2016——2017人教版七年级上册生物期末试卷
（ 1）表示植物细胞的是
图，你的判断依据是该细胞有
。（任写一项）
（ 2）两细胞相对应的结构名称是：例： B——（ 序号 ） [ 结构名称 ]
B ——（ ）[ ] D
——（ ） [ ] F
——（ ） [ ]
（ 3）李悦同学的很多特征像他爸爸，这是因为
（填序号）中存在
信息。
41. 下图是菜豆种子和玉米种子，据图填写结构名称回答问题：
（）
C. 开花和受精
D. 自花传粉和异花传粉
29. 根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。
（）
17．水分进入植物体以后运输特点是。
（
）
30. 多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。
（）
A . 在导管中，沿着“叶 →茎 → 根”的方向运输
31. “藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的保护组织。
22. 影响生物生活的环境因素分两类，一 类是
因素，另一类是
因素。
②缺少氮肥叶片
23. 玻片标本可以根据材料的制作方法分 为以下三种，即
24. 细胞中的能量转换器有
和
、
、
。
。
③缺少磷肥叶片
④缺少钾肥叶片
25.生物圈中已知的绿色植物有 50余万种，他们形态各异，生活环境也有差别，可以分为四大类群：
、
、
（）
A . 遗传和变异
B. 对外界刺激做出反应
C. 生活需要营养
D . 生长和繁殖
3．生物能适应环境，也能影响环境。下列选项中，属于生物影响环境的是。
（）
A . 根深叶茂
B. 大树底下好乘凉
C. 大雁南飞
D . 秋风扫落叶
பைடு நூலகம்
4．下列四项中，可以看作一个生态系统的是。
（）
A . 一个森林里的所有生物
B . 一个湖泊中的所有生物
18D 19A 20D
二、 21 细胞
22 非生物
生物
23 切片
涂片
装片
24 叶绿体
线粒体
25 藻类植物 苔藓植物
蕨类植物 种子植物
26 适宜的温度
一定的水分 充足的空气
三、 27√ 28 × 29 √ 30 × 31 × 32 × 33 √ 34 × 35 × 36 √
四、 37①—— b ②—— c ③—— a
（4 分）
等营养物质。
（ 2）分析光合作用的条件， A 和 B 构成一组对照实验， 变量时
第 3页 共5页
，得出结论是
是
绿色植物进行光合作用必不可少的条件。 （4 分）
44. 只有对实验结果进行认真分析，才能得出正确的结论。 晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产
生的气泡数目。这样收集到的数据如下表，分析回答下列问题：
试管与灯的距离 / 厘米
每分钟产生的气泡数 / 个
10
60
20
25
30
10
40
5
（ 1）金鱼藻和光源的距离远近与其产生气泡数目之间有什么关系？（
3 分）
（ 2）从中可以得出什么结论？（ 4 分）
七年级第一学期期末考试生物学试题参考答案
一、 1B 2A 3B 4D 5C 6A 7D 8B 9A 10D 11C 12A 13B 14D 15C 16B 17B
（）
18．绿叶在光下制造有机物的实验步骤的正确顺序是。
（
）
35. 在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。
（）
①清水漂洗
②光照
③暗处理
④选叶遮光
⑤滴加碘液
⑥叶片脱色
36. 植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出。
（）
A .③④⑥②①⑤
B. ③④⑤⑥②①
C. ④③②⑥⑤①
（ 1）雄蕊由 [ ] （ 2）雌蕊由 [ ] （ 3）花粉在 [ ] （ 4）受精后 [ ]
桃花模型
和[ ] 、[ ]
组成（填序号）
和[ ]
组成（填序号）
中产生，成熟后落在 [ ]
的过程叫做
。
发育成果实， [ ]
发育成种子。
（ 1）图中 6 是 （ 2）图 4 中是
，起保护内部结构的作用。
；5 是
a 动物 b 细菌和真菌 c 植物
五、识图题 （每空 1 分，共 30 分）
40. 下图是植物细胞与动物细胞示意图，据图回答：
（ 3）图中 1、2、3、4 构成种子的 （ 4）图中的 2 将来发育成 42. 下图是花的结构模式图，据图回答：
，它是新植物体的幼体，因此是种子最重要的结构。
和
。
① ② ③
和
。
39. 把下列相关的内容用线连接起来。
26. 种子萌发所需要的环境条件是：
、
和
三、判断题 （每小题 1 分，共 10 分）
。
①生产者
②消费者
27. 生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统。
（）
③分解者
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a 叶片发黄，植株矮小 b 叶片浓郁，植株健壮 c 叶片边缘呈褐色，容易倒伏 d 叶片小暗绿色，不爱开花，果实小
（ 3） 4 花药 1
传粉
（ 4） 3 子房 6
胚珠
43（ 1）淀粉
没有叶绿体
（ 2）光
光
44（ 1）金鱼藻和光源的距离越近产生的气泡越多（或越远产生的气泡越少）
（ 2）光照越强（或越弱） ，绿色植物的光合作用越强（或越弱）
第 4页 共5页
第 5页 共5页
A . 森林生态系统
B. 草原生态系统
C. 海洋生态系统
D . 农田生态系统
7．将显微镜从镜箱取出时，正确的方法是。
（）
A . 用一只手握住镜臂即可
B. 用一只手托住镜座即可
C. 随意将显微镜抱出即可
D. 一只手握住镜臂一只手托住镜座
8．用低倍显微镜观察印有“ P”字样的透明薄纸片，视野中的字样是。
38 ①—— b ②—— a ③—— d ④—— c
39 ①—— c ②—— a ③—— b
五、 40（ 1）乙 细胞壁（或液泡或叶绿体）
（ 2） A 细胞膜 B 细胞核 C 细胞质
（ 3） B 遗传信息
41（ 1）种皮
（ 2）子叶
胚乳
淀粉
（ 3）胚
（ 4）茎 叶
42（ 1） 4 5
（2）1 2 3
D. ③④②⑥①⑤
19．生物圈中氧气的制造者为。
（ ） 四、连线题 （每小题 1 分，共 10 分）
A . 绿色植物
B. 低等动物
C. 细菌和真菌
D. 高等动物
37. 将下列植物类群与其相应的特征用线连接起来。
20．动物和植物在下列生理活动方面相似的是。
（）
①藻类植物
a 具有根、茎、叶，体内有输导组织
2016-2017 年第一学期期末考试
——七年级生物试题——
一、单项选择题： （下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写 在下面的答题栏内。每小题 1 分，共 20 分。）
1． 下列属于生物的一项是。
（）
A . 恐龙化石
B. 梅花鹿
C. 家用洗衣机
D. 机器人
2．“种瓜得瓜，种豆得豆” ，“一母生九子，九子各不同”反映了生物具有的特性是。
B . 叶绿体——使光能转变成化学能
C. 线粒体——分解有机物释放能量
D . 细胞核——保护细胞内部
11．人需要吃东西， 这是因为食物能给我们提供所需要的。
（）
A . 营养物质
B . 能量
C. 物质和能量
D . 氧气和能量
12 ．有关细胞分裂过程，下列说法正确的是。
（）
A . 细胞核先分裂，然后才是细胞质一分为二
（）
B. 在导管中，沿着“根 → 茎→ 叶”的方向运输
32. 草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。
（）
C. 在筛管中，沿着“叶 → 茎→ 根”的方向运输
33. 裸子植物和被子植物的种子都有胚。
（）
D. 在筛管中，沿着“根 →茎 → 叶”的方向运输
34. 植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐。
C. 组织 →细胞 → 器官 → 系统 → 植物体
D . 细胞 → 组织 →器官 → 植物体
15 ．下列属于幼小生命体的结构是。
（）
A . 胚根
B. 胚乳
C. 胚
D . 胚芽
16 ．绿色开花植物形成果实和种子时，必须完成。
（）
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A . 开花和传粉
B. 传粉和受精
28. 制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。
C. 一座山上的阳光、土壤和空气
D. 一个鱼缸中的水草、鱼、微生物和水、阳光、空气
