2017 南京医科大学口腔考研初试

2017 南医大口腔初试

一选择题（括号里不代表正确答案）

1牙周探针力度（10-20，20-25g）

2 牙根敏感对什么刺激最敏感

3 多生牙的概念

4 根尖发育完成的时间（2-3年3-5年）

5根尖发育完成的时间（2-3年3-5年）

6 乳牙在口腔中存留最短的时间（5-6年，10年）

7 釉质酸蚀（30-40%氢氟酸1min，30-40%氢氟酸2min，30-40%正磷酸1min

30-40%正磷酸2min）

8 膜性口炎致病菌

9 急性红斑性口炎的致病菌

10 不高出粘膜表面的是（斑丘斑丘疹疱疹）

11角化囊性瘤与一般囊肿的区别

12 对于婴儿血管瘤说法错误的是

13 blair皮片是什么(表层，全厚，中厚)

14 kuitter瘤指什么

15 涎石症最主要的症状是(阻塞)

16 术后断蒂的时间（5-7天，1-2周，2-3周）

17 舌损伤后偏向左侧，是哪个神经损伤（左舌下神经）

18 磨耗的生理意义

19 区分颈前颈后肌肉

20 腮腺和颌下腺唾液分泌量占总分泌量的多少

21哪一个适用于龈上修复（烤瓷唇面修复，老年人牙龈退缩，牙根短小，龋坏达根面）

22磨牙缺失用的大连接体（全腭板，前腭板，后腭板，侧腭杆）

23肯氏分类

24那种材料不能用作嵌体（金合金，银汞，全瓷，树脂）

25固定桥修复最重要的基础（牙周膜，牙槽骨）

26对于圈形卡环描述不正确的是

27大连接体的作用不正确的是

28全口义齿一说话就掉不正确的是（基托过厚，切牙乳突未充分缓冲）

29下颌需要缓冲的部位（舌侧翼缘区，下颌舌骨嵴，磨牙后垫）

30全冠修复暂时性疼痛原因

31腺体肥大引起的错颌（下颌后缩，下颌前突）

32哪个不是活动矫治器的部件

33不需要保持的是（矫治后的间隙，扭转牙，个别牙反颌）

34牙周病前不需要做的检查

35上颌矫形力的大小（800-1100）

36方丝弓第三序列弯曲（转矩）

37双根牙（四个张力区，四个压力区）

38不属于一型生长发育的是（肌肉，上颌骨，颅）

39先天性缺牙最重要的原因（遗传，环境）

40平面导板的作用

41关于光固化树脂描述错误的是

42下列哪个不是临床3期

43容易发生双侧淋巴结转移的部位是

44下列关于髓腔说法错误的是

45良性粘膜类天疱疮好发于什么部位

46正畸治疗导致牙周炎主要的病因是什么

47全颅底平面是

48代表上颌对于颅底的倾斜度是

49建颌动力平衡分别有哪些

50贝尔麻痹的临床表现

51上颌牙周膜大小排列

52关于下颌姿势位说法错误的是（不是稳定的可重复位）

53关于面部组织特点说法错误的是（面部血液丰富，不利于愈合）

54关于外展隙说法错误的是

55恒牙什么时候开始发育

56用国际牙科联合会系统表示左下区是

57多形性腺瘤的好发部位（腮腺>腭腺>下颌下腺>舌下腺）

58排牙时上颌第二前磨牙颊尖与颌平面的关系

59Black洞分类的依据

60牙龈有炎症的可靠依据

61生物学宽度（2mm）

62牙周膜中有的细胞

63烤瓷金属冠对接处金属至少有多厚

64釉质脱矿的临界PH值是多少

65去除龋坏组织从哪个方面判断（着色和硬度）

66关于念珠菌急性红斑性说法正确的是

67氟化饮水时间

68乳牙牙根吸收正确的是

69下颌下腺是哪一类腺体(浆液型为主的混合腺体)

二，大题

1简述不可复性急性牙髓炎的临床表现，诊断要点，鉴别诊断

2牙周炎的诊疗程序

3口腔粘膜的感觉神经支配

4牙源性角化囊性瘤临床表现，病理表现，生物学行为

5 功能性矫治器的适应症

6 如何判断机体处于生育高峰期

7 36,37 缺损，可摘修复怎么设计，简述固位体及设计注意要点

8固定桥的定义及设计原则

9 获得性颌面部缺损的特征千差万别，影响修复效果因素很多，设计之前应将什么因素考虑进去

10 髁突骨折的治疗原则和方法

口腔科年度工作总结

口腔科年度工作总结口腔科门诊患者多，流动性大，病情各异。各种急慢性感染性疾病的患者均在一般患者中间就诊。今天xx小编为大家精心挑选了关于口腔科年度工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。口腔科年度工作总结篇一时光飞逝，转眼间来到XXX工作已半年有余了，在护士长及主任的正确领导下，在同事的密切配合和支持下，我坚持本着以病人为中心的服务理念，踏踏实实的做好护理工作，认真完成本职工作任务，严格遵守医院的各项规章制度，恪守护士的职责和义务，全心全意为人民服务，作为一名刚入行不久的口腔科护士，我无愧于护士的称谓。过去的半年里，虽然我只是一名小小的普普通通的护士，但在我平凡的工作岗位上，我是用心对待我所能接触的每一个病人!在我的字典里，永远没有贫富贵贱之分，我用心善待来到我们这里的每一个人，付出我的热情和能量，真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬软语，每一声亲切的问候，每一次精心的治疗，每一个微笑，无不饱含我的心意。护士工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲，很享受白衣天使这个无上光荣的称谓。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香，所以我很快乐! 人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。口腔护士在过去的半年中，我感谢每一位和我共事的同事，感谢每一位教导我的老师。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我

