部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wùdīnɡ dōnɡbǎi huā qí fànɡ（）（）（）二、连一连。
春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huàpénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo（）（）（）（）二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。
2、我和______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。
4、课文中、、和唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了，( )和柳树说话了，( )给柳树洗澡了，( )给柳树梳头了，( )跟柳树捉迷藏了，柳树跟( )玩耍了，玩着玩着，小朋友们( )了。
四、出去寻找春天与冬天的不同：1、树的不同，如柳树、枫树，叶子变绿了。
2、草的不同：草变绿了。
3、花开了，红红的桃花、杜鹃花，雪白的梨花，黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huālǜ cǎo（）（）（）二、按课文内容填空1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。
春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、课文里、和在争论春雨的颜色。
四、根据课文内容选择填空。
黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。
3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rìsuì yuèqīn rén hǎo de bù xínɡ（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、每年的是植树节。
1985年的植树节那天，_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。
如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。
三、连一连。
满意的美丽的难忘的绿油油的亲爱的植树节小树苗笑容邓爷爷风景四、选词填空。
填看看扶正挑选移入挥一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。
他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。
4 古诗两首一、看拼音写词语ɡǔshēnɡduōshǎo dào chùzhīmánɡ（）诗歌（）（）（）（）道帮（）二、默写古诗。
1、《春晓》：春眠（）觉晓，（）闻啼鸟。
夜来（）声，（）落知（）。
2、《村居》：（）莺飞（）天，拂堤杨柳醉（）烟。
童散学归（）。
（）趁（）放纸鸢。
三、《春晓》和《村居》都是描写（）季节的古诗。
四、写出反义词古------ 多------ 忙------语文园地一一、连一连。
春暖六色春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开二、写出《生字表二》中该单元的带有下列偏旁的字。
亻：_______ _______ 纟：_______ _______艹：_______ _______ 讠：_______ _______第二单元我爱我家识字2一、看拼音写词语xǐ shǒu sǎo dìrèn zhēn fù mǔ（）（）（）（）二、选词填空。
做讲扫洗爱听（）院子（）故事（）衣服（）父母（）家务（）电话三、你洗碗筷没？你扫庭院没？5 看电视一、看拼音写词语bà bαquán jiāɡuān xīn wán quán（）（）（）（）二、根据课文内容选词填空。
1、舞蹈音乐足球京剧关心他人爸爸明明爱看_______，却换成了________，是为了给奶奶看。
奶奶_______听得入迷，为了让爸爸明明看，却换成了_______。
妈妈从书房里出来，我们都提议让妈妈听听_______，看看_______。
我们每个人心里装着的秘密是______________。
2、看听写换拍唱（）音乐（）双手（）京戏（）文章（）电视（）频道3、从课文中找出意思相反的词。
开——（）哭——（）暖——（）进去——（）三、词语搭配（）的球赛（）的音乐（）的秘密四、实践题。