5．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”其中隐含的一条完整的食物链是。
（）
A . 黄雀 → 螳螂
B. 蝉→ 螳螂 →黄雀
C. 柳树 → 蝉 → 螳螂 → 黄雀
D . 蝉 → 螳螂 → 黄雀 →柳树
6．被称作“绿色水库”的是。
（）
，它们里面含有丰富的
六、 实验探究题 （共 15 分）
43. 下图表示把银边天竺葵 （叶片边缘部分细胞无叶绿体） 放
在黑暗处一昼夜后， 用黑纸片将 A 出两面遮盖， 移入光下
几个小时，再经酒精脱色后滴加碘酒液。 请分析回答问题：
（ 1）滴加碘液后只有 B 处变蓝，证明光合作用的产物是
。叶片 C 处不变蓝的原因是
A . 能在制造有机物时释放出氧气
2016-2017学年第一学期七年级生物期末试题(含答案)
2016——2017学年度第一学期期末学业水平检测七年级生物试题（时间：60分钟分钟：100分）一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）1.人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中，各取所需，和睦相处，以下关于生物的特征，说法正确的是（）A. 生物都能够运动B. 动物需要吸收氧气，释放二氧化碳，植物则不需要C. 生物都是由细胞构成的D. 生物的生活都需要营养2.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，这是生物与环境相适应的一种现象．下列现象与此不相类似的是（）A. 蚯蚓活动使土壤更肥沃B. 变色龙的体色随环境颜色而变化C. 仙人掌的叶退化成针形D. 有些树木秋天落叶，有些四季常青3.在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是（）4.如图是某同学在转动粗准焦螺旋使镜筒下降的动作，其中正确的操作是（）5.西瓜之所以甘甜可口，主要是因为大量的糖分存在于西瓜果肉细胞的哪一结构内？（）A. 细胞膜B. 细胞核C. 液泡D. 细胞壁6.使用显微镜时，进行对光，依次调节哪些结构（）A. 转换器、遮光器、反光镜B. 反光镜、物镜、目镜C. 反光镜、转换器、物镜D. 转换器、反光镜、遮光器7.制作装片是显微镜观察的重要手段．如图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，按照实验操作过程，将①～④实验步骤进行排序，正确的是（）A. ①→②→③→④B. ④→③→①→②C. ④→②→①→③D. ③→④→②→①8.调查是科学探究常用的方法，若要调查校园的生物种类，下列做法错误的是（）A. 首先制定调查方案B. 记录要客观真实C. 选择自己喜欢的动植物进行观察D. 对调查结果要进行整理、统计和分析9.细胞的下列结构与生物遗传关系最密切的是（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞壁D. 细胞核10.夷陵区盛产柑橘，柑橘的果肉和其中的“筋络”分别属于（）A. 营养组织、输导组织B. 营养组织、分生组织C. 分生组织、保护组织D. 分生组织、输导组织11.倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识．绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（）A. 藻类植物B. 蕨类植物C. 种子植物D. 被子植物12.下列关于种子内部结构的叙述，不正确的是（）A. 胚是新植物体的幼体，是种子的主要部分B. 胚芽逐渐发育形成茎和叶C. 胚根尖端突破种皮，发育成新植物体的根D. 所有种子的子叶都很肥厚，面贮存了萌发所需要的营养物质13.如图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（）A. 白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B. 白果是银杏的种子，没有果皮包被C. 白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D. 白果是银杏的种子，没有种皮包被14.为了研究阳光对大豆发芽的影响，某同学设计了一个试验：在两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）.另一同学对设计提出下列意见，花盆阳光温度水①向阳处20℃适量的②暗室20℃过量的其中正确的是（）A. 两个花盆都应放在向阳处B. 两个花盆的温度都应维持在零度C. 两个花盆都应保证适量的水分D. 两个花盆都应放在暗室中15.如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（）A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位B. ②处的细胞具有较强的分裂能力C. ③处的细胞没有细胞壁D. ④具有保护作用，主要由导管细胞构成16.如图，花中最重要的结构是（）A. ②③B. ①⑤C. ④⑤D. ①⑥17.农业是玉林的支柱产业，下列农产品属于果实的是（）A. 莲藕B. 花生C. 白萝卜D. 荸荠18.移植植物物幼苗时，总要带一个土坨，这是为了（）A. 保留水分和无机盐B. 避免伤害根冠C. 免伤害分生区D. 避免伤害根毛和幼根19.图所示的实验装置探究的是（）A. 叶片正面和背面的气孔是否一样多B. 绿叶在光下制造有机物C. 叶片呼吸作用释放二氧化碳D. 叶片光合作用释放氧气20.下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是( )①将新鲜的叶片平放在小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中A. ⑤④③②①B. ①⑤④③②C. ①③②④⑤D. ①③②⑤④21.图中表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程．下列说法正确的是（）A. 暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物B. 部分遮光的实验操作不必要，因为已经进行了暗处理C. 酒精脱色后，大烧杯内的清水呈绿色，小烧杯内酒精无色D. 滴加碘液和显色以后，叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色22.人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体，下列环境中植物光合作用产生的氧气最多的是（）A. 清晨的草地B. 下午的草地C. 清晨的树林D. 下午的树林23.我们都有这样的生活经验萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心，不如刚买回来的时候好吃，这是因为存放期间（）A. 呼吸作用消耗了大量的氧气B. 光合作用消耗了大量的水分C. 呼吸作用消耗了大量的有机物D. 光合作用消耗了大量的二氧化碳24.以下叙述不符合事实的是（）A. 碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B. 碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C. 人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D. 植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于维持生物圈中的碳-氧平衡25.关于我国植被特点的描述不正确的是（）A. 草原沙漠化严重B. 我国植被中，草原占据了主体C. 人均森林面积少D. 森林生态系统呈现衰退的趋势二、简答题（共6小题；满分50分）1.研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析，并将结果记录在右表中。
2016——2017人教版七年级上册生物期末试卷
2016—2017年第一学期期末考试-—七年级生物试题-—一、单项选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题1分，共20分.）1．下列属于生物的一项是。
（）A。
恐龙化石B.梅花鹿C.家用洗衣机D.机器人2．“种瓜得瓜,种豆得豆”，“一母生九子，九子各不同"反映了生物具有的特性是。
