高三语文优秀作文13篇
高三语文作文满分范文大全（精选10篇）
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高三语文作文满分范文大全篇1孟子有云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心任性，增益其所不能。
”伟大的人物就是那些饱经苦难，并且在长期受难的逆境中不屈不挠地奋斗的人——逆境造就伟大。
人生是艰苦的，在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无日无夜的斗争。
苦难纵然使人痛苦，但也催人奋进，让人限度地发挥自己的潜能，从而成就辉煌的人生。
古今中外，多少名人都是在险恶的路途中奔向成功的。
贝多芬供大家享乐的音乐，是他“用痛苦换来的欢乐”。
这个不幸的人，十七岁，患了伤寒和天花病，二十六岁，失去了听觉，爱情上也屡受挫折。
身处逆境，贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”，在乐曲创作上，他的生命之火愈燃愈旺。
逆境不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。
泰戈尔说：“只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。
只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。
”苦难——能赋予人超乎寻常的眼光，铸就伟大的心灵。
杜甫，中国古代伟大的现实主义诗人，他的诗被称为“诗史”，他以饱蘸血泪的笔触广泛而深刻地反映了当时的黑暗现实，记录下了广大老百姓的深重灾难。
然而，他一生坎坷，命途多舛。
仕途不顺，长年居无定所、穷困潦倒;特别是晚年，疾病缠身，孤苦零丁，十分凄凉。
历尽人生辛酸的遭际，使他更加同情生民的疾苦，关心国家的兴亡;其忧国忧民的情怀，在饱含艰辛的生活里不但未曾衰退，反而更加强烈了。
也正因为这样，他才能写出那么多优秀的诗篇，成为一个伟大的诗人。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”——苦难是人生走向成功的必然。
当你面对苦难重重的逆境，不要彷徨，不要犹豫，请正视它：它将是你人生不竭动力的源泉，逼你超越自我，成就人生。
全国高考语文满分优秀作文范文(9篇)
全国高考语文满分优秀作文范文（9篇）全国高考语文满分优秀作文范文【篇1】理智和情感是人类生活中的两个脚印，人类在认识事物的道路上的每一次成长都与他们的理智和私人感情有关。
认知的东西，当然要有严格的理由，不能放纵自己的感情和好恶。
在大多数情况下，如果我们只根据情感的接近程度来得出结论，我们会做出错误的判断。
就像《出师表》年的宋国富翁，儿子和老人说了同样的话，但他却视感情亲密程度得出了不同的结论，当然不合理。
再比如《韩非子》，里面邹忌的老婆向他倾诉，邹忌白怕他，而客户要他，说他比城北徐公漂亮。
邹忌最终排除了情感因素的干扰，实现了治国平天下的原则。
“邪恶往往是在最细微的地方积累起来的，智慧和勇气往往被困在枷锁里。
”因为溺水，好恶，感情上的亲近，人在认识事物的时候很容易失去眼神。
这个时候，只有理性的火光才能照亮黑暗浑浊的世界。
人类要越走越高，健全的理性才是可靠的阶梯。
布鲁诺在花广场被烧死时，欢呼的人群为什么不认为自己是真理的主人？但布鲁诺相信理性是“内在的老师”，他想让“不可战胜的论点如箭般迸发”，穿透习惯和情感依赖的迷雾，带领人类在对事物的认知道路上走上正确的轨道。
理性是理解事物不可或缺的，但能否完全排除情感因素？感情在认知过程中是否总是起到负面作用？康德仰望星空时，心中充满了崇高的感情。
