学校标准化建设方案
学校标准化建设方案范文(三篇)

学校标准化建设方案范文一、背景介绍随着社会的发展,教育领域的标准化建设也越来越受到关注。
标准化建设不仅可以提高学校的管理水平和教育质量,还可以促进学生的全面发展。
本文拟就____年学校标准化建设方案进行详细阐述,旨在进一步推动我校教育体系的完善和创新。
二、目标定位____年学校标准化建设的目标是构建一所以学生为中心,促进学生全面发展的现代化学校。
具体目标如下:1. 提高学校管理水平,提升教育质量,努力成为一所示范性学校。
2. 建设全方位的教育体系,满足不同学生的个性化需求。
3. 加强学校与社会的联系,培养学生的社会责任感和创新创业能力。
4. 打造和谐美丽的学校环境,为学生创造良好的学习氛围。
三、具体措施1. 提高学校管理水平(1)加强管理团队建设,提升管理能力。
将开展定期的管理培训活动,提高管理人员的综合素质和专业能力。
(2)制定科学合理的管理制度,健全学校内部管理体系。
明确各项管理职责,建立健全的工作流程和工作绩效评估机制。
(3)加强校内外信息沟通与合作,建立良好的学校形象。
加强与家长、社会各界的沟通交流,接受社会监督和评价。
2. 提升教育质量(1)全面落实国家课程标准,丰富教育内容。
制定科学合理的教学计划,培养学生的学科综合素质。
注重艺术、体育、科技及创新教育的融合发展。
(2)改进教育教学方法,促进学生的主动学习。
引导教师采用多样的教学方法和技术手段,激发学生的学习兴趣和创造力。
(3)加强学科教育质量监控和评估,及时发现和解决问题。
建立健全的教育质量评估体系,完善以学生为中心的评价机制。
3. 构建全方位的教育体系(1)拓展课外教育活动,培养学生的兴趣和特长。
开设多元化的兴趣班和社团活动,满足学生个性化和多样化的需求。
(2)加强班级管理,培养学生的团队合作和社交能力。
加强班级文化建设,开展团队合作和社交技能的培训。
(3)注重规范教育,弘扬校风学风。
加强学生的道德教育和规范意识培养,倡导勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
2024年学校标准化建设方案范本

2024年学校标准化建设方案范本
学校是社会主义现代化建设的重要组成部分,学校的标准化建设事关广大师生的成长与发展。
为此,制定本标准化建设方案,坚持立足实际、突出实效,全面提升学校教育教学质量。
具体措施如下:
一、加强师资队伍建设
1.建立完善的职称评审体系,激励教师积极参与专业成长。
2.开展定期培训和学术交流活动,提高教师综合素质和教学水平。
二、优化教学设施和教学设备
1.加大投入,改善教学场所和设施设备,营造良好的学习环境。
2.采购先进的教学设备,提高教学效果和教学质量。
三、拓展教学内容和方法
1.更新教材,优化课程设置,提高教学内容的吸引力和实用性。
2.探索多样化的教学方法,促进师生互动,激发学生学习兴趣。
四、加强学校管理和服务
1.建立健全的管理制度,规范学校运行,提高管理效率和服务水平。
2.加强家校合作,促进家长参与学校教育管理,共同推动学校发展。
五、强化学校文化建设
1.倡导校风、教风建设,培育良好的校园文化氛围。
2.丰富校园文化活动,提升学生文化素养和综合能力。
六、推动学校与社区互动
1.积极开展社区宣传,提高学校知名度和影响力。
2.促进学校与社区资源共享,拓宽学生发展渠道,促进社区和学校共同发展。
以上方案仅为参考,具体实施时应结合学校实际情况和发展需求进行调整和落实。
希望通过标准化建设,让每一所学校都成为人民满意、社会认可的优质教育单位。
学校标准化建设实施方案(5篇)

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学校标准化建设实施方案

学校标准化建设实施方案一、背景介绍。
