2012下半年教师资格证综合素质真题(小学)
2012年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题29 题，每小题 2 分，共 58 分）在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B.铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1．下列情形中，应该承担刑事责任的是（）。
A．故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B．体罚学生，经教育不改的C．侮辱、殴打教师，造成其重大伤害的D．侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的2．有人建议对违反学校纪律的学生罚款，朱老师拒绝了。
这体现了朱老师（）。
A．乐于奉献B．因材施教C．依法执教D．廉洁从教3．某县在当地财政比较紧张的情况下，依然对城镇中小学校在资金上重点投入，这体现了（）。
A．政府对教育在财政上的支持B．政府对教育在文化上的支持C．政府对教育在政治上的支持D．政府对教育在管理上的支持4．与“刘伯承和徐向前是元帅”判断类型不同的是（）。
A．李白和杜甫是诗人B．王菲和腾格尔是歌手C．王红和李莹是同事D．邓亚萍和王楠是冠军5．下列不是达·芬奇的作品的是（）。
A．《向日葵》B．《最后的晚餐》C．《岩间圣母》D．《蒙娜丽莎》6. 学校派李老师带学生去电影院看电影，出来时由于电影院门口路灯昏暗，学生不小心从楼底上摔倒，头部严重损害，应该为此事故负责的是（）。
A．学校B．李老师C．李老师和电影院D．李老师和学校7．李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。
这体现了李老师的（）。
A．奉献精神B．关心爱护学生C．学科知识扎实D．勇于探索创新8．某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为教学内容，有违（）。
A．幼儿身心发展的互补性B．幼儿身心发展的稳定性C．幼儿身心发展的个别差异性D．幼儿身心发展的顺序性9．根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）。
》中，我国建立灵活开放的教师教学体系是（）。
A．师范院校．校本培训B．师范院校，综合培训C．校本培训，师范院校D．综合院校，师范培训10．某老师针对本区域内的环境状况，制作了一个关于环境保护的读本。
这体现了老师是（）。
A．课堂教学的指导者和促进者B．课堂教学的建设者和研发者C．课堂教学的管理者D．课堂教学的组织者11．下列选项中，箫属于（）。
A．吹奏乐器B．打击乐器C．弹拨乐器D．拉弦乐器12．“焚书坑儒”是发生在（）朝。
A．周B．秦C．汉D．商13．教师给学生起侮辱性的绰号，可给予老师（）。
A．行政处分B．行政处罚C．行政处分或解聘D．行政处罚或解聘14．某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生，老师的做法（）。
A．有助于学生的个性发展B．有助于教学任务的完成C．违背了公正施教的要求D．违背了严慈相济的要求15．《中华人民共和国未成年法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着的未成年人实施救助，承担（）。
A．临时监护责任B．委托监护责任C．教育管理责任D．收留抚养责任16．尽管工作压力大，事务繁忙，老师工作积极，用微笑面对每一个学生。
这体现了老师的（）。
A．职业心理健康B．教学水平高C．学科知识丰富D．身体素质良好17．下列不属于Internet功能的是（）。
A．进行实时监测B．进行远程登录C．发送电子邮件D．实现文件传输18．下列选项中，不属于项羽事迹的是（）。
A．胯下受辱B．无颜见江东父老C．霸王别姬D．破釜沉舟19．折子戏“苏三起解”选自（）。
A．《玉堂春》B．《牡丹亭》C．《望江亭》D．《窦娥冤》20．下列不属于雨果作品的是（）。
A．《九三年》B．《悲惨世界》C．《双城记》D．《巴黎圣母院》21．下列选项中，（）是满族的服饰。
22．国务院和地方各级人民政府领导和管理教育原则（）。
A．统一管理，分工负责B．统筹规划，协调管理C．统筹规划，以县为主D．分级管理，分工负责23．“做教师不要忘记自己也曾是孩子”说明教师要（）。
A．拓宽知识视野B．换位思考C．淡化教师角色D．消除刻板印象24．下列选项中，发明地动仪的是（）。
A．哥白尼B．毕异C．张衡D．布鲁诺25．“小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是（）。
A．小李懂英语，但不懂俄语B．小李不懂英语，或不懂俄语C．小李不懂英语，也不懂俄语D．小李懂俄语，但不懂英语26．我们日常生活中的碳酸饮料，碳酸饮料中的主要物质是（）。
A．氮气B．一氧化碳C．二氧化碳D．氧气27．苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”这句话说明教师要（）。
A．对学生因材施教B．对学生严慈相济C．尊重和欣赏学生D．团结和关心学生28．下列图片中，是复制功能的按钮是（）。
29．未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（）。
A．主要责任B．直接责任C．次要责任D．间接责任二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）。
30．材料张老师刚刚走进教室，就只见一个足球飞了进来，正好砸中张老师，一看正是班里的“名人”李明和张军。
教师顿时安静了下来，他们一见砸中老师了也非常尴尬。
张老师看了看他们，又看看全班同学，说：“球踢得不错，命中目标，得分。
但是下次踢球到操场上去踢。
如果在教室中踢球，我就会亮红牌，把你们罚下场。
”教室里的气氛得到了缓和。
