相似三角形模型讲解-一线三等角问题讲义
中考数学相似三角形重要模型一线三等角模型

相似三角形重要模型-一线三等角模型相似三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位。
相似三角形与其它知识点结合以综合题的形式呈现,其变化很多,难度大,是中考的常考题型。
如果大家平时注重解题方法,熟练掌握基本解题模型,再遇到该类问题就信心更足了.本专题就一线三等角模型进行梳理及对应试题分析,方便掌握。
模型1.一线三等角模型(相似模型)【模型解读与图示】“一线三等角”型的图形,因为一条直线上有三个相等的角,一般就会有两个三角形的“一对角相等”,再利用平角为180°,三角形的内角和为180°,就可以得到两个三角形的另外一对角也相等,从而得到两个三角形相似.1)一线三等角模型(同侧型)(锐角型)(直角型)(钝角型)条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:△ACE∽△BED.2)一线三等角模型(异侧型)条件:如图,∠1=∠2=∠3,结论:△ADE∽△BEC.3)一线三等角模型(变异型)图1 图2 图3①特殊中点型:条件:如图1,若C为AB的中点,结论:△ACE∽△BED∽△ECD.②一线三直角变异型1:条件:如图2,∠ABD=∠AFE=∠BDE=90°.结论:△ABC∽△BDE∽△BFC∽△AFB.③一线三直角变异型2:条件:如图3,∠ABD=∠ACE=∠BDE=90°.结论:△ABM∽△NDE∽△NCM.例1.(2023·山东东营·统考中考真题)如图,A B C为等边三角形,点D,E分别在边B C,A B上,60A D E∠=︒,若4B D D C=, 2.4D E=,则A D的长为()A.1.8B.2.4C.3D.3.2例2.(2023·湖南·统考中考真题)如图,,C A ADE D A D⊥⊥,点B是线段A D上的一点,且C B B E⊥.已知8,6,4A B A C D E===.(1)证明:A B C D E B∽△△.(2)求线段B D的长.例3.(2022·河南新乡·九年级期中)某学习小组在探究三角形相似时,发现了下面这种典型的基本图形.(1)如图1,在ABC中,∠BAC=90°,A BA C=k,直线l经过点A,BD⊥直线I,CE上直线l,垂足分别为D、E.求证:B DA E=k.(2)组员小刘想,如果三个角都不是直角,那么结论是否仍然成立呢?如图2,将(1)中的条件做以下修改:在ABC中,A BA C=k,D、A、E三点都在直线l上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问(1)中的结论还成立吗?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:如图3,在ABC中,沿ABC的边AB、AC向外作矩形ABDE和矩形ACFG,A BA E =A CA G=12,AH是BC边上的高,延长HA交EG于点I.①求证:I是EG的中点.②直接写出线段BC与AI之间的数量关系:.例4.(2022·四川·一模)某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形:(1)如图1,已知:在△ABC 中,A B A C=,D 、A 、E 三点都在直线m 上,并且有B D AA E CB AC α∠=∠=∠=.试猜想DE 、BD 、CE 有怎样的数量关系,请证明你的结论;(2)老师鼓励学习小组继续探索相似的情形.于是,学习小组又研究以下问题:如图2,△ABC 中,(060)B C αα∠=∠=<<︒.将一把三角尺中30°角顶点P 放在BC 边上,当P 在BC 边上移动时,三角尺中30°角的一条边始终过点A ,另一条边交AC 边于点Q ,P 、Q 不与三角形顶点重合.设C P Qβ∠=.当β在许可范围内变化时,α取何值总有△ABP ∽△PCQ ?当α在许可范围内变化时,β取何值总有△ABP ∽△QCP ?(3)试探索有无可能使△ABP 、△QPC 、△ABC 两两相似?若可能,写出所有α、β的值(不写过程);若不可能,请说明理由.例5.(2022·山西晋中·一模)阅读材料:我们知道:一条直线经过等腰直角三角形的直角顶点,过另外两个顶点分别向该直线作垂线,即可得三垂直模型”如图①,在A B C中,90A C B ∠=︒,A C B C=,分别过A 、B 向经过点C 直线作垂线,垂足分别为D 、E ,我们很容易发现结论:A D C C E B△≌△.(1)探究问题:如果A CB C≠,其他条件不变,如图②,可得到结论;A D CC E B△∽△.请你说明理由.(2)学以致用:如图③,在平面直角坐标系中,直线12y x=与直线C D 交于点()2,1M ,且两直线夹角为α,且3ta n 2α=,请你求出直线C D 的解析式.(3)拓展应用:如图④,在矩形A B C D 中,3A B=,5B C=,点E为B C 边上—个动点,连接A E ,将线段A E 绕点E 顺时针旋转90︒,点A 落在点P 处,当点P 在矩形A B C D外部时,连接P C ,P D .