2013庆国庆活动方案
2013年国庆节活动方案
2013 年国庆节活动方案篇一:幼儿园2013 年国庆节活动方案一、主题名称:快乐国庆节二、主题来源每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。
由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。
三、主题实施时间三周（20 13年9月22日一一10月10日）四、主要教育教学目标1 、认识国旗、国徽、国歌, 学习升旗。
2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。
在公共场所不大声喊叫和奔跑。
5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
6、了解国庆节的来历。
五、主题知识网络快乐国庆节我的国家庆祝国庆节祖国各地的特产六、八大智慧活动内容1 、语言智慧1 谈话: 我的祖国、祖国各地的特产2 诗歌: 我去台湾岛3 诗歌: 天安门4 自编儿歌:我的祖国5 幼儿英语2、自我认识智慧1 庆祝国庆节2 我是中国人3、人际关系智慧1 参观: 民俗文化村2“国庆”联欢活动4、逻辑智慧1）分类记录2）立体图形分类3）数的二级分类4）复习分类概念5、音乐智慧奥尔夫音乐教育6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城7、身体运动智慧1）我去台湾岛2）小飞行员3）小小奥运会4）到北京去七、主要活动内容及过程学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”还,学习了歌曲“国旗红红地哩”。
通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。
孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”！篇二:药店2013 年国庆节活动方案1、爱心奉献社会幸运送给顾客2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊3、心健大药房购药抽奖大活动时间:9月28日——10月7日地点:心健大药房中心店内容:1、爱心奉献社会幸运送给顾客1）、在两节期间如购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程（四盒）以上,可优惠10%,并免费获赠名典咖啡店30 元的消费券一张;2）、其他顾客在两节活动期间购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程（四盒）可获得10%的优惠,并免费获赠名典咖啡店20 元的消费券一张;2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊两节活动期间,特邀医学专家（西医专家）亲临心健大药房中心店现场免费为市民就诊,免费开据医药处方,免费测量血压等义务性的服务,顾客可以凭处方在心健大药房购药享受10%的优惠。
2013国庆节主题教育活动方案
社生小学国庆节主题教育活动方案
今年是中华人民共和国成立64周年，在“十〃一”国庆节到来之际，为激发同学们热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的情感，进一步强化学生的爱国主义教育，弘扬民族精神，锻炼学生综合能力，我校将开展一系列的庆国庆活动，具体方案如下：
一、活动时间： 9月29日—10月7日。
二、各班出一期“十·一”国庆节为主题的黑板报。
1、时间：9月29日—9月30日。
2、黑板报的内容：以国庆节的由来、历年来国庆节大事记，以及假期安全教育（交通安全、秋季传染病预防知识、法制教育），形式由各班自行设计。
二、举行庆国庆“祖国在我心中”为主题的征文活动。
1、征文年级：4—6年级。
2、征文要求在假期里完成，具体要求由语文教师负责安排，每班级不少于4篇，优秀征文将在学校广播站播放。
四、开展一次庆国庆手抄报比赛。
1、参加年级：3－6年级。
2、手抄报设计在假期中完成，统一使用A4样板纸，每班级不少于4份。
五、9月30日（放假前一天），举行升国旗活动。
利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育。
讲话稿报教导处。
望各单位根据以上内容，认真开展活动，并将材料认真整理归档。
所有材料根据要求的1/2上交，时间为十一假期开学时第1个例会。
国庆节主题教育活动方案、记录、总结
社生小学
2013年。
迎国庆活动方案
“迎国庆”活动方案大河小学少先大队2013年9月25日“迎国庆”活动方案一、活动目的以建国64周年国庆节为契机，结合改革开放34周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题我的中国梦三、活动对象本校全体师生四、活动时间2013年9月29日下午2：00五、活动地点学校操场六、活动组织总指挥：陈梦飞总策划：陈梦飞总导演：陈梦飞节目负责：陈梦飞摄影：张瑞峰音乐：刘新成会场准备：马海福、王宝君会场纪律：朱刚芹、张秀娥会场制作：王宝君、刘新成、马海福、张瑞峰节目编制：陈梦飞、张艳、朱刚芹、张瑞峰、刘新成、王宝君七、活动内容文艺演出（表演形式：歌曲、舞蹈、三句半）后附表1《节目单》、附表2《节目串词》大河小学“我的中国梦”迎国庆文艺演出节目单1、大合唱：《歌唱祖国》2、二年级广播体操《世界真美好》3、四年级歌曲《种太阳》4、三年级诗朗诵《祖国》5、五年级舞蹈《踏浪》6、一年级、学前班舞蹈：《凳子操》7、六年级合唱《我的中国心》8、三、四年级健美操表演9、诗词联诵10、六年级舞蹈《不想长大》11、一年级歌曲《小红帽》12、二年级《三句半》13、三年级舞蹈《拔萝卜》14、六年级诗歌朗诵《我有一个强大的祖国》15、四年级舞蹈《我最棒》16、歌舞表演：《吃水不忘挖井人》17、五年级街舞《蜡笔小新》18、才艺展示节目串台词李豪：一首经典的《歌唱祖国》，唱的人心潮澎湃，唱出了我们对祖国最美好的祝愿，祝愿我们的祖国繁荣富强！让世界更美好！接下来，请欣赏二年级的舞蹈《世界真美好》。
