相似专题三:一线三等角相似模型

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相似专题:一线三等角模型

相似专题:一线三等角模型

由于角顶点位置的改变,或角绕顶点旋转会产生各 种各样的变式,但万变不离其宗: 都是构造相似三角形列比例式解决问题.
常见类型
考题赏析:
考题赏析
应用举例
应用举例.
2、当等角所对的边相等时的两个三角形全等. 如图,当CE=ED时,易得△AEC≌△BDE.
3、“中点型一线三等角”的特殊性质
如图,当∠1=∠2=∠3且D是BC中点时, △BDE∽△CFD∽△DFE.
四、一线三等角的常见构图(以等腰三角形为例)
A与E重合时如图所示
也可以在射线上

点D也可以在线段 BC外面
练习中的问题:
相似专题复习 :
合肥实验学校 孙红涛
引例
已知相邻两条平行线间距离相等,若等腰直角三角形顶 点分别在三条平行线上,则sinα =
C
a
B
起源
二、“一线三等角”的两种基本类型
1.三等角都在直线的同侧
2.三等角分居直线的两侧
三、“一线三等角”的性质
1.一般情况下,由∠1=∠2=∠3易得△AEC∽△BDE.

精品一线三等角相似模型.ppt课件

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• (3)当M点运动到什么位置时,Rt△ABM∽Rt△AMN?求此时x的 值.
如图,在△ABC中,AB=AC=5cm,BC=8,点P为BC边上一动点(不 与点B、C重合),过点P作射线PM交AC于点M,使∠APM=∠B;
(1)求证:△ABP∽△PCM; (2)设BP=x,CM=y.求 y与x的函数解析式,并写出函数的取值范
A型
基本 8型 图形
K型
一线三等角是一个常见的相似模型,指的是有三 个等角的顶点在同一条直线上构成的相似图形, 这个角可以是直角,也可以是锐角或钝角。
三角形基架
K型 矩形基架
梯形基架
毕达哥拉斯证法
赵爽弦图
K字型的一般形式
你能证明吗?
证明: 在ABC中 1 A ACB 180 又 2 DCE ACB 180
1 2 3 A DCE △ABC∽△CDE
1、如图,等边△ABC的边长为3
,点D是BC上一点,且BD=1,在
AC上取点E,使∠ADE=60度,AE
长为( c )
A. 3 B. 2
2
3
C.
7 3
D. 3
4
2.在矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平 分∠DAE,EF⊥AE,
1.5 则CF= ______
∴ PM PC 5 PA AB 8

8x 5 58
39
∴BP= 8
A M
B
P
C
A
M
BP
CA MBPC5
• ∴BE= 3
【2014德州中考试题】 24.(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的 直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标; 若不存在,说明理由.
(2016呼市T9)如图,面积为24的正方形ABCD中,有一

相似专题之一线三等角

相似专题之一线三等角

方法: 1、 2、
3、
三角齐见,模型自现 隐藏局部,小修小补 一角独处,两侧添补
线角齐藏,经验来帮
y
B
P
OC
x A
例 如图,在四边形 ABCD 中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4, CD=10,DA= 5 5 ,则 BD 的长为_______.
例 如图,已知 A(2,3)和点 C(-1,-6)在反比例函数 y k 图像上,将射线 x
AC 绕点 A 逆时针旋转 45°,交反比例函数于点 B,则点 B 的坐标为__________.
PE 下方是否存在一点 F,使得△PEF 是以 F 为顶点的直角三角
形?若存在,求出 F 点坐标.
y
1
13, 2
,3
-
13 2
E
O
x
P
M
FN
总结:七种常出现的模型 1、等腰三角形中,在底边上作一角与底角 相等. 2、矩形; 3、正方形; 4、矩形与正方形的翻折(简称一线三直角) 5、等边三角形的翻折; 6、坐标系中的一线三直角,包括已知相似 比求点的坐标或直角三角形的讨论性问题.
并证明其中的一对.
△AEM~△BMG(一线三等角型)
C
E G
△FEM~△FMA(反A字母型)
A
M
B
例 如图,已知在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=4,M 是 AB
边的中点,E、G 分别是边 AC、BC 上的点,∠EMG=45°,AC 与
MG 的延长线相交于点 F,
(2)连接 EG,当 AE=3 时,求 EG 的长.
或是“一线三锐角”
直角型、锐角型、钝角型。
例 如图,已知在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC=4,M 是 AB

相似三角形基本模型一线三等角精品PPT课件

相似三角形基本模型一线三等角精品PPT课件
△ABE∽ △ECF ∽ △AEF
A
D
A
D
F
B
E
C
F
B
E
C
A
△ABE∽ △ECF
F
((2)1)点点E为E为BBCC上上任任意意一一点点若,∠若B= ∠∠CB==α,∠∠CA=E6F0°= ∠, ∠CA,则EF△=A∠BCE,则与△ EC△FA的B关E与系△还成EC立F吗的?关系还成立吗?
说明理由
B
α
α
B
E
α
C
点拨:要善于运用类比、迁移的数学方法 解决问题。
A
A

B
F

E
C

B

F

E
C
E为中点
D
A
F

α
B
α ②α
E
C
A
F

α
B

α②
α
E
C
1.矩形ABCD中,把DA沿AF对折,使D与CB边上的点E 重合,若AD=10, AB= 8,
则EF=___5___
D
F
C
EE
A
点拨:要善于在复杂图形中寻找基本型。 B
A
E F
B
D
C
变式:已知:△ABC中,AB=AC, ∠BAC= 120°,D为BC的 中点, 且∠EDF =∠C, (1) 若BE·CF=48,则AB=__8___
(2)在(1)的条件下,若EF=m,
则S△DEF =___3__m__
A EH
F
P
B
D
点拨:联想基本模型,寻找 相关结论。
C

专题 相似三角形一线三等角模型(老师版)

专题 相似三角形一线三等角模型(老师版)

专题04相似三角形重要模型-一线三等角模型相似三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位。

相似三角形与其它知识点结合以综合题的形式呈现,其变化很多,难度大,是中考的常考题型。

如果大家平时注重解题方法,熟练掌握基本解题模型,再遇到该类问题就信心更足了.本专题就一线三等角模型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。

