第1课 隋朝的统一与灭亡【课件】【统编版】 (7)
1、隋朝的建立者是
A、杨坚
B、杨广
C、杨勇
D、陈后主
2、隋实现全国统一的时间是
A、581年
B、589年
C、605年
D、618年
3、隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通
的大运河乘船去洛阳，他必须经过：
A 通济渠
B 永济渠
C 邗沟
D 江南河
4、隋朝大运河经过下列哪些城市：
大运河
隋
整 体
感
知
隋的灭亡
阅读教材，落实新知
1、P2，标记： 隋朝建立的时间、建立者、都城和完成统一的时间。
2、P2—3，找到: 隋文帝统一后的治国措施。
3、P3，标记： 大运河开通的时间、目的、中心点、南北起止点、作用 科举制的创立的背景、诞生标志和影响。
4、P4，标记：隋朝灭亡的时间 概括：隋亡原因
一、隋的统一
1、隋朝的建立
北周末年，外戚杨坚掌握大权。581 年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以 长安为都城，杨坚就是隋文帝。
隋文帝(581─604在位)，周武帝时，杨坚为大将 军，长女为太子妃。后宣帝死，子静帝年幼，由杨坚 辅政。坚自为左大丞相，总揽军政大权。为了夺取帝 位，杨坚先后平定了尉迟迥（ Yù chí jiǒng）等人的 反杨武装力量，又大杀周室诸王。581年2月，杨坚代 周称帝，建立隋朝，改年号为开皇，建都长安。
朝廷得到了什么？
三、开创科举取士制度
3、科举制的正式诞生（正式确立）
隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举 制度的正式确立。
4、科举制的影响
科举制的创立，是中国古代选官制度的一 大变革。加强了皇帝在选官和用人上的权力， 扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由 此参政，同时也推动了教育的发展。此后，科 举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持 了1300多年。
隋炀帝——进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
隋炀帝即位后，扩大为包括 文才、武艺、品德、治能等方面 十科，同时设进士科，用诗赋、 试策进行考试。这是科举制确立 的重要标志。
科举制的实施，给下列阶层带来什么变化？
高门权贵子弟失去了什么？ 原来把持选官实权的官员和高门权贵失去了什么？ 出身低微的读书人得到了什么？
四、隋朝灭亡
1、时间： 618年 2、原因： 隋炀帝的残暴统治
3、表现： 修建了一系列重大工程，屡次发动战争， 导致民不聊生，社会矛盾激化。
隋的统一 科举制
隋
目的
时间
大运河 开凿者
作用 地位
概况
隋的灭亡
618年
隋建立隋朝。589年灭陈朝，统一全国。 2.开皇之治。 3.创立三省六部制。 4.初步建立通过考试选拔人才的制度。
4.灭亡原因：皆因暴政而亡。
对比下面两则材料，我们可以从中吸取怎样的经验 教训？
百役繁兴，六军不息，竭尽国力，大兴工役，唯 其权力意志是用，根本不考虑民众的承受能力。
——袁刚《暴君隋炀帝评价的论辨—— 关于暴君之暴的政治分析》
唐太宗毫不含糊地说：“为君之道，必须先存百 姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身 毙。”
魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层 重 权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能， 门 世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。 第
上品无寒门，下品无士族。
2、隋文帝开创科举制（初步创立） 凭
隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度 ，注重考查人才的学识，初步建立起通过 考试选拔人才的制度。
才 学 做 官
科举制是我国古代通过考试选拔
北隋周 陈
581年，北周外戚杨坚 代周称帝，建立隋朝， 定都长安，改元开皇。 杨坚就是隋文帝。
隋朝的建立
时间：581年 都城：长安 建立者：杨坚
隋文帝杨坚
“古来得天下之易，未有如隋文帝者。”----赵翼（清）
2、隋的统一
当时在南方的割据政权是陈朝。 陈后主不问政事，沉迷享乐。589年， 隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统 一，结束了长期分裂的局面，顺应了 统一多民族国家的历史发展大趋势。
隋统一后采取哪些措施？这些措施有什么影响？
影响 促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦
田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的 王朝。
