5.1 法不可违-2020-2021学年八年级《道德与法治》(同步课堂必考题)(解析版)
5.1《法不可违》一、单选题1．下列四组图，正确反映违法与犯罪关系的是A．B．C．D．【来源】北京市密云区2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题【答案】D【解析】本题考查违法行为和犯罪行为之间的关系。
根据所学知识，违法与犯罪既有联系又有区别，违法包括一般违法行为和犯罪行为，所以违法不一定犯罪，犯罪必定违法，A、B、C观点错误，D观点正确，所以选D。
2．“许多违法犯罪行为往往都是从沾染不良习气开始的，一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
”这警示我们①要加强自我防范，杜绝不良行为②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪③避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然④不要拘泥于日常小事，要从大事着眼，依法自律A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④【来源】贵州省兴仁市真武山街道办事处黔龙学校2019-2020学年八年级上学期期中道德与法治试题【答案】B【解析】本题考查一般违法与犯罪之间的联系，主要考查学生的理解运用能力，落实情感态度和价值观目标。
根据所学知识，一般违法和犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟，有过一般违法行为的人，如果不及时改正，发展下去，很可能发展为犯罪。
所以，我们要加强自我防范，杜绝不良行为的发生；珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
所以①②③符合题意；我们日常生活中的小事也要拘小节，④的说法错误，故应排除；所以本题选择B。
3．14岁少年扈某持刀将两名同学先后捅成重伤、捅死，被判有期徒刑17年，后因当地人民检察院提起抗诉，扈某近日被改判为无期徒刑。
扈某的行为①具有严重的社会危害性②是一般违法行为③应受刑罚处罚④表明其法治意识、责任意识淡薄A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【来源】北京市门头沟区2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题【答案】D【解析】题文中，14岁少年扈某持刀将两名同学先后捅成重伤、捅死，被判有期徒刑17年，后因当地人民检察院提起抗诉，扈某近日被改判为无期徒刑。
扈某的行为属于犯罪，具有严重的社会危害性，应该受到刑罚的处罚。
这也说明了扈某缺乏法治观念，责任意识淡薄。
所以①③④说法正确，②说法错误；故选D。
4．李某因贩卖公民个人财产信息被人民法院判处管制;赵某因开车不慎撞坏余某房屋遭起诉，人民法院判其恢复房屋原状。
李某和赵某的行为分别是A．行政违法行为、民事违法行为B．刑事违法行为、民事违法行为C．刑事违法行为、行政违法行为D．民事违法行为、行政违法行为【来源】2020年福建省厦门市集美区中考适应性考试道德与法治试题【答案】B【解析】本题考查学生正确认识违法行为的类别，是对学生认知能力和分析问题的能力。
根据违反法律的类别，违法行为为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为；行政违法行为是指违法行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为；刑事违法行为是指违法行使法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。
由以上分析可知，李某被拘役是刑事违法行为，赵某被要求恢复房屋原装属于承担民事责任，B观点正确，A、C、D观点错误，所以本题选择B答案。
5．2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。
民法典被誉为“社会生活百科全书”。
由此可见A．民法典是人们生活中的唯一行为规范B．法律对全体社会成员具有普遍约束力C．法律是由国家制定或认可的行为规范D．法律主要是由国家强制力保证实施的【来源】广东省佛山市顺德区2019-2020学年七年级下学期期末道德与法治试题【答案】C【解析】本题考查法律的特征。
题干表述了全国人大一致通过了民法典，这说明了法律是由国家制定或认可的行为规范，C是正确的。
A是错误的，民法典是人们生活中的行为规范之一，不是唯一的，排除。
B不是题干主旨的反映，排除。
D不符合题意，排除。
故本题选C。
