中南六省区高校图书馆202年学术年会征文评析
云南省图书馆学会2010年年会征文获奖论文
发挥作 用》 ，云南省 图书馆李 钊
《 校 图 书馆 开展 学 科 化 服务 新 举 措 》 高 ，昆 明
学 院图书馆 何猁芳
（０ ９年云南 省公共 图书馆评估工作分析》 ２０ ，
云南省 图书馆 周宇青
《 发展 农 村 图 书馆 事业 之思 考 》 ，云 南 省 图 书
馆金 美丽 ，赵俐琴
革》 ，云南省 图 书馆郭如梅 ，姜桂荣 ，朱庆 华
经 过 专 家评 审 ，共评 出一 等 奖 ３篇 。二 等 奖
《 另 一 个 角 度看 “ 书 经 费不 足 》 从 购 ，云 南 省
图书馆 唐格致
ｌ ，三等 奖 ５ 。 ７篇 ８篇
等奖 （ ３篇 ）
《 浅谈 云 南 图书 馆界 如何 在 “ 头 堡 ”建设 中 桥
途 径》 ，云 南省 图书馆 白云
《 文 网 培 学 校 电子 阅 览 室 的 建 设 与 管 理 浅 农
谈》 ，云南 省 图书馆 郭 良，李 义
《 析新 农 村 公 共 文 化 服 务 体 系 建 设 》 浅 ，玉 溪
市 图书馆何 流
《 图书 采 访 工 作及 其 质 量 控 制 》 论 ，玉 溪 师 院
《 利用 Ｒ Ｉ ＦＤ实现 图书馆 服务模 式变革 》 ，玉溪
市 图书馆梁彬 ． 李宇 志
《 于 虚拟组 织 的 图书馆 资源共 享 及其 服务 模 基
式研究 》 ，云南 省 科 学 技 术 情 报 研 究 院 彭 靖 里 ，云南 省科 技信 息 网络 中心邓 艺 ，中 国科
（ ｂ． Ｗｅ ２ ０网络环境下 图书馆 服务 面临 的问题 与
其
他
云南 图 书 馆 （ 刊 ）２ １ 季 ０ ０年第 ３期
数树深红出浅黄——参加全国高校图书馆第十届期刊工作学术研讨会有感
摘要 ： 结合 与会体 悟和 对会议 文 集的 解析 ， 这 次会 议 的成效 、 对 创新 点 、 色做 了简单 化 传播机 制 、 广研 究成 果等 建议 ， 推 以促进 高校 图书馆 期刊 工
作研 究深化 。
图书馆 变革 的鲜活 信息 。如对 构建 “ 和谐 图书 馆” 的
思 考 ， 于 图书馆“ 形资 产 ” 阐释 ， 关 无 的 以及 如何 在 国 家 采购 、 团采 购 和个 别 引进 之 间 建立 期 刊 资源 共 集 享 的均衡 格局 ， 都令 与会者 耳 目一新 。
（ ）简洁利 落 三
维普资讯
术 信息 。
的 因素可 以通 过 业 界努 力 使 之 改变 ， 中关键 因素 其
之 一是 调整会 议 的运作 方式 。 １ 增加 新 内容 ， ． 与研 讨 会 同步 办讲 习班。近 年 来， 的确有接 受继 续教 育 的现实需 求 。 一则 近年来 期 刊部 门补充 了不 少 新 从业 者 ， 些 人 的学 历 可能 较 这
关键 词 ： 书馆 学研 究 ； 图 期刊 工作 ； 院校 图书馆 ； 学术会议
中圈 分类 号 ： ５ ． ； ５ Ｇ２ ５ ２Ｇ２ ０ 文献标 识码 ： Ｂ
冀 东十月 ， 秋高 气 爽 。 国高校 图书馆 第十届 期 全
刊工作 学术 研 讨 会 （ 以下 简 称 “ 讨 会 ” 于 １ 研 ） ０月 ９
华 北 煤 炭 医学 院 图 书馆 的 同行 承 担 了会 务 工
作， 其安 排别 具一 格 。 把会 议资料 直接 送 到代 表下 如 榻 的房间 ， 另赠送 水果 。节 约 了代 表 时间 ， 又营 构 了 温馨 、 和谐 的会议 气氛 。另 外 ， 会议 期 间除一 次 聚餐 外 ， 安排 自助餐 。 均 这种 进 餐方式 实 惠 、 卫生 ， 免去 更 了多余 的酬 酢 ， 与会 者 能 以更 充 沛 的精 力 切磋 探 使 索 。 惠而 不费 ” 中华 民族 传统 智慧 的结 晶 ， 务人 “ 是 会
中南六省(区)高校图书馆2009年学术年会征文解析
2 评奖说明——征文分组
第一组：高校图书馆管理 第二组：高校图书馆文献资源建设 第三组：高校用户服务与教育 第四组：现代信息技术及其它