人口 垦田 粮仓
隋初 3000多万人 1900多万顷
长安太仓
隋盛时 4600多万人 5500多万顷 洛阳含嘉仓；洛口仓
结论
人口激增
垦田扩大 粮仓丰实
计天下储积，得供五六十年 —《贞观政要》
3、概况
大运河以洛阳为中 心，北抵涿郡，南至余 杭，连接了海河、黄河 、淮河、长江和钱塘江 五大水系，全长2000多 千米。
记法：
一条大 运河
两千多 千米
三点
四段
五河
海[hǎi] 河 （害河）
黄[huáng]河
淮[huái] 河 （坏河） 长江
钱塘江
4、作用
北通涿郡之鱼商，南通江都 之转输，其为利也博哉！
小结：成由勤俭败由奢。 得民心者得天下，失民心者失天下。
历史有着惊人的相似，在学完隋朝之后，我们会发现 历史上有一个王朝—秦朝和隋朝有着惊人的相似。
秦朝和隋朝对比
相同点： 1.短命、二世而亡：秦持续17年，隋持续了37年。
2.都修建了巨大的工程：秦建长城，隋建运河。
3.建立的制度都对后世影响深远： 秦首创中央集权制度被后代沿用。 隋的三省六部制、科举制被后代沿用。
夏商和西周， 东周分两段，
春秋和战国，
一统秦两汉， 南北朝并立， 三分魏蜀吴， 隋唐五代传， 二晋前后延， 宋元明清后，
皇朝至此完。
原始社会 奴隶社会（夏、商、西周、春秋）
封建社会
1.封建社会形成和首次大一统时期—战国、秦汉 2.封建国家的分裂和民族融合时期—三国两晋南北朝 3.封建社会的繁荣与开放时期—隋唐 4.民族关系和封建经济继续发展—五代辽宋夏金元 5.封建社会的衰落时期—明清
科 举
官吏的一种制度。
制
科—考试科目 举—是选拔人才
同学们知不知道在科举制诞生以前，国家通过什么制度来用人呢？
隋文帝——废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，
初步建立起通过考试选拨人才的制度。
规定各州每年以文章华美为标准选拔 三人，荐给朝廷。后又命令京官五品 以上、地方官总管、刺史等以“志行 修谨”（有才）、“清平干济”（有 德）二科荐举人才。
（一分为二的观点）
二、开通大运河
1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国统治
2、在位皇帝、开凿时间： 隋炀帝，605年 3、概况：
一条：贯穿南北的大动脉 二长: (2000)多公里 三地： 以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭 四段： 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河： 海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
隋炀帝
1.开凿了一条贯穿南北的大运河（隋朝大运河）
2.残暴统治引发了大规模农民起义。
（大兴土木，多次迅游，三征辽东）
3.创立进士科，科举制正式确立。
隋朝的兴亡给我们的启示
隋的繁盛、强大是隋文帝励精图治的结果， 隋的灭亡是隋炀帝暴政的直接后果。由此可 见，封建时期，统治者个人的素质、统治才 能对着国家的兴衰有重要作用。
4、科举制的影响
科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
科举制改善了用人制度，扩大了统治基础； 加强了中央集权； 促进了教育和文学艺术的发展。
科举制对世界的影响：
“我们所知道的最早的考试制度，是 中国所采用的选举制度，及其定期举 行的考试。”——英国大百科全书
“现在各国的考试制度，差不多都是 学英国的。穷流溯源，英国的考试制 度，原来是从我们中国学过的。”
一、隋的统一
时间： 581年 1、隋朝的建立 建立者：杨坚（隋文帝）
都城： 长安
2、隋朝的统一
时间： 589年
意义：结束了长期分裂局面，顺应
了统一多民族国家历史发展
大趋势。
3、隋朝前期的繁荣（开皇之治）
走近隋炀帝和他的时代——
千百年来，隋炀帝都是作为暴君、昏君 的典型代表受到人们人口诛笔伐，这样的评 判对他来说是否公平？真实的隋炀帝是怎样 的一个人？
——伟大的民主革命孙中山
科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行，到清朝光绪三十 一年(1905年)举行最后一科进士考试为止。
四、隋朝的灭亡
主要原因： 隋炀帝的暴政
大业十四年（618年）隋 炀帝在江都被部下杀死。
大业，这个昭示着杨广满 腔抱负的年号，最终只过了 14四个年头，一个新的王朝 继往开来，中国历史即将走 向又一个鼎盛的时代——
罄南山之竹，书罪无穷； 决东海之波，流恶难尽。
——瓦岗军讨伐隋炀帝檄文
隋炀帝(杨广)(604—618年在位)
二、开通大运河
隋炀帝 乘龙舟游江都
琼花：
民谣： 运河水，荡悠悠， 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看， 万里江山一旦丢。
隋炀帝龙舟模型
隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而 开凿长达两千多公里的大运河吗?
