电子商务专业选修课
电子商务专业课程方案
电子商务专业课程方案一、培养目标本专业培养具备必要的经济学、管理学、网络技术等基础知识，能针对企业、事业单位的实际状况，具有网站开发、网络营销、物流管理等专业技术，并能提出电子商务解决方案和组织实施的复合型专门人才。
二、培养规格热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为祖国富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品质、社会公德和职业道德。
通过四年的系统学习，学生要求掌握电子商务专业必备的基础理论和基本技能，具有从事电子商务实际工作的业务能力，具体包括：1、掌握电子商务的基本知识，了解当今最先进的企业交易方式；2、掌握网上信息发布、检索、网页设计等专门技术，培养电子商务实战能力；3、了解软件系统编制、网站建设，具备一定的网络营销能力，从而能够在实践中不断提升个人的管理能力和工作效率。
4、熟悉企业电子商务化实施进程。
本专业学生可适应网络经济发展的需要，主要从事证券、金融、贸易、政府机关及其他拥有对外网络平台的公司企业的电子商务的开发与应用工作，也能在一般的机关、企事业单位从事办公自动化工作。
三、计划学制、最低毕业学分、授予学位本专业计划学制四年。
允许提前或推迟毕业。
学校鼓励学生修读辅修专业、双专业、双学位，具体按照学校有关规定执行。
学生毕业至少应修读158 学分。
按照规定要求完成学业并符合学士学位授予条件者，授予管理学学士学位。
四、课程修读要求1．全校公共必修课为全体学生必需修读的课程，计32 学分，其中体育、军事理论和计算机基础试行通过性考试；2．学生必须从学校提供的公共选修课程中按自然科学类、社会科学类、艺术类分别选修4、2、4个学分，共修读10学分；3．学科基础课为必修课程，共设11 门计 40 学分，其中带☆号的为综合课程；4．专业必修课程共设7 门计 19 学分，其中带☆号的为综合课程；5．电子商务学科导论课以讲座形式分散安排在各个学期；1296．带*号的为双语教学课程；7．专业选修课程分为限选课与任选课，学生须按以下规定至少修读48学分：①限选课修读 38 个学分：其中主选组为必修的限选课程，计22 学分，另外从“方向一”、“方向二”两个方向模块选择其中一个修读16学分。
#电子商务概论(教学大纲)
Ⅰ大纲说明课程性质、教学目的和要求1、课程性质：本课程是电子商务专业的专业必修课，也可作为其它专业的选修课。
它是电子商务知识最基础的课程，是进一步学习本专业知识的基础。
电子商务（ELECTRONIC COMMERCE），在1994年开始用于北美，目前已经遍及世界各地。
它的出现，除了商业自身发展的需求外，主要是计算机网络技术、通信和信息技术推动的。
电子商务是个动态的过程，它对国际市场重新划分具有重大的影响，也为企业开辟了新的生产模式，经营思路和管理方法。
发展电子商务是挑战也是机遇，更是通向全球化商务的必经之路。
2、教学目的：通过本课程的学习让学生了解电子商务的基本知识，掌握电子商务基本概念、原理以及信息流、资金流和物流的相关知识；并且能熟练地运用所学知识，构建相关电子商务网站，为下一步的电子商务专业知识打下扎实的基础。
3、教学要求：本课程的教学应遵循循序渐进的原则，讲述基本概念及相关理论问题时，应做到概念准确、层次分明、逻辑清晰，使学生对电子商务的基本内容有全面系统的认识。
本课程具有综合性极强的特点，讲授本课程时，应注意引导学生运用其它相关学科知识来理解所学习的问题。
本课程具有极强的使用性，因此，讲授时应特别注意理论和实践相结合，多采用实践案例来说明，通过案例分析培养学生的分析和决策能力。
二、教学重点和难点1、教学重点：电子商务过程的基本形式、技术构成和相关要素；加密技术原理及相关概念和算法，电子支付方式，网络银行运行机制，网络营销的特点和常用的网络营销方法，电子商务物流的特点以及相关技术。
2、教学难点：电子商务模式的实验以及开发，电子商务安全技术，电子商务支付技术以及物流基本技术。
三、教学方法和手段1、教学方法：本课程主要采用课堂授课结合实验教学为主，运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学，结合实际情况组织学生进行讨论。
在教学中除文字教材应该力求通俗易懂以外，应多用一些案例对重点、难点问题进行讲解和说明。
电子商务专业分学期课程安排
2
公共选修
其它公共选修课
2
2120118
创业管理
2
必须选修：应用统计学、网络经济学、电子商务法；
指导性选修11学分
必须选修：面向对象的UML与JAVA；若未修双语课程，则必须选修专业英语；
指导性选修6学分
第七学期
第八学期
