学校家长委员会工作制度
附小家长委员会工作和管理制度范文
附小家长委员会工作和管理制度范文家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带，它起着重要的作用。
家长委员会的工作与管理制度是家长委员会正常运转和发挥职能所必备的规章制度，下面将阐述一个家长委员会的工作和管理制度的范文。
一、家长委员会的设立和组成为了推动家校合作，在学校内设立家长委员会，该委员会由学校的家长代表组成，代表家长群体的利益和意愿。
家长委员会的主要职责是参与学校的决策，提出家长们的建议和意见，促进学校与家长之间的沟通和交流。
二、家长委员会的职责和权力1. 协助学校管理工作，参与决策，提出建议和意见。
2. 组织家长参与学校的各项活动和计划，如家长会、庆祝活动等。
3. 就学校规章制度、教学质量、校园环境等方面提出合理化的建议和监督。
4. 倡导家庭教育，组织家长间的交流和培训，提升家长的育儿技巧。
5. 维护家长群体的合法权益，为家长解决问题和困难。
三、家长委员会的运作和管理制度1. 定期召开家长委员会会议，会议由主席主持，委员会全体成员参与。
2. 会议议程由主席和委员会成员提出，经过讨论和表决确定。
3. 会议记录由委员会成员轮流担任记录员，记录会议内容和决议。
4. 委员会成员需履行保密义务，不得将会议内容外泄。
5. 主席有权决定委员会的临时会议和紧急决策事宜。
6. 委员会成员应发挥自己的特长和能力，共同为家长委员会的工作努力。
四、家长委员会的离职和选举制度1. 委员会成员的任期为两年，届满后可重新选举连任。
2. 成员有权向主席提出辞职申请，主席有义务接受并组织新成员的选举。
3. 新成员的选举由全体家长进行投票，并由主席公布选举结果。
4. 选举要求成员具备热心为人师表、关心学校和家长的利益等条件。
五、家长委员会的监督和评估制度1. 学校教导处对家长委员会的工作进行监督和指导。
2. 学校定期进行对家长委员会的评估，评估内容包括工作效率、会议质量等。
3. 评估结果由学校向家长委员会反馈，委员会接受评估结果并作出改进。
小学家长委员会工作制度
小学家长委员会工作制度一、总则第一条为了加强家校合作，充分发挥家长在学校教育中的积极作用，促进学校与家庭的良好互动，提高教育教学质量，根据我国教育法律法规和相关政策，特制定本家长委员会工作制度。
第二条家长委员会是学校与家长之间沟通的桥梁和纽带，是家长参与学校民主管理的重要途径。
家长委员会应遵循教育规律，尊重家长意愿，维护学生权益，为学校发展献计献策。
二、组织机构第三条家长委员会由学校全体家长代表组成，设主任一名，副主任若干名，委员若干名。
家长委员会主任、副主任、委员由全体家长代表选举产生。
第四条家长委员会设立以下专门委员会：（一）教育教学委员会：负责了解学校教育教学情况，对学校教育教学工作提出意见和建议。
（二）学生成长委员会：关注学生身心健康，参与学校心理健康教育、法制教育等工作。
（三）家校沟通委员会：负责加强家校之间的联系，组织家长座谈会、家长开放日等活动。
（四）志愿服务委员会：组织家长参与学校志愿服务活动，协助学校开展各类教育活动。
三、工作职责第五条家长委员会的主要工作职责如下：（一）参与学校发展规划、学校管理和教育教学工作。
1. 参与学校发展规划的制定，对学校发展方向、教育教学改革等提出意见和建议。
2. 参与学校管理工作，监督学校教育教学质量，促进学校民主管理。
3. 参与学校教育教学活动，关注学校课程设置、教学方法、教育评价等方面的工作。
（二）关注学生身心健康，促进学生全面发展。
1. 关注学生身心健康，协助学校开展心理健康教育、法制教育等工作。
2. 组织家长参与学校各类教育活动，如亲子活动、社会实践等。
3. 了解学生家庭状况，关注学生成长环境，协助学校解决学生生活中的困难。
（三）加强家校沟通，促进家校共育。
1. 组织家长座谈会、家长开放日等活动，增进家长对学校工作的了解。
2. 建立家校联系渠道，及时反映家长意见和要求，协助学校解决家校矛盾。
3. 宣传家庭教育知识，提高家长家庭教育水平。
（四）组织家长参与学校志愿服务活动，协助学校开展各类教育活动。
小学家长委员会工作制度模版
小学家长委员会工作制度模版一、引言家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带，为了更好地开展家长委员会工作，明确工作目标、规范工作内容，特制定本工作制度。