隋的统一
时间： 589年
隋
589年，隋文帝灭
掉陈朝，统一全
国。
知识拓展
589年，隋朝大军南下，进攻南方陈国。
陈朝后主陈叔宝奢侈腐化，宴游无度，当他听
说建康城已陷落时，慌忙带着他的两个嫔妃，
躲入宫廷内的一口枯井里。隋军呼喊他们不出
来，扬言要往井里投石头，陈后主才和两个妃
嫔出来投降。
陈后主携二妃躲
入的枯井，被后人嘲
中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件 下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力 进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起 陆运，运量大，速度快，费用小。
1、目的：
为了加强南北交通，
巩固隋王朝对全国的统治。
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第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(23张PPT)
科 举
科举制是我国古代通过考试选拔官吏的一种制度。
制
科——考试科目；举——选拔人才
隋文帝—— 废除了前朝的选官制度，注重考初查步人才创的立学识，初
步建立起通过考试选拨人才的制度。
隋炀帝—— 进士科的创立，标志着科举制的正正式式确确立立。
进士科——考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。
只注重门第
温故知新
北朝
魏西 晋
十六国
东魏 北齐 北 魏
西魏 北周 隋
东 汉蜀东晋 宋 齐 梁 Nhomakorabea陈 南朝
吴
一.隋朝的建立与统一
建立时间： 581年 建立者： 杨坚（隋文帝）
都城：长安 统一时间：589年,隋文帝灭陈朝
意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族
国家的历史发展大趋势。
隋文帝统一后的措施
通过整顿户籍，隋朝政府清理出隐漏 人口164万，还有大量逃亡农民通过申报户 口重新成为国家的编户齐民。国家控制了 大量的自耕农，并以此为依据来收取赋税。
隋朝在较短的时间内形成国 家富庶、社会繁荣的盛世局
建于605年，历经隋、唐、北宋3 个王朝，沿用500余年。
面，史称“开皇之治”。
含嘉仓遗址——天下第一粮仓
604年七月，隋文 帝病危，杨广派人入 宫将父文帝杀死，又 假称文帝诏赐兄杨勇 死，缢杀之；遂即位， 为隋炀帝。
隋炀帝(杨广)(604—618年在位)
（秦朝暴政引发陈胜、吴广起义,隋朝暴政激起农民起义。）
⑤都迅速败亡而给后世留下深刻教训。
凭才学做官
1.科举制是中国古代选官制度的一大变革 2.加强了皇帝在选官和用人上的权力，强化中央集权。 3.扩大了官吏选拔的范围，有利于社会公平。 4.推动了教育的发展，提高官员文化素养。
《隋朝的统一与灭亡》PPT教学课件
B
14、导致隋朝灭亡的主要原因是（） A、全国灾荒严重 B、政治腐败导致爆发军事政变 C、外戚宦官与权 D、隋炀帝骄奢淫逸，滥用民力
D
15、唐代诗人李商隐在《咏史》中写道：“历览前贤国不家， 成由勤俭败由奢。”下列哪两位皇帝的统治最能说明这个道理（) A、汉文帝、汉景帝 B、隋文帝、隋炀帝 C、唐高祖、唐太宗 D、唐太宗、武则天
B
10、下列哪一项不属于隋炀帝开通大运河的条件（ ） A、隋朝人口增长较快 B、隋朝统一安定 C、隋炀帝时轻徭薄赋 D、隋朝经济繁荣
C
11、隋唐时期，一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭，依次需要 经过( ) A、邗沟、江南河、通济渠 B、江南河、通济渠、邗沟 C、通济渠、邗沟、江南河 D、通济渠、江南河、邗沟
第1课 隋朝的统一与灭亡
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一、隋朝的统一 1.隋的建立： 581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政
权，建立隋朝，定都长安。
2.隋的统一： 589年，隋文帝灭陈，统一全国。 3.隋朝统一全国的意义：
结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
4.隋朝的强盛措施：
发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权， 提高行政效率等。
三征高丽，帝国崩溃
隋朝士兵俑
• 此士兵俑，头戴盔，身披甲，战马也披重甲。
1、小说《昙花王朝——隋帝国的短暂不辉煌》（史图）第一 章标题为：百年乱世出新朝。这个“新”朝的建立者是（ ） A、王莽B、杨坚 、杨广D、李渊
B
2、结束西晋末年以来近300年的分裂局面，实现全国统一的标 志是（ ） A、秦朝统一全国 B、北魏统一黄河流域 C、隋军南下灭陈 D、京杭大运河的开通
隋文帝像
隋朝疆域图
14、导致隋朝灭亡的主要原因是（） A、全国灾荒严重 B、政治腐败导致爆发军事政变 C、外戚宦官与权 D、隋炀帝骄奢淫逸，滥用民力
D
15、唐代诗人李商隐在《咏史》中写道：“历览前贤国不家， 成由勤俭败由奢。”下列哪两位皇帝的统治最能说明这个道理（) A、汉文帝、汉景帝 B、隋文帝、隋炀帝 C、唐高祖、唐太宗 D、唐太宗、武则天
B
10、下列哪一项不属于隋炀帝开通大运河的条件（ ） A、隋朝人口增长较快 B、隋朝统一安定 C、隋炀帝时轻徭薄赋 D、隋朝经济繁荣
C
11、隋唐时期，一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭，依次需要 经过( ) A、邗沟、江南河、通济渠 B、江南河、通济渠、邗沟 C、通济渠、邗沟、江南河 D、通济渠、江南河、邗沟