模型1.一线三等角模型(相似模型)【模型解读与图示】“一线三等角”型的图形,因为一条直线上有三个相等的角,一般就会有两个三角形的“一对角相等”,再利用平角为180°,三角形的内角和为180°,就可以得到两个三角形的另外一对角也相等,从而得到两个三角形相似.1)一线三等角模型(同侧型)(锐角型)(直角型)(钝角型)条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:△ACE∽△BED.2)一线三等角模型(异侧型)条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:△ADE∽△BEC.3)一线三等角模型(变异型)图1图2图3①特殊中点型:条件:如图1,若C为AB的中点,结论:△ACE∽△BED∽△ECD.②一线三直角变异型1:条件:如图2,∠ABD=∠AFE=∠BDE=90°.结论:△ABC∽△BDE∽△BFC∽△AFB.③一线三直角变异型2:条件:如图3,∠ABD=∠ACE=∠BDE=90°.结论:△ABM∽△NDE∽△NCM.例1.(2023·浙江·九年级专题练习)如图①,在等边三角形ABC中,点D是边BC上一动点(不与点B,C重合),以AD为边向右作等边△ADE,边DE与AC相交于点F,设BD=x,CF=y,若y与x的函数关系的大致图象如图②所示,则等边三角形ABC的面积为()A.3B.5C.2【答案】C,设90DFN DNF ∠+∠=︒MFH ∠90D MHD ∠=∠=︒在MFH MF MH FH 【答案】(1)见解析;(2)成立;理由见解析;(3)5【分析】(1)由90DPC A B ∠=∠=∠=︒可得ADP BPC ∠=∠,即可证到ADP BPC ∽即可解决问题;(2)由DPC A B α∠=∠=∠=可得ADP BPC ∠=∠,即可证到ADP 性质即可解决问题;(3)证明ABD DFE ∽△△,求出4DF =,再证EFC DEC ∽△△(1)如图2,在53⨯个方格的纸上,小正方形的顶点为格点、边长均为1,AB 为端点在格点的已知线段.请用三种不同连接格点.....的方法,作出以线段AB 为等联线、某格点P 为等联点的等联角,并标出等联角,保留作图痕迹;图3,在Rt APC △中,90A ∠=,AC AP >,延长AP 至点B ,使AB AC =,作A ∠的等联角,⊥(2)①PCF是等腰直角三角形.理由为:如图,过点C作CN BE由折叠得AC CM =,90CMP CME A ︒∠==∠=,12∠=∠AC AB =,A PBD N ∠︒=∠=∠,∴四边形ABNC 为正方形CN AC CM∴=又CE CE =,()Rt HL CME CNE ∴≌△34∴∠=∠,而12390∠+∠+∠+︒,90CPF ∠=︒例5.(2022·浙江·嘉兴一中一模)阅读材料:我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图①:在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,分别过A 、B 向经过点C 直线作垂线,垂足分别为D 、E ,我们很容易发现结论:△ADC ≌△CEB .(1)探究问题:如果AC ≠BC ,其他条件不变,如图②,可得到结论;△ADC ∽△CEB .请你说明理由.(2)学以致用:如图③,在平面直角坐标系中,直线y =12x 与直线CD 交于点M (2,1),且两直线夹角为α,且tanα=32,请你求出直线CD 的解析式.(3)拓展应用:如图④,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =5,点E 为BC 边上一个动点,连接AE ,将线段AE 绕点E 顺时针旋转90°,点A 落在点P 处,当点P 在矩形ABCD 外部时,连接PC ,PD .若△DPC 为直角三角形时,请你探究并直接写出BE 的长.【答案】(1)见解析(2)41577y x =-+(3)4或372+【分析】(1)由同角的余角相等可得∠BCE =∠DAC ,且∠ADC =∠BEC =90°,可得结论;(2)过点O 作ON ⊥OM 交直线CD 于点N ,分别过M 、N 作ME ⊥x 轴NF ⊥x 轴,由(1)的结论可得:△NFO ∽△OEM ,可得NF OF NO OE ME MO==,可求点N 坐标,利用待定系数法可求解析式;(3)分两种情况讨论,由全等三角形的性质和相似三角形的性质可求解.(1)解:理由如下,∵∠ACB =90°,∴∠ACD +∠BCE =90°,又∵∠ADC =90°,∴∠ACD +∠DAC =90°,∴∠BCE =∠DAC ,且∠ADC =∠BEC =90°,∴△ADC ∽△CEB ;(2)解:如图,过点O 作ON ⊥OM 交直线CD 于点N ,分别过M 、N 作ME ⊥x 轴,NF ⊥x 轴,由(1)可得:△NFO ∽△OEM ,∴NF OF NO OE ME MO==,∵点M (2,1),∴OE =2,ME =1,∵tanα=ON OM =32,∴3212NF OF ==,∴NF =3,OF =32,∴点N (32-,3),∵设直线CD 表达式:y =kx +b ,∴12332k b k b =+⎧⎪⎨=-+⎪⎩∴47157k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴直线CD 的解析式为:y =-47x +157;(3)若点D在BC的反向延长线上运动,是否存在点D,使∵D 和B 不重合,∴45AED ∠<︒,又45ADE ∠=︒,90DAE ∠>︒,∴AD AE ≠≠DE .FE ;(2)若3,4AB AD ==16∵3,4AB AD ==,∴BD AB =∵DF AE ⊥,∴12ABD S AB =△∴341255AB AD AF BD ⋅⨯===,∴1695BF BD DF =-=-=,∵A .()9,3B .(9,2【答案】D 【分析】过C 作CE ⊥x 轴于E ,根据矩形的性质得到而得出△BCE ∽△ABO ,根据相似三角形的性质得到结论.【详解】解:过C 作CE ⊥x 轴于∵四边形ABCD 是矩形,∴CD=AB ∴∠ABO+∠CBE=∠CBE+∠BCE=90°∵90AOB BEC ∠=∠=︒,∴△∴CE CB BE BO AB AO==,∵4OB =∵AB=2BC ,∴BC=1AB=4,∵=4.(2021·浙江台州·中考真题)如图,点E,F,G分别在正方形ABCD的边AB,BC,AD上,AF⊥EG.若AB=5,AE=DG=1,则BF=_____.【答案】54【分析】先证明ABF GAE ∽,得到AB BF GA AE =,进而即可求解.【详解】∵在正方形ABCD 中,AF ⊥EG ,∴∠AGE +∠GAM =90°,∠FAB +∠GAM =90°,∴∠FAB =∠AGE ,又∵∠ABF =∠GAE =90°,∴ABF GAE ∽,∴AB BF GA AE =,即:5511BF =-,∴BF =54.故答案是:54.【点睛】本题主要考查正方形的性质,相似三角形的判定和性质,证明ABF GAE ∽,是解题的关键.5.(2023·浙江九年级专题练习)如图,ABC 为等边三角形,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,3BD =,将ADE V 沿直线DE 翻折得到FDE V ,当点F 落在边BC 上,且4BF CF =时,DE AF ⋅的值为.【答案】9833【分析】根据△ABC 为等边三角形,△ADE 与△FDE 关于DE 成轴对称,可证△BDF ∽△CFE ,根据BF =4CF ,可得CF =4,根据AF 为轴对称图形对应点的连线,DE 为对称轴,可得DE ⊥AF ,根据S 四边形ADFE =12DE AF ⋅=S △CEF =-S △ABC -S △CEF ,进而可求9833DE AF ⋅=.【详解】解:如图,作△ABC 的高AL ,作△BDF 的高DH ,DAE的函数关系式△∽△(1)求证:ABF FCE【答案】(1)见解析(2)CE长为【分析】(1)根据矩形的性质得到用角之间的互余关系推出(1)求证:BEG CDE△∽△;(2)求AFG 【答案】(1)证明见解析(2)9【分析】(1)先根据正方形的性质可得证;90 NAF CAD∠+∠= ANE DCE∠=∠,D D∠=∠,EDC∴∴343DE=,DE∴【解决问题]若点D是BC边上任意一点时,上述结论是否成立,请说明理由.(3)【拓展探究】在整个运动过程中,请直接写出N点运动的路径长,及CN的最小值.,(1)若正方形ABCD的边长为2,E是AD的中点.