Байду номын сангаас
2 评奖说明——评审标准
1）学术价值，应用价值：30分； 2）层次清晰，结构合理：25分； 3）选题新颖，论证有力：30分； 4）语言通顺，格式规范：15分。
3.2 文献资源建设——文章分类表
分类 文献资源建设
开放存取与馆藏建设 资源共建共享 文献编目
导航库、数据库、机构库 数字资源组织、利用 图书采购 藏书剔旧 声像资料建设 合计
篇数 7 5
4 4 3 2 1 1 1 28
3.2 文献资源建设——原则
实用性原则 系统性原则 特色化原则 共建共享原则
1 征文情况 ——征文作者省份分布表
省份 湖北 广西 海南 湖南 河南 山东 合计
篇数 43 32 15 8 5 1 104
占总篇数百分比 41% 31% 14% 8% 5% 1% 100%
1 征文情况——图书馆重视与支持
武汉生物工程学院图书馆12篇 海南医学院图书馆7篇 中南财经政法大学图书馆6篇 武汉理工大学图书馆5篇 广西柳州师范高等专科学校图书馆5篇
篇数 10 20 26 56
占总篇数的百分比 9% 19% 25% 53%
3 征文解析 ——主题分类
第一方面：高校图书馆管理29篇 第二方面：高校图书馆文献资源建设28
篇 第三方面：高校图书馆用户服务与教育
34篇 第四方面：现代信息技术及其它13篇
3 征文解析 ——主题分类表
主题 图书馆管理 文献资源建设 用户服务与教育 现代信息技术及其它
合计
篇数 29 28 34 13 104
2023年图书馆2023年终总结范文8篇
2023年图书馆2023年终总结范文8篇第1篇示例：2023年，是图书馆发展的关键一年。
在过去的一年里，图书馆在市场竞争激烈的环境中不断努力，取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
现在，让我们来回顾一下2023年图书馆的发展情况，并总结经验，展望未来。
一、2023年工作回顾1. 读者服务不断提升在2023年，图书馆一直把读者服务作为重中之重。
我们针对不同群体读者的需求，推出了丰富多彩的文化活动和阅读推广活动，吸引了更多读者前来参与。
图书馆还增加了自助借还书设备，提高了图书借阅效率，让读者的借书体验更加便捷。
2. 数字化建设成效显著随着科技的不断进步，我们也在积极推进图书馆的数字化建设。
2023年，图书馆的数字资源得到了极大的丰富和扩充，向读者提供了更多元的数字资源服务，包括电子图书、数字期刊、在线数据库等，为读者提供了更多元化的阅读选择。
3. 文化活动丰富多彩4. 学科服务提质增效为了更好地服务读者，图书馆在学科服务方面也进行了一些改变。
通过订购一些热门学科的书刊，提高了学科书刊的服务水平，并优化了学科服务体系，使读者在图书馆能够更好地找到自己需要的学科资源。
尽管有了一些亮点，但是2023年图书馆的工作还存在不少不足之处，如：1. 图书馆的藏书数量仍较为有限，尤其是一些热门书籍，不能满足读者的需求。
2. 图书馆的硬件设施也仍有待提升，例如在空调、照明等方面，还需要继续改进完善。
3. 图书馆的网络服务也还有一些不够完善之处，在网速和网络安全方面还需要进一步提升。
回顾过去一年的工作，我们取得了一些成绩，也面临了一些挑战。
在新的一年里，我们要继续针对工作不足之处，持续优化服务，努力提升图书馆的服务水平和读者满意度。
还要不断扩大数字化建设的规模，增加数字资源的种类，为读者提供更多元的选择。
我们还将加大对学科服务的投入，提高学科书刊的服务质量。
让我们共同期待2024年图书馆能够再创佳绩，在未来的路上继续前行！以上就是2023年图书馆终总结的内容，希望对大家有所启发。
2021年中南六省(区)高校图书馆学术年会在湖北成功举办
作者： 无[1]
作者机构： [1]不详
出版物刊名： 高校图书馆工作
页码： F2-F2页
年卷期： 2021年 第6期