( ）A. 遗传和变异B。
对外界刺激做出反应C.生活需要营养D.生长和繁殖3．生物能适应环境，也能影响环境.下列选项中,属于生物影响环境的是。
（）A。
根深叶茂B。
大树底下好乘凉C。
大雁南飞D。
秋风扫落叶4．下列四项中，可以看作一个生态系统的是。
（）A.一个森林里的所有生物B. 一个湖泊中的所有生物C。
一座山上的阳光、土壤和空气D。
一个鱼缸中的水草、鱼、微生物和水、阳光、空气5．成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”其中隐含的一条完整的食物链是。
（)A.黄雀→螳螂B.蝉→螳螂→黄雀C.柳树→蝉→螳螂→黄雀D。
蝉→螳螂→黄雀→柳树6．被称作“绿色水库"的是。
( )A. 森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D。
农田生态系统7．将显微镜从镜箱取出时，正确的方法是。
( )A. 用一只手握住镜臂即可B.用一只手托住镜座即可C. 随意将显微镜抱出即可D。
一只手握住镜臂一只手托住镜座8．用低倍显微镜观察印有“P”字样的透明薄纸片,视野中的字样是。
（）A。
b B。
d C. q D。
p9．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是. （) A。
在载玻片中央滴生理盐水B。
用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮C。
盖盖玻片时一侧先接触水滴D.用碘液染色10．细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是。
( ）A.细胞膜——控制物质进出细胞B.叶绿体——使光能转变成化学能C。
线粒体—-分解有机物释放能量D。
细胞核—-保护细胞内部11．人需要吃东西，这是因为食物能给我们提供所需要的。
七年级上册生物期末试卷及答案人教版(1)
七年级上册生物期末试卷及答案人教版一.选择题(每空2分,共50分)1.下列属于生物的是( )A．阳光B．大熊猫C．钟乳石D．计算机病毒【答案】B【解析】生物的特征:生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外,生物都是由细胞构成的.阳光.钟乳石和计算机病毒属于非生物,没有生物的特征.大熊猫属于生物,具有生物的特征.故选B .2.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚,是受______的影响.( )A．水B．阳光C．温度D．空气【答案】C【解析】环境影响生物的生活,生物必须适应环境才能生存下去,每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式.生物的适应性是普遍存在的.海豹生活在寒冷的海域,它的皮下有着厚厚的脂肪,可以起到御寒的作用,体现了非生物因素温度对生物的影响.故选C.3.下列实例中属于生态系统的是( )A．一片森林中的所有植物B．一条河流中的所有动物C．一片草原上的所有生物D．一个湖泊中的所有生物及其生存环境【答案】D【解析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物).消费者(动物).分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光.空气.水等.A．一片森林中的所有植物,只有部分生产者,没有其他成分,不属于生态系统,不符合题意.B．一条小河中所有的动物,只包括部分生物成分,没有其他生物成分及非生物成分,不属于生态系统,不符合题意.C．一片草原中的所有生物,只有生物成分,没有非生物部分,因此不属于生态系统,不符合题意.D．一个湖泊中的所有生物及其生存环境,既有生物成分也有非生物成分,属于生态系统,符合题意.故选D.4.下列选项中体现了生物适应环境的是( )A．仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失B．千里之堤,溃于蚊穴C．过度放牧,破坏草场D．大树底下好乘凉【答案】A【解析】在自然界中,生物受到许多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境.A．仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失,体现了生物适应环境,A符合题意.B．千里之堤,溃于蚊穴,体现了生物影响和改变着环境,B不符合题意.C．过度放牧,破坏草场,体现了生物影响和改变着环境,C不符合题意.D．大树底下好乘凉,体现了生物影响和改变着环境,D不符合题意.故选A.5.地球上最大的生态系统是( )A．海洋生态系统B．森林生态系统C．湿地生态系统D．生物圈【答案】D【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部.水圈的大部和岩石圈的表面,据此解答.A.海洋生态系统由海洋和海洋生物组成.海洋生态系统只是水圈的一部分,而生物圈又包括水圈,不符合题意.B.森林生态系统,主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,有绿色水库之称.森林生态系统只是岩石圈的一部分,而岩石圈又属于生物圈,不符合题意.C.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源.蓄洪抗旱的作用,因此被称为"地球之肾".湿地生态系统只是生物圈的一部分,不符合题意.D.生物圈包括森林生态系统.海洋生态系统.农田生态系统.草原生态系统.淡水生态系统.湿地生态系统.城市生态系统等等,是最大的生态系统,符合题意. 6.有"地球之肾"之称的生态系统是( )A．森林生态系统B．草原生态系统C．湿地生态系统D．海洋生态系统【解析】A、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多.森林在涵养水源.保持水土.防风固沙.调节气候.净化空气.消除污染等方面起着重要作用,有"绿色水库"."地球之肺"之称.A错误.B.草原生态系统分布在比较干旱的地方,在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用. B错误.C.湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源.蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候,有地球的肾之称.它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能,是地球上最重要的生命支持系统.湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源,因此湿地被称为"生命的摇篮"."地球之肾"和"鸟类的乐园".C正确；D.海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成.海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快.所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统.D不符合题意.故选:C7.森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇,蘑菇在森林生态系统中的成分是( )A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分【答案】C【解析】在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者；A不符合题意；动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,随着摄食,食物中的物质和能量也进入动物体内,因此动物是生态系统的消费者,B不符合题意；蘑菇属于真菌,细菌和真菌能够将动植物的遗体.粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物,供植物重新利用,因此蘑菇在森林生态系统中的成分是分解者,C符合题意；非生物部分有阳光.空气.水.温度.土壤(泥沙)等,D 不符合题意.8.生物体结构和功能的基本单位是( )A．组织B．细胞C．器官D．系统【答案】B【解析】由生物的特征可知:除病毒外,生物都是由细胞构成的,所以生物体结构和功能的基本单位是9.