人教版新课标小学语文二年级上册按课文内容填空
1.9练习（一）姓名_______________按课文内容填空。
1、青蛙坐在（），小鸟飞来，落在（）。
2、青蛙说：“天不过（）那么大。
”3、小鸟说：“天（），大得很哪！”4、小刺猬拿起板凳（）地看了看，称赞小獾（）。
小刺猬的称赞让小獾有了（）。
5、到了傍晚，小獾收下小刺猬送的（），称赞苹果( )。
小獾的称赞（）了小刺猬一天的疲劳。
6、松鼠住在（），小熊住在（）。
松鼠（）送给小熊，小熊（）送给松鼠。
他们成了（）。
7、猫头鹰上任后，立刻命令小动物和他一样，（），（）。
结果一个星期后，动物们（）。
袋鼠上任后，命令动物们都要和他一样，（）。
动物们听了（）摇头。
小猴子上任后，只说了一句话：“（），（）都（）过日子。
”结果（）最受动物们喜欢，当选为“万兽之王”。
8、林中最（）、最（）的是小鸟。
林中来得最早的是（）。
9、小鸟会（），会（），还会（）。
我们要（）小鸟。
10、船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着（）。
她跨步上岸,（），好象在（）。
忽然，她（）一亮，（）地向前跑去。
11、水被太阳一晒，就变成（），叫做（）。
碰到冷风，就变成（），叫做（）；有时候还会变成（），叫做（）。
到了冬天，会变成（），叫做（）。
12、青蛙妈妈带着小青蛙（）岸上。
她（）一颗石子，（）河里，河水被激起一圈圈波纹。
13、孩子，你的叫声就像这（）。
水的本文碰到（）又荡回来。
你在桥洞里叫，（）碰到桥洞的石壁，也要（）。
这样，你就听到（）。
14、银杏树叫（），又叫（），它是几亿年前的（）十分（）。
15、大熊猫非常（）它喜欢吃（），可它的祖先却（）。
16、中华鲟也是一种（），它有一亿多年的（）。
生活在（）里，最大的可以长到（）。
17、赠刘景文山行荷___________擎___盖____ ______寒__________斜______菊残犹___傲霜_________ _________________________________________________ 停_______________________________橙____橘________ 霜________________________回乡偶书赠汪伦______离________________ ___________将欲________________________鬓___衰____ ____闻_______踏___________________________________ _______潭________________________________________ ________汪伦_____________18、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们（）。
只要（），孩子们（）19、老师，老师，就让它（），伸进（）窗口，夜夜和您（）。
20、夜深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让（）飘进您的梦里，那梦呀，准是（）。
21、（）是我国的首都，是一座美丽的（）。
22、天安门在北京城的（），红墙、（），又庄严，又（）。
23、（）的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的（）。
各种车辆在桥上桥下（），川流（）。
24、小柳树的腰（），树枝（），真好看。
小枣树的树枝（），一点儿也不好看。
春天，小柳树穿上一身（）的衣服，真美！可小枣树还是（）的过了好些日子才长出（）的叶子。
到了秋天，小枣树结了许多（）的枣子。
25、一根筷子（）。
线多搓绳（）。
（），泰山移。
（）不是春，（）春满园。
26、假如我有一枝马良的神笔，我要给（），要给（），还要给（）。
27、（）年（）月（）的夜晚，（）2008年奥运会（）。
28、江泽民的国家领导人来到（）人群中，与大家同（），共（），把庆祝活动推向高潮。
29、冬天，（）飘着（），（）铺着雪毯，（）披着银装，到处一片（）。
（）在（）堆雪人，打雪仗，玩得可（）了！第五单元1、（），线多搓绳挑千斤。
（），（）。
这些谚语都说明要（）。
2、你还积累了那些有关团结的词语：①②③④3、你还能写两条谚语？①②第六单元1、假如我有一支马良的神笔，我要给树上的小鸟（）。
鸟妈妈再也不用到（），让小鸟呆在家里（）饿得哭泣。
2、儿童（），（）选自《》，是（）朝诗人（）写的。
3、《赠汪伦》是（）送给（）诗。
其中表现他们情谊深厚的诗句是“（，）”我们还学过他的诗《》。
第七单元1、（），林中谁最快乐？是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的羽毛。
这一课告诉我们，要有（）的意识。
2、一只游船在湖面上行驶，船头两侧卷起（）的浪花，船尾拖着一条（）。
这一课告诉我们要有（）的意识和自我控制能力。