正是通过这种接近永恒和真理的感觉，他才能在认识彼岸的道路上不断前进。
没有情感，人类的生活就会僵化、抽象。
我们认识事物，不仅要明辨是非，还要知道美丑。
艺术没有情感怎么存在？只剩下冰冷的法律条文，能做什么不能做什么，所有熟悉的温暖都离我们远去。
我们能说我们了解这个世界的本来面目吗？活着有什么乐趣？就连伟大的物理学家爱因斯坦也很看重情感在认知中的作用。
当有人向他提出一个想法时，他没有判断对错，只说了：‘啊，好丑啊！’他不想把时间花在丑陋的事情上。
在他眼里，连物理上的丑都受不了。
所以，当我们认识事物的时候，我们需要冷眼旁观，充满热情。
高三满分语文作文范文(优秀12篇)
高三满分语文作文范文(优秀12篇)高三满分语文作文范文篇1听说每个人都是落单的天使，前世的信仰就是今生的梦想“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”这首范玮琪的《最初的梦想》一直激励着我，激励我成长，激励我勇敢，激励我坚强，激励我不要放弃梦想。
有梦就别怕痛“瞧你画的，不知道的还以为你是用左手画的呢。
”我更用力的握紧了手中的画。
这已经不是我第一次被洋洋打击了，我也知道，我画的不好，更没法跟学了两年画画的洋洋比较。
“呵，你还是别丢人了，赶紧收拾收拾，烧了吧。
”洋洋用不屑的眼光看了我一眼，踩着她刚买的白色帆布鞋，踏着小碎步出去了。
我一个人在教室里，默默的埋着头，眼泪啪嗒啪嗒的打在了课桌上，手里的画在我不知不觉中就变成了碎片，洒落在地上。
那一张张怀这希望，怀着梦想的画，就这样碎了。
梦，真的要醒来了吗?“任何不能令你死亡的，都只会让你坚强”这是老师的一句常挂在嘴边的话，我却每次听都有不同的感觉。
这次，它给了我力量，让我的梦在最美的地方绽放。
阳光总在风雨后这是我第一次得奖，而且还是一等奖，我怀着喜悦和紧张的心情，接过了那张属于我的奖状。
虽然这只是一个很小很小的比赛，但它却见证了我努力的成果，正所谓，种什么因结什么果，我种下了努力之因，得到的是成功之果。
我不知道我的未来，但我要用最美的音符谱写我的未来。
我的未来不是梦“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。
”这句歌词唱出我现在的心情，我现在是班上小有名的画家，得的奖也远远超出了我的想象，最先嘲笑我的洋洋，变成了来请教我这么怎么画那个怎么画的洋洋。
不，我想要的不只是这些，我想要的是我的名字轰动世界，我的画传遍全球，当然，要获得这些，我要付出比以前更多更大的努力。
未来，这个美丽的字眼，这个令无数人向往的地方，去努力吧，去追吧，未来，就在那不远的地方。
当我真正实现我的梦想的时候，我要大声说：我的梦想是当一名画家!我做到了!我谱写了我的未来!高三满分语文作文范文篇2人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。
高考优秀作文（精选33篇）
高考优秀作文高考优秀作文（精选33篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的高考作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考优秀作文篇1人生之路，以其多样和繁盛充实着我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择。
不同的人生之路决定不同的人生价值，我尤为欣赏大李，认为他的人生最具风采。