感染管理科2017年上半年工作总结

感染管理科2017年上半年工作总结及2017下半年工作要点上半年，在医院党政班子及医院感染管理委员会的领导下，院感科积极工作，进一步健全落实院感组织网络，严格管理制度，认真开展必要的监测检查工作。根据《医院感染管理办法》《消毒技术规范》《传染病防治法》等有关文件与行业标准，制定相应的院内感染控制计划，并组织实施，及时监测效果，及时修订措施，通过全院各科室的共同努力，各项工作得以顺利实施，使我院院内感染发生率控制在较好的范围内，无院内感染的暴发流行。现将上半主要工作情况总结如下：一、完善管理体系，发挥体系作用（一）为进一步加强医院感染管理工作，明确职责，落实任务，今年2月重新调整充实了医院感染管理委员会、临床科室感染监控小组，完善了三级网络管理体系。在工作中，遇到需要多科室协调和配合时，及时汇报主管领导解决问题。（二）完善制度，根据上级有关标准，及时修订相应制度。上半年，印发国家感染管理行业标准12项，重新医疗废物安全管理意外事故应急处理预案并报环保局备案。（三）坚持感染管理委员会会议制度和医院感染管理例会制度，每月坚持召开由科主任、护士长、监控医生、

监控护士参加的感染管理例会，通报分析存在问题，提出整改要求和措施。上半年召开医院感染管理委员会会议1次，感染管理例会6次。二、医院感染监测方面对全院医院感染发病情况的监测，定期对医院环境卫生学、消毒、灭菌效果进行监督、监测，及时汇总、分析监测结果，发现医院感染存在的危险因素，寻找有效的预防和控制办法。通过监测—控制—监测，最终减少和控制医院感染的发生，提高医疗护理质量。（一）医院感染管理控制指标 1.医院感染发病率。2017年1－6月出院人数6632人，医院感染19人，医院感染发病（例次）率0.3%（指标要求≤8%）。 2.医院感染现患（例次）率。上半年未开展现患率调查，计划下半年进行。 3.医院感染漏报率。2017年1－6月没有医院感染漏报情况，漏报率为0（指标要求≤10%）。 4.多重耐药菌感染发现率和检出率。2017年1－6月送检微生物标本3145例，检出致病菌703例，检出阳性率22.35%，检出多重耐药/泛耐药菌57株，多重耐药/泛耐药菌发现率为0.75%，检出率为7.1%。 5.医务人员手卫生依从率。2017年1－6月，2017年上半全院各临床科室（包括重点科室），抽查手卫生依从性1825人（其中医生515人、医技267人、护士946人、清洁人员

2021年南京医科大学352口腔综合考研精品资料之樊明文《牙体牙髓病学》复习提纲

牙体牙髓病学复习提纲绪论了解：牙体牙髓病学的发展简史和现状；牙体牙髓病学的概念；牙体牙髓病学的内容和任务；牙体牙髓病学的重要性。龋病 1.概述掌握：龋病的定义。了解：龋病的历史和危害性。 2.流行病学掌握：龋病的好发牙位及好发部位。熟悉：龋病流行病学的评价方法。了解：龋病的发病情况及流行趋势。 3.病因学掌握：牙菌斑的结构、组成；菌斑中的产酸过程；致龋细菌：变形链球菌。牙、唾液、机体免疫与龋病发生的关系。蔗糖的致龋性。龋病的发病机制：龋病病因学的现代概念——四联因素论。了解：龋病病因和发病机制研究的历史；龋病的易感性；菌斑中各类微生物；影响龋病发生发展的各种因素。 4.临床病理掌握：脱矿与再脱矿机制。熟悉：龋病的基本病理改变。 5.分类及临床表现掌握：龋病的病变类型；龋病的临床表现特点。 6.诊断掌握：诊断方法，诊断标准，鉴别诊断要点。 7.治疗掌握：龋病的修复性治疗，包括：牙体修复的基本原则和步骤、银汞合金修复术和牙色材料修复术。深龋的治疗原则及治疗方法。大面积龋损修复的方法。龋病治疗可能发生的问题、并发症及处理方法。熟悉：龋病的保守治疗：化学疗法、再矿化疗法、窝沟封闭。垫底及充填材料的组成和生物学性能。了解：牙体修复的生物学基础。牙髓病及根尖周病 1.牙髓及根尖周组织生物学特点熟悉：牙髓及根尖周的解剖生理特点；牙髓的功能及增龄性变化。 2.病因学掌握：牙髓病的各种致病因素：细菌因素、化学因素、物理因素、免疫因素。 3.检查和诊断方法掌握：诊断方法与步骤，诊断标准。 4.牙髓病的临床分类、临床表现及诊断。掌握：牙髓病的临床分类；各类牙髓炎的临床表现、诊断及鉴别诊断要点。了解：牙髓病的组织病理学分类。 5.根尖周病的临床分类、临床表现及诊断。掌握：根尖周病的临床分类；各类牙髓炎的临床表现、诊断及鉴别诊断要点。 6.治疗概述掌握：治疗原则、治疗计划；无痛术；应急处理。熟悉：感染控制的方法。 7.治疗方法掌握:盖髓术的适应证、操作步骤、疗效判断及预后；并发症及处理方法。根管治疗术的原理、适应证、操作步骤、疗效判断及预后；并发症及处理方法。 1