随着教育事业的不断发展,学校标准化建设成为当前教育领域的热点话题。
学校标准化建设是指依据国家和地方相关标准,通过制定一系列的规范和要求,对学校的教学、管理、设施等方面进行全面规范和提升,旨在提高教育教学质量,促进学校的可持续发展。
因此,制定一份科学合理的学校标准化建设实施方案显得尤为重要。
二、目标和意义。
学校标准化建设实施方案的制定,旨在推动学校教育教学质量的提升,促进学校管理水平的提高,为学生提供更加优质的教育资源和服务。
同时,通过标准化建设,可以提高学校的整体形象和竞争力,为学校的可持续发展奠定坚实的基础。
三、具体实施方案。
1. 规范教学管理。
建立健全的教学管理制度,明确教师教学行为规范,加强对教学过程的监督和评估,提升教学质量和效果。
同时,加强课程建设,推动教学内容的科学化、规范化,确保教学质量和教学目标的实现。
2. 完善学校管理体系。
建立健全学校管理组织结构,明确各部门职责和权限,加强学校管理的科学化和规范化。
同时,加强对学校各项规章制度的落实和执行,确保学校管理的高效运转。
3. 提升教育教学设施。
加大对学校教育教学设施的投入,改善学校硬件条件,提升学校教学环境。
同时,加强对学校设施的维护和管理,确保设施的安全和持久利用。
4. 推动教师专业发展。
加强对教师的培训和考核,提高教师的教学水平和专业素养。
同时,建立健全的教师激励机制,激发教师的工作热情和积极性。
5. 强化学校安全管理。
加强学校安全教育,提高师生安全意识,确保学校的安全稳定。
同时,建立健全的安全管理制度,加强对校园安全的监督和管理。
四、实施保障。
1. 加强领导班子建设,确保学校标准化建设实施方案的顺利推进。
2. 加大对学校标准化建设的资金投入,提供充分的经济支持。
3. 建立健全的监督检查机制,确保学校标准化建设实施方案的有效实施和落实。
五、总结。
学校标准化建设实施方案的制定和实施,对于提高学校的教育教学质量,促进学校的可持续发展具有重要意义。
2024年县中学义务教育标准化学校建设方案(三篇)

2024年县中学义务教育标准化学校建设方案____年县中学义务教育标准化学校建设方案一、前言义务教育是国家对每个国民的教育责任,其目的是使每个学生都能够获得良好的教育。
县中学作为义务教育的重要组成部分,应该具备良好的教学条件和设施,能够给学生提供优质的教育资源。
本方案旨在通过建设标准化的县中学,提高义务教育的质量,实现教育公平和全面发展。
二、建设目标1. 提高教学管理水平,创建良好的学习环境;2. 更新教学设施,提供优质的教育资源;3. 强化师资队伍建设,提高教师素质和专业水平;4. 推动教育现代化,培养学生创新思维和实践能力;5. 实现教育公平,促进学生全面发展。
三、建设内容1. 教学管理(1)制定和落实教学管理规章制度,建立科学合理的绩效考核制度;(2)加强教育行政部门对学校的监督和指导,引导学校树立科学的教学理念;(3)加强校园文化建设,营造积极向上的学习氛围。
2. 教学设施(1)对校舍进行改造和维修,确保安全和舒适性;(2)配备齐全的教学设备和实验设施,提供优质的教学资源;(3)建设图书馆、电子阅览室等学习资源中心,提供多样化的学习资源。
3. 师资队伍建设(1)加强师资培训,提高教师专业素养和教学能力;(2)建立定期评估和奖惩机制,激励优秀教师,督促教师提高自身素质;(3)引入优秀教育专家和教师,提供教学指导和帮助。
4. 学生发展(1)推行素质教育,培养学生的创新思维和实践能力;(2)组织各类学生活动,开展丰富多彩的课外教育;(3)建立健全的学生评价制度,全面了解学生学习和发展情况。
四、建设计划1. 教学管理(1)在____年底前完成教学管理规章制度的制定和落实;(2)每学年对学校的教学管理进行一次评估,及时发现问题并加以解决。
2. 教学设施(1)____年年底前对校舍进行改造和维修,确保安全和舒适性;(2)____年年底前配备齐全的教学设备和实验设施;(3)____年底前建设图书馆、电子阅览室等学习资源中心。