摘要：2021年10月21日,以"后疫情时代高校图书馆的危机、挑战与发展"为主题,由中南六省(区)高等学校图书情报工作委员会主办,湖北省高等学校图书情报工作委员会、黄冈师范学院承办的2021年中南六省(区)高校图书馆学术年会在黄冈师范学院学术交流中心隆重召开.湖北省教育厅高教处处长张锦枫,湖北省高校图工委秘书长、武汉大学图书馆馆长王新才,广东省高校图工委秘书长林明,海南省高校图工委副主任兼秘书长李文化,河南省高校图工委秘书长崔波,黄冈师范学院党委书记王立兵、副校长马志斌出席会议.广西壮族自治区高校图工委主任委员王承就,湖南省高校图工委秘书长郑章飞在线上参加会议.会议特别邀请南京大学信息管理学院叶继元教授做大会主旨报告.王新才主持开幕式.130多位代表和黄冈师范学院图书馆部分馆员参加了线下会议,30多位代表因疫情原因未能到达现场,参加了线上会议.黄冈师范学院党委书记王立兵致欢迎辞并向与会代表介绍了该校的办学历史和办学理念.湖北省教育厅高教处处长张锦枫向大会致辞.。
学术论文读后感范文(5篇)
学术论文读后感范文第1篇一、选题要准确。
俗话说，良好的开头是成功的一半。
论文写作也是一样，选一个恰当的题目是写好论文的关键之一。
万事开头难，就是在选题的时候，要考虑好多的因素，既要符合理论的发展趋势，紧跟时代的步伐，有一定的新意，有一定的学术价值；又要符合自身的实际情况，自己有一定的专业知识的沉淀，或自己感兴趣。
在选题时一定要进行深入的论证，选题要适中，既不要太难，自己没法写下去，又不能过于肤浅，研究价值不大。
这就是要结合自身情况，量体裁衣，在导师的指导下，选一个符合自己实际的题目。
题目一旦论证确定，就要树立目标和信心，坚定的写下去，在写作过程中遇到困难在所难免，我们只有进一步调查研究，寻求解决困难的办法，切忌朝三暮四，犹豫不定，切忌中途换题，临阵换将，就是在万不得已的情况下，不要中途换题，这样会分散自己的精力，一定要相信自己，选定的题目是有科学依据的，自己有能力有信心写下去，这一点，信心最重要，这是我们论文写作的动力和支撑。
二、研究思路要清晰。
题目选定了，我们就围绕论文进行深入的论述，思路最重要，思路决定出路。
论文写作，总有一个思路，是按时间顺序，历史发展顺序，战斗行动顺序，还是逻辑顺序，这根据自己论文的实际情况而定，只有做到研究思路清晰，才能围绕主体开展论述，这也是从总体上对论文的一个把握，不会让论文写作偏离主题，做到形散神聚。
根据研究的思路，我们可以列出论文的各级标题。
三、观点要鲜明。
论文写作过程中，要善于用简明扼要的话总结自己的观点，要敢于亮出自己的观点，就是在论文的三级标题之间对自己的观点要有所体现，切忌把观点隐藏在正文中间，要做到读者看了你的纲目，就知道你写了什么，表达了怎样的观点。
切忌人云亦云，泛泛而谈，说了半天，不知道要表达什么意思，我们所有的工作都是为我们的中心论点和分论点服务的。
四、论据要充分。
论文论文，重在论证。
这与我们编写教科书有很大区别，教课书的重点在于解决“是什么”，而论文的重点在于解决“为什么”。
2024年图书馆年终工作总结范文（6篇）
图书馆年终工作总结范文过去的一年，图书馆在学校党委的领导下，深入学习实践____，坚持“读者第一，服务至上”的办馆宗旨，围绕学校中心工作，从规范管理、提高素质、创新服务三个方面入手，克服了面临的诸多困难，认真履行服务职能，落实各项工作职责，全面完成了年初制定的各项任务。
在优化文献信息资源结构，提高资金利用效率，拓宽服务范围，深化服务层次，加大学科服务力度，提高服务质量等方面取得了较大进展。
一、突出实践特色，深入学习实践____按照学校党委的统一安排和部署，图书馆总支认真____开展深入学习实践____活动，完成了____个阶段、____个环节的各项工作。
通过学习实践活动，全体党员，特别是各级干部受到了一次系统的____的教育。
正确认识了校情馆情，深入查摆问题，反思以往工作中好的或不足的方面，提出了今后我馆的发展思路和努力的方向。
在充分提取广大读者和馆内职工意见的基础上了，制订了整改方案，明确了需整改落实的____项工作，指定了完成整改工作的责任人和完成时间要求。
截至目前，各项整改方案均已基本落实。
