学校政教处工作总结美篇学校政教科工作总结(五篇)
政教处工作总结优秀5篇
政教处工作总结优秀5篇在工作中，大家需要定期写工作总结，帮助发现工作中的得益和问题，职场人在撰写工作总结的过程中有不少需要留心的方面，以下是本店铺精心为您推荐的政教处工作总结优秀5篇，供大家参考。
政教处工作总结篇1本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的狠抓常规，提高教学质量工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，抓管理，促教学的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试，具体工作总结如下：一、重视德育工作，德育工作放在首位本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
通过很抓常规，逐步改变学生的行为习惯，养成良好的学习、生活氛围。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。
政教处专门派人进行了检查和摄像，每周进行统计和公布。
2、双管齐下，加强管理本学期通过年级组和政教处错时检查、记录，进行公布，各班级查找差距，进行反思和总结，我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。
以促进各班级高度重视。
做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗仪式，结合上周出现的情况和下周的安排对学生进行教育。
我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校长进行国旗下讲话，一方面对学生取得的成绩加以鼓励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和打算，提出解决的方法和处理的措施。
要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管，为我们校园创立一个良好的学习、生活氛围。
4、本学期初期，在学生中积极开展学守则、抓行为习惯活动，取得了良好的效果。
学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中，班主任给以解读，进而召开班级主题班会，最终制定班级管理条例或班级公约。
关于政教处工作总结通用【5篇】
2、为加强学生的身体素质，政教处，和学校体育组相互配合，做好早操工作。
四、存在的问题
1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作 不力，对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的合适的制止方法。
2、学生常规管理缺乏恒常性，工作的主观随意性较大。
抓好卫生工作，优化校园环境
卫生工作是学校的窗口。为保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习，实行卫生区划分，使学生老师 明确卫生区的所在，做到人人有责。值日生每天检查打扫情况，教室内实行不定期大扫除，学校组织人员检查，检 查结果在每周的晨会上公布。校园卫生虽然离学校的要求有一定的距离，但是绝大多数学生的卫生意识有了增强。 总的说，学校的卫生工作在全体师生的共同努力下，与上学期相比，有了很大的提高。
4、办好家长学校，家校形成合力，为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作，为营造有利于学 生
健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员，为少年儿童的健康成长而服务。
5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载 》《家访记载》填写工作，建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案，强化学校德育工作的监督检查手段。
1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分，并逐步形成工作常规。开学第一周， 各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学 生成长的乐园，成为学生的精神家园。
2024年学校政教处工作总结范文（5篇）
2024年学校政教处工作总结范文本学期，在校长室的引领下，我们政教处协同全体教职员工的辛勤付出和全力支持，围绕学校核心工作和学期初设定的计划，秉持实事求是、注重实效的原则，避免形式主义，扎实开展各项活动。
现将本学期的工作总结如下：一、强化常规管理，深化学生行为养成教育1、注重始业教育2、强化日常行为规范检查值周领导和值日教师每日对学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车停放、早读、课间操、校园卫生等进行检查，并将发现的问题反馈给各班主任，由班主任负责落实整改，以增强监督和督促作用，推动班主任积极参与班级管理。