6．下列属于违法行为的是①小东参与抢劫他人财物②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴③小青周末没有参加社区的献爱心活动④小江多次拨打119谎报火情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【来源】2020年云南省初中学业水平考试模拟测试道德与法治试题【答案】B【解析】此题旨在考查学生对违法行为的认识，主要考查学生的分析运用，违法行为包括一般违法行为和犯罪，其中①抢劫属于犯罪，②“经常参与”，属于一般违法，③是没有履行道德义务，不属于法律的范畴，④属于行政违法行为，所以排除③，正确答案选B。
7．散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员，被拘留十天；因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失。
他们的行为分别属于A．一般违法和严重违法B．民事违法和行政违法C．行政违法和刑事违法D．行政违法和民事违法【来源】江苏省镇江市丹徒区、句容市2019-2020学年八年级下学期期末道德与法治试题【答案】D【解析】此题旨在考查学生对违法行为的认识，主要考查学生的分析运用，散布谣言被拘留，违法了治安管理处罚法，属于行政违法；因质量问题被起诉，属于民事纠纷，属于民事违法，所以正确答案选D。
8．我国旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范。
我国各地根据道路交通安全法的规定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。
这表明A．法律维护我们所有权利B．法律指引和教育人向善C．财产的安全离不开法律D．解决纠纷是法律的作用【来源】广东省佛山市顺德区2019-2020学年七年级下学期期末道德与法治试题【答案】B【解析】道路交通安全法对行人闯红灯行为的处罚规定，体现了法律作用，法律规定我们享有的权利和应该履行的义务，也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善，B符合题意。
A错误，法律维护我们的合法权利。
C不符合题意，题干没有涉及财产安全。
D与题干不符，题干不涉及解决纠纷。
故选B。
9．下列关于违法与犯罪的说法，正确的是A．违法一定会受到刑罚处罚B．违法就一定构成犯罪C．犯罪就一定违法D．违法和犯罪之间没有任何的关系【来源】河北省张家口市怀安县2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题【答案】C【解析】本题考查正确认识违法和犯罪之间的关系，是对学生认知能力的考查。
违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
违法不一定犯罪，犯罪一定违法，A、B观点错误，C观点正确；一般违法行为如果不加以及时制止，有可能走向犯罪的道路，D观点错误，所以本题选择C答案。
10．上海一房产中介张某，为了让房东降价售房，对房东打电话恐吓，还用钢珠打坏房东的窗户。
近日，张某一审以寻衅滋事罪被判处有期徒刑一年。
张某的行为属于A．行政违法行为B．民事违法行为C．一般违法行为D．严重违法行为【来源】广西南宁市马山县2019-2020学年八年级上学期期中道德与法治试题【答案】D【解析】根据所学知识，严重违法行为即是犯罪行为，是指具有严重的社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
从“被判处有期徒刑一年”可以看出张某的行为是犯罪行为即是严重违法行为，故应选D。
一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，ABC都不符合题意；所以本题选择D。
11．近日，荔城区水务局原副局长陈志伟（副科级）涉嫌受贿罪一案，秀屿区人民法院作出一审判决，判处有期徒刑三年，并处罚金人民币二十一万元。
这表明A．官员犯罪受到了法律更严厉的制裁B．刑事违法性是犯罪的最本质特征C．政府依法制裁违法犯罪行为D．法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线【来源】广西南宁市马山县2019-2020学年八年级上学期期中道德与法治试题【答案】D【解析】材料说明任何人违反了法律都要承担相应的法律责任，观点D的说法正确且符合题意；观点A的说法错误，公民在法律面前人人平等，不会因为是官员就受到更严厉的制裁；严重的社会危害性是犯罪的最本质的特征，观点B说法错误；政府是行政机关，不制裁违法犯罪，观点D说法错误；所以本题选择D。
12．“雄赳赳，气昂昂，冲到路中央；有中年，有儿郎，老爷老大娘；迎着红灯亮，不停止方向；凑够一撮，随波逐流向前闯……”网络上的一曲《过马路战歌》生动刻画了我们生活中常见的“中国式过马路”。
据相关部门统计，在每年的交通事故中，53%的致人死亡交通事故是由行人和非机动车过马路闯红灯引起的。
“中国式过马路”属于A．行政违法行为B．民事违法行为C．刑事违法行为D．严重违法行为【来源】四川省阿坝州2019-2020学年八年级下学期期末道德与法治试题【答案】A【解析】本题考查法不可违这一方面的知识。