切开熟透的西瓜时,有浅红色的汁液流出来,这些汁液主要来自( )A．液泡B．细胞壁C．细胞核 D．细胞膜【答案】A【解析】液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,A符合题意；细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,B不符合题意；细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,C不符合题意；细胞膜有保护和控制物质进出的作用,D不符合题意.10.如图是植物细胞的结构示意图.下列叙述错误的是( )A.②具有保护和支持细胞的作用B.遗传的控制中心是④C.⑦为细胞的生命活动提供能量D.动物细胞没有的结构是①③⑤【答案】A【解析】A.具有保护支持作用的是细胞壁①,错误；B.遗传的控制中心是细胞核④,正确；C .⑦是线粒体,能分解有机物释放能量,为生命活动提供能量,正确；D.动物细胞没有的结构包括细胞壁①,液泡⑤和叶绿体③,正确故选:A.11.下列属于器官的是( )A．皮肤B．血液C．猫D．神经元【答案】A【解析】A．皮肤是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,是人体最大的器官,正确.B．血液是细胞分化的结果,属于结缔组织,错误.C．猫属于动物体,错误.D．神经元是一个细胞,错误.故选A.12.下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程,正确顺序是( )A．①②③④B．③④②①C．④③②①D．③②①④【答案】B【解析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦.滴.撕.展.盖.染."擦":用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；"滴":把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；"撕":把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；"展":把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；"盖":用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平；"染":在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2～3次,使染液浸润到标本的全部.所以图中操作正确是顺序是:③④②①,故选B.13.下图是植物细胞的分裂过程,正确顺序是( )A．c→d→a→b B．a→d→b→c C．a→b→c→d D．a→c→d→b【答案】D【解析】图中:a一个细胞,b 形成新的细胞壁,c细胞核由一个分成两个,d细胞质分成两份.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各有一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.正确顺序是:a一个细胞→c细胞核由一个分成两个→d细胞质分成两份→b 形成新的细胞壁.故选D.14.细胞分裂后,新生的细胞的遗传物质( )A．是原来细胞的一半B．比原来细胞多一倍C．和原来细胞一样多 D．不确定【答案】C【解析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化.在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这种变化的重要意义在于:细胞核中有遗传物质DNA,而DNA就是染色体的成分之一,细胞分裂实现了染色体的复制和均分,也就实现了遗传物质DNA的复制和均分.因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.15.人体的血液属于( )A．神经组织B．肌肉组织C．上皮组织 D．结缔组织【答案】D【解析】神经组织主要由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋.如脑神经.脊神经等,A不符合题意；肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩.舒张功能.如心肌.平滑肌等,B不符合题意；上皮组织由上皮细胞构成,具有保护.分泌等功能.如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等,C不符合题意；结缔组织的种类很多,骨组织.血液.肌腱.韧带.淋巴.皮下脂肪等都属于结缔组织,具有连接.支持.保护.营养的作用,D符合题意.16.藻类植物.苔藓植物.蕨类植物它们的共同特点是A．无根.茎.叶的分化B．都有根.茎.叶的分化C．有根.茎.叶分化,有输导组织D．都用孢子进行繁殖【答案】D【解析】藻类植物结构简单,无根.茎.叶的分化,苔藓植物无根,有茎.叶的分化,蕨类植物有了根.茎.叶的分化,有输导组织,ABC错误；藻类植物.苔藓植物.蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,D正确.17.下图为菜豆种子结构示意图.其中贮存营养物质的结构是( )A．①B．②C．③D．④【答案】D【解析】图中①胚芽,②胚根,③种皮,④子叶.菜豆是双子叶植物,子叶两片,肥厚,营养物质储存在子叶里.种子的胚由①胚芽.②胚根.④子叶和胚轴组成,④子叶是储存营养物质的结构.故选D.18.植株生长需要最多的是含______的无机盐.( )A．氮.磷.钾B．铁.钙.钾C．氮.铝.磷D．钙.铁.锌【答案】A【解析】植物需要最多的是含氮.磷.钾的无机盐,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实.种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.故选A.19.结合概念图分析,下列相关叙述正确的是( )A．①是子房壁B．花生油是从⑤中榨取的C．葵花籽的外壳是由②发育而来D．玉米种子的营养物质贮存在④内【答案】C【解析】所以图中①子房,②子房壁,③珠被,④胚,⑤胚乳,⑥种子.A．图中①表示的是子房,子房发育成果实,A错误.B．花生是双子叶植物,营养物质储存在子叶中.花生油是从⑥子叶中榨取的,B错误.C．葵花籽是果实,外壳是果皮,由②子房壁发育而来,C正确.D．玉米是单子叶植物,营养物质储存在⑤胚乳中,D错误.故选C.20.以下各类植物中,我国拥有的种类居世界首位的是A．蕨类植物B．裸子植物C．苔藓植物D．被子植物【答案】B【解析】据统计,我国裸子植物的已知种数占世界裸子植物的已知种数的1/3,是世界上裸子植物最丰富的国家,被称为"裸子植物的故乡".可见B符合题意.21.植物进行蒸腾作用的主要器官是 ( )A．叶B．茎C．根D．花【答案】A【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位,其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用,因此植物蒸腾作用的主要器官是叶片.22.下图示"探究绿叶在光下制造淀粉"实验的四个步骤,下列叙述正确的是( )A．步骤④叶片遮光部分呈现蓝色B．步骤②的处理是设置对照实验C．步骤③是防止温度过高破坏叶绿素D．步骤①是为了降低叶片的蒸腾作用【答案】B【解析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光.光合作用制造淀粉.淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.A.淀粉遇碘变蓝,见光部分叶片进行光合作用产生淀粉,才能呈蓝色,叶片遮光部分没有进行光合作用,没有产生淀粉,不呈现蓝色,错误.B.把同一叶片遮一半露出一半,控制唯一变量为光照,做对照试验,正确.C.酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃.易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热,所以酒精隔水加热的目的是去掉叶片的绿色,不是防止温度过高破坏叶绿素,错误.D.在黑暗环境中,植物不能进行光合作用释放氧气,但会进行呼吸作用消耗氧气；暗处理一夜使叶片内储存的淀粉消耗完；与蒸腾作用无关,错误.