3、关键时段的监控与巡逻值周领导在关键时段进行定点监控和巡逻，有效控制学生违规行为，确保校园秩序。
4、落实德育工作我们注重提高德育工作的实效性，计划、布置、检查、整改环环相扣，始终坚持以检查促整改，发现问题及时处理，强化教书育人的意识，确保工作落到实处。
二、加强班主任对班级管理的力度1、规范班主任“七到班”管理，通过每周的教职工会议，明确班主任工作要求，指导班主任提升工作能力和德育素养。
2、引导班主任和班级工作与学校要求保持一致，增强学生的自我管理、自我教育和自我发展的意识，构建以班主任为主导的学生分工协作管理模式，促进学风和校风建设。
3、班主任每周参与学生宿舍和内务卫生的检查评比，通过检查、反馈、整改，学生寝室环境得到改善，管理效率得到提升。
三、深化学校安全卫生综合治理1、加强师生安全卫生教育，提高法制观念和安全意识。
2、强化课堂纪律的检查和督促，行政领导每节课巡查，及时反馈，确保课堂纪律良好，同时要求教师加强课堂纪律管理，预防安全事故。
3、定期召开班主任会议，部署强调安全工作，确保各个环节安全有序。
4、值周领导和值日教师加强校园安全巡逻，及时发现并处理安全隐患，确保校园周边环境安全。
本学期，我们扩大了学生安全事故防范范围，延伸至校外，必要时护送学生安全离校，有效增强了对问题学生的管理和监控。
四、深化思想品德教育1. 利用班会、升旗仪式和旗下讲话等重要平台，有针对性地开展法制、理想、爱国、心理以及人生观、价值观教育，激发学生的远大理想，提升学生的精神风貌。
2024年政教处年终总结5篇
2024年政教处年终总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，政教处的工作已经圆满结束。
过去的一年里，政教处全体成员团结一心，密切配合，依据学期初制定的工作计划，以“德育为先，创新为魂，和谐为本”为宗旨，以“平安、文明、和谐”为目标，认真履行工作职责，切实抓好学校德育工作，努力营造良好的教书育人环境。
现将一年来的工作总结如下：一、抓好常规管理，提高德育工作水平1. 落实德育工作领导责任制。
校长全面负责学校德育工作，政教处具体负责计划、组织、实施德育工作，形成齐抓共管、人人参与的良好氛围。
2. 加强师德师风建设。
通过组织教师学习相关文件和观看视频，增强教师的责任心和使命感。
同时，开展师德演讲比赛和师德征文活动，让教师在活动中受到教育。
3. 做好学生日常行为规范管理。
通过制定《学生一日常规》、《学生奖惩制度》等规章制度，规范学生的日常行为。
同时，开展“文明班级”、“文明宿舍”评比活动，促进学生养成良好的学习和生活习惯。
4. 开展心理健康教育。
通过举办讲座、开设心理咨询室等方式，关注学生的心理健康，帮助学生解决心理问题。
二、创新活动形式，丰富德育工作内容1. 举办校园文化艺术节。
通过举办校园文化艺术节，展示学生的才艺和创造力，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
2. 开展社会实践活动。
通过参观、考察、志愿服务等活动，让学生了解社会、增长知识、锻炼能力。
3. 加强家校合作。
通过举办家长会、家访等方式，加强学校与家长的沟通和合作，共同促进学生的成长和发展。
三、加强安全教育，确保师生安全1. 制定安全管理制度。
通过制定《学校安全管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》等规章制度，确保师生安全有章可循。
2. 加强安全教育宣传。
通过举办安全教育讲座、安全教育主题班会等方式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 做好校园安全巡查工作。
定期对校园进行安全巡查，及时排除安全隐患，确保师生生命安全。
四、总结与展望一年来，政教处的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足和需要改进的地方。
学校政教处工作总结5篇精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版学校政教处工作总结5篇工作总结必需有状况的概述和表达，有的比较简洁，有的比较具体。
这局部内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和根底的等进展分析。
2022年完毕了，也要开场预备写工作总结，总结怎么写大家知道吗?为关怀大家学习便利，我收集整理了学校政教处工作总结范文，期望可以关怀您，欢送借鉴学习!学校政教处工作总结范文1本学期，政教处在学校领导的指示下，紧紧围绕学校提出的提升进展内涵、建立品牌学校的工作目标，本着管理育人、效劳育人的宗旨，认真开展德育工作，团结协作，科学管理，不断加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，并且开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了可喜的成果，中国高校网范文之工作总结:学校政教处工作总结。