违法行为根据对社会的危害程度、违反的法律和受到的处罚别可分为一般违法行为犯罪。
材料中“中国式过马路”违反了道路交通安全法，道路交通安全法属于行政法律规范，所以属于行政违法行为。
故答案选Ａ。
13．下列关于违法行为类别说法正确的是①雯雯：“聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月，这是刑事违法行为”②小强：“郭某因违规停车被交警依法处以200元罚款，这是行政违法行为”③小王：“张某因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，这是民事违法行为”④安安：“某公司因擅用王某照片进行商业宣传被判赔偿500元，这是行政违法行为”A．①②B．③④C．①④D．②③【来源】2020年安徽省安庆市初中学业水平模拟考试道德与法治试题【答案】A【解析】违法行为包括行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。
聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月，这是刑罚的处罚，这是刑事违法行为，①说法正确；因违规停车被交警依法处以200元罚款，这是行政违法行为。
②说法正确；因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚，这是行政违法行为，③说法错误；因擅用王某照片进行商业宣传被判赔偿500元，这是民事违法行为，④说法错误；所以本题选择A。
14．小闽班开展法律知识竞赛，其中一题为对下列四个案件应承担的法律责任判断正确的是A．小林高空抛物致邻居重伤而死亡——承担民事责任B．小李捡到一个钱包拒不返还失主一—承担民事责任C．小杨聚众闹事导致马路交通堵塞——承担刑事责任D．李老板因生意亏本拒不履行合同——承担行政责任【来源】福建省龙岩市五县（市、区）2019-2020学年八年级下学期期末道德与法治试题【答案】B【解析】A错误，小林高空抛物致邻居重伤而死亡具有严重的社会危害性，是刑事违法行为，承担刑事责任。
小李捡到一个钱包拒不返还失主侵犯他人的财产权，属于民事违法行为，承担民事责任，B说法正确。
C错误，小杨聚众闹事导致马路交通堵塞，是行政违法行为，承担行政责任。
D错误，李老板因生意亏本拒不履行合同属于民事违法行为，承担民事责任。
故选B。
15．初中生陈某与网络游戏，为了筹措上网费用，偷盗别人的财物，结果被公安机关处以行政拘留。
部编版八年级《道德与法治》上册5.1《法不可违》课件
探究与分享
镜头一 “定金”和“订金”混淆不清，无法履行合同规定的违约 赔偿。
镜头一侵犯了他人的财产所有权； 提示：查阅合同法，了解二者的区别。
镜头二 未经他人允许，将其照片放到网站使用。
镜头二侵犯了他人的肖像权，给他人的人格尊严
造成侵害；
提示：查阅著作权法， 分析上述行为。
镜头三 出版社未经作者同意发表其作品。
一、法律的规范作用
法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应
当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模
式、标准和方向。
法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为
是非法的，它是评价人为？
法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的 底线。要做到不违法，就要了解什么是违法。
民事违法 行为
行政违法 行为
二
违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，
危害社会的行为。
探究与分享
镜头一
生活中经常出现捡到失物据为己有的情况，或者向失 主索要报酬。
上述行为侵犯了他人的合法权益。 我国物权法规定，拾得遗失 物，应当归还失主。
民事违法
镜头二 我们经常在公众场所看到他人喧闹起哄，扰乱公共秩序。
镜头二扰乱了公共场所的秩序 我国治安管理处罚规定，对扰乱公共场所秩序的行 为应予以处罚。
行政违法
镜头三 生活中经常会听到新闻里报道持刀抢夺他人财物的事情
镜头三具有严重的社会危害性，威胁人民群众的 生命财产安全。 我国刑法规定，抢劫他人 财物的应判处刑罚。
刑事违法
三、违法行为的种类有哪些？
根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、
行政违法行为和刑事违法行为。
种 类 定 义
民事违法 指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为， 如欠债不还的行为。 行政违法 指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处 罚的行为，如扰乱社会治安的行为。
5.1+法不可违+课件-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册.