课程编号
课程名称
学分
课程编号
课程名称
学分
2160090
网络营销
2*
4
2120071
企业战略管理
2
2120041
人力资源管理
2
2100011
市场营销学
2
2130033
财务管理
2
2110112
电信市场竞争与规制
2
2110061
通信经济学
3
2100142
品牌管理与CI策划
2
2140131
人工智能与数据挖掘
2
2190001
专业英语
2
2130051
国际贸易与金融
2
2150130
3*
合计
必修25.4学分
合计
必修20.4学分
2140012
信息管理技术基础A
2
2160012
电子商务网站设计基础
2
公共选修
人文社科类公共选修课
2
公共选修
艺术类公共选修课
2
公共选修
其它公共选修课
2
指导性选修2学分
指导性选修6学分
第三学期
第四学期
课程编号
课程名称
学分
课程编号
课程名称
学分
3200030
电子商务教学课程表
电子商务教学课程表1. 课程名称: 电子商务导论- 课程简介：本门课程旨在介绍电子商务的基本概念、原理和发展趋势，帮助学生建立对电子商务的全面了解和认识。
- 授课教师：李老师- 上课时间：周一、周三 10:00-11:30- 上课地点：教学楼201室2. 课程名称: 电子商务平台建设- 课程简介：本门课程着重介绍电子商务平台的建设与管理，包括网站设计与开发、数据库管理、安全性等相关内容。
- 授课教师：王老师- 上课时间：周二、周四 13:30-15:00- 上课地点：实验楼301室3. 课程名称: 电子商务市场营销- 课程简介：本门课程旨在培养学生在电子商务环境下的市场营销能力，包括市场调研、产品定位、促销策略等内容。
- 授课教师：张老师- 上课时间：周一、周三 14:00-15:304. 课程名称: 电子商务法律与伦理- 课程简介：本门课程介绍电子商务领域中的法律问题和伦理道德规范，帮助学生了解并正确应对各类法律风险和伦理挑战。
- 授课教师：刘老师- 上课时间：周二、周四 10:00-11:30- 上课地点：教学楼303室5. 课程名称: 电子商务数据分析- 课程简介：本门课程着重培养学生运用数据分析工具和技术解读电子商务数据，并为决策提供科学依据的能力。
- 授课教师：陈老师- 上课时间：周二、周四 15:30-17:00- 上课地点：实验楼401室6. 课程名称: 电子商务创新与发展- 课程简介：本门课程介绍电子商务领域的最新创新趋势及其对商业模式、企业运营和消费者行为的影响。
- 授课教师：杨老师- 上课时间：周三、周五 9:00-10:307. 课程名称: 电子商务风险管理- 课程简介：本门课程旨在讲解电子商务环境下的风险分析与管理，包括支付安全、网络攻击、消费者隐私等相关内容。
- 授课教师：黄老师- 上课时间：周一、周四 15:30-17:00- 上课地点：教学楼303室8. 课程名称: 电子商务案例分析- 课程简介：本门课程通过实际案例分析，让学生了解电子商务在各行业的应用和实际运营中的挑战与机遇。
电子商务专业课程设置方案
电子商务专业课程设置方案济南市长清区中等职业专业学校二0一四年八月二十六日一、专业名称电子商务二、入学要求初中毕业或相当于初中毕业文化程度三、学习年限三年四、培养目标培养适应宁波经济社会发展和行业变化的需要，德、智、体全面发展,以完善人格为根基,具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识，具有相应的综合职业能力,适应各行业和各企业有关电子商务发展需要的，能胜任市场营销(网络营销)、仓储物流、客户服务、网站维护、(外贸）单证处理等相关职业岗位群工作的、技能型应用性中初级专门人才。
五、培养规格本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度：（一）基本网络工具使用:能够使用至少一种浏览工具，能够使用电子邮件工具。
（二）网页制作:能够运用常用的网页制作工具，能够完成静态网页制作.（三)基本安全技术：能够有效使用一种防病毒软件，能够及时更新防病毒软件。
（四)网络商务信息搜集及信息发布:能够使用一种网络工具采集信息，能够对网络信息进行初步分类整理；能够利用电子邮件发布商务信息,能够在网站上发布网络广告.（五）网上单证处理：能够完成简单网上单证处理。
（六）电子支付：能够使用常用的电子支付工具安全完成电子支付。
（七）具有良好的职业素养和应有的商务礼仪知识。
六、职业领域中职教育的电子商务专业毕业生目前主要专业方向有：市场营销(网络营销）、仓储物流、客户七、课程结构（一）德育课程（共1、心理健康教育(36学时)本课程是中等职业技术学校学生的一门必修课程，是中等职业学校德育工作不可缺少的一个重要方面.主要针对中等职业学校学生的思想、学习和生活等方面的心理问题，旨在加强学生的公民道德素质，强化学生心理健康教育。