不可否认，爱岗敬业，勤于奉献，变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采，他让我们看到，平凡如你我的小人物，也可以通过潜心所热爱事业的创造，为人生延展与增添价值；酷爱摄影，跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着，将青山悠悠，流水深深的美景定格于镜头瞬间，带给人们以美的感受。
这样的人生，同样具有风采。
但是，我还是认为大李最具风采。
在他的身上，体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研；是“吾志所向，一往无前”的对创新的极致追求；是“老骥伏枥，志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。
在人心浮躁的当下，人们往往为了一纸文凭，一个空名争得头破血流，而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。
我们的社会，需要“老王”们用精妙的技艺增添精致，需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。
但若没有了“大李”们对学术的潜心研究，我们就很可能被禁锢在当代截面上，难以博古通今，继往开来。
我们的国家，亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。
大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的奥秘，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采？尽管，大李潜心钻研学术，可能无暇修饰外貌，难以兼顾家庭，但他极为丰富的内涵尤为珍贵；尽管，高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微，但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变，而我们的后代，人类的未来，也会因此受益。
宋儒张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承；袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。
高考优秀作文
高考优秀作文高考优秀作文（精选27篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的高考优秀作文（精选28篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高考优秀作文篇1培根曾说，善性是人性与神性最相近的地方。
那么慈善，自然也就是人性中善性最确凿的流露。
慈善是一种精神的体现，不应流于形式。
缺乏关怀的慈善就成了施舍，而施舍，恰恰是毒药。
慈善，不仅仅是助人，更重要的是“省人”。
当年，倘若今日的石油大王洛克菲勒得到一碗免费的食物，而非劳动得来，那么他大概也会像众多饥民一样濒于困顿。
在做慈善的同时，在提供帮助的同时，要使被帮助者振作起来，鼓起生活的勇气。
如果不能，勿宁不给，以免受者得之而依之，陷于沉沦。
慈善中包含的更多的是人性的关怀，而非单纯对弱者的怜悯。
怜悯是不值一钱的，而关怀却是无价的。
慈善还需以适应受者的心理的方式施行。
亚圣孟子有云：嗟尔而与之，乞人不屑也。
陈光标的高调慈善自然是不提倡的，只因更多让人觉得像站在道德的高峰进行居高临下的施舍。
不谈流于形式之嫌，此举更像在用受者的自尊心往自己脸上贴金。
生前曾被媒体批评“一毛不拔”的史蒂夫﹒乔布斯，去世后被发现账上曾有一笔对斯坦福大学的高达25亿美元的巨额捐款，而且是匿名的。