第1课 隋朝的统一与灭亡
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一、隋朝的统一 1.隋的建立： 581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政
权，建立隋朝，定都长安。
2.隋的统一： 589年，隋文帝灭陈，统一全国。 3.隋朝统一全国的意义：
结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
4.隋朝的强盛措施：
发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权， 提高行政效率等。
三征高丽，帝国崩溃
隋朝士兵俑
• 此士兵俑，头戴盔，身披甲，战马也披重甲。
1、小说《昙花王朝——隋帝国的短暂不辉煌》（史图）第一 章标题为：百年乱世出新朝。这个“新”朝的建立者是（ ） A、王莽B、杨坚 、杨广D、李渊
B
2、结束西晋末年以来近300年的分裂局面，实现全国统一的标 志是（ ） A、秦朝统一全国 B、北魏统一黄河流域 C、隋军南下灭陈 D、京杭大运河的开通
隋文帝像
隋朝疆域图
(完整版)第1课《隋朝的统一与灭亡》课件 (共35张PPT)
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开创科举取士制度
1．创立：
(1)隋__文__帝__时，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时，_进__士__科_的创立，标志着科举制的正式确立。
2．影响：
(1)科举制的创立，是中国古代 选官 制度的一大变革，加强了
皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学
的人能够由此参政，同时也推动了__教__育__的发展。
的何在？
材料一：
运河水，荡悠悠， 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看， 万里江山一旦丢。
——民谣
相传，隋朝时扬州出现了绮丽的琼花。隋炀帝为能去 扬州观赏琼0 花，开凿了大运河。
0
0 隋炀帝专为看琼花而开通大运河， 但不是主要的目的。
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材料二： (南朝时）江南之为国盛……地广野丰，民勤本业，一岁或
稔，则数郡忘饥。鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，衣 覆天下。
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隋的统一
北朝
东 汉
0
魏
西 晋
蜀
吴
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十 六 国
北 魏
东北 魏齐 西北 魏周
581
隋
589，
统一
东 晋
宋齐
梁陈
南朝
1．（2016•雅安中学半期考试）公元589年隋朝统一全国。在
这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是（ D ）
A．宋
B．齐
C．梁
D．陈
2．史书记载：“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝繁荣强盛
0
人口数量和垦田面积 大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国 0 0
力强盛的王朝。
0
开通大运河
1．目的：加强 南北交通 ，巩固隋王朝对全国的统治。 2．时间：从605年起， 隋炀帝 在位时期开通。 3．概况： (1）三点：北抵_涿__郡___，南至_余__杭___，中心是__洛__阳__ (2)四段：从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 (3)五河：连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 4．影响：大运河的开通，加强了 南北地区 的政治、经济和文 化交流。 0
0
开创科举取士制度
1．创立：
(1)隋__文__帝__时，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时，_进__士__科_的创立，标志着科举制的正式确立。
2．影响：
(1)科举制的创立，是中国古代 选官 制度的一大变革，加强了
皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学
的人能够由此参政，同时也推动了__教__育__的发展。
的何在？
材料一：
运河水，荡悠悠， 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看， 万里江山一旦丢。
——民谣
相传，隋朝时扬州出现了绮丽的琼花。隋炀帝为能去 扬州观赏琼0 花，开凿了大运河。
0
0 隋炀帝专为看琼花而开通大运河， 但不是主要的目的。
0
材料二： (南朝时）江南之为国盛……地广野丰，民勤本业，一岁或
稔，则数郡忘饥。鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，衣 覆天下。
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隋的统一
北朝
东 汉
0
魏
西 晋
蜀
吴
0
0
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十 六 国
北 魏
东北 魏齐 西北 魏周
581
隋
589，