2、职业指导（18学时）本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导.其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强自主择业、立业创业的自觉性。
电子商务专业都要学习哪些课程
电子商务专业都要学习哪些课程在当今数字时代，电子商务已成为商业领域中至关重要的一部分。
随着互联网技术的不断发展和改进，越来越多的企业意识到电子商务的巨大潜力，并纷纷投入到这个领域中。
因此，对于从事电子商务行业的专业人士来说，必须具备一定的知识和技能才能适应这个变化迅速的市场。
那么，电子商务专业都需要学习哪些课程呢？下面将详细介绍几门重要的电子商务课程：1. 电子商务基础课程电子商务基础课程是电子商务专业的必修课之一。
通过学习电子商务基础课程，学生可以了解电子商务的定义、历史背景、发展趋势以及相关法律法规等方面知识。
此外，该课程还涉及到电子商务的关键概念、原理和模型，帮助学生建立起对电子商务的整体认识。
2. 电子商务技术课程电子商务技术课程旨在培养学生具备应用电子商务技术的能力。
在这门课程中，学生将学习到电子商务中常用的技术工具和平台，如网站建设与设计、数据库管理、网络安全等。
通过掌握这些技术，学生可以更好地进行商务活动的规划、组织和管理。
3. 电子商务市场营销课程电子商务市场营销课程旨在培养学生具备电子商务市场推广和营销的能力。
在这门课程中，学生将学习到电子商务市场的定位、分析和策划等知识。
此外，该课程还探讨了市场调研、品牌建设、广告宣传等电子商务市场营销策略，帮助学生更好地推广和销售产品或服务。
4. 电子商务风险管理课程电子商务风险管理课程是电子商务专业的一门重要选修课。
在这门课程中，学生将学习到如何识别和评估电子商务活动中的各种风险，并采取相应的措施进行风险管理。
此外，该课程也会涉及到电子商务法律法规、消费者权益保护等相关内容，帮助学生了解电子商务运营过程中的法律责任和风险。
5. 数据分析与决策支持课程数据在电子商务领域中扮演着重要的角色。
数据分析与决策支持课程旨在培养学生具备数据分析和决策支持的能力。
在这门课程中，学生将学习到数据的收集、整理、分析和利用等技能，以及如何使用数据支持决策和战略规划，为企业提供有效的市场竞争力。
电子商务课程教学大纲
《电子商务》课程教学大纲作者：王老师（东油）课程编号：1001207课程名称：电子商务英文名称：Electronic Commerce课程类型: 必修课、选修、课程性质：专业技术基础课总学时：32 讲课学时：32 实验（实践）学时：0学分：2适用对象: 经济管理学院各专业先修课程：计算机文化基础一、编写说明（一）制定大纲的依据本课程教学大纲依据经济管理学院各专业人才培养方案及教学计划制定，符合社会对人才知识、能力、素质需求及地区经济发展的需要。
（二）课程简介该课程学习电子商务的基础知识及其在网络营销等方面的应用。
主要内容包括：电子商务的概念、特点等基础知识；安全机制、支付系统、法律环境、物流环境等内容；以及电子商务在网络营销等领域中的应用实务。
（三）课程的地位与作用该课程是经济管理学院的各专业管理理论的重要组成部分，是新世纪一种必须的管理知识，代表了企业发展的一种新的趋势，被订为必修的专业技术基础课。
通过本课程的学习，了解电子商务的基本框架，掌握B2B、B2C、C2C电子商务的特点，熟悉电子商务与其它领域的关系，初步掌握电子商务的相关知识、具备实施电子商务业务的一般能力。
（四）课程性质、目的和任务电子商务是经济管理学院各专业管理理论的重要内容，被订为必修的专业技术基础课。
本课程从营销管理的角度出发，结合大量的案例，系统讲述了电子商务的基础知识及其应用。
通过本课程的学习，使学生初步了解电子商务,具有实施电子商务的一般能力，以最终提高我国企业的管理水平和竞争力。
（五）与其他课程的联系本课程需要计算机文化基础的相关知识特别是网络基础方面的知识。
（六）对先修课的要求本课程需将计算机文化基础课程修完再进行给课程的学习，学生在学习过程中应熟悉电脑的基本应用，对网络的基本知识和术语有一个简单的了解。
二、大纲内容第一章电子商务概论（一）教学目的和任务通过本章学习，使学生掌握有关电子商务的概念、分类、对社会经济产生的影响到等基本知识，为后续内容的学习奠定基础。
2024年课程教学大纲：电子商务法(适合本科专业电子商务专业)