口腔科年终工作总结

口腔科2014年工作总结 2014年口腔科全体医护人员在院领导的正确指导下，务实创新，以党的十八届四中全会精神为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，紧紧围绕创建“三甲”医院这一工作中心，深入开展“创先争优”、“优质护理服务”、“三好一满意”等系列活动，严格实施三级医院“十大指标”宏观监管，内强管理，外树形象，各项效益、指标与去年同比再创新高，圆满地完成了本科的各项工作任务，取得了辉煌的成绩，全年科室总收入达850万，其中门诊收入为410万，病房收入为440万，门诊病人约40000人次，住院病人1000余人次，手术820余人次，为总结经验，查找不足，现总结如下：一、抓思想政治教育，营造良好政治氛围。全科人员在政治上认真学习党的十八届四中全会精神，以党的群众路线教育实践活动为指导思想。思想坚定，自觉做热爱卫生事业的模范。教育引导全科医护人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树立为病人服务，能够用三个代表和党员标准规范自己的言行，不断提高思想道德修养，认真开展自我批评，互相交流思想，不断提高政治理论水平。以创建“三甲”医院为己任，严格执行医院及科室制定的各种规章制度，积极参加医院及科室组织的各种活动。二、加强业务技术培训，提高临床操作能力。加强科室医人员专业基础理论、基础知识的学习，加强科室临床使用抗生素的管理力度，定期开展合理使用抗生素的业务学习活动。严格执行医院及科室制定的临床路径、单病种付费以及医保和新农合政策的相关规章制度，不用限制及禁用药品，不开大处方，规范口腔专业治疗方案，切实减轻就诊患者的医疗费用。组织学习“医疗废物处理”、“医院感染管理”及“传染病防治知识”，门诊做到器械“一人一用一消毒”，进一步加强口腔科物品消毒灭菌处理及定时进行灭菌设备微生物检测，完善口腔高速手机及口腔器械消毒灭菌操作流程，防止交叉感染，保障门诊及病区各项工作正常进行。三、发挥资源优势，引领我市口腔发展方向。作为我市口腔专业的领军科室及团队，科室已经成功筹备并建立市医学会口腔专业委员会并连续四年举办口腔专业学术年会。邀请国内知名专家来我市讲学，促进我市口腔医学的科学、合理发展。科室南区门诊、病房、北区门诊的资源共享模式，为广大前来就诊的患者带来面目一新的就诊环境，门诊优雅温馨的导诊，南区宽敞清洁的住院病房，医护人员精湛的医疗水平及优质护理质量，得到了门诊及住院患者的高度赞扬。四、改善服务态度，提高服务质量。科室始终坚树立“以病人为中心”的思想。始终把病人的愿望作为第一信号，把病人的满意作为第一追求，把病人的利益作为第一目标，时时处处想病人所想，急病人所急。不断强化服务意识，充分尊重病人对服务便捷性、人性化沟通等方面的要求，开展“亲情化”、“人性化”服务，吸引了大量病人就医就诊，同时为前来就诊的病人开通绿色生命通道，提供一站式服务，住院后进行相关检查，尽快安排手术，缩短住院时间，节省住院开支。强化减负意识，进行换位思考，替患者算账，严格执行医院药品管理部门制定的规章制度，做到因病施治，合理用药，合理检查，不开大处方。定期组织科室医护人员学习医院相关文件，进行专题学习，切实做到一切为了病人。节假日科室安排医护人员坚持工作岗位，24小时为患者提供优质的医疗、护理服务。一年来，通过科室全体医护人员的努力，圆满地完成了医院及科室制定各项工作任务，但与“三甲”医院的目标还有一定的差距。在今后的工作中，要加大政治及理论知识学习力度，提高工作效率及端正服务态度，不迟到，不早退，拒绝患者吃请，严以律己，团结一致，扎实工作，以主人翁的姿态投入到紧张有序的为人民服务的医疗活动中去，继续坚持“以人为本，构建和谐社会”的服务理念，进一步强化医护人员对病人的爱心、关心、耐心、细心

报考口腔医学,新高考如何报考医学院校

在医学类相关专业中，临床医学、口腔医学一直都是报考热度高、录取分数高的两大专业。那么到底什么是口腔医学专业？新高考生报考该专业又该注意什么呢？一、什么是口腔医学? 顾名思义，口腔医学就是一门研究牙齿及其周围口腔颌面部软、硬组织的发生、发育，及其疾病的病因、发病机理、诊断与治疗等的实践性、综合性、交叉性很强的临床医学科学。口腔医学的报考，具体到每个学校，开设的专业会有所不同、自然，培养年限、课程设置等方面也会有所差异。需要注意：口腔医学非口腔医学技术在部分院校，除了开设有口腔医学专业之外，还设有口腔医学技术专业。虽然名称相似，但是两者还是有很大的区别的。 1、口腔医学专业属于口腔医学类专业，授予医学学士学位。口腔医学技术属于医学技术类授予理学学士学位。 2、口腔医学专业学生必须通过口腔医师资格考试方可以执业，成为口腔医生。口腔医

学技术专业学生不可以考取医师资格证，只能考技师证，成为口腔技师。二、新高考生报考口腔医学相关专业，什么样的选科组合才可以呢？口腔医学相关专业的选考科目要求，较之临床医学而言，要求略微宽松，部分院校要求：化学+生物，部分院校要求：物理+化学，也有个别学校要求：物理+化学+生物，或者物理+生物。当然也有一部分学校要求：物理、化学、生物任选其一即可。（一）“物理+化学”组合，即物理化学均需选考方可报考部分高层次院校要求物理、化学均需报考才可以：比如北大医学部、上海交大、四川大学、中山大学、首都医科大学、南京医科大学、徐州医科大学等学校。（二）“化学+生物”组合，即化学、生物均需选考方可报考一些相对不错的医科类大学，比如天津医科大学、哈尔滨医科大学、中国医科大学、锦州医科大学、昆明医科大学、宁夏医科大学等院校，以及像郑州大学、中南大学这样的医学类专业强校，均要求化学、生物均需选考方可报考。（三）“物理+化学+生物”组合，即物理、化学、生物均需选考方可报考这一类的选考要求很严格，好在此类要求的学校并不是很多。内蒙古医科大学、吉林大学要求物理、化学、生物必须选考才可以报考口腔医学专业。此外，省内高校青岛大学要求物理、生物必须选考才可以报考口腔医学专业。（四）要求相对宽松院校 1、“物理、化学”组合，即物理、化学选考其一即可报考当然也有部分学校比较仁慈，只要求物理、化学满足其一也是可以报考口腔医学的。比如北同济大学、武汉大学、福建医科大学、滨州医学院等学校。 2、物理、化学、生物选考其一即可报考部分学校要求物理、化学、生物选考其一即可报考：比如山东大学、四川大学、温州医