我想，流浪汉对玉米、烧饼之需要，应当更甚于也更乐于对五毛、一元之需要。
除了要在施行慈善时注入关怀，又以合适的方式施行之外，施行慈善还必须行之得处。
有些人，并不真的需要我们的善意。
正因为有人行善不得处，才会有某红十字会人员的疯狂炫富，才会有渔夫和蛇的悲剧。
将慈善行之得处，不是吝惜我们的善心，而是为了更高效地利用我们有限的慈善资源，去帮助真正需要的人。
我们都是苍穹下奔碌于浮世的小人物，我们的小慈善无法像盖茨夫妇消灭天花病毒那样一挥而就。
我们都有自己的一颗善心，中学生、律师、清洁工、公交车司机，没有谁的善心更高贵。
生命的意义的高考作文(精选13篇)
生命的意义的高考作文（精选13篇）篇1：生命的意义的高考作文我的心突然间收缩起来。
那是一个秋季的午后，刚下过一场清雨。
我看到了溪流中的落花，任溪水的摆布，漂泊游荡。
收缩的心开始自问：难道花的生命就这样白白的消失吗?那人呢?人生的意义何在?哲人的思辨总有其永久的魅力。
我伏案思索，从哲人的思想旁滑过，去窥探其中的奥秘。
眼前首先出现的是一座欧式的房屋，堪称悲剧大师的叔本华正坐在他的书房里伏案疾书：人生只是求生意志的客观体化而已。
照此逻辑推演下去，个体的生存相对种族的生存没有丝毫的意义。
我黯然了。
如果这样，生命的意义就仅仅是在求生意志摆布下的无所作为，因为痛苦和无聊是整个人生的必然。
那么人活着还有什么意义?我不敢面对叔本华的心，可能他自己有他自己的逻辑吧!接着，我的眼前又出现了第二幅画面。
那是在一个夜晚，萧瑟的秋风吹打着桅船上的风灯，给寂静的夜撕开了一个缺口。
苏轼和他的几个朋友正在那里饮酒。
《前赤壁赋》里的诗句突然蹦入了我的脑海：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者观之，则物与我皆无尽也。
”苏轼坎坷的一生使他的思想更加丰盈。
人生就在历史和未来之间，夹杂着欢欣和悲痛，现在仅是那么短暂的一瞬，但假若抛弃时间，宇宙万物则与人类共存。
这就是人生的意义：与天地共存，去爱世间的万物。
取之于心，拥之入怀，尽情地挥洒人的精神之要义。
我似乎感觉到我找到心底问题的答案。
我的心逐渐地平静下来。
无数的哲人做过不尽的思索，他们的思想是人类的共同财富。
他们都给我们一个完美的解释人生的方案。
答案的多彩似乎掩饰了问题的严肃性。
于是，我又去问平凡的世间人。
一位农人对我说：“人活一辈子，就是不要干亏心事，对得起生我养我的父母，并给我的子孙留下点家产，我就心满意足了。
”多么朴素的回答!多么至情至性的真实。
世间的政治场、名利场上的兖兖诸公似乎能从这几句话中的恬淡和隽永中感悟到一点朴素与真淳带给人的欢欣。
一位教师对我说过，他的一生就是把这群孩子培养大，让他们个个都考上大学。
探索未知2024高考新课标2卷作文素材13篇
探索未知2024高考新课标2卷作文素材13篇未知之境吸引着大家吗？下面是为大家整理的探索未知2024高考新课标2卷作文素材，喜欢可以收藏分享。
探索未知2024高考新课标2卷作文素材【篇1】这个世界的快速发展是因为有许多人在不断探索、创新，他们面对生活中的奇特现象、疑难问题，按捺不住心中的好奇，忍不住去探索真理。
著名的天文学家哥白尼，对教会所言的“万物都是围绕地球转”的理论产生质疑，忍不住要去探索其中的真理，最终提出了震惊世界的“日心说”。
这一切都是由于哥白尼对万物充满好奇，天生拥有一颗“刨根问底”的心，遇到问题总是忍不住想深入探索。
与哥白尼同样著名的科学家伽利略，有一次，在天主教堂里，一直盯着天花板。
原来他看着天花板上摇摆的灯，忍不住想寻找这灯摇摆的奥秘。
后来，他由此找到了摆的规律，发明了摆钟。
也正是这种精神，使他成为了历史上最著名的科学家之一。