①如图1,当FEC∠=②如图2,当2tan3FCE∠=时,求AF的长;(2)如图3,延长CF,DA交于点证:AE AF=.【答案】(1)①详见解析;②6AF=(2)详见解析①90ADC BAD FEC∠=∠=︒,∴AEF CED∠+∠AEF ECD∴∠=∠,AEF DCE∽△,②如图,延长DA交于点G,作GH CE⊥,垂足为且CED GEH∠=∠,CED∴△2,1CD DE==,5CE∴=,5290EDC EHG ∠=∠=︒设,AD CD a GE DE ===x y t t a n ∴==,2,t x n ∴=在Rt CHG △中,sin FCE ∠①请按要求画图:将ABC 绕点A 顺时针方向旋转90︒,点B 的对应点为点B ',点C 的对应点为点②在①中所画图形中,AB B '∠=______︒.【问题解决】如图2,在Rt ABC △中,190BC C =∠=︒,,延长CA 到D ,使1CD =,将斜边90︒到AE ,连接DE ,求ADE ∠的度数.②由作图可知,AB AB '=,90BAB '∠=︒∴'ABB 是等腰直角三角形,∴45AB B '∠=︒,故答案为:45;【问题解决】如图2中,过点E 作EH CD ⊥交CD 的延长线于H .∵90C BAE H ∠=∠=∠=︒,∴90B CAB ∠+∠=︒,90CAB EAH ∠+∠=︒,∴B EAH ∠=∠,∵AB AE =,∴()AAS ABC EAH ≌,∴BC AH EH AC ==,,∵BC CD =,∴CD AH =,∴DH AC EH ==,∴45EDH ∠=︒,∴135ADE ∠=︒.【拓展延伸】如图3中,连接AC ,∵AE BC BE EC ⊥=,,即AE 垂直平分BC ,∴AB AC =,将ABD △绕点A 逆时针旋转得到ACG ,连接DG .则BD CG =,∵BAD CAG ∠=∠,∴BAC DAG ∠=∠,∵AB AC AD AG ==,,∴ABC ACB ADG ∠∠∠===∴ABC ADG ∽△△,∵2=AD AB ,∴24DG BC ==,(1)如图1,求直线AB 的解析式.(2)如图2,线段OA 上有一点C ,直线BC 为2(0)y kx k k =-<,AD y ⊥轴,将BC 绕点B 顺时针旋转∵DA y ⊥轴,∴90DAO AOB DHO ∠=∠=∠=∴四边形DAOH 为矩形,∴2DH AO OB ===,由题可得,90CBD ∠=︒,∴90CBO DBH ∠+∠=︒,又∵90DBH BDH ∠+∠=︒,∴CBO BDH ∠=∠,在CBO 与BDH △中,90COB BHD OB HD CBO BDH ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴(ASA)CBO BDH ≌,∴CO BH =,令0x =,则22y kx k k =-=-,∴(0,2)C k -,∴2BH CO k ==-,∴22OH OB BH k =+=-,∴(22,2)D k -;(3)如图2,连接CD ,取CD 中点N ,连接AN ,BN ,则在Rt ACD △中,AN CN DN ==,同理,BN CN DN ==,∴AN CN DN BN ===,∴A ,C ,B ,D 四点共圆,∴,ABC ADC CDB OAB ∠=∠∠=∠,∵,90OA OB AOB =∠=︒,∴45OAB OBA ∠=∠=︒,∵345ABC BDO ∠-∠=︒,∴()345ADC BDC CDO ∠-∠-∠=︒,∴2AOD ADC ∠=∠,在AD 上取一点M ,使MD MC =则MCD ADC ∠=∠,∴2AMC ADC AOD ∠=∠=∠,∴tan tan AMC AOD ∠=∠,∴AC AD AM AO=,AM x =,22,MC MD k x AC ==--∵222MC AM AC =+,∴222(22)(22)k x x k --=++,∴41k x k =-,∴2222421k k k +-=-,解得,13k =-,∴直线BC 解析式为:13y x =-+设直线OD 解析式为:y mx =,把8(,2)3D 代入得823m =,∴34m =,则直线OD 解析式为:34y x =,第一步,以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交BA的延长线和AC于点E,F,如图21EF的长为半径画弧,两弧相交于点D,作射线AD 第二步,分别以点E,F为圆心,大于GAD ∠=∠=∠由(1)(2)可得NAM CAM B18.(2022·湖南郴州·中考真题)如图1,在矩形ABCD 中,4AB =,6BC =.点E 是线段AD 上的动点(点E 不与点A ,D 重合),连接CE ,过点E 作EF CE ⊥,交AB 于点F .(1)求证:AEF DCE ∽;(2)如图2,连接CF ,过点B 作BG CF ⊥,垂足为G ,连接AG .点M 是线段BC 的中点,连接GM .①求AG GM +的最小值;②当AG GM +取最小值时,求线段DE 的长.【答案】(1)见解析(2)①5;②3DE =或3DE =【分析】(1)证明出DCE AEF ∠=∠即可求解;(2)①连接AM .先证明132BM CM GM BC ====.确定出点G 在以点M 为圆心,3为半径的圆上.当A ,G ,M 三点共线时,AG GM AM +=.此时,AG GM +取最小值.在Rt ABM 中利用勾股定理即可求出AM ,则问题得解.②先求出AF ,求AF 的第一种方法:过点M 作∥MN AB 交FC 于点N ,即有CMN CBF ∽△△,进而有12MN CM BF CB ==.设AF x =,则4BF x =-,()142MN x =-.再根据∥MN AB ,得到AFG MNG ∽△△,得到AF AG MN GM =,则有()21342x x =-,解方程即可求出AF ;求AF 的第二种方法:过点G 作GH AB ∥交BC 于点H .即有MHG MBA ∽△△.则有GM GH MH AM AB MB ==,根据5AM =,可得3543GH MH ==,进而求出125GH =,95MH =.由GH AB ∥得CHG CBF ∽△△,即可求出AF .求出AF 之后,由(1)的结论可得AF AE DE DC =.设DE y =,则6AE y =-,即有164y y -=,解得解方程即可求出DE .(1)证明:如图1,∵四边形ABCD 是矩形,∴90A D ∠=∠=︒,∴90CED DCE ∠+∠=︒.∵EF CE ⊥,∴90CED AEF ∠+∠=︒,∴DCE AEF ∠=∠,∴AEF DCE ∽;(2)①解:如图2-1,连接AM .∵BG CF ⊥,∴BGC 是直角二角形.∴132BM CM GM BC ====.∴点G 在以点M 为圆心,3为半径的圆上.当A ,G ,M 三点不共线时,由三角形两边之和大于箒三边得:AG GM AM +>,当A ,G ,M 三点共线时,AG GM AM +=.此时,AG GM +取最小值.在Rt ABM 中,5AM ==.∴AG GM +的最小值为5.②(求AF 的方法一)如图2-2,过点M 作∥MN AB 交FC 于点N ,∴CMN CBF ∽△△.∴12MN CM BF CB ==.设AF x =,则4BF x =-,∴()11422MN BF x ==-.∵∥MN AB ,∴AFG MNG ∽△△,∴AF AG MN GM =,由①知AG GM +的最小值为5、即5AM =,又∵3GM =,∴2AG =.∴()21342x x =-,解得1x =,即1AF =.(求AF 的方法二)如图2-3,过点G 作GH AB ∥交BC 于点H .∴MHG MBA ∽△△.∴GM GH MH AM AB MB==,由①知AG GM +的最小值为5,即5AM =,又∵3GM =,∴3543GH MH ==.∴125GH =,95MH =.由GH AB ∥得CHG CBF ∽△△,∴GH CH FB CB =,即1293556FB +=,解得3FB =.∴1AF AB FB =-=.由(1)的结论可得AF AE DE DC =.设DE y =,则6AE y =-,∴164y y -=,解得3y =或3∵036<+<,036<-<,∴3DE =或3DE =.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质、平行的性质、勾股定理以及一元二次方程的应用等知识,掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.。