第八单元1、我能写出一些神话故事的名字。
①②③④。
2、我会变。
太阳一晒，我就变成（）。
（）空中，我又变成无数（）的点儿，连成一片，在空中（）。
平时我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在海洋里跳舞，（），（）。
3、声音就像水的（）。
水的（）碰到岸边又（）。
声音的（）碰到桥洞的石壁，也要（）。
这样，我们就能听到（）了。
我还从（）听到回声。
4、我还知道（），也是活化石。
1、秋天来了，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（），高梁举起燃烧的（）。
2、田野献上( )的果实，( )举起( )的旗帜，蓝天飞着（ )的鸽子，大海奏起( )的乐曲。
( )亿孩子( )这( )的日子，( )月( )日——祖国妈妈的 ( )。
3、老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您（），帮您（）一天的疲倦。
老师-----（）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（）。
（）深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让花香（）您的梦里，那梦啊，准是（）。
4、北京是我国的( )，是一座( )的城市.( )在北京城的( )，( )墙、( )瓦，又庄严，又( )。
天安门( )是宽阔的( )，广场( )矗立着人民英雄纪念碑。
北京有许多又宽又长的柏油马路。
道路两旁( )，鲜花盛开。
北京新建了许多( )。
立交桥的( ) 有绿毯似的草坪和拼成图案的( )。
各种车辆在桥上桥下( )，川流不息。
5、（），林中谁最( )？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。
清晨，林中谁最活跃？是（）的小鸟，扑棱棱，( ),捕捉（），（）翠绿的树苗。
清晨，林中谁来得最早？是“（）”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着：“请（）！”小鸟在枝头高唱：“（）真好！”6、假如我有一枝马良的（），我要给窗前的小树，画一个（）的太阳。
让小树在冬天也能（）地成长，不会在寒冷的( )里缩着身子，轻轻（）。
假如我有一枝马良的（），我一定给（）的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的（）。
他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在（）上奔跑，在草地上（）。
7、孩子如果（）长大，就得( )妈妈，（）。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么( )？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。
（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。
苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的（），孩子们就能去田野、（）。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。
那里有许许多多的（），粗心的小朋友就( )它。
8、我会( )。
太阳一晒，我就变成( )。
升到天空，我又变成( )极小极小的点儿，连成一片，在空中( )。
有时候我穿着( )，有时候我穿着( )， ( )和( )我又把红袍披在身上，人们管我叫“( )”。
我在空中( )着，碰到( )，就变成( ) 落下来。
人们就管我叫“( )”。
有时候我变成小硬球下来，人们就管我叫“( )”。
到了冬天，我变成( )下来，人们又管我叫“( )”。
平常我在( )里睡觉，在小溪里散步，在( )里奔跑，在( )里跳舞，( ) ，( )。
9、小洁一边吃面包，一边欣赏两岸的( )。
看，那边的山石像一只( )的( )，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰( )、石龟，好像正在赛跑呢。
小洁看得( )。
她吃完面包，刚想把面包纸丢进水里，却被湖里( )的( )住了，( )像一面镜子，映出了蓝天、( )，还有变幻的山峦。
她觉得自己像在( )，又像在( )。
清澈的（）里有许多小鱼在游。
一条银白色的小鱼（）水面，又在浪花中（），好像在给（）表演呢！10、闻名（）的（）风景区在我国安徽省南部。
那里景色（）神奇，（）是那些怪石，有趣极了。
（）太阳升起，有座山峰上的几块（），就变成了一只（）的雄鸡。
它（）脖子，（）天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的"金鸡叫天都"了。
