高考地理必备知识点：太阳周日视运动轨迹总结
高三一轮——太阳周日视运动
并标明太阳运动方向。
10
❖任一地点：太阳轨迹是平行的
❖判断当地地理纬度 ❖判断日出日落方位
❖判断正午太阳高度 ❖判断昼夜长短 ❖判断太阳直射点的纬度位置 ❖①②③点：太阳上中天（太阳高度最高，即正午12点）
11
规律小结：
Ｂ
夏至
冬至 Ｂ
春秋分 春秋分
冬至 夏至
6
天球图
N C
B（天顶）
夏至
A
春秋分
冬至
地平圈
D S
旋转成正直（天顶朝上）的图形
7
天球立体图
Ｂ
夏至
春秋分
冬至
地平圈
E
N
S
A
W
Ａ点为观察地点，Ｂ点为天顶 三条平行线变成了三条带有运动方向的曲线
确定出地表上东、南、西、北四个方向
8
9
绘制步骤：
1.先画地平圈和天穹。 2.在地平圈上标出方位。 3.确定日出日落方位、
24
5.从此时起3个月后，太阳直射点可能位于（ B）
A.北回归线附近 B. C.南回归线附近 D.15°S
25
规律小结：
S
S2
1
S
设：某地极昼多时，
∠1=30 °、∠2=10°， 1）、则该地的纬度 80°N ， S 2）、太阳直射的纬度 20°N。
规律七：极昼圈到极点之间的区域，
日最小太阳高度角与正午太阳高度角之和 等于太阳直射点的纬度数的2倍。
2
3、正午太阳方位：根据直射点的位置判断 北回归线以北： 正南 ， 南回归线以南： 正北 ， 南北回归线之间： 天顶、正南和正北， 北回归线上： 天顶、正南 ， 南回归线上： 天顶、正北 。
2023届高考地理三轮复习讲义太阳周日视运动
太阳周日视运动天球天空呈球形，这是有目共睹的。
众星列宿布满天空，对于这些极其遥远的天体，人眼无法辨别它们的相对远近，好像是等距的。
它们同观测者的关系，如同球面上的点同球心的关系。
既然天空看起来像个球面，人们就把广漠的宇宙当作球体看待，并把天体在天空中的视位置，当作它们的真实位置。
这对于那些无需考虑距离因素，如对时间、纬度的测定来说，带来极大的便利。
这样一个假想的球体，叫做天球。
天空的昼夜旋转说明，天球不但存在于地平之上，而且还有一半隐入地平之下。
人们所能直接观测到的地平之上的半个球形的天空，又被叫做天穹。
〔天穹有别于天球。
天球是整球，天穹是半球；天球是圆的，而天穹是扁的。
“天似穹庐，笼盖四野〞，我们日常所见的蔚蓝色的天空，其实是包围地球的大气层，沿地平方向，好像距离很遥远；沿天顶方向，距离较近。
〕天文上在定义天球时，规定了两个条件：一，天球的球心是观测者或地心；其次，天球的半径是任意的。
它包涵一切，不管天体如何遥远，总可以在天球上有它的投影。
这样，既成认天体事实上的距离悬殊；又可以利用天球上的视位置对于地球的等距性。
概括地说，天球就是以地心为球心，以任意远为半径的一个假想的球体〔图1—1〕，天文学用作表示天体视运动的帮助工具。
图1－1 天球示意图天球的半径是任意的，全部天体，不管多远，都可以在天球上有它们的投影以上所说是地心天球。
在说明地球或行星公转的时候，人们也使用以太阳中心为球心的天球，叫日心天球。
通常所说的天球，皆指地心天球。
天球上的位置为了确定一个地点在地球上的位置，人们设置地理坐标系；同理，为了确定天体在天球上的位置，需要设置天球坐标系。
地理坐标系和天球坐标系，都是球面坐标系。
在天文学上，依据不同的需要，使用不同的天球坐标系。
各种天球坐标系，有不同的特点。
但是，它们都有球面坐标系的共同特点。
这些特点是：——球面坐标系都有一个根本大圆，称为基圈。
例如，在地理坐标系中，赤道就是它的基圈。
——基圈上都有一个原点。
太阳周日视运动知识归纳