行政违法行为
行政制裁
行政制裁： 包括行政处分和行政处罚等形式。 行政处分包括警告、记过、记大过 、降级、撤职、开除等。 行政处罚包括警告、罚款、没收违 法所得、行政拘留等。
探究与分享
镜头一
买卖双方签订合同之 后，卖方收款却只发 放一半货物。
二 警惕身边的违法行为
1 行政违法行为
含义：是指违反行政法律规范，应当受到行政处分 或行政处罚的行为。
想一想，你自己或者身边有哪些行政违法行为？
谎报险情
破坏铁路封闭网
殴打他人
违反交通法规
损坏景区财物
扰乱公共秩序
相关链接 行政违法行为：（关键：公民与国家行政单位）
违反治安管理的行为
最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。违反治安管理行为 是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨 害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。
法不 可违
违法无 小事
法律规范的作用 含义
违法行为 分类
一般违法 行为
民事违法行为 行政违法行为
犯罪行为 刑事违法行为
生活中常见的行政违法行为
警惕身边的 生活中常见的民事违法行为
违法行为
在生活中应自觉遵章守法
1.《中华人民共和国民法典》第一千零一十四条规定：“任何 组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名
5.1
法不可违
学习目标
1、法律的作用？ 2、违法行为的定义以及分类？ 3、三种违法行为的相同点和不同点？ 一般违法行为与犯罪的联系和区别？ 4、如何做到遵章守法？
法律
1
法律的作用
5.1法不可违(课件)-八年级道德与法治上册课件+教案+作业(部编版)
【小组合作】——互帮又互学，小组力量大
活动要求：全班同学一起阅读材料,认真思考并参与小组交流分享,合作讨论 达成共识后在班级中分享展示。以小组为单位作出表格对三种违法行为进行 比较、总结。
①李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投
掷矿泉水瓶。
行政违法行为
②某公司因擅用李某照片进行商业宣传被判赔偿500元。
民事违法行为
③聂某某因醉驾被吊销机动车驾驶证，处拘役并处罚金。 刑事违法行为
④小强的爸爸因酒后驾驶被交警依法处以200元罚款。
行政违法行为
拓展：
判断违法行为的方法：
一看违反的法律类别（行政法、民事法、刑法） 二看违法行为的危害（轻或重） 三看违法者的被处罚结果 （1）行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过 （2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉、返还钱财 （3）刑事违法行为（犯罪）：管制、拘役、有期徒刑、无期徒 刑、死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
4.一般违法行为的法律的责任
第第一二目目
警惕身边的违法行为
【教学故事三】——故事呈案例，快乐好学习
2023年9月27日10时许，南昌市公安局高新分局高新派出所接到报警称， 恒大御澜府小区发生一起打人事件。民警立即赶往处置，将双方当事人口 头传唤至公安机关接受调查，并将两名伤者送医治疗。 经查，9月27日上午，该小区办公楼业主杨某（男，43岁）与住宅楼业主 王某（女，32岁）、程某（女，37岁）等人因拆除小区间隔栅栏问题产生 矛盾并引发冲突，杨某先后对王某、程某进行了殴打。经初步鉴定，王某 、程某构成轻微伤。 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，杨某的行为构成殴打他人，南 昌市公安局高新技术开发区分局依法对其作出行政拘留10日并处罚款500 元的处罚，并对其他涉事人员进行法制教育。
5.1 法不可违(解析版)-2020-2021学年八年级道德与法治上册同步练习(人教部编版)
5.1 法不可违（练）基础巩固篇一、单项选择题：1.随着互联网和视频的发达，图片成为人们表情达意的重要符号之一。
人们热衷于经人加工和处理后的真人图片即“真人表情包”，但有的“真人表情包”引来各种非议，尤其是制作和使用“慰安妇”老人头像等带有戏谑性的表情包，受到了国人的一致谴责。
对此，认识最准确的是（）A.制作和使用“慰安妇”老人头像等表情包是法律赋予公民的一项政治自由B.“真人表情包”的制作者出于娱乐的心态和表达情感的需要，无可厚非C.“真人表情包”的制作和使用，是损害其他公民的合法权利的违法行为D.“真人表情包”的制作者和使用者要把握分寸，不触及道德和法律底线【答案】D【解析】制作和使用“慰安妇”老人头像等带有戏谑性的表情包，有违人的良知，是应该受到谴责的行为，所以，在这一问题上，“真人表情包”的制作者和使用者要把握分寸，不触及道德和法律底线，故D符合题意；A错误，有违人的良知，违背道德等；B错误，应谴责并加以制止，不是“无可厚非”；C错误，是违背道德和良知的行为。