学校标准化建设实施方案(6篇)

学校标准化建设实施方案(6篇)学校标准化建设实施方案1一、进一步健全完善三项职责体系1、职责体系:总体原则:按照综治工作属地管理原则二级政府职责:学校所在地乡镇政府县市区人民政职能部门职责:学校所在地教育行政主管部门学校自身职责:对学校内部安全负有直接管理职责2、责任体系:县市区行政主管部门责任与各级各类学校签订安全责任状各级各类学校第——责任人责任与分管综治安全校领导、综治安全办主任签订安全责任状各级各类学校分管责任人责任与各班主任、门卫、寝室管理员、保卫科签订安全责任状3、工作机制:(一)综治安全工作定期上会制度。
行政会议定期对本辖区、校内学校综治工作进行研究、分析、部署,确保综治安全工作领导重视。
要求:有相关制度、有详细的会议纪录(二)安全知识教育制度。
学校要有文本资料,安全知识教育计划、教育形式、内容以及课时,各班要有安全知识教育课授课内容、授课时间、授课人纪录,安全知识教育需纳入学校总体课时。
乡镇以上学校每学期需进行一次防火、防震、防地质灾害的突发事件紧急应急演练,此项活动作为安全知识教育重要内容。
原则上初中以上学校要没立学生心理咨询室,省市重点以上学校必须建立学生心理咨询室,加强学生心理健康教育。
(三)综治安全组织机构。
学校需有专门的综治安全组织机构,行安全综治领导小组、综治安全办公室、专职安全保卫工作人员(按生均150:1配置)、宿管员、门卫。
二、工作运作机制1、行政领导值班制度,有住校生的学校需安排24小时值班。
2、安全检查工作制度,学校每周需对学校用水、用电、消防设施、食堂卫生、寝室状况、防盗、校舍等进行一次检查,填写安全检查纪录表,并填写学校及周边安全隐患报告单,能整改的立即整改,无力整改的需急报所在地教育行政主管部门和乡镇政府。
3、安全巡查制度。
有住校生的学校需实行24小时值班制度,两小时记录一次巡查状况,学生就寝后一小时巡查一次并作纪录。
4、食堂管理制度,分卫生、采购、留样、规范化操作间、工作人员规范上岗等几大块。
2024年学校标准化建设方案范文
2024年学校标准化建设方案范文____年学校标准化建设方案一、前言随着社会快速发展和教育事业的进步,学校标准化建设已经成为教育改革的时代要求和国家发展战略的需要。
标准化建设旨在提升学校的教育质量、管理水平和办学效益,实现教育资源的优化配置和教育公平的推进。
为了全面推进教育现代化,进一步推动学校标准化建设,特制定本方案,以期达到科学规划、有效推进、稳步提升的目标。
二、目标和任务(一)目标1. 提升教育质量。
通过标准化建设,提高学校的教学水平和教育效果,全面提升学生的综合素质和创新能力。
2. 提高管理水平。
建立科学规范的管理体系,加强学校内部资源的整合和协同,提高学校的管理效率和服务质量。
3. 提升办学效益。
实现教育资源的优化配置和教育公平的推进,提高学校的声誉和竞争力,为社会培养更多的优秀人才。
(二)任务1. 完善教育教学标准。
结合国家教育政策和教育改革要求,制定符合学校实际情况的教育教学标准,明确教学目标和评价体系。
2. 建立科学管理体系。
制定学校管理规范,完善岗位设置和职责分工,提高管理效能和服务质量。
3. 教育资源整合和优化配置。
加强与社会各界的合作,整合外部教育资源,优化配置内部教育资源,提高教育资源的利用效率。
4. 推进师资队伍建设。
培养和引进一支高素质的师资队伍,提高教师的教学和专业水平,不断提升学校的教育质量。
5. 建立学校评估和监督机制。
建立科学、规范、有效的学校评估和监督机制,推动学校的持续改善和发展。
三、具体措施(一)完善教育教学标准1. 研究制定学校的教育教学标准,包括教学目标、教学内容、教学方法和评价体系等方面。
2. 加强教师培训和教育研究,提高教师的教学水平和专业素质,推动教育教学的创新和改进。