太阳周日视运动地球运动部分的知识点，尤其是太阳视运动对于一般高中学生而言较难理解，因为缺乏空间想象能力，且高中地理教材对于该块内容几乎是空白，而在高考中对太阳视运动有一定的要求，掌握和理解太阳视运动规律有利于解决地球运动的知识点，所以笔者认为掌握一定的太阳视运动知识是有必要的。
太阳视运动规律一般与直射点位置联系在一起，太阳视运动可以分为周日视运动与周年视运动。
这里我们研究不同地区，不同季节的太阳周日视运动状况。
一、太阳周日视运动周期地球自西向东的自转，从地球上看地球以外的任何天体都有东升西落的周日运动。
以恒星为参考体的自转周期，即恒星的周日运动周期，定义为恒星日，再划分为恒星时，分，秒，构成恒星时系统。
以太阳为参考体的自转周期，即太阳的周日运动周期，定义为太阳日，再划分为太阳时，分，秒，构成太阳时系统。
两者的时间差异在于地球在自转的同时也在绕太阳公转。
已知地球公转一周为365.2564 日，则地球日平均角速度是：360°÷365.256日=0.98561°（即59′8″.196）当地球自转一周，完成一个恒星日后，还须绕过△t=59′8″.196，才能完成一个太阳日。
可见，太阳日比恒星日多出59′8″.196。
已知恒星日地球自转一周为23 时56 分 4 秒（即1436.06667 分），则地球自转1°的时间是：1436.06667 分÷360°=3.989074 分（或24 时÷360°59′8″.196=3.989074 分），3.989074分×59′8″.196=3 分55.9622 秒=3 分56 秒，所以一太阳日：23 时56 分4 秒+3 分56 秒=24 时。
二、昼夜长短状况高中地理教学中，我们经常利用昼弧长除以150来表示昼长，如果太阳视运动轨迹在地平线之上（此时为昼）的长度大于半个圆，则昼大于夜，反之昼短于夜；如果始终在地平线之上为极昼，反之为极夜。
高一地理太阳视运动知识点
高一地理太阳视运动知识点太阳是地球上最重要的能源之一，太阳的视运动是地理学中的一个重要知识点。
本文将介绍高中地理课程中关于太阳视运动的知识点，并以科普的方式进行讲解。
1、太阳视运动的基本概念太阳视运动是指太阳在天空中的运动轨迹和变化规律。
从地球上看，太阳经历了一天24小时的周期性运动，同时也有季节性和年周期性的变化。
2、太阳视运动的日变化太阳每天从东方升起，到西方落下，这是太阳的日视运动。
在夏季，太阳升起和落下的方向相对较北；而在冬季，太阳升起和落下的方向相对较南。
这是因为地球的轨道是椭圆形的，地球轴倾斜产生了季节变化。
3、太阳视运动的季节变化季节变化是由地球公转轨道和地球自转轴倾斜所引起的。
在北半球的夏季，地球轴倾斜使得太阳直射点偏向北半球，太阳高度角较大，昼长夜短。
相反，在南半球的夏季，地球轴倾斜使得太阳直射点偏向南半球，太阳高度角较大，昼长夜短。
4、太阳视运动的年变化地球的公转轨道是椭圆形的，所以地球离太阳的距离也是有差异的。
在地球公转轨道上的两个点，即近日点和远日点，决定了地球距太阳的最近和最远距离。
最近太阳的时候，地球离太阳较近，太阳的辐射较强，气温较高；而最远太阳的时候，地球离太阳较远，太阳的辐射较弱，气温较低。
5、太阳高度角和影子的关系太阳高度角是太阳光线和地面垂直直线之间的角度。
太阳高度角的变化会直接影响到物体的影子长度和形状。
在太阳高度角较大的时候，物体的影子较短且清晰；而在太阳高度角较小时，物体的影子较长且模糊。
6、太阳视运动对地球的影响太阳视运动的变化对地球的气候和人类活动有着重要影响。
太阳高度角的变化导致了气温的季节性变化，而日照时间的变化则影响着植物的光合作用和生长发育。
此外，太阳视运动还决定了地球上各地的时间差异，从而影响到人类的活动和生活习惯。