请从教师职业道德角度分析张老师的行为。
（14分）31．材料某学校老师想在班里开展一次特长展示活动，同学们踊跃报名，有的学生是画画，有的是跳舞，有的是唱歌……在同学们积极报名的同时老师发现，小刚闷闷不乐，没有报名任一项特长。
老师问小刚：“你有什么特长啊?”小刚回答说：“我削梨又快又好，而且梨皮又薄又长。
”老师说：“这也是你的特长啊。
”于是在老师的鼓励下，小刚在班里的特长展示课上给同学表演削梨，同学为他响起了热烈的掌声。
请从学生观的角度分析教师的行为。
（14分）32．材料根据《故宫》片段回答问题：“紫禁城”这个名字就和中国古代哲学和天文学有关。
中国人认为“天人感应”和“天人合一”。
因此故宫的结构是模仿传说中的“天宫”构造的。
古代天文学把恒星分为三垣，周围环绕着28宿，其中紫微垣（北极星）。
正处中天，是所有星宿的中心。
紫禁城之紫，就是“紫微正中”之紫，意为皇宫也是人间的“正中”。
“禁”则指皇室所居，尊严无比，严禁侵扰。
故宫房屋有9999间，每个门上的铜门钉也是横竖9颗。
这种奇特的数字现象和古代中国人对数字的认识有关。
古代人认为“9”字是数字中最大的，皇帝是人间最大的，所以必须用对应的“9”。
“9”的谐音为“久”，意为“永久”，所以又寓意为江山天长地久，永不变色。
故宫里建筑的名称，都有“仁”“和”“中”“安”等字，如天安门、太和殿等，这些字所代表的意义是中国儒家思想的核心，即“中正”“仁和”，突出了传统的儒家理念。
皇帝、皇后居住的乾清宫、交泰殿、坤宁宫的名字也和儒家经典《易经》有关。
《周易》说，“乾”象征“天”，代表“男”；“坤”象征“地”，代表“女”；中间的“泰”意为“平安、畅通”，整个意思即为“天地交泰”，暗示帝后关系和谐，再加上“清正”“宁静”，把一个皇宫生活想象得异常美丽。
故宫里的颜色也有深奥的寓意。
故宫多用黄色琉璃瓦，室内的颜色也多为黄色，乾清宫的布置尤其突出。
这种用法来源于古代经典《尚书》中的五行说。
古人认为世界由“金、木、水、火、土”五行构成，五种元素相生相克，世界因此变化不定。
“黄色”代表“土”，土是万物之本，皇帝也是万民之本，所以皇宫多用黄色。
问题：（1）“紫”代表什么?“禁”代表什么?“紫禁城”的含义指什么?（4分）（2）为什么说故宫是“源于古代民居”，又高于“古代民居”?（10分）三、写作题（本大题1小题，共50分）。
33．一位母亲对儿子关怀备至，从衣食住行到学习，每天不忘叮嘱儿子好好学习。
母亲对父亲说：“你怎么整天都不关心教育儿子?”父亲说：“我时时刻刻都在教育儿子”。
根据材料写一篇文章，自选角度，题目自拟，字数不少于800字。
2012年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（小学）一、单项选择题1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.D8.D9.B 10.B11.A 12.B 13.C 14.C 15.A 16.A 17.A 18.A 19.A 20.C21.D 22.D 23.B 24.C 25.B 26.C 27.C 28.C 29.B二、材料分析题30.我赞同于张老师的做法。
张老师的做法体现了教师职业道德规范中的教书育人、关爱学生、为人师表。
教书育人中要求遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
案例中，张老师被学生踢的足球砸中，却没有严厉批评学生，而是以机智风趣的语言进行了回应，既提出了自己的要求，让学生发现错误；又缓解了紧张、尴尬的气氛，化危机为转机，充分体现了张老师教书育人的良好职业道德。
关爱学生中要求关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
材料中学生踢球砸中老师只是无意之举，张老师能够宽容学生的错误，体现了其关爱学生的良好职业道德。
为人师表中要求坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
材料中，当遇到突发事件时，张老师能够体谅学生，没有严厉批评甚至恶语相加，也为学生树立了一个宽以待人、文明礼貌的榜样，体现了其为人师表的良好职业道德。
31.现代学生观强调“以人为本”，要求教育要以学生为出发点，要促进学生的全面发展，要面向全体学生，遵从学生的本质属性，将学生视为发展中的人，具有巨大潜能的人。
在教育实践中，不能要求学生十全十美，求全责备，而是要帮助学生寻找发展的动力和方向，促进学生进步和发展。
该案例中教师的行为一方面保护了学生的自尊心，让学生发现自身的闪光点；另一方面帮助学生找到了学习的动力，促进其发展。
现代学生观还强调尊重个体的独特性，学生是独特的人，每个学生都有自身的独特性，每个人因遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历的不同，形成了个人独特的心理世界，他们在兴趣、爱好、气质、性格和特长等方面都存在差异。
案例中的教师关注到学生的独特性，将其视为一种财富，保护和鼓励这一独特性的发展，使得学生在原有基础上得到完全、自由的发展。
2012年下半年教师资格考试《综合素质(小学)》真题及答案
2012年下半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素
质(小学)]
(考试时间：120分钟满分：150分)
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1．下列作品不是达·芬奇创作的是（）。
A．《向日葵》
B．《最后的晚餐》
C．《岩间圣母》
D．《蒙娜丽莎》
2．有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师（）。
A．乐于奉献
B．因材施教
C．依法执教
D．廉洁从教
3．针对已有教学方法不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了李老师（）。
A．勇于探索创新