3. 加强教师队伍建设,建立健全教师激励机制,提高教师的职业荣誉感和责任意识。
(二)建立科学管理体系1. 制定学校管理规范,明确岗位设置和职责分工,建立规范的工作流程和管理制度。
2024年标准化学校建设实施方案范本
2024年标准化学校建设实施方案范本____年标准化学校建设实施方案第一章总体要求一、背景和意义随着社会经济的发展和教育改革的深入推进,我国对于中小学教育质量的要求越来越高。
标准化学校建设是提升中小学教育质量、促进教育公平的有效举措。
为此,制定____年标准化学校建设实施方案,旨在加强学校管理和教育教学,提高教育质量和教育公平水平,促进学生全面发展。
二、指导思想本方案以贯彻落实国家教育政策和教育改革方案为指导,坚持因地制宜、分类推进,注重学生发展为中心,突出质量第一,促进公平,注重实效,全面提升学校办学水平。
三、基本原则1. 以学生为中心,立德树人。
关注学生全面发展,培养健康、自信、能力全面发展的公民。
2. 坚持“一校一策”,因地制宜。
根据学校特点、地域条件合理确定建设目标和实施措施。
3. 加强师资队伍建设,提高教师素质。
引进和培养一批高素质的教师,提高教师的教育教学能力。
4. 加强学校管理和教育教学质量监控。
完善学校管理机制,加强对教育教学质量的监控和评估。
第二章建设目标一、教育目标1. 提升教育教学质量,全面提高学生的综合素质和能力。
2. 促进教育公平,缩小城乡、区域、学校之间的教育差距。
二、发展目标1. 在____年,全市中小学标准化学校覆盖率达到80%以上。
2. 提高中小学教工队伍专业素质和教学能力。
3. 全面推进教育信息化,提升教育教学手段和方法。
第三章实施内容一、提升教育教学质量1. 深化课程改革,优化学科设置。
开展专题研究,完善课程体系,提高学科内涵和外延。
2. 加强学校教育教学管理,落实教育教学改革举措。
完善教育教学计划、教材选用、考试评价等制度。
3. 加强学生评价和综合素质评价。
建立健全学生发展档案,注重发现和培养学生的特长和潜能。
二、推进教师专业发展1. 制定并落实教师培训计划,提升教师教育教学理论知识和实践能力。
2. 鼓励教师参加教育教学研究活动,提高教学质量和教育创新能力。
标准化学校建设整改方案
标准化学校建设整改方案一、项目背景想象一下,我们所在的学校,原本就应该是一个充满阳光、书香四溢的地方,是孩子们成长的摇篮,是老师们传道授业解惑的场所。
但是,随着时间的推移,学校的硬件设施、教学质量、管理方式等方面都可能逐渐出现一些问题。
所以,标准化学校建设整改,就是为了让学校重新焕发活力,回归初心。
二、整改目标1.提升硬件设施:让学校的每一个角落都充满现代化气息,让学生在舒适的环境中学习成长。
2.提高教学质量:打造一支高素质的教师队伍,让每一个学生都能享受到优质的教育资源。
3.完善管理机制:建立健全学校管理制度,让学校运行更加高效、有序。
就是具体的整改方案了。
三、整改措施1.硬件设施整改(1)校园环境:对校园进行绿化、美化,打造一个整洁、优美的校园环境。
(2)教学设施:更新教学设备,配置多媒体教学设施,提高教学质量。
(3)生活设施:完善宿舍、食堂等生活设施,保障学生的生活品质。
2.教学质量整改(1)师资队伍:引进优秀人才,提高教师队伍的整体素质。
(2)课程体系:优化课程设置,注重培养学生的综合素质。
(3)教学方法:采用现代化教学方法,激发学生的学习兴趣。
3.管理机制整改(1)制度建设:建立健全学校管理制度,明确各部门职责。
(2)人员培训:加强教职工培训,提高管理水平。
四、整改步骤1.调查研究:对学校现状进行全面的调查研究,找出存在的问题。
2.制定方案:根据调查研究结果,制定具体的整改方案。
3.实施整改:按照整改方案,分阶段、分步骤进行整改。
4.监督评估:对整改过程进行监督,定期进行评估,确保整改效果。