学习实践活动，大家态度端正，学习认真，不走过场，突出实践特色，重在查摆问题和整改落实，群众认可满意。
二、基础业务工作，稳中有调，全面完成各项任务1.文献采访教评后，图书购置预算大幅下降，今年图书的订购量仅为上年度的三份之一左右。
为适时调整纸质图书采访计划，我们先后走访了____个院系，召开了____场读者座谈会，听取读者意见。
明确今年的图书采集在保证重点学科和新上学学科需求的同时，要特别强调图书学术质量和适用性。
全年共预订图书____种____册，价值____万元，实际支付购书款____万元（____种，____册）。
订购____年中文报刊____种____份，价值____万元；订购外文原版期刊____种，外文影印刊____种，价值____万元；预订____年中文报刊____种，____份，预计金额____万元，预订____年外文期刊____种，____份，预计金额____万元。
中南六省区高校图书馆2014年学术年会在湖北恩施隆重召开(1)
中南六省区高校图书馆2014年学术年会在湖北恩施隆重召开2014年10月16日至17日，中南六省区高校图书馆2014年学术年会在湖北恩施隆重召开。
本次会议由湖北省高等学校图书情报工作委员会主办，武汉大学图书馆、湖北民族学院图书馆承办。
来自河南、湖南、广东、广西、海南、湖北六省113所高等学校的220多位图书馆代表围绕“高校图书馆事业创新与发展”的会议主题，共同交流探讨了中南六省区高校图书情报理论与实践的最新研究成果。
开幕式由湖北省高校图工委副主任、华中师范大学图书馆馆长李玉海教授主持。
湖北民族学院汪兴平副校长在开幕式上作了热情而又诚挚的欢迎辞，他高度评价了高校图书馆为学校教学、科研、学科建设、素质教育所做出的重要贡献；北京大学信息管理学院博士生导师王子舟教授在开幕式上阐述了“以馆员的科学研究带动图书馆工作全面升级”的深刻意义，他强调了理论联系实际，并对未来图书馆学的发展提出以培训促研究，以项目促研究，以交流促研究的思路和建议；湖北省高校图工委秘书长、武汉大学图书馆馆长王新才教授也在开幕式上作了热情洋溢的讲话，他主要介绍了湖北省高校图工委在数字图书馆建设和图书馆联盟建设两方面的经验和体会，他希望通过举办本次学术年会，加强各馆间的相互交流，共同寻找繁荣中南六省区乃至全国高校图书馆事业发展的策略。
大会主题报告第一阶段由湖南省高校图工委秘书长、湖南大学图书馆馆长郑章飞主持。
北京大学信息管理学院王子舟教授向大会作了《高校图书馆读者资源建设》的报告，他从“传统读者观、资源观之局限”，“为什么说读者也是图书馆资源”，“读者资源有哪些的特征”，“如何有效开发读者资源”等四个方面分析了新时期下，高校图书馆读者资源建设面临的新挑战，并提出对于图书馆来说，我们不仅要服务读者，同时也要创造读者；而只有搞好读者资源建设，我们才有可能达到这样的境界。
中国阅读学研究会学术顾问、中原工学院图书馆馆长张怀涛教授作了《阅读推广的方式与组织》的主题报告，报告以丰富、新颖的图书馆实践向我们展现了一个道理：信息社会是一个学习型社会，阅读对社会进步的作用更加突出；因而在当下，图书馆大有可为，阅读推广是图书馆的天职。
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有
无
其他
有
一般
差
是
一般
差
引用准确,完整
缺乏重要文献
明显
部分
无
有
一般
差
其他
7、统计学处理 总体评价
可靠 方法不当
特优
数据资料不完全可信
需作统计学处理
优
良
一般
有误 差
初审意见: 终审结论：
签字； 时间：
二、论文评审过程与评审结果
（一）评审过程 • 成立评审组，进行初审。9月底，由省图工委学
术委员会主持，成立16名专家组成的评审组，讨 论评审程序与获奖比例、评审标准与时间安排。 评审组分成四个小组，按提交论文的省区分别进 行小组初审。评审组利用“十一”黄金周期间加 班加点进行初审，并经过小组会议评议和商讨提 出获奖初步名单。10月中旬，初步名单提交图工 委秘书处进行重合度检测（检测后公开论文作者 和单位）。 • 召开评审组会议，进行评议和终审。10月底召开 评审组全体专家会议进行评议和投票
