教科版科学五年级上册《雨水对土地的侵蚀》PPT课件
合集下载
教科版小学五年级科学上册《雨水对土地的侵蚀》精品课件PPT
雨 前
下 雨 后
我们的解释
“土地”状况
“雨水”的清洁状 况
点此播放动画视频
雨水会侵蚀土地，改变地表形态，形成新
的地形地貌。
点此播放教学视频
除了雨水会侵蚀土地之外，还会有哪些因 素也会影响土地？ 土地的坡度大小、有无植被、降水量的大
小、土壤的类型，，，，，，
点此播放动画视频
设计：研究土壤被侵蚀的实验方案 研究项目：1.土地的坡度对侵蚀的影响 2.土地上有无植被覆盖对侵蚀的影响 3.雨量的大小对侵蚀的影响
雨水对土地的侵蚀
点此播放教学视频
降雨，是一种自然的天气现象。下雨的时候，雨水降落 到土地上。
点此播放视频
点此播放视频
雨水对土壤有影响吗？为什么？ 土地会发生什么变化？ 流过土地的雨水又变成什么样了？ （沿着地表流走的雨水叫径流）
点此播放动画视频
雨后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ道路
点此播放动画视频
我们的猜测
我们的
下
发现
任务：完成作业本P30页
点此播放动画视频
课堂小结
1.同学们，今天你学到了什么呀？ 和同桌说说有什么收获。
2.师生共同总结反思学习情况。
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题.
再见！
五年级上册科学-雨水对土地的侵蚀-教科版(共33张)-PPT课堂课件
土地坡度的大小、有无植物覆盖，降雨量的大小 会影响土壤被侵蚀的程度吗？
我们的研究计划
研究题目： 我们的推测： 实验方法：用对比试验，设实验组和对照组。 实验组和对照组相同的条件： 实验组和对照组不同的条件 ： 实验器材： 实验装置：
对土壤侵蚀的影响。 。
。 。 。 。
影响侵蚀的因素（1） 研究项目： 土地坡度对侵蚀的影响 推测： 土地坡度越大侵蚀越严重，坡度越小侵蚀越小 实验方法： 对比实验 要改变的条件：坡度大小 不变的条件：植被情况，雨量大小，土壤结构
五年级上册科学-3.5雨水对土地的侵 蚀-教科 版(共3 3张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ） 五年级上册科学-3.5雨水对土地的侵 蚀-教科 版(共3 3张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
五年级上册科学-3.5雨水对土地的侵 蚀-教科 版(共3 3张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ） 五年级上册科学-3.5雨水对土地的侵 蚀-教科 版(共3 3张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
五年级上册科学-3.5雨水对土地的侵 蚀-教科 版(共3 3张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
1、雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的
开始。
（√ ）
2、在同一地区，土壤坡度的大小不会
影响侵蚀的程度。
（×）
3、在植物覆盖的森林里，土壤被侵蚀
的程度很小。
（√ ）
五年级上册科学-3.5雨水对土地的侵 蚀-教科 版(共3 3张)-P PT课堂 课件（ 完整版 ）
影响侵蚀的因素（2） 研究项目： 降雨量大小对侵蚀的影响
推测： 雨量越大侵蚀越严重，雨量越小侵蚀情况越小
实验方法：对比实验 要改变的条件：雨量大小
不变的条件：植被情况，土地坡度，土壤结构
五年级上册科学课件 雨水对土地的侵蚀教科版 (共33页)PPT
1、暴雨时，小河里水很浑浊，这是因为雨水中
有大量的（ B ）。
A、石块 B、泥沙 C、小鱼
2、我们常能看到地表有沟壑，这是由于（ C ）
造成的。 A、动物 B、风吹 C、雨水的流动
3、下面受到雨水侵蚀最严重的是（ B ）。
A、华北平原 B、黄土高原 C、热带雨林
4、最容易被雨水冲走的是土壤中的（ C ）。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
哪些因素影 响雨水对土 地的侵蚀？
坡度高
影响侵蚀的因素
坡度缓
影响侵蚀的因素
小雨
大雨洪水
影响侵蚀的因素
有植被覆盖
无植被覆盖
影响侵蚀的因素
• 土地坡度大小 • 降雨量的大小 • 有无植物覆盖
我们的研究计划
研究题目： 我们的推测： 实验方法：用对比试验，设实验组和对照组。 实验组和对照组相同的条件： 实验组和对照组不同的条件 ： 实验器材： 实验装置：
A、沙砾 B、沙 C、黏土
5、能够影响土壤被侵蚀的因素有（A、B ）。
A、坡度大小 B、有无植被 C、闪电
1、雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的