若D P C △为直角三角形时,请你探究并直接写出B E 的长.Rt ABD中,上一动点,连接折叠得H E F,延长②B E M H E M≅;③当M2B,则正确的有(九年级校考阶段练习)已知A B C是等边三角形,E F和B D F∠,将B C E沿B则A F=P C D△;九年级校考阶段练习)如图,在A B C中,12.(2022·山东济宁·二模)情境观察:将含45°角的三角板的直角顶点R放在直线l上,分别过两锐角的顶点M,N作l的垂线,垂足分别为P,Q,(1)如图1.观察图1可知:与NQ相等的线段是______________,与N R Q∠相等的角是_____(2)问题探究直角A B C中,90B∠=︒,在AB边上任取一点D,连接CD,分别以AC,DC为边作正方形ACEF 和正方形CDGH,如图2,过E,H分别作BC所在直线的垂线,垂足分别为K,L.试探究EK与HL之间的数量关系,并证明你的结论.(3)拓展延伸:直角A B C中,90B∠=︒,在AB边上任取一点D,连接CD,分别以AC,DC为边作矩形ACEF和矩形CDGH,连接EH交BC所在的直线于点T,如图3.如果A C kC E=,试探究TE与TH=,C D kC H之间的数量关系,并证明你的结论.将.A B P沿着这样的点P,使得点问题解决(3)15.(2023春·四川广安·九年级校考阶段练习)如图1和图2,在平面直角坐标系中,点C的坐标为(0,4),A是x轴上的一个动点,M是线段AC的中点.把线段AM以A为旋转中心、按顺时针方向旋转90°得到AB.过B作x轴的垂线、过点C作y轴的垂线,两直线交于点D,直线DB交x轴于点E.设A点的横坐标为m.(1)求证:△AOC∽△BEA;(2)若m=3,则点B的坐标为;若m=﹣3,则点B的坐标为;(3)若m>0,△BCD的面积为S,则m为何值时,S=6?(4)是否存在m,使得以B、C、D为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,求此时m的值;若不存在,请说明理由.16.(2020·四川雅安·中考真题)如图,已知边长为10的正方形A B C D E、不重,是B C边上一动点(与B C 合),连结A E G,是B C延长线上的点,过点E作A E的垂线交D C G∠的角平分线于点F,若F G B G⊥.(1)求证:A B E E G FE C=,求C E F△△;(2)若2∽△的△的面积;(3)请直接写出E C为何值时,C E F面积最大.的何位置时有B E H B A E∽?B C。
几何模型:一线三等角模型知识讲解

几何模型:一线三等角模型一线三等角模型一.一线三等角概念“一线三等角”是一个常见的相似模型,指的是有三个等角的顶点在同一条直线上构成的相似图形,这个角可以是直角,也可以是锐角或钝角。
不同地区对此有不同的称呼,“K 形图”,“三垂直”,“弦图”等,以下称为“一线三等角”。
二.一线三等角的分类全等篇同侧锐角直角钝角P异侧相似篇A同侧锐角直角钝角异侧三、“一线三等角”的性质1.一般情况下,如图 3-1,由∠1=∠2=∠3,易得△AEC ∽△BDE.2.当等角所对的边相等时,则两个三角形全等.如图 3-1,若 CE=ED ,则△AEC ≌△BDE.3.中点型“一线三等角”如图 3-2,当∠1=∠2=∠3,且 D 是 BC 中点时,△BDE∽△CFD∽△DFE.4.“中点型一线三等角“的变式(了解) 如图 3-3,当∠1=∠2 且1902BOC BAC ∠=︒+∠时,点 O 是△ABC 的内心.可以考虑构造“一线三等角”.如图 3-4“中点型一线三等角”通常与三角形的内心或旁心相关,1902BOC BAC ∠=︒+∠这是内心的性质,反之未必是内心.在图 3-4(右图)中,如果延长 BE 与 CF ,交于点 P ,则点 D 是△PEF 的旁心.5.“一线三等角”的各种变式(图 3-5,以等腰三角形为例进行说明 )图 3-5其实这个第 4 图,延长 DC 反而好理解.相当于两侧型的,不延长理解,以为是一种新型的,同侧穿越型?不管怎么变,都是由三等角确定相似三角形来进行解题四、“一线三等角”的应用1.“一线三等角”应用的三种情况.a.图形中已经存在“一线三等角”,直接应用模型解题;b.图形中存在“一线二等角”,不上“一等角”构造模型解题;c.图形中只有直线上一个角,不上“二等角”构造模型解题.体会:感觉最后一种情况出现比较多,尤其是压轴题中,经常会有一个特殊角或指导该角的三角函数值时,我经常构造“一线三等角”来解题.2.在定边对定角问题中,构造一线三等角是基本手段,尤其是直角坐标系中的张角问题,在 x 轴或 y 轴(也可以是平行于 x 轴或 y 轴的直线)上构造一线三等角解决问题更是重要的手段.3.构造一线三等角的步骤:找角、定线、构相似坐标系中,要讲究“线”的特殊性如图 3-6,线上有一特殊角,就考虑构造同侧型一线三等角当然只加这两条线通常是不够的,为了利用这个特殊角导线段的关系,过 C、D 两点作直线 l 的垂线是必不可少的。