故选B.23.下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是( )A．瓜类与豆类轮作——甲烷细菌将氮气转化为氮胞,提高土壤肥力B．移栽植物时去掉部分枝叶一一降低蒸腾作用C．及时排涝一一促进根的呼吸作用D．合理密植一一提高光合作用的效率【答案】A【解析】A．豆科植物的根瘤中有根瘤菌,能固定空气中的氮,提高土壤的肥力,人们常利用根瘤菌的这一固氮作用进行瓜类与豆类轮作,A错误.B．选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,对移栽植物进行遮荫.去掉部分枝叶,这些措施都是为了降低蒸腾作用,减少水分的散失,利用移栽植物的成活,B正确.C．植物的根也需要呼吸,水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸,C正确.D．合理密植——能充分利用光能,提高光合作用的效率,D正确.故选A.24.甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子.一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛.观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图).分析实验现象,能得出下列哪项结论?( )A．种子萌发消耗氧气B．种子萌发产生二氧化碳C．种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳D．种子萌发消耗氧气,产生水【答案】A【解析】只有活的细胞才能进行呼吸作用.煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用；萌发的种子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳,因此甲瓶中的蜡烛立即熄灭,而乙瓶中煮熟的种子不能呼吸,里面的氧气比甲的多,因此蜡烛会燃烧；通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时消耗氧气.瓶壁上有许多小水珠,蜡烛燃烧仍然会产生水,即使时间有限制,也不能判定水分的由来.故A符合题意.25.大面积植树造林的意义是( )A．增加大气湿度和降雨量B．增加本地区空气湿度C．保持水土,防止流失 D．以上都正确【答案】D【解析】森林是"地球之肺",每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器；森林能涵养水源,增加大气湿度和降雨量,森林能够改良气候,降低空气温度,在水的自然循环中发挥重要的作用；森林能防风固沙,制止水土流失.故选D．二.非选择题(每空2分,共50分)26.(18分)下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分和__________.(2)在此草原生态系统中,所有生命活动的能量最终来源于____________.(3)本图中有____________条食物链,它们相互关联,形成食物网.(4)此图中最长的一条食物链可表示为_______________________________.(2分)(5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先____________.(6)鹰和蛇的关系是___________.(7)在这个生态系统中____________的有毒物质积累最多,生态系统具有一定的___________ _能力,但这种能力是有一定限度的【答案】分解者太阳能 5 食物网草→鼠→蛇→鹰增多捕食和竞争自动调节【解析】（1）生态系统包括非生物部分和生物部分,其中的生物部分包括生产者.消费者和分解者,分解者主要是细菌和真菌.图中只有生产者和消费者,若要构成一个生态系统,还应具有非生物部分和分解者.(2)生态系统中的能量流动是绿色植物通过光合作用固定太阳能开始.在草原生态系统中,所有生物生命活动的能量最终来源于太阳能.(3)(4)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系即捕食关系.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.该食物网有5条食物链,分别是草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→狐；草→兔→狐；草→兔→鹰.多条食物链相互交织构成食物网.最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰.(5)生态系统具有自动调节能力,使各种生物的数量和所占的比例总量维持在相对稳定的状态,这个生态系统就达到了生态平衡.假如人们大量捕杀该草原中的狐,兔的天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔的数量短期内会增多；鹰由于食物(兔)增多,鹰的数量在一定时间内将先增多,当鹰的数量超过一定限度后,会由于食物草不足,而被饿死.因此鹰的数量将会先增加后减少.(6)鹰以蛇为食,属于捕食关系,鹰和蛇都以鼠为食,属于竞争关系；兔与鼠都以植物为食属于竞争关系.(7)在这个生态系统中鹰的有毒物质积累最多,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有一定限度的,生态系统中物质和能量沿食物链和食物网流动.27.(14分)如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤,请据图回答:(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤为:________(用字母表示).(2)图A所滴液体为________,若制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴___ _____,以保持细胞的正常形态；图G所滴液体为________,它可把细胞核染成深色,便于观察.(3)图E的操作方法是镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,这样可避免盖玻片下面出现________而影响观察.(4)使用显微镜观察时,在下降镜筒时眼睛要注视________,以免碰到玻片.欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰,应调节显微镜的________准焦螺旋.【答案】BACDEGF清水生理盐水碘液气泡物镜细【解析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦.滴.撕.展.盖.染."擦",用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；"滴",把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；"撕",把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；"展",把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；"盖",用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平；"染",在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2～3次,使染液浸润到标本的全部.图中B擦拭载玻片,A在载玻片的中央滴一滴清水,C用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜,D解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开,E盖盖玻片,G在盖玻片的一侧滴加碘液,F另一侧用吸水纸吸引.