开始。
（√ ）
五年级上册科学课件-3.5雨水对土地的侵蚀 教科版(共19张PPT)
降雨量大小对土地侵蚀的影响
降雨量越小，对土地侵蚀的程度越小； 降雨量越大，对土地侵蚀的程度越大。
两边土地上的植物覆盖情况一样， 两边土地的坡度大小一样，降雨的 高度一样。 一块土地的降雨量大，一块土地的降 雨量小。
选择并制定研究项目计划：
研究项目 我们的猜想
相同的条件 不相同的条件
有无植物的覆盖对土地侵蚀的影响
教学目标: 1. 雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。侵蚀使地
表的地形地貌发生改变。 2.通过模拟实验来探究雨水对土地的侵蚀。能用图画、符号记录
实验结果，用口头和书面语言描述实验中的现象。对实验结果做出自 己的解释，在小组内交流结果和想法。
3.探究影响土壤被侵蚀程度的因素。 4.激励学生关注自然界的侵蚀现象。
水降落时的力可以打散并溅起土壤的微 粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒， 一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点 降落到地面便是侵蚀的开始。
降下的雨在地面汇聚一起流动称为径流。
活动二:
雨水影响侵蚀的因素有哪些？
土地坡度的大小 有无植被覆盖 降雨量的大小
选择并制定研究项目计划：
研究项目 我们的猜想 相同的条件 不相同的条件
（√ ）
（二）填充
1、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微 粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒， 一部分土壤便被带走了，这就是 （侵蚀）。 土壤中的 （ 黏土）和 （ 沙 ） 最容易被雨 水冲走。
2、（坡度大）小 、（降雨量大）小 、（有无植物覆）盖等会影响到 土壤被分侵蚀的程度。
3、（径流）和（雨水） 会把地表的泥土带走，使 土地受到侵蚀。
有植物的覆盖，雨水对土地侵蚀的程度 小；无植物的覆盖，雨水对土地侵蚀的 程度大。
教科版科学五年级上册《雨水对土地的侵蚀》教学课件
• 完成作业，下堂课我们交流。
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
雨水对土地的侵蚀
雨是如何影响土地的 影响侵蚀的因素
雨是如何影响土地的
• 雨水风化了我们的岩石，那么，下雨时，雨水降落到土地上，会 对土地产生怎样的影响？其中：
• 1、土地会发生什么变化？ • 2、雨水会发生什么变化？
雨如何影响土地
雨如何影响土地
雨如 雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到侵蚀。
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
影响侵蚀的因素
• 有哪些因素影响着雨水对土地的侵蚀？
影响侵蚀的因素
小雨
大雨洪水
影响侵蚀的因素
►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰 凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯 上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们 ：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来 。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜 春风来，千树万树梨花开。真好看呀！ ►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的 荒原上，闪着寒冷的银光。
雨水对土地的侵蚀
雨是如何影响土地的 影响侵蚀的因素
雨是如何影响土地的
• 雨水风化了我们的岩石，那么，下雨时，雨水降落到土地上，会 对土地产生怎样的影响？其中：
• 1、土地会发生什么变化？ • 2、雨水会发生什么变化？
雨如何影响土地
雨如何影响土地
雨如 雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到侵蚀。
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的。 它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
影响侵蚀的因素
• 有哪些因素影响着雨水对土地的侵蚀？
影响侵蚀的因素
小雨
大雨洪水
影响侵蚀的因素
五年级上册科学课件—3.5 雨水对土地的侵蚀 教科版 (共28张PPT)
使土地受到侵蚀，
可以改变地形地貌。
二、影响侵蚀的因素