统一
东 晋
宋齐
梁陈
南朝
1．（2016•雅安中学半期考试）公元589年隋朝统一全国。在
这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是（ D ）
A．宋
B．齐
C．梁
D．陈
2．史书记载：“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝繁荣强盛
0
人口数量和垦田面积 大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国 0 0
力强盛的王朝。
0
开通大运河
1．目的：加强 南北交通 ，巩固隋王朝对全国的统治。 2．时间：从605年起， 隋炀帝 在位时期开通。 3．概况： (1）三点：北抵_涿__郡___，南至_余__杭___，中心是__洛__阳__ (2)四段：从北至南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 (3)五河：连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 4．影响：大运河的开通，加强了 南北地区 的政治、经济和文 化交流。 0
第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(26张PPT)
新课导入 隋炀帝三下江南看琼花
第一单元 隋唐时期：繁华与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
学习目标
1.了解隋朝建立与统一，知道隋朝灭亡的原因。 2.掌握隋朝大运河的开通，能够辩证地评价大运河。 3.知道科举制创建的过程和影响。
一、重建统一开新局
从 三 国 到 隋 的 政 权 更 迭
一、重建统一开新局
时期 选官制度 选官根据 用官方法
影响
魏晋 九品中正制 门第高低 按门第高低授官“上权品贵无垄寒断门官，吏下选品无拔士族”
隋以后 科举制
学识高低 按才学高低授官“朝扩为大田了舍官郎吏，选暮拔登范天围子堂”
前朝选官看重门第，科举制的选官标准是才学， 具有较高的公正性和开放性。
三、科举取士选人才
3.影响
加强南北交通， 巩固隋王朝对全国的统治。
隋炀帝游大运河
二、开通运河贯南北
2.概况
605年，隋炀帝下令开凿一条贯通南北 的大运河。 【读图】完善大运河的基本情况 一条动脉：贯穿南北的大运河 二千多米：2700多千米 三个点位：洛阳为中心、北到涿郡、南到余杭 四段工程：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
【思考】两首诗对隋唐大运河的 评价有何不同？
皮日休持基本肯定态度， 认为大运河的开通利大于弊。
胡曾持否定态度， 认为大运河推动了隋朝灭亡。
辩证分析 一分为二
积极影响 消极影响
加强了南北地区政治、经济和文化的交流 （巩固国家统一）。
开运河耗费了大量的人力物力财力，给人民带来 沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。
1.建立
朝代知识小卡片（隋）
·时 间：581年 ·建立者：隋文帝杨坚 ·都 城：大兴（今陕西西安）
第一单元 隋唐时期：繁华与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
学习目标
1.了解隋朝建立与统一，知道隋朝灭亡的原因。 2.掌握隋朝大运河的开通，能够辩证地评价大运河。 3.知道科举制创建的过程和影响。
一、重建统一开新局
从 三 国 到 隋 的 政 权 更 迭
一、重建统一开新局
时期 选官制度 选官根据 用官方法
影响
魏晋 九品中正制 门第高低 按门第高低授官“上权品贵无垄寒断门官，吏下选品无拔士族”
隋以后 科举制
学识高低 按才学高低授官“朝扩为大田了舍官郎吏，选暮拔登范天围子堂”
前朝选官看重门第，科举制的选官标准是才学， 具有较高的公正性和开放性。
三、科举取士选人才
3.影响
加强南北交通， 巩固隋王朝对全国的统治。
隋炀帝游大运河
二、开通运河贯南北
2.概况
605年，隋炀帝下令开凿一条贯通南北 的大运河。 【读图】完善大运河的基本情况 一条动脉：贯穿南北的大运河 二千多米：2700多千米 三个点位：洛阳为中心、北到涿郡、南到余杭 四段工程：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江
【思考】两首诗对隋唐大运河的 评价有何不同？
皮日休持基本肯定态度， 认为大运河的开通利大于弊。
胡曾持否定态度， 认为大运河推动了隋朝灭亡。
辩证分析 一分为二
积极影响 消极影响
加强了南北地区政治、经济和文化的交流 （巩固国家统一）。
开运河耗费了大量的人力物力财力，给人民带来 沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。
1.建立
朝代知识小卡片（隋）
·时 间：581年 ·建立者：隋文帝杨坚 ·都 城：大兴（今陕西西安）
第1课 隋朝的统一与灭亡 课件（共32张PPT)
隋中期 结论（表现）
4600多万人 人口激增
垦田 粮仓
1900多万顷 长安太仓
5500多万顷 垦田扩大
洛阳含嘉仓、 兴洛仓
粮仓丰实
计天下储积，得供五六十年。
——《贞观政要》
影响：促进了社会经济的恢复和发展，使人口数量和耕 地面积大幅增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
604年七月，隋文 帝病危，杨广派人入 宫将父文帝杀死，又 假称文帝诏赐兄杨勇 死，缢杀之；遂即位， 为隋炀帝。
3.理解隋朝实现统一、开通大运河的条件以及 科举制的历史影响。
一、隋的统一
一、隋朝的统一
1.从三国到隋的政权更迭
北朝
蜀
三
西
魏 国
晋
吴
东魏
北方:
十六国 并存
北魏