11、小河上有座( ),（）的桥洞和水里的（）连起来，好像一个（）。
12、中华世纪坛（），歌如潮。
人们相互击掌，相互（），任激动的（）尽情流淌。
13、荷（）（）（）擎（）盖，菊残犹（）傲霜（）。
（）（）（）（）君（）（），（）（）橙（）橘（）（）。
这首诗是（）写的《__________》。
（）（）寒（）（）径斜，白云（）（）（）（）（）。
停车（）（）（）（）（），霜叶（）（）（）（）（）。
这首诗是（）写的《__________》，是写季节的景色。
（）（）（）（）将欲行，忽闻（）（）踏（）（）。
（）（）潭（）深（）（），（）（）汪伦（）（）（）。
这首诗是唐代大诗人（）写的《__________》。
我还知道李白写的古诗很多，有《》、《》等。
（）（）离家（）（）（），（）（）无改鬓毛衰。
儿童（）（）（）（）（），笑问（）（）（）（）（）。
这首诗是（）写的《__________》。
课外我也背了很多古诗，比如《》、《》等，我最喜欢的诗句是，。
14、我神州，称华夏，（）美，可（）。
各（），齐奋发，争（），兴（）。
15、( )，泰山移。
一根筷子（），（）筷子难折断。
（）不是春，（）春满园。
我课外还积累了一些谚语:16、美对（），（）对恨。
（）对虚假，冷漠对热忱。
雪中送炭见（），（）献（）。
贫对（），冷对（）。
饥寒对（），索取对奉献。
（）献出（），人间（）是（）。
17、你拍一，我拍一，（）要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是（）。
你拍八，我拍八，（）。
18、猫头鹰要大家白天（），晚上（）。
袋鼠要大家（）着走路。
小猴子让大家都照自己习惯的方式（）。
19、科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“（）”，我们要好好（）它们。
20、学习了课文《我们成功了》，我知道了：（）年，奥林匹克旗帜在（）高高飘扬。
21、青蛙说：“天不过（）那么大。
”小鸟说：“天（），大得很哪！”有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说他是（）。
22、嫦娥奔月是神话故事。
现在有了先进的（），人造（）和（）飞船都能飞上太空了。
23、“（），（）。
”因此，在学习上，我们要发现别人的长处，正确认识自己的短处。
最新人教版二年级语文上册按课文内容填空
最新人教版二年级语文上册按课文内容填空1.小蝌蚪长着的脑袋，黑灰色的，的尾巴.当小蝌蚪长成青蛙，就会披着碧绿的衣裳，露着的，鼓着一对.小蝌蚪先长出两条退，再长出两条腿，尾巴越来越短，最后不见了，就变成了青蛙.2.植物妈妈传播种子有办法.蒲公英妈妈请帮忙把孩子送到远方；苍耳妈妈请帮忙把孩子带到远方；豌豆妈妈请帮忙给孩子蹦跳着离开妈妈.植物妈妈传播种子的办法很多，蒲公英妈妈给自己的孩子准备了，只要有轻轻吹过，孩子们就乘着纷纷出发.3.水能变成、、和.4.“，人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功.但不管我们在外面多么有出息，离开家乡时间多长，最终还是想着回归故土，正是“树高千丈，”.5.我们认识很多植物，有高高的，有十里飘香的，有四季常绿6.《黄山奇石》为我们介绍了、、和几块奇石.7.新疆出产很多水果，但是葡萄最多.那儿的葡萄多，多，多.8.《登鹳雀楼》的作者是，《望庐山瀑布》的作者是.9“墙角，凌寒.遥知，为有.”这是朝诗人王安石写的一首诗.10．睡梦中的妈妈很、，也很.妈妈的双眼紧紧地闭着，脸上带着微笑，已经睡着了.我连忙关上窗户，拿来毛巾被，轻轻地给妈妈盖上.我想：妈妈睡得很沉，一定是工作累了.11.喷泉里喷出的水柱好高啊！水珠溅到了我的衣服上.12.我依照妈妈的样子，也做了一个手工小狗.我家在乡下，空气清新，有两层楼房.每天傍晚，家家户户烧火做饭，村庄上空笼罩着一层白烟.13. 皆图画，不文章.一畦春韭绿，稻花香.14.日月潭其实是两个潭组成的，一个像叫潭，一个像15.欲穷千里目，.飞流直下三千尺，疑是.叫潭.16. 的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵的小花.17.他和的人一起，疏通了河道，让河水通过河道，最后流到大海里去.洪水终于退了，百姓重新过上了的生活.18. 的北风地刮着，像，我冻得直.19.有志者事竟.——《后汉书》，高远.——《诫外生书》，不在年高.——《传家宝》20.飞流，疑是银河落九天. ，恐惊天上人. 树无根不长，.21.黄山奇石中我最喜欢的奇石是，因为.22．对于《寒号鸟》一课中的寒号鸟和喜鹊，我喜欢，因为.23.战争时期，有时一边打仗，一边到山下去挑粮.那时都是用竹子或桑木做的，很结实.24.傣族人民最热闹的，也最让人的节日就是节.25.下雨了，妈妈不在家，阿姨帮忙把晒在外面的收进来了，我连忙对阿姨说：“”.26.