总结：太阳视运动是地球上最重要的能源之一，掌握太阳视运动的知识对于理解气候变化、天文现象和人类活动具有重要意义。
本文介绍了太阳视运动的基本概念、日变化、季节变化、年变化、太阳高度角和影子关系，以及太阳视运动对地球的影响。
2020届高三地理复习讲解：太阳周日视运动
2020届高三地理复习讲解：太阳周日视运动一、知识讲解读某地二分二至日太阳视运动示意图，回答问题。
(1)该地位于北(南、北)半球。
(2)该地夏至日的太阳视运动为轨迹①，该日日出东北，日落西北(极昼、极夜地区除外)。
(3)该地春秋分日的太阳视运动为轨迹②，该日日出正东，日落正西。
(4)该地冬至日的太阳视运动为轨迹③，该日日出东南，日落西南(极昼、极夜地区除外)。
太阳视运动的判读技巧太阳视运动的考查关键在三个点：日出点、正午点、日落点，主要涉及“三点”的位置规律及相应时间的推算。
具体规律归纳如下：日出日落方位规律：(1)非极昼极夜区。
日出日落方位与太阳直射点位置相关，即直射点在北半球时，日出东北、日落西北；直射点在南半球时，日出东南、日落西南。
(2)极昼区。
北半球极昼区，日出正北、日落正北；南半球极昼区，日出正南、日落正南。
正午太阳方位规律：①北回归线以北，全年正午太阳都在南方天空；②南回归线以南，全年正午太阳都在北方天空；③南北回归线之间，正午太阳有时在天顶、有时在南方天空、有时在北方天空。
二、例题分析6月上旬某地约5时(地方时)日出。
据此完成1～2题。
1．该地可能位于()A．亚马孙河河口附近B．地中海沿岸C．北冰洋沿岸D．澳大利亚2．6月份该地看到的日出和日落方向分别为()A．正东、正西B．东南、西南C．东北、西北D．东南、西北答案 1.B 2.C解析第1题，据题意可知，6月上旬该地5时日出，19时日落，昼长为14小时，可推知该地位于北半球中低纬度地带。
第2题，6月份北半球昼长夜短，则日出于东北，日落于西北。
2013年4月5日，我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港，实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。
下图为“此次航行的航线图”。
据材料回答第3题。
3．帆船返回青岛港当日，青岛()A．日出东南方向B．于地方时6时前日出C．昼长较广州短D．正午物影较春分日长答案 B解析帆船返回青岛港为4月5日，此时太阳直射点位于北半球，位于北半球的青岛应该日出东北方向，A项错误；此时北半球昼长夜短，青岛应于地方时6时前日出，B项正确；此时北半球越往北昼长越长，C项错误；春分日后太阳直射点由赤道向北回归线移动，此时青岛距离太阳直射点的纬度比春分时近，故正午日影较春分短，D项错误。
高考地理一轮复习课件太阳视运动
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．赤道式日晷晷针与地平面的夹角Ɵ（ ） A．随纬度的升高而增大 B．随纬度的升高而减小 C．随纬度的升高先升高后降低 D．随纬度的升高先降低后升高 12．一年中利用晷盘北面 观测的时间段应当是（ ）
太阳直射北半球（夏半年）
东北升
西北落
晨线和经线不重合，纬线和太阳光线不平行，
除极昼极夜地区外的各地太阳在晨线东北方，
在昏线的西北方，故太阳东北升，西北落。
北极附近极昼，太阳正北升，正北落
太阳直射南半球（冬半年）
东南升
西南落
晨线和经线不重合，纬线和太阳光线不平行，
除极昼极夜地区外的各地太阳在晨线东南方，
日 晷 的 放 置
日晷应该如何放置呢？
晷盘
与赤道平行放置
垂直穿过晷面中心，与地轴 平行，其上端指向北极。
晷针
地轴
底座
水平放置
α
赤道
日晷应该如何放置呢？