《电子商务法》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程教学目标通过《电子商务法》课程的学习，使学生理解电子商务法的基本概念、基本观点和基本原理，掌握网络环境下从事商务活动的法律制度，具备从事电子商务活动的基本法律能力。
由于电子商务法是应用法学，教学过程中尽量能够结合实例，用比较通俗易懂的语言帮助学生理解和掌握书本中的内容，增加学生学习的兴趣，提升学生从事电子商务活动或者参与电子商务活动的基本素养。
具体教学目标如下：课程目标1：使学生了解该课程的主要模块，理解电子商务法律法规的重要性及学习该课程的重要意义，掌握电子商务法律关系、电子商务经营者及其法律规制、电子签名法律制度、电子商务认证法律制度、电子合同的法律制度、电子支付法律制度、网上特殊商业行为法律制度、网络交易市场管理制度、电子商务税收法律问题、电子商务的法律救济等不同模块的主要法律条文与规制。
课程目标2：学生在掌握一定的电子商务法律法规基础知识的前提下，能运用所学过的电子商务法律知识观察、分析、处理有关实际问题。
课程目标3：通过理论知识的讲授，增强学生的法制观念，培养学生知法、懂法、守法、用法的良好法律意识。
通过相关电子商务法律案例分析，让学生认识到我国电子商务发展非常迅猛，但不管是技术层面还是社会层面均有法律不能精准覆盖的范围，逐步培养学生的爱国意识、社会责任感和勇于担当的精神。
三、教学学时分配《电子商务法》课程教学学时分配表四、教学内容和教学要求第一章电子商务法概述【教学基本要求】通过本章内容的学习，了解电子商务的概念、特点，理解我国电子商务立法的现状及发展，电子商务法的调整对象和地位、性质、作用，掌握电子商务基础知识。
【教学重点和难点】教学重点：电子商务的概念、特点，电子商务法的调整对象和范围，电子商务基础知识。
教学难点：电子商务法的调整对象和范围。
【教学内容】第一节电子商务概述（一）电子商务的概念及特点（二）电子商务的应用类型（三）电子商务带来的法律新问题第二节电子商务法概述（一）电子商务法的概念（二）电子商务法的调整对象（三）电子商务法的地位（四）电子商务法的性质（五）电子商务法的特征（六）电子商务法的作用第三节电子商务立法（一）电子商务立法概述（二）国外电子商务立法（三）我国电子商务立法现状本章习题要点：电子商务的概念与特点，电子商务法的调整对象和地位、性质、作用。
电子商务客户管理与服务课程标准
《电子商务客户管理与服务》课程标准一、课程性质与定位（一）课程性质本课程是电子商务专业的一门选修专业课。
该课程对电子商务专业学生的职业能力培养与职业素质养成起到重要支撑作用。
（二）课程定位通过本课程学习，培养学生树立先进的客户服务理念，掌握高超的客户服务技能，使学生能够在客户服务岗位上完成受理客户咨询、促成客户交易、处理客户投诉等工作，注重将“大庆精神、铁人精神”融入到教学过程中，培养学生的学习能力、实践能力、创新能力和吃苦精神，并能够在工作中自我调节工作情绪和压力，为学生毕业后直接上岗从事客户服务工作奠定坚实的理论和实践基础，更要为学生的职业生涯中有能力不断获得新的职业技能和职业资格，创造更广阔的发展空间。
二、课程目标知识目标1．科学文化知识（1）入职培训；（2）售前的知识储备；（3）流程培训和准备工作；（4）客户接待与沟通；（5）有效订单的处理；（6）交易纠纷的处理；（7）客户关系管理；2．社会生活知识（1）养成终身学习的教育观；（2）如何解决交易中的纠纷；（3）怎样放松自己，调节心态；3．专业知识（1）售前、售中、售后的服务；（2）与客户的沟通技巧；（3）客户关系管理的相关内容；能力目标1．专业能力（1）沟通能力；（2）信息管理能力；（3）分析判断能力；（4）客户关系管理能力；（5）客服团队管理能力；2．方法能力（1）具有较好的对新的技能与知识自我学习、自我提高的能力；（2）具有较好的解决问题的方法能力、制定完善工作计划的能力；（3）具有较好的逻辑性、合理性的科学思维方法能力；3．社会能力（1）具有良好的行为规范和的职业道德；（2）具有良好的心理素质和身体素质；（3）具有客户第一的服务理念，养成主动服务客户的良好习惯；（4）养成自觉学习和良好的工作态度（5）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力；素质目标1．思想素质热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有科学的世界观、人生观和价值观，具有强烈的事业心和高度的社会责任感。
《网店设计与装修》课程标准
《网店设计与装修》课程标准学时数：32学时 ___________________课程性质：专业选修课 ________适用专业：电子商务专业 ______一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系本课程是电子商务专业的一门主干专业技能课程。