(鲜卑族) 西魏
北齐
581年
北周 隋
南方: 东晋 宋 齐 梁 陈 589年
南朝
2.隋朝的建立与统一
1.建立：_5_8_1_年——___杨_坚_建立隋朝，定 都__长_安__，他就是隋文帝。 2.统一：_5_8_9_年，隋朝灭陈，统一全国。 3.影响：隋的统一，结束了__长_期__分_裂___的 局面，顺应了统一多民族国家的历史发 展大趋势。
二世而亡 38年 581—618
随堂训练
1.隋统一南北的历史条件是 ( A )
①南北朝后期北方民族大融合 ②大运河的开通加强了南北交通
③东晋南朝时江南经济发展
④东晋南朝时北人南迁
A．①③
B．①②
C．③④ A D．②③
2.隋朝开凿大运河的主要目的是 （ ）
A．加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉
➢朝廷得到了什么？
第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(29张PPT)
材料：
(1)根据材料，写出这条古代世界上最长运河的名称，并将图片空白处补充完整。该运河是哪位皇帝在位期间开凿的？
洛阳
通济渠
隋炀帝
隋朝大运河(大运河)
探究：闻名于世的文化遗产
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》
材料：
(2)唐代诗人皮日休针对“尽道隋亡为此河”提出相反的观点“至今千里赖通波”“共禹论功不较多”。你认为该怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？
探究：从选官制度看隋朝巩固统一的措施
(1)根据材料，归纳隋朝的吏治举措。根据所学知识，分析这些举措对中央集权的作用。(2)根据材料二并结合所学知识，说说伏尔泰等启蒙思想家推崇科举的原因。
材料一 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核……与此同时，选举权也集中到中央……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科，放宽录取标准。 ——摘编自樊树志《国史概要》材料二 隋文帝即位后，创立不论门第，通过考试选拔官员的制度。中国的这套选官制度在17世纪传到西方后，伏尔泰等启蒙思想家十分推崇，认为它是世界上最开明的选官办法。
制
是魏晋南北朝时期重要选官制度，上承两汉察举制，下启隋唐之科举。创立之初，评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重，后来家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准。
上品无寒门,下品无士族 。 ——《晋书·刘毅传》
科举制是我国古代通过考试选拔官员的一种制度。
科举制背景
隋朝统一全国后，为了适应封建经济、政治发展需要，加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，用科举制代替九品中正制。
营造东都，建大运河等15源自（秦始皇、秦二世）38年（隋文帝、隋炀帝）
(1)根据材料，写出这条古代世界上最长运河的名称，并将图片空白处补充完整。该运河是哪位皇帝在位期间开凿的？
洛阳
通济渠
隋炀帝
隋朝大运河(大运河)
探究：闻名于世的文化遗产
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 ——皮日休《汴河怀古》
材料：
(2)唐代诗人皮日休针对“尽道隋亡为此河”提出相反的观点“至今千里赖通波”“共禹论功不较多”。你认为该怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件？
探究：从选官制度看隋朝巩固统一的措施
(1)根据材料，归纳隋朝的吏治举措。根据所学知识，分析这些举措对中央集权的作用。(2)根据材料二并结合所学知识，说说伏尔泰等启蒙思想家推崇科举的原因。
材料一 (隋朝)明确规定九品以上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核……与此同时，选举权也集中到中央……代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科……一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科，放宽录取标准。 ——摘编自樊树志《国史概要》材料二 隋文帝即位后，创立不论门第，通过考试选拔官员的制度。中国的这套选官制度在17世纪传到西方后，伏尔泰等启蒙思想家十分推崇，认为它是世界上最开明的选官办法。
制
是魏晋南北朝时期重要选官制度，上承两汉察举制，下启隋唐之科举。创立之初，评议人物的标准是家世、道德、才能三者并重，后来家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准。
上品无寒门,下品无士族 。 ——《晋书·刘毅传》
科举制是我国古代通过考试选拔官员的一种制度。
科举制背景
隋朝统一全国后，为了适应封建经济、政治发展需要，加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，用科举制代替九品中正制。
营造东都，建大运河等15源自（秦始皇、秦二世）38年（隋文帝、隋炀帝）
第一课-隋朝的统一与灭亡PPT优质课件
1.时间：605年。目的：为了加强南北交通，巩固
隋王朝对全国的统治。
2.大运河以洛阳为中心了我国南北地区政治经济
文化的交流，但开凿运河带来沉重的徭役负担，加速了
隋朝的灭亡。
.
.
3.隋文帝，在隋朝统一后，采取了哪些措 施巩固统一?
①经济：发展经济， 编订户籍，统一南 北币制和度量衡制 度； ②政治：加强中央 集权，提高行政效 率。
.