故选：D。
2.2020年1月5日，阜阳籍男子陈某因深陷网贷无力偿还，砸车窗盗窃他人财物，当日被民警抓获。
陈某被阜阳颍东警方依法行政拘留15日，其所盗财物已返还受害人。
下列对此认识正确的是（）①陈某的行为是一般违法行为②陈某受到行政处罚③法不可违，违法要承担相应的法律责任④陈某的行为属于严重违法行为A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】题文中，陈某被阜阳颍东警方依法行政拘留15日，说明其受到了行政处罚，其行为属于行政违法行为，同时说明了法不可违，违法要承担相应的法律责任，①②③正确；④错误，陈某的行为属于一般违法行为。
故选：A。
3.2019年“6.17”宜宾长宁6.0级地震后，网上很快流传出灾区出现一条“巨龙”谣言，引发广大网民极大关注和社会恐慌。
7日3日，违法嫌疑人张某被警方抓获，警方依法对张某某作出治安拘留的处罚。
5.1+法不可违+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
《民法典》
停止侵害、消除 危险、返还财产、 赔偿损失、支付 违约金、消除影 响、恢复名誉、 赔礼道歉等。
欠债不还、捡 到他人物品据 为己有、泄露 他人隐私、 没有依法履行 合同义务等。
赵某用弹弓把沿街路 灯打破了5、6盏，被公安 机关处以200元罚款。
（2）行政违法行为
含义：指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。
违法行为
行政违 民事违
①根据违反法 律的类别分
分类：
✯ ②根据对社会
民事违法行为 （民与民） 行政违法行为 （民与官） 刑事违法行为 （全体公民）
法行为 法行为 （一般违法行为）
刑事违法行为 （犯罪）
一般违法行为（轻微）
民事违法行为 行政违法行为
的危害程度分
严重违法行为
刑事违法行为（犯罪）
社会生活中人们从事的最普遍的活动是民事活动
部编版八年级上册 第二单元
法不可违 第五课:做守法的公民
5.1
学习目标：
1.法律的作用是什么？P46①②③ 2.违法行为的原因、含义及分类是什么？P48①②③ 3.身边的违法行为有哪些？p49-50 4.如何做到遵章守法？P51①②③
01
违法无小事
人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。
道德
行为 规范
阅读书本P47 ,“探究与分享”，思考：这些行为是不是违法行为？属于 哪一类违法行为？
部编版八年级道德与法治上册5.1《法不可违》同步练习题(含答案)
第五课做守法的公民法不可违知能演练提升1.是最刚性的社会规则,是人们行为的底线。
()A.法律守纪律B.法律不违法C.道德守纪律D.道德不违法2.下列关于违法行为的说法正确的是()①违法行为就是严重危害社会的行为②违法行为是违反法律法规的行为③违法行为是指一般违法行为④违法行为危害社会,都要承担法律责任A.①②③B.①④C.①②④D.②④3.下面能正确反映违法与犯罪关系的图示是()4.中学生小强在上体育课时将自己的一台笔记本电脑放在球场边,踢完球忘记带走,被同学小东拾得。
小强得知后要小东归还,但小东却以自己拾得为由拒绝归还。
小东的行为()①触犯了我国刑法的规定,是犯罪行为②是违法行为,因为他拒绝履行我国民法规定的义务③是不道德的行为④是应当承担民事责任的行为A.①②③④B.②③④C.②④D.②③5.陈某在校不思进取,经常与社会上闲杂人员一起混迹于娱乐场所,动辄殴打他人,曾被公安机关拘留,但陈某仍不思悔改。
一日,陈某潜入某商厦盗窃被抓,人民法院依法判处陈某有期徒刑5年。
青少年应从陈某的变化过程中吸取的教训是()①我们要认识一般违法行为的危害②我们要分清是非,增强守法观念③有错不改必然走上犯罪的道路④既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益A.①②B.①②④C.②③D.①②③④6.池某因破坏铁路封闭网被处罚款;翟某因醉驾被判处拘役。
他们的行为分别属于()A.民事违法行为一般违法行为B.行政违法行为民事违法行为C.行政违法行为一般违法行为D.行政违法行为刑事违法行为7.谎报险情、殴打他人等行为违反的是()A.民法B.治安管理处罚法C.刑法D.宪法8.侵犯他人的民事权利或者没有依法履行合同的义务,都是()A.违宪行为B.行政违法行为C.民事违法行为D.刑事违法行为9.小强(化名),17岁,原来在学校表现良好,后来由于结识社会青年,开始变得无心学习、经常旷课,沉迷于网络游戏。
因无钱上网,小强开始小偷小摸。