2017年口腔科护士上半年工作总结以及下半年工作计划

2017年口腔科护士上半年工作总结以及下半年工作计划口腔健康能够妨碍一具人的外形以及气质，关于牙科的技术也是别容小觑。下面是小编为大伙儿搜集整理出来的有对于2017年口腔科护士上半年工作总结以及下半年工作打算，欢迎阅读! 2017年口腔科护士上半年工作总结以及下半年工作打算【1】时光飞逝，转眼间来到XXX工作已半年有余了，在护士长及主任的正确领导下，在同事的紧密配合和支持下，我坚持本着以病人为中心的服务理念，踏踏实实的做好护理工作，仔细完成本职工作任务，严格遵守医院的各项规章制度，恪守护士的职责和义务，全心全意为人民服务，作为一名刚入行别久的口腔科护士，我无愧于护士的称谓。过去的半年里，尽管我不过一名小小的普一般通的护士，但在我平庸的工作岗位上，我是专心对待我所能接触的每一具病人!在我的字典里，永久没有贫富贵贱之分，我专心善待来到我们这个地方的每一具人，付出我的热情和能量，真正做到想他们所想急他们所急。每一句温侬软语，每一声亲切的咨询候，每一次精心的治疗，每一具微笑，无别饱含我的心意。护士工作尽管琐碎尽管寻常尽管平淡，但有时我确实很为自己骄傲，很享受白衣天使那个无上光荣的称谓。我的双手我的微笑我的善待让那个世界温暖!尽管他们别能经历我的名字，尽管他们疑惑我的付出，尽管他们别了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香，因此我很欢乐! 人总是在别断成熟与长大，假如说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加知道自己的职责和重担，也能更好更专心地为每一具病人服务。口腔护士在过去的半年中，我谢谢每一位和我共事的同事，谢谢每一位教导我的老师。谢谢你们的善待，谢谢和你们有如此相逢相知相处的缘分，谢谢你们的善良和美好,谢谢你们让我日子在如此一具温暖的大伙儿庭!希翼明年，我们仍然可以并肩作战，共同迎来更加美好的日子，共同去制造一具更加灿烂的以后! 2017年口腔科护士上半年工作总结以及下半年工作打算【2】 2xxx年上半年门诊口腔科的护理工作在部、科领导及总护士长的领导下,业务水平和服务质量都别断提高。门诊口腔护理组本着提高技术操作，提高服务意识，提高工作效率的原则，别断开拓创新，推行标准年高标准的护理原则，深化专科护理教育，以病人为中心的展开优质护理服务，圆满完成了口腔科门诊的各项护理工作数质量指标。一、上半年口腔门诊共接诊、分诊、配合诊治患者69642人次，配合种植手术139例，配合门诊牙周手术120台，正畸支抗49例，植骨4例。科室加大器械消毒供应周转，严格各项感染检测，共消毒各类器械、手术包119726次，提高了无菌物品的使用效率，并进一步规范了无菌用品和各项操作，在护理部和外科临床部的检查中各项指标均达标。二、科室在每周一中午开展学术说座，说解临床疑难病例和专科知识，要求全科医护人员参加，鼓舞护理人员积极参加全科说课，既提高临床医疗配合水平，又帮助解决了临床常见的疑难杂症，提高了大伙儿的基础理论知识水平。三、要求口腔助理人员加强学习，提高沟通能力，做好各项交流培训，提高配合效率，提高工作质量，加大了护理服务质量培训力度，组织全体人员参加了服务礼仪培训、开展了幻灯说课比赛，提升了护理配合人员的专科知识和说课技能，加强医护、护患之间的沟通与交流，增强了为病人服务的自觉性和主动性，提高预防和处理别良事件的能力，实现了护理服务零投诉、零纠纷。四、加强专科理论和操作技术的学习，请专科主任为护士授课，说解口腔科的专科知识，组织参加新技术新业务的学习，并且加强临床带教工作，定期更新带教培训大纲，说授新知识新技术的配合工作技巧，提高了工作质量。五、加强诊前辅导教育，特别是针对九诊室老年首长和儿童牙科小朋友及家长要求较

2017年医院感染管理工作总结

2017年医院感染管理工作总结 2017年，院感科在院领导的正确领导和全院各科室的大力支持配合下，加强医院感染管理，确保院感科各项工作的顺利开展，但仍存在着若干问题需要解决和改进。现将2017年的医院感染管理工作总结如下：一、加强院感质控工作，特别是对重点科室和重点环节的管理和监督 1、每月根据院感检查标准对全院各科室，尤其是供应室、手术室、产房、流产室、化验室等重点科室进行不定期检查、督导，发现问题和院感隐患，及时进行书面反馈，科室找出原因，制定整改措施后返回院感科，院感科根据整改措施，跟踪检查改进效果。 2、加强对重点环节的监督、检查，重点抓了手卫生规范、消毒隔离制度、无菌技术操作规范以及医疗废物管理规范的落实，发现不落实的，及时反馈、制止。减少交叉感染和院感发生的几率。 3、每月对所有临床、医技、门诊、物业保洁进行1次全面督导、检查，检查各科室消毒隔离、无菌技术、医疗废物管理、手卫生执行情况以及科室院感控制管理工作、院感知识学习、考核情况，发现问题和隐患及时反馈，提出整改意见，跟踪检查整改效果。二、加强医院感染监测