2023年中考数学常见几何模型归纳(全国通用版):一线三等角模型(从全等到相似)(解析版)

2023年中考数学常见几何模型归纳(全国通用版):一线三等角模型(从全等到相似)(解析版)

专题05一线三等角(K 型图)模型(从全等到相似)全等三角形与相似三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位。

相似三角形与其它知识点结合以综合题的形式呈现,其变化很多,难度大,是中考的常考题型。

如果大家平时注重解题方法,熟练掌握基本解题模型,再遇到该类问题就信心更足了.本专题就一线三等角模型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。

模型1.一线三等角(K 型图)模型(全等模型)【模型解读】在某条直线上有三个角相等,利用平角为180°与三角形内角和为180°,证得两个三角形全等。

【常见模型及证法】同侧型一线三等角(常见):锐角一线三等角直角一线三等角(“K 型图”)钝角一线三等角条件:A CED B +CE=DE证明思路:,A B C BED +任一边相等BED ACE异侧型一线三等角:锐角一线三等角直角一线三等角钝角一线三等角条件:FAC ABD CED +任意一边相等证明思路:,A B C BED +任一边相等BED ACE1.(2022·湖南湘潭·中考真题)在ABC 中,90BAC ,AB AC ,直线l 经过点A ,过点B 、C 分别作l 的垂线,垂足分别为点D 、E .(1)特例体验:如图①,若直线l BC ∥,AB AC BD 、CE 和DE 的长;(2)规律探究:①如图②,若直线l 从图①状态开始绕点A 旋转 045 ,请探究线段BD 、CE 和DE 的数量关系并说明理由;②如图③,若直线l 从图①状态开始绕点A 顺时针旋转 4590 ,与线段BC 相交于点H ,请再探线段BD 、CE 和DE 的数量关系并说明理由;(3)尝试应用:在图③中,延长线段BD 交线段AC 于点F ,若3CE ,1DE ,求BFC S △.【答案】(1)BD =1;CE =1;DE =2(2)①DE =CE +BD ;理由见解析;②BD =CE +DE ;理由见解析(3)258BFC S【分析】(1)先根据得出90452ABC ACB ,根据l BC ∥,得出45DAB ABC ,45EAC ACE ,再根据90BDA CEA ,求出45ABD ,45ACE ,即可得出45DAB ABD EAC ACE ,最后根据三角函数得出1AD BD ,1AE CE ,即可求出2DE AD AE ;(2)①DE =CE +BD ;根据题意,利用“AAS”证明ABD CAE ≌,得出AD =CE ,BD =AE ,即可得出结论;②BD =CE +DE ;根据题意,利用“AAS”证明ABD CAE ≌,得出AD =CE ,BD =AE ,即可得出结论;(3)在Rt △AEC 中,根据勾股定理求出5AC ,根据DF CE ∥,得出AD AF AE CF ,代入数据求出AF ,根据AC =5,算出CF ,即可求出三角形的面积.(1)解:∵90BAC ,AB AC ,∴90452ABC ACB ,∵l BC ∥,∴45DAB ABC ,45EAC ACE ,∵BD ⊥AE ,CE ⊥DE ,∴90BDA CEA ,∴904545ABD ,904545ACE ,∴45DAB ABD EAC ACE ,∴sin 12AD BD AB DAB ,sin 1AE CE AC EAC ,∴2DE AD AE .(2)①DE =CE +BD ;理由如下:∵BD ⊥AE ,CE ⊥DE ,∴90BDA CEA ,∴90DAB DBA ,∵90BAC ,∴90DAB CAE ,∴DBA CAE ,∵AB =AC ,∴ABD CAE ≌,∴AD =CE ,BD =AE ,∴DE =AD +AE =CE +BD ,即DE =CE +BD ;②BD =CE +DE ,理由如下:∵BD ⊥AE ,CE ⊥DE ,∴90BDA CEA ,∴90DAB DBA ,∵90BAC ,∴90DAB CAE ,∴DBA CAE ,∵AB =AC ,∴ABD CAE ≌,∴AD =CE ,BD =AE ,∴BD =AE =AD +DE =CE +DE ,即BD =CE +DE .(3)根据解析(2)可知,AD =CE=3,∴314AE AD DE ,在Rt △AEC 中,根据勾股定理可得:5AC ,∵BD ⊥AE ,CE ⊥AE ,∴DF CE ∥,∴AD AF AE CF ,即345AF ,解得:154 AF ,∴155544CF AC AF ,∵AB =AC =5,∴1152552248BFC S CF AB .【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,平行线的性质,解直角三角形,根据题意证明ABD CAE ≌,是解题的关键.2.(2022·黑龙江·九年级期末)(1)如图(1),已知:在△ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC ,直线m 经过点A ,BD ⊥直线m ,CE ⊥直线m ,垂足分别为点D 、E .证明∶DE =BD +CE .(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC 中,AB =AC ,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有∠BDA =∠AEC =∠BAC = ,其中 为任意锐角或钝角.请问结论DE =BD +CE 是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图(3),D 、E 是D 、A 、E 三点所在直线m 上的两动点(D 、A 、E 三点互不重合),点F 为∠BAC 平分线上的一点,且△ABF 和△ACF 均为等边三角形,连接BD 、CE ,若∠BDA =∠AEC =∠BAC ,试判断△DEF 的形状.【答案】(1)见解析(2)成立,证明见解析(3)△DEF为等边三角形,证明见解析【分析】(1)因为DE=DA+AE,故由全等三角形的判定AAS证△ADB≌△CEA,得出DA=EC,AE=BD,从而证得DE=BD+CE;(2)成立,仍然通过证明△ADB≌△CEA,得出BD=AE,AD=CE,所以DE=DA+AE=EC+BD;(3)由△ADB≌△CEA得BD=AE,∠DBA=∠CAE,由△ABF和△ACF均等边三角形,得∠ABF=∠CAF=60°,FB=FA,所以∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,即∠DBF=∠FAE,所以△DBF≌△EAF,所以FD=FE,∠BFD=∠AFE,再根据∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=600得到△DEF是等边三角形.【详解】解:(1)证明:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,∴∠BDA=∠CEA=90°.∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°.∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD.又AB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS).∴AE=BD,AD=CE.∴DE=AE+AD=BD+CE;(2)成立.证明如下:∵∠BDA=∠BAC= ,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°- .∴∠DBA=∠CAE.∵∠BDA=∠AEC= ,AB=AC,∴△ADB≌△CEA(AAS).∴AE=BD,AD=CE.∴DE=AE+AD=BD+CE;(3)△DEF为等边三角形.理由如下:由(2)知,△ADB≌△CEA,BD=AE,∠DBA=∠CAE,∵△ABF和△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°.∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF.∴∠DBF=∠FAE.∵BF=AF,∴△DBF≌△EAF(SAS).∴DF=EF,∠BFD=∠AFE.∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°.∴△DEF为等边三角形.【点睛】此题考查了全等三角形的性质和判定、等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定.3.(2022·江苏·九年级专题练习)【感知模型】“一线三等角”模型是平面几何图形中的重要模型之一,请根据以下问题,把你的感知填写出来:①如图1,ABC 是等腰直角三角形,90C ,AE =BD ,则AED ≌_______;②如图2,ABC 为正三角形,,60BD CF EDF ,则BDE ≌________;③如图3,正方形ABCD 的顶点B 在直线l 上,分别过点A 、C 作AE l 于E ,CF l 于F .若1AE ,2CF ,则EF 的长为________.【模型应用】(2)如图4,将正方形OABC 放在平面直角坐标系中,点O 为原点,点A 的坐标为,则点C 的坐标为________.【模型变式】(3)如图5所示,在ABC 中,90ACB ,AC BC ,BE CE 于E ,AD ⊥CE 于D ,4cm DE ,6cm AD ,求BE 的长.∵∠EDF =45゜∴∠ADE +∠BDF =180゜−∠EDF =135゜∴∠ADE =∠BFD在△AED 和△BDF 中A B ADE BFD AE BD ∴△AED ≌△BDF (AAS )答案为:△BDF ;②∵△ABC 是等边三角形∴∠B =∠C =60゜∴∠BDE +∠BED =180゜−∠B =120゜∵∠EDF =60゜∴∠BDE +∠CDF =180゜−∠EDF =120゜∴∠BED =∠CDF在△BDE 和△CFD 中B C BED CDF BD CF∴△BDE ≌△CFD (AAS )故答案为:△CFD ;③∵四边形ABCD 是正方形∴∠ABC =90゜,AB =BC∴∠ABE +∠CBF =180゜−∠ABC =90゜∵AE ⊥l ,CF ⊥l ∴∠AEB =∠CFB =90゜∴∠ABE +∠EAB =90゜∴∠EAB =∠CBF在△ABE 和△BCF 中AEB CFB EAB CBF AB BC∴△ABE ≌△BCF (AAS )∴AE =BF =1,BE =CF =2∴EF =BE +BF =2+1=3故答案为:3;(2)分别过A 、C 作x 轴的垂线,垂足分别为点D 、E ,如图所示∵四边形OABC 是正方形∴∠AOC =90゜,AO =OC∴∠COE +∠AOD =180゜−∠ACO =90゜∵AD ⊥x 轴,CE ⊥x 轴∴∠CEO =∠ADO =90゜模型2.