亲子学农一天活动方案

亲子学农一天活动方案
亲子学农一天活动方案

亲子学农一天活动方案

活动概诉:

增加亲子感情,体验难得的亲子欢聚。忙碌的现代生活,使

生活在都市的父母们没有太多的时间陪伴自己的孩子。和爸爸妈

妈一起学习、一起玩乐的机会是多少宝宝梦寐以求的事情,也正

是这一现实,使得亲子游从众多旅游产品中细分出来,脱颖而出,并且受到越来越多家庭的欢迎,用有限的时间得到最大限度的收

获也是忙碌社会背景下的缩影,七维卓越拓展专业打造更适合家

庭出游的亲子活动产品,拥有一支专业亲子团队,我们有信心,

通过我们的努力一定会使您放心,让您开心。

活动介绍:

学农是一门课程:学生参加学农时间活动,是国家教育部、

市教委规定的一门必修课程。学农实践是课堂教学的延伸,也是

校内教育的重要补充。

学农经历是一种财富:现在的农村已经不是正真意义的农村了,它逐渐向城市化转变。所以,对于农村孩子来说,也大多没

有农村生活的体验。割猪草、扎稻草人,只能在小说或电视中看到。通过学农活动将让大家亲身感受农村的生活,走入自然、接

触社会、了解国情,培养大家艰苦朴素、勤俭节约、吃苦耐劳、

自立自强的优良品质。

活动目的:

学农是一个环保、公益的平台:通过学农及增长率我们的环知识,也培养了学生的公益心和社会责任感。

在学习中娱乐,在娱乐中学习,达到真正寓教于乐的目的

活动特色:

★ 通过学农及增长率我们的环知识,也培养了学生的公益心和社会责任感。

★ 提供定制服务、可自由选择出发时间,地点。

项目流程:

第一天

08:00指定地点集合,车赴七维卓越拓展基地

09:00抵达基地,换分队服,破冰分队,选队长,画队旗,唱队歌

09:30农运会项目:独轮车,大脚板,扁担挑箩筐,插秧拔秧苗比赛,背篓背苗。

11:00野炊活动,或者包饺子

13:00在亲子姐姐的带领下进行树叶贴画活动,留下秋天的美丽。写上对父母的感恩与祝福。

或者风筝彩绘,设计自已独一无二的风筝,并且让它带着自己对父母的感恩与祝福迎风飞翔。或者画蛋

14:00参观部队高科技农场,感受不一样农场氛围。

15:00可自费进入桔园进行桔子采摘项目

16:00集合,返回

(注:工作人员在不减少行程安排的前提下有权根据实际情况

对行程做出调整。)

注意事项:

本次活动为亲子旅游项目,希望出游的父母家长能和自己的

宝贝一起体验所有活动项目,在旅行过程中忘记身份、忘记年龄、忘记性别、忘记社会角色,尽情的和小朋友们打成一片。充分体

现亲子游的现代理念。

安全第一,在您上下车期间注意台阶,行程过程中注意脚下,活动过程中注意节奏,一切以身体为第一位,在活动过程中如有

不适,请第一时间联系我们的带队亲子姐姐/亲子哥哥。

穿宽松衣物和适合户外行走的鞋子,注意防暑防寒,并多准

备一套衣物,一条毛巾,以备不时之需。

常用药品准备:晕车药、感冒药、腹泻药、退烧药及平时需

用药。外用药物:创可贴、酒精、纱布、红花油等。按医生指导

用药,不乱用药。

携带好雨伞、太阳帽、防晒霜、等日常需用物。

手机要带好,号码要记牢,有事勤联系。

准备好水、零食、水果、相机,记录美好的一天。

行程中配合亲子姐姐/亲子哥哥工作,记录注意事项,记好集

合时间、集合地点。

文明参观,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

预祝您和您的宝贝度过快乐、美好并有收获的一天。

回家记录下美好的时光,写游记、传照片!

学农社会实践活动中学科教学渗透的新尝试

学农社会实践活动中学科教学渗透的新尝试 ——学农活动与《生命科学》学科教学的有机结合 同济一附中李茵茵 落实两纲教育推进学科德育教学,探究德育教育在学科教学中的渗透,已成为当今德育研究的重要方面。如何在大型德育教育活动中提高德育的有效性,利用德育活动的资源渗透学科教学,本人做了一些尝试。 高二学农社会实践活动是高中学生的一门必修课,也是高一军训的延续。学农不仅可以增强学生的组织性、纪律性,加强劳动观念和集体观念,还可以通过农田劳动和参观体验,提高理论联系实际的能力,增长课堂之外的知识。尤其对《生命科学》学科而言,是学科教学阵地的转移,是学生合作学习的良机。 一、学农为师生创设了崭新的教学课堂 21世纪将是生命科学的世纪,《生命科学》学科的地位也在不断上升。但是面临高考、结业考的压力,一味赶进度,强化知识点,原本生动活泼的生物课往往成了枯燥乏味的“死物”课。想在教学中拓展,可惜没有时间;想带领学生走出课堂去实地探究,可惜没有机会。 高二的学农就是良机,农田成了生命科学教学的大课堂,劳作可以让学生亲身体验生命科学的原理,从而大大激发学习《生命科学》的热情。 二、学农为生物教学提供了创新的思路 学农期间为学生准备一些作业已经成为了常规。但我们一改以往的做法,仅布置了一道题目:“根据学农活动的实际,请联系所学的生物学知识来进行分析?要求每天积累一点,字数不限”。这是一道没有标准答案的试题,也是一份事先未知答案的试题。只有根据学农基地具体农活的安排才能作出思考和回答。