杨丽薇：我们都有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,播种一颗让祖国日益强大的太阳，请欣赏四年级带来的歌曲《种太阳》，掌声有请！王晓升：再有两天就是祖国的生日了，我爱我的祖国，我要和我的祖国永远在一起。
我要把最美好的诗歌献给我亲爱的祖国，请欣赏三年级带来的诗朗诵。
2013年“庆国庆”朗诵比赛活动方案
武胜县中心镇民建小学“庆国庆—实现伟大中国梦”朗诵比赛活动方案为深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，落实推普活动方案，决定举办民建小学生诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
一、活动主题庆祝祖国华诞，奋力实现伟大中国梦。
二、活动时间及地点2013年9月27日上午10:10分在民建小学操场举行。
三、组织机构组长：何灵星副组长：杨胡兵成员：江劲松宋林张影勤兰亮华周环四、活动组织者德育办、安办、团支部、少先队大队部。
五、参赛对象武胜县中心镇民建小学二年级至八年级全体学生。
六、参赛要求1、以班级为单位，每班至少推荐两个朗诵节目参赛，其中一个参赛节目人数在3—6人以内，另一个节目参赛人数自定。
2、参赛内容健康向上，贴近主题，具有一定的教育意义，能展示新时期孩子们的朝气和聪明才智。
3、各班主任为指导教师（班主任未任教语文学科，可联系语文老师作指导），负责制定训练计划，安排训练时间，上报节目等。
科任教师服从班主任安排，团结协作，调配好时间进行指导与训练。
4、为了保证节目的质量和训练时间，在9月23日前各班上报演出节目名称、指导老师、参赛人数等相关内容。
5、人员安排：（1）后勤工作：评委席桌凳调剂、设备的由江劲松、负责。
（2）统分填表：何培玉、李盼盼、宋林（3）音响效果：杨胡兵。
（4）保卫、保健：赵学新、高志忠、姜照友（5）主持人的挑选及培养：兰亮华、周环；编写串词：明梅、张萍、陈文平（6）化妆：兰亮华、明梅、张影勤、李盼盼、张萍、陈文平。
（7）影像：周文武七、奖惩办法1、评委：张萍、陈文平、张影勤、兰亮华、明梅、熊伟、陈建2、评分细则：采取10分制记分，起分8分，得分保留一位小数，做到给分有据，扣分有理、客观、公正。
得分采取去掉一个最高分和一个最低分求和的方式计算，班级节目得分相加得到班级总分。
2013年幼儿园庆国庆活动方案5模板
2013年幼儿园庆国庆活动方案活动目标：1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。
2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设：1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指导要点：1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里？2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。
4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么？有什么感受？5、北京是我国的首都，是国家领导人居住和办公的地方。
北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。
6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》活动三：欣赏《国歌》活动目标：让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。
材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机指导要点：1、让幼儿欣赏一遍国歌。
2、观看录象（边放录象，边看画面，边听国歌音乐）3、教师小结不同升旗的仪式。
4、教师弹奏国歌，演唱国歌。
5、教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。
活动四：领奖台上活动目标：1、能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。
2、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。
材料与环境创设：1、活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。
2、在活动室一角搭好领奖台；自制冠军、亚军和季军奖牌。
3、国旗一面；国歌磁带指导要点：1、举行颁奖仪式。
2、观看运动员登台领奖的录象。
3、认识国旗，听国歌。
4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。
活动目标：1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。
2、激发幼儿热爱首都的情感。
材料与环境创设：1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。
2、首都北京的录象。
指导要点：1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里？2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。
2013年国庆节大型主题联谊会活动方案
一、活动主题说明活动主题：中国，我为你自豪——一珍庆国庆61周年大型主题联谊会活动目的：1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情；2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。