一线三等角模型(相似模型)【模型解读与图示】“一线三等角”型的图形,因为一条直线上有三个相等的角,一般就会有两个三角形的“一对角相等”,再利用平角为180°,三角形的内角和为180°,就可以得到两个三角形的另外一对角也相等,从而得到两个三角形相似.1.(2022·四川·一模)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形:(1)如图1,已知:在△ABC 中,AB AC ,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有BDA AEC BAC .试猜想DE 、BD 、CE 有怎样的数量关系,请证明你的结论;(2)老师鼓励学习小组继续探索相似的情形.于是,学习小组又研究以下问题:如图2,△ABC 中,(060)B C .将一把三角尺中30°角顶点P 放在BC 边上,当P 在BC 边上移动时,三角尺中30°角的一条边始终过点A ,另一条边交AC 边于点Q ,P 、Q 不与三角形顶点重合.设CPQ .当 在许可范围内变化时, 取何值总有△ABP ∽△PCQ ?当 在许可范围内变化时, 取何值总有△ABP ∽△QCP ?(3)试探索有无可能使△ABP 、△QPC 、△ABC 两两相似?若可能,写出所有 、 的值(不写过程);若不可能,请说明理由.【答案】(1)DE AE AD BD CE ;证明见解析;(2)30 ;75 ;(3)可能;30 ,30 或52.5 ,75 .【分析】(1)证明△ADB ≌△CEA (AAS ),由全等三角形的性质得出AE =BD ,AD =CE ,则可得出结论;(2)由β=∠2或∠1=∠CQP ,即∠2=30°+β-α=β,解得α=30°,即可求解;由β=∠1或∠2=∠CQP ,同理可得:β=75°,即可求解;(3)①当α=30°,β=30°时,则∠2=∠B =α=30°,即可求解;②当β=75°,α=52.5°时,同理可解.【详解】解:(1)如图1,∵BDA BAC ,∴180DBA BAD BAD CAE ,∴DBA CAE ,在△ADB 和△CEA 中,DBA EAC BDA AEC BA AC,∴△ADB ≌△CEA (AAS ),∴AE BD ,AD CE ,∴DE AE AD BD CE ;(2)在△ABP 中,2230APC B ,∴1150 ,同理可得:230 ;由2 或1CQP ,即230 ,解得30 ,则△ABP ∽△PCQ ;∴当 在许可范围内变化时,30 时,总有△ABP ∽△PCQ ;由1 或2CQP ,同理可得:75 .∴当 在许可范围内变化时,75 总有△ABP ∽△QCP ;(3)可能.①当30 ,30 时,则230B ,则△ABP ∽△PCQ ∽△BCA ;②当75 ,52.5 时,同理可得:115075 ,23052.5 ,∴△ABP ∽△CQP ∽△BCA .【点睛】本题是相似形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的性质是解本题的关键.2.(2022·河南新乡·二模)如图,△ABC 和△ADE 是有公共顶点A 的两个等腰直角三角形,∠DAE =∠BAC =90°,AD =AE ,AB =AC =6,D 在线段BC 上,从B 到C 运动,点M 和点N 分别是边BC ,DE 的中点.(1)【问题发现】若点D 是BC 边的中点时,BD MN =,直线BD 与MN 相交所成的锐角的度数为(请直接写出结果)(2)【解决问题]若点D 是BC 边上任意一点时,上述结论是否成立,请说明理由.(3)【拓展探究】在整个运动过程中,请直接写出N 点运动的路径长,及CN 的最小值.,3.(2022·山东菏泽·三模)(1)问题:如图1,在四边形ABCD 中,点P 为AB 上一点,当90DPC A B 时,求证:AD BC AP BP .(2)探究:若将90°角改为锐角或钝角(如图2),其他条件不变,上述结论还成立吗?说明理由.(3)应用:如图3,在ABC 中,AB ,45B ,以点A 为直角顶点作等腰Rt ADE △.点D 在BC上,点E 在AC 上,点F 在BC 上,且45EFD ,若CE CD 的长.模型3.一线三直角模型(相似模型)【模型解读与图示】“一线三直角”模型的图形,实则是“一线三等角”型的图形的特例,因为这种图形在正方形和矩形中出现的比较多,对它做一专门研究,这样的图形,因为有三个角是直角,就有两个角相等,再根据“等角的余角相等”可以得到另外一对角相等,从而判定两个三角形相似.1.(2022·湖南郴州·中考真题)如图1,在矩形ABCD 中,4AB ,6BC .点E 是线段AD 上的动点(点E 不与点A ,D 重合),连接CE ,过点E 作EF CE ,交AB 于点F .(1)求证:AEF DCE ∽;(2)如图2,连接CF ,过点B 作BG CF ⊥,垂足为G ,连接AG .点M 是线段BC 的中点,连接GM .①求AG GM 的最小值;②当AG GM 取最小值时,求线段DE 的长.【答案】(1)见解析(2)①5;②3DE或3DE 【分析】(1)证明出DCE AEF 即可求解;(2)①连接AM .先证明132BM CM GM BC .确定出点G 在以点M 为圆心,3为半径的圆上.当A ,G ,M 三点共线时,AG GM AM .此时,AG GM 取最小值.在Rt ABM 中利用勾股定理即可求出AM ,则问题得解.②先求出AF ,求AF 的第一种方法:过点M 作∥MN AB 交FC 于点N ,即有CMN CBF ∽△△,进而有12MN CM BF CB .设AF x ,则4BF x , 142MN x .再根据∥MN AB ,得到AFG MNG ∽△△,得到AF AG MN GM ,则有 21342x x ,解方程即可求出AF ;求AF 的第二种方法:过点G 作GH AB ∥交BC 于点H .即有MHG MBA ∽△△.则有GM GH MH AM AB MB,根据5AM ,可得3543GH MH ,进而求出125GH ,95MH .由GH AB ∥得CHG CBF ∽△△,即可求出AF .求出AF 之后,由(1)的结论可得AF AE DE DC=.设DE y ,则6AE y ,即有164y y ,解得解方程即可求出DE .(1)证明:如图1,∵四边形ABCD 是矩形,∴90A D ,∴90CED DCE .∵EF CE ,∴90CED AEF ,∴DCE AEF ,∴AEF DCE ∽;(2)①解:如图2-1,连接AM .∵BG CF ⊥,∴BGC 是直角二角形.∴132BM CM GM.∴点G 在以点M 为圆心,3为半径的圆上.当A ,G ,M 三点不共线时,由三角形两边之和大于箒三边得:AG GM AM ,当A ,G ,M 三点共线时,AG GM AM .此时,AG GM 取最小值.在Rt ABM中,5AM .∴AG GM 的最小值为5.②(求AF 的方法一)如图2-2,过点M 作∥MN AB 交FC 于点N ,∴CMN CBF ∽△△.∴12MN CM BF CB .设AF x ,则4BF x ,∴ 11422MN BF x .∵∥MN AB ,∴AFG MNG ∽△△,∴AF AG MN GM ,由①知AG GM 的最小值为5、即5AM,又∵3GM ,∴2AG .∴ 21342x x ,解得1x ,即1AF .(求AF 的方法二)如图2-3,过点G 作GH AB ∥交BC 于点H .∴MHG MBA ∽△△.∴GM GH MH AM AB MB,由①知AG GM 的最小值为5,即5AM ,又∵3GM ,∴3543GH MH .∴125GH ,95MH .由GH AB ∥得CHG CBF ∽△△,∴GH CH FB CB ,即1293556FB ,解得3FB .∴1AF AB FB .由(1)的结论可得AF AE DE DC =.设DE y ,则6AE y ,∴164y y,解得3y或3.∵036,036 ,∴3DE或3DE 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质、平行的性质、勾股定理以及一元二次方程的应用等知识,掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.2.(2022·山东济宁·二模)情境观察:将含45°角的三角板的直角顶点R 放在直线l 上,分别过两锐角的顶点M ,N 作l 的垂线,垂足分别为P ,Q ,(1)如图1.观察图1可知:与NQ 相等的线段是______________,与NRQ 相等的角是_____(2)问题探究直角ABC 中,90B ,在AB 边上任取一点D ,连接CD ,分别以AC ,DC 为边作正方形ACEF 和正方形CDGH ,如图2,过E ,H 分别作BC 所在直线的垂线,垂足分别为K ,L .试探究EK 与HL 之间的数量关系,并证明你的结论.(3)拓展延伸:直角ABC 中,90B ,在AB 边上任取一点D ,连接CD ,分别以AC ,DC 为边作矩形ACEF 和矩形CDGH ,连接EH 交BC 所在的直线于点T ,如图3.如果AC kCE ,CD kCH ,试探究TE 与TH 之间的数量关系,并证明你的结论.【答案】(1)PR ,PMR ,(2)EK LH ,证明见解析;(3)ET HT ,证明见解析.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质得到,=MR RN ,90MRN ,根据余角性质得到PMR NRQ ,再证明MPR NRQ ≌△△,即可得到QN PR ,NRQ PMR ;(2)证明ABC CEK ≌△△,得到EK BC ,再证明DCB CHL ≌△△,得到BC HL ,可得到EK LH ;(3)证明ACB ECM ∽△△,得到BC kEM ,证明BCD NHC ∽△△,得到BC kHN ,得到EM HN ,证明NHT EMT ≌△△即可得到ET HT .(1)解:∵MRN △是等腰直角三角形,∴=MR RN ,90MRN ,∵MP PQ ,NQ PQ ,∴90MPR NQR ,∴90PMR MRP MRP NRQ ,∴PMR NRQ ,在MPR △和NRQ △中,PMR NRQ MPR NRQ MR NR∴MPR NRQ ≌△△,∴QN PR ,NRQ PMR ,故答案为:PR ,PMR ;(2)解:∵四边形ACEF 是正方形,∴AC CE ,90ACE ,∵EK BK ∴90B EKC ,∴90BAC ACB ACB ECK ,∴BAC ECK ,∵四边形ACEF 是矩形,∴∴BAC ECM ,∴ACB △同理:BCD NHC ∽△△,∴在NHT △和EMT △中, 3.(2022·浙江·嘉兴一中一模)阅读材料:我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图①:在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,分别过A 、B 向经过点C 直线作垂线,垂足分别为D 、E ,我们很容易发现结论:△ADC ≌△CEB .