为了总结阅历，吸取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：一、狠抓德育队伍建立，提升德育队伍的管理水平、育人水平加强班主任队伍建立，努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素养的上下直接确定着学校教育水平的上下。
政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、宠爱同学、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立：1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。
一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一职责人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清楚，常规明确，管理具体，实效显著。
熬炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，生疏班主任工作的日常模式，让年轻老师们触摸到了教育规律，为班主任队伍贮存了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，透过班主任例会，明白学校部政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
学校政教处总结(通用5篇)
学校政教处总结（通用5篇）1.学校政教处总结第1篇一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。
以认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的潜力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。
一、进一步强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。
2、开学前进行门岗。
校园车辆专项整治。
3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每一天值日负责追究制度。
4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。
5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。
二、抓常规，以促进学生礼貌习惯的养成。
1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有职责及时制止、处理和上报。
2、加强对学生常规管理的力度。
(1)期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等，重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》，关于加强《学生请假制度的方案的通知》，《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机)，专门请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等，以促良好习惯构成。
(2)抓好主题教育，组织开展礼貌礼仪常规教育，开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会，建立第三届市级礼貌学校活动，开展防震教育、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育，继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动，举行第六届田径运动会、迎祖国__国庆《祖国颂》文艺晚会，为广大学生带给平台和展示才华的机会。
2024年政教处学期工作总结（5篇）
2024年政教处学期工作总结在学校领导的正确指引和各处室的全力配合下，政教处引领全体班主任坚决执行学校工作规定，以“有效德育”为工作突破口，以强化班主任队伍为关键抓手，以深化“四学会”德育课程为重心，以促进家校合作为发展点，通过组织各种富有成效的德育活动，培养学生的良好习惯和卓越品质。
现将本学期的工作总结如下：★常规工作：一、提升班主任队伍素质，强化管理效能与水平1、巩固部门责任意识和管理理念。
作为班主任的直接管理部门，我们既要敏锐洞察班主任及学生的思维动态和行为表现，又要勇于指出问题并提出改进措施，以维护稳定的班级管理秩序。
在学期初的全体班主任会议上，我们严肃指出了开学以来存在的诸多问题，并对班主任提出了明确的工作期望。
这次会议后，学生管理中的不良倾向得到了有效控制，为本学期良好校风的建立奠定了基础。
