拉小学:刘菊香、李国英县阿依巴格乡玉斯吞克阿依克小学:马依努尔·吐尔迪县乌鲁却勒镇阿依塞克小学:蒋先行县乌鲁却勒镇牧业村小学:刘国军县阿瓦提镇团结小学:阿依吐逊·沙吾提县乌鲁却勒镇龙子心小学:吐热汗·吐尔逊县乌鲁却勒镇拉依当村小学:冯立华县英艾日克乡中心小学:月尔尼沙·吉力力、阿米乃木·尼牙孜县英艾日克乡上海浦东新区白玉兰小学:胡希台尔·如孜县塔木托拉克乡曲马克小学:刘桂英县塔木托拉克乡下阿热力小学:帕台木·司迪克县棉花良种繁育场小学:张华、张吉顺县实验小学:石国柱、陈可娟、周秀兰、阿依夏木·吾甫尔、孙建华、张雪蓉、姚清慧、周星园县幼教中心:陈佳萍、米合日阿依木·阿不都克然木、谷新云九、乌什县(19人)县第一中学:卡斯木·尼牙孜、艾合买提·艾山、帕提曼·托合提县第二中学:于国珍县阿合雅中学:阿不都沙拉木·阿不力米提、古丽巴哈尔·阿卜都热依木县第一小学:阿依吐松·沙吾提、热依汗古丽·西依克、布海丽且木·托合提县第二小学:马鸣翎、李红霞县阿合雅镇中心小学:图尔迪•依卜拉音县阿克托海乡中心小学:克然木·托胡旦木、巴哈尔古丽·沙依木、麦热木尼沙·亚森县阿恰塔格乡中心小学:甫拉提·再丁县阿合雅镇荒地民汉合校:公春华县第一幼儿园:常慧臻县奥特贝希乡中心幼儿园:如克艳木·依力牙斯十、柯坪县(17人)县一中:海力力·吐尔地、库都斯·阿吾提、沙吾提·沙地木、玉山·卡米力、古力加马力·阿不都热孜克、阿不都拉·帕孜力县第二中学:斯拉木·阿布热合曼县盖孜力乡中心小学:肖开提·坎吉、帕尔海提·买买提、努热古力·买哈买提县玉尔其乡中心小学:艾买提江·夏克尔县阿恰乡中心小学:艾尼·吾甫尔、玉苏甫·力提甫县柯坪湖州双语小学:陈良蓉、丁玲燕县阿恰乡可尔小学:玉山·吐尔地县启浪乡中心学校:王金山。

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