通过本课程的学习，要求学生掌握网店装修的基本概念，学会使用常用的PhotoShop和dreamweaver来实现各种功能和表现，解决在网店美工中装修网店时遇到的各种专修效果问题，能够设计装修出常见的各种店铺风格的店铺首页以商品详情页，具备表达恰当、美观大气并能够体现商品的网店装修和美工的能力。
同时通过本课程的学习，培养学生成为技能全面，实战能力超强的“能手”型人才。
二、本课程的教学目标1.知识教学目标1）认识电商、认识美工重要性2）了解美术基础及强化素描、色彩、手绘等；3）熟练操作PhotOShop、Dreamweaver；4）初步理解专业图像处理、图片的修复与合；5）初步认识店招设计；6）初步认识海报设计；7）深入理解详情页制作；8）深入理解店铺装修的构思的作用；9）深入理解美工实践课店铺装；10）深入理解认识专业美工。
2.能力教学目标1）会使用PhOtoShop、DreamWeaVer网页设计工具制作网页；2）掌握网页与平面构成、色彩、版面设计的关系；3）熟练掌握颜色值的配置和背景图案的设置方法，熟练掌握字符、链接颜色的设置方法；4）熟练掌握掌握重复、渐变、发射的构成练习；5）掌握特异、肌理、图与底、对比、韵律等平面使用方法；6）掌握使用滤镜对现成的图像进行处理；7）掌握熟练掌握图窠填充的技巧；8）掌握相关工具和技巧的混合运用，绘制出各种图案效果；9）熟练掌握PhotOShop、Dreamweaver设计网页版面与制作的方法和技巧,使学生能够运用美术思想来设计制作具有观赏性的网页页面；10）掌握Photoshop图案填充作品不仅局限于对象的简单叠加，而且具有五彩缤纷的渲染效果表格的使用方法，会用表格布局并设计网页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
开课学期Term 备注
Memo
55555555566666666667777777777
30
新闻学概论 Introduction to Journalism
3
51
29数据库管理系统 Database Management System 23428多媒体广告制作 Multimedia Technology 35127数字图文设计
Computer AidedDesign of Advertising 46826国际贸易合同实践
Practice on International Sales Contract 23425多媒体技术 Multimedia Technology 35124商务谈判 Business Negotiation 23423分销渠道管理 Management of Distribution Channels 23422电子商务案例分析E-Commerce Case Study 23421电子商务实验 Experimental e-commerce 23420数据仓库与数据挖掘
Data Warehouse & Data Mining 34819广告学 Advertising
34818跨国公司与跨国经营
Multinational Companies and Operation 23217投资学 Investment
23216国际贸易理论与实务
International Trade Theory & Practice 23215专业高峰课程 Capstone Course for Financial Management 23214网页制作与网站设计 Webpage Making&site Design 34813程序设计基础*programming Fundamentals 23212物流管理学 Logistics Management 34811电子商务项目管理
Management of E-Commerce Project 23210ERP 原理 ERP Principle
3519国际经济学International Economics 3512348诚信学 Integrity
2347网络金融 Network Finance 2341商品学 Commodity Science 2346货币银行学 Money&Banking 3515专业选修课程表
课程编号
NO.
课程名称
Course Title
学分
Credit
学时
Hour
4电子商务安全管理
E-commerce security Management 234至少选修16学分 16C r e d i t s R e q u i t e d L e a s t
2客户关系管理
Customer Relationship Management 234电子商务法律 E-commerce law。