相似三角形模型讲一线三等角问题讲义解答

、相似三角形判定的基本模型认识(一) A 字型、反A 字型(斜A 字型)(二) 8字型、反8字型(平行) (三)母子型(四)一线三等角型:三等角型相似三角形是以等腰三角形(等腰梯形)或者等边三角形为背景(平行) (不平行)(蝴蝶型)(不平行)A BB(五)一线三直角型:(六)双垂型:相似三角形判定的变化模型实用文案DA, ' ' /B c C■一线三直角的1 .如图,梯形ABCD中,AD //BC,对角线AC、BD交于点0 , BE//CD交CA延长线于E.求证:OC2=OA2 .如图,在△ ABC 中,AB=AC=10 ,BC=16,点D 是边BC 上(不与B,C 重合)一动点,/ ADE= ZB= a, DE交AC于点E.下列结论:① AD 2=AE ?AB :② 3.6 W AE V 10 ;③当AD=2 Ji」.时,△ABD ^/DCE ;④ADCE为直角三角形时,BD为8或12.5 .其中正确的结论是________________ .(把你认为正确结论的序号都填上)3 .已知:如图,△ ABC中,点E在中线AD上,/DEB= /ABC . 求证:(1 ) DB2=DE ?DA ;(2)/ DCE= ZDAC .4 .已知:如图,等腰△ ABC中,AB=AC , AD丄BC于D , CG//AB , BG分别交AD、AC于E、F.求证:5 .如图,已知AD为△ABC的角平分线,EF为AD的垂直平分线.求证:FD2=FB 7FC.6 .已知:如图,在 Rt △ABC 中,/ C=90 °,BC=2 , AC=4 , P 是斜边AB 上的一个动点, PD 丄AB ,交边 AC 于点D (点D 与点A 、C 都不重合),E 是射线DC 上一点,且/ EPD= Z A .设A 、P 两点的距离为 x , △BEP 的面积为y .(1 )求证:AE=2PE ;(2 )求y 关于x 的函数解析式, ,BD 、CE 分别是 AC 与AB 边上的高,求证: BC=2DE .8 .如图,已知△ ABC 是等边三角形,点 D 、B 、C 、E 在同一条直线上,且/ DAE=120并写出它的定义域;求厶BEP 的面积.7 .如图,在△ ABC 中,/ A=60(1 )图中有哪几对三角形相似?请证明其中的一对三角形相似;9 .(已知:如图,在Rt△ABC 中,AB=AC,/DAE=45 ° .求证:10 .如图,在等边厶ABC中,边长为6, D是BC边上的动点,/ EDF=60(1 )求证:△ BDEs/CFD ;求BE的长.11 . (1 )在A ABC中,AB=AC=5 , BC=8,点P、Q分别在射线CB、AC上(点P不与点C、点B重合),且保持/ APQ= Z ABC .①若点P在线段CB上(如图),且BP=6,求线段CQ的长;②若BP=x , CQ=y ,求y与x之间的函数关系式,并写出函数的定义域;(2)正方形ABCD的边长为5 (如图),点P、Q分别在直线CB、DC上(点P不与点C、点B重合),且保持/APQ=90度.当CQ=1时,写出线段BP的长(不需要计算过程,请直接写出结果)13 .已知梯形ABCD 中,AD //BC,且AD V BC, AD=5 , AB=DC=2 .(1 )如图,P为AD上的一点,满足/ BPC= Z A,求AP的长;(2)如果点P在AD边上移动(点P与点A、D不重合),且满足/ BPE= ZA , PE交直线BC于点E,同时交直线DC于点Q .①当点Q在线段DC的延长线上时,设AP=x , CQ=y,求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;②当CE=1时,写出AP的长.(不必写解答过程)14 .如图,在梯形ABCD中,AD //BC, AB=CD=BC=6 , AD=3 .点M 为边BC的中点,以M 为顶点作Z EMF= ZB,射线ME交腰AB于点E,射线MF交腰CD于点F,连接EF.(1 )求证:△ MEF s/BEM ;(2 )若厶BEM是以BM为腰的等腰三角形,求EF的长;(3 )若EF丄CD , 求BE的长.15 .已知在梯形 ABCD 中,AD //BC , AD V BC ,且 BC=6 , AB=DC=4 ,点 E 是 AB 的中点.(1 )如图,P 为BC 上的一点,且 BP=2 .求证:△ BEPs/CPD ;(2)如果点P 在BC 边上移动(点P 与点B 、C 不重合),且满足/ EPF= ZC , PF 交直线CD 于点F ,同时 交直线AD 于点M ,那么①当点F 在线段CD 的延长线上时,设 BP=x , DF=y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域;16 .如图所示,已知边长为 3的等边△ ABC ,点F 在边BC 上,CF=1,点E 是射线BA 上一动点,以线段 EF 为边向右侧作等边△ EFG ,直线EG , FG 交直线AC 于点M , N ,(1 )写出图中与△ BEF 相似的三角形; (2) 证明其中一对三角形相似;(3) 设BE=x , MN=y ,求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量17 .