我认识的树木有水杉、红松、白杨等.我最喜欢的动物是大熊猫，它是我们的朋友.我们要保护它.27.玲玲画了一幅画去参加明天的评奖.周末的时候，爸爸着带我到回龙湾去坐船，两岸的风景好美.28.昨夜的一阵大风，把我家对面的一颗大树吹得呜呜叫.早晨起来，地上只有一些枯草.更没有想到，邻居家的柑橘被吹掉了好多.我们都感到奇怪，还是秋天，怎么会刮这么大的风？29.周末，我们全家走出屋子，来到河岸散步. 无论是街道两旁还是小河边，树叶都干枯了，一片一片往下落，好像在跳舞一样.我们走了很久才回家. 30. 是谁在唱歌？真好听！当我们从教室前路过的时候，要轻轻地走，因为旁边的教室里还有同学在看书.31．当雾把自己藏起来的时候，、、都露出来了，它自己也消散了.32.到了草原，我们才真正感受到那种苍苍茫茫，天有多大，草原有多大，一眼望不到边.33.老师说，无论是在学校还是在校外，我们都应该照顾一年级的小弟弟小妹妹.34.今天跑步后，虽然出了很多汗，但是我感觉浑身很轻松.35.露西拿出一支圆珠笔开始给爸爸写信.36.玲玲拿这幅画去参加评奖.37. 楼下广场上有一只可爱的小花狗.课外阅读我能行1、柳树叶，像眉毛，两头尖尖一笔描.槐树叶，像鸡蛋，排列整齐挺好看.泡桐树叶大又圆，拿在手里像蒲扇.紫荆叶，不一般，像只桃子嘴儿尖.2 、杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条.银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛.桃树杏树开花早，马缨开花春夏交.松树柏树常年青，枫树秋来红叶飘.3、有山皆图画，无水不文章.一畦春韭绿，十里稻花香.星垂平野阔，月涌大江流.春江潮水连水平，海上明月共潮生.4、敕勒歌敕勒川，，，，.1.这是一首（绝句民歌）.用横线画出.2.这首诗描写的是风光.5、一九二九不出手，三九四九冰上走.五九六九沿河看柳，七九河开，八九雁来.九九加一九，耕牛遍地走.我知道在最冷.柳树在发芽，大雁在飞回北方.你知道春天有哪些农事？。
人教版二年级上册语文课文内容填空
人教版二年级上册语文课文内容填空1、请你写出四个描写秋天的词。
2、黄山的奇石有（仙桃石）（猴子观海）（仙人指路）。
3、蒲公英依靠（风）传播种子，苍耳依靠（动物的皮毛）传播种子，豌豆依靠（太阳）传播种子。
4、我们把(一株紫丁香)栽在（老师）窗前。
5、元元多睡觉了（一分钟），结果耽误了（二十分钟），他（非常生气）。
6、《难忘的一天》讲的是“我”为（邓小平爷爷）做（计算机）表演的事。
7、祖国妈妈的生日就是（十月一日），十三亿孩子（欢庆）这（幸福）的日子。
8、北京是我国的（首都），是一座（美丽）的城市。
(天安门)在北京城的( 中央)，(白)墙、(徐 )瓦，又(庄重)，又(美丽)。
天安门(前面)就是宽广的(广场 )，广场( 中间 )耸立着(人民英雄纪念碑)。
9、北京有许多（又宽又长)的柏油马路。
道路两旁(绿树成阴)，(鲜花盛开)。
北京新建了许多(立交桥)。
立交桥的（四周）有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。
各种车辆在桥上桥下(来来往往)， (川流不息)。
11、中华世纪坛（人例如海），（歌如潮）。
12、从前，有个人种了（一棵）葫芦，（细长的）葫芦藤上（长满了）绿叶，开出了几朵（雪白）的小花。
13、大獾说道：“在我有点Anglure的时候，就是你赞扬了我，使我存有了（自信心）。
14、假如我有一枝马良的.神笔，我要给小树画上红红的（太阳），给小鸟画上好吃的（谷粒），给西西画一双（好腿）。
15、清晨，林中谁最（欢乐）？就是（调皮）的小鸟，叽叽喳喳，（手舞足蹈），一会儿（唱歌），一会儿剖析柔软的（羽毛）。
16、清晨，林中谁最（活跃）？是（机灵）的小鸟，扑棱棱，（飞来飞去），捕捉（害虫），（保护）翠绿的（树苗）。
17、纯净的湖水里存有（许多）小鱼在（游等）。
一条（银白色）的小鱼张开（水面），又在浪花中（消失），似的在给（游人）演出呢！18、太阳一晒，我就变成（汽），升到空中，连成一片，人们叫我（云）。
碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫（雨）。
人教版语文二上册必背课文填空A4打印版
语文二年级上册必背课文填空姓名：课文 3 植物妈妈有办法，告别妈妈，。
，鸟有翅膀，植物旅行又用什办法？蒲公英妈妈准备了降伞，。
，乘着风。
妈妈有个好办法，带刺的铠甲。
只要挂，能、山洼。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒。
啪的一声，豆荚炸开蹦着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，观察。
，粗心的小朋友。
识字 1 场景歌一只鸥，一条帆。
一艘军舰，一处港。
一塘，一块稻田。
一行垂柳，。
小溪，。
一翠，。
一面，一。
一队“”，一。
识字 2 树之歌，榕，梧掌。