师专图书馆为例”
• 本文为一等奖论文，介绍了利用web2.0技术，发 挥图书馆网站独特优势，将阅读推广中的传统阅 读推广与网络阅读推广相融合，为读者提供个性 化服务的成功经验。
（三）问卷调查
5、湖南工学院图书馆 郑红京
假日阅读：基于大学生问卷调查分析的 高校图书馆阅读推广研究
• 本文为一等奖论文，郑红京，副研究馆员 ，资源服务部主任。
7
阅读推广
9
103
8
阅读服务
7
96
9
阅读活动
6
98
10
阅读模式
6
56
11
阅读教育
4
57
12
阅读与资源建设
3
28
平均被 引频次
14.91 12.03 11.38 10.76 15.46 10.2 11.44 13.71 16.33 9.33 14.25 9.33
序号
主题
论文量
总引 频次
平均被 引频次
13
是被引频次最高的论文，即nmax =57 • N=0.749×≈0.749×7.550≈5.655≈6，确定发表于1991～2011
年（21年）且被引频次≥6的235篇图书馆阅读研究论文作为研 究对象 • 对被引文献的发文年度、所发报刊、作者及其地区、研究主题 等四个方面的数据进行分析，揭示图书馆阅读研究的特点和规 律，为进一步研究提供参考和依据
2003-12-15 35 2002-06-15 35 2007-10-15 34 2009-07-30 33
表4 高被引阅读研究论文主题概念分布
序号
主题
论文量
总引 频次
1
阅读指导
43
641
2
图书馆与阅读
37
445
3
阅读治疗
34
387
4
读者阅读研究
34
366
5
数字化阅读
26
402
6
浅阅读
10
102
• 从公共目录系统的导读功能，精彩纷呈读书节，常规导读 创意无限三个方面，揭示阅读推广活动在图书馆是一种多 元化的系统工程, 通过多种途径相互配合，常规宣传和创 意导读交相輝映，从而形成一个操作性较强的有效的推广 机制
• 语言流畅生动，十所高校的特色栏目一览无余
4、琼台师范高等专科学校 刘中凯、赵会平 “谈图书馆网站对阅读推广的作用---以琼台
18
22.22 26.60 19.72 18.69 16.96 7.63 5.91 0.41 10.29
比
高被引
论文总 被引频
95
次
72
159
131
229
288
399
559
543
315
206
14
3010
• 根据表1看出，图书馆阅读研究大致可以分为三个 阶段：
• 第一阶段：2000年以前，合计发文137篇，论文 高被引，占发文数的7.30%
• 高被引引文，主要呈现出以下特点：研究方法多元 化，多采用实验法、问卷法、访谈法、案例等，既 有理论研究，也注重实际问题，研究主题深入细微
• 数字化阅读是当前的研究热点，阅读内容的载体多 样化，如电子书、网络小说、电子地图、数码照片 、博客、网页等，阅读的方式数字化，如PC电脑、 PDA、MP3、MP4、笔记本电脑、手机、阅读器等 等26篇
（二）评审结果
中南六省高校图书馆2012年学术年会提交与获奖论文统计表
省份
总量
提交论文（篇） 主题论文数 检测超标数
获奖论文（篇）
数量
比例（%）
广西
35
18
3
湖北
34
28
7
湖南
21
17
-
海南
25
22
7
广东
3
3
-
河南
2
0
-
合计
120
88
17
10
55.6
14
50.0
8
47.1
11
50.0
1
33.3
-
-
（二）数字化调研法
3、中南财经政法大学 李顺梅 “阅读推广：高校图书馆基本功能 —高校图书馆阅读推广
活动调研”
• 调研了北京大学、清华大学、复旦大学、武汉大学、华中 科技大学、中南财经政法大学、南京大学、河南财经政法 大学、浙江财经学院、上海海事大学等十所图书馆主页相 关的内容,思路明确、活动丰富、展示充分、引人入胜
• 成立“朗读爱好者协会”，建立“静思湖读书沙龙”，六 年来，人数由原有23人迅速发展至480多人