1、进行了医院感染现患率调查，我院的现患率为零。 2、进行了2017年上半年手术切口目标性监测、总结，上半年我院剖宫产切口感染率为0，说明我院手术切口感染的控制工作卓有成效。 3、进行各科室抗生素使用率统计、分析2次，并将分析报告打印下发科室，提出意见和建议。 4、对所有的住院病历进行了回顾性院内感染调查，及时发现院内感染漏报病例，对所有手术病例进行手术切口目标性检测，以便及时发现院内感染问题、线索，及时采取应对措施。共调查病例6000余例次，我院医院感染发生率1.8%，低于去年。 5、进行环境卫生学监测及生物监测，每月对重点科室、每季度对非重点科室进行空气、物体表面、消毒液、工作人员手等环境进行采样监测细菌生长情况及消毒灭菌效果监测，每月进行总结。对压力蒸汽灭菌每周进行生物监测，每日进行预真空试验，每锅进行化学、物理检测，并记录监测结果。全年灭菌效果的监测合格率为100%，生物监测合格率为100%，空气细菌培养合格率100%，物体表面细菌培养合格率99.6%（整改后为100%），医务人员手细菌培养合格率95.6%，消毒液染菌量检测合格率98.7%（整改后为100%），合格率均高于去年。三、加强医疗废物管理重点加强了日常对医院医疗废物、污物处置的督导工作，要求严格执行法律、法规和规章制度，医疗垃圾和生活垃圾严格分开，医疗废物在产生科室即分类收集，双层包装，标识清楚，密

352口腔综合考试大纲

352口腔综合考试大纲一、考试性质口腔医学综合考试是为南京医科大学口腔医学院招收全日制口腔医学专业的硕士研究生而设置的具有选拔性质的自主命题的入学考试，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读口腔医学专业硕士研究生所需要的口腔医学有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校口腔医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。二、考查目标口腔医学综合考试的范围为口腔医学中的牙体牙髓病学，牙周病学，口腔黏膜病学，儿童口腔医学，口腔预防医学，口腔颌面外科学，口腔修复学，口腔材料学，口腔正畸学，要求考生系统掌握上述口腔医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本技能、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。三、考试形式和试卷结构 1.试卷满分及考试时间考试满分为300分，考试时间为180分钟 2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。 3.试卷内容结构单项选择题100题，其中（口腔基础医学、口腔内科学、口腔颌面外科、口腔修复学、口腔正畸学各20题）简单题共10题，其中（口腔基础医学、口腔内科学、口腔颌面外科、口腔修复学、口腔正畸学各2题） 4.试卷题型结构单项选择题每小题2分，共200分简答题每小题10分，共100分四、考查内容

Ⅰ口腔解剖生理学（一）绪论 1.口腔解剖生理学的定义与研究范围 2.口腔解剖生理学的发展简史及现状（二）牙体解剖生理第一、二节牙的演化、组成、分类与功能 1.各类动物牙的演化特点 2.牙的组成、分类及功能 3.牙体形态演化学说 4.牙体形态演化的意义第三、四节临床牙位记录法、牙的萌出和乳恒牙更替 1.牙位记录方法 2.乳恒牙的萌出规律 3.通用编号系统 4.牙位记录的发展简史及现状第五节牙体解剖常用名词和表面标志 1.牙体解剖常用名词及表面标志 2.牙体形态测量方法 3.斜面及生长叶概念 4.牙齿形态的生理学意义第六节恒牙外形 1.恒牙外形及临床应用解剖 2.恒牙外形的变化第七节乳牙外形 1.乳牙外形及临床应用解剖 2.乳牙与恒牙的鉴别 3.乳牙的形态变化第八节牙体形态的生理意义 1.牙体形态的生理意义

口腔科个人工作总结(多篇)

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 口腔科个人工作总结

口腔科个人工作总结首先，感谢我们科的各位同仁对我工作的支持，也感谢各位领导对我工作的关心，让我在这个岗位上不断地成长。xx科是个工作量大、压力也比较大的科室。由于xx科工作的特殊性，长期要面对各种操作中的种种压力，实在是不容易。我常常在问自己两个问题：别人凭什么听你的？别人凭什么死心塌地的跟着你在这样一个科室干下去？经过长时间的体会和验证，我觉得作为一名xxx一定要以身作则，这样才有凝聚力。科室忙，大家一起忙；下班晚，我一定比大家更晚；在科室要求别人做到的，自己首先要做到，在这方面没有一个人是有特权的；在工作中要尽可能的兼顾公平；在科室工作好的同志一定要让领导知道他们的表现、要尽全力为大家争取他们应得的荣誉、让我们的辛苦得到认可。虽然选择了xx科就意味着更多的付出，但至少我们在精神上应该得到满足。下面，我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下： 1、xx科工作量：XX年至XX年，xx科连续xx年圆满地完成了院里下达的指标，这与xx科全体人员的努力是分不开的，特别值得一提的是，虽然xx主任这次没有参加考评，但她个人对xx科的贡献是有目共睹的。我科每年收治病人数都在xxx人左右，周转快，小治疗多，再加上我们还要负责一部分门诊病人的治疗，因此工作量较大。 2、质量控制：认真学习xx质量控制标准，在消毒隔离、基础护理、特一级护理、护理文件书写等方面加强督导，及时沟通，每年收到护理部发出的不合格清单较少。 3、工作中的创新：我们将荣获“xxx奖”将“xxx技术”灵活运用于工作中，保证了xxxx，不仅减轻了患者的痛苦，使患者易于接受，同时又增加了科室的经济效益。第2 页共25 页

新版南京医科大学康复医学与理疗学考研经验考研参考书考研真题

考研真的是一件考研耐力和意志力的事情，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。虽关于择校问题是非常重要的，个人建议一定要趁早，因为即使同一专业，不同学校的考试科目也未必完全一致。如果同学们一时之间不知道选择那所学校，千万不要把过度的精力浪费在这上面，因为，备考复习工作是一天都不能丢的，所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的，大家可以筛选一些目标院校，有了一个大致方向，现阶段自己的不会过于慌乱，不会整天胡思乱想。介于考研方面有太多的问题要讲，所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理，篇幅会比较长，希望大家耐心看完后会有所帮助，结尾处附赠我的学习资料。南京医科大学康复医学与理疗学的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力（西医）参考书目为：《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》（306西医

专硕全国统一考试大纲）《内科学》葛均波、徐永健主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《诊断学》万学红、卢雪峰主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生理学》朱大年、王庭槐主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《病理学》李玉林主编，第八版，人民卫生出版社，2015年。《外科学》陈孝平汪建平主编，第八版，人民卫生出版社，2014年。《生物化学》，周爱儒主编，第七版，人民卫生出版社，2016年。《医学免疫学》曹雪涛主编，第六版，人民卫生出版社，2013年；关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。完型填空的考察重点就是词汇辨析，逻辑关系，固定搭配和语法等。完型一