，绿装。
喜暖，桦树耐寒守北疆。
银杏，满院香。
十年树木，。
，叶落归根。
树无根，。
识字 3 拍手歌你拍一，我拍一，世界很新奇。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，雁。
你拍五，我拍五，猛虎。
你拍六，我拍六，鹂百灵不休。
你拍七，我拍七，嬉戏。
你拍八，我拍八，。
你拍九，我拍九，。
你拍十，我拍十，保护。
识字 4 田家四季歌，，蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩，桑。
夏季里，，采桑养蚕又插秧。
勤耕作，。
秋季里，稻，谷粒粒香。
虽，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制暖。
，大家笑盈盈。
课文8 古诗二首登鹳雀楼唐·王之涣，流。
欲穷，。
紫烟，遥看瀑布。
飞流，疑是银落。
课文18 古诗二首夜宿山寺唐·李白，摘。
，恐。
敕勒歌北朝民歌敕勒川，。
天似穹庐，笼盖。
，，。
课文9 黄山奇石（2-5 自然段）就说“仙桃石”吧，它大桃子，落盘上。
在陡峭，有一只“猴子”。
它两只胳膊抱着腿，蹲，望着翻滚的。
有趣的“”。
“仙人指路”就更有趣了！望去，那像山峰上，臂。
每当，有座山峰上的，雄鸡。
它伸着脖子，峰啼叫。
不用说，这就是著名的“”了。
课文10 日月潭（2-4 自然段）日月潭，湖水碧绿。
湖小岛，把湖水，，叫日潭；弯弯，叫月潭。
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
，隐隐约约地倒映在湖水中。
中午，，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰。
蒙蒙，日月潭纱，周围的朦胧，就像境。
语文园地一梅花宋·王安石墙梅，凌寒独。
新部编人教版二年级上册语文课文填空
新部编人教版二年级上册语文课文填空第一单元1、他们游到荷花（）（）,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,（）（）（）（）（）衣裳,露出（）（）（）肚皮,鼓着（）（）（）（）（）。
2、池塘里有（）（）小蝌蚪,（）（）（）脑袋,（）（）（）的身子,甩着（）（）（）（）（）,（）（）（）游来游去。
３、不知（）（）（）（）,小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。
他们（）（）妈妈,天天去（）（）（）。
4、我会变,太阳一晒,我就（）（）（）。
（）（）天空,我又变成无数（）（）（）（）的点儿,（）（）一片,在空中漂浮。
5、我在空中（）（）（）（）,体温（）（）（）（）,变成了（）（）小水滴。
小水滴聚在一起落下来,人们管我叫（）。
有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫（）（）。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫（）。
6、（）（）我在池子里（）（）,在小溪里（）（）,在江河里（）（）,在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时候我很（）（）,有时候我很暴躁。
我做过（）（）（）（）,灌溉（）（）,（）（）机器,（）（）人们（）（）。
8、孩子如果（）（）（）（）,就得（）（）妈妈,（）（）（）（）。
9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（）,把它（）（）自己的娃娃。
10、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子（）（）（）（）的铠甲。
只要（）（）（）（）的（）（）,孩子们就能去（）（）、（）（）。
11、豌豆妈妈（）（）（）（）,她让豆荚（）（）太阳（）（）。
12、植物妈妈的办法（）（）（）（）,不信你就（）（）（）（）。
那里有（）（）（）（）的（）（）,（）（）的小朋友（）（）（）（）（）。
第二单元1、杨树（）,榕树（）,梧桐树叶像（）( )。
枫树（）（）（）（）（）,松柏（）（）（）（）（）。
2、十年（）（）,百年（）（）。
树（）（）不长,人（）（）不立。
3、你拍一,我拍一,（）（）（）（）要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是（）（）。
新人教版小学二年级上册按课文内容填空
新人教版小学二年级语文上册按课文内容填空第一单元1、（）里有一群小蝌蚪，大大的（），（）的身子，甩着（）的尾巴，（）地游来游去。
2、小蝌蚪游啊游，过了几天，长出了（）后腿。
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼（），（）迎上去。