2、班主任例会制度化运行。
我们定期召开班主任例会，以提升指导效果。
3、多维度加强班主任的培养和培训。
我们通过例会分享优秀班主任的管理经验，并组织班主任工作经验交流活动。
本学期，我们挑选了若干位班主任就家长资源的利用和“四学会”教育的实施进行经验分享，发挥了先进典型的示范引领作用。
4、推进班级管理的规范化和精细化。
我们倡导注重细节的管理风格，坚持执行班主任“五到三勤一谈”制度。
对于工作懈怠或能力待提升的班主任，我们及时进行个别指导，以提升其班级管理水平。
5、加强班级管理的考核与反馈。
政教处加大了学生干部的检查力度，每月对各班进行量化评估，并公布结果，同时发放班主任考核奖金。
在小学部，我们尝试将大年级组评价调整为小年级内部评价，这些举措激发了全体班主任的积极性，整个学期未发生重大违纪事件。
二、坚定常规管理，注重学生行为习惯的培养我们深信，良好品德的形成需要通过规范行为来引导和觉醒，因此本学期我们着重做了以下工作。
2024年政教处学期工作总结（二）随着本学期即将圆满结束，我谨以此文对过去一学期的工作、学习及管理情况进行全面而客观的总结。
2024年学校政教处年终工作总结例文（5篇）
2024年学校政教处年终工作总结例文在过去一年中，我们紧抓新课改的契机，着力强化师德建设及班主任团队和学生会的工作效能，勇于探索在新课改背景下学生德育工作的新路径。
我们充分利用各类教育资源，因地制宜，不仅拓宽了德育工作的领域，还显著提升了其主动性、针对性和实效性。
我们精心策划了多样化的活动，旨在丰富校园文化生活，为学生的健康成长营造优越的环境，并为毕业班在创建周边名校的进程中贡献了力量，取得了令人瞩目的成绩。
现将一年来的教育行政工作总结如下：一、强化政治思想工作鉴于当代中学生成长于改革开放的时代背景，既汲取了丰富的新知识，也难免受到某些不良因素的影响，因此，加强学生的思想教育显得尤为重要。
我们深知，唯有通过深入细致的思想教育工作，才能引导学生自觉遵守学校规章制度，做到令行禁止，统一行动，并树立远大理想，端正学习态度，从而营造出一个良好的学习环境。
去年，学校推行的“分年级管理”模式对政教工作提出了新的更高要求，特别是毕业班的工作更为关键。
我们据此及时调整工作策略，加大工作力度，采取了一系列有效措施，取得了显著成效。
学生的精神面貌焕然一新，违纪行为大幅减少，打架斗殴现象得到有效遏制，遵守纪律已成为学生的自觉行动。
这一切成就，离不开班主任老师的辛勤付出和超前预判，他们及时介入，将问题消灭在萌芽状态。
我们还特别注重后进生的转化工作，认为这是减少学生违纪的有效途径。
在处理管理与被管理的矛盾时，我们摒弃了简单粗暴的方式，如打骂、讽刺等，而是采取人性化的关怀和帮助，让学生感受到温暖和尊重。
在进行违纪学生思想工作时，我们严肃指出问题的严重性，引导他们自觉自愿地改正错误，这一方法在实践中取得了良好的效果。
二、紧跟学校要求，开展实效评比活动为创建周边名校，学校大胆采用了“分年级管理”模式，极大地提升了管理效率。
我们积极响应学校号召，开展了纪律、卫生、活动等多方面的评比活动，师生们热情高涨，形成了比学赶超的良好氛围。
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学校政教处工作总结美篇学校政教科工作总结(五篇)学校政教处工作总结美篇学校政教科工作总结篇一一、进一步改善工作作风，发挥党员示范作用，构成工作机制。
本学期，政教处的工作追求有方法、有活力、有创新、有特色，注意细节，注意时效，科室成员在各自阵地用精力和热忱，在实践中能不断总结阅历，磨练自我的本领。
教师毕业班教学任务重，为了学校常规治理不消失空白，只能起早贪黑地加班，敬业精神感人;教师任教2个班物理，兼团委工作，工作压力大，但工作打理得井井有条，工作踏实;班主任工作和学校橱窗宣传工作富有特色;周鑫教师工作头绪多，悄悄无闻，无私工作。
二、重视德育契机，构成德育合力。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。
结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事仔细组织国旗下讲话，“礼貌礼仪”、“感恩”、“考试发动”等19次主题讲话，进一步增加升旗仪式的教育效果。
2、结合国家重大节日，如：“我们的节日——清明节”等契机，有针对性地开展各种主题、专题教育活动，如：①4月2日午时，由市礼貌办、市教育局主办、南海中学承办的“清明吟诵革命魂、放飞中国梦”主题诗歌诵读活动在校大礼堂盛大进行，本次活动得到了市委和市教育局领导的高度重视，市委常委、宣传部部长张秋红、副部长金晓云、市教育局局长许明等领导观看了活动;②3月28日南海中学进行忆先烈思己任为主题的清明祭扫活动，缅怀革命先烈，对师生进展了革命传统教育③进展了“我们的节日—清明节”的主题征文活动和主题黑板报评比。
寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验。
3、搞好“后进生”的思想教育工作和家庭困难学生的帮扶工作。