三、学农为学生搭建了合作学习的平台 学农社会实践活动是丰富多彩的,有犁地、种菜、捡豆子、挖甘薯等。 犁地,在欣喜中探讨植物生理。第一次见到了犁地的工具“犁”是多么的欣喜,他们扮演着老黄牛与农夫。从开始的不够默契到逐渐地熟练,整个过程充满了欢声笑语。休息之余,他们讨论着:犁地是为了松土,有利于植物根部呼吸;如果植物缺氧会发生无氧呼吸而产生酒精,时间久将造成酒精中毒而烂根死亡等问题。 种菜,种出了艺术和效率。从拔苗到种菜到浇水,同学们会从蒸腾作用方面考虑菜秧是不是越大越好?怎样才能使菜种得纵横笔直?如何提高光合效率?种菜后为什么要浇水?在愉快劳动的同时享受了快乐学习和探究的情趣。 捡豆子,捡出了精彩和新意。同学们在劳动中发挥着自己的聪明才智,探索着多捡的诀窍。他们不顾脏席地而坐围成一圈圈,边检边讨论:什么是种子?什么是果实?豆子与豆荚的区别?毛豆、黄豆与大豆是一家吗?豆子萌发后该叫发芽豆还是叫发根豆?种子萌发时有机物含量与种类会发生怎样的变化?“捡豆子”活动带来了无数的话题,小小的豆子充满了趣味和新意。 挖甘薯,挖出了别样的感觉。铁锹翻着泥土,目光聚焦到土壤中的“宝藏”上,他们欢呼、雀跃,成果堆成了小山,问题也脱口而出:甘薯属于什么器官?如何繁殖?与马铃薯的不同?甘薯的营养价值?鉴定成分的方法?相信甘薯都吃过,但对甘薯如此的研究肯定还是头一回。 四、学农为学科教学的渗透提供了契机 学农结束各自交上了一份特别的作业。其中,大多数是自问自答型,将生物学知识与学农活动紧密联系,将已学的生物学知识进行了

学校爱国主义教育实践活动方案

2017学年华英中英文学校缅怀革命先烈,宏扬爱国精神“爱国主义教育”实践活动方案 一、活动目的 为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人的重要传统节日--清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民。 二、活动时间 2017年4月1日~~4月3日 三、活动对象 全体师生 四、活动地点 花山烈士陵园、华英校内篮球场 五、人员分工 横幅订制:左标(两条,一条为扫墓活动时用,一条为现场比赛时用;内容为:【华英中英文学校“学先烈悼先烈”扫墓活动】【“感怀清明遥寄相思”--我们的节日.清明节诗词现场书写大赛】) 赛场场地规划:邝雯婷 赛场巡考:张继业、张起凤、王东梅、王婷婷、张影 作品评委:全体语文教师 拍照:张一博、庞肖云

宣传推文:张继业、庞肖云 作品展示栏布置:姚蜜沸、钟孟容负责,其余综合组成员协助 六、活动内容 1、开展祭奠革命先烈活动(地点初定为花山烈士陵,时间是4.2星期二上午,人员:庞肖云老师、麦少够老师、邝雯婷老师、团队部学生干部)【总务处于4.1下午前采购好30~~40朵白色菊花】【校车安排:总务处,出发时间:9:00】 2、周一上午大课间时间,全体外出人员到团队室集合,进行祭奠仪式的相关教育。 3、清明诗词现场硬笔书写比赛(4.3星期三下午第七节课)【参赛的学生由班主任组织好学生本人将课桌椅搬到指定地点摆放好(第六节课课间)】 【1~2年级每班三名学生参赛,3~4年级每班四名学生参赛,5~9年级每班五名学生参赛;参赛纸张由文印室统一印制(蔡煜怡老是负责)】 4、开展一期国旗下讲话,一期校园广播,电子稿件交由麦少够老师收集。 5、奖项设置:每个年段评选出一等奖作品5份,二等奖作品10份,其余参赛作品为三等奖。 【奖品由教务处提供:作业本、奖状】 广州市花都区华英中英文学校 2019年3月29日

早教亲子户外活动方案

早教亲子户外活动方案 早教亲子户外活动方案(一)亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。 一、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。 二、活动时间 20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00 三、活动地点 金牛岭公园 四、活动人员 幼儿班全体幼儿、家长、老师 五、活动准备 1、按年龄组策划游戏 2、扩音器、哨子及游戏材料 3、小礼物人手一份

4、照相 5、少量食物 六、活动安排 1、小班亲子游戏: (1)亲子赛跑 (2)气球接力赛 (3)彩带舞 (4)小乌龟爬爬爬 (5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子游戏: (1)传球接力赛 (2)赶小猪 (3)老牛吃嫩草 (4)袋鼠跳 3、大班亲子游戏: (1)跳长绳 (2)拔河 (3)运球 (4)金鸡独立 4、分享食物 5、自由活动 早教亲子户外活动方案(二)通过这样的活动,增进孩子与父母之间的感情,拉近两者的距离,让孩子在活动中快乐游戏快乐玩耍,促进孩子的发展。

一、活动目标 增进亲子感情;感受儿歌的节奏;练习跳的动作。 二、活动准备 优美、舒缓的音乐。 三、活动过程 1. 教师示范念儿歌,请家长带着宝宝拍手念儿歌。 2. 宝宝和家长跟着教师边念儿歌边游戏。 “小青蛙,呱呱呱,肚子饿了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家长托着宝宝的手臂原地一句一跳; “抓到害虫吃饱了”:家长抱起宝宝转一圈; “嘘——滑下来”:家长快速将宝宝滑落。 四、指导要点 1. 家长托宝宝手臂跳时注意握紧宝宝双臂。 2. 宝宝从家长身上滑落时,家长注意用双手拖住宝宝的后背,以免宝宝摔伤。 五、亲子游戏 小荡床 六、活动目标 发展大脑平衡觉;感受在空中摇摆的快乐。 七、活动准备 床单。 八、活动过程 1.教师出示床单,向家长讲解玩法,并请一名家长上前示范。 2. 家长分别站在床单两端,将床单打开,让宝宝平躺在里面,