如图所示,已知矩形 ABCD 中,CD=2 , AD=3,点P 是AD 上的一个动点(与 A 、D 不重合),过点P作PE 丄CP 交直线AB 于点E ,设PD=x , AE=y ,(1) 写出y 与x 的函数解析式,并指出自变量的取值范围; (2) 如果△ PCD 的面积是厶AEP 面积的4倍,求CE 的长;(3) 是否存在点 卩,使厶APE 沿PE 翻折后,点A 落在BC 上?证明你的结论.x 的取值范围;的面积.18 .如图,在 Rt △KBC 中,/ C=90 °,AB=5,-丁讦二上,点D 是BC 的中点,点 E 是AB 边上的动点,4丄DE 交射线AC 于点F . (1 )求AC 和BC 的长; (2)当EF//BC 时,求BE 的长;19 .如图,在 Rt △KBC 中,/ C=90 °,AC=BC , D 是AB 边上一点,E 是在AC 边上的一个动点(与点 C 不重合),DF 丄DE , DF 与射线BC 相交于点F .(1 )如图2,如果点D 是边AB 的中点,求证:DE=DF ; (2) 如果 AD : DB=m ,求 DE : DF 的值;(3) 如果 AC=BC=6 , AD : DB=1 : 2,设 AE=x , BF=y , ① 求y 关于x 的函数关系式,并写出定义域;② 以CE 为直径的圆与直线 AB 是否可相切?若可能,求出此时x 的值;若不可能,请说明理由.DF(3)连接EF ,当厶DEF 和△ABC 相似时,求 BE 的长.20 .如图,在△ ABC中,/ C=90 °,AC=6 , X^b-~,D是BC边的中点,E为AB边上的一个动点,作/4DEF=90 °,EF交射线BC于点F.设BE=x , ABED的面积为y(1 )求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)如果以线段BC为直径的圆与以线段AE为直径的圆相切,求线段BE的长;(3)如果以B、E、F为顶点的三角形与△ BED相似,求△ BED的面积.421 .如图,在梯形ABCD 中,AB //CD, AB=2 , AD=4 , tanC=「,/ADC= ZDAB=90 °,P 是腰BC 上一个动点(不含点B、C),作PQ丄AP交CD于点Q.(图1)(1 )求BC的长与梯形ABCD的面积;(2 )当PQ=DQ 时,求BP的长;(图2)•••ZCDE=90 °■//B= a且,•• Z AD=90a=AB=10 ,/-cosB=AB 4LJ." '■,25—.故④正确.••AE=AC - CE=10 - x ,「36 <AE v 10 .故②正确.③作AG丄BC于G,4••AB=AC=10 , Z ADE= Z B= a, COS a=—,5••BC=16 ,「.AG=6 ,••AD=2 | J... H,ADG=2 ,「.CD=8 ,:AB=CD , •△ABD 与△DCE 全等;故③正确;④当Z AED=90。
中考数学“一线三等角”模型解析

中考数学“一线三等角”模型解析一、“一线三等角” 模型定义两个相等的角一边在同一直线上,另一边在该直线的同侧或异侧,第三个与之相等的角的顶点在前一组等角的顶点所确定的线段上或线段的延长线上,该角的两边分别位于一直线的同侧或异侧,并与两等角两边相交,就会形成一组相似三角形,习惯上把该组相似三角形称为“一线三等角型”相似三角形 .二、“一线三等角” 模型类型(1)点 P 在线段 AB 上,则有△ACP∽△BPD .①锐角一线三等角锐角一线三等角模型②直角一线三等角直角一线三等角模型③钝角一线三等角钝角一线三等角模型(2)点 P 在线段 AB 的延长线上,则有△ACP∽△BPD .①锐角一线三等角锐角一线三等角模型②直角一线三等角直角一线三等角模型③钝角一线三等角钝角一线三等角模型三、“一线三等角” 模型常出现的题型1、等腰三角形中,在底边上作一角与底角相等;2、等腰梯形中上(下)底作一角与上(下)底角相等;3、矩形(正方形);4、矩形和正方形的翻折(简称:一线三直角);5、等边三角形的翻折;6、坐标系中的一线三直角包括已知相似比求点的坐标或直角三角形的讨论性问题 .四、典例解析(一)一线三等角模型——等腰三角形【例题1】如图,已知:在Rt△ABC 中,∠ACB = 90°,AC = BC = 4 , 点 M 是边 AB 的中点,点 E 、G 分别是边 AC 、BC 上的一点,∠EMG = 45°,AC 与 MG 的延长线相交于点 F,(1)在不添加字母和线段的情况下写出图中一定相似的三角形,并证明其中的一对;(2)连接 EG,当 AE = 3 时,求 EG 的长 .解析:(1)△AEM∽△BMG(一线三等角型);△FEM∽△FMA(共角共边型).(2)AE = 3 , CE = 1 ,由△AEM∽△BMG 可计算出 BG = 8/3 ,则 CG = 4/3 .在Rt△CEG 中,由勾股定理可得 EG = 5/3 .