1、你让过别人什么事？_____________________2、在你家里，有这样做过吗？______________6 胖乎乎的小手一、看拼音写词语kàn zhe xiào huàhuà jiāɡāo xìn ɡkāi huì（）（）（）（）（）二、连一连，组成词语。
事拖变挠高贴说鞋化画话兴情痒三、按课文内容选词填空。
1、洗过挠过拿过兰兰那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋，给妈妈________手绢，帮姥姥________痒痒。
四、词语搭配（）的小手（）地说五、实践题。
1、你照顾生病的奶奶吗？_______你帮妈妈买过什么东西吗？______________你还帮过家人做了哪些事？__________________________________________2、你帮过同学什么事吗？__________________________________________7 棉鞋里的阳光一、看拼音写词语mà mαnǎi nαi zhōnɡ wǔhé yǎn fànɡ huíshōu qǐ lαi（）（）（）（）（）（）二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒______，奶奶睡得很______。
小峰为奶奶晒______，奶奶穿着很______。
2、选反义词填空。
湿收脱难受出少穿——（）舒服——（）多——（）干——（）放——（）进——（）3、想一想，填一填。
暖和温暖什么怎么（1）这是（）东西？（3）冬天过去了，（）的春天来了。
（2）棉被（）这么暖和？（4）棉被晒过了，奶奶盖上更（）了。
4、连一连。
盖晒合脱睡收眼睛午觉棉衣棉鞋棉花棉被三、实践题。
课文《棉鞋里的阳光》中的小峰一定给你留下了深刻的印象。
请你学着小峰的样子，做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事，说给大家听，好吗？8 月亮的心愿一、看拼音写词语nǚěr tài yánɡtiān qìzǎo diǎn er mínɡ liànɡ（）（）（）（）（）二、按课文内容填空。
1、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的，不想去郊游了。
2、从课文中找出意思相近的词。
一同——（）高兴——（）三、词语搭配悄悄地（）愉快地（）四、实践活动：带零食去郊游。
注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
语文园地二一、根据课文内容选词填空。
1、一家人依偎见闻船港湾家大大小小的鞋，像是____________，_________在一起，说着一天的_________。
大大小小的鞋，就像大大小小的________，回到安静的_________，享受着_______的温暖。
二、词儿拉拉手。
精彩的胖乎乎的暖和的美好的心愿球赛小手被子第三单元我爱地球识字3一、看拼音写词语hé pínɡyǔ wén qiān wàn xínɡ l ǐxiù lìqīnɡ xiānɡ（）（）（）（）（）（）二、书面或口头填空。
_____对雾_____对霜_____对草_____对蜂_____对李_____对杨_______对夕阳三、好词积累：清秀紫红碧野和细语香9 两只鸟蛋一、看拼音写词语dǎ tīnɡchànɡɡēlián mánɡyuǎn fānɡyí dìnɡfānɡ xiànɡ（）（）（）（）（）（）二、书面或口头填空。
鸟蛋（）（）的鸟蛋小路（）（）的小路杨树（）（）的杨树蓝天（）（）的蓝天三、从课文中找出近义词。
拿下——（）着急——（）急忙——（）好像——（）四、按课文内容填空小小的鸟蛋（）的，两只鸟蛋就是两只（）。
五、连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的六、读句子，填上“？”或“！”。
（1）鸟蛋拿在手上好玩吗（）（2）鸟儿的欢唱你听见过吗（）（3）鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安（）10 松鼠和松果一、看拼音写词语yǐ hòu ɡènɡ jiāzhǔ yìzǒnɡ yào （）（）（）（）二、书面或口头填空。
1、后来，松鼠每次摘松果，吃一个，就在土里_______一个。
春天到了，这儿长出了一棵棵_______的小松树，将来这里会是一片__________的松树林。
2、填上合适的词语。
一（）松果一（）松树一（）春雨一（）树林三、照样子，填上合适的词语。
（聪明活泼）的松鼠（一棵棵）的松树（）的森林（）的松鼠（）的松树（）的树林11 美丽的小路一、看拼音写词语qi xian ɡān jìnɡɡǎn kuài ɡuānɡ mínɡ（）（）（）（）二、书面或口头填空。
1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路，这是一条_______的小路。