所以制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤为:BACDEGF；(2)A是滴,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持细胞的正常形态；若制作口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片的中央滴一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态；图G所滴液体为碘液它可把细胞核染成深色,便于观察；(3)E是盖,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止出现气泡；(4)使用显微镜观察时,在下降镜筒时眼睛要注视物镜,以免碰到玻片.欲使视野里模糊的细胞图象变得更加清晰,应调节显微镜的细准焦螺旋.28.(8分)中国科学院邹承鲁院士说:"我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案."下面是动.植物细胞结构模式图,及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图,请据图回答问题:(1)图1.图2中,________表示植物细胞.(2)切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于(______)______中.(3)图3.图4中,你认为________的效果更好,另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有_____ ___.为避免发生此现象,在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平.【答案】图1 ④液泡图4 气泡【解析】图1.2中的①细胞壁.②细胞膜.③细胞核.④液泡.⑤细胞质.(1)植物细胞比动物细胞多细胞壁.叶绿体和液泡,所以图1是植物细胞,图2是动物细胞,因为图1具有①细胞壁.④液泡.(2)液泡内含有细胞液,能够溶解多种物质.切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于④液泡中.(3)图3.图4中图4的观察效果好,另一个图效果欠佳是因为装片中有气泡；要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻片时:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.29.(10分)"春种一粒粟,秋收万颗子",农民种下去的是种子,收获的粮食也是种子,根据图回答问题:(1)图中______(填"甲"或"乙")是单子叶植物种子.该种子的营养物质储存在______中.(填名称)(2)乙图中的______(填标号)组成胚,②最终发育成______和叶.(3)在种子萌发过程中,______最先发育成根.(填标号)【答案】甲胚乳①②③④茎③【解析】图中①胚轴.②胚芽.③胚根.④子叶.⑤胚乳.⑥种皮.(1)凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物,例如大豆,凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物,例如玉米,所以甲图是单子叶植物种子,乙图是双子叶植物种子；单子叶营养物质贮存在胚乳里.(2)(3)乙属于双子叶植物,种子结构包括种皮和胚两部分,胚包括②胚芽.①胚轴.③胚根和两片④子叶,种子萌发成幼苗的过程③胚根最先突破种皮发育成根,②胚芽将来发育成茎和叶.①胚轴将来发育成连接茎与根的部分.。
人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案【完整版】
人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胰液2、地球上最大的生态系统叫作( )A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．岩石圈3、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C．甲的①能保护和控制物质进出D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体4、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A．接种麻疹疫苗预防麻疹B．皮肤黏膜阻挡和清除异物C．鱼、虾引起的过敏反应D．器官移植引起的免疫反应5、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子6、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评7、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A．②③B．③④C．⑤⑥D．①⑦8、下列不属于生物多样性的是（）A．物种多样性B．遗传多样性C．环境多样性D．生态系统多样性9、下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（）A．血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B．红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C．白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用D．血小板能在伤口处凝血，具有保护作用10、我国倡导无偿献血。
献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（）A．静脉在皮下的分布大多较浅B．静脉管径较大、管壁薄C．静脉内血流速度较快D．静脉采血后容易止血11、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青12、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（）A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞C．红细胞、血浆D．白细胞、血浆13、老年人易患骨质疏松症，是骨中缺少（）A．蛋白质B．维生素C C．铁D．钙14、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（）A．维生素A B．维生素C C．蛋白质D．钙15、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）A．帮助植物传粉B．帮助植物传播种子C．维持生态平衡D．促进物质循环16、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A．维生素、无机盐、水B．脂肪、无机盐、糖类C．糖类、脂肪、蛋白质D．脂肪、维生索、水17、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。
2016-2017学年度第一学期期末考试七年级生物试卷
2016－2017学年度第一学期期末考试七年级生物试卷（考试时间60分钟，试卷满分100分）注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第I卷一、选择题（单项选择，每小题2分，共50分）1、下列生物不是由细胞构成的是A．人B．杨树C．蘑菇D．艾滋病病毒2、沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住，夜间才出来活动.能正确解释这种现象的是A. 鼠类对外界刺激产生的一种本能反应B. 鼠类捕食行为的一种方式C. 鼠类白天在为繁殖作准备D. 鼠类对沙漠环境的一种适应3、显微镜的构造中，可以用来调节光线强弱的部件是A．物镜和光圈B．目镜和光圈C．遮光器和反光镜D．通光孔和遮光器4、如图中，甲是小刚在低倍显微镜下观察到的物像，若要观察到乙图所示的物象，他应该怎样做？A．换用较高倍数的目镜B．调节细准焦螺旋C．将装片向右上方移动D．将装片向左下方移动5、制作人的口腔上皮细胞临时装片：①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色，正确的顺序是A．②①③④⑤⑥B．②⑤①④③⑥C．①②③④⑤⑥D．①④③⑥②⑤6、下列人体器官中，主要由神经组织构成的是A．B．C．D．7、草履虫具有呼吸和排泄功能的结构是A．表膜B．纤毛C．口沟D．伸缩泡8、绿色开花植物植物体的结构层次是A．细胞﹣组织﹣器官﹣植物体B．细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C．细胞﹣器官﹣系统﹣植物体D．细胞﹣器官﹣组织﹣植物体9、如图为大豆种子的结构、萌发及幼苗生长示意图，图二中的a是由图一中的哪一结构发育而来A．①B．②C．③D．④10、下列属于果实的是A．大豆B．芝麻C．西瓜子D．玉米粒11、下列说法正确的是A．树怕空心，不怕伤皮B．树怕伤皮，不怕空心C．树怕伤皮，也怕空心D．树不怕伤皮，不怕空心12、用于制作临时玻片标本的生物材料，必须是A．薄而不透明B．厚而透明C．薄而透明D．厚而不透明13、移栽幼苗时要尽量带土的原因是A．防止水分蒸发B．避免根暴露在空中C．防止幼根和根毛损伤D．保持土壤中原有的养分14、如图为叶片的横切面结构示意图，有关叙述错误的是A．图中输送营养物质的结构是③叶脉B．结构②和④都属于营养组织C．⑦的细胞核是该细胞的控制中心D．结构④的细胞中具有的能量转换器是线粒体15、光合作用试验中，叶片放在酒精溶液中水浴加热的作用是A．观察叶片是否由黄变蓝B．检测产生了多少淀粉C．得到无叶绿素的黄白色叶片D．证明在光下能合成叶绿素16、在云南地区栽种的苹果比陕西地区栽种的同种苹果甜度要低。