3、他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只（），（）绿色的衣裳，露着雪白的（），（）一对大眼睛。
4、青蛙妈妈低头一看，笑着说：“（），你们已经长成大青蛙了，快（）吧！”他们后腿一蹬，（），蹦到了荷叶上。
5、有时候我穿着（），有时候我穿着（），早晨和（）我又把红袍披在身上，人们叫我（）。
6、我在空中（），体温（），便成了无数（），小水滴聚在一起落下来，人们叫我（）。
到了冬天，我变成（）飘下来，人们又叫我（）。
7、平常我在池子里睡觉，在（）散步，在江河里（），在（）跳舞、唱歌、（）。
8、我也做过许多（），（）庄稼，（）房屋，给人们（）灾害。
9、孩子（）已经长大，就得告别妈妈，（）。
10、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。
只要有风轻轻（），孩子们就乘着风（）。
11、苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上（）的铠甲。
只要挂住动物的（），孩子们就能去田野、山洼。
12、那里有许许多多的（），（）的小朋友却得不到它。
梅花﹝宋﹞王安石墙角（），凌寒（）。
遥知（），（）暗香来。
第二单元1、（）帆船，（）鱼塘，一座（），（）石桥，（）翠竹，（）队旗，一对（），一片（）。
2、（）高，（）树叶像手掌。
（）秋天叶儿红，（）四季披绿装，（）喜暖在南方，银杏（）活化石，（）开花满院香。
3、十年树木，（）。
4、（），叶落归根。
5、树无根不长，（）。
6、你拍五，我拍五，丛林（）有猛虎。
你拍七，我拍七，竹林（）在嬉戏。
你拍九，我拍九，人和动物是（）。
你拍十，我拍十，（）是大事。
7、（）里，春风吹，花开草长（）飞。
（）多嫩，桑叶儿（）。
8、早起勤耕作，归来（）。
身体虽（），心里喜洋洋。
9、己所不欲，（）。
——《论语》10、与朋友交，（）。
小学人教部编本二年级上册语文按课文内容填空
（部编）二年级上册语文课文填空（总）第一单元1、池塘里有（）（）小蝌蚪，（）（）（）脑袋，（）（）（）的身子，甩着（）（）（）（）（），（）（）（）游来游去。
2、他们游到荷花（）（），看见荷叶上蹲着一只大青蛙，（）（）（）（）（）衣裳，露出（）（）（）肚皮，鼓着（）（）（）（）（）。
３、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。
他们（）（）妈妈，每日去（）（）（）。
4、我会变，太阳一晒，我就（）（）（）。
（）（）天空，我又变为无数（）（）（）（）的点儿，（）（）一片，在空中飘荡。
有（）（）我衣着（）（）（），有（）（）我衣着（）（）（），（）（）和（）（）我又把红袍（）（）（）（）。
人们管我叫（）。
5、我在空中（）（）（）（），体温（）（）（）（），变为了（）（）小水滴。
小水滴聚在一同落下来，人们管我叫（）。
有时我变为小硬球打下来，人们就管我叫（）（）。
到了冬季，我变为小花朵飘下来，人们又管我叫（）。
6、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。
7、有时我很（）（），有时我很烦躁。
我做过（）（）（）（），浇灌（）（），（）（）机器，（）（）人们（）（）。
我也做过（）（）（）（），吞没（）（），冲垮（）（），给人们带来（）（）。
人们想出（）（）（）（）管住我。
让我（）（）（）（），不做（）（）。
8、孩子假如（）（）（）（），就得（）（）妈妈，（）（）（）（）。
牛马有（），鸟有翅膀，植物旅游靠（）（）（）（）？9、蒲公英妈妈（）（）（）（）（）（），把它（）（）自己的娃娃。
只需有风（）（）（）（），孩子们就乘着风（）（）（）（）。
10、苍耳妈妈有个好方法，她给孩子（）（）（）（）的铠甲。
只需（）（）（）（）的（）（），孩子们就能去（）（）、（）（）。
11、豌豆妈妈（）（）（）（），她让豆荚（）（）太阳（）（）。
啪的（）（），豆荚炸开，孩子们（）蹦着跳着（）（）妈妈。
人教版新课标小学语文二年级上册按课文内容填空
1.9 练习（一）姓名 _______________按课文内容填空。
1、青蛙坐在（），小鸟飞来，落在（）。
2、青蛙说：“天不过（）那么大。
”3、小鸟说：“天（），大得很哪！”4、小刺猬拿起板凳（）地看了看，称赞小獾（）。
小刺猬的称赞让小獾有了（）。
5、到了傍晚，小獾收下小刺猬送的（），称赞苹果 ()。
小獾的称赞（）了小刺猬一天的疲劳。
6、松鼠住在（），小熊住在（）。
松鼠（）送给小熊，小熊（）送给松鼠。
他们成了（）。
7、猫头鹰上任后，立刻命令小动物和他一样，（），（）。
结果一个星期后，动物们（）。
袋鼠上任后，命令动物们都要和他一样，（）。
动物们听了（）摇头。
小猴子上任后，只说了一句话：“（），（）都（）过日子。
”结果（）最受动物们喜欢，当选为“万兽之王”。
8、林中最（）、最（）的是小鸟。
林中来得最早的是（）。