①4月7日午时，共青团市委谢瑛部长来我校支助特困生王志超，期望他能克制困难，努力学习，用学问回报社会。
②。
间续开展了困难家庭调查和帮扶、“凤凰助我飞”、特别学生调查和帮扶工作。
三、细化治理过程，加强班主任治理。
1、加强班主任队伍治理。
政教处实行“定量与定性双重”考核，实行“班务告之制度”、定期播放常规治理专题片、班主任培训。
①共10期的《班级治理通报》，把班主任的每周考核资料构成书面文字，把存在的问题准时曝光，把班主任需要关注的问题进展排列;②用摄像机把工作中的优缺直观地呈现出来，如“牛奶引发的思索”、“遏制过早到校”专题片等。
这样，进一步明确了班主任的职责，把责、权、利统一在一齐，鼓励争先创优，促进班主任整体治理水平的提高。
2、加强班主任的考核工作。
期中期末，政教处对班主任工作进展了小结，自下而上地经过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情景，针对检查中发觉的班主任工作薄弱环节进展了重新安排部署，严查强管，层层把关，更加有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上保证治理不疏漏。
3、建立齐抓共管的治理网络和和谐竞争的气氛。
①政教处依据学校的统一安排，集中力气，5月4日，进行了“一日访校”活动;②经过“校信通”平台加强学校与家庭的联系，增进教师与家长的沟通;③班主任工作优秀案例的收集和评比;④2月19日上午，召开新学期班主任开学工作会议，总结过去展望新学期的班主任工作思路，进一步强化班级治理，提高班主任的治理水平;⑤3月17日，市教育局关工委领导评估和验收我校创立“榜样家长学校”工作，我校被评为“市优秀家长学校”。
四、抓好常规治理，开展礼貌班级评比。
1、要求班主任占据德育主阵地——班会课。
本学期政教处对班会课进展了标准，规定主题并进展专项的巡查、记录和反应。
2、每周都有一项例行的专项抽(巡)查。
对巡查中发觉的问题，定期播放常规治理专题片，直观地进展常规治理中消失的优缺点，准时表扬和反应，这样，起到了明显的教育和补救效果。
如：举办“常规治理回头看”专题治理讲话和“未成年人思想道德建立工作测评”问卷调查等活动，从源头狠抓牛奶袋子乱扔行为治理、胸卡标准佩带检查、乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进展清查、清剿课外书籍、自行车排放等。
3、做好“流淌红旗”评比工作。
并仔细组织检查学生干部协作进展评比，做到公正公正，准时表彰，使各班教室的各项指标到达要求，让流淌红旗流淌起来，常规治理变成治理常规，起到了环境育人的进取作用。
4、抓好各个班级的学生干部的带头作用。
这学期，我们特地组织了“班长培训班”、“班级宣传委员会议”、“常规治理检查人员会议”，大大地提高了学生干部的进取性，上下构成了合力以促进了常规治理的有效性。
五、加强安全礼貌教育，制度不断完善。
1、开展安全自查，树立安全意识，提高自我爱护本领。
进展了国旗讲话、黑板报评比、更新橱窗、主题班会等系列活动。
2、开展礼貌和谐宣传教育。
如：①3月5日，学校团委带着七年级局部学生参与市纪念开展学雷锋活动50周年志愿效劳集中启动仪式;②发放和宣传“学习雷锋精神，争做礼貌中学生”建议书;③发起“从我做起共建节省型幸福学校”建议书，建议学生从小树立勤俭节省的意识，争当“崇尚节省、反对铺张”的小使者，携手共建节省型幸福学校，同心共筑节省型和谐社会;④发起“慈善一日捐”建议，全校师生进取响应建议书的号召，伸出救济的双手，奉献真诚的爱意!⑤加强“美德”教育，提倡礼貌行为和良好习惯的养成，我校八(12)的韩鹃同学获得了市“美德少年”荣誉称号。
六、组织丰富多彩的文体活动。
在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的根本方法。
为提高德育工作效果，政教处经过进行资料丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进学校文化建立。
1、本学期，政教处共组织了4次班级黑板报评比和数次更新橱窗资料，每次评比有主题，在班主任的指导下，学生自定资料，自已排版，自已抄写，自我美工，质量有了较大的提高。
2、“红领巾播送台”定期播出集文学、消遣、教育等资料;连续扩大校“邮文化”特色，不断更新《邮苑》资料;第5的《魁星》学校杂志出版。
3、团委组织进展“第三十二期少年团校开学典礼”，又有一批优秀学生入团。
4、参与5月的由市教育局和新华书店联办的“漂亮中国”读后感征文大赛，我校获得了一等奖，等8位获得了二等奖。
5、开展特色邮文化活动。
①5月13日午时，市政协主席，市邮协会长、中华全国集邮联合会理事倪文才来到南海中学，举办《集邮与邮集》的集邮学问讲座，并展现了自制《道教文化》邮集;分教师和学生集邮爱好者听取了讲座、参观了邮展;6月5日午时，南海中学陈维平教师为全校集邮爱好者作了一页邮集制作讲座。
七、制造性地扎实开展体艺工作和团委工作。
1、体艺工作头绪多、任务重，但体艺组扎实搞好相关数据收集、归纳、上报。