二、影响侵蚀的因素
二、影响侵蚀的因素
二、影响侵蚀的因素
•雨量大小 •——雨量越大，受侵蚀的程度越大。 •地形 •——坡度越大，受侵蚀的程度越大。 •有无植物覆盖 •——有植被覆盖，受侵蚀的程度小。
二、影响侵蚀的因素
选择并制定研究项目计划 —— 雨量大小
一、雨如何影响土地
实
实
验
验
前
后
雨水和径流会冲走地表的细沙和黏土，土地表面形成了沟
渠雨水比较干净，径流则浑浊。
一、雨如何影响土地
雨水降落时的力可以
打散并溅起土壤的微粒，雨
水在地面时，携走了这些微 粒，一部分土壤便被带走了，
这就是侵蚀。
雨点降落到地面，便是土壤侵蚀的开始。
雨水和径流 会把地表的泥土带走，
实验名称 雨如何影响土地 实验猜测 雨水会改变地形 实验方法 模拟下雨，观察雨对土地的影响 实验材料 泥土、水、带孔的塑料瓶、盒子
1.用泥土在长方形盒子中堆一个斜坡；
实验步骤 2.准备一个瓶盖带孔的塑料瓶做喷水器； 3.把盒子放在报纸上，把盒子的一端垫高；
4.挤压喷水器，让水喷洒出来。
径流是指降雨 及冰雪融水或者在 浇地的时候在重力 作用下沿地表或地 下流动的水流。
（ √）
2、在同一地区，土壤坡度的大小不会影响侵蚀的程度。
（ ×）
3、在植物覆盖的森林里，土壤被侵蚀的程度很小。
（ √）
课堂练习
4、降雨量越大，对土壤的侵蚀越大。
（√ ）
5、降下的雨在地面汇聚一起流动称为径流。
（√ ）
6、泥石流是土壤被雨水侵蚀的一种现象。
（√ ）
可以改变地形地貌。
二、影响侵蚀的因素
二、影响侵蚀的因素
二、影响侵蚀的因素
二、影响侵蚀的因素
•雨量大小 •——雨量越大，受侵蚀的程度越大。 •地形 •——坡度越大，受侵蚀的程度越大。 •有无植物覆盖 •——有植被覆盖，受侵蚀的程度小。
二、影响侵蚀的因素
选择并制定研究项目计划 —— 雨量大小
一、雨如何影响土地
实
实
验
验
前
后
雨水和径流会冲走地表的细沙和黏土，土地表面形成了沟
渠雨水比较干净，径流则浑浊。
一、雨如何影响土地
雨水降落时的力可以
打散并溅起土壤的微粒，雨
水在地面时，携走了这些微 粒，一部分土壤便被带走了，
这就是侵蚀。
雨点降落到地面，便是土壤侵蚀的开始。
雨水和径流 会把地表的泥土带走，
实验名称 雨如何影响土地 实验猜测 雨水会改变地形 实验方法 模拟下雨，观察雨对土地的影响 实验材料 泥土、水、带孔的塑料瓶、盒子
1.用泥土在长方形盒子中堆一个斜坡；
实验步骤 2.准备一个瓶盖带孔的塑料瓶做喷水器； 3.把盒子放在报纸上，把盒子的一端垫高；
4.挤压喷水器，让水喷洒出来。
径流是指降雨 及冰雪融水或者在 浇地的时候在重力 作用下沿地表或地 下流动的水流。
（ √）
2、在同一地区，土壤坡度的大小不会影响侵蚀的程度。
（ ×）
3、在植物覆盖的森林里，土壤被侵蚀的程度很小。
（ √）
课堂练习
4、降雨量越大，对土壤的侵蚀越大。
（√ ）
5、降下的雨在地面汇聚一起流动称为径流。
（√ ）
6、泥石流是土壤被雨水侵蚀的一种现象。
（√ ）
教科版小学五年级科学上册《雨水对土地的侵蚀》ppt
实验材料准备
1、混有少量沙石的湿土 2、大饮料瓶 或1升装牛奶盒 3、塑料膜 4、报纸 5 、钉子 6 、小饮料瓶 7 、剪刀 8 、小铲子 9 、小桶 10 、透明玻璃 杯 11、水
• 实验小提示
• 1、在桌上依次铺上塑料膜、垫上报纸、放上用饮 料瓶做成的水槽。 • 2、往水槽内装上泥土堆成斜坡，并将水槽无孔一 侧稍微垫高；观察斜坡上土地的形态，在纸上简 单画出土坡样子。 • 3、用饮料瓶做的“降雨器”对着斜坡模拟降雨， 观察降雨过程中土地的变化。饮料瓶里的“雨水” 不要全部倒完。 • 4、用玻璃杯接住流水孔流出的“径流”，观察比 较“雨水”和“径流”。多余的径流用小桶接住。
雨水对土地的侵蚀
为什么 流过地 面的雨 水变得 浑浊？
为什么雨后的路面淤泥堆积？ 为什么雨后的山坡沟壑遍布？
？
雨水会雨水一部分渗 入地下，一部分蒸发 或被植物吸收，剩下 的雨水在地面流动成 为径流。
雨水和径流一样吗？ 原因是雨水对土地 的影响造成的吗？
研究步骤
准备的器材 研究人员
侵蚀因素的实验方案（参考）
研究的问题 我们的推测 研究的方法 改变的条件 不变的条件
沙质土、壤土和黏质土，谁更容易被侵蚀 沙质土更容易被侵蚀 对比试验 不同类型的土壤 降雨量、土堆坡度，植被覆盖情况 1、用不同类型的土壤分别堆成坡度相同的斜坡； 2、分别用相同数量降雨器为斜坡降雨，降雨量相同； 3、观察三个斜坡在降雨过程中的变化。 不同土壤、水槽、降雨器、小铲、塑料膜、报纸、水桶
模拟降雨实验记录单
实验前斜坡上土地的 形态（画简图） 试验后斜坡上土地的 形态（画简图）
试验中观察到的现象
产生现象的可能原因 我们得出的结论
雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒， 雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土 壤便被带走了，这就是侵蚀。雨点降落到地面便 是土壤被侵蚀的开始。