本制度的目的在于加强家校合作，促进学校教育发展，实现学校与家长共同关心和参与学生教育的目标。
二、工作目标1.推动家长参与学校决策，促进家校合作；2.增进家长对学校教育工作的了解与支持；3.提供家长对学生的关心和帮助；4.共同协助学校解决家庭教育问题。
三、工作职责1.组织开展家长参与学校决策的活动，如家长代表大会等，征求家长的意见和建议，参与学校各项决策；2.促进家校双方加强沟通和合作，组织开展家校互动活动，增进家长对学校教育工作的了解与支持；3.组织开展各类家长学校、家长讲座等活动，提供学生教育相关的知识与信息；4.协助学校开展家校合作项目，如志愿者服务、家庭教育等；5.保护家长和学生的合法权益，反映和解决家长和学生的问题，发挥家长在学校管理中的作用。
四、组织结构1.家长委员会由学校校长或相关领导指定，由家长代表组成，其中包括不同年级、班级的家长代表；2.家长委员会设主席团和常务委员会，主席团由家长代表选举产生，常务委员会由主席团推选产生；3.家长委员会根据工作需要设立多个工作组，工作组根据需要临时调整。
五、工作流程1.家长代表经选举产生，代表的产生方式可以是班级推选、家长联谊会选举等；2.委员会每月召开一次全体会议，讨论工作计划和安排，各工作组按需召开工作会议，研究相关问题；3.委员会每学年至少召开一次家长代表大会，重要事项由家长代表全体投票表决；4.家长委员会与学校定期召开协商会议，交流工作情况和解决问题；5.家长委员会工作组每月向全体委员会报告工作进展和问题解决情况；6.家长委员会每学期向学校报送工作总结和工作计划。
六、工作约定1.委员会成员应积极参与活动，按时到会，如无法到会应提前请假；2.家长委员会应保护家长和学生的隐私，不泄露个人信息；3.委员会成员应保守学校机密和敏感事项，避免涉及学校和他人的负面评价；4.委员会成员应协助学校处理与教育工作相关的问题，积极传播正能量；5.委员会成员应树立良好的家风和家教形象，维护社会公德，不从事违法违纪活动；6.家长委员会工作成果归学校所有，禁止个人以任何形式转载和宣传。
学校家长委员会工作制度
学校家长委员会工作制度1. 前言作为学校家长委员会工作的相关工作人员，我们需要明确学校家长委员会的职责和工作制度，以便更好地开展工作，为学校的发展做出贡献，为学生营造一个更好的学习和生活环境。
2. 学校家长委员会的职责学校家长委员会的职责是协助学校校长和教师提高教学管理水平，促进家校合作，维护学校的正常秩序，加强家长对子女教育的参与度。
学校家长委员会的职责如下：1.帮助学校解决教学中的问题和难题，提出改进建议，并负责协调各方面资源，承担与学校沟通的职责。
2.协助学校开展各项教育活动，编写教育资料，培训家长教育专业知识和科学的育儿方法。
3.加强校内外沟通，协调家校和其他社会资源的合作，促进学校与外界的联系和合作。
4.计划组织学生的实践活动，引导家长和学生积极参与学校的活动，增强学生的实践能力。
5.了解学生和家长的意见和需求，为学校的改进和发展提供建议和支持。
3. 学校家长委员会的成员1.学校家长委员会的成员由家长组成，每个家庭只能有一名代表参加。
2.一个学校家长委员会的成员的人数不得少于10名，如因各种原因缺少一些人员，家长委员会负责人需在规定的时间内重新补充其成员。
3.学校家长委员会的成员必须认真执行家长委员会的工作任务和义务，及时反映学生和家长的意见。
4.学校家长委员会成员的任期为两年。
4. 学校家长委员会的工作制度学校家长委员会的工作制度是保证家长委员会正常运作的基本规则和程序。
学校家长委员会的工作制度如下：1.学校家长委员会的主席由家委会选举产生，任期两年。
2.学校家长委员会定期开会，不少于一次/月，其中包括常委会议、全体委员会议和专题研讨会。
3.学校家长委员会主席召集全体委员会，由全体委员讨论解决学校家长委员会的问题。
4.学校家长委员会常委会由主席指定，由常委会主席召集，对委员会工作进行跟踪、监督和管理。
5.学校家长委员会在工作中应该贯彻落实教育方针，坚持教育规律，强化教育管理，积极脱贫、平等互助和勇攀巨峰的教育理念。
家委会工作制度
长治县五中家委会工作制度
家长委员会宗旨: 协助学校宣传贯彻党的教育方针, 关心支持教育教学工作, 和学校一起实践和探讨学校、家庭、社会“三结合”的教育方法和途径, 对学校教育教学工作起支持、参与和监督作用。
家长委员会职责如下:
一、协助学校宣传贯彻党的教育方针, 和学校教师、领导一起探讨教育思想、培养目标, 研究和实施素质教育的方法和途径。
二、家长委员会成员要积极参加学校组织的家长会或其它重大活动, 了解教育教学情况, 反映学生校外表现和思想动向, 沟通和协调师生关系、学校关系。
三、家长委员会成员应注意搜集学生和社会对学校教育教学工作的信息, 定期以口头或者书面的形式, 反映学生、家长、社会对学校工作的意见、建议和要求, 为学校教育出谋划策。
四、家长委员会成员应充分发挥自身的优势, 在条件许可的范围内, 为学校教育、为改善办学条件提供人力、物力支持, 为学校发展尽心尽力。
五、家长委员会成员应秉公办事, 监督学校教育执法, 对违背教育思想、违反教育法规的人和事要敢于提出, 敦促学校教师和领导进行整改。
家长委员会成员有权向上级教育主管部门反映学校教育教学情况。
三中家长委员会工作制度(三篇)
三中家长委员会工作制度一、建立家长委员会家长委员会是为了促进学校与家长之间的密切联系与合作而设立的组织。
每个班级设置一名家长委员，通过选举产生。
家长委员会由学校教职工和家长代表组成，共同讨论、决定和推动班级和学校相关事务的发展。
二、明确家长委员会的职责1. 倡导家校合作家长委员会积极倡导家校合作，促进家长、学校和学生之间的良好沟通与合作。
定期组织家长参观学校，了解学校办学情况，同时鼓励家长参与学校活动和家长会议。
2. 参与教育教学管理家长委员会负责收集、反映和讨论班级和学校教育教学的问题和建议，并及时向学校反馈。
组织家长参与学生评比、课堂观摩和家长讲座等教育教学活动，促进学生的全面发展和素质提高。
3. 组织家长志愿者活动家长委员会组织家长参与学校的志愿者活动，如校园环境整理、校园宣传和活动策划等。
鼓励家长积极参与学校的各项工作，共同为学校的发展做出贡献。
4. 支持学校管理工作家长委员会积极支持学校的管理工作，协助组织和实施家委会的各项活动和职责。
鼓励家长积极参与学校的管理决策，提供专业建议和意见，提升学校的管理水平和服务质量。
5. 维护家校关系稳定家长委员会负责维护家校关系的和谐稳定。
及时解决家长和学校之间的矛盾和问题，构建和谐共赢的合作模式。
组织家长代表参与学校的代表会议和讨论，共同推动学校发展。
三、家长委员会的运作方式1. 定期开展会议家长委员会每学期至少召开一次会议，及时讨论并解决班级和学校的事务。
会议由家长委员会主任主持，会议纪要由委员会秘书书写保存。
会议应充分发挥家长的代表性，保障意见的广泛反映。
2. 建立沟通渠道家长委员会与家长之间建立有效沟通渠道，定期通过班级群、微信群等方式及时传达学校的通知和信息，同时接受家长的意见和建议。
家长委员会可以委派专人负责处理家长反馈的问题，并及时进行解答和回复。
3. 组织家长活动家长委员会定期组织家长参与班级和学校的各类活动，如亲子活动、社区服务和义务劳动等。
中学班级家长委员会工作制度
中学班级家长委员会工作制度为了进一步促进家庭和学校形成教育合力，加强家校之间紧密联系，通过协同教育培养学生全面健康成长，共同创建优秀班集体，特成立2020级7班（志越班）家长委员会。
一、家委会制度：1.家委会成员由关心孩子成长、热心公益事务、支持班级工作的家长组成，没有任何门槛和前置条件，只要认同班级教育理念，愿意为班级出力即可。
2.每学期开始进行一次自由调整，家长委员会可以重新报名，由本班家长推荐或自荐组成，人数不限，由全班家长表决通过。
3.家委会既可以随时加入，也可以随时退出，不要任何理由，完全听从内心。
但不欢迎出于一些目的加入，不做任何事情。
4.家委会成员应秉着公平、公正、公开的无私奉献原则，竭尽所能服务本班级，不为个人谋私利，一切以班级利益为重。
二、家委会职责：1.关心支持班级的教育教学工作，主动联系班主任和任课老师，带头执行学校倡议，做全班家长榜样，为班级进步发展积极献计献策，贡献力所能及的力量。
2.动员班级家长积极学习家庭教育法规和有关教育知识，协助班级老师组织开展健康有益的集体活动，为推动班级凝聚力努力工作。
3.做好家长与家长、家长与班级、班级与学校等各方面之间的协调沟通工作，主动配合班级、学校做好解释和说服工作，起到重要的联络桥梁作用。
4.利用班级家长的资源和个人社会人脉为班级各项活动提供服务，并积极带领班级孩子、家长参加学校的各项集体活动，培养孩子们的责任感和荣誉感。