要学会观察身边的各种现象，并且深入地去探索，这样才能够得到意想不到的收获。
正如李政道所说：“向没有开放的领域进军，才能创造新天地。
”因为这些人不断探索，才解开了许多科学上的`难题，我们的世界才变得更加美好。
屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”追求真理、探索真理的路还很长，我们要不遗余力地去探索。
爱迪生一生拥有一千多项发明专利，这些都是他不断探索的精神的结晶，因为他这颗忍不住想要深入探索的心，让他在发明的道路上越走越好，成为妇孺皆知的伟人。
在生活中，我们难免会遇到许多不懂的现象，奇特的现象，我们需要探索的精神，去发现，去创新。
探索未知2024高考新课标2卷作文素材【篇2】我是一个爱做实验的小女孩。
我碰到什么问题都会亲自做一做来解决问题。
这周数学课上学的是“圆”。
我和爸爸也对这个“圆”很有兴趣。
有一天，爸爸拿来了一张A4纸、一支铅笔、一枚一角硬币和一枚一元硬币，然后对我说：“你能在一个一角钱能穿过的洞中，穿过一个一元钱硬币吗？”我想：一元钱比一角钱大很多，怎么可能穿过同样的洞呢？这个问题在我心中产生了，我还是像以前那样再动手做一做吧。
贵州高考满分作文【精选13篇】
贵州高考满分作文【精选13篇】2021年贵州高考作文篇一梦想如书香时间，红了樱桃，绿了芭蕉，白了丝发，黄了书页……这些精致而富有内涵的文字触动着我的心绪，书香浅浅，萦绕四际。
静坐在香樟树下，洗头的书在风中微微作响，慢慢的翻看，一枚精巧的书签蓦地跳入我的视线。
我抚摸着，品读着，悉心想着那些与书香相伴的时光，沉醉其中。
流年在这一瞬间变得恍若止步，在我的心里投射出一些细碎的光影。
于是，心脏也慢慢柔软下来。
无数飞鸟掠过头顶，细数那些一闪而过的光影，一如岁月般不着痕迹。
诗词·醇香的红枫那一方深蓝色天空下，我抱着膝盖，坐在青青的草野上，双脚踢打着汩汩而来的绿水，这是一份多么闲适与自由的时光呀！我翻阅着，看见一叶红枫下的诗词，阳光肆虐的打在书页上，翻出一片明晃晃的光。
视线不由得在那儿上面徘徊，书香悄然溜出来，将我的思想与周边的一切变得灵动起来……那涓涓流动的水与河岸青石擦出空灵的歌谣“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央”；那悠扬的鹂鸣与丛草鲜花组成一段唯美的春天的动画“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”；那一整地的绿茵草地，让我不禁脱口而出“野火烧不尽，春风吹又生。
”的喃喃轻叹。
书香，你总让我对自然，对生活有新体验，新感受，让我对明天充满信心与希冀。
名著·诗意的银杏翻开厚重的《红楼梦》，一枚金色的银杏书签翩翩然展现在我的眼前。
它舒爽而别致，扇形上沾染着的小斑点，令他带有些许朦胧的诗意。
在它的下面，是米黄色的纸，文言文的文字，充溢着古老的气息。
“宝玉，你好……”，这句是黛玉香消玉殒前留下的最后一句话，耐人寻味，惹人遐想。
他们前世的缘分，今生的姻缘，却还是经不起命运的作弄，经不起眼泪不停的流啊！杜宏雷，让我对世态炎凉有了新的体会，对古代的封建礼教尤为不满。
书香啊，你总让我怀揣一颗好奇的心，对过去、对历史充满兴趣和怀想。
美文·清新的松针秋至，我捧着一本美文精选，在阡陌中踽踽独行。
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高三语文优秀作文13篇高三语文优秀作文13篇高三语文优秀作文1如水的月光倾泻而下，映衬着淇水的河面一片朦胧。
微冷的秋风微微拂过，淡黄的芦苇沙沙轻响，水面上涟漪轻轻荡开，模糊了水中少妇的身影。