B．具有奉献精神
C．学科知识扎实
D．关心爱护学生
4．针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是（）。
A．学习的指导者与促进者
B．课程的建设者与开发者
C．课堂教学的管理者
D．课堂教学的组织者
5．下列现象中，可依法追究刑事责任的是（）。
A．故意不完成教育教学任务造成严重损失的
B．违反有关规定向受教育者收取费用的
C．侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的
D．侵犯学校校舍、场地和其他财产的
6．下列我国少数民族服饰的图片中，属于满族的一项是（）。
2012年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题
2012年下半年教育真题单项选择题(每题 2 分)1.荀子日：“ 不闻不若闻之，闻之不若见之。
”这句话所体现的教学原则是()A.启发性原则B.量力性原则C.巩固性原则D.直观性原则2.从提高学生的认识入手，循序渐进、以理服人地调动学生的主动性，引导他们积极向上的德育原则是()A.导向性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.疏导原则3.小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等，概括出鸟的本质特征。
这一思维方式是()A.综合B.推理C.判断D.概念4.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶的课外教育活动，不属于()A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动5.小学数学运算技能形成的基本途径是()A.讲解B.观察C.练习D.示范6.一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导、同事的关系上，他目前处于()阶段。
A.关注情境B.自我感受C.关注学生D.关注生存7.在学校教育过程中，家长督促并检查孩子完成作业，其承担的角色是()A.决策者C.志愿者D.学习者8.老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任，班级的组织比较健全时，班集体发展处于()阶段。
A.成熟B.组建C.核心形成D.自主活动9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020 年）》指出，我国教育发展的工作方针包括()① 优先发展②育人为本③ 改革创新④促进公平⑤ 提高质量⑥均衡发展A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥10.教师对学生个体内部的各方面纵横比较，以判断其学习状况的评价是()A.绝对评价B.相对评价C.个体内差异评价D.甄别评价11.从课程论角度来看，教室座位安排、图书角的设置属于()A.活动课程B.综合课程C.隐性课程D.显性课程12.小学数学课程中“ 概率与统计” 这一部分的知识按照由浅入深、由易到难，以关键概念和基本原理为主并出现逐步扩展。
这一教材编写方式属于()A.螺旋式B.单一型C.活动型D.直线型13.小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点，教师正确的做法是()A.止血带绑在伤口上方，注意保暖B.纸巾盖上伤口，电话通知家长C.冷毛巾敷伤口，立即送往医院D.清洁水冲洗伤口，消毒纱布包扎14.《基础教育课程改革纲要》指出学校大力开展“ 阳光体育” 运动，小学生每天的锻炼时间不少于()B.1 小时C.2 小时D.0.5 小时15.关注教育主体，解释教育现象，运用“ 深描” 的写作手法，以讲故事方式呈现研究结果。
2012年下半年教师资格考试《综合素质》(小学)真题(解析)
2012年下半年教师资格考试《综合素质》（小学）真题（解析）1本题考查的是文化素养中的艺术鉴赏素养——画作鉴赏。
达·芬奇是意大利文艺复兴时期的著名画家、雕刻家，是文艺复兴时期人文主义的代表人物，与米开朗基罗和拉斐尔并称“文艺复兴三杰”。
最著名的作品是《蒙娜丽莎》，现在是巴黎卢浮宫的三件镇国之宝之一。
此外，作品《岩间圣母》和《最后的晚餐》也流传于世，成为不朽之作。
综上所述，B、C、D三项都是达芬奇的画作，故排除。
A项：《向日葵》是荷兰后印象派画家梵高的作品。
梵高是后印象主义的先驱，早期只以灰暗色系进行创作，直到在巴黎遇见了印象派与新印象派，融入了他们的鲜艳色彩与画风，才创造了自己独特的个人画风。
他最著名的作品多半是他生前最后两年创作的，去世之后，《星夜》《向日葵》《有乌鸦的麦田》等才被人们广为知晓。
本题为选非题，故正确答案为A。
2本题考查的是教师职业道德规范对职业行为的规定。
教师职业道德规范的内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
A项：“乐于奉献”，属于“爱岗敬业”的职业道德规范内容，其具体的职业行为要求是“忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不得敷衍塞责”。
与题意不符，故排除。
B项：“因材施教”，属于“教书育人”的职业道德规范内容，其具体的职业行为要求是“遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准”。
与题意不符，故排除。
C项：“依法执教”，属于“爱国守法”的职业道德规范内容，其具体的职业行为要求是“全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行”。
作为老师，是没有权利对学生进行罚款的。
题目中朱老师拒绝对学生罚款的行为正是体现了他“爱国守法”、坚持依法执教的职业道德精神。
2012下半年教师资格考试真题及答案-301小学《综合素质》