另解:点 M 是 AB 的中点,恰好是“中点型一线三等角”,则有△AEM∽△BMG∽△MEG .对可解△AEM 由余弦定理可计算出ME = √5 ,由△AEM∽△MEG,可得 AE/ME = ME/EG ,即3/√5 = √5/EG ,解得 EG = 5/3 .(二)一线三等角模型——等腰梯形【例题2】已知在梯形ABCD 中,AD∥BC,AD < BC,且AD = 5 , AB = DC = 2 .(1)如图,点 P 为 AD 上的一点,且满足∠BPC = ∠A .①求证:△ABP∽△DPC;②求 AP 的长 .(2)如果点 P 在 AD 边上移动(点 P 与点 A 、D 不重合),且满足∠BPE = ∠A ,PE 交直线 BC 于点 E , 同时交直线 DC 于点 Q ,那么①当点 Q 在线段 DC 的延长线上时,设 AP = x , CQ = y , 求 y 关于 x 的函数解析式,并写出函数的定义域;②当 CE = 1 时,写出 AP 的长 .解析:(1)①由等腰梯形同一底上两个底角相等+ 三角形内角和及平角(∠APD)等于180°,可证△ABP∽△DPC .② ∵ △ABP∽△DPC ,∴ AP/DC = AB/PD ,∴ AP/2 = 2/(5 - AP),解得 AP = 1 或 AP = 4 .(2)①建立 y 关于 x 的函数解析式,AP = x , DP = 5 - x , CQ = y , 则DQ = 2 = y ,易证:△ABP∽△DPQ,∴ AB/PD = AP/DQ ,即 2/(5 - x)= x/(2 + y),∴ y = -1/2 x^2 + 5x/2 - 2 ,定义域:由于点 Q 在线段 DC 的延长线上,故 DQ > 2 , 即 y + 2 > 2 ,∴ y = -1/2 x^2 + 5x/2 - 2 > 0 , 即 1 < x < 4 .②分类讨论点 E 的位置如下:1、当点 E 在线段 BC 上时,CE = 1 , 过 C 点作 PQ 的平行线交AD 于点 H ,由△ABP∽△DHC,∴ AB/DH = AP/DC ,∴ 2/(5 - 1 - x)= x/2 ,解得 x = 2 .2、当点 E 在线段 BC 的延长线上时,CE = 1 , 过点 E 作 CD 的平行线交 AD 的延长线于点 M ,由△ABP∽△MPE,∴ AB/MP = AP/ME ,∴ 2/(5 + 1 - x)= x/2 ,解得 x1 = 3 - √5 , x2 = 3 + √5 > 5 (舍去).五、小结1、此次课程展示了相似模型“一线三等角型” 在初中数学范围内常见的两种考题形式;2、从压轴题中的复杂图形提炼出基本图形、快速灵活运用基本结论、反思、拓展提高,通过知识间的串联,找出一些通性通法,来提高解题效率 .。
相似三角形的基本模型(一线三等角)讲课稿

模型中的相似三角形(2)2. 一线三等角辅助线添加:一般情况下,已知一条直线上有两个等角(直角)或一个直角时,可构造“一线三等角”型相似。
【巩固提高】提示:AB AC 6, BAC120 , , D 是BC 的中点••• BD CD3.3由 BDE sCFD• BE DB,CF27 DC CF41.如图1 , BC EDF BDE s CFD (一线三等角)如图2 , BCADE ABD s DCE (一线三直角)如图3,特别地, 当D 是BC中点时: BDE sDFE s CFDED 平分1. 已知 ABC 中 AB AC 6, BAC 120 ,,D 是BC 的中点, AB 边上有一点E, AC 延长线上有一点F ,使 EDF C.已知BE 4,贝U CF27 4【基本模型BAD 图3CBEF , FD 平分 EFC 。
BD C2.如图,等边ABC中,D是边BC上的一点,且BD:DC 1:3,把ABC折叠,使点A落在BC边上的点D处•那么A M的值为AN提示:由翻折可得:AM DM , AN DN , MDNBDM s CND ,AM DM C BDM 4 1 5AN DN C CND 4 3 7提示:作NF AD于F,则FN AB 6 •/ MAE s EFN ,AE AMFN EF•/ AE 2AM••• EF訓3,EN3、5设:BD 1,DC 3,则BM DM 4,CN DN 43.在矩形ABCD 中,AB 6, AD 8,把矩形ABCD沿直线MN翻折,点B落在边AD上的E点处,若AEA2AM,那么EN的长等于 3 54.在矩形ABCD中,AD 15,点E在边DC上,联结AE , △ ADE沿直线AE翻折后点D落到点F,过点F作FG AD,垂足为点G ,如果DG : AD 1:3,那么DE _3 .. 5 _.提示:作过点 F 作MN // BC,分别交AB、CD 于M、N 。