孤身站立于江岸，眉头的点点哀愁更增娇弱，心中的苦闷无人可聆听。
多少年了，由初嫁的心喜到如今的哀愁，由少女的天真到如今的成熟，成长真需要如此吗？在一次次心伤之后的成熟。
当初春之时，他抱着丝与我述衷情，我的心如那新抽的绿芽般点点欢喜，微红的霞云染上双颊。
看着忠厚老实的他，羞涩地点了点头，即使他没有上门向父母提亲，即使他没有找媒婆，即使他没有下聘礼，但我还是答应，因为我想，我是喜欢他的，他也是喜欢我的，既然这样，又为什么要顾那些繁文缛节呢。
现在想想，年少的自己是多么地冲动呀！只身带着聘礼与他度过淇水，河水荡汇，浸湿了衣裳，但我却满心欢喜，与爱的人共结连理，是多么幸福的事！薄云遮住了皎月，天色微微变暗，如墨的夜色似乎要攀住人的呼吸，使人不敢妄动。
紧了紧身上的衣服，望向淇水，思绪再次飘往那深沉的记忆中。
曾几何时，自己也是满心欢喜，以为找到一个冷了可以帮我添衣，睡了能帮我挽被，病了可以为我担忧的人。
可为什么这只能是我的梦境呢？嫁为他妇之后，我一直勤勤恳恳，夙兴夜寝，没有一日无这样的，我也自认没有什么过错，但他为何变得如此。
以前憨厚的他为何成了如今的凶恶，以前总逗我开心的他哪去了，以前的山盟海誓，以前的甜言蜜语，以前的欢乐时光难道都是假的吗？一次次的希冀他能恢复以往，一次次的失望，心被刺痛了无数次，终究不想再痛了。
只是以往的记忆太过美好，美好得让我不想忘却。
天微微泛白，不知不觉，已在淇水岸站了一夜，该忘却的，该遗下的，还是随着淇水随风而逝吧。
在嫁人前他的怜惜，在嫁人后他的转变，让我看到了爱如水中泡沫般，一触而逝，经不起时间考验。
后记：桑之末落，其叶沃若。
女之耽兮，不可说也。
高三语文优秀作文2常言道：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
雄鹰只有经历过痛苦的蜕变，方能浴火重生，重塑生命之壮美。
人生也是如此，痛苦虽能折磨人，却也能磨炼人，催生心灵的芬芳。
凤凰涅盘，宝剑浴火。
凤凰以跃火之势谱写出一生最壮美的诗，宝剑从千锤百炼中锻造出强劲的形态，锋锐的刀刃。
同样，饱经痛苦的人生更可以不凡的经历诠释生命的柔韧。
史铁生在饱经痛苦的折磨后，不是选择逃避眼前的苦难，而是在痛苦中不断逼问自己，使自己在生与死中作出了最动人的抉择，把生命中的痛苦当成是成功的踏脚石。
终于创作了《我与地坛》等佳作。
谁说痛苦只能是痛与苦而不能是快与乐呢？史铁生的一生足以诠释痛苦也能绽放出美丽的心花。
然而，痛苦始终是痛苦，即处于痛苦中必定要饱经痛苦的折磨，有的人忍受不了风吹雨打，一倒不起，有的人在风雨中愈战愈勇，就如那在痛苦中重生的雄鹰一般，以最挺拔的身姿突破痛苦的重围，绽放出奇迹之花。
张正祥就是这样的一个人，他不惧地方恶势力的重重压迫，用智与勇与破坏滇池的无知之人奋力斗争，眼睛瞎了一只不怕，孩子疯了一个不惧，妻子跑了不顾，一心只想保护一直哺育着自己的滇池母亲。
只要他活着他将在痛苦中徘徊一生一世。
因着他的执着，滇池也越发秀丽迷人了。
他以自己一次次的同苦经历，换来在滇池上绽放最美丽之花的永恒！由此可见，在同苦中绽放花朵需要不屈的意志与永恒的坚守。
纵观今外，无论是简森的三落三起赢得人生第一金牌，还是刘翔从伤痛中昂首向前，再揽亚运金牌，他们均在痛苦中获得了前行的巨大动力，终于扬帆远航，走向不朽，在生命的痛苦中绽放出了美丽的花朵。
正如雄鹰的饱经苦痛终于迎来了生命中的又一次伟大的新生。
刘翔没有被伤痛的巨大困苦打倒，而是打倒了痛苦，重拾亚洲飞人的美誉。
生的真谛，共谱生的壮美诗，在痛苦中绽放最美、最动人的荆棘之花，轻舞飞扬，心灵芬芳！高三语文优秀作文3常言道：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