路上铺着___________的鹅卵石，路旁开着______________的鲜花。
2、填上合适的词语。
（）的小路（）的小路（）的鹅卵石（）的鸭先生（）的鲜花（）的兔姑娘3、写出反义词。
（先）—后快—（）马虎—（）三、看标点，有语气的朗读下面的句子。
美丽的小路不见了。
美丽的小路怎么不见了？我一定要把美丽的小路找回来！四、调查：我们周围的垃圾到哪里去了呢？（通过问、找去发现垃圾场。
）12 失物招领一、看拼音写词语tónɡ xuéɡōnɡ zuòzhuān xīn rén cái ɡāo jíjūn duì（）（）（）（）（）（）二、填上合适的词语:( )的微笑( )的草地( )的眼睛( )的塑料袋( )地说( )地听三、实践活动：1、带零食去郊游。
注意别丢垃圾，并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”，如果有，你是怎么处理？语文园地三一、连一连。
种起干唱听赶活树讲立歌路二、照样子把短句变成长句。
例：屋前有一条小路。
（长长的）屋前有一条长长的小路。
（1）小路上开满了花。
一年级下册语文一课一练第七单元课文同步(版含答案)人教部编版
重点语句应用
学生需要学会运用重点语 句进行表达，提高自己的 语言运用能力。
拓展阅读材料推荐
相关主题阅读材料
优秀文学作品推荐
学生可以阅读与课文主题相关的其他 文章或书籍，以加深对主题的理解。
学生可以阅读一些优秀的文学作品， 提高自己的文学素养和审美能力。
同类题材阅读材料
学生可以阅读与课文题材相似的其他 文章或书籍，以拓展自己的阅读视野 。
总结词
友爱互助，快乐成长。
详细描述
这篇课文通过小公鸡和小鸭子的故事，展现了两个小伙伴之间友爱互助的关系。小公鸡关心小鸭子的生活，愿意 与它分享食物，而小鸭子则用其擅长游泳的能力帮助小公鸡过河。它们在一起度过了愉快的时光，彼此关心、互 相帮助，体现了友爱和互助的重要性。
《树和喜鹊》
总结词
友情与陪伴，生命与环境。
文本内容概括与梳理
概括文章主要内容
学生需要概括出课文的主要内容 ，包括主要人物、事件、情节等 。
梳理文章结构
学生需要了解文章的结构，包括 段落大意、主题句等，以便更好 地理解文章。
重点语句分析与应用
重点语句识别
学生需要识别出文章中的 重点语句，包括中心句、 过渡句、总结句等。
重点语句分析
学生需要对重点语句进行 分析，了解其含义、作用 和表达方式。
要点一
总结词
快乐源于内心，不在于外在环境。
要点二
详细描述
这篇课文通过描述一个人在各种情况下都能找到快乐的故 事，告诉我们快乐不是取决于外在的环境，而是源于我们 内心的感受。无论是一个人玩、两个人玩、许多人玩，还 是什么游戏都不玩，只要我们内心感到满足和快乐，就能 体会到真正的快乐。故事鼓励孩子们要拥有一颗平常心， 乐观面对生活中的各种挑战和变化。
2021年部编版一年级语文下册(全册)一课一练及答案(下载)
一年级语文下册《春夏秋冬》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
dān yuán zhōnɡshēnɡshēn wúfēn wénɡōnɡpínɡshūbāo yìběn zhènɡjīnɡ二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
秋霜．（shuāng shāng）降．落（jiàng xiáng）池．子（chí cí）吹．风（cūi chuī）飘．雪（piāo qiāo）三、读一读，比一比，组词语。
天（_________）月（_________）自（_________）日（_________）大（_________）用（_________）白（_________）田（_________）四、选一选，填一填。
跑炮1．过年了，孩子们有的（______）着跳着玩游戏，有的在放鞭（______）。
意义2．这句话到底是什么（______）思？3．哥哥非常讲（______）气。
走近走进4．上课铃响了，同学们纷纷（______）教室。
5．当有人（______）时，小鸟立刻飞到了附近的树上。
五、读一读，连一连。
蓝蓝的浪花荷花春天圆圆的天空草芽夏天长长的荷叶雪人秋天雪白的尾巴落叶冬天六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读天地。
春天来了春天来了，春雨淅淅沥沥。
光秃秃的原野上，小草探出了头，我要发芽！我要发芽！我们要为大地穿上新衣！春天来了，春雷轰轰隆隆。
沉寂的山坡上，笋芽钻出了头，我要长大！我要长大！我要长成最翠绿的竹柏！春天来了，春风笑盈盈。
干枯的柳枝，重新换上了绿色，嫩叶舒展开，招摇着欢迎春天。
1．短文有________个自然段。
2．“大地的新衣”是________。
3．根据短文内容填空。
①春雨唤醒了________。
一年级下册语文(全册)一课一练带答案(审定版)