9、小鸟会（），会（），还会（）。
我们要（）小鸟。
10、船靠岸了，小洁手里还是紧紧地攥着（）。
她跨步上岸 , （），好象在（）。
忽然，她（）一亮，（）地向前跑去。
11、水被太阳一晒，就变成（），叫做（）。
碰到冷风，就变成（），叫做（）；有时候还会变成（），叫做（）。
到了冬天，会变成（），叫做（）。
12、青蛙妈妈带着小青蛙（）岸上。
她（）一颗石子，（）河里，河水被激起一圈圈波纹。
13、孩子，你的叫声就像这（）。
水的本文碰到（）又荡回来。
你在桥洞里叫，（）碰到桥洞的石壁，也要（）。
这样，你就听到（）。
14、银杏树叫（），又叫（），它是几亿年前的（）十分（）。
15、大熊猫非常（）它喜欢吃（），可它的祖先却（）。
16、中华鲟也是一种（），它有一亿多年的（）。
生活在（）里，最大的可以长到（）。
17、赠刘景文山行荷 ___________擎 ___ 盖 __________ 寒 __________斜 ______菊残犹 ___ 傲霜__________________________________________________________停 _______________________________橙 ____橘________霜 ________________________回乡偶书赠汪伦______离 ___________________________将欲 ________________________鬓 ___ 衰 ________ 闻 _______踏 __________________________________________潭 ________________________________________________汪伦 _____________18、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们（）。
二年级上册语文按课文内容填空专项练习(附答案) 人教部编版
部编版上册(二年级)按课文内容填空专项练习（附答案）一、课文内容我知道。
1.植物妈妈的办法，不信你就。
那里有，却得不到它。
2.墙角数枝梅，凌寒。
遥知，。
3.小蝌蚪变成青蛙的过程：先长，再长，最后变没了。
二、根据课文内容连一连。
树无根不长无水不文章有山皆图画诗书继世长忠厚传家久人无志不立三、课文内容我知道。
1.曹冲称象的过程是：①赶象上船；②；③；④称石头重量。
2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
，。
四、根据课文内容填空。
1.它两只胳膊，地蹲在山头，望着。
2.天边的和山上的，在湖中。
3. ，黄山归来不看岳。
五、按照课文内容选择正确的序号。
1.《坐井观天》告诉我们（）2.《寒号鸟》告诉我们（）3.《我要的是葫芦》告诉我们（）A.要用联系的眼光看问题，解决问题。
B.看待问题、认识事物，站得要高，看得要全，不要自以为是。
C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。
六、看一看，连一连。
七、课文内容我知道。
1. ，手可摘星辰。
2.天苍苍，，。
3.五九六九，，七九，八九。
八、课文内容我知道。
1.夏季里，，采了蚕桑又插秧。
勤耕作，。
2. 生紫烟，遥看瀑布。
，疑是银河落九天。
3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了、、这三种植物的传播方法。
4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：。
九、下列说法符合课文内容的一项是（）A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。
B.露西十分关爱妈妈，趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。
C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。
D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。
答案一、1.很多很多仔细观察许许多多的知识粗心的小朋友2.独自开不是雪为有暗香来3.后腿前腿尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号把大象赶上岸，往船上装石头2.路人借问遥招手怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿一动不动翻滚的云海2.晨星点点灯光隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B 2.C 3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫风吹草低见牛羊3.沿河看柳河开燕来八、1.农事忙早起归来戴月光2.日照香炉挂前川飞流直下三千尺3.蒲公英苍耳豌豆4.只要肯动脑筋，坏事也能变成好事九、C。