隋文帝杨坚
影响：
1.促进了社会经济的迅速恢复和 发展，使人口数量和垦田面积大 幅度增长。 2.隋朝成为疆域辽阔、国力强盛 的王朝。
.
二、开通大运河
A.加强南北交通，巩固统一。 B.满足隋炀帝南巡的需要。 C.加强北部边防，防止少数民族南侵。 D.促进南北经济的交流。.
4.唐朝一位余杭(今杭州)商人，要到洛阳去经商，
如果走运河水路，他不必经过（ D ）
A.江南河 B.邗沟 C.通济渠 D.永济渠
5.与隋代历史最相似的朝代是（ A ）
• A. 秦朝 B. 西汉 C. 东汉 D. 北魏
6.隋朝末年，走水路由余杭到长安，依次要经过的
几人工河是（ D ）
①广通渠 ②永济渠 ③通济渠 ④白渠 ⑤江南
河 ⑥邗沟
• A．②③⑤⑥
B．④③②①
• C．⑥④①⑤
D．⑤⑥③①
.
7、下图是我国古代著名的水利工程隋朝大运河，完成 下列各题。
1、隋朝大运河是谁在位时从哪一 年开始开凿的？开凿的目的是什么？ 2、大运河的起止点是哪里？中心 在哪里？ 3、请对大运河做出客观的评价。
隋文帝
1.581年建立隋朝。589年灭陈朝，统一全国。 2.初步建立通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝
第1课 隋朝的统一与灭亡 课件(37张PPT)部编版七年级历史下册
——［唐］杜佑《通典》卷七《食货七 ·历代盛衰户口》
材料二 大业初，炀帝潜有取辽东之意，遣（元）弘嗣往东莱海口监 造船。诸州役丁苦其捶楚，官人督役，昼夜立于水中，略不敢息，自腰以 下，无不生蛆，死者十三四。
——［唐］魏征等《隋书》卷七四《酷吏传 ·元弘嗣》
滥用民力，大兴土木工程； 穷兵黩武，连年用兵。
3 科举制确立的意义 科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇 帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的 人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的 发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 约 1 300 年。
材料研读
1 阅读材料一、二、三，说说隋炀帝的残暴统治表现在哪 些方面。
——［唐］杜佑《通典》卷一○《汴渠），名通济渠，自洛阳西苑 引谷、洛水达于河，自板渚引河入汴口，又从大梁之东引汴水入于泗，达 于淮，自江都宫入于海。亦谓之御河，河畔筑御道，树之以柳，炀帝巡幸， 乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行 商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第 1 课 隋朝的统一与灭亡
新课导入
汴河怀古 ［唐］皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
诗中的“河”是指哪条河？有人认为隋朝灭亡是因为开通这 条河，你认为这种说法合理吗？
探究新知
动脑筋
十六国 北 东魏 北齐
在南北统一的过程中（，前为秦）什么魏是隋朝西魏灭掉陈北朝周 ，而隋不是陈朝
皆属考功……
皆属考功……
——［唐］魏征等《隋书》卷七五《儒林传 ·刘炫》
隋朝时如何选拔官员？
2 科举制的确立 隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学 识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
材料二 大业初，炀帝潜有取辽东之意，遣（元）弘嗣往东莱海口监 造船。诸州役丁苦其捶楚，官人督役，昼夜立于水中，略不敢息，自腰以 下，无不生蛆，死者十三四。
——［唐］魏征等《隋书》卷七四《酷吏传 ·元弘嗣》
滥用民力，大兴土木工程； 穷兵黩武，连年用兵。
3 科举制确立的意义 科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇 帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的 人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的 发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 约 1 300 年。
材料研读
1 阅读材料一、二、三，说说隋炀帝的残暴统治表现在哪 些方面。
——［唐］杜佑《通典》卷一○《汴渠），名通济渠，自洛阳西苑 引谷、洛水达于河，自板渚引河入汴口，又从大梁之东引汴水入于泗，达 于淮，自江都宫入于海。亦谓之御河，河畔筑御道，树之以柳，炀帝巡幸， 乘龙舟而往江都。自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行 商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第 1 课 隋朝的统一与灭亡
新课导入
汴河怀古 ［唐］皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
诗中的“河”是指哪条河？有人认为隋朝灭亡是因为开通这 条河，你认为这种说法合理吗？
探究新知
动脑筋
十六国 北 东魏 北齐
在南北统一的过程中（，前为秦）什么魏是隋朝西魏灭掉陈北朝周 ，而隋不是陈朝
皆属考功……
皆属考功……
——［唐］魏征等《隋书》卷七五《儒林传 ·刘炫》
隋朝时如何选拔官员？
2 科举制的确立 隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学 识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
第1课 隋朝的统一与灭亡 课件 (共24张PPT)
科举制创立的影响
①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官 和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同 时也推动了教育的发展。
②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。
自主学习：阅读课本第4页“隋朝的灭亡”一 目，找出隋朝灭亡的原因和暴政主要表现。
隋朝科举制度
根据预习所学，思考并回答下列问题：
【小组讨论】 1、科举制产生前的如何从地方选官的？这种选官方式有哪些弊端？
（1）权贵子弟无论优劣，都有机会做官。出身低微、有真才实学的人，却 不能到中央和地方担任高官,老百姓更没有机会做官。 （2）这种制度选拔上来的人没有才能，不利于国家的长治久安。
隋朝科举制度
2、隋朝为什么要采用科举考试的方法选拔官员?