部编版一年级下册语文《春夏秋冬》同步练习一、看拼音，写词语。
zhèlǐjīn qiūgāo xìng kàn jiànchūn fēng xuéhuìzhāo hu huǒbàn二、我是火眼金睛，能圈出词语正确的读音。
牛角（niújiǎo liújué）空气（kōng qìkòng q ì）闷热（mēn rèmèn yè）首先（shǒu xiān sǒu xiāng）歌唱（gēchàng gēchàn）伸腰（sēn yāo shēn y āo）三、比一比，组词语。
足（_______）跟（_______）怕（_______）干（_______）快（_______）捉（_______）很（_______）拍（_______）千（_______）块（_______）四、给词语找伙伴。
①新鲜的②关心③暖和的④热爱⑤听话的⑥美丽的⑦拍⑧踢⑨又红又圆的⑩又细又长的（_________）苹果（_________）同学（_________）足球（_________）尾巴（_________）天气（_________）花朵（_________）祖国（_________）空气（_________）皮球（_________）孩子五、拼音节，用线把音节词和图片连起。
qìqiúxióng māo hǎi tún qiān bǐxiāng jiāo pútáo dēng lóng yóu yǒng六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读短文。
春天真美好寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。
人教版小学一年级语文下册全册同步练习每课一练
人教版小学一年级语文下册全册同步练习
每课一练
本文档旨在为小学一年级学生提供人教版语文下册全册的同步练，每课一练。
下面是每个课文的简要练内容。
第一课 - 识字练
针对第一课的识字练，学生需要掌握以下生字：
- 一
- 二
- 三
- 十
请学生熟记上述生字，并通过书写和拼读进行巩固练。
第二课 - 识字和拼音练
第二课的练包括以下内容：
识字练
- 个
- 几
- 了
- 啊
请学生掌握以上生字的识字和书写。
拼音练
请学生按照正确的发音，通过书写和拼读练以下拼音：
- a
- o
- e
- i
第三课 - 识字和句子练
第三课的练内容如下：
识字练
- 这
- 是
- 妈
- 爸
请学生掌握以上生字的识字和书写。
句子练
请学生通过拼读和书写练以下句子：
- 这是妈妈。
- 这是爸爸。
第四课 - 识字和句子练
第四课的练内容如下：
识字练
- 小
- 朋
- 友
- 们
请学生掌握以上生字的识字和书写。
句子练
请学生通过拼读和书写练以下句子：- 小朋友们好。
...
（继续按照每课的内容进行写作，直至最后一课）
...
以上为人教版小学一年级语文下册全册同步练习每课一练的简要内容。
学生可以通过仔细阅读课文、识字和句子的练习来巩固对语文知识的掌握。
希望这份练习能够对小学一年级学生的学习有所帮助。
一年级下册语文一课一练-16一分钟人教部编版(含答案)
内容
1. “起床的启示”部分通过讲述主人公 因为多睡了一分钟导致迟到的故事，引 出“一分钟”的重要性。
重点词汇与短语
重点词汇
起床、迟到、一分钟、读书、跑步、 打字、计划、轻重缓急等。
短语
多睡了一分钟、没有赶上公交车、迟 到了20分钟、节约时间、提高效率等 。
基础知识练习
02
拼音与字词练习
01
02
了解一分钟人在文学中的表现和意义，探讨其在文学创作中的价值 和作用。
同类题材作品推荐
《一分钟人》原著
01
阅读原著，深入了解一分钟人的故事情节和人物形象，加深对
作品的理解和认识。
同类题材作品
02
推荐一些与《一分钟人》题材相似的作品，如《一分钟人》的
续集或类似的故事，供学生阅读和参考。
其他儿童文学作品
答案解析与反思总
06
结
答案解析及思路点拨
答解题思路、答案 推导过程等，帮助学生更好地理解题 目。
思路点拨
针对不同题目类型，提供相应的解题 思路和方法，引导学生逐步掌握解题 技巧。
学生常见问题剖析及解决方法分享
常见问题剖析
总结学生在练习过程中出现的常见问题，如基础知识掌握不牢固、审题不清、答题不规范等。
一年级下册语文一课一 练－16一分钟人教部编 版(含答案)
汇报人： 2023-12-22
目 录
• 课文内容回顾 • 基础知识练习 • 阅读理解训练 • 写作技能提升 • 拓展知识学习 • 答案解析与反思总结
课文内容回顾
01
课文主题与背景
主题
本课主要讲述了“一分钟”的重 要性，通过不同情境的描述，让 学生认识到珍惜时间的重要性。
部编版一年级语文下册课课练一课一练 9.《夜色》同步练习题 (含答案)
9.《夜色》同步练习题一、填空题。
1.拼一拼，写一写。