2012下半年教师资格考试真题及答案-301小学《综合素质》BCD7.下列人物中，发明地动仪的是（）。
A.哥白尼B.毕昇C.张衡D.布鲁诺8.下列选项中，不属于Interet基本功能的一项是（）。
A.实时监控B.远程登录C.电子邮件D.文件传输9.下列作品中，不是雨果创作的是（）。
A.《九三年》B.《悲惨世界》C.《双城记》D.《巴黎圣母院》10.下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是（）。
A.氮气B.二氧化碳C.一氧化碳D.氧气11.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”这句话提示教师应（）。
A.尊重和欣赏学生B.对学生严慈相济C.对学生因材施教D.团结和关心学生12.教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予（）。
A.行政处分或解聘B.行政警告或拘留C.行政强制或拘留D.行政处罚或解聘13.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的一项是（）。
A.师范院校为主体，校本培训为辅B.师范院校为主体，综合大学参与C.校本培训为主体，师范院校为辅D.综合大学为主体，师范院校参与14.下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是（）。
A.吹奏乐器B.打击乐器C.弹拨乐器D.拉弦乐器15.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（）。
A.临时监护责任B.委托监护责任C.教育管理责任D.收留抚养责任16.下列朝代中，发生了“焚书坑儒”事件的是（）。
A.周B.秦C.汉D.商17.下列成语，不是来源于项羽事迹的是（）。
A.胯下受辱B.无缘见江东父老C.霸王别姬D.破釜沉舟18.尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师（）。
2012年下半年综合素质小学统考真题及答案
2012年下半年全国教师资格考试《综合素质》(小学)真题一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
)1．《向日葵》是下列哪位作家的作品( )。
A．梵高B．雨果C．契诃夫D．高尔基2．第斯多惠曾说：“教师本人是学校最重要的师表；是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。
”这说明教师劳动具有( )。
A．创造性B．示范性C．长期性D．复杂性3．刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误。
刘老师板着脸说：“路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！说完，刘老师若无其事地继续上课。
下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是( )。
A．维护了正常的教学秩序B．漠视了学生的主导地位C．体现了教师的主导地位D．挫伤了学生的积极性4．人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”，这表明人的身心发展具有( )。
A．阶段性B．互补性C．顺序性D．差异性5．初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话。
班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。
下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是( )。
A．激励了学生的学习积极性B．没有发挥学生的主体性C．没有尊重学生的人格D．维护了教师的权威6．教师张某对学校给予的处分不服，依据相关法律，他可以采用的法律救济途径是( )。
D．不正确，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》12．校运会上，胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果。
在他们尚未撤离投掷区时，参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某，致其肩部受伤。
对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( )。
A．学校B．裁判老师C．赵某的法定监护人D．赵某的法定监护人和裁判老师13．依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法，不正确的一项是( )。
2012年下半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题与答案
2012年下半年教师资格考试《教育教学知识与能力》（小学）真题一、单项选择题。
下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出。
1由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同伴帮扶等课外活动是属于（ ）。
A、综合实践活动B、教学计划之内的活动C、教学计划之外的活动D、社会实践2小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量出血，教师应采取的正确的处理方法是（ ）。
A、用纸巾盖上伤口，打电话给家长B、用清洁水冲洗伤口，盖上消毒纱布C、用止血带绑在伤口上方，注意保暖D、用冷毛巾敷伤口，立即送医院3张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是（ ）。