一次,小强在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法给予了小强拘留10天的处罚。
5.1《法不可违》-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
《法不可违》教案一、核心素养目标政治认同：1.学生能够认识到法律是由国家制定或认可的，体现统治阶级意志，以国家强制力保证实施的行为规范，从而增强对我国法律制度的认同。
2.通过了解不同类型违法行为及其法律后果，认同法律的权威性和公正性，树立正确的法治观念。
健全人格：1.培养学生的规则意识和责任感，使其在面对各种行为选择时，能够自觉遵守法律，避免违法行为对自身和他人造成伤害，维护自身的心理健康和人格健全。
2.引导学生正确对待违法行为，不盲目跟风或模仿，培养独立自主的人格品质和正确的价值观。
责任意识：1.让学生明确自己作为社会成员的责任，即遵守法律，积极维护社会秩序。
通过了解违法行为的危害，激发学生的社会责任感，勇于对违法行为说“不”。
2.培养学生对自己行为负责的意识，明白任何违法行为都将承担相应的法律后果，从而在日常生活中谨慎行事，做到言行一致，对自己和他人负责。
二、教学重点难点重点：1.违法行为的含义和种类：让学生准确理解违法行为的概念，能够区分民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。
2.违法行为的法律后果：使学生清楚不同类型违法行为所对应的法律责任，包括民事责任、行政责任和刑事责任。
难点：1.一般违法行为与犯罪的区别与联系：帮助学生理解一般违法行为和犯罪在社会危害性、违法情节以及法律后果等方面的区别和联系，避免学生对二者的概念混淆。
2.如何引导学生在实际生活中做到遵章守法：将法律知识内化为学生的行为准则，让学生在日常生活中能够自觉遵守法律，提高学生的法律实践能力。
三、教学过程（一）导入新课1.讲述一个小故事：小明在公园里玩耍时，看到一朵非常漂亮的花，他很想把它摘下来带回家。
这时，他的朋友小红告诉他不能摘，因为公园里的花草是受保护的。
提问学生：你们认为小明如果摘了花，这种行为对不对？为什么？学生可能会回答这种行为不对，因为公园有规定不能摘花，这是破坏公共财物的行为。
引导学生进一步思考：如果小明摘了花，他可能会面临什么后果呢？2.展示一些生活中常见的违规行为图片，如闯红灯、在图书馆大声喧哗、乱扔垃圾等，让学生观察并讨论这些行为是否正确，以及可能会带来哪些不良影响。
5.1法不可违(教案)-2021-2022学年八年级道德与法治上册一线自用课件+教案(部编版)
了某项法律，需要承担相应法律责任。
2、合作探究——一般违法行为与犯罪的区别与联系小试牛刀：判断以下属于哪种违法行为？二、警惕身边的违法行为1、探究与分享思考：想一想，你自己或者身边有人做过这些事吗？学生发言略教师总结：生活中，最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。
违反治安管理的行为是指扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。
侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为（侵权和违约）。
民事违法行为：指平等的社会成员在民事活动中的违法行为。
民事违法行为通常要承担的法律责任：赔偿损失、赔礼道歉、返还财产2、根据你的经验，下列行为违法吗？说说你的理由。
3、判断违法行为类型的技巧：一看所违法的法律：如，《治安管理处罚法》二看承担的法律责任：如，拘留、罚款三看典型行为：如，扰乱公共秩序4、小结：如何做到遵章守法？①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
（针对行政违法行为）②要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
（针对民事违法行为）③在社会交往中，依法从事民法活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
三、请同学们谈收获学生自由回答，结合自身实际情况发言检测反馈1.《中华人民共和国民法典》第一千零一十四条规定：“任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权或者名称权。
”这直接体现了法律（C ）A.告知我们可以做什么B.告诉我们必须做什么C.告知我们不应当做什么D.提示我们哪些行为是合法的2.“厌学逃学辍学流失社会劣迹行为违法犯罪”，这是多数未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。
这警示我们（ B ）①要运用法律同违法犯罪行为作斗争②要防微杜渐，远离违法犯罪③违法犯罪都是从沾染不良习气开始的④要重视道德修养，增强法治观念A.①②B.②④C.①③④D.②③④小结巩固学生根据本课所学说出自己的收获教学反思。