高二2班学农实践活动总结

锤炼意志体验快乐收获成长 ---罗定邦中学高二(2)班2013年学农实践活动总结根据学校安排,2013年3月7日~3月9日,我校全体高二学生来到我校全体高二学生来到广州市越秀区中小学生综合实践教育基地参加为期3天的学农劳动。可谓是艰苦、快乐、难忘、意义非凡。在学农实践中,同学们积极参加锄草、春耕、插秧、挑粪、野炊、畜牧等一系列农活,得到了营地领导及指导老师的肯定与好评。现简要将高二2班学农小结如下: 1、学校、年级组高度重视、组织严密 学校和年级组在上学期就开始准备高二年级的学农活动,年级组多次召开年级组教师会议,进行学农活动教师动员。学校制定了《2013年高二社会实践活动方案》和《2013年高二社会实践活动安全预案》,2月26日下午在学校礼堂召开学农学生动员会,刘校长做了动员报告,年级组长作了注意事项的说明。在学生学农期间,刘校长和张主任、年级组长全程和学生、老师们一起活动;3月8日上午,张校长和高二年级家委会主任来到基地与学生和老师们一起活动。年级组安排每班3名教师带队,带队教师白天全程和学生一起参加学农劳动。3月7日晚上师生一起文艺演出,3月8日晚上师生一起拔河比赛,增进了师生感情,取得了很好的效果。 2、锻炼体质,磨炼意志 劳动能锻炼我们的体质,更能磨炼我们的意志。尽管苦一点累一点,但是每天的训练我们同学们都坚持下来。同学们严格按照军人要求整理内务、排队集合,让大家体验到了军人训练的艰苦。挑粪、搬运、锄草、耕种等让我们深深体会什么叫“吃苦耐劳”的精神。三天下来我们同学的自理能力得到了加强。 3、亲身实践,增长见识,收获幸福 我们班大部分同学是生在城市、长在城市,对于农作物的相关知识也只是从课本和电视里知道一些,来到农村,学生们走进田野,来到田间,进果园采果,上山放牛、放羊,插秧、种菜,挖土豆等劳动打开了学生新的世界。这些公主、王子们在这里让阳光洗净他们身上那份属于城市的喧嚣,洗净灵魂中的骄奢;在这里带着一身一脚的泥泞,带着风尘仆仆的劳累,带着倦意的微笑回到宿舍,睡在木板床上,体验他们每日温饱的来之不易,感受集体的温暖。三天的学农生活,在我们同学要回学校的那一刻,从他们的脸上看出,是那么的依依不舍,是那么的开心快乐,一个同学说:“学农实践时间太短了,就像个梦一般,仿佛昨天还在学农的路上,今天却已经在归途中。”,没有什么好的词汇能恰当形容同学那种幸福感。很多同学感叹说:这是我们中学时代最幸福的回忆了。 4、团结合作、积极向上 在学农活动中安排了1次野炊、1台晚会、1次拔河等集体活动,野炊中看到做菜的、煮饭的、洗菜的、洗碗的、洗锅的分工有序,每天人脸上都充满了笑容。看到同学们自己做西红柿炒鸡蛋、青瓜炒瘦肉色香不错,尝了一下味道很好,同学们围坐在一起开心的吃着自己做的饭菜是那么的幸福,我看着他们开心自己也觉得很幸福,我们的同学比我想像的要能干很多。晚上7:30开始是晚会,每班要出一个节目,我们班同学自己选歌、排练,每个人都是积极参与,认真练习,一曲合唱《红日》消除了大家一天的劳累。第2天晚上是拔河比赛,我们班本来人数就少,个子大的不多,女同学个个都是苗条形,对拔河来说是一个弱项,可是大家不认输,积极参与分别选出10个男同学和5个女同学作为我们班选手出战,大家都在想对策,怎么去赢?怎么来四两破千斤。宣传的同学还出了我们班的学农板报,同学们积极写自己的学农心得。一个同学写到:“与自己亲密无间的同学好友同吃同住,同睡同乐,同训练。真好,我要格外珍惜这次学农的机会。”我们的同学在这次活动的集体荣誉感进一步得到了加强,看着我们的学生积极健康,我由衷的高兴。 最后,我要感谢基地的领导和教官给我们的悉心教导和照料。感谢学校为我们组织了这次学农活动,使你们给我们同学提供了吃苦耐劳,抗挫折的能力的培养机会,这次活动造就了我们同学坚强的意志,良好的品质。

主题教育实践活动方案3

“学道德模范、诵中华经典、做有德之人” 主题教育实践活动方案 郝家桥小学 一、指导思想 深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题,以《学道德模范诵中华经典做有德之人》大型系列专题片为基本教材,通过开展“学、诵、做”教育实践活动,引导广大未成年人把学习道德模范与加强中华美德教育结合起来,用道德模范人物身上体现出的传统美德,激励引导广大未成年人见贤思齐,树立远大理想,学习雷锋精神、续写雷锋日记,自觉践行社会主义荣辱观,继承和发扬中华优秀传统,做一个有道德的人。 二、活动内容 1、利用主题班队会及学生课余时间,依托电视及网络媒体组织学生观看此片。 2、以中华经典名句诵读读本和大型系列专题片为参考,适时开展中华经典教育师资培训,提高教师专业素养和教育能力。在此基础上,结合“学、诵、做”活动,深入浅出地讲解中华经典名句,用讲故事的形式宣传道德模范和全体学生“做有道德的人”的实际行动。通过学习,激励全体学生把学习中华传统美德与学习道德模范结合起来,增强对中华优秀文化的了解。 3、定期开展“中华经典讲堂”活动。以主题讲座的形式对中华经典中蕴藏的文化内涵和道德模范的高尚品德进行解读,与学生互动交流,对学生学习中华优秀文化进行指导。 4、开展中华经典诵读活动。 ⑴利用午读课开展“每日诵读一句经典”活动。建立中华经典学习栏,让学生每天看到一句经典,每天学习一句经典,指导学生每天诵读一句经典,每天感受一句经典。 ⑵进行中华经典诵读比赛活动和举行诵读学习成果展示活动,大力营造我校学习中华优秀文化的浓厚氛围。 5、开展“道德模范故事会”和主题征文活动。 用身边道德模范的先进事迹激励全体学生学习道德模范,励志成