A、情景教学法B、示范法C、演示法D、现场教学法4《基础教育课程改革纲要》指出：学校应大力开展“阳光教育”运动，保证小学生每天的锻练时间为（ ）。
A、0.5小时B、1小时C、1.5小时D、2小时5从课程论的视角来看，教室座位的安排、图书角的布置都属于（ ）。
A、活动课程B、综合课程C、显性课程D、隐性课程6少先队员自己确定活动形式并开展组织活动，这体现了少先队活动的（ ）。
A、组织性B、自主性C、趣味性D、创造性7小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是（ ）。
A、推理B、判断C、综合D、概念8在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担的角色是（ ）。
A、决策者B、志愿者C、学习者D、支持者9《国家中长期的教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国教育发展的工作方针包括（ ）。
①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展A、①②③⑤B、③④⑤⑥C、①②④⑤⑥D、①②③④⑤10有的小学生为了得到老师的鼓励而学习，有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习，这类学习动机属于（ ）。
A、近景的直接性动机B、远景的间接性动机C、近景的间接性动机D、远景的直接性动机11教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断学生的学习状况的评价属于（ ）。
2012年下半年小学真题及答案解析
2012年下半年教师资格考试教育教学知识与能力（小学）试题考试时间：120分钟考试总分：150分一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.由学校组织的社会公益活动，兴趣小组和同伴帮扶等课外活动不属于（）。
A.综合实践活动B.教学计划之内的活动C.教学计划之外的活动D.社会实践2.小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量出血点，教师应采取的正确处理方法是（）。
A.用纸巾盖上伤口，电话家长B.用清洁水冲洗伤口，盖上消毒纱布C.用止血带绑在伤口上方，注意保暖D.冷毛巾敷伤口，立即送医院3.张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，采用的教学法是（）。
A.情景教学法B.示范法C.演示法D.现场教学法4.《基础教育课程改革纲要》指出：学校应大力开展“阳光教育”运动，保证小学生每天锻炼时间为（）。
A.0.5小时B.1小时C.1.5小时D.2小时5.从课程论的视角来看，教室座位安排，图书角布置等属于（）。
A.活动课程B.综合课程C.显性课程D.隐性课程6.少先队员自己确定活动形式并开展组织活动，这体现了少先队活动的（）。
A.组织性B.自主性C.趣味性D.创造性7.小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是（）。
A.推理B.判断C.综合D.概念8.在学校教育过程中，家长督促和检查孩子完成作业，其承担角色是（）。
A.决策者B.志愿者C.学习者D.支持者9.《国家中长期的教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出，我国教育发展的工作方针包括（）。
①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展A.①②③⑤B.③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.①②③④⑤10.有的小学生为了得到老师的鼓励而学习，有的小学生为了得到家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习，这类学习动机属于（）。
A.直接的近景性动机B.间接的远景性动机C.间接的近景性动机D.直接的远景性动机11.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）。
2012年下半年教师资格考试《小学教育知识与能力》真题及解析
2012年下半年教师资格考试《小学教育知识与能力》真题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分)1[单选题]荀子曰："不闻不若闻之，闻之不若见之。
"这句话所体现的教学原则是（）。
A.启发性原则B.量力性原则C.巩固性原则D.直观性原则参考解析：直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。
"不闻不若闻之，闻之不若见之"意为：没有听说过的不如听说过的，听说过的不如亲眼见过的。
"闻之""见之"说明了直接感知事物的重要性，正是直观性原则的体现，故本题选D。
2[单选题]从提高学生的认识入手，循序渐进、以理服人地调动学生的主动性，引导他们积极向上的德育原则是（）。
A.导向性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.疏导原则参考解析：题干描述的关键点是"循循善诱，以理服人"，符合疏导原则的特点，疏导原则指的是进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
故选D。
3[单选题]小学生从认识燕子、麻雀、乌鸦等，概括出鸟的本质特征。
这一思维方式是（）。
A.综合B.推理C.判断D.概念参考解析：概括出同类事物的共同的本质特征，这种思维形式是概念。
[点拨]概念是反映对象的本质属性的思维形式。
人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，就成为概念。