二、活动时间2010年10月1日之前三、活动重点环节1、老歌曲连唱；2、顾客诗朗诵《祖国颂》（或《祖国啊，我为你自豪》）4、老顾客发言：与共和国同龄的老顾客发言，讲述随着祖国的发展，我们的生活状况；传播健康观念。
四、相关道具1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份；2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂国庆节条幅：“热烈庆祝祖国57岁华诞，一珍公司有礼了！”五、活动卖点及亮点1、现场优惠政策非常优厚；（“国庆大餐”各公司自定）2、购货顾客均可参与现场抽奖；3、幼儿园小朋友舞蹈表演；4、顾客与员工老歌连唱；（附：老歌曲音乐，歌词幻灯片。
）5、顾客与员工同饮红酒，共庆祖国61岁华诞。
六、活动流程：开场前：循环播放《开场短片》8：30—8：35：主持人上场，宣布活动开始；幼儿园小朋友舞蹈表演8：35—8：45：主持人介绍活动主题；员工与顾客起立，齐唱《国歌》；全场共饮红酒，同庆祖国57岁华诞。
8：45—8：55：顾客诗歌朗诵《祖国颂》（配音乐，《祖国颂》见后面附件）8：55—9：15：老歌曲连唱（配合投影放歌词，音乐放原唱）9：15—9：20：老顾客发言9：20——9：25全场互动游戏（调节气氛）（音乐：《不如跳舞》）9：25——9：40：放映《核酸专题片》9：40——9：50：播放《媒体证明》短片（任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一）9：50——10：00：播放《老顾客访谈》短片10：00——10：10：主持人宣布促销政策10：10——11：30检测、促销、抽奖、颁奖七、抽奖奖项设置一等奖：1名，按摩棒1个二等奖：2名，康圣肾茶1盒三等奖：3名，靓通茶1盒八、活动注意事项1、工作人员统一工装。
2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。
界河中心小学庆国庆系列活动方案
界河中心小学2013年“庆国庆”系列活动方案在庆祝中华人民共和国成立64周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。
一、活动对象：1—6年级全体学生二、活动内容：黑板报、手抄报评比、“唱经典，颂祖国”歌咏比赛。
三、活动要求：1、黑板报（1）主题鲜明突出重点有实际教育意义；（2）以文字宣传画形式具有较强的针对性和实效性；（3）形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感；（4）书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。
2、手抄报（1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分；（2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴；（3）主题要突出，具体题目自行设计；（4）统一使用学校下发的手抄报纸3、“唱经典，颂祖国”歌咏比赛初步方案：１、以班为单位进行集体歌咏比赛；２、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；３、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；４、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
四、评比时间：1、手抄报：9月25日（周三）下午放学前，各班上交5份较好的手抄报进行评比，9月26（周四）展览优秀作品。
2、黑板报：9月27日（周五）晨读时间。
3、“唱经典，颂祖国”歌咏比赛将在9月27日（周五）下午举行。
请各班积极组织，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
少先大队部2013年9月22日。
2013十一国庆节活动：大学生国庆节活动计划大全
活动策划1活动背景：岁月见证历史的足迹，我们伟大的祖国迎来了61华诞。
为引导我校学生贯彻科学发展观，营造校园喜迎国庆的和谐氛围，校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。
活动主旨：此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。
增强民族自尊、自信和自强的精神，体现当代大学生强烈的爱国情怀。
实践四个新一代方针。
统一思想，凝聚力量。
为国庆60华诞献礼。
活动主题：迎祖国61华诞，xx儿女献礼主办单位：xx大学青年志愿者协会活动内容：1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板，在学活门前展栏)2、在条幅上签名及国庆感言;3、录制国庆感言语录;4、以宿舍为单位进行彩旗设计，评比。
活动安排：1、9月22日，由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上迎国庆，文稿征集。
2、9月22日—9月26日，制作建国61周年发展标志图片展板。
3、9月23日，制作海报，当日晚上在食堂门口，昊天超市对面，天桥下3个地点张贴海报。
白天依然利用广播站进行活动宣传。
在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。
4、9月24日，白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动，下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制，随后进行制作。
5、9月25日，中午于龙月广场门口进行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用广播站分时段，穿插循环播放国庆感言音频专辑，征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。