假期爸爸去哪儿户外亲子活动方案

假期爸爸去哪儿户外亲子活动方案 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成要条件。为此,我们幼儿园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来, 有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园 同步教育。 三、活动时间: 2015年7月21号(星期六)上午9∶00-集合金花茶公园正门 四、活动准备: 1、告知家长活动时间、地点 2、活动的注意事项及幼儿安全 3、家长准备为幼儿备水、零食若干、毛巾2条 4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干 五、活动流程: 1、班主任宣布注意事项及活动安排 2、英语歌曲演唱及表演《字母操》 3、演唱歌曲《逛公园》

4、亲子游戏:5个(详见附1) 5、颁发奖品、分享食物 6、家长幼儿自由活动附1: (1)游戏名:我是你的眼睛 人数:实际人数分组 玩法:幼儿在起点,家长在中间,终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边,用布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点,两人跑向起点。 (2)游戏名:大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。 玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。 (3)猜爸爸妈妈 目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。 玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 注意:1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。 4、毛毛虫 玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

学农心得体会(精选多篇)

学农心得体会(精选多篇) 第一篇:学农的心得体会第二篇:学农心得体会第三篇:学农活动的心得体会第四篇:学农体会第五篇:学农体会更多相关范文学农的心得体会 为了培养我们的实践能力,贯彻教育与生产劳动相结合的教育方针。学校组织高一级所有学生去密云黑山寺进行学农活动,让我们感受、理解知识产生和发展的过程。在短短的三天学农过程中,我们不仅学到了许多课本上学不到的知识,同学们之间还发生了许多有趣的事,令我们留连忘返。 然而第一天的事情就让我们大受考验。我们中午到达目的地,揭开了学农的序幕。饭后我们回到宿舍。一间宿舍四个人。我们想象着下午的学农活动,并开始讨论。 午休过后我们出发了。我们都认为在这个繁忙的大都市里,无论你走到哪里都感觉不到一点轻松与安静,总是让人的每一根神经无休止的在运动着。现在每个家庭基本上都是一个独生子女,父母当然心疼、宠爱自己的子女,日复一日、年复一年导致我们的脾气暴躁、孤僻、任性,这些基本上都是环境给我们造成的因素。 如今告别喧闹的大都市,兴高采烈的踏入恬静幽闲的小村镇,耳边不再是杂乱的噪音,匆乱的脚步声了,取而代之是和谐的自然音律:悦耳的鸟鸣声,潺潺的流水声……浸润在自然的怀抱中,尽兴的享受大自然赐予我们的和风细雨……

这次学农锻炼了我们的身体,洗净来我们身上的城市的喧嚣,洗净了我们灵魂中的骄奢。在这里很平静。不因为你是所谓的城里人就和乡下人有什么区别。该干的活大家都要干,该吃的苦大家都要吃。从未近距离见过农具的我们第一次拿起了农具,第一次干起了农活! 回到了宿舍,我都累得快不行了。不过第二天居然还有如此激情的登山!以前也爬过山,感觉爬山是一项比较轻松的活动,自然认为这次活动困难不大。然而,当此次爬山活动开始以后,我的侥幸心理渐渐被其中的困难和艰辛吞噬了。踩在一块块坚硬的岩石上,成片的杂草划过我的腿,“路怎么这么长啊!”有的同学开始抱怨起来。可是想想当年红军战士穿着草鞋,在前有堵截后有追兵的恶劣条件下,凭着坚强的意志走完了两万五千里,我们这点困难又算得了什么?于是我们打消了放弃的念头,手拉着手,走向胜利的顶峰?? 休息的时候,坐在一堆堆草上,感觉柔柔的,从没那么舒服过。轻声的哼上几首歌,写意之情传遍全身,真想让时间在那一刻停住。还有些大胆的男生在草堆里抓到了两只刚出生不久,连眼睛都没睁开的小老鼠,这让我们着实兴奋了好久。苦与乐并存和交融让那些看似枯燥,登山变得如此生动有趣。 经过学农,使我了解了一些农耕知识,也懂得了劳动的艰辛和快乐,从劳动中知道了什么是累、什么是珍惜。 马上就要离开农校了,其中的生活真让我有点依依不舍,在这体会到了劳动的艰辛,也更懂得去珍惜别人的劳动成果。回家我就帮父

亲子户外活动策划方案(5篇)

亲子户外活动策划方案(5篇) :家庭教育亲子户外活动策划方案第一篇: 为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。 一、参加对象: 一年级全体孩子和家长 二、活动时间和地点: 一年级:10月13日下午 地点:篮球场 三、活动负责人员: 裁判:xxx 主持:xxx 场地划分:xxx 器材准备:xxx 四、活动项目: 1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。 2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。 3.保龄球大赛: 场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前; 4.运球接力赛 比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

五、奖项设计: 每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。 亲子户外活动策划方案第二篇: 为丰富孩子们的课余生活,加深孩子们和家长们的互相了解和团队意识,由家委会商议决定,特组织本次户外亲子活动。 一、前期准备 1、材料采购 (1)班级名字条幅一个 (2)鼓一面(击鼓传花或造势用) (3)长绳一根(用于圈定活动区域) (4)眼罩6―10个(蒙眼游戏用) (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点) (6)气球100个 (7)小型扩音设备2套(可借) (8)因在草地上举行活动,请自备铺地的野餐垫方便就坐 2、奖品采购 文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品 3、活动经费:本次活动根据实际发生金额按参加小朋友人数平摊,报名时按50元/生预收,活动完后多退少补。 二、行程安排 1、2:00活动地点集合 2、2:00―2:30活动准备,现场布置 3、2:30―5:00开展活动 4、5:00以后可自由活动,准备收工 出发时间、等候地点在报名后另行通知 三、活动安排 1、暖场 以家庭为单位,做自我介绍。 2、击鼓传花