•/ AD 15, DG : AD 1 : 3• AG MF 10, DG NF 5设DE X ,由翻折可得:AF AD 15, DE EF X••• AMF s FNEAF MF AM 15 10 AM-,即EF EN FN x EN 5EN2x, AM75 75, (X)x, x 3 \ 53 X X 3DE,将线段DE绕点D逆时针旋转30得到线段DF , 要使点F恰好落在BC上,则AE的长是___________ 3 4 3 _______A EB A' E B提示:构造“一线三等角”A FDE G 30• △ ADE GFDf-• FG AD 6, CF 2 3 , CG1—4.3••• AE DC CG 3 4、35.已知△ ABC , AC BC , C 120 ,边长AC 9,点D在AC上,且AD 6 ,点E是AB上一动点,联结6. 如图,已知AM // BN , A B 90 , AB 4,点D 是射线 AM 上的一个动 点(点D 与点A 不重合),点E 是线段AB 上的一个动点(点E 与点A 、B 不重合), 联结DE ,过点E 作DE 的垂线,交射线 BN 于点C ,联结DC •设AE x ,BC y •(1 )当AD 1时,求y 关于x 的函数关系式,并写出它的定义域;(2)在(1)的条件下,取线段 DC 的中点F ,联结EF ,若EF 2.5,求AE 的长;(3)如果动点D 、E 在运动时,始终满足条件 AD DE AB ,那么请探究:△ BCE 的周长是否随着动点 D 、E 的运动而发生变化?请说明理由.解:⑴••• A B DEC 90 •••△ ADE ^△BEC.AD AE_ BE BC2二 y 4x x (0 x 4)(2)过D 作DH BC ,垂足为H•/ F 是线段DC 的中点, DEC 90 , AD 1 • DH 4, CD 5, HC 3 , BC 4• 4x x 24 , AE x 22 2 2又 DE AD x又厶ADE BEC•C △ BCE 4 X** 24 x 16 x 8(3)v AD DE AB 4AD16 x 2 8 C△BCEBE C △ADEADC△BCE 87.如图,已知 ABC中, C 90 ,AC BC 2,0是AB 的中点,将45角的顶点置于点0 ,并绕点0旋转,使角的两边分别交边 AC 、BC 于点D 、E ,连接DE .解:(1 )••• C 90 ,ACBC 2 • AB 2._2, A B 45•/ DOE 45• BOE 135 AODADO• AOD s BEO• ADOD BOEO•/ OA OB 2 ADOD AD AO,即AOOEOD OEA DOE 45 AOD s OED(2) 作 OF AC 于 F , OH DE 于 H ,OG BC 于 G•/ A45 ,OA 、2,OF AC••• AF 1 同理:BG 1 AOD s BEO• ADBOOA BE•/ ADx , OA OB 、2• BE2 xAOD s OED⑴求证 AOD s 0ED ;(2)设AD x ,试用关于x 的式子表示DE 。
相似三角形模型讲解-一线三等角问题

第一部分相似三角形模型阐发之樊仲川亿创作二、相似三角形判定的基本模型认识(一)A字型、反A字型(斜A字型)B(平行)B(不服行)(二)8字型、反8字型BCBC(蝴蝶型)(平行)(不服行)(三)母子型(四)一线三等角型:三等角型相似三角形是以等腰三角形(等腰梯形)或者等边三角形为布景(五)一线三直角型:(六)双垂三、相似三角形判定的变更模型旋转型:由A字型旋转得到.8字型拓展同享性GAB CE F一线三等角的变形一线三直角的变形第二部分 相似三角形典型例题讲解 母子型相似三角形例1:如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC,对角线AC 、BD 交于点O,BE ∥CD 交CA 延长线于E . 求证:.例2:已知:如图,△ABC 中,点E 在中线AD 上,.求证:(1); (2). 例3:已知:如图,等腰△ABC 中,AB =AC,AD ⊥BC 于D,CG ∥AB,BG 辨别交AD 、AC 于E 、F . 求证:.相关练习:1、如图,已知AD 为△ABC 的角平分线,EF 为AD 的垂直平分线.求证:.2、已知:AD 是Rt △ABC 中∠A 的平分线,∠C=90°,EF 是AD 的垂直平分线交AD 于M,EF 、BC 的延长线交于一点N.求证:(1)△AME ∽△NMD; (2)ND =NC·NB3、已知:如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D,E 是AC 上一点,CF ⊥BE 于F. 求证:EB·DF=AE·DB中,AB=AC,高AD 与BE 交于H,,垂足为F,延长AD 到G,使DG=EF,M 是AH 的中点. 求证:5.(本题满分14分,第(1)小题满分4分,第(2)、(3)小题满分各5分)ACDE B已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=4,P是斜边AB上的一个动点,PD⊥AB,交边AC于点D(点D与点A、C都不重合),E是射线DC上一点,且∠EPD=∠A.设A、P两点的距离为x,△BEP的面积为y.(1)求证:AE=2PE;(2)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(3)当△BEP与△ABC相似时,求△BEP的面积.