5.家长委员之间要互相帮助，互相团结，互相监督，不发表不利于班集体团结进步的言论，不发牢骚，多讲正能量的话，多做有利于团结的事。
6.如果确实有问题，或者有重大意见，采用适当的方式及时与班主任或家委会主任反映，发动大家一起努力，共同解决问题。
7.主动收集家长对班级和学校工作的合理化建议或意见，以口头或书面的形式及时向学校有关人员进行反馈，让班级、学校及时了解家长的心声和需求。
8.积极完成学校、班级、家委会分配的临时任务，接受全班家长民主监督。
中学家长委员会工作制度（3篇）
中学家长委员会工作制度一、山天中学家长委员会是由学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长委员会的宗旨：坚持__教育方针，加强家长与学校之间联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全方面和谐发展，落实学校办学思想的落实。
三、家长委员会成员应积极参与学校的管理，热心学校的教育教学改革；协助学校搞好家长学校，提高家长的自身素质和家庭教育水平。
家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
家长委员会原则上一学年作一次调整。
五、家长委员会每学期至少活动两次。
六、家长委员会活动主要内容：1.学习有关教育改革的精神和教育理论。
2.听取学校的工作汇报。
3.商讨学校的发展规划和促进规划的实施。
4.参加学校组织的有关教育教学活动。
5.反映家长的意见建议，加强家校教育同步发展。
中学家长委员会工作制度（二）一、巩林中学家长委员会是由学校德育处牵头，全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长委员会的宗旨：坚持__教育方针，加强家长与学校之间联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进青少年素质全方面和谐发展，落实学校办学思想的落实。
三、家长委员会成员应积极参与学校的管理，热心学校的教育教学改革；协助学校搞好家长、学校，提高家长的自身素质和家庭教育水平。
家委员代表应随时反映家长对学校的意见、建议和要求。
四、家长委员会设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。
家长委员会原则上一学年作一次调整。
五、家长委员会每学期至少活动两次。
六、家长委员会活动主要内容：1、学习有关教育改革的精神和教育理论。
2、听取学校的工作汇报。
3、商讨学校的发展规划和促进规划的实施。
4、参加学校组织的有关教育教学活动。
5、反映家长的意见建议，加强家校教育同步发展。
中学家长委员会工作制度（三）为密切家、校关系，进一步加强家庭教育与学校教育的联系，激发广大家长参与学校工作的积极性，在家长自愿、教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会，为了更好地开展工作，特制定本工作制度。
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学校家长委员会工作制度
为密切家校关系，激发广大家长参与学校工作的积极性，共同办好学校，在家长自愿、教师推荐的基础上，学校成立了班级、校级两级家长委员会.为了更好地开展工作，特制定本制度：
一、家长委员会是由学校牵头，家长代表参加的，发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。
二、家长委员会的宗旨是：坚持党的全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐发展。
三、家长委员会的成立应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁。
家委会成员应积极参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。
四、每班共设五名家长委员会成员，并设一名家委会组长。
校级家长委员会成员原则上在各班家委会成员中推选产生，一个年级推选二到三名。
校级家长委员会设顾问一名，由学校校长担
任；设主任一名，由德育副校长担任；副主任两名，均由学校中层干部担任；成员十名左右，均由学生家长代表担任。
五、家长委员会活动的次数根据每学期不同的内容而定。