组织理论管理学概述演示文稿

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2024年度《管理学》组织概述课件

2024年度《管理学》组织概述课件
加强沟通、提供培训、参与决策、激励措施、强制执行等
2024/2/2
21
未来发展趋势预测
扁平化组织
减少层级、加快决策、提高灵活性
网络化组织
利用信息技术、实现跨地域协作
学习型组织
持续学习、不断创新、适应变化
虚拟化组织
借助外部资源、实现资源共享和优势互补
2024/2/2
22
05
组织文化塑造与传播
2024/2/2
组织边界
指组织与其他组织或环境之间的界限 ,包括组织的规模、地域范围、业务 领域等。
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职能型组织结构
特点
按职能划分部门,各部门负责某一方面的工 作,如生产、销售、财务等。
缺点
部门间沟通协作困难,容易出现本位主义; 不利于培养全面管理人才。
2024/2/2
优点
有利于专业化分工,提高工作效率;有利于 培养专业人才,提高管理水平。
类型
结构性变革、战略性变革、流程性变 革、文化性变革等
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变革过程管理与实施步骤
过程管理
制定变革计划、建立变革团队、沟通 变革愿景、实施变革行动、评估变革 效果
实施步骤
诊断问题、确定目标、设计方案、实 施方案、评估反馈
2024/2/2
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变革阻力及应对策略
阻力来源
个体阻力、群体阻力、组织阻力等
应对策略
04
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协调机制与冲突解决策略
协调机制
包括目标协调、资源协调、信息协调和行动协调等。
冲突解决策略
回避、妥协、适应、合作和竞争等。
冲突管理技巧
识别冲突、分析原因、制定解决方案和实施方案等。
2024/2/2
16
团队建设与激励方法

组织管理理论PPT课件

组织管理理论PPT课件

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谢谢观赏
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6
主要著作
代表作:
其他著作:
《国家在管理上的无能》 《公共精神的觉醒》
工业管理和一般管理
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主要著作
论文
《:管理》 《管理的一般原则》 《高等技术学校中的管理教育》 《管理职能在事业经营中的重要性》 《国家的工业化》 《邮电部门的管理改革》 《国家管理理论》
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8
主要贡献
1、理的十四条原则
统一领导原则 凡目标相同的活动,只能有
一个领导、一个计划。
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一般管理的十四条原则
个人利益服从集体利益原则 集体的目标必须包含员工个人的目标 ,但缝纫和小集体的利益不能超越组 织的利益。当两者矛盾时,领导人要
以身作则,使其一致。
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一般管理的十四条原则
报酬合理原则 报酬制度应当公平,对工作成绩和工 作效率优良者给予奖励,但奖励应有 一个限度。法约尔认为,任何优良的 报酬制度都无法取代优良的管理。
组织管理理论
主讲人:张进
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1
管理过程之父
亨利·法约尔
(Henri Fayol, 1841--1925)
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2
生平介绍 主要著作 主要贡献 影响
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3
生平介绍
亨利·法约尔(Henri Fayol,1841—1925), 古典管理理论的主要代表人之一,亦为管理过程 学派的创始人。他出生于法国一个中产阶级家庭。 15岁时就读于里昂一所公立中等学校,两年后经 考试及格转入圣艾蒂安国立矿业学院,是同一学 年里最年轻的学生。19岁毕业时他取得了矿业工 程师资格。1860年他被任命为科芒特里——富香 博公司的科芒特里矿井组工程师。在他漫长而成 绩卓著的经营生涯中,他一直珍视这项事业。 1918年他退休时的职务是公司总经理。他继续在 公司里担任一名董事,直到1925年12月以84岁高 龄去世为止。

组织管理理论教材(PPT 31页)