历年南京医科大学口腔五年制专业专业课考题

历年南京医科大学口腔五年制专业专业课考题牙周粘膜问答牙石治病作用牙周脓肿和牙槽脓肿鉴别哪些因素与白斑癌变有关哪些口腔粘膜病可以在唇部发生糜烂？简述鉴别要点哪些口腔粘膜病可以在唇部发生剥脱性龈炎损害？简述鉴别要点名解非附着性龈下菌斑龈下治洁与根面平整骨下袋ANUG Rige-Fede溃疡OLP 填空念珠菌口炎分型牙周预防机制龈炎临表合学问答平衡合定义，正常牙列有无平衡合各种义齿支持方式特点咬合重建定义和适应症咬合板作用原理及分类颞下颌关节解剖结构特点名解前伸合干扰肌电图修复问答全口义齿固位原理及影响因素 RPI组成及功能优点固定义齿边缘形式及特点上中切牙缺失设计 456固定桥使用一年后脱落原因基牙高度不足临床如何处理全口义齿固位不良原因名解后堤区磨牙后垫鞍基基桩单端固定桥牙本质肩领悬空式桥体附着体义齿联合卡环观测线牙体牙髓问答龋病分类产生继发龋原因畸形中央尖治疗根尖脓肿比较根管治疗三步的目的名解菌斑预防儿牙问答牙痛牙外伤为什么要拍X线片？观察什么？乳牙早失定义影响治疗对南京市儿童调查龋病流行程度，设计是需考虑哪些问题局部用氟有哪些？哪些可以群体使用？各举出3例

名解根诱DMFT OHE 剩余间隙CPI 咬合诱导正畸问答毛氏分类的评价保持原因深覆盖分型吮拇指导致错颌畸形原理合适的矫治力作用牙的表现名解错颌畸形前颅底平面牙倾斜移动吞咽异常预防矫治口外问答冠周炎扩散途径骨结合影响因素局麻药中常加入的血管收缩剂是什么？有何作用？拔牙断根原因舌挫裂处理涎石病临表特点及治疗唇腭裂手术目的，牙槽突裂植骨时间，骨来源癌症综合序列治疗引起张口受限的疾病有哪些？简述其特点名解骨膜下种植体OSAHS 快速成型技术Fery综合症扳机点临界瘤移动体位试验关节强直NOE骨折随意皮瓣路德维希咽颊炎骨结合修复前外科口外下颌下线结石多发原因甲状舌管囊肿随意皮瓣舌挫伤处理拔牙后疼痛原因坚强内固定保存性功能外科 QSAHS AHI 活检牙周粘膜 BW 牙菌斑生物膜药物性龈增生灼口综合症尼氏征李弗溃疡问答侵袭性牙周炎的分型，标准

口腔医学专业和临床医学专业哪个更好

曾经在报考专业流传一句话“劝人学医，天打雷劈”，现在的人们头疼发热谁不去医院啊，所以医学专业一直是热门专医学业，医学院校也一直是热门院校，有人问：口腔医学和临床应该选什么专业，其实这两个专业的就业率很高、工资待遇非常好，论自由发展，口腔医学专业的操作性更大一些。（1）学制的区别：一般临床专业涉及有临床诊断、内科、儿科、妇产科等等，听说解剖尸体就是其中课程，并且一般需要5年以上，大家报考的时候会有本硕连读，并且学业结束后，需要1-2年的实习阶段，实践操作比较多，需要很强的经验，所以临床医学的专业的学生思维比较缜密！（临床医学考研更吃香）口腔医学的课程一般是基础医学、口腔内科、口腔外科等专业知识，对系统性学习比较深入，一般学制在3-5年之间，相对于临床医学，要学习的内容相对比较少，学习方向单一，易掌握！（2）就业的区别：临床专业就业对比口腔专业比较难一点，因为它是需要拿刀的，要求比较高，一般本科和专科毕业如果不考研的话，找一个县级以上的单位是比较困难的，只能到基层单位工作；而口腔专业俗称“牙医”，就业面就比较广，可以到医院的口腔科工作，也可以在口腔器材公司或者医疗美容机构工作，还可以在完全掌握技术之后，自己开一个口腔诊所自己创业，也是不错的选择。临床医学专业推荐院校：

在教育部第四轮学科评估评估中，临床医学获得的A档院校有10所，上海交通大学、浙江大学的临床医学是A+学科，北京协和医学院和复旦大学是A学科，北京大学、首都医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学6个院校的临床医学是A学科，这10所院校录取分数非常高，一般尖子生可以报考，像中国医科大学、哈尔滨医科大学、南京医科大学、山东大学、重庆医科大学、军医大学、第四军医大学7个院校的临床医学是B+学科，实力也是不错，天津医科大学、大连医科大学、郑州大学、同济大学、武汉大学、南方医科大学等是B学科，也是不错的，可以根据成绩报考！口腔医学专业推荐院校：口腔医学专业入选A档学科就比较少了，国内实力最强、最出名的当属四川大学的口腔医学、北京大学、第四军医大学的口腔医学同是A+学科，这三所院校口腔专业实力太强了，一般分数达不到670分以上就别想了，其次上海交通大学、南京医科大学、武汉大学、中山大学的口腔医学专业是B+学科，录取分数也非常高，首都医科大学、中国医科大学、浙江大学、山东大学的口腔医学是B 学科，天津医科大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、同济大学是B-学科，口腔医学专业开设的院校比较少，但院校实力是非常好的！两个医学专业目前在社会上市非常吃香的，但专业学习难度大一点，并且都属于“越老越吃香”的专业，尤其临床医学专业，能有10年以上经验，前程一片光明，如果有学医的考生，不妨考虑下这两个专业！