(1)探究问题:如果AC ≠BC ,其他条件不变,如图②,可得到结论;△ADC ∽△CEB .请你说明理由.(2)学以致用:如图③,在平面直角坐标系中,直线y =12x 与直线CD 交于点M (2,1),且两直线夹角为α,且tanα=32,请你求出直线CD 的解析式.(3)拓展应用:如图④,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =5,点E 为BC 边上一个动点,连接AE ,将线段AE 绕点E 顺时针旋转90°,点A 落在点P 处,当点P 在矩形ABCD 外部时,连接PC ,PD .若△DPC 为直角三角形时,请你探究并直接写出BE 的长.由(1)可得:△NFO ∽△OEM ,∴NF OF NO OE ME MO∵点M (2,1),∴OE 1,∵tanα=ON OM =32,∴3NF OF ,∴NF =3,OF =33 ,3课后专项训练:1.(2022·贵州铜仁·三模)(1)探索发现:如图1,已知Rt ABC 中,90ACB ,AC BC ,直线l 过点C ,过点A 作AD l ,过点B 作BE l ,垂足分别为D 、E .求证:CD BE .(2)迁移应用:如图2,将一块等腰直角的三角板MON 放在平面直角坐标系内,三角板的一个锐角的顶点与坐标原点O 重合,另两个顶点均落在第一象限内,已知点N 的坐标为 4,2,求点M 的坐标.(3)拓展应用:如图3,在平面直角坐标系内,已知直线44y x 与y 轴交于点P ,与x 轴交于点Q ,将直线PQ 绕P 点沿逆时针方向旋转45 后,所得的直线交x 轴于点R .求点R 的坐标.由已知得OM=ON,且∠OMN=∴由(1)得△OFM≌△MGN,∴MF=NG,OF=MG,设M(∴MF=m,OF=n,∴MG=n,,∵点N的坐标为(4,2)∴42m nn m解得13mn∴点M的坐标为(1,3);(3)如图3,过点Q作QS⊥PQ PR于S,过点S作SH⊥x轴于H,对于直线y=﹣4x+4,由x=0得∴P(0,4),∴OP=4,由y=1,∴Q(1,0),OQ=1,∵∠QPR=45°,∴∠PSQ=45°.∴PQ=SQ.∴由(1)得SH2.(2022·广东·汕头市潮阳区教师发展中心教学研究室一模)(1)模型建立,如图1,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.求证:△BEC≌△CDA;(2)模型应用:①已知直线AB与y轴交于A点,与x轴交于B点,sin∠ABO=35,OB=4,将线段AB绕点B逆时针旋转90度,得到线段BC,过点A,C作直线,求直线AC的解析式;②如图3,矩形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(8,6),A,C分别在坐标轴上,P是线段BC上动点,已知点D在第一象限,且是直线y=2x 5上的一点,若△APD是以D为直角顶点的等腰直角三角形,请求出所有符合条件的点D的坐标.当D在AB的下方时,过D作DE⊥轴于E,交BC于F,同(1)可证得△ADE≌△DPF,∴=AE=6-(2x-5)=11-2x,DE=x,3.(2022·黑龙江·桦南县九年级期中)如图1,在ABC 中,90ACB ,AC BC ,直线MN 经过点C ,且AD MN 于D ,BE MN 于E .(1)由图1,证明:DE AD BE ;(2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,请猜想出DE ,AD ,BE 的等量关系并说明理由;(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE ,AD ,BE 又具有怎样的等量关系?请直接写出这个等量关系(不必说明理由).【答案】(1)证明见解析;(2)DE AD BE ,证明过程见解析;(3)DE BE AD ,证明过程见解析【分析】(1)先证明△ADC ≌△CEB ,得到AD=CE ,DC=BE ,进而得到DE=CE+DC=AD+BE 即可;(2)同(1)中思路,证明△ADC ≌△CEB ,进而得到DE=CE -DC=AD -BE 即可;(3)同(1)中思路,证明△ADC ≌△CEB ,进而得到DE=DC -CE=BE -AD 即可.【详解】解:(1)证明:在ABC 中,∵90ACB ,∴90ACD BCE ,∵AD MN ,∴90ACD CAD ,∴BCE ∠∠CA D ,又∵AC BC ,90ADC CEB ,∴() ≌ADC CEB AAS ,∴AD CE ,DC BE ,∵直线MN 经过点C ,∴DE CE DC AD BE ;(2)DE ,AD ,BE 的等量关系为:DE AD BE ,理由如下:∵AD MN 于D ,BE MN 于E ∴90ADC BEC ACB ,∴90CAD ACD ,90ACD BCE ,∴CAD BCE ,在ADC 和CEB △中90CAD BCE ADC BEC AC CB,∴ ADC CEB AAS △≌△∴CE AD ,CD BE ,∴DE CE CD AD BE ;(3)当MN 旋转到图3的位置时,DE 、AD 、BE 所满足的等量关系是DE BE AD ,理由如下:∵AD MN 于D ,BE MN 于E ∴90ADC BEC ACB ,∴90CAD ACD ,90ACD BCE ,∴CAD BCE ,在ADC 和CEB △中90CAD BCE ADC BEC AC CB,∴ ADC CEB AAS △≌△∴CE AD ,CD BE ,∴DE CD CE BE AD .【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法、等腰直角三角形的性质及等角的余角相等等知识点,熟练掌握三角形全等的判定方法是求解的关键.4.(2022·山东·九年级课时练习)(1)课本习题回放:“如图①,90ACB ,AC BC ,AD CE ,BE CE ,垂足分别为D ,E , 2.5cm AD , 1.7cm DE .求BE 的长”,请直接写出此题答案:BE 的长为________.(2)探索证明:如图②,点B ,C 在MAN 的边AM 、AN 上,AB AC ,点E ,F 在MAN 内部的射线AD 上,且BED CFD BAC .求证:ABE CAF ≌.(3)拓展应用:如图③,在ABC 中,AB AC ,AB BC .点D 在边BC 上,2CD BD ,点E 、F 在线段AD 上,BED CFD BAC .若ABC 的面积为15,则ACF 与BDE 的面积之和为________.(直接填写结果,不需要写解答过程)【答案】(1)0.8cm ;(2)见解析(3)5【分析】(1)利用AAS 定理证明△CEB ≌△ADC ,根据全等三角形的性质解答即可;(2)由条件可得∠BEA =∠AFC ,∠4=∠ABE ,根据AAS 可证明△ABE ≌△CAF ;(3)先证明△ABE ≌△CAF ,得到ACF 与BDE 的面积之和为△ABD 的面积,再根据2CD BD 故可求解.【详解】解:(1)∵BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠E=∠ADC=90°,∴∠EBC+∠BCE=90°.∵∠BCE+∠ACD=90°,∴∠EBC=∠DCA.在△CEB和△ADC中,E ADC EBC DCA BC AC∴△CEB≌△ADC(AAS),∴BE=DC,CE=AD=2.5cm.∵DC=CE−DE,DE=1.7cm,∴DC=2.5−1.7=0.8cm,∴BE=0.8cm故答案为:0.8cm;(2)证明:∵∠1=∠2,∴∠BEA=∠AFC.∵∠1=∠ABE+∠3,∠3+∠4=∠BAC,∠1=∠BAC,∴∠BAC=∠ABE+∠3,∴∠4=∠ABE.∵∠AEB=∠AFC,∠ABE=∠4,AB=AC,∴△ABE≌△CAF(AAS).(3)∵BED CFD BAC∴∠ABE+∠BAE=∠FAC+∠BAE=∠FAC+∠ACF∴∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠ACF又AB AC∴△ABE≌△CAF,∴ABE CAFS S∴ACF与BDE的面积之和等于ABE与BDE的面积之和,即为△ABD的面积,∵2CD BD,△ABD与△ACD的高相同则13ABD ABCS S△△=5故ACF与BDE的面积之和为5故答案为:5.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定和性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.5.(2022·无锡市九年级月考)(1)如图1,直线m经过等腰直角△ABC的直角顶点A,过点B、C分别作BD⊥m,CE⊥m,垂足分别是D、E.求证:BD+CE=DE;(2)如图2,直线m经过△ABC的顶点A,AB=AC,在直线m上取两点D、E,使∠ADB=∠AEC=α,补充∠BAC=(用α表示),线段BD、CE与DE之间满足BD+CE=DE,补充条件后并证明;(3)在(2)的条件中,将直线m绕着点A逆时针方向旋转一个角度到如图3的位置,并改变条件∠ADB =∠AEC=(用α表示).通过观察或测量,猜想线段BD、CE与DE之间满足的数量关系,并予以证明.【答案】(1)证明见详解,(2)∠BAC= ,证法见详解,(3)180º- ,DE=EC-BD,证明见详解.【分析】(1)根据已知首先证明∠DAB=∠ECA,再利用AAS即可得出△ADB≌△CEA;(2)补充∠BAC=α.利用△ADB≌△CAE,即可得出三角形对应边之间的关系,即可得出答案;(3)180º-α,DE=CE-BD,根据已知首先证明∠DAB=∠ECA,再利用AAS即可得出△ADB≌△CEA,即可得出三角形对应边之间的关系,即可得出答案.【详解】证明:(1)∵BD⊥m,CE⊥m,∠ABC=90°,AC=BC,∴△ADB和△AEC都是直角三角形,∴∠DBA+∠DAB=90°,∴∠ECA+∠EAC=90°,∵∠BAC=90°,∠DAB+∠EAC=90º,∴∠DAB=∠ECA,又∵∠ADB=∠CEA=90°,AB=BC,所以△ADB≌△CEA(AAS),BD=AE,DA=EC,DE=DA+AE=EC+BD,BD+CE=DE.(2)∵等腰△ABC中,AC=CB,∠ADB=∠BAC=∠CEA=α,∴∠DAB+∠EAC=180°-α,∠ECA+∠CAE=180º-α,∴∠DAB=∠ECA,∵∠ADB=∠CEA=α,AC=CB,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴CE=AD,BD=AE,∴AD+BE=CE+CD,所以BD+CE=DE.(3)180º-α,数量关系为DE=CE-BD,∵∠ADB=∠AEC=180º-α,∠BAC=α,∴∠ABD+∠BAD=α,∠BAD+∠EAC=α,∴∠ABD=∠CAE,∵AB=AC,∴△BAD≌△ACE(AAS),∴AD=CE,BD=AE,∴DE=AD-AE=EC-BD.【点睛】点评:此题主要考查了三角形全等的证明,根据已知得出∠DAB=∠ECA,再利用全等三角形的判定方法得出是解决问题的关键.6.