组织管理理论教材(PPT 31页)
行为科学开始于20年代末、30年代初的霍桑试验,创始人是美国哈佛 大学教授、管理学家梅奥(也译为梅厄)。
梅奥等人创建的人际关系学说—早期的行为科学以后,经过三十年的大量 研究工作,许多社会学家、人类学家、心理学家、管理学家都从事行为科 学的研究,先后发表了大量优秀著作,提出了许多很有见地的新理论,逐 步完善了人际关系理论。1949年在美国芝加哥召开了一次跨学科的会议上, 首先提出了行为科学这一名称,行为科学本身并不是完全独立的学科,而 是心理学、社会学、人类文化学等研究人类行为的各种学科互相结合的一 门边缘性学科。 行为科学以人的行为及其产生的原因作为研究对象。具体来说, 它主要是从人的需要、欲望、动机、目的等心理因素的角度研究人的行为 规律,特别是研究人与人之间的关系、个人与集体之间的关系,并借助于 这种规律性的认识来预测和控制人的行为,以实现提高工作效率,达成组 织的目标。
最高的工作效率是雇主和雇员达到共同富裕的基 础,是较高工资和较低的劳动成本统一起来,从 而扩大。其重要手段是科学化、标准化的管理方 法 他提出的基本制度
一 、工人提出科学的操作方法,以便有效的利 用工时。提高功效
二、对工人进行科学的选择、培训和晋升 三、标准化管理 四、实行具有激励性的计件工资报酬制度 五、管理和劳动分离
科学管 泰勒 理理论
美国
工厂、 计划与执行分开 、 车间 例外原理
行政管 法约尔 法国 理理论
官僚制 韦伯 德国 理论
矿业公 五职能、14原则、 司、总 组织结构、幅度、 经理 效率
议员背 科层结构、 景、教 官僚组织模式 授
古典组织理论的缺陷
1. 缺乏人性的考虑 2. 管理的对象缺乏概括,系统性不足 3.关注范围小,目标单一 4. 缺乏发展环境考虑

管理学:第六章 组织理论

管理学:第六章 组织理论
特点:企业从上到下实行垂直指挥和领导,在组织 中只设高、中、基层的直线管理层次,决策和命 令从高层直接下达给中层和基层,不设任何其他 职能管理部门。
优点:结构简单,权责明确、领导从属关系简单,命令与指挥统一,
上呈下达准确,解决问题迅速,业务人员比重大、管理成本低
缺点:没有专业管理分工,组织实行集权管理,行政管理者大权独揽,
各事业部实行相对独立的经营,有独立的产品或市场,实行独 立核算,每个事业部都是一个利润中心。
是一种“分权式”组织形式
公司最高管理机构负责重大方针政策的制定,掌握影响公司 成败的重大问题的决策权;事业部的经理根据总公司的指示, 统一领导其主管的事业部的工作。
总务
董事会 经理
人事
财务
技术
事业部1
事业部2
(动词)组织,是指人们为了达到一项共同目标建立的组织机构,是综合 发挥人力、物力、财力等各种资源效用的载体。它包括对组织机构中的全 体人员指定职位,明确责任,交流信息,协调其工作等。
理解组织的含义,要抓住以下几点: ①组织是一个人为的系统 ②组织必须有特定目标 ③组织必须有分工与协作 ④组织必须要有不同层次的权利与责任制度。
事业部3
总人 务事
财技 务术
……
采购 生产 销售
优点:
①有利于高层管理者从繁杂的日常行政管理中解脱出来,专心致力于公司重 大的战略决策。 ②充分调动各事业部的积极性,公司内部形成竞争机制。 ③ 经营权下放,提高组织经营的灵活性和适应能力,提高公司整体竞争力。 ④培养人才,发现人才,使用人才,便于考核。
• 有三层含义:
• ①组织作为—个整体,具有共同的目标。因此, 在管理活动中一个组织机构的建立、撤销、合并 等,都必须服从于组织的目标;

《管理学PPT组织》PPT课件课件

《管理学PPT组织》PPT课件课件
战略在两个层次上影响组织设计: •不同的战略有不同的业务活动,从而影响管理职务设计 •战略重点的 改变,引起组织工作重点的变化,从而各部门 与职务在组织中重要程度的变化,要求管理职务与部门间的 关系作相应的调整
2021/6/16
《管理学PPT组织》PPT课件
14
3. 技术对组织结构设计的影响
▪ 管理学家伍德沃德(Joan Woodward)对100家英国公司的研究 表明,在组织设计与不同的技术之间有一种关系。将企业技术 分成三种类型,并据此对其组织结构进行了分析和比较,结果 如下表:
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组织结构的描述
组织结构可以用以下三种特性来描述:
▪复杂性(Complexity):指组织活动或子系统的数量。可以从三 个方面衡量:横向、纵向和空间。
▪规范性(Formalization);依靠规则和程序引导员工行为的程度, 通常通过对组织内关于员工行为的文件数量的简单清点来衡量。
▪集权性(Centralization):决策权力的分布情况
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二、组织变革过程
两种不同的观点 “风平浪静”观
库尔特•卢因
解冻
变革
再冻解
“急流险滩”观
2021/6/16
《管理学PPT组织》PPT课件
36
组织变革
三、组织变革的阻力 利益 不确定性 认知 四、降低阻力的策略
2021/6/16
《管理学PPT组织》PPT课件
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案例分析
这是一个制造厂。该厂有员工必须遵守的许多规章制度; 每一个员工都有其特定的工作目标,管理者严格管理员工以 确保不发生偏差;人们对其工作几乎没有任何决策权,有任 何不平常的问题,都必须向其上司报告,由上司决定如何处 理;所有的员工都必须按正式的权力线进行信息传递;管理 人员不 相信员工的诚实和正直;组织雇佣管理者和员工都要 按一定的程序先在基层各个部门锻炼,成为多面手而表示专 业人员;组织高度赞扬和奖励的是努力工作、团结协作、不 犯错误和忠诚。