2016～2017学年度第一学期期末考试七年级生物试卷
2016—2017学年度第一学期期末考试七年级生物试卷说明：全卷答题时间为60分钟，满分100分。
题号一二总分2627282930得分一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。
1．下列各项不属于．．．生物共有特征的一组〔〕A．生长和生殖B．都具有细胞结构C．不断从外界吸收营养D．能排出代谢废物2．观察是科学探究的一种方法，下列做法中，你认为错误的是〔〕A.观察时必须实事求是B.边观察边记录C.只有用肉眼观察到的情形才是最真实的D.观察时要积极思考3．影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是〔〕A.阳光B. 空气C.水D. 温度4．在一个池塘中，属于生产者的是〔〕A.虾B.水草C.小鱼D.青蛙5．从前的黄土高原有茫茫的林海，而今却是荒山秃岭，其主要原因是〔〕A．地球上的温室效应造成的 B．气候变得干燥造成的C．人类乱砍乱伐造成了平衡失调 D．地壳变迁造成的.6．地球上最大的生态系统是〔〕A．大气圈 B．水圈 C．岩石圈 D．生物圈7．用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是〔〕A. 薄而透明的B. 新的C.干燥的D.完整的8．植物细胞中可以将太阳能转化为化学能的结构是〔〕A．细胞质B．线粒体C．叶绿体D．细胞膜9．动物细胞和植物细胞的区别是动物细胞没有〔〕A．细胞壁和液泡 B．细胞质和液泡C．细胞核和液泡 D．细胞膜和液泡10．细胞中含量最多的是〔〕A．水 B．糖类 C．无机盐 D．蛋白质11．细胞分裂后，新生的细胞的遗传物〔〕A. 和原来细胞一样B. 比原来细胞多一倍C. 比原来细胞少一倍D. 差不多12．细胞的生长使〔〕A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.细胞发生分裂D.细胞发生分化13．细胞分化是指〔〕A.细胞体积增大的过程B.细胞之间相互连接的过程C.细胞恢复分裂能力D.细胞形态、结构和功能产生差异的过程14．在人体的下列组织中，具有营养、连接和保护作用的是〔〕A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织15．下列结构属于器官的是〔〕A. 柑橘果肉B.一只香蕉C.洋葱表皮D.苹果果皮.16．变形虫是单细胞生物，其伪足的功能是〔〕A．仅是运动B．生殖和摄食C．运动和摄食D．运动和生殖17．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是〔〕A．整个生物体只由一个细胞组成B．能独立的生活C．能够趋利避害，适应环境D．不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动18．苔藓植物和蕨类植物的共同特征是〔〕A．种子裸露 B．有根、茎、叶的分化C．都生活在阴湿的环境中 D．有输导组织19．玉米种子中最主要的部分是〔〕A．子叶 B．种皮 C．胚 D．胚乳20．1千克绿豆可以发出近10千克豆芽，在此过程中，各种物质的含量变化为〔〕A．有机物和水分都增加 B．有机物增多，水分减少C．有机物和水分都减少 D．有机物减少，水分增多21．下列关于根的叙述，错误的是〔〕A.一株植物上所有根的总和叫根系B.根系可分为直根系和须根系C.主根与侧根区分明显，是直根系D.植物的茎上长有不定根，属于须根系22．下列说法不正确的是〔〕A．雌雄异株植物的花都是单性花B．黄瓜属于单性花，主要靠昆虫传粉C．子房内受精胚珠的数目决定果实中种子的数目D．两性花只能进行自花传粉23．俗话说“人往高处走，水往低处流〞，可植物体内水分却是由下而上的，其运输的动力.是〔〕A．光合作用 B．呼吸作用 C．吸收作用 D．蒸腾作用24．“低碳生活〞已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，其原因之一是植物的光合作用能够〔〕A．吸收二氧化碳 B．吸收水和无机盐C．生产有机物 D．释放二氧化碳25．绿色植物光合作用的实质是〔〕A．分解有机物，储存能量 B．合成有机物，储存能量C．分解有机物，释放能量 D．合成有机物，释放能量二、非选择题：每空2分，共50分。
人教版生物七年级上学期期末测试卷【最新pdf精品生物试卷,含参考答案】
2016-2017学年度七年级上学期期末生物测试卷（时间：60分钟分数：100分）序号1234567891011121314151617181920答案一、单项选择题（每小题2分、共40分）1.养花的时候，我们会经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下；天冷了，还要把花搬到房间里；而且一般一个花盆只栽一棵植物；这些都体现了生物生存所需的基本条件。
将下列六个基本条件与上面的叙述相对应，正确的顺序是：（）①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水A．①③②⑤⑥④B．⑥①②③④⑤C．④⑤⑥③①②D．③⑥④⑤②①2．在观察某一装片的同一位置时，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中看到的细胞数目最多？（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×3．人体细胞中的能量转换器主要是指（）A．线粒体B．细胞核C．叶绿体D．液泡4．植物体的结构层次是（）A、细胞—组织—器官—植物体B、细胞—组织—器官—系统—植物体C、细胞—组织—系统—植物体D、细胞—器官—系统—植物体5．动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（）A、一个卵细胞B、一个体细胞C、婴儿D、一个受精卵6．衣藻在生态系统中属于（）A．消费者B．生产者C．分解者D．非生物成分7．细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（）A．细胞膜的选择透过性B．线粒体供能C．细胞核内有遗传物质D．细胞保持完整性8．我国每年的“植树节”定为（）A.2月2日B.3月12日C.4月12日D.5月1日9．我们吃的各种食物中的能量最终都来源于（）A．化学能B．太阳能C．水D．核能10．从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核11、人体是由细胞、组织、器官和系统组成的统一体。
—17学年上学期七年级期末考试生物试题(附答案)
2016—2017学年度上学期期末教学质量检测考试七年级生物注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至2页；第Ⅱ卷3至4页。
共100分，考试时间60分钟。
请考生们掌握好时间，答题时要做到自信、沉着、认真思考。
2、答题前，请将答题纸第1面左上方的姓名、座号、准考证号等项目信息填写清楚、正确。
3、请将第Ⅰ卷选择题的答案选出后用2B铅笔涂在答题纸对应题目的标号上；第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题纸相应题号方框内的指定区域。
在试卷上作答无效。
4、考试结束时，将答题纸交回，试卷自己妥善保存，以便讲评时使用。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）本卷共25题。