雄鹰只有经历过痛苦的蜕变，方能浴火重生，重塑生命之壮美。
人生也是如此，痛苦虽能折磨人，却也能磨炼人，催生心灵的芬芳。
凤凰涅盘，宝剑浴火。
凤凰以跃火之势谱写出一生最壮美的诗，宝剑从千锤百炼中锻造出强劲的形态，锋锐的刀刃。
同样，饱经痛苦的人生更可以不凡的经历诠释生命的柔韧。
史铁生在饱经痛苦的折磨后，不是选择逃避眼前的苦难，而是在痛苦中不断逼问自己，使自己在生与死中作出了最动人的抉择，把生命中的痛苦当成是成功的踏脚石。
终于创作了《我与地坛》等佳作。
谁说痛苦只能是痛与苦而不能是快与乐呢？史铁生的一生足以诠释痛苦也能绽放出美丽的心花。
然而，痛苦始终是痛苦，即处于痛苦中必定要饱经痛苦的折磨，有的人忍受不了风吹雨打，一倒不起，有的人在风雨中愈战愈勇，就如那在痛苦中重生的雄鹰一般，以最挺拔的身姿突破痛苦的重围，绽放出奇迹之花。
张正祥就是这样的一个人，他不惧地方恶势力的重重压迫，用智与勇与破坏滇池的无知之人奋力斗争，眼睛瞎了一只不怕，孩子疯了一个不惧，妻子跑了不顾，一心只想保护一直哺育着自己的滇池母亲。
只要他活着他将在痛苦中徘徊一生一世。
因着他的执着，滇池也越发秀丽迷人了。
他以自己一次次的同苦经历，换来在滇池上绽放最美丽之花的永恒！由此可见，在同苦中绽放花朵需要不屈的意志与永恒的坚守。
纵观今外，无论是简森的三落三起赢得人生第一金牌，还是刘翔从伤痛中昂首向前，再揽亚运金牌，他们均在痛苦中获得了前行的巨大动力，终于扬帆远航，走向不朽，在生命的痛苦中绽放出了美丽的花朵。
正如雄鹰的饱经苦痛终于迎来了生命中的又一次伟大的新生。
刘翔没有被伤痛的巨大困苦打倒，而是打倒了痛苦，重拾亚洲飞人的美誉。
生的真谛，共谱生的壮美诗，在痛苦中绽放最美、最动人的荆棘之花，轻舞飞扬，心灵芬芳！高三语文优秀作文4语文，又叫国文。
中华千万年的历史汇聚成了中华不朽的文化。
文化，民族之魂也。
一个失去了文化的民族必定会一落千丈。
八年抗战时期，日本军国主义咋全面侵华的同时在各地的学校中安排了日文老师，他们禁止中国的孩子们学习本民族的文化，企图摧残华夏的精神支柱。
结果如何呢？在中国先辈的努力下，中华文化得以延续，才有了如今灿烂的中华文化。
那么文化是如何体现呢？它体现于方方面面，最重要的一点就是语文素养的提升。
语文素养，大家一定不陌生。
仁者见仁智者见智。
每个人的看法绝不会相同。
我之所见，素养并非天生来之，而是利用后天的培养逐渐提升的。
我认为要想提升语文素养，不能仅仅局限于书本，要广思集义。
扩大自己的信息量，是非常有必要的。
生活当中处处有语文，语文是一个很大的概念，它贯穿于我们生命的始终。
生命不仅仅是一串数字，它有我们对于周围事物的感触，它并非是冷冰冰的记忆而是带着酸甜苦辣的回忆。
提升语文素养当然不能离开课堂，课堂是我们的第二人生。
我们绝不可否认课堂的作用。
课堂中老师的讲述会使我们对文化的认识更加深透，我们应求识若渴，对知识的渴望应高于一切。
当然，提升语文素养也可以另辟奇境，如游历古迹名城，既可增加阅历又可丰富知识，何乐而不为呢？生活，不会是一帆风顺，坎坎坷坷是少不了的，然而正是因为这些挫折才使生命的光华绽放的更美丽。
光华的背后是无数的辛酸，没有这繁杂的辛酸，就没有生活的美好。
生活的美好正是因为辛酸的经历才更使人愉悦。
天地悠悠道法自然，当我们可以悠悠天地之时，那我即天天即我，天我皆静。
素养包含千千万万，提升之路也是万万千千，无论何时，我们都要平心宁神安气，方是大自在境界。
高三语文优秀作文5遇到不公不义之事，市民们是本着“邪辟事，绝勿问”的原则冷漠走开么？市民们是拿起手机拍下来博关注么？是在一旁袖手旁观，幸灾乐祸么？不，他们没有。
听到大妈对环卫工人的无端辱骂，市民们积极劝阻；大妈追赶环卫工人时，市民们将其拦下；大妈拨打110诬陷环卫工人时，市民们将其围住，用法律手段将其制服。