五、预期效果1.学校硬件设施得到全面提升,校园环境更加优美。
2.教学质量得到明显提高,学生综合素质得到全面发展。
3.管理机制更加完善,学校运行更加高效、有序。
4.家校关系更加和谐,学生、家长、老师共同成长。
六、整改期限本整改方案预计实施时间为三年,分为三个阶段,每个阶段一年。
让我们共同期待学校的美好未来,为孩子们打造一个充满阳光、书香四溢的成长环境。
2024年小学标准化建设实施方案范文
2024年小学标准化建设实施方案范文2024年小学标准化建设实施方案旨在进一步提升小学教育质量,促进学生综合素质的全面发展。
为此,我们将制定以下措施:
一、推进教学改革,加强基础教育。
深化课程改革,更新教学内容,提高教学质量。
加强教研力量,提升教师教学水平,促进学生全面发展。
二、加强学校管理,营造良好教育环境。
建立健全学校管理体系,规范管理制度,完善学校规范化建设。
加强学生综合素质评价,促进学生全面发展。
三、加强师资队伍建设,提高教师专业水平。
加强教师培训,提升教师专业素养,激发教师工作热情。
建立健全师德评价机制,引导教师健康成长。
四、加强家校合作,促进教育资源共享。
建立学校家庭合作机制,促进家长参与学生教育,形成教育合力。
加强学校与社会资源对接,共同推动教育发展。
五、加强教育研究,推动教育改革创新。
建立教育研究机构,支持教育教学研究,促进科研成果转化。
推动教育改革创新,为小学教育发展提供更多有益探索。
六、加强督导监督,确保落实到位。
建立监督评估体系,完善教育督导机制,加强对小学标准化建设实施情况的监督。
强化责任追究,确保各项措施落实到位。
2024年小学标准化建设实施方案的落实将全面提升小学教育质量,促进学生全面发展,推动教育事业不断向前发展。
我们将坚决贯
彻落实好上述措施,努力创造更好的教育环境,为孩子们的未来铺平道路。
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XXX标准化中小学建设方案(2011 年10 月)插入校园平面图学校代码: 地址:联系电话:邮箱:第二部分:学校简介1、【历史沿革】1978年,中国大地孕育着改革开放的春潮,当时的中共XX县委、县政府审时度势,开办民族教育学校的条件已经成熟,在1978年9月,XX中学正式成立。
它是我县乃至我州第一所民族学校,也是一所完全中学,建校时原名XX州民族中学,1981年更名为XX州第一民族中学,2002年改为XXXX中学。
附学校总平面图目前,学校占地面积为63606平方米,生均占地面积318平方米;校舍建筑面积7111平方米,生均35.5平方米。
其中包括1996年9月,政府拨款180万元,建成1793平米的综合教学楼一栋;2006年3月政府投资320万元的2000 平米新教学楼一栋;2010年4月投资120万元建成830平米学生餐厅一座;2010年4月投资235万元建成2300平米学生公寓一栋。
400米的塑胶跑道项目已经落实,现已动工建设,我校的实验楼以及阶梯教室工程,建筑面积为2135平米,计划总投资336万元,此项工程也已进入主体施工阶段,预计2011年11月底竣工并交付使用。
学校教学班7个(因学制原因,无高一)。
现有学生200 名,全部来自县城牧区,住校学生70余人。
教职工33名,其中专任教师29人,高级职称教师19名,中级职称教师12名,初级职称2人。
本科及本科以上学历的教师3人,占91%。
教师队伍学历层次高,政治素质高,业务素质硬,结构合理。
设施建设】学校教育教学设施比较完善。
拥有学生计算机房、物理实验室、化学实验室、生物实验室、语音室、图书阅览室、美术室、音乐室、卫星地面接收站等现代化教学设施。
400 米塑胶田径运动场正在建设中。
篮球场4 个,乒乓球台4 个。
以上设施都按省级标准建设,特别是理化生实验室的仪器配备达到《中学理科教学仪器配备目录》完全中学I 类标准。