五年级上册科学课件雨水对土地的侵蚀教科版1
水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】 五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
影响侵蚀的因素
• 土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的 大小与土地侵蚀的程度有关。
• 侵蚀使地表的地形地貌发生改变。
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
雨水对土地的侵蚀
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】 五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】 五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】 五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】 五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
影响侵蚀的因素
• 土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的 大小与土地侵蚀的程度有关。
• 侵蚀使地表的地形地貌发生改变。
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
雨水对土地的侵蚀
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】 五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】 五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】 五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】 五年级上册科学课件 -3.5 雨水对土地的侵蚀｜教科版 (共8张ppt)【优质课件】
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
雨如何影响土地
雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地 面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就 是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。
雨水侵蚀土壤
雨水冲刷带来的泥沙
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
影响侵蚀的因素
根据小组讨论结果完成研究计划。
我们的研究计划
研究题目：
我们的推测：
实验方法：
器材：
不同条件：
பைடு நூலகம்
相同条件：
……
结束
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
雨水对土地的侵蚀
雨如何影响土地 影响侵蚀的因素
雨如何影响土地
用掺有少量沙、石的土在一个长方形塑料盒中堆一个斜坡地形，并用小 铲子拍紧，再在土的边沿造一个垂直的“悬崖”。 另准备一个饮料瓶，在瓶盖上扎一些小孔，做成喷水器。在饮料瓶中装 满水，盖上瓶盖。 把装有“悬崖”的盒子放在废报纸上，在报 纸上铺塑料膜，并把盒子的一端垫高。 用手挤压喷水器，让水喷洒出来。注意尽量 让“雨水”降落到斜坡的土上，观察当“雨水” 降到“地形”上时，会发生什么现象？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
雨如何影响土地
交流我们在实验中的发现。
下雨时土地发生了什么变化，想一想 为什么会这样？ “雨”落到土地上时，“雨水”怎么 样了？ 比较接水容器里的“径流”与“雨 水”，它们有什么不同，我们能说明 为什么吗？ 我们还有什么发现？
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
影响侵蚀的因素
在自然界，地表的地形常常不是很平的，各处植被覆盖 的程度也不一样，天空中的降雨量也有大有小。
土地坡度的大小、有无植物覆盖，降雨量的大小会影响 土壤被侵蚀的程度吗？说说我们的推测和理由。
影响侵蚀的因素
我们能设计实验进行研究吗？
我们小组选择哪一个影响因素来研究？ 我们要设对照组吗？ 实验组和对照组哪些条件要相同？需 要改变的条件是什么？ 我们用什么样的实验器材？实验装置 是怎样的？