【正式版】组织理论与管理PPT

【正式版】组织理论与管理PPT

组织设计的演进
从纵向型结构向横向结构转变 从执行常规职务向承担经充分授权的角色 转变 从竞争性战略向合作性战略转变 从僵硬型文化向适应型文化转变 从正式控制系统向信息高度共享系统转变
电子商务对组织结构演化的影响
组织结构扁平化 组织结构柔性化、虚拟化 组织运行电子化 组织边界模糊化 组织管理知识化
了解组织设计的概念与演进 达从夫僵特 硬认型为文,化组向织适设应计型的文内化容转包变括三方面的内容:组织各部门的工作活动、报告关系、部门组合方式。
(按2生)产作要为素动密词集的程组度织:的劳含动义密是集:型决企定业执、行资什金么密任集务型,企由业谁、执知行识,密任集务型如企何业组合,如何报告和监督,决策由谁作出 从斯纵蒂向 芬型结罗构宾向斯横:向(结1)构作转为变名词的组织是:一个自觉协调的社会单元,它由两个或两个以上的人构成,用以实现一个普通的目标或一 组织目设 标计;的主要内容是处理整个决策过程中的各种问题,既包括协调方式、控制过程、激励措施,还涉及整个决策权力的集中、分散 和从授竞权 争程性度战。略向合作性战略转变 从正执式 行控常制规系职统务向信承息担高经度充共分享授系权统的转角变色转变
组织的概念
切斯特巴纳德 :所谓组织,是有意识地协调了 的两个人或更多人的行为或各种力量的系统。 理查德L.达夫特:所谓组织,是指这样一个社会 实体,它具有明确的目标导向和精心设计的结构 与有意识协调的活动系统,同时又同外部环境保 持密切的联系。 斯蒂芬罗宾斯:(1)作为名词的组织是:一个 自觉协调的社会单元,它由两个或两个以上的人 构成,用以实现一个普通的目标或一组目标;(2) 作为动词的组织的含义是:决定执行什么任务, 由谁执行,任务如何组合,如何报告和监督,决 策由谁作出
从切僵斯硬 特型文巴化纳向德适:应所型谓文组化织转,变是有意识地协调了的两个人或更多人的行为或各种力量的系统。 按目标 :营利组织、非营利组织

管理组织PPT教案课件(管理学)

管理组织PPT教案课件(管理学)

2. 激励功能
1. 凝聚功能
5. 增值 功能
4. 辐射 功能
3. 约束 功能
四、组织文化的结构
3
精神层文化
2
制度层文化
1
物质层文化
五、组织文化的类型
01 网络型组织文化
02 利益型组织文化
03 个人型组织文化
04 俱乐部型组织文化
六、组织文化的建设
科学地确定组织 文化的内容 .
宣传倡导,贯彻 落实
2
3
组织工作 是动态的
组织工作应 重视非正式 组织
五、组织工作的原则
目标统一 性原则
分工协作原则
精干高 效原则
稳定性与适 应性相结合
的原则
集权与分 权相结合 的原则
责权对 等原则
管理幅 度原则
命令统 一原则
第二节 组织结构类型
(1)直线型组织结构
(2)职能型组织结构