人教版语文二年级上册按课文内容填空(完整)
二年级上册按课文内容填空姓名：成绩：识字1（）（）层林尽染叠翠流金（）淡大雁（）（）爽（）（）登（）（）（）藏1.秋天的图画（）来啦，（）来啦，山野就是（）。
梨树（），苹果露出（）的脸颊，稻海翻起（），高粱举起燃烧的（）。
谁使（）？看，（）的大雁做出了（），它们排成（）“人”字，（）在说，勤劳的人们画出（）。
2.黄山奇石就说“仙桃石”吧，它好像（），落在（）石盘上。
“仙人指路”就更有趣了！（）望去，那（）真像（）站在（）的山峰上，（）手臂（）。
每当（），有（）山峰上的（），就变成了（）的雄鸡。
它（）脖子，对着天都峰（）啼叫。
黄山的（），像“（）望（）”“狮（）”“（）”……那些（）岩石，正等着你去给他们起名字呢！3.植物妈妈有办法孩子（），就得（），（）。
（）有脚，（）有翅膀，植物要旅行靠的什么（）？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。
（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。
苍耳妈妈有个（），她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的（），孩子们就能去田野、（）。
豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在（）底下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。
那里有（）的（），粗心的（）却得不到它。
识字2练（）（）（）（）（）（）栽（）喂鸽子（）（）模（）脑（）5.一株紫丁香踮（）脚尖儿，（），（）一株紫丁香，栽在（）窗前。
（），（），就让它（），（），（）。
老师-----（）沙沙，那是我们给您（），帮您（）一天的疲倦。
老师-----（）盛开的花儿，那是（），感谢您（）。
（）深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是（）。
识字3（）神（），称（）夏，（），（）入（）。
（）奔，（）涌，（），珠峰耸。
（）湾岛，隔海峡，（），（）。
（），（）奋（），（）朝（），（）。
9.欢庆田野献上( ) ，( )举起( )，( )鸽子，( ）奏起（)。
( )孩子( )这( )，( )—— ( )。
部编版人教版二年级语文上册部编二上1-4单元按课文内容填空整理
部编版人教版二年级语文上册部编二上1-4单元按课文内容填空整理1.孩子们一天天长大，就得离开妈妈，独立生活。
牛马有蹄子，鸟有翅膀，植物旅行又用什么工具呢？___妈妈准备了降落伞，把它送给自己的孩子们。
只要有风轻轻吹拂，孩子们就乘着风飞舞。
___有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的毛发，孩子们就能去田野、山洼。
___妈妈也有办法，她让豆荚晒在太阳下。
啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法多种多样，不信你就仔细观察。
那里有种子的颜色，粗心的小朋友却得不到它。
2.墙角数枝梅，___独自开。
___不是雪，为有暗香来。
3.一群海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一艘帆船。
一片鱼塘，一片稻田。
一行垂柳，一座花园。
一条小溪，一块石头。
一片翠竹，一只飞鸟。
一面队旗，一声铜号。
“一颗红领巾”，一片欢笑。
4.树木高耸入云，榕树根深叶茂，树叶像手掌。
到了秋天叶子变成红色，四季披着绿色的装饰。
南方的气候喜欢温暖，而北方则需要耐寒的植物。
银杏树活了很长时间，开花时满院子都是香气。
5.你拍一，我拍一，动物世界很有趣。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是美丽的。
你拍三，我拍三，雄鹰飞翔天际间。
你拍四，我拍四，大雁群会飞成字形。
你拍五，我拍五，森林中有猛虎。
你拍六，我拍六，啁啾鸟百灵不休。
你拍七，我拍七，竹林里动物在嬉戏。
你拍八，我拍八，每个动物都有家。
你拍九，我拍九，人和动物是共生的。
你拍十，我拍十，保护动物是我们的责任。
6.田野里，微风轻拂，彩蝴蝶飞舞。
麦苗儿多嫩，桑叶儿新鲜。
夏季里，晒干蚕桑又插秧。
早起勤耕作，晚归月光下。
秋季里，稻谷上场，谷子像珍珠粒粒香。
身体虽劳累，心里喜滋滋。
冬季里，___，新制棉被暖又轻。
一年四季，大家团团圆圆。
7.田野皆图画，乡村不文章。
___韭绿，稻花香。
小溪垂柳阔，流水涌泉声。
金潮拍岸来，浪花飞溅潮声。
8.蓬莱稚子垂纶，侧耳___。
___借问谁家子，夜宿楼台风过人。
9.白日依山尽，黄河入海流。