南京医科大学2019年临床专硕招生复试OSCE方案

南京医科大学2019年临床专硕招生复试OSCE方案根据教育部文件（教学〔2015〕5号）关于推进临床医学、口腔医学及中医专业学位硕士研究生考试招生改革的实施意见要求，推进分类考试，实现临床医学类专业学位与医学学术学位分类考试，更好地适应临床医学类专业学位特点和选拔培养要求。我校2018年已对所有通过复试分数线的临床医学专业学位硕士一志愿考生进行复试第一阶段客观结构化临床考核（Objective Structured Clinical Examination，OSCE），2019年对进入我校复试（含调剂复试）的临床医学专业学位考生分批次进行OSCE，考核方案如下：（一）考核目的评价考生是否达到全日制五年临床医学毕业技能考核要求，淘汰部分OSCE 成绩不合格的考生，并将OSCE成绩计入复试（含调剂复试）总成绩。（二）考核标准及考核范围临床执业医师基本要求和临床执业医师资格考试大纲。（三）考核设计主要考查病史采集、体格检查、辅助检查和基本操作技能。 1. 站点设置六个站点：病史采集站（内外妇儿）、体格检查站、辅助检查站、内（儿）科操作站、外科操作站、急诊操作站。（1）病史采集站（内外妇儿）：抽取内科/外科/妇产/儿科任一病例一份进行病史采集，侧重于症状学的问诊。（2）体格检查站：采用题卡抽取的考核方式，每位考生抽取一张题卡，每

张题卡上有三项体格检查，考生根据要求在标准化病人身上完成检查。（3）辅助检查站：在计算机上完成心电图、影像学检查、化验单判读、心肺听诊等项目的考核。（4）内（儿）科操作站：胸腔穿刺术/腹腔穿刺术/腰椎穿刺术/骨髓穿刺术抽取一项进行考核。（5）外科操作站：①穿手术衣、戴手套、消毒；铺巾；②缝合、打结、拆线；手术器械辨认与使用。①或②抽取一项进行考核。（6）急诊操作站：心肺复苏术等。考核时间设定： 2. 考试形式：面试。每站考核均有两位考核老师。病史采集、体格检查由SP病人配合。辅助检查在计算机上操作完成。基本操作在模拟人或者模具上进行。 3. 考试时间长度：分为6站，每站8分钟，约1小时完成。 4. 考核老师：考核老师至少是高年资主治医师以上资历，在考核前，所有考核老师提前专门培训，熟悉考核内容、考核要求，以及考核相关规定。

2010年度南方医科大学硕士研究生入学口腔综合试题

2010年度南方医科大学硕士研究生入学口腔综合试题一.名词解释：5×10 Cysts：是一种非脓肿性病理性囊腔，内含囊液或半流体物质，通常有由纤维结缔组织囊壁包绕，绝大多数囊肿的囊壁有上皮衬里，少数无上皮衬里者又称为假性囊肿。 Residual pulpitis：属于慢性牙髓炎，发生在经牙髓治疗后的患牙，由于残留了少量炎症根髓或多根牙遗漏了未作处理的根管。因而命名为残髓炎。 OSAS:阻塞性呼吸暂停综合征：由于上呼吸道阻塞性病变（含咽部粘膜塌陷）引起的睡眠呼吸暂停综合征。此类病人若以每次呼吸暂停时间１０秒计算，则30次呼吸暂停为300秒，也就是在七小时的睡眠时间，至少有5分钟的呼吸暂停，亦即呼吸暂停时间至少占整个睡眠时间1.2％。 DMFS：龋齿、因龋而缺失的牙和因龋而补牙的受累的牙面数总和，它更具有敏感性，特别适用于在较短时间内观察龋病的预防效果。 RPI卡环：近中合支托、远中邻面板，颊侧I型杆式卡环三部分组成。常用于远中游离端义齿。优点：基牙受力小，作用力方向接近牙长轴，I卡与基牙接触面积小，美观，邻面板科防止义齿与基牙尖食物嵌塞，并且起到舌侧对抗卡环臂作用，近中合支托小连接体可防止游离义齿向远中移位，基托作用力较垂直于牙槽嵴，且较均匀。牙本质肩领Ferrule：是指在桩核冠与根面的关系，冠边缘以上，核根面以下这一圈》或=1.5mm，厚度不小于1mm的牙本质,而无此设计的桩核冠修复体在使用过程中很容易导致患牙牙根折断。混合层：；继发性牙合创伤；血外渗性囊肿；颌间牵引；托姆斯颗粒层二.简答：15×10 1．牙槽骨组织结构、临床意义 2．牙周探诊的内容 3．牙周炎的主要表现 4．Kennedy分类、依据

zybqqq口腔医学排名

口腔医学排名

学科评估排名——1003 口腔医学高等学校与科研院所学位与研究生教育评估所本一级学科中，全国具有一级学科博士学位授予权的单位有7个，参加评估的有5个；具有博士学位授予权的单位有5个，参加评估的有2个；还有8个具有该学科硕士学位授予权的单位也参加了评估。来源：教育部学位与研究生教育发展中心网站

2007年中国医学院校最新排名(权威实力版) 1+ 中国医学科学院 1．中国协和医科大学 2．北京大学 3．复旦大学 4．上海交通大学 5．中山大学 6．华中科技大学 7．四川大学 8．中南大学 9．首都医科大学 10．中国医科大学 11．哈尔滨医科大学7个博士后，36个博士点，52个硕士点。[食品卫生与营养第一] 12．浙江大学3个博士后，35个博士点，54个硕士点。 13．南方医科大学概况3个博士后，36个博士点，50个硕士点 14. 中国药科大学14个博士后.23个博士点.26个硕士点. 15．吉林大学医学院4个博士后，11个博士点，22个硕士点。 16．天津医科大学3个博士后，26个博士点,47个硕士点。 17．重庆医科大学3个博士后，22个博士点，47个硕士点。[检验诊断第一] 18．山东大学医学院2个博士后，18个博士点，52个硕士点。 19．南京医科大学个3个博士后，20个博士点，42个硕士点。 20．河北医科大学4个博士后，16个博士点，40个硕士点。 21．上海中医药大学3个博士后，15个博士点，23个硕士点。 22．苏州大学医学院2个博士后，12个博士点，31个硕士点。 23．北京中医药大学3个博士后，1a5个博士点，16个硕士点。 24．沈阳药科大学1个博士后，19个博士点，20个硕士点。