(3)直线职能型组织结构
(3)选配合适的人员 (4) 制定和实施人员培训计划
(5)人员的绩效评估
人员配置的原则
因事择人的原则 人事动态平衡的原则
因才使用的原则 责、权、利一致原则
二、管理人员的选聘
选聘条件
管理人员的配备对组织活动效率有着 非常重要的影响,管理人员必须具备相应 的素质和能力,主要包括:
1.管理的欲望
2.正直的品质
组织文化是一个组织在长期的生存与发 展过程中,形成的一种具有特色的,为全 体员工所认同,并且对员工的行为产生约 束力和激励力的价值系统。
二、组织文化的特征
01 组织文化的无形性
02 组织文化的软约束性
03 组织文化的相对稳定性和连续性

管理学组织理论-PPT精品

管理学组织理论-PPT精品
“战略决定结构”的观点认为,结构必须服从战略。随 着战略从单一产品向纵向一体化、再向多样化经营的转变, 结构必须从有机式变为机械式。
规模以一种减弱的趋势影响着结构。当规模增大时,专 业化、正规化、纵向分化和集权化的程度也增高。但它对大 型组织的影响要比对小型组织弱。
在所有其他条件相同的情况下,技术愈是常规化的,组 织也应当愈是机械式的;相反,技术愈是非常规的,结构就 应当愈是有机式的。
出迅而有效的反应。
柔性结构又称有机性结构,其基本特征是: 虽然也有正式的组织结构,但其领导和指挥关
系不太明确,且常有变动; 各部门和岗位间的任务、职责分工比较笼统,
常需要通过横向协调而加以明确和调整; 规范化的规章和程序较少; 决策权分散于下层; 组织内部主要靠横向沟通,调整各自的任务、
权责分工和工作程序。 柔性结构在环境简单而稳定的条件下,会显示
出工作效率不高的缺陷;但在复杂多变的环境中则 显示出良好的适应性。
直线制组织结构
厂长 车间主任
车间主任
班组长
班组长
班组长
班组长
直线制组织结构的特点
• (一)优点:
管理结构简单,管理 费用低,指挥命令关 系清晰、统一,决策 迅速,责任明确,反 映灵活,纪律和秩序 的维持较为容易。
• (二)缺点:
管理工作单调、粗放; 横向联系比较差; 对管理工作没有进行 专业化分工。
复杂
低度不确定性
中低度不确定性
稳 1 刚性结构
1 刚性结构
2 部门少
2 部门多,外联多
定 3 无综合任务
3 有些综合任务
4 业务导向
4 有些计划分配