如果没有市民们的正义之举，只怕此事会不了了之，陈阿姨遭到无端侮辱。
见惯了金钱社会，势利寡善；看多了情谊淡薄，人心冷漠：他们无视摔倒的老人、孩子；他们无视弱者被欺凌；他们无视自己内心的声音、道德的准则。
他们每个人都明白正义的意义、正义的力量，却不肯真正为正义而付出行动……但正义，绝不是说说而已！面对晚清的危局，维新派积极救亡图存，而当百日维新终告落幕，“戊戌六君子”之一的谭嗣同本有机会逃走，但他却说，总要有人为此流血，为正义的事业付出行动，才能使麻木的国民有所触动；面对不公的判决结果，苏格拉底亦坦然接受，因为守法也是一种正义，如果人们都按自己心中以为的正义，城邦的秩序便会混乱，正义无从谈起。
他们都以实际的行动践行着正义，正义才会留存！正义，要有人做才能存在！电影《危城》中，城中的百姓都只顾个人性命，向恶势力低头，但城中的保长却承担着内外压力，毅然捍卫正义，而他的正义之举，使百姓意识到一味躲避无法自保，只有众人一心，方可保卫家园！正义，要有很多人做才足够强大到驱散阴霾！若人人心有正义，则不会再有被踩断的扫帚，被辱骂的无辜者；则不会再有因被无视而丧命的灵魂；则才会有正常的、良好的社会风气！法规有形，看似可以规范行为，却无法改善人心；正义无形，却是对人心良知的最严规范，是维持社会良好运转，促进国家不断前行的无形法规与不竭的动力！然而正义之举也不可肆为，市民们寻求了警方的帮助，有礼有节地完善了此事。
善用法律，正义会更强大；违反法律，正义则只是暴行！放下冷漠，别再让黑暗得逞，阴霾蔓延！坚守正义，用行动温暖人间，彩彻区明！高三语文优秀作文6风吹草静，风止蝉鸣，这里有世间的独好风景，这里有银汉的北辰之星；这里是迈向人生征途的候车厅，这里是跨向美好未来的五彩旌。
对，这里是高三，这里是流血流汗不流泪的高三，是跋山涉水不返回的高三，是知来者不可追的高三，更是留成留败不留悔的高三！这里是高三，是还有不足三百天就要踏向以笔为刀枪剑戟的高三！处暑已过，白露未晞，时光匆匆，白马不留。
夏虫已为我沉默，沉默在黄昏日落，然而我不甘沉默，我们不甘沉默，我们心中有话要说：我们手中的笔还未停止，青春的奋斗正在此时，想当年“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，八千越甲可吞吴”的楚王项羽、越王勾践，想当年，凿壁偷光的匡衡，囊萤映雪的孙康。
青春的热血开始沸腾，心中的号角永鸣不灭。
我们要在这个充满梦想的地方，书写奇迹的辉煌！忘不掉的过往，生命在风中飘荡，思念如蒲公英般悠扬，载着梦想，飞向远方！高三，梦想者的天堂，死生为虚妄，而奇迹诞于我们的疯狂！金庸先生说：“草木竹石皆可为剑。
”而在我们的高三，为了高考，“笔墨纸砚皆可为剑”！这是我们真实的生活，平凡而又伟大，我们善于对世界充满好奇，当然也善于为了我们的好奇，为了我们的梦想而竭尽全力。
高考，是一座桥，一座不那么宽敞的独木桥，桥下，河流湍急，猛浪若奔；桥上，惊涛拍岸，江山如画；而桥边，摩肩接踵，千军万马！这是一场没有硝烟的战争，但其中的诱惑足以使我们热血沸腾！这是渴望，是对高考的渴望！退缩或前进，只在一念之间，但只要选择了勇往直前，哪怕失败，虽败犹荣！只是一场意志之间的战争，一个拥有“一个人可以被打败，但不可以放弃”的伟大意志的人，终会欣赏到，独木桥上的绝好风光！而选择了退缩的人，定不会触碰到梦想的光芒！我在高三，我们在高三，这里有人生的奥秘、世界的传奇，这里有拼搏的快乐、付出的苦涩，不要问为什么！原因只有一个，这里是我们的高三啊！这里是梦想，开始的地方！高三语文优秀作文7风吹草静，风止蝉鸣，这里有世间的独好风景，这里有银汉的北辰之星；这里是迈向人生征途的候车厅，这里是跨向美好未来的五彩旌。