理化生实验室演示实验率达到80% 以上,基本能够满足教育教学的需要。
2、【办学成果】XX 用先进的教育思想、管理理念和教育教学管理模式,推进教学改革,狠抓教学质量。
加大校本培训工作力度,切实开展好教师政治业务知识培训活动。
在课堂教学管理上,学校细化教学操作,强化质量意识,狠抓课堂教学,不断优化课程教学结构,改变教学模式,彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式,从而形成求真务实的教学风格,体现出“求实、创新”的精神内涵。
据统计,建校以来,XXXX共毕业1713名初中生,其中有395人考入中等专业学校,有高中毕业生884人,其中考入各类大中专院校者574人。
如今,XXX的学子遍布全省,他们在各条战线上辛勤劳动,在平凡的岗位上体现了特有的奉献精神,为XXX争得了荣誉!建校30多年来,学校先后获得省级“民族体育先进集体”、州级“文明校园”、州级“建功立业先进集体”、县级“文明单位”、县级“平安校园”等荣誉称号。
这些荣誉的取得,说明我校的管理和方式得到了上级部门的肯定和社会各界的普遍赞誉,同时也是全校师生奋斗努力的结果。
3、【办学特点】近年来,在县委、县政府的关心和帮助下,XXXX正处在历史最好的发展阶段。
在全校师生的共同努力下,普及九年义务教育评估验收的各项指标都已顺利完成。
从总体上讲,学校普及程度达标,师资水平合格,办学条件得到很大改善,经费投入逐年增多,教育教学管理和质量不断提高,达到了历史最好水平。
学校各方面工作均取得进步,特别是校园文化建设工作、艺术教育工作成绩显著。
校园文化是一个学校最重要的表现形式,良好的校园文化能够使学生产生归属感。
XXX的校园文化建设以“追求高品味,着眼有效性,彰显教育性”为原则,以建设具有浓郁民族特色和鲜明时代特征的校园文化为目标。
2011年7月,学校投入2.9万元,对校园文化建设进行重新规划布置。
在教学楼楼道内装饰了具有民族特色的钢化玻璃宣传展板,在楼道顶棚描绘了民则特色的云纹。
一走进教学楼,就会感受到浓郁的文化氛围,培养了学生热爱民族、热爱家乡、热爱学习的高尚品德蒙古族拥有灿烂的民族文化和独特的民族风情。
XX 中学把传承和发扬蒙古族文化作为自己应有的责任和义务。
30 年来,XX 历任领导始终把民族文化教育摆在首要位置。
在教育学生的同时也向他们讲授蒙古族悠久的历史和文化。
在课余时间,开展各种活动,例如蒙文诗歌朗诵比赛、开展兴趣小组、举办民族运动会等形式,使学生逐渐接触、熟悉和了解民族文化,增强学生的民族意识,加强了他们的民族自豪感。
近年来,我校积极参加XX 州举办的“孟克措拉”活动。
“在五届活动中,我校都积极组队参加,取得了优异的成绩。
另外,蒙古族是一个能歌善舞的民族。
我校的艺术教育发展有声有色。
学校有美术室和音乐室。
鼓励有兴趣的学生积极参加。
近年来,我校学生参加各种竞赛活动,多次获得荣誉。
在2010 年,第十六届XX 省青少年儿童粉笔画大赛中有多名学生获奖,我校编排的舞蹈《长明灯》获得州级优秀节目奖,学校组织学生参加各级别运动会也取得了优异的成绩。
这为我校带来了巨大的荣誉和肯定。
4、【学校发展目标】近年来学校高度重视教师的培养。
鼓励教师通过各种方式完善和提高自己的业务素养,教师队伍有了很大的提高。
目前我校获得省、州、县级“优秀教师”、“优秀班主任”学科带头人、骨干教师20余人。
有多位教师在全国、全省、全州、全县的各级各类教学比赛中获得名次。
高素质的教学人才,确立了争创一流民族学校目标的优势地位,积聚了不断攀升提高质量的能量。
回首过去,我们感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们激情满怀。
