广东财经大学 F508-统计学 2016年硕士研究生考研真题
广东财经大学硕士研究生入学考试试卷答案及评分标准 .doc
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广东财经大学硕士研究生入学考试试卷答案及评分标准
考试年度：2016年考试科目代码及名称：F501-财政与金融适用专业：020201 国民经济学
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一、问答题（5题，每题10分，共50分）
1、外汇储备的形式和功能有哪些？
2、财政支出按经济性质如何进行分类
3、金融市场的功能是什么？
4、纳税人是否就一定是负税人？为什么？
5、简述所得课税的特点
二、论述题（2题，每题25分，共50分）
1、试述通货紧缩的社会经济效应
2、分析货币政策对证券市场的影响
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广东财经大学硕士研究生入学考试试卷
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广东财经大学硕士研究生入学考试试卷
考试年度：2017年考试科目代码及名称：801-经济学基础(自命题)适用专业：020201国民经济学、020202区域经济学、020203财政学、020204金融学、020205产业经济学、020206国际贸易学、020209 数量经济学、027000统计学
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一、名词解释（6题，每题5分，共30分）
1．经济增长
2．帕累托最优状态
3．市场失灵
4.劳动供给决策
5.需求收入弹性
6.乘数
二、简答：（6题，每题10分，共60分）
1.影响供给的因素
2.垄断竞争市场的条件
3.经济增长与经济发展的关系
4.财政政策工具
5.利润最大化原则
6.总产量、平均产量及边际产量的关系
三、论述题（2题，每题30分，共60分）
1.收入分配不平等的表现及解决对策。
2.什么是企业的显性成本和隐性成本？结合我国当前实际，如何降低企业成本？
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广东财经大学801经济学基础2020到2004十七套考研真题
广东财经大学硕士研究生入学考试试卷
考试年度：2020年考试科目代码及名称：801-经济学基础(自命题)适用专业：020100理论经济学、020201国民经济学、020202区域经济学、020203财政学、020204金融学、020205产业经济学、020206国际贸易学、020209 数量经济学、027000统计学
［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］（1）名词解释（6题，每题5分，共30分）
1. “经济人”的假设
2. 消费者均衡
3. 边际报酬递减规律
4.洛伦兹曲线
5.经济周期
6.流动偏好陷阱
（2）简答题（6题，每题10分，共60分）
1. 简述博弈论的基本内容。
2. 简述竞争性市场的效率及其局限性。
3.分析信息不对称对市场可能产生的影响。
4. 简述宏观经济政策的目标。
5. 根据总需求和总供给模型，分析石油价格的上涨对一国经济的短期和长期的影响。
6. 为什么在浮动汇率和资本完全流动的情况下，扩张性财政政策将对净出口有挤出效应？
（3）论述题（2题，每题30分，共60分）
1.生态环境问题已成为制约中国经济可持续发展的重大问题，试利用经济学原理分析和比较下列解决环境污染的方法：（1）关闭造成污染的企业；（2）制定排污标准并对超标企业实施罚款；（3）按照污染排放量收费。
2. 阐述内生增长理论的主要内容，并论述其现实意义。
1。
广东财经大学2016年硕士研究生入学考试试卷会计学综合专业学位
广东财经大学硕士研究生入学考试试卷考试年度：2016年考试科目代码及名称：F520-会计学综合(专业学位) 适用专业：120201会计学［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］一、名词解释（5题，每题3分，共15分）1.应纳税暂时性差异2.权益法3.实际利率法二、简答题（3题，每题5分，共15分）1.简述用间接法计算经营活动现金流的原理。
2. 负债融资有何优缺点。
(从3、4题中以下任选一题)3.如何认识企业财务关系与利益相关者利益最大化。
4. 试述制定存货监盘计划之前应实施哪些工作。
三、实务题（4题，每题10分，共40分）1. 甲公司2012年发生下列与长期股权投资有关的经济业务：（1）甲公司2012年1月1日从证券市场上购入乙公司发行在外30%的股份并准备长期持有，从而对乙公司能够施加重大影响，实际支付款项2 000万元（含已宣告但尚未发放的现金股利60万元，另支付相关税费10万元。
当日乙公司可辨认净资产公允价值为6 600万元。
（2）2012年3月20日收到现金股利。
（3）2012年12月31日乙公司可供出售金融资产的公允价值增加200万元，使乙公司其他综合收益增加了200万元。