晷盘
与赤道平行放置
假设当地纬度为α
晷盘和底座的夹角β与当 地纬度的关系是什么？ 晷针和底座的夹角应该 底座 是多少度？
水平放置
晷盘和底座的夹角＝90°－ α 晷针和底座的夹角＝ α
晷。
日晷的类型
地平式
The Horizontal Sundial
垂直式
The Vertical Sundial
赤道式
The Equatorial Sundial
其中，赤道式日晷最为经典，在我国古代，赤道式日晷最为常 见。
太阳周日视运动(孝高)
2、北极点上太阳总在其正南方向，且物影总是指向正南方向； 南极点相反。
竹竿
物影 经线
极点
竹竿
物影
N
经线
经线
S
经线
S
S
N
N
如在北极出现极昼期间看太阳升落情况，太阳终日不落，而且 高度基本不变。
高度
H
极点
0
6 12 18 24 小时
例题 下图为某地某日太阳视运动路线图，当太阳位于视运动路线上 A点时，北京时间为6时，回答： 1此时，太阳直射点的地理坐标 230N 1500W 2此国家是
日出日落方向的判读： 太阳东升西落是地球自西向东自转的结果 二分日全球太阳东升西落 北半球夏半年时，全球太阳东北升西北落 南半球夏半年时，全球太阳东南升西南落 赤道上，每天东升西落 出现极昼的地区，正北/正南升，正北/正南落。 北回归线以北地区太阳最高时在正南， 南回归线以南地区太阳最高时在正北
七、太阳直射点位置的判读 如果太阳从东北升起西北落下，太阳直射点在北半球；如果太阳从东南升 起西南落下，太阳直射点在南半球；如果太阳从正东升起正西落下，太阳 直射点在赤道。 八、影子变化的判读 ⑴影长变化： ①日出时影长最长，之后缩短，正午时最短，之后变长，日落时达最长。 ②直射点上无影子。 N ⑵太阳周日运动与日影关系 ： W （以北半球为例） E W O S N O ①北半球冬半年（不包括赤道） E
S 0°~23°26′N 图11
N S 赤道 图12
N S
0°~23°26′S 图13
N
• 赤道上如图１２所示：春秋分日正午太阳高度为９０°，影 长为０；夏至日太阳由南向北照射，太阳高度最小，物体影 子最长；冬至日太阳由北向南照射，太阳高度最小，物体影 子最长。 • 赤道和北回归线之间地区如图１２所示：直射该地时太阳最 高，影长为０；冬至日这一天，太阳最低，物体影子最长且 朝向正北。夏至日，太阳高度介于冬至日和９０°之间，物 体影子大于０但短于冬至日的影长。 • 赤道和南回归线之间地区如图１３所示：直射该地时太阳最 高，影长为０；夏至日这一天，太阳最低，物体影子最长且 朝向正南。冬至日，太阳高度介于夏至日和９０°之间，物 体影子大于０但短于夏至日的影长。
《1-2 太阳周日视运动》高频考点归纳
一、太阳周日视运动轨迹图为了能快速厘清太阳的实际运动轨迹及快速判断出太阳在一天中某一时间（地方时）的大致位置，在此提出“三点定轨迹”。
“三点定轨迹”：此三点为日出，日落，及正午太阳三点的位置。
在探究过程中,因为是利用光照图进行辅助,要理解日出、日落的方位就要找出并识别晨昏线。
【思维构建步骤】：1.根据材料给出的时间确定直射点所在半球，得出日出、日落方位。
直射点位置决定了日出日落方位。
注意：这里讨论日出日落的地区不包括发生极昼极夜现象的地区。
2.根据此时直射点与分析地区的位置关系，判断正午时，直射点是位于已知地区的正南还是正北。
3.确定三点绘制轨迹。
在绘制图的过程中，学生只需要根据材料提示的时间，知道是北半球的夏半年还是冬半年即可得出日出日落方位，再结合此时直射点的纬度与考察地区（十字坐标中心的黄色）的位置关系，画出正午时太阳的位置，三点连线，即为一天中太阳的轨迹。