5.1+法不可违(课件)-2022-2023学年八年级上册道德与法治优质教学课件+教案(2022新)
探究与分享 请同学们阅读P47页探究与分享，回答问题。
探究与分享 请同学们阅读P47页探究与分享，回答问题。
我国《中华人民共和国民法典》第三百一十四条的规定： “拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利 人领取，或者送交公安等有关部门。”公民的合法财产受法 律保护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法 查封、扣押、冻结、没收。对于捡到的遗失物，拾得人应当 归还失主或者送交公安等有关部门，不得私自占有。
侵犯了他人的肖像权，对 他人的人格尊严造成侵害
做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 ➢ 法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人
们的行为是否合法有效的准绳。 ➢ 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。要做到不违法，
就要了解什么是违法。
1、如何正确认识法律的作用？（P46）
笔记
①法律为人们的行为提供一个模式、标准或 方向。（指引作用） ②法律是评价人们的行为是否合法有效的准 绳。（评价作用） ③★法律是最刚性的社会规则，不违法是人 们行为的底线。
运用你的经验 请同学们阅读P46页运用你的经验，回答问题。
因为小勤做了违法的事情。 不违法是人们行为的底线，只要做到不违法，这样的事情就可以避免。
部编版《道德与法治》八年级 | 上册
一. 违法无小事
新课学习
请同学们阅读P46页内容。
➢ 人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。 ➢ 作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当
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二. 警惕身边的违法行为
探究与分享 请同学们阅读P49页探究与分享，回答问题。
想一想，你自己或者身边有人做过这些事吗？ 有的人扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教 学、科研不能正常进行；有的人强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物；有的人在 铁路线路上放置障碍物，或者故意向列车投掷物品；等等。
(副本)5.1 法不可违-2020-2021学年八年级道德与法治上册解读教材精品课件(部编版)
（3）法律是最刚性 的社会规则，不违法 是人们行为的底线。
一 违法无小事
违法行为 “三兄弟”
违反行政法律规 范，应当受到行 政处分或行政处 罚的行为。（如 ：扰乱社会治安 的行为）
行政 违法 行为
民事 违法 行为
违反民事法律 规范，应当承 担民事责任的 行为。（如： 欠债不还）
接
等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘
留等。
行政违法 行为要受 行政制裁。
一 违法无小事
判断违法行为的方法
1、一看违反的法律类别（行政法、民事法、刑法） 2、二看违法行为的危害（轻或重） 3、三看违法者的被处罚结果 （1）行政违法行为：拘留、罚款、开除、记过 （2）民事违法行为：赔偿、赔礼道歉 （3）刑事违法行为：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、 死刑；罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等。
一 违法无小事
以下案例各属于哪一类违法行为？ 看哪个同学回答得又快又准。
1、王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判 处有期徒刑5年。 刑事违法行为 2、李某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏，被公安机关处于 200元罚款。 行政违法行为 3、甲打了乙两个耳光，致使乙面部红肿，口角流血。 民事违法行为 4、影楼私自将别人的照片放大并展出。 5、甲把乙打成了重伤，丧失了劳动能力。、 6、工商局没有依据查封你家开的公司。 7、开车闯红灯。 行政违法行为
责任
程度
举例
都 要
民事违法 行为
民事法律规范 民事责任
相对轻微 （一般违法）
欠债不还
承 担
行政违法 行为
行政法律规范 行政处分或 行政处罚