美丽梦想中;立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想在县委、县政府的正确领导下,在上级部门的帮助支持下,在全体师生的共同努力下,相信乌兰蒙中的明天会更加美好,民族教育的明天会更加灿烂!第三部分:办学理念办学思想:为了民族教育的明天,为了祖国的未来,争创一流民族中学。
办学思路:五育并重,和谐发展,展现和传承民族文化办学理念:以人为本,爱心至上办学目标:为学生的成长而奠基,为教师的成长而铺路,为学校的发展而改革,为民族教育的发展而奋斗。
办学宗旨:德育为首,教学为主,育人为本,学有所长,全面发展。
回首过去,我们心怀坦荡,我们不会驻足在昨日构建的办学模式:现代教学技术与课程教学整合、民族与现代和谐发展的教学模式。
培养目标:让学生学会做人、学会求知、学会相处、学会创新,尝试成功校训:朴实、顽强、严谨、活泼。
校风:团结、奉献、求实、创新。
教风:认真、善教、爱生、进取、创新。
学风:砺志、刻苦、虚心、向上XX中学校徽说明校歌母校第五部分:建设规划一、校舍建设目前,学校占地面积为63606平方米,生均占地面积318平方米;校舍建筑面积7111平方米,生均35.5平方米。
其中包括1996年9月,政府拨款180万元,建成1793平米的综合教学楼一栋;2006年3月政府投资320万元的2000 平米新教学楼一栋;2010年4月投资120万元建成830平米学生餐厅一座;2010年4月投资235万元建成2300平米学生公寓一栋。
乌兰县蒙古族中学校舍建设现状一览表我校的实验楼以及阶梯教室工程,建筑面积为2135平米,计划总投资336万元,此项工程也已进入主体施工阶段,预计2011年11月底竣工并交付使用。
今后三年XXXX在校生基本保持在400---600名之间。
现有校舍能够满足教育教学的需要。
二、信息化教育设备根据《XX省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》《XX省2010-2020 年教育重点工程实施方案》有关学校信息化建设要求,XX中学属XX州XX县布局调整后保留的学校。
按照我省教育信息化建设规划,该校属建设校园网学校。
(详见附表)三、教学仪器设备、图书、音体美器材及生活设施设备XXXX中学现有教学仪器设备、音体美器材配备总量465台(套、件),资产值278456.2万元,图书生均54册。
其中教学仪器及实验室设备430台(套、件),资产值186330.2万元;音乐、体育及美术器材35台(套、件),资产值92126万元;图书生均册数54册,达到国家规定配备标准。
学校生活设施设备不能满足教师和学生工作及生活需求,根据规划,需同时配备校园安全监控系统,投资5万丿元。
四、体育场正在建设400 米标准运动场地1 个;规划建设排球场地2 个。
五、规划绿化场地XXX 目前无绿化场地,规划绿化场地8000 平米;六、规划道路硬化场地XX 现有硬化场地2000 平米,规划硬化场地为4500 平米。
XX制度目录第一部分:党支部制度党支部制度、八、-前言党支部的基本任务党支部的工作任务党支部活动计划党支部领导班子建设标准党支部工作十条规范党支部议事规则党支部领导班子建设要求发展党员制度(入党积极分子的培养、教育和考察制度发展党员申报制度、预备党员的教育、考察、转正制度)党员管理制度(党员教育制度、党籍管理制度、民主评议党员制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度、党日制度、党员登记制度)党支部的政治生活制度(坚持党的政治路线和思想路线的制度、维护党的集中统一,严格遵守党的纪律的制度、坚持党性,杜绝派别的制度、讲真话,言行一致的制度、同坏人坏事做斗争的制度、正确对待犯错误的同志的制度)党支部的组织生活制度(党员组织生活制度、党员领导干部双重组织生活制度、“三会一课”制度、党员汇报制度、学习制度、支委民主生活会制度)党支部的民主生活制度(发扬民主,正确对待不同意见的制度