2020口腔科医生个人年终工作总结

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2020口腔科医生个人年终工作总结（一）今年在院领导的关心和支持下，我科室全体工作人员忠实的履行医院工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、教学等各方面取得了一定成绩，现汇报如下：一、加大科室管理力度创新优质服务新模式开展向社会服务承诺活动，切实抓好优质服务建设工作首先我们认真组织科室工作人员，反复学习了《医疗卫生机构及其工作人员索要、收受红包、回扣责任追究暂行办法》等文件及反面材料。二、强化监督、落实承诺继续聘请社会各界代表为监督员，定期召开会议，听取意见。今年全科共收到锦旗5面，表扬信32封，得到医院的充分肯定。坚持服务月活动，创新优质服务新模式科室继往年开展“优质服务月”、“星级服务月”、“诚信服务月”之后，今年八月在全科范围内开展了“亲情服务月”活动。活动取得了较明显的效果，不仅有效地降低了病人就诊的费用，医疗指标完成情况良好，而且着力将优质服务贯穿全程医疗服务过程中。 1、树立优质服务理念，提出科室服务理念，树立起各具特色的服务理念和行为规范。 2、落实医疗服务规范，落实周六、日医生回访制度，设置《患者心声本》、建立“医患联系卡”。

3、拓宽医疗服务范畴，设置“便民服务中心”。一年来，科室在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务，吸引了大量病患者的就医就诊，看病人数明显增长，均达到历史最好水平。我科室坚持病患服务例会制度，广泛征询社会各界人士、病人及家属对各方面、各环节工作的意见和建议，促使科室整体服务链进一步完善。三、抓好医德考评制度落实工作人员形象的好坏直接影响到我科及医院的形象，我们运用多种形式，强化正面教育，普及医德医风和岗位职业道德的修养，做到三个结合： 1、学习模范人物与先进典型相结合。 2、评先树优，职称评定相结合。 3、平常表现与外出进修相结合。四、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平 1、注重人才队伍建设我科人员利用专家来我院做诊时间，讲课时间，努力学习专业知识，利用病历讨论，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。 2、强化规章制度的落实科内定期召开会议，每周一次，强调安全，质量，医生，护士职责执行情况；每月两次安全、质量检查，对不合格表现给以两彻底：彻底整改，彻底查办。 3、抓好看病各个环节的管理和监控 4、加大安全管理力度制定切实有效的安全管理措施。安全是保

污防科2017年工作总结

污防科2 017年工作总结 2017年以来，污防科在局领导的带领、支持下，各科室、二级机构的大力配合下，以饮用水水源保护、河流水质达标为重点，在积极开展全市水污染防治攻坚战的同时，认真落实污防科各项工作任务，现将主要工作总结如下：一、工作开展情况（一）编制了实施方案，明确了工作重点 1、根据省政府水污染防治“1+2+9”系列文件要求，代市政府编制了《信阳市人民政府关于打赢水污染防治攻坚战的意见》、《信阳市河流水污染费那个纸联防联控制度》、《信阳市水污染防治攻坚战考核奖惩制度（试行）》、《信阳市辖淮河干流水污染防治攻坚战实施方案（2017-2019）》、《信阳市潢河流域水污染防治攻坚战实施方案（2017-2019）》、《信阳市浉河水污染防治攻坚战实施方案（2017-2019）》、《信阳市白露河水污染防治攻坚战实施方案（2017-2019）》、《信阳市灌河流域水污染防治攻坚战实施方案》、《信阳市集中式饮用水水源地环境保护实施方案（2017-2019）》等水污染防治攻坚战“1+2+6”系列文件及《信阳市2017年打好打赢水污染防治攻坚战行动方案》。 2、根据国家、省、市水污染防治系列文件要求,结合我局及各科室（二级机构）工作职责，对水污染防治攻坚战涉及我局的15项水污染防治攻坚任务进行了全面系统的梳理，结合工作实际细化分解至污防科、总量科、环评科、法规科、监测科、规财科、生态科、环境监察支队、环境监测站等9

个责任科室（单位），多次征求相关科室（单位）及分管领导意见建议，明确了主办、牵头科室（单位）。 3、成立了由马富增局长任组长，局办公室、污防科、监测科、环评科等14个相关科室（单位）为成员的市环保局水污染防治攻坚战领导小组。全力推进涉我局水污染防治工作任务。（二）多措并举，持续改善水环境质量。今年1-10月份，我市11个河流水质断面整体达标率89.1%，较去年同期提升2.7%。按1—10月份月均值计算，Ⅰ~Ⅲ类断面10个，占比90.9%；Ⅳ类断面1个，占比9.1%；无Ⅴ类断面。南湾水库取水口满足饮用水水质标准；符合水污染防治目标责任要求。 1.及时恢复河流断面水质达标。今年1-11月份，我市罗山县竹竿河竹竿铺断面、淮滨县淮河干流王家坝断面、潢川县白露河淮滨北庙断面、商城县灌河固始马罡断面、潢河潢川水文站、淮河淮滨水文站等6个断面均存在水质超标现象。我局立即致函罗山县、淮滨县、潢川县、商城县、淮滨县人民政府，要求其采取有效措施，遏制超标态势；多次现场查看白露河周边及灌河、淮河沿岸污染情况，查找水质超标原因；并对水质超标问题较严重的潢川县人民政府、商城县人民政府进行了约谈。目前，罗山县加强了竹竿河沿岸城镇垃圾收运、管理，并积极谋划实施竹竿河“十三五”水污染防治项目。淮滨县对淮河沿岸排污企业进行了排查，未发现超标排放问题。商城县重点加强了污水处理设施运行管理，加大