(2022·河南新乡·九年级期中)某学习小组在探究三角形相似时,发现了下面这种典型的基本图形.(1)如图1,在 ABC中,∠BAC=90°,ABAC=k,直线l经过点A,BD⊥直线I,CE上直线l,垂足分别为D、E.求证:BDAE=k.(2)组员小刘想,如果三个角都不是直角,那么结论是否仍然成立呢?如图2,将(1)中的条件做以下修改:在 ABC中,ABAC=k,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问(1)中的结论还成立吗?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,在 ABC中,沿 ABC的边AB、AC向外作矩形ABDE和矩形ACFG,ABAE=ACAG=12,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I.①求证:I是EG的中点.②直接写出线段BC与AI之间的数量关系:.∠CAE=90°∵∠BAD+∠ABD=∴线段BC 与AI 之间的数量关系为【点睛】此题主要考查相似三角形的判断与性质综合,解题的关键是根据题意找到相似三角形,列出比例式求解.7.(2022·湖北武汉·模拟预测)[问题背景](1)如图1,ABC 是等腰直角三角形,AC BC ,直线l 过点C ,AM l ,BN l ,垂足分别为M ,N .求证:AMC CNB △≌△;[尝试应用](2)如图2,AC BC ,90ACB ,N ,B ,E 三点共线,CN NE ,45E ,1CN ,2BN .求AE 的长;[拓展创新](3)如图3,在DCE 中,45CDE ,点A ,B 分别在DE ,CE 上,AC BC ,90ACB ,若1tan 2DCA ,直接写出AE AD 的值为.8.(2022·黑龙江齐齐哈尔·三模)数学实践课堂上,张老师带领学生们从一道题入手,开始研究,并对此题做适当变式,尝试举一反三,开阔学生思维.(1)原型题:如图1,AB BD 于点B ,CD BD 于点D ,P 是BD 上一点,AP PC ,AP PC ,则ABP △≌△________,请你说明理由.(2)利用结论,直接应用:①如图2,四边形ABCD 、EFGH 、NHMC 都是正方形,边长分别为a 、b 、c ,A 、B 、N 、E ,F 五点在同一条直线上,则CBN △≌△________,c ________(用含a 、b 的式子表示).②如图3,四边形ABCD 中,AB DC ,AB BC ,2AB ,4CD ,以BC 上一点O 为圆心的圆经过A 、D 两点,且90AOD ,则圆心O 到弦AD 的距离为________.(3)弱化条件,变化引申:如图4,M 为线段AB 的中点,AE 与BD 交于点C ,45DME A B ,且DM交AC 于点F ,ME 交BC 于点G ,连接FG ,则AMF 与BGM 的关系为:________,若AB 3AF ,则FG ________.9.(2022•郑州一模)如图,在平面直角坐标系xOy中.边长为4的等边△OAB的边OA在x轴上,C、D、E分别是AB、OB、OA上的动点,且满足BD=2AC,DE∥AB,连接CD、CE,当点E坐标为时,△CDE与△ACE相似.【分析】因为DE ∥AB 得到∠DEC =∠ACE ,所以△CDE 与△ACE 相似分两种情况分类讨论.【解答】解:∵DE ∥AB ,∴∠DEC =∠ACE ,△ODE ∽△OBA ,∴△ODE 也是等边三角形,则OD =OE =DE ,设E (a ,0),则OE =OD =DE =a ,BD =AE =4﹣a .∵△CDE 与△ACE 相似,分两种情况讨论:①当△CDE ∽△EAC 时,则∠DCE =∠CEA ,∴CD ∥AE ,∴四边形AEDC 是平行四边形,∴AC =a ,,∵BD =2AC ,∴4﹣a =2a ,∴a =.∴E ;②当△CDE ∽△AEC 时,∠DCE =∠EAC =60°=∠B ,∴∠BCD +∠ECA =180°﹣60°=120°,又∵∠BDC +∠BCD =180°﹣∠B =120°,∴∠BCD +∠ECA =∠BDC +∠BCD ,∴∠ECA =∠BDC ,∴△BDC ∽△ACE ,∴,∴BC =2AE =2(4﹣a )=8﹣2a ,∴8﹣2a +2=4,∴a =.∴.综上所述,点E 的坐标为或.【点评】本题主要考查相似三角形,考虑分类讨论是本题的关键.10.(2022•广东中考模拟)(1)模型探究:如图1,D 、E 、F 分别为ABC 三边BC 、AB 、AC 上的点,且B C EDF ,BDE 与CFD 相似吗?请说明理由.(2)模型应用:ABC 为等边三角形,其边长为8,E 为边AB 上一点,F 为射线AC 上一点,将AEF 沿EF 翻折,使点A 落在射线CB 上的点D 处,且2BD .①如图2,当点D 在线段BC 上时,求AE AF的值;②如图3,当点D 落在线段CB 的延长线上时,求BDE 与CFD 的周长之比.【答案】(1)~ BDE CFD ,见解析;(2)①57AE AF ;②BDE 与CFD 的周长之比为13.【分析】(1)根据三角形的内角和得到BED CDF ,即可证明;(2)①设AE x ,AF y ,根据等边三角形的性质与折叠可知DE AE x ,DF AF y ,60EDF A ,根据三角形的内角和定理得BED CDF ,即可证明~ BDE CFD ,故BD BE DE CF CD FD ,再根据比例关系求出AE AF的值;②同理可证~ BDE CFD ,得BD BE DE CF CD FD,得28810x x y y ,再得到13x y ,再根据相似三角形的性质即可求解.【详解】解(1)~ BDE CFD ,理由:B C EDF ,在BDE 中,180B BDE BED ,180180BDE BED B ,180BDE EDF CDF ∵,180180BDE CDF EDF ,BED CDF ,B C ∵,~BDE CFD ;(2)①设AE x ,AF y ,ABC ∵是等边三角形,60A B C ,8AB BC AC ,由折叠知,DE AE x ,DF AF y ,60EDF A ,在BDE 中,180B BDE BED ,180120BDE BED B ,180120BDE BED B ∵,180BDE EDF CDF ∵,180120BDE CDF EDF ,BED CDF ,60B C ∵,~BDE CFD ,BD BE DE CF CD FD,8BE AB AE x ∵,8CF AC AF y ,6CD BC BD 2886x x y y , 2868y x y x y x ,105147x y ,57AE AF ;②设AE x ,AF y ,ABC ∵是等边三角形,60A ABC ACB ,8AB BC AC ,由折叠知,DE AE x ,DF AF y ,60EDF A ,在BDE 中,180ABC BDE BED ,180120BDE BED ABC ,180BDE EDF CDF ∵,180120BDE CDF EDF ,BED CDF ,60ABC ACB ∵,120DBE DCF ,~BDE CFD ,BD BE DE CF CD FD8BE AB AE x ∵,8CF AF AC y ,10CD BC BD ,28810x x y y ,2(8)10(8)y x y x y x ,13x y .~BDE CFD ∵.BDE 与CFD 的周长之比为13DE x DF y .【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知等边三角形的性质及相似三角形的判定与性质.11.(2022·山西晋中·一模)阅读材料:我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图①,在ABC 中,90ACB ,AC BC ,分别过A 、B 向经过点C 直线作垂线,垂足分别为D 、E ,我们很容易发现结论:ADC CEB △≌△.(1)探究问题:如果AC BC ,其他条件不变,如图②,可得到结论;ADC CEB △∽△.请你说明理由.(2)学以致用:如图③,在平面直角坐标系中,直线12y x与直线CD 交于点 2,1M ,且两直线夹角为 ,且3tan 2,请你求出直线CD 的解析式.(3)拓展应用:如图④,在矩形ABCD 中,3AB ,5BC ,点E 为BC 边上—个动点,连接AE ,将线段AE 绕点E 顺时针旋转90 ,点A 落在点P 处,当点P 在矩形ABCD 外部时,连接PC ,PD .若DPC △为直角三角形时,请你探究并直接写出BE 的长.由(1)得NFO OEM △∽△∵M 坐标 2,1∴2OE ,ME ∵3tan 2 ∴32ON OM 解得:12.(2022·山东青岛·九年级期中)【模型引入】我们在全等学习中所总结的“一线三等角、K型全等”这一基本图形,可以使得我们在观察新问题的时候很迅速地联想,从而借助已有经验,迅速解决问题.【模型探究】如图,正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,连接AE,过点E作EF⊥AE,交直线CB于点F.(1)如图1,若点F在线段BC上,写出EA与EF的数量关系并加以证明;(2)如图2,若点F在线段CB的延长线上,请直接写出线段BC,BE和BF的数量关系.【模型应用】(3)如图3,正方形ABCD中,AB=4,E为CD上一动点,连接AE交BD于F,过F作FH⊥AE 于F,过H作HG⊥BD于G.则下列结论:①AF=FH;②∠HAE=45°;③BD=2FG;④△CEH的周长为8.正确的结论有个.(4)如图4,点E是正方形ABCD对角线BD上一点,连接AE,过点E作EF⊥AE,交线段BC于点F,交线段AC于点M,连接AF交线段BD于点H.给出下列四个结论,①AE=EF;DE=CF;③S△AEM=S△MCF;④BE=DE BF;正确的结论有个.【模型变式】(5)如图5,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是正方形,且D(0,2),点E是线段OB 延长线上一点,M是线段OB上一动点(不包括点O、B),作MN⊥DM,垂足为M,交∠CBE的平分线与点N,求证:MD=MN(6)如图6,在上一问的条件下,连接DN交BC于点F,连接FM,则∠FMN和∠NMB之间有怎样的数量关系?请给出证明.【拓展延伸】(7)已知∠MON=90°,点A是射线ON上的一个定点,点B是射线OM上的一个动点,且满足OB>OA.点C在线段OA的延长线上,且AC=OB.如图7,在线段BO上截取BE,使BE=OA,连接CE.若∠OBA+∠OCE=β,当点B在射线OM上运动时,β的大小是否会发生变化?如果不变,请求出这个定值;如果变化,请说明理由.(8)如图8,正方形ABCD中,AD=6,点E是对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥ED,交AB 于点F,连接DF,交AC于点G,将△EFG沿EF翻折,得到△EFM,连接DM,交EF于点N,若点F是AB边的中点,则△EDM的面积是.。