中高度不确定性
高度不确定性
境 的
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  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
▪ 3. 正式选拔 所有的组织成员都要依据经过培训、教育,或正规考 试取得的技术资格进行选拔。
▪ 4. 正式规章制度 为了确保一贯性并规范全体雇员的活动,管理者 必须倚重正式的组织规则。
▪ 5. 非人性化 规则和控制的实施具有统一性,避免搀杂个人感情以 及受到个人偏好的影响。
▪ 6. 职业导向 管理者是专职人员而非他所管辖单位的所有者,他们ห้องสมุดไป่ตู้领取固定的工资并寻求自身在组织中的职业发展。
组织理论管理学概述演示文稿
(优选)组织理论管理学概述
《组织理论》课程的理论学习
▪ 通篇将围绕以下几点进行:
▪ 一、管理与组织理论的演进 ▪ 二、管理与组织理论的基本原理 ▪ 三、管理与组织理论的运用
2020/11/27
课程的考核
▪ 课后可以将全班分成17组,5人一组,自愿组合,学 员自我推荐成为“管理案例”组的小组长,分组名
雇佣并激励员工、提高组织内部效率。 ▪ 不同之处在于:衡量绩效的方式和标准不
同。
2020/11/27
中 国 总 会 计 师 协 会
2020/11/27
2020/11/27
Insert Figure 15.4 here Note: only include part B
2020/11/27
组织有什么共性?
管理与人类活动
人类活动的几个特点
活动的目的性
2020/11/27
对环境和自身 的依存性
知识与社会性
管理者在哪里工作?
所谓“组织”(Organization) ,是 由两个或两个以上的个人为了实现共 同的目标组合而成的有机整体。
2020/11/27
营利性组织与非营利性组织
▪ 营利性组织 ▪ 均需进行决策、确定目标、创建组织结构、
单报给学习委员。
▪ 第三课前每组派一个代表就小组选择的与组织理论 有关的新闻、案例进行十分钟阐述(PPT),每次两
组。课堂发言表现计入平时成绩。
▪ 考试分数结构
➢ 课堂参与
20%
➢ 案例分析
20%
➢ 考试
60%
2020/11/27
第一讲
管理学概述
Introduction to Management and Organization
发言人
决策角色:
企业家 危机处理者 资源分配者
谈判者
管理者的技能
▪ 罗伯特·卡尔兹(Robert L.Karz)等人发现,管理者们必须拥 有4项关键的管理技能。这些技能可分为两大类,一个是管理 者所必须拥有的一般技能,二是与管理成功密切相关的特殊 技能。一般技能包括四个方面:
▪ 理念(或概念)技能(Conceptual skills)是指综观全局,认 清为什么要做某事的能力,也就是洞察企业与环境相互影响 之复杂性的能力。具体包括:理解事物的相互关联性从而找 出关键影响因素的能力。确定和协调各方面关系的能力。权 衡不同方案优劣和内在风险的能力。
2020/11/27
管理者的角色
▪ 亨利·明茨伯格对5位总经理的工作进行了仔细的研 究,总结出管理者所要担当的10种内容不同但却密 切相关的角色,这10种角色被分为三个部分——人 际关系部分、信息转换部分以及决策部分:
人际关系角色:
挂名者 领导人 联络人
2020/11/27
信息转换角色:
讯息搜集人 讯息传达人
2020/11/27
▪ 人际关系技能(Interpersonal skills)是指管理者了解、指导、 激励与之相关的个体和团队工作的能力。其内涵远比领导技 能广泛,因为管理者除了领导下属人员外,还得与上级领导 和同级同事打交道,还得学会说服上级领导,学会同其他部 门同事紧密合作。
▪ 技术性技能(Technical skills)是指管理者应用专业性知识或经 验的能力。对于高层管理者而言,通常是指管理者对有关产 业知识、组织的运作流程以及产品的基本认识。对于中层和 基层管理者来说,是指在他们所工作的领域内所要具备的专 业知识——财务、人力资源、生产、计算机系统、法律、市 场营销等。
▪ 政治技能(Political skills)是指提高个体在组织中的职位,建立 权力基础并维系社会关系方面的能力。
2020/11/27
管理层次与管理技能
高层管理人员 理念技能
中层管理人员
人际关系技能
基层管理人员
技术性技能
2020/11/27
特殊技能
▪ 对组织环境及其资源的控制能力 它包括在现场决策、制定计划和分配工作会议过程中所表
目的
结构
人员
2020/11/27
管理是什么?
※管理就是把人组织好 ※管理就是指挥人做事 ※管理是一项调动人的活动 ※管理就是对人和事的决策 ※管理是一种职能:小公司管事,大公司
管人
2020/11/27
我们对“管理”涵义的理解
“管理”至少包括以下内容: A.实现预期目标; B.体现为组织内外的有效协调活动过程;
“管理”是在特定的环境下,对组织所拥有的 资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以 便完成既定的组织目标的过程。
“有效”----讨论什么是效率?什么是效果?
2020/11/27
▪ 效率(Efficiency)是指通过正确地做事,将投入(Inputs) 转换为产出(Outputs)。例如,在既定的投入条件下如果 获得了更多的产出,那么我们就说,效率得到了提高。同 样,用较少的资源投入,获得了相同的产出,我们说,这 也是提高了效率。既然管理者需要投入的资源如财力、人 力、物力都是稀缺的,他们就会关注这些投入的有效使用 问题。所以,管理关注的是资源成本最小化的问题。
2020/11/27
组织的层级特征:官僚制(或科层制)
高层管理者 中层管理者 基层管理者
2020/11/27
韦伯式官僚制(或科层制)的主要特征
▪ 1. 劳动分工 工作应当分解成为若干简单、常规性的和明确定义的 任务。
▪ 2. 职权层级 职务和职位应当依层级来组织。每个下级应当接受上 级的控制和监督。
▪ 效果(Effectiveness)是指做正确的事。对于一个组织来 说,就是达到其既定目标。
2020/11/27
效率与效果
2020/11/27
组织内所有“人”可以分为两类: 作业人员(Operatives)是指那些直接
从事某些具体工作或任务,不必负有责任 去监督他人劳动的员工。
管理者( Managers )是指在一个组织 中直接督导他人工作的那群人。管理者通 常可以分为高层、中层和基层三个层级。
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