（4）2012年乙公司实现净利润500万元，假定乙公司资产的公允价值与账面价值相等，也没有其他需要调整的事项。
要求：根据上述资料，编制甲公司相关的会计分录。
2.某公司的坏账准备采用备抵法核算，并按年末应收账款余额百分比法计提坏账准备。
2010年12月31日“坏账准备”账户余额24 000元，2011年10月将已确认无法收回的应收账款12 500元作为坏账处理，当年年末应收账款余额为1 200 000元，坏账准备的提取比例为3%；2012年6月收回以前年度已作为坏账注销的应收账款3 000元，当年年末应收账款余额为1 000 000元，坏账准备的提取比例为3%。
要求：根据所给资料作出相关分录。
2016广东财经大学硕士复试真题之508统计学
广东财经大学硕士研究生入学考试试卷考试年度：2016年考试科目代码及名称：F508-统计学适用专业：027000统计学［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］名词解释（4题，每题5分，共20分）1．CPI2.权数3.可决系数4.多重共线性计算与分析（3题，共50分）1.下表是一个销售价格数据，回答以下的问题：1.444.421.351.391.491.491.411.461.411.491.451.481.391.461.44(1)售价的算术平均数是多少？(2)售价的中位数是多少？(3)售价的众数是多少？2.在一项家电市场调查中，随机抽取了200个居民户，调查他们是否拥有某一品牌的电视机。
其中拥有该品牌电视机的家庭占23%。
求总体比例的置信区间，置信水平分别为90%和95%。
3.下表所列的是一位电脑程序员从1995年到2000年的年薪。
表中还有反映电脑程序员这个行业工资增长速度的行业指数，该指数以1990年为基期。
年份工资（千元）指数1990=100）1995125.0148.31996134.8160.61997145.2173.61998156.6187.91999168.8203.32000179.6210.4简述题（3题选2题，每题15分，共30分）1.“假设检验的目的是试图通过零假设”的说法对吗？举例说明为什么“不能拒绝零假设”并不等于“接受零假设”？2.在统计检验的一些领域（比如发表科研论文），P值成为了一块敲门砖。
这种偏见导致了file-drawer effect即所谓“抽屉问题”：统计结果显著的文章更容易出版，问题是这种做法可能导致同样重要的但非显著结果则被锁在抽屉里，别人永远无法看到。
这是一件不好的事情。
请思考和表达你对P值使用的看法。
3.试述抽样误差的概念与种类，写出必要的抽样误差公式。
精编版-2016一2017年广东财经大学金融学考研真题
2016一2017年广东财经大学金融学考研真题2016年广东财经大学金融学考研真题一、名词解释(5题，每题4分，共20分)1.中央银行2.中间业务3.消费信用4.公开市场操作5.资产证券化二、简答题(5题，每题6分，共30分)1.为什么企业债券的利率要比同期限的国债利率高?2.“银行太大而不能倒闭”政策的好处和成本是什么?3.什么是信用风险?商业银行如何管理信用风险?4.美国持续的国际收支逆差如何引发世界性通货膨胀?5.如何理解“汇率超调”?三、计算题(2题，每题10分，共20分)1、债券的息票利率为8%，面值为1000元，距离到期日还有5年，到期收益率为10%，如果每半年支付一次利息，求债券的现值。
2、某公司的财务经理去贴现了一张面值为2000万元，剩余期限还有三个月整的票据，贴现所得的资金为1975万元，请问年贴现率是多少?四、论述题(2题，每题15分，共30分)1.如何理解货币供给的内生性与外生性?2.通货膨胀预期对菲利普斯曲线有何影响?2017年广东财经大学金融学考研真题一、名词解释(6题，每题5分，共30分)1.货币的时间价值2.系统性风险3.马歇尔-勒纳条件4.内部报酬率5.利益相关者6.可持续增长率二、判断题(10题，每题2分，共20分)1.开放式基金均可以在交易所上市交易2.中国人民银行开始了利率走廊调节机制3.政策性银行是贯彻国家产业政策和区域发展政策为目标,不以盈利为目标的金融机构4.现金股利越多越好5.贷款专业化是应对信用风险的一种手段6.净现值法是判断项目投资的可靠方法7.企业的财务杠杆越高越好8.金融危机发生会影响货币乘数9.盯住汇率制更容易引发资本外逃10.信用债券是一种无担保债券三、简答题(5题，每题8分，共40分)1.恶性通货膨胀对经济生活有什么影响?2.试述在无公司税条件下MM第一定理与第二定理及其含义。
3.制约派生存款的因素有哪些?4.简述蒙代尔的“政策搭配理论”。
广东财经大学考研真题601数学分析(2019-2017年)硕士研究生专业课考试试题