每题只有一个选项最符合题意。
1．下列哪项不符合科学观察的要求A．要有明确的目的B．要有观察记录C．一定要借助观察仪器和工具D．要有计划2．根据你的调查，对下列生物归类正确的一组是A．蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B．鸡、猪、鸭为家禽C．小麦、玉米、水稻为农作物D．海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物3.下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。
以下修改意见正确的是A．左右两侧的温度都应设置为25℃B．左右两侧都应设置为黑暗环境C．左右两侧的湿度可以不同D．左右两侧的鼠妇数量可以不同4. 竹节虫形似竹节（如右图），不容易被敌害发现，有利于保护自己，这种体态称为拟态。
该现象说明A．环境能够适应生物B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境D．环境能够威胁生物5. 右图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是A．生产者、消费者、分解者B．分解者、生产者、消费者C．消费者、生产者、分解者D．生产者、分解者、消费者6. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，选用的盐水浓度和目的依次是A．1％，作为一种染色剂B． 0.65％，杀死细胞C．0.1％，使细胞变大看得更清楚D． 0.9％，保持细胞原形7. 右图为临沂市2016年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理？①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了④把大光圈换成了小光圈⑤转动了准焦螺旋A．①②④⑤B．③①④⑤C．①②④D．①②⑤8. 下列有关细胞的叙述中，不正确的是A．植物体内某些组织的细胞能分化形成其他组织B．草履虫体内物质的运输依靠的是细胞质的流动C．高温下，细胞膜的结构可能被破坏，将不再具有控制物质进出的功能D．动植物细胞共有的能量转换器是线粒体和叶绿体9．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，藕是莲的地下茎，它属于A．细胞B．组织C．器官D．植物体10. 如左图所示，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为A．细胞分化B．细胞生长C．细胞演化D．细胞分裂11．以下关于多细胞生物体组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是A．分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织B．在人体内，心脏能够自主运动，说明它一定含有肌肉组织C．在人体内担负运输营养和氧气等作用的是输导组织D．一只家鸽的四大组织，都是通过一个受精卵的分裂和分化形成的，并且各种组织之间的染色体数目都有一定的差异12. 2010年2月18日，埃及考古学家通过对DNA进行比对，破解了千古之谜——古埃及法老图坦卡蒙的死因，这位3 000多年前的统治者是因免疫力低下最终死于疟疾。
人教版七年级生物上册期末试卷(含答案)
人教版七年级生物上册期末试卷七年级生物满分：100分时间：60分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3．回答非选择题时，将答案写在答题纸上。
写在本试卷上无效。
一、选择题（每小题2分，共40分）1．“离离原上草，一岁一枯荣。
”这种生命现象说明生物体具有的特征是（）A. 应激性B. 能生长和繁殖C. 能呼吸D. 能排出体内的废物2．已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下。
在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是（）A. 5×、10×B. 10×、40×C. 15×、10×D. 20×、3×3．日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是（）A. 温度、水分B. 光、温度C. 水分、光D. 土壤、温度4．下列各项中，能看作一个生态系统的是（）A. 一片森林中的所有树木B. 一条小河中的所有植物和动物C. 一片池塘中所有的生物及其中的无机环境D. 一片草地上的阳光、土壤空气等无机环境5．细胞分裂的正确顺序是①在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜②细胞核平分为两个③细胞质平均分成两份，各含一个A.③②①B. ①②③C. ②③①D. ②①③6．某校生物研究小组开展大白菜丰产实验，发现每棵大白菜比原来增重不少。
请问大白菜增产的物质主要来自A. 土壤中的无机盐B. 土壤中的有机物C. 空气中的氧气和土壤中的有机物D. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐7．小明用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（）①洋葱表皮细胞中央有较大的液泡②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节反光镜和光圈⑥要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜A. ①②④⑤B. ②③④⑥C. ①③⑤⑥D. ②③④⑤8．将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断（见下图）。
2016——2017人教版七年级(上册)生物期末试卷
2016-2017年第一学期期末考试——七年级生物试题——一、请你来选一选（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。
每小题1分，共20分。
）1.显微镜的目镜为“5X”，物镜为“40X”，所观察的物体被放大的倍数是。
（）A. 5XB. 40XC. 45XD. 200X2.2010年上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。
生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的。
（）A. 光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用D.气体扩散和蒸腾作用3.学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给于阳光，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。
最可能的原因是。
（）A.水分太多B.光照太强C.温度太高D.胚被破坏4.下列属于藻类植物和蕨类植物所具有的特征是。
（）A.都是多细胞植物体B. 都没有根、茎、叶的分化C. 都可以用孢子繁殖后代D. 都生活在潮湿的环境中5.校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理功能有。
（）A.光合作用和呼吸作用B.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C.光合作用和蒸腾作用D.呼吸作用和蒸腾作用6.人体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新的体细胞中含有染色体是。
（）A. 46对B.23对C. 23条D.24条7.麝牛成群生活时，如果遇到狼群，熊牛会围成一团圈，头朝外面，把雌牛和小牛围在圈内，避免被狼伤害，这种现象称为。
（）A.合作B.竞争C. 捕食D.寄生8.我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一部分结构中压榨出来的。
（）A.种皮B. 子叶C.胚芽D. 胚根9.移栽植物时，常常去掉几片叶片，这样做是为了。
（）A.操作方便B.降低呼吸作用C.减弱光合作用D.减少水分蒸腾10.2011年6月5日是第40个世界环境日，主题为“森林：大自然为您效劳”。