如：组织全校学生体质数据测试并上报国家体育总局、传统特色工程申报和材料预备、学校足球活开工作方案制定和上报、市级课题讨论开题(高邮)、完成体育中考工作等工作。
帮助搞好上级和学校各项活动，较好地完成各级交代的任务，体艺组一班人克制教学任务重的困难，任劳任怨，完成了各项任务。
2、团委工作活动多，应急较多，在完成常规工作的同时，本学期完成毕业生档案入库和转接工作。
受到了团市委的高度确定，我校团委评为“市十佳五四红旗团委”，臧芳书记被评为优秀团干部。
总之，一个学期的工作完毕了，我们虽然取得了一些成绩，可是更多的是在总结中发觉了工作中有很多应当做而未做的事情，信任在新的学期开头以后我们会克制以前不利的因素，争取更大的提高。
学校政教处工作总结美篇学校政教科工作总结篇二在总校领导正确带着下，我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机，加师德和班主任队伍、团队学生会工作，探究性的开展新课改环境下的学生德育工作，有效地利用各种教育手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同时，又突出德育工作的主动性、针对性和实效性，努力创立各种活动来丰富校园文化生活，积极为学生的安康成长制造良好的环境，为创立周边做好毕业班应有的各项工作，并取得了显著的成效。
现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结如下：一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年月，学到了不少新学问，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行悦耳指挥，并能从小树立远大的抱负，端正的学习态度，给学生制造一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，去年学校“分年级治理”给政教工作提出了新的要求，尤其是我们毕业班更为重要，因此我依据要求准时调整工作思路，调整规划，加大工作力度，实行前有利的措施收效明显。
我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显削减，打架斗殴的现象得到了有效的掌握，违纪可耻，守纪荣耀，已成为学生的自觉行动。
全部这些关键是班主任教师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题毁灭在萌芽状态。
再就是：做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。
这就是如何解决好治理与被治理这一对冲突，学生违纪并不是就可以实行打、骂、挖苦、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要帮忙，需要伸出暖和的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必需严厉指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启发。
二、紧跟学校要求，开展切实有效的各项评比活动。
我们学校为了创立周边，在治理上大胆采纳了“分年级治理”的模式，极大的提高了竞争性，纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧急有序的开展，得到总部领导的好评。
三、做好学升学工作，积极为学生制造学习气氛。
详细我们做了以下工作：1、加强周日考试制度，准时有效的发觉学生的弱势，为任课教师供应牢靠的数据进展培优补差工作，尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的订正自己学问点上的缺乏之处。
2、做好学生综合素养评定的工作的素材积存工作。
开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置承受监视，严格根据各班悬挂的评定标准计分。
这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等积极性，起到了不小的作用。
3、充分利用学生会干部的检查和监视作用。
开学初我把学生会干局部为纪律和卫生两组，分别做好我部的常规治理工作。
工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部，每天都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的帮助了教师的工作，为我部学生的稳定和进展做出了不小的奉献。
4、重视校园文化生活建立。
通过板报的举办，为学生展现才华搭建平台;通过参与学校组织的春季运动会，增加学生的体质;通过每周例会通报好人好事，提高学生的思想品质;积极参加感恩和献爱心活动等。
以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反响孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。