• 2011年，兴趣小组也正式更名为“美读俱乐部”。该活动 成为沙龙的品牌活动之一，也是学院最受大学生欢迎的一 项阅读活动。坚持“五结合”，即读训结合、读演结合、 读赏结合、读享结合、读写结合，最大限度地激发学生的 积极性和创造力
要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活中不 可或缺的部分 • 1995年， UNESCO宣布4月23日为“世界读书日” • 国内背景 • 1997年，中宣部、文化部、国家教委等九个部委共同发 出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》，提 出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工 程” • 2000年，全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全 民读书月”。 2004年，“全国知识工程领导小组”将每 年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办 • 2006年4月23日，中国图书馆学会科普与阅读指导委员 会在东莞成立。该委员会在全国范围内举办了许多大型 活动以让全国公众都知道“世界读书日”
• 将传统阅读模式、新媒体时代阅读模式（OPAC 2.0、资源共享平台和移动图书馆）和基于Living Library（活图书馆）的阅读模式有机融合，构建 全方位、多层次的阅读服务体系
• Living Library阅读模式是为读者提供以图书馆员 和各领域有特长的志愿者为载体的Living Book， 以满足读者个性化阅读的需求
2、湘潭大学 刘晓英 “近10年我国大学生阅读研究的文献计量分析”
• 根据洛特卡定律、布拉德福定律和齐普夫定律对近10年 我国大学生阅读研究的论文进行了发文年度分布、期刊分 布、著者分布和主题分布等四个方面的分析，认为我国在 大学生阅读研究有待加强，高校图书馆在大学生阅读中发 挥的作用不够，研究主题缺乏突破和创新，研究方法需要 改进，应加强实证和应用研究
表1 1991～2011年高被引论文年度分布情况
文献发 表时间
1991 ～
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
总计
发表论 文总数
137
34
63
50
54
94
142
198
283
354
389
486 2284
高被引
论文所 占百分
7.30 17.64 12.70
44
50.0
第二，获奖论文评析
一、采用科学研究方法，剖析 阅读研究状况
（一）文献计量学方法
1、广西河池学院 彭年冬、贺卫国 《1991～2011年高被引图书馆阅读研究论文分析》
• 以中国学术期刊网络出版总库为数据源 • 根据（美）普赖斯(Price)定律N =0.749×确定高被引论文 • 的N为被高引被频引次论文被引频次的最小值，nmax为被引频次最高论文 • 邹婉芬《构建阅读社会：图书馆的使命与对策》被引57次，
我国2001-2011年大学生阅读研究论文年度分布
年份
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 总计
论文篇 8
9
13
12
14
26
28
42
58
60
82
352
• 2005年以前为自发阶段，2005年以后为自觉研究阶段 • 国际背景 • 1972年，UNESCO向发出了“走向阅读社会”的号召，
中南六省区高校图书馆2012年学术年会
征文评析
安邦建
海南政法职业学院 二0一二年十二月九日
纲要 第一，论文评审与结果 第二，获奖论文评析
第一，论文评审与结果
附表：
论文评审表
论文题目:
1、有无学术道德问题
2、是否有充足的实验或分析支持文 章的结论
3、文字叙述是否清楚简洁
专 4、参考文献 家 审 5、本研究是否有创新性 稿 单 6、本文是否有重要应用意义
阅读社会