shuō xiào wǎn shang kàn jiàn wài miàn hòng sè________ ________ ________ ________ ________ 2.给下列生字组词。
胆________、________ 勇________、________原________、________ 微________、________3.选择正确的字。
A布 B步①爸爸晚上偏要拉我去散________。
②这块花________真好看！A事 B是③这不________我的铅笔盒。
④妈妈给我讲了许多勇敢的故________4.看看谁的字最漂亮。
“夜”字一共有________画，“很”是________结构的字。
“步”的第七笔是________,“还”的第六笔是________。
5.按要求完成练习。
①“再”的笔顺是：________。
②写出不同的“zài”。
我________一次________大树下看到了那只小猫。
6.连一连。
勇敢的________ 小鸟很黑的________ 花草微笑的________ 故事睡觉的________ 夜晚二、语言表达。
1.我能积累。
很小很小：________、________、________。
勇敢的故事：勇敢的________、勇敢的________。
2.读句子，写句子。
①我最爱我的祖国。
________最喜欢打乒乓球。
________最________。
②李小青常常打扫教室。
________常常去少年宫练唱歌。
________常常________。
三、阅读下面文字，回答问题爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……（1）在晚上，花草________。
（2）爸爸拉我去_________A. 散步B. 看月光（3）“我”知道了在晚上小鸟________。
2021年部编版一年级语文下册(全册)一课一练附答案(精品)
小学一年级语文下册《春夏秋冬》同步试题（新）一、读拼音，写词语。
shuǐchíhuān kuài pāi shǒu yuǎn fānɡxuéxíxìyǔlǐzi shēn tǐ二、我会写，我会填。
风___ ___ ____“风”字共（______）笔，第二笔是（______）。
冬____ ____ ___“冬”字共（______）笔，第二笔是（______）。
飞____ ____ ____“飞”字的笔顺是________________。
三、比一比，组词语。
为（________）住（________）己（________）吹（________）办（________）往（________）已（________）次（________）四、我会选字填空。
（很跟）着小（直真）好尺（己已）自经（他地）草们五、连字成词我最棒!六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、阅读儿歌，回答问题。
夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅，小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
1．根据短文内容连一连。
小青蛙弹鼓小蟋蟀提灯笼萤火虫敲琴2．你知道谁是观众吗？在正确答案后面的圆圈里打“√”。
蟋蟀○萤火虫○青蛙○参考答案1、水池欢快拍手远方学习细雨李子身体2、风风风 4 冬冬冬 5 飞飞飞3、因为居住自己吹风办法往常已经次数4、跟很真直己已地他5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
2.“牙”共有几画（ 4 ），第二画是（ㄥ），组词（牙齿）。
3.“冬”共有几画（ 5 ），第三画是（），组词（冬天）。
7、1．2．萤火虫√一年级语文下册《姓氏歌》课后练习题（合集）一、看拼音，写词语。
bìng rén fēn biéyīshēng jiějiezhuōchóng cǎo fáng páxíng gēn zhe二、汉字变变变。
人教部编版小学语文一年级下册课课练(课堂同步)试题全册
1 春夏秋冬
bǎ shēnɡ zì hé xiānɡ duì yīnɡ de yīn jié lián qǐ lái
一、把 生 字和 相 对应的音节连起来。
chu īLeabharlann rùchípiāo
ī
shuāng
luò
飘
霜
筏 吹 筏
落
入
池
dú pīn yīn xiě cí yǔ
二、读拼音，写词语。
____àn
忘
毛
乡
面
战
x i ě c h ū d à i y ǒ u x i àmianpiānpáng d e z ì z à i z ǔ c í
二、写出带有下面偏旁的字，再组词。
口
（
）
（
）
氵
（
）
（
）
xuǎn z ì tiánkòng
三、选字填 空。
主
住
1.我和奶奶一起（ ）在乡村。
2.你有什么好（ ）意？