学工学农

大刘小学学工、学农综合实践教育活动方案不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。这是新时期素质教育的迫切要求。 一、开展“学工、学工、学农实践基地”体验活动的意义 1.使学生结合自身兴趣,在教师指导下,从自身生活中主动地获取知识、应用知识、解决问题,掌握学工、学工、学农基地中种植的花苗、常见草药和蔬菜等知识,从中发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 2.以“学工、学工、学农实践基地”体验活动的开展为依托,转变教育教学观念,提升德育能力;以“学工、学工、学农实践基地”体验活动课题研究,带动学校办学特色项目,完善校本课程体系。 3.通过“学工、学工、学农实践基地”体验活动的开展,促使学校在教育教学质量、学校管理等方面不断提升,带动学校教科研和师资队伍建设,并促进校园文化建设,丰富学生课余生活。 4.以“学工、学工、学农实践基地”体验活动为平台,开发校内教师特色资源,挖掘校园周边人才资源,促进学校德育完善发展,锻炼并发展学生的综合实践能力。 二、“学工、学工、学农实践基地”领导机构 1.体验活动领导小组 组长:李加喜 副组长:刘建忠 成员:刘勇郭厚钰李化喜李化亮 2.具体种植管理小组: 组长:陈秀荣 组员:各班班主任 三、“学工、学工、学农实践基地”体验活动对象 活动对象:院里小学全体师生,同时也欢迎周边学生参加。 四、“学工、学工、学农实践基地”体验活动的主要内容 1.以“体验”为主的劳动与技术教育活动

《综合实践活动指导纲要》指出:引导学生“获得丰富的经验和参与实践的积极体验”是综合实践活动课程的总目标之一。但在综合实践活动课程中,“体验”究竟是什么?体验的目的是什么?如何进行有效的体验?体验之后得到的是什么?对这些问题我们要通过实 践来回答: 第一,学会认知。 通过经历教师主题课学习、文本资料的搜集、调查、访问、实验等方法实践,学会自主获取知识的能力,并从活动中总结经验,逐步养成主动学习意识和良好的思维品质。关注自我的学习方式和思维方式,发展自主获取知识的愿望和能力,发展问题意识和创新品质。 第二,学会做事。 以“学工、学工、学农实践基地”体验活动为平台,通过带领学生种植花苗、草药、蔬菜等品种,懂得种植以及养护的方法,并懂得如何进行观察、如何写观察日志、如何利用观察日志开展有效性的帮助植物生长的活动。 第三,学会交往。 综合实践活动一般采取小组合作的方式来展开。从学校现有情况来看,一般活动将以班级为单位组织活动,指导教师应引导学生在活动中处理好各种人际关系,学生自己应总结在活动过程中处理人际关系的得失,学会表达、交流与合作。 2、以科学为主体多学科相结合的研究性学习的活动 研究性学习的总目标是根据学生身心发展的情况,通过形式多样的学习活动,密切学生与生活的联系,推进学生对自然和社会,对学习和生活,对自我的内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及培养良好的个性品质。我校德育将结合研究性学习,开设研究性活动。 (1)以“学工、学工、学农实践基地”体验活动为载体,通过开展研究性学习课程,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

师德师风主题教育实践活动方案

师德师风主题教育实践活动方案 为进一步贯彻落实好党的十八大精神,扎实推进“党的群众路线教育实践活动”,结合教育局党委《关于开展“我的形象_闵行教育的印象”师德师风主题教育实践活动的通知》文件精神,以优秀的师德师风建设促进优秀的校风、教风、学风的形成,践行“在乐学中会学、善学;在成功中成人、成事”的教育理念,**市** 学校党支部将组织开展“新形象·莘印象”师德师风主题教育实践活动。 一、活动目标: 以社会主义核心价值体系建设为引领,遵循“办学理念和特色工作相结合、主题实践活动与日常工作开展相结合、夯实队伍建设与服务群众需求相结合、深化师德师风建设与扩大品牌影响相结合”四个基本原则,通过“新形象·莘印象”系列活动开展,进一步强化师德师风建设,营造立德树人的良好氛围,全面展示**学校“廉洁从教、爱生敬业、乐学善教、践行责任、求真务实”的良好形象,进而提升学校的整体办学水平。 二、活动主题 “新形象·莘印象” 三、活动时间 **年3-12月 四、活动组织: 组长: 组员: 五、活动内容 主要以“廉洁从教、爱生敬业、乐学善教、践行责任、求真务实”五个方面的形象展示为重点,建构统一的主题教育实践活动计划,推出一系列活动项目。 1、廉洁从教——做一名清正教师 主题活动:家长驻校民主管理;师德承诺活动;

牵头部门:德育中心、党支部 主要内容: 为增强家长对学校教育的关心程度,落实家长对学校教育教学活动的知情权、参与权、评议权和监督权,加强家校合作,推进家长参与学校的民主管理,监督学校规范清廉办学,制定我校“驻校办公管理制度”。驻校家长须佩戴标识在学校活动,参与学校日常管理的全过程,如升旗仪式、列席学校例会、随堂听课、检查食堂、值日护校等活动,督查学校教师上课、办公、学生活动、检查校园环境卫生、安全隐患、餐厅卫生、饭菜质量以及协助学校处理突发性应急事件等等并做好详实的办公记录。 通过组织全体教职员工学习《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件,开展“不收受家长学生礼物”承诺、规范家访要求、师德论坛和征文等多种形式的教育活动,强化教师的依法执教、廉洁从教意识。 2、爱生敬业——做一名幸福教师 主题活动:2014年优秀班主任评选;“求实之路,我们共成长”师德案例汇编;牵头部门:党支部、德育中心 主要内容: 为进一步加强师德师风建设,推进各项师德活动的教育作用和带动作用,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的责任感,学校党支部梳理、总结、提炼学校几年来教师师德的优秀事迹和生动故事,征集**教师群体中的师德典型案例,编撰“求实之路,我们共成长”师德案例集,同时通过校园网、教工大会、升旗仪式、宣传版面等途径,进行宣传和弘扬,树立先进典型,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校风。 落实《**市学校德育“十二五”规划》精神,立足促进我校班主任的专业化发展,提升我校德育的科学性和有效性,进一步深化教师职业道德建设,在全校开展