科举制创立前，做高官必须同时具备： 本人要出自高门权贵家庭；必 须有地方官员和高门权贵的推荐。隋朝统一全国后，隋文帝为了适应封 建经济和政治关系的发展变化，为了扩大封建统治阶级参与政权的要求， 加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，废除九品中正制，开 始采用分科考试的方式选拔官员，他令"诸州岁贡三人"参加考试，合格 者可以做官。
阅读以下表格，分析隋朝采取措施带来的的效果？
繁荣
强盛
人口激增 垦田扩大 粮仓丰实
计天下储积，得供五六含家十嘉粮年仓库。是，被隋誉朝为在天洛下阳第修一建仓的。最大的国 （2014年申遗成—功—） 《贞观政要》
遗址面积40多万平方米，有数百个粮 窖。
含嘉仓（遗址）
隋炀 帝像
隋朝大运河
意义
积极意义：运河大大促进 了南北经济的交流，还促进了 两岸城市的发展，对维护国家 的统一和中央集权也起到了促 进作用；
第1课 隋朝的统一与灭亡(课件)七年级历史下册课件(部编版)
1.中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政 治地位不高的现状。 2.魏晋南北朝以来形成的士族豪门的经济实力和政治地位有明显的减弱和下降。 3.统一的隋朝，需要加强皇权，巩固中央集权。
叁
大业新局-新官制
开创科举取士制度
是古代选官制度的一大变革；加强了皇帝在选 政治 官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，
魏晋南北朝时期选官制度又是怎样的？
叁
大业新局-新官制
开创科举取士制度
失
世家大族的子弟
失去了直接做官、世 袭的特权
地方官和权贵
失去了选官权
得
寒门读书人
得到了做官机会
朝廷
得到大量人才
叁
大业新局-新官制
开创科举取士制度
探讨出真知：科举制出现的原因是什么
材料研读：隋唐时期，中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政， 希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。统一的中央集权官僚体制的 确立又急需一大批高素质的官吏充实到政府各级行政机构中去，从而使政 令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力，加强皇 权，巩固中央集权的目的。
隋的统一有何意义？
隋的统一结束了长期分裂的局面， 顺应了统一多民族国家的历史发 展大趋势。
统一时间：589年
581年 杨坚建58立9年隋朝
隋灭陈 统一全国
壹
隋的统一
大业何建-天下归隋
隋文帝采取了哪些措施以巩固统治。 这些措施的实施带来了哪些影响？
措施
1. 经济方面：发展经济，编订户 籍，统一南北币制和度量衡制度
温故知新
魏 蜀吴
西晋
十六国 东晋
东魏 北朝： 北魏
西魏
北齐 北周
叁
大业新局-新官制
开创科举取士制度
是古代选官制度的一大变革；加强了皇帝在选 政治 官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，
魏晋南北朝时期选官制度又是怎样的？
叁
大业新局-新官制
开创科举取士制度
失
世家大族的子弟
失去了直接做官、世 袭的特权
地方官和权贵
失去了选官权
得
寒门读书人
得到了做官机会
朝廷
得到大量人才
叁
大业新局-新官制
开创科举取士制度
探讨出真知：科举制出现的原因是什么
材料研读：隋唐时期，中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政， 希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。统一的中央集权官僚体制的 确立又急需一大批高素质的官吏充实到政府各级行政机构中去，从而使政 令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力，加强皇 权，巩固中央集权的目的。
隋的统一有何意义？
隋的统一结束了长期分裂的局面， 顺应了统一多民族国家的历史发 展大趋势。
统一时间：589年
581年 杨坚建58立9年隋朝
隋灭陈 统一全国
壹
隋的统一
大业何建-天下归隋
隋文帝采取了哪些措施以巩固统治。 这些措施的实施带来了哪些影响？
措施
1. 经济方面：发展经济，编订户 籍，统一南北币制和度量衡制度
温故知新
魏 蜀吴
西晋
十六国 东晋
东魏 北朝： 北魏
西魏
北齐 北周