五、 想 一 想 ，写一写。 以“我多想……”为开头，写下自己的愿望。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
7
3.一个接一个
基础过关
xuǎn z é zhèngquè d e d ú yīnhuà
一、选择 正 确的读音画“√“。
趣
梦
接
qù
qǜ
mèng
mèn
jēi
jiē
w ǒ néngxiěhǎoxiàliè d e z ì
2021年部编版一年级下册语文(全册)一课一练附答案(完整)
一年级语文下册《春夏秋冬》同步练习题（精选）一、看拼音，写词语yòng xīn shuǐshǒu zìjǐyǔyīmùtou bái yún dōng xīshūběn二、按要求填空。
1．“风”的读音是______，第二画是______，组词_______。
2．“冬”共______画，第二画是______，组词______。
3．“飞”的读音是______。
第三画是______，组词_______。
三、比一比，组词语。
力（_________）园（_________）尝（_________）这（_________）为（_________）因（_________）常（_________）送（_________）四、下列图片中，小朋友在干什么？请选一选。
（填序号）（_____）（______）（______）（______）①老鹰捉小鸡。
②搭积木。
③跳绳。
④下象棋。
五、照样子，把音节和对应图片连起来。
chuíliǔpínɡɡuǒlǐyúcìwei wūyātīqiúcāzhuōzi dǎɡǔhuàhuàhēshuǐ六、我会填。
1.“几”共有几画（），第二画是（），组词（）。
2.“牙”共有几画（），第二画是（），组词（）。
3.“冬”共有几画（），第三画是（），组词（）。
七、读一读，练一练。
春夏秋冬春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林1．读一读，连一连。
春风秋霜夏雨池草鱼落青出水吹降2．春夏秋冬四个季节各有什么特点？请你写一写。
春天：_____________夏天：_______________秋天：______________冬天：________参考答案1、用心水手自己雨衣木头白云东西书本2、fēng ⺄风雨五㇇冬天 fēi 丶飞行3、力量园子尝尝这里因为因果常常送别4、②④③①5、6、1.“几”共有几画（ 2 ），第二画是（），组词（几个）。
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练
部编人教版一年级语文下册全册同步练习一课一练识字1春夏秋冬第一课时一、读拼音，写词语。
chūn。
tiān。
dàfēng。
dōng。
tiānkāi。
huāfēi。
rùxiàxuě二、先辨字，再组词。
风雪入春XXX第二课时一、重点段落品析。
XXX，山花红，鱼出水，鸟入林。
1.请在文中找出下列词语反义词。
绿——出——2.请你试着写一写。
青，红。
二、下面四幅图是四个季节景色，请你给每幅图写一句话。
识字2姓氏歌第一课时部编人教版一年级语文下册全册同步练一课一练一、选择正确读音并连线。
XXX姓李张吴钱官guān。
qián。
xìng二、给下面的字加一笔变成新字，再组词。
万（）（）王（）（）口（）（）土（）（）3、照样子，写句子。
例：你姓甚么？我姓XXX。
甚么张？XXX。
你姓？我姓。
甚么。
第二课时一、重点段落品析。
XXXXXX，XXX，双人徐，言午许。
1.填一填。
XXX，XXX，XXX，许。
2.请你试着写一写。
子小，女生。
2、笑一笑，乐一乐。
笑话：XXX喜欢与XXX散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：“快跑呀，XXX（潮）水来了。
”请你想一想，这则笑话里的“XXX”是指谁和谁？部编人教版一年级语文下册全册同步练一课一练识字3小青蛙第一课时一、我会读，我会连。
qǐng保害请让病护hùbǎohàiXXX二、读一读，选一选。
XXX请睛1.这条小河里的水，十分（）。
2.本日XXX（）我去他家做客。
3.明天天气很（）朗，我们去旅游吧。
4.她有一双明亮的大眼（）。
5.姐姐心(。
)很好，在家里哼起了歌。
第二课时1、重点段落品析。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
．1.写出句中加点字的读音。
好。
它还有另外一个读音。
2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。
二、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。
请你把它放到小池塘里吧！部编人教版一年级语文下册全册同步练一课一练识字4猜字谜第一课时1、连线。