几何模型:一线三等角模型 (最终版)

几何模型:一线三等角模型 (最终版)

初中几何模型之“一线三等角模型”一.【一线三等角概念】“一线三等角”是一个常见的相似模型,指的是有三个等角的顶点在同一条直线上构成的相似图形,这个角可以是直角,也可以是锐角或钝角。

不同地区对此有不同的称呼,“K 形图”,“三垂直”,“弦图”等,以下称为“一线三等角”。

二.【一线三等角的分类】2.1 全等篇_同侧A PA P锐角直角钝角2.2 全等篇_异侧PDPP锐角直角钝角2.3 相似篇_同侧DCA BPP锐角直角钝角2.4 相似篇_异侧PDPP锐角直角钝角三、【性质】1.相似,如图 3-1,由∠1=∠2=∠3,或者α=α2=α3易得△AEC∽△BDE.2.当等角所对的边相等时,则两个三角形全等.如下图,若 CE=ED,则△AEC≌△BDE.异侧结果同样。

3.中点型“一线三等角”——相似中多了一位兄弟如图 3-2,当∠1=∠2=∠3,且 D 是 BC 中点时,△BDE∽△CFD∽△DFE. 4.“中点型一线三等角“的变式(了解)如图 3-3,当∠1=∠2 且1902BOC BAC ∠=︒+∠时,点 O 是△ABC 的内心.可以考虑构造“一线三等角”.5.“一线三等角”的各种变式(图 3-5,以等腰三角形为例进行说明)图 3-5四、【“一线三等角”的应用】1.应用的三种情况.a.图形中已经存在“一线三等角”,直接应用模型解题;b.图形中存在“一线二等角”,构造“一等角”模型解题;c.图形中只有直线上一个角,构造“二等角”模型解题.注意:感觉最后一种情况出现比较多,尤其是压轴题中,经常会有一个特殊角或指导该角的三角函数值时,我经常构造“一线三等角”来解题.2.适应场景:在定边对定角问题中,构造一线三等角是基本手段,尤其是直角坐标系中的张角问题,在 x 轴或 y 轴(也可以是平行于 x 轴或 y 轴的直线)上构造一线三等角解决问题更是重要的手段.3.构造步骤:找角、定线、构相似【引例】例 1如图,l1、l2、l3是同一平面内的三条平行线,l1、l2之间的距离是21/5,l2、l3之间的距离是21/10,等边△ABC 的三个顶点分别在l1、l2、l3上,求△ABC 的边长.思路引导:【脑洞大开-三角构造】例 1 如图,四边形 ABCD 中,∠ABC=∠BAD=90°,∠ACD=45°,AB=3,AD=5.求 BC 的长.横向构造纵向构造斜向构造斜A相似构造:例 2 如图,△ABC 中,∠BAC=45°,AD⊥BC,BD=2,CD=3,求 AD 的长.纵向横向斜向一线三垂直的补形:角含半角补形练一练:1.如图,在△ABC 中,∠BAC=135°, AC= 2AB, AD⊥AC 交 BC 于点 D,若 AD = 2,求△ABC的面积思路提示:【中点型一线三等角】例1、如图,在Rt⊿ABC 中,AB = AC =2,∠A = 90°,现取一块等腰直角三角板,将45° 角的顶点放在BC 中点O 处,三角板的直角边与线段AB、AC 分别交于点E、F,设BE =x,CF = y,∠BOE = α( 45° ≤ α ≤ 90°) .( 1) 试求y 与x 的函数关系式,并写出x 的取值范围;( 2) 试判断∠BEO 与∠OEF 的大小关系?并说明理由;( 3) 在三角板绕O 点旋转的过程中,⊿OEF 能否成为等腰三角形? 若能,求出对应x 的值; 若不能,请说明理由.例2.如图,△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90∘,△DEF的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合。

2024年中考数学总复习考点梳理第四章专项3一线三等角模型

2024年中考数学总复习考点梳理第四章专项3一线三等角模型

∴∠AEB=∠CFA=90°,
∴∠ABE+∠BAE=90°,
∵∠BAC=90°,
第5题图
专项3 一线三等角模型
∴∠CAF+∠BAE=90°, ∴∠ABE=∠CAF, 又∵AB=AC, ∴△ABE≌△CAF(AAS), ∴AE=CF=1,AF=BE=4, ∴EF=AF-AE=4-1=3.
第5题图
专项3 一线三等角模型
J
∵∠BED=∠BAC,∴∠ABE=∠CAJ,
专项3 一线三等角模型
AB CA
在△ABE和△CAJ中,ABE CAJ ,
BE AJ
∴△ABE≌△CAJ(SAS),
∴AE=CJ,∠AEB=∠CJA,
∵BE∥CF,∴∠BED=∠CFA,
∵∠AEB+∠BED=∠CFA+∠CFJ=180°,
第6题图
6. 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,连接AD,E
为线段AD上一点,且∠BED=∠BAC,过点C作CF∥BE交AD
的延长线于点F.求证:AE=CF. 证明:如图,延长AF至点J,使得AJ=
BE,连接CJ,
由题意得∠BED=∠ABE+∠BAE, ∠BAC=∠BAE+∠CAJ,
第6题图
E
BD
C
第1题图
专项3 一线三等角模型
∴∠CDE+∠ADB=120°,
∴∠BAD=∠CDE,
∴△ABD∽△DCE,
∴ AB DC ,即 AB AB 4,
BD CE
4
3
∴AB=16.
Hale Waihona Puke AEBDC
第1题图
专项3 一线三等角模型
【变式题】 2. 如图,在等边△ABC中,D,E,F分别是边BC,AC,AB上 的点,连接DF,DE,且∠FDE=60°,若BC=6,CE=BD=2, 求BF的长. 解:∵△ABC为等边三角形, ∴∠B=∠C=60°,∴∠BFD+∠FDB=120°, ∵∠FDE=60°, ∴∠CDE+∠FDB=120°,∴∠BFD=∠CDE. 第2题图
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第 二 十 七 章 相 似
A型
基本 图形
8型
K型
一线三等角是一个常见的相似模型,指的是有三 个等角的顶点在同一条直线上构成的相似图形, 这个角可以是直角,也可以是锐角或钝∠。不同 地区对此有不同的称呼,义乌通常称为“K形图 ”,哈尔滨通常称为“M形图”,以下统称为“ 一线三等角”。
你能证明吗?
• 如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3,BC=7,∠B= 60°,P为BC边上一点(不与B,C重合),过点P作∠APE =∠B,PE交CD 于E. • (1)求证:△APB∽△PEC; (2)若CE=3,求BP的长.
• 4如图,在矩形ABCD中,AB=7,BC=3,E在 AD上,且AE=2,在边AB上是否存在点P,使 得以P,A,E为顶点的三角形与以P,B,C为 顶点的三角形相似?若不存在,请说明理由 ;若存在,这样的点有几个?并计算出A,M、N分别是BC、CD上的两个动点, 当M点在BC上运动时,保持AM和MN垂直. • (1)证明:Rt△ABM∽Rt△MCN; • (2)设BM=x,梯形ABCN的面积为y,求y与x之间的函数关系式; 当M点运动到什么位置时,四边形ABCN的面积最大,并求出最大 面积; • (3)当M点运动到什么位置时,Rt△ABM∽Rt△AMN?求此时x的 值.
2
3
C.
7 3
D.
3 4
2.在矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平 分∠DAE,EF⊥AE, 则CF= 3/2 。
3、如图,梯形ABCD中,AD∥BC
,AB=DC=AD=6,∠ABC=70°, 点E,F分别在线段AD,DC上, 且∠BEF=110°,若AE=3, DF长为________ . 1.5
K字型的一般形式
证明: 在ABC中 1 A ACB 180 又 2 DCE ACB 180 1 2 3 A DCE △ABC∽△CDE
三角形基架
K型
矩形基架
梯形基架
1、如图,等边△ABC的边长为3 ,点D是BC上一点,且BD=1,在 AC上取点E,使∠ADE=60度,AE 长为( c ) 3 2 A. B.
如图,已知AB⊥BD,CD⊥BD
(1)若AB=9,CD=4,BD=10,请问在BD上是否存在P点,使以P、A、B三点为 顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似?若存在,求BP的长;若不存 在,请说明理由; (2)若AB=9,CD=4,BD=12,请问在BD上存在多少个P点,使以P、A、B三点 为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似?并求BP的长; (3)若AB=9,CD=4,BD=15,请问在BD上存在多少个P点,使以P、A、B三点 为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似?并求BP的长; (4)若AB=m,CD=n,BD=l,请问m,n,l满足什么关系时,存在以P、A、B三 点为顶点的三角形与以P、C、D三点为顶点的三角形相似的一个P点?两个P点?三 个P点?
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