户外亲子创意活动方案

户外亲子创意活动方案 Outdoor parent child creative activity plan 汇报人:JinTai College

户外亲子创意活动方案 前言:活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 活动时间:201x-6-19下午4:00至5:30 活动地点:万宁兴隆石梅湾 参加活动班级:大一班和大二班 组织人员:万宁快乐xxx幼儿园全体教师 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。 二、活动准备: (一)、材料准备:

1、公共汽车 2 辆,“快乐xxx幼儿园”字样的大旗帜 一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。 3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成 的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行 点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少 幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备 帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比 赛时使用,尽量人手一份)。 三、户外亲子游戏家长须知: 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点 20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾

学农活动方案

东北师大附中净月实验学校 学农活动实施方案 一、活动目的 1.丰富学生社会阅历,拓展学生视野,提高学生的综合素质,落实“六星计划”中学生培养的多维度要求。 2.增强学生体质,培养学生吃苦耐劳的精神,掌握必要的劳动技能。 3.增强学生的组织性和纪律性,培养学生的科学精神,增强学生的社会责任感。 二、领导机构 组长:潘浩 副组长:马文辉郑柏利程里杨志贺勇年 组员:初一班主任高一班主任 三、学农地点 公主岭市响水镇 四、学农安排 1.前期准备 (1)学校与响水镇领导就学农活动方案进行进一步的交流与研讨。 (2)制作“东北师大附中净月实验学农实践基地”牌匾。 (3)协调落实学农的班车安排、医务保障、后勤保障、分组安排。 2.具体实施 (1)挂牌:在响水镇政府挂牌“东北师大附中净月实验学校学农基地” (2)播种:5月份参观大棚播种,参与玉米及蔬菜的大地播种,初一、高一年级学生参加。 (3)秋收:10月份秋收,初一、高一年级参加。 (4)参观:播种、秋收休息时间,参观“新农村示范基地”响水镇;学生参观响水镇中学。 (5)交流:与中学学生结对,深入农户,体验真正的乡村生活;与中学学生座谈并捐赠校服; (6)调查:以组为单位完成农村与城市社会生活比较调查或者响水镇特色农业经济发展状况

等社会调查。 (7)总结:在总结学农整年活动的基础上,最终形成社会实践的校本化课程。 五、活动要求 (一)对教师的要求 1.班主任老师要召开班会,向学生提出“八个一”的目标要求,即通过学农实践活动要培养一种习惯(劳动习惯)、一种能力(动手能力)、一种感情(热爱劳动和对劳动人民的感情)、一定技能(劳动基本技能)、一种精神(勤俭节约和吃苦耐劳的精神)、一种责任(关心国家、集体和他人的责任)、一种认识(国情、农业的了解认识)、一种观念(正确的人生观、价值观),在深入进行思想动员的基础上,提高学生对学农活动重要性的认识;同时加强对学生的纪律教育和安全教育。 2.在学农过程中,班主任老师要亲临现场,了解和把握本班的学农情况,及时解决本班学农中遇到的各种问题,防止各种意外伤害事故的发生。 3.学农年级主管德育主任要认真做好本部门学农活动中的各项组织和协调工作,充分调动各班学农的积极性,指导学生完成好各项学农任务。 (二)对学生的要求 1.遵守劳动纪律,听从指挥,服从安排,发扬不怕苦,不怕累的精神,努力完成好学农的各项任务。 2.增强安全防范意识,在学农活中不得擅自行动,不得做危及自身和他人人身安全的动作。 东北师大附中净月实验学校学生处

教育实践活动宣传方案.doc

教育实践活动宣传方案 教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力。现在,就来看看以下三篇关于教育实践活动宣传方案的文章吧! 教育实践活动宣传方案 一、活动宗旨: 通过在全市小学生中开展"争当安全小卫士"的活动,让小学生学习安全知识,在参与社区安全建设的宣传活动中进一步增强安全意识,提高自我保护的能力,养成安全的好习惯。同时建设学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的安全教育体系,为未成年人创设良好的安全成长环境。 二、组织机构: 主办单位:上海市科普工作联席会议办公室 杜邦中国集团有限公司 三、参加对象: 本市小学生 四、活动安排与内容: (一)、20xx年9月—月开展社区安全教育宣传活动。各区县组织小学生,以《"安全小卫士"中小学生安全知识手册》为主要内容,与社区居民开展社区安全教育互动活动。 1、组成安全小卫士宣传队调查所在社区存在的安全隐患、提出建议和解决方案,以书面报告形式上报社区居委会。 2、安全小卫士宣传队现场绘制安全教育宣传画,在社区进行宣传展示,并为居民讲解,让居民从中了解安全教育的有关知识。 3、安全小卫士宣传队为居民送上安全教育方面的情景剧表演,向居民宣传交通安全、消防安全、计算机使用安全、家庭安全、饮食安全、生活安全等内容。 4、安全小卫士宣传队与居民一起进行防火自救实地演习,让居民了解一