时间地区直射点以北直射点以南二分日北半球夏半年北半球冬半年注意：依据“三点定轨迹”方式绘制出的是太阳周日视运动的简图，可把一天中的时间进行加载，6时太阳位于正东方向，18时位于正西方向。
直射点位于正南正北时是12点，因此可以判断一天中该地任一地方时太阳的大致方位及物体影子朝向。
1.（2019年江苏卷）【太阳周日视运动】雾灵山位于北京与承德交界处，海拔2118米，素有“京东第一峰”的美称，是观赏日出和日落的理想之地。
表l为“雾灵山部分日期的日出和日落时刻表”。
据此回答题目。
表1日期日出时刻日落时刻1．一游客于7月某日去雾灵山旅游，当日的太阳视运动轨迹是【解析】对于太阳轨迹的分析，目标应该很明确：首先是判读是时间，七月为北半球的夏半年→日出东北，日落西北；其次确定直射点的位置，该地为北京（北回归线及其以北地区），正午太阳位于正南。
故答案选B。
2.（2018年新课标全国卷Ⅰ）【太阳某一时刻位置】小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公路信息如图3所示。
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2019年高考地理必备知识点：太阳周日视运动
轨迹总结
查字典地理网的小编给各位考生整理了2019年高考地理必备知识点：太阳周日视运动轨迹总结，希望对大家有所帮助。
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太阳周日视运动轨迹总结一、天球
1、以观察者为球心
2、地平圈
3、天顶、天底、北点、南点、东点、西点
太阳周日视运动轨迹总结二、太阳视运动
1、概念
2、方向：自东向西
3、速度：每小时15度
4、周期：1个太阳日
5、轨迹：圆，有时候是大圆有时候是小圆
太阳周日视运动轨迹总结三、轨迹上的特殊点
1、最高点与最低点
时间，方向
轨迹上的最高点为当地正午时刻，轨迹上的最低点为当地子夜时刻，此两点或者在观测者的正北方、或者在观测者的正南方，或者在天顶、天底
2、轨迹与地平圈的交点
(1)无交点：意义
如果视运动轨迹与地平圈没有交点，且轨迹在地平圈之上，则当地极昼。
如果视运动轨迹与地平圈没有交点，且轨迹在地平圈之下，则当地极夜。
(2)单个交点：方向及意义
轨迹与地平圈只有一个交点的，此交点或者是北点或者是南点。
除交点之外，轨迹上的点在地平圈之上，则当地恰好极昼。
除交点之外，轨迹上的点在地平圈之下，则当地恰好极夜。
(3)俩交点：连线与纬线、经线的关系;日出和日落
俩交点的连线与纬线平行，与经线垂直。
俩交点中在偏东方向的为日出点，在偏西方向的为日落点。
太阳周日视运动轨迹总结四、轨迹与纬度
1、轨迹倾角与纬度互余
轨迹倾角指太阳视运动轨迹所在的平面与地平圈所在平面所夹的二面角。
这个角与当地纬度互余。
2、南北半球
从天球上方往下看，顺时针者位于北半球，逆时针者位于南半球
3、特殊地方的轨迹
两极(顺时针或逆时针);赤道
两极的周日太阳视运动轨迹与地平圈平行或重合。
赤道的视运动轨迹与地平圈垂直。
太阳周日视运动轨迹总结五、轨迹的年变化规律
1、不同时期的轨迹互相平行
2、两分日轨迹交于东点和西点，夏至日最北，冬至日最南。
与太阳直射点的运动同步
3、分日轨迹最大，为大圆，离分日越远则越小，两至日最小。
分日时视运动轨迹最大，轨迹交地平圈於东点、西点，轨迹的圆心即观测者。
太阳周日视运动轨迹总结六、轨迹与太阳射点纬度
某日轨迹的最高点与分日轨迹的最高点相对于天球球心所
张的角即为太阳直射点纬度(太阳赤纬)
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