、保障党员权利不受侵犯的制度、选举制度)党支部的监督制度(请示报告制度、“两公开,一监督”制度、党的纪律处分制度)党支部日常工作制度(集体领导制度、党支部的统计工作制度、党支部的行文和保密制度、创优争先制度)建立党小组工作制度(党小组的组织生活制度、联系群众制度、党员的教育管理制度、群众思想政治工作制度)党支部书记工作职责党办主任岗位职责党的组织委员职责党的宣传委员职责支部工作计划支部例会制度支部民生活会制度支部“三会一课”制度党支部目标管理制度党员目标管理制度及评分标准民主评议党员评估标准廉政建设制度党员教育培训制度入党积极分子培训考察制度第二部分:学校职能工作制度校长工作职责主管教务的副校长工作职责学校办公室主任岗位职责保护公物管理制度校务公开制度教职工评优评先制度学校考勤制度第三部分:工青妇工作制度团委工作制度(团委工作制度、团委工作范围、团委各部门工作职责)妇联工作制度工会工作制度第四部分:政教处和学生管理制度政教处工作职责家长学校工作制度家长学校监督、检查、反馈制度中学生守则中学生“十不准”要求中学生日常行为规范学生纪律管理细则学生会工作职责学生会主席、副主席职责班主任工作管理制度班主任工作职责班主任的权利班主任任职和聘任条件班级管理制度学校班会制度学籍管理制度学生请假、销假制度学校军训制度第五部分:总务、财务工作制度总务主任职责学校财务管理制度学校勤工俭学管理制度学校资产管理制度体育器材管理制度第六部分:学校卫生制度卫生晨检制度学生健康教育管理制度学校健康检查制度学校饮用水管理制度学生健康档案管理制度学校公共场所环境卫生管理制度学校消毒制度学校卫生保健制度学校卫生工作制度学校卫生管理制度因病缺课登记制度学校健康教育制度教室卫生管理制度学校传染病预防控制制度学校传染病报告制度复课检诊制度第七部分:学校安全工作制度安全工作制度创建“平安校园”工作制度学校用电安全管理制度学校校园安全制度学校消防制度调解委员会的工作任务调解委员会工作制度帮教工作制度人民调解委员会工作原则“创安”活动宣传标语教学楼使用管理制度学校教育教学安全制度(课堂教学安全制度、学生实验安全制度、体育活动安全制度、体育竞赛安全管理规定、活动课安全管理规定、学生集体活动安全制度)护校队管理制度校园内部各岗位安全责任制度学校门卫值班制度第八部分:学校教育教学工作制度教务处工作职责教育教学管理制度教师教学工作要求教研组长职责校本教研制度教师读书制度实验室规章制度(实验室工作人员职责、学生实验守则、仪器管理使用制度、仪器借还制度、仪器报损赔偿维修制度、安全防护制度)教师评价制度学生评价制度图书管理员工作职责电教设备管理制度多媒体电教室管理制度微机室上机操作规则电教教材管理制度电教人员职责教师远程教育设备使用考核制度教辅人员职责学校体育工作制度第九部分:学校寄宿制管理制度学生宿舍管理制度(宿舍调配管理、宿舍设施管理、纪律、安全管理、水电管理、卫生管理、其他方面)学生宿舍内部卫生标准学生宿舍物品摆放标准学生宿舍管理员职责及要求学生宿舍保洁员岗位职责学校食堂管理制度(食堂卫生检查制度、餐具消毒管理制度、从业人员健康检查制度、食堂从业人员卫生知识培训制度、食品采购验收制度、原料采购索证登记制度、操作间管理制度、粗加工管理制度、库房管理制度、食堂卫生责任追究制度)食堂管理员职责炊事员岗位职责学校食堂卫生管理制度学校食品安全制备制度学校食堂工作人员管理制度学校学生食堂就餐要求作息时间表第十部分:各种领导小组卫生工作领导小组名单人口与计划生育领导小组名单预防爱滋病工作领导小组名单政务公开工作领导小组名单教师读书工程领导小组名单维护稳定工作领导小组名单安全工作领导小组名单预防甲流应急工作领导小组名单职称评审领导小组名单(法制工作领导小组名单绩效工资(年终考核)领导小组名单第十一部分:各种方案和预案安全应急预案寄宿制管理实施方案预防甲流应急工作预案地震应急实施方案食物中毒处理预案绩效工资实施方案。