些灭火的方法,增长自救、他救的技能。 (二)、20xx年1月20日举办第四届"杜邦杯"上海市小学生安全教育活动市级竞赛。竞赛内容包括:情景判断、灭火比赛、动手制作、亲子小品表演、安全知识抢答。 1、每区县在广泛开展活动的基础上选派一个代表队参加市级决赛:代表队由3名小学生(至少1名女同学)及其中一名同学的家长组成。 2、亲子小品表演:由家长和学生一起以"安全小卫士"为主题进行小品表演,时间不超过5分钟。 3、动手制作:由3名小学生围绕《"安全小卫士"中小学生安全知识手册》有关内容,完成指定操作。内容包括:灭火比赛、动手制作。 4、知识抢答:由3名小学生围绕《"安全小卫士"中小学生安全知识手册》有关内容,现场抢答。 5、上述几项总分计团体成绩。 五、报名时间与地点: 时间:20xx年月31日前将"杜邦杯"上海市小学生安全教育实践活动市级竞赛参赛报名表寄送至小学组办公室。 六、活动评奖: 主办单位将组织专家评审组,对参赛队进行现场评审。比赛设团体一、二、三等奖和个人一等、二等、三等奖若干名;单项活动奖若干名;20xx年5月在交流展示会上总结颁奖。 教育实践活动宣传方案范本 为培育和践行社会主义核心价值观,进一步优化学校环境,净化学生思想,促进学生文明习惯的养成,切实提高学生的文明程度,学校决定开展文明礼仪教育实践活动,特制订此方案。 一、领导小组 略 二、活动主题:"文明礼仪伴我行" 三、活动目标 1.提高学生文明素养,使其仪表更端庄,语言更文明,行为更规范。

户外亲子游活动方案(共7篇)

篇一:户外亲子游活动 图片已关闭显示,点此查看 户外亲子游活动方案 一、活动目的 通过开展亲子活动,不仅让家长在工作之余放松了心情,也让家长 们有更多的时间与孩子相处,增进其和谐、亲密的亲子关系;通过本次亲子活动,增强亲子情感,提高孩子学习、反应能力,增长见识,开阔视野。 1、通过举办亲子旅游,吸纳新客源。 2、寒假宣传:促进学生寒假收费,可设报名寒假班送旅游。 3、户外公开课。 二、活动时间 2013年1月27日早上7:00-下午5:00 三、活动地点以及人数 地点:番禺百万葵园一天游(自费) 人数:50学生、50家长(目标) 四、邀约对象 1、本校所有年级学生 2、通过宣传报名的新生 3、兄弟学校五六年级学生 4、爱大爱眼睛护理带过来的学生 五、节目内容 园方融入了阿凡达的元素哈利路亚山, 打造一个diy糖果区; 天地松鼠谷 七彩花田 图片已关闭显示,点此查看 全球首座动漫博物馆?? 六、活动构思 1、通过利用旅途来返程(上午1.5个小时车程,下午1.5小时返程)这段时间,由奇智老师安排节目组织活动活跃气氛,再加上免费的公开课吸引打动家长学生,让其留下良好印象 七、活动流程 前期准备:(节目、物质、邀约、宣传) 番禺游带队员工工作手册 一、工作人员带队原则 1、准备好各种宣传单张、环保袋、各种小礼品 2、协助旅行社清点人数,特别是上下车、就餐、入住、参观等; 2、做好顾客的安抚工作,避免顾客负面情绪; 3、协助处理突发事件;不能解决的事情,请第一时间上报总领队; 4、反复提醒顾客安全注意事项、上下车时间和参观禁忌; 5、在大巴上所有员工不得坐下来,必须站在过道上和顾客进行互动; 6、每个大巴上的带队负责人必须不停的宣讲产品和引导顾客互动; 7、每次上车出发下一个景点,负责人必须清点好人数才能开车出发; 8、了解所有学生的情况,准备发言客户

diy亲子活动策划方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除diy亲子活动策划方案 篇一:亲子DIY活动方案 “家人齐聚、蛋糕diy“活动方案 一、活动主题: 亲子、蛋糕diy 二、活动目的: 1进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围;2释放项目信息,强化价值点,增 加入会人数。3增强楼盘周边品牌宣传。三、活动时间:20XX年10月8日9:30-16:30 四、活动地点:销售中心 五、活动人员: 意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知;活动前推广带来的自然来访新客户;企业组织员工来参加 六、活动内容: 蛋糕diy 客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的

指导下,亲手制作蛋糕,体验动 手的乐趣。 八、场地布置 九、人员安排 十、活动物料及预算十一、置业顾问邀约说辞置业顾问:x先生/女士,您好,我是xxx置业顾问xxx,1月12日即本周日xxx将举行 “甜蜜暖冬、蛋糕diy”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人 参加,请问您有时间吗? 十二:本次活动推广1、短信主题:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”形式:项目短信平台(针对意向老客户)执行时间:活动前二天2、活动前网络软文一 篇执行时间:活动前二天3、活动后网络软文一篇执行时间:活动后第一天xxxxx营销部20XX-1-9篇二:旭鸿幼儿园第一届亲子diy手工大赛活动方案旭鸿幼儿园第一届亲子diy手工大赛活动方案为了密切家园联系,创造性地开展家园工作,增强家园间的平等意识、合作意识、共育意识,调动家长关注理解、支持幼儿园工作的热诚,我园准备开展让孩子和家长共同制作教 玩具的活动。为了保证活动的顺利进行,特制定此方案。 一、活动目的:

学农社会实践精选报告.doc

学农社会实践报告 学农社会实践报告应该怎么写?社会实践报告起源于改革开放 中提出的一系列的有关经济、生活、教育的方针、政策等,吸引在校 学生了解社会现实。下面给大家带来学农社会实践报告,欢迎大家阅读。 我校初一年级110 名学生在大连中山社会实践学校几项了为期 五天的学农活动。本次学农由刘广武带队,参加的班主任有贺静,刘 广武,孔霞,王磊,贺业明 下午举行了开营式,学生们听取了安全讲座。之后,学生进行 了远足,返回 1 号基地后进行了大课间演练。然后,举办了拔河比赛,后进行了大课间演练 ; 下午 1 年 2 班上了电气课,其他班级上了中国 传统节日课,之后全体学生在操场捡树枝。 4 后来因下雨,学校上午组织学生在礼堂进行了大课间演练,下午参加了基地举办的闭营式, 我校 1 年 3 班的尹晓敏做了精彩的发言,后为 5 名学农先进个人及拔 河冠亚军 1 年 5 班、1 年 4 班颁奖 ; 之后学校举办了热烈的联欢会。 4 月21 日上午在彻底整理内务后,于 12 点 10 分返回学校。学农圆满 结束。 通过本次学农,学生的组织性纪律性得到了很大提高,从整队 集合到就餐,从早晨起床到晚上就寝,从跑操到活动,均以严明的纪 律要求学生,在纪律性增强的同时,确保了学生的人身安全,没有发 生任何重大事故,也没有一个学生掉队。

通过本次学农,学生参观了蔬菜大棚、禽舍、果园和捡树枝, 上了电气课、中华传统节日课,开阔了视野,增长了知识。每个学生写了学农体会。 通过班班有歌声、拔河比赛、联欢会以及内务评比、学科竞赛 等学农先进集体评比各项活动,增强了集体荣誉感和班级凝聚力。大课间演练也成效显著。 通过洗漱、整理内务、就餐等环节,培养了学生自理自立的能力。同时,在集体生活中提高了互相关心、互相帮助、团结合作的人际关系交往能力。 在学农中,全体教师以高度的责任感,尽职尽责地投入到学农 各项活动的管理当中,关心呵护学生,极大地密切了师生关系,为学农的顺利进行和达到预期效果做出了巨大贡献。 本次学农不足之处是:没有强调带手套,忽视了带雨伞。 20xx 年 11 月份,我和我的同学到邓善沽学农劳动实践基地进 行了为期 5 天的劳动时间学习。这是我们人生中最后一次劳动实践。在这次劳动实践中,我们学到了许多生活技能,同时也有了几分人生感悟。 在实践基地的活动是分为两种的,一种是对科学技能的探索, 比如水压火箭 ; 一种是对生活自理的练习,比如打扫卫生和制作茄汁 虾球等菜肴。我们不仅仅探求到了科学与真理,同时也变得更加理智,有头脑 ; 不仅仅增添了一些做饭,打扫的技能,同时也体会到了父母 的艰辛与劳苦。

职业道德主题教育实践活动实施方案

职业道德主题教育实践活动实施方案 为学习贯彻胡锦涛总书记在建党90周年大会上重要讲话精神,深入落实省、市、区关于开展职业道德主题教育实践活动部署会的要求,保证我所职业道德主题教育实践活动深入开展和有效推进,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,从宣传、教育、培训入手,以忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁为主题内容,以规范职工行为为重点,进一步提升全体干部职工的职业道德修养,努力造就一支政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意的交通运输职工队伍。 二、总体目标 通过教育实践活动,在全所大力弘扬“热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公”的精神,切实提高全体干部职工的职业道德水平;促进全体干部职工严格遵守国家公务员行为规范和交通行政执法人员行为规范,切实增强服务意识和责任意识,坚决杜绝和克服不作为、乱作为、慢作为现象,推动各项工作提速、提质、提效,为群众提供优质、高效、便捷的服务;进一步干部职工队伍的廉政建设,努力塑造勤政为民、务实高效、公正廉洁的交通运输队伍新形象。 三、主要原则 (一)领导带头、人人参与。领导干部要带头参与,带头学习,以身作则,率先垂范;普通工作人员要人人参与活动,人人受到教育,人人得到提高。 (二)联系实际,形式多样。各个干部职工要在所统一领导下,密切联系实际,创新活动方式方法,组织开展具有交通运输行业特色的职业道德文化活动。 (三)统筹安排,注重实效。注重统筹协调,把主题教育实践活动的

开展与加强领导班子和干部职工队伍思想作风建设有机结合起来,与创先争优活动有机结合起来,与中心工作有机融合、相互促进,务求取得实实在在的成效。 四、活动内容 (一)开展读书活动。结合教育实践活动主题,每位干部职工要精读一本马克思主义经典著作、一本与自己本职工作相关的业务著作。 (二)举行宣誓活动。宣誓活动由所主要领导领誓,全体干部职工参加,可选择有纪念意义的场所举行(宣誓誓词见附件1)。 (三)组织全员学习和培训。在2011年12月至2012年3月组织进行集中学习,教材定为《公务员职业道德建设读本》和《交通行政执法人员行为规范》等,采取集中辅导与自学相结合的方式。 (四)组织社会诚信行为大讨论。要把加强交通运输系统职工队伍职业道德教育和规范社会诚信行为有机结合起来,从社会公德、家庭美德和思想道德等方面不断提升修养,模范遵守社会公德、家庭美德和职业道德,自觉维护公共秩序,坚持公平正义,构建和谐社会,树立良好形象,发挥表率作用。根据工作实际、结合自身特点和职工个人情况,通过座谈研讨、论坛讲座、意见征询等形式,组织开展形式多样的社会诚信行为讨论活动。 (五)开展勤政廉政教育。要把交通运输系统职工队伍行为规范和职业道德教育同廉政建设结合起来,努力建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,消除以权谋私以及损害基层和群众利益的腐败行为。根据工作实际举办一次勤政廉政教育专题报告会或开展一次反腐倡廉警示教育活动。 (六)组织群众满意度测评。要把群众满意测评作为检验职业道德教育成效的有效手段,积极组织本单位干部职工、服务对象、工作对象,以及老党员、老干部、“两代表一委员”等,通过现场测评、问卷调查、网上征集等形式,对本单位进行满意度测评。要充分运用测评结果,总结经验,查找不足,推动活动深入开展。 (七)选树职业道德模范。认真选择和大力宣传职业道德先进典型,

相关文档
最新文档