双垂型1、如图,在△ABC中,∠A=60°,BD、CE辨别是AC、AB上的高求证:(1)△ABD∽△ACE;(2)△ADE∽△ABC;(3)BC=2ED 2、如图,已知锐角△ABC,AD、CE辨别是BC、AB边上的高,△ABC和△BDE的面积辨别是27和3,DE=6,求:点B到直线AC的距离.同享型相似三角形1、△ABC是等边三角形,D、B、C、E在一条直线上,∠DAE=,已知BD=1,CE=3,,求等边三角形的边长.2、已知:如图,在Rt△ABC中,AB=AC,∠DAE=45°.求证:(1)△ABE∽△ACD;(2).一线三等角型相似三角形例1:如图,等边△ABC中,边长为6,D是BC上动AABPD E(第25题图)点,∠EDF=60°(1)求证:△BDE ∽△CFD (2)当BD=1,FC=3时,求BE 例2:(1)在中,,,点、辨别在射线、上(点不与点、点重合),且坚持. ①若点在线段上(如图),且,求线段的长; ②若,,求与之间的函数关系式,并写出函数的定义域; (2)正方形的边长为(如下图),点、辨别在直线、上(点不与点、点重合),且坚持.当时,求出线段的长.例3:已知在梯形ABCD中,AD ∥BC,AD <BC,且AD=5,AB=DC =2.(1)如图8,P 为AD 上的一点,满足∠BPC =∠A .①求证;△ABP ∽△DPC ②求AP 的长.(2)如果点P 在AD 边上移动(点P 与点A 、D 不重合),且满足∠BPE =∠A,PE 交直线BC 于点E,同时交直线DC 于点Q,那么①当点Q 在线段DC 的延长线上时,设AP =x,CQ =y,求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域;②当CE =1时,写出AP 的长.ABC备用图ABCDABCDABCPQABC备用图ABCD例4:如图,在梯形中,∥,,.点为边的中点,以为顶点作,射线交腰于点,射线交腰于点,联结. (1)求证:△∽△; (2)若△是以为腰的等腰三角形,求的长;(3)若,求的长. 相关练习:1、如图,在△ABC中,,,是边上的一个动点,点在边上,且.(1) 求证:△ABD ∽△DCE ; (2) 如果,,求与的函数解析式,并写出自变量的定义域;(3) 当点是的中点时,试说明△ADE 是什么三角形,并说明理由.2、如图,已知在△ABC 中, AB=AC=6,BC=5,D 是AB 上一点,BD=2,E 是BC 上一动点,联结DE,并作,射线EF 交线段AC 于F .(1)求证:△DBE ∽△ECF ; (2)当F 是线段AC 中点时,求线段BE 的长; (3)联结DF,如果△DEF 与△DBE 相似,求FC 的长.3、已知在梯形ABCD 中,AD ∥BC,AD <BC,且BC =6,AB=DC=4,点E 是AB 的中点.(1)如图,P 为BC 上的一点,且BP=2.求证:△BEP ∽△CPD ;ABCDE(2)如果点P 在BC 边上移动(点P 与点B 、C 不重合),且满足∠EPF=∠C,PF 交直线CD 于点F,同时交直线AD 于点M,那么①当点F 在线段CD 的延长线上时,设BP=,DF=,求关于的函数解析式,并写出函数的定义域; ②当时,求BP 的长.4、如图,已知边长为的等边,点在边上,,点是射线上一动点,以线段为边向右侧作等边,直线交直线于点,(1)写出图中与相似的三角形; (2)证明其中一对三角形相似; (3)设,求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值规模; (4)若,试求的面积.一线三直角型相似三角形例1、已知矩形ABCD 中,CD=2,AD=3,点P 是AD 上的一个动点,且和点A,D 不重合,过点P 作,交边AB 于点E,设,求y 关于x 的函数关系式,并写出x 的取值规模. 例2、在中,是AB 上的一点,且,点P 是AC 上的一个动点,交线段BC 于点Q,(不与点B,C 重合),设,试求关于x 的函数关系,并写出定义域.【练习1】 在直角中,,点D是BC 的中点,点E 是AB 边上的动点,交射线AC 于点F(1)、求AC 和BC 的长 (2)、当时,求BE 的长. (3)、连结EF,当和相似时,求BE 的长.【练习2】E D C B AP(第25题EDC BA (备用图) 备用图QCBAOPF DC BAEE BADPA EFABCDEFABCDE在直角三角形ABC 中,是AB 边上的一点,E 是在AC 边上的一个动点,(与A,C 不重合),与射线BC 相交于点F.(1)、当点D 是边AB 的中点时,求证:(2)、当,求的值(3)、当,设,求y 关于x 的函数关系式,并写出定义域【 练习4】]如图,在中,,,,是边的中点,为边上的一个动点,作,交射线于点.设,的面积为.(1)求关于的函数关系式,并写出自变量的取值规模;(2)如果以、、为顶点的三角形与相似,求的面积.【 练习5】、 如图,在梯形中,, ,是腰上一个动点(不含点、),作交于点.(图1)(1)求的长与梯形的面积; (2)当时,求的长;(图2) (3)设,试求关于的函数解析式,并写出定义域.(图1)(图2)。