综合是将已有的关于研究对象各个部分、方面、因素和层次的认识联结起来，形成对研究对象的统一整体的认识。
4[单选题]由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动，不属于（）。
A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动参考解析：课外活动是指在课堂教学之外，由学校或校外教育机关组织指导的，用以补充课堂教学，有目的、有计划地实现教育目的的一种活动。
【VIP专享】2012下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案
2012年下半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)](考试时间：120分钟满分：150分)一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.下列作品不是达·芬奇创作的是( )。
A.《向日葵》B.《最后的晚餐》C.《岩间圣母》D.《蒙娜丽莎》2.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师( )。
A.乐于奉献B.因材施教C.依法执教D.廉洁从教3.针对已有教学方法不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效，这充分体现了李老师( )。
A.勇于探索创新B.具有奉献精神C.学科知识扎实D.关心爱护学生4.针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是( )。
A.学习的指导者与促进者B.课程的建设者与开发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者5.下列现象中，可依法追究刑事责任的是( )。
A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的B.违反有关规定向受教育者收取费用的C.侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的D.侵犯学校校舍、场地和其他财产的6.下列我国少数民族服饰的图片中，属于满族的一项是( )。
7.下列人物中，发明地动仪的是( )。
A.哥白尼B.毕昇C.张衡D.布鲁诺8.下列选项中，不属于Interet基本功能的一项是( )。
A.实时监控B.远程登录C.电子邮件D.文件传输9.下列作品中，不是雨果创作的是( )。
A.《九三年》B.《悲惨世界》C.《双城记》D.《巴黎圣母院》10.下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的一项是( )。
A.氮气B.二氧化碳C.一氧化碳D.氧气11.苏霍姆林斯基说：“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。
”这句话提示教师应( )。
A.尊重和欣赏学生B.对学生严慈相济C.对学生因材施教D.团结和关心学生12.教师方某常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或教育行政部门应当给予( )。
2012 年下半年全国教师资格考试
2012年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题及答案一、单项选择题(本大题共30小题。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
)1．课外活动不包括()。
A．群众活动B．文娱活动C．自习课D．科技活动2．巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是()。
A．鸽子B．猩猩C．狗D．白鼠3．学生解答问题时，“一题多解”探求多种答案。
这种思维方式是()。
A．发散思维B．聚合思维C．概括思维D．间接思维4．某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是()。
A．说服教育法B．品德评价法C．指导实践法D．陶冶政治法5．学生课余生活的良好形式是()。
A．课外活动B．课余活动C．群众活动D．文娱活动6．教学大纲具体化的表现形式是()。
A．教学计划B．课程目标C．教学目标D．教科书7．教学的中心环节是()。
A．领会知识B．巩固知识C．运用知识D．检查知识8．学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于()。
A．附属内驱力B．自我提高内驱力C．认知内驱力D．内部求知欲9．我国最早采用的班级授课制是在()。
A1862年H1898年C1902年D1922年10．班级工作的组织者、领导者和教育者是()。
A.校长B.教育主任C．班主任 D.任课教师11．布卢姆认为几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是()A.100%B.80%-90%C.70%D50%12“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是()。
A．因材施教原则B巩固性原则C启发性原则D科学性和教育性相结合的原则13下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是()。
A．“教育即生活”B“学校即社会”C“做中学”D．“生活即教育”14现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是()A．强调解题过程分析B强调解题策略分析C．强调知识与人格特征相互作用分析D．强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析15．精细加工策略是一种()的记忆策略。