广东财经大学硕士研究生入学考试试卷考试年度：2019年 考试科目代码及名称：601-数学分析(自命题) 适用专业：071400 统计学［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］一、计算题（6题，每题10分，共60分）1.求数列极限();!)!2(!)!22(lim 1n n n n n -+++∞→2.求函数极限();sin 1ln sin tan lim 20x x x x x +-→3.设是可微函数，由所确定函数.求φ0),=--bz cy az cx （φ),(y x f z =.yz b x z a ∂∂+∂∂4.求函数级数的和函数和收敛域.∑+∞=-12n nx xe5.设，确定使得满足方程y x ex y x f 42),(-=ααf .122⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂∂∂=∂∂x f x x x y f 6.设.求全微分xyz u =.3u d 二、应用题（4题，每题15分，共60分）1.已知满足求的取值范围.,x y ()22+2 1.x y-=w =2.曲线在点处得切线与⎪⎩⎪⎨⎧=+=4222y y x z )5,4,2(x 轴得正向所夹得角度是多少？3.求由方程确定的隐函数的二阶导数012=-+y x e xy )(x y y =).(''x y 4.求不定积分.⎰xdx e x sin 三、证明题（2题，每题15分，共30分）1.已知在区间上连续. 求证)(x f ],[b a ().)()()(2122⎪⎭⎫ ⎝⎛-≤⎪⎭⎫ ⎝⎛⎰⎰-b a n n b a dx x f a b dx x f n 2.已知证明存在唯一使得.,0为自然数n x >），（10∈θ.11lim 00+==+→⎰n xe dt e x x x t n n θθ且。
广东财经大学统计学2008--2018年考研复试真题
广东财经大学硕士研究生入学考试试卷考试年度：2017年考试科目代码及名称：F508-统计学适用专业：027000统计学［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］名词解释（4题，每题5分，共20分）1.统计普查2.中位数3.分层抽样4.第Ⅰ类错误计算与分析（3题，共50分）1.党的十八届五中全会提出了从2010年到2020年国内生产总值翻一番的目标，现在有专家按照现有的发展速度计算，从2015到2020年，只要保持在6.585%以上的年均增长就可以实现翻番目标，试问这是怎么得到的？（15分）（提示：2011-2014年的环比增长速度分别为9.5%、7.7%、7.7%、7.4%）（2）用最小二乘法建立线性回归方程，并说明回归系数的经济含义。
（3）计算估计标准误差（保留三位小数）3. 工商部门对某超市经销的小包装休闲食品进行重量合格抽查，规定每包重量不低于30克，在1000包食品中抽1%进行检验，结果如下：（15分）试以95.45%（t=2）概率推算：（1）这批食品的平均每包重量是否符合规定要求？（2）若每包食品重量低于30克为不合格，求合格率的范围。
简述题（2题，每题15分，共30分）1.平均指标通常有哪五种计算（确定）方法，这五种方法又可以分成哪两类？2.总量指标指数与总平均指标指数是分别反映何种属性指标变动的？用指数体系可以分别反映这两类指标变动，请写出完整的指数体系表达式。
广东财经大学硕士研究生入学考试试卷考试年度：2018年考试科目代码及名称：F508-统计学适用专业：027000统计学［友情提醒：请在考点提供的专用答题纸上答题，答在本卷或草稿纸上无效！］一、名词解释（4题，每题5分，共20分）1.指标2.统计报表3.统计分组4.变异指标二、计算与分析（3题，共50分）1.有甲、乙两种水稻，经播种实验后得知甲品种的平均亩产量为998斤，标准差试计算乙品种的平均亩产量，并比较哪一品种的亩产量更具稳定性？2．采用简单重复抽样的方法，抽取一批产品中的200件作为样本，其中合格品为195件。
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广东财经大学硕士研究生入学考试试卷
考试年度：2016年考试科目代码及名称：F508-统计学
适用专业：027000统计学
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名词解释（4题，每题5分，共20分）
1．CPI
2.权数
3.可决系数
4.多重共线性
计算与分析（3题，共50分）
1.下表是一个销售价格数据，回答以下的问题：
1.44 4.42 1.35 1.39 1.49 1.49 1.41 1.46
1.41 1.49 1.45 1.48 1.39 1.46 1.44
(1) 售价的算术平均数是多少？
(2) 售价的中位数是多少？
(3) 售价的众数是多少？
2.在一项家电市场调查中，随机抽取了200个居民户，调查他们是否拥有某一品牌的电视机。
其中拥有该品牌电视机的家庭占23%。
求总体比例的置信区间，置信水平分别为90%和95%。
3.下表所列的是一位电脑程序员从1995年到2000年的年薪。
表中还有反映电脑程序员这个行业工资增长速度的行业指数，该指数以1990年为基期。
简述题（3题选2题，每题15分，共30分）
1.“假设检验的目的是试图通过零假设”的说法对吗？
举例说明为什么“不能拒绝零假设”并不等于“接受零假设”？
2. 在统计检验的一些领域（比如发表科研论文），P值成为了一块敲门砖。
这种偏见导致了file-drawer effect即所谓“抽屉问题”：统计结果显著的文章更容易出版，问题是这种做法可能导致同样重要的但非显著结果则被锁在抽屉里，别人永远无法看到。
这是一件不好的事情。
请思考和表达你对P值使用的看法。
3.试述抽样误差的概念与种类，写出必要的抽样误差公式。