6、9月27日，中午12：00—13：30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动，悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围，并以海报形式进行评奖公布。
彩旗工商舞，共庆中华寿彩旗设计奖项设置奖项设置：一等奖3名(奖状，奖品)二等奖5名(奖状，奖品)三等奖10名(奖状，奖品)入围奖20名(奖状)7、9月29日—9月30日，将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。
2013十一国庆节活动：小学国庆节策划方案素材
国庆节活动方案一活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：1、各年级诗歌朗诵排练。
负责人：年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人：3、主持：学生与老师各一名负责人：4、信息技术支持负责人：5、活动现场调控负责人：6、横幅准备：主席台kt板制作：祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人：叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
负责人：、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)6、大队长王中华宣布：江明中兴小学第四届艺术节开幕。
全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。
(音乐准备：王格格)7、祖国妈妈，我爱您千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负责人：(4)二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗诵时间5—6分钟。
低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.8、教师爱国歌曲联唱。
负责人：闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。
校合唱团领唱10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
2013年10月学院迎国庆活动策划书
活动背景：喜迎祖国华诞x周年活动目的意义和目标：增强爱国主义教育意义国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。
它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。
同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。
显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
开展时间：2011年9月下旬活动开展：1首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)2有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。
如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。
题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。
如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。
但是重点!不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖!!!4剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。
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鲁桥镇中心小学
2013年“庆国庆”系列活动方案在庆祝中华人民共和国成立64周年之际，为加强爱国主义教育，弘扬民族精神，激发学生的民族自尊心、自豪感，增强学生的爱国主义热情，使学生以饱满的热情展示自己的风采，以积极的态度展示班级个性，丰富校园文化生活、展示学生才艺，我校少先队大队部特举办“庆国庆”系列活动。
一、活动对象：
1—6年级17个班级
二、活动内容：
教室布置、黑板报、手抄报评比。
三、活动要求：
1、教室布置
（1）张贴物规范，无灰尘、无破损；
（2）卫生角规范，卫生工具摆放整齐；
（3）室内无卫生死角，门窗洁净，讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
（1）主题鲜明,突出重点,有实际教育意义；
（2）以文字, 宣传画形式, 具有较强的针对性和实效性；
（3）形式新颖，图文并茂，布局合理，有整体美感；
（4）书写美观、工整、字体清晰，字距、行距适当。
3、手抄报
（1）手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分；
（2）版面制作均使用手抄文字和手绘插图，不能有任何粘贴；（3）主题要突出，具体题目自行设计；
（4）统一使用8开纸张，页面为横向，注明班级、姓名。
四、评比时间：
1、手抄报：9月25日（周三）下午放学前，各班上交10份较好的手抄报进行评比，9月26（周四）日展览优秀作品（凡展览作品，每份为本班加0.2分）。
2、教室及黑板报：9月27日（周五）晨读时间。
请各年级班积极组织，布置好本班教室，创办出一期高质量的黑板报和手抄报，为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
少先大队部
2013年9月22日。