培优专题25 相似三角形的一线三等角模型-解析版

培优专题25 相似三角形的一线三等角模型【专题讲解】1.常见基本类型:同侧型(通常以等腰三角形或者等边三角形为背景)异侧型2.模型构造1.图中已存在“一线三等角”,则直接应用模型结论解题.2.图中存在“一线两等角”,补上“一等角”,构造模型解题.3.图中某直线上只存在1个角,补上“两等角”,构造模型解题.如果直线上只有1个角,要补成“一线三等角”时,该角通常是特殊角(30°、45°、60°)特征:构造特殊角的等角时,一般是在“定线”上做含特殊角的直角三角形。
“一线三等角”得到的相似,通常用外边的两等角的两边对应成比例求解长度3.构造步骤:找角——通常找“特殊角”。
如:30°、45°、60°等;特别地:当tanα=1/2、1/3等特定值时,α也可以是特殊角;定线——通常以“水平线”或者“竖直线”为“一线三等角”中的“一线”;特殊角度时也可以是45°等倾斜直线;构相似——通常以“特殊角”为“中间角”,过“中间角”的两边与“一线”的交点构造两个含特殊角的Rt △;例:如右图,当∠ABP=45°时,∵∠ABP 在y 轴上,∴在y 轴上分别构造两个等腰直角三角形△AOE ,△PHG ,则在y 轴上存在∠AEB=∠ABP=∠PBG=45°,∴△AEB ∽△BGP ∴(常用)GPBEBG AE 4.模型特例——K 型图(三垂定理)应用:1.当一个直角放在一条直线上时,通常要构造“K 型图”解题2.当一个直角放在平面直角坐标系中时,亦常构造“K 型图”解题3.由“K 型图”得到的相似比,基本都可以转化成“特定角”的正切值来计算4.“K 型图”常和“A 字图”或“8字图”类的平行相似结合在一起求长度“K 型图”常见构造方法:过直角订单分别作水平或竖直的直线,再过直角两边顶点分别作直线的垂线。
如图:【专题训练】1.(2020·河南郑州·二模)如图,已知矩形ABCD 的顶点B A 、分别落在x 轴y 轴上,4OB OA ==,AB=2BC 则点C 的坐标是( )A .()9,3B .(9,C .(4+D .(2,∵四边形ABCD 是矩形,∴CD=AB ,∠ABC=90°,2.(2020·江苏常州·一模)如图,在平面直角坐标系中,△AOB中,∠AOB=90°,∠ABO=30°,顶点A在反比例函y=3x(x>0)上运动,此时顶点B也在反比例函数y=mx上运动,则m的值为()A.-9B.-12C.-15D.-18【点睛】本题考查反比例函数的图象和性质,直角三角形的性质、相似三角形的判定和性质等知识,求出反比例函数图象上点的坐标是解答前提的关键.3.(2021·浙江·九年级专题练习)如图,正方形ABCD边长为4,边BC上有一点E,以DE为边作矩形EDFG,使FG过点A,则矩形EDFG的面积是( )A.B.C.D.16【答案】D【分析】先利用等角的余角证明∠ADF=∠EDC,再根据相似三角形的判定方法证明△ADF∽△CDE,然后利用相似比计算DF与DE的关系式,最后根据矩形的面积公式求得矩形的面积便可..【详解】解:∵四边形ABCD为正方形,∴AD=CD=4,∠ADC=∠C=90°,∵四边形EDFG为矩形,4.(2020·重庆八中九年级阶段练习)如图,点,D E 是正ABC D 两边上的点,将BDE D 沿直线DE 翻折,点B 的对应点恰好落在边AC 上,当4AC AF =时,BDBE的值是( )A .23B .34C .35D .57【答案】D【分析】先证明ADF CFE D D ∽,再根据相似三角形的周长比等于相似比和折叠的性质进行转化即可求解.【详解】解:设AF =x ,∵ABC D 为等边三角形,∴AC=AB=BC =4x , ∠A =∠B =∠C =60°,CF =3x ∵BDE D 翻折得到FDE D ,∴B D=FD,BE=FE, ∠B=∠DFE =60°,∴∠AFD +∠DFE =∠C +∠FEC ,∴∠AFD=∠CEF ,∴ADF CFE D D ∽,5.(2020·重庆八中九年级阶段练习)如图,点A是双曲线2yx=在第一象限分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边ABCV,点C在第二象限,随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线kyx=上运动,则k的值为()A.8-B.6-C.4-D.2-6.(2022·湖北襄阳·一模)如图,ABC V 为等边三角形,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,3BD =,将ADE V 沿直线DE 翻折得到FDE V ,当点F 落在边BC 上,且4BF CF =时,DE AF ⋅的值为______.∵△ABC为等边三角形,∴∠DFE=∠DAE= 60°∴∠CFE+∠FEC=∠CFE7.(2022·江苏扬州·九年级期末)如图,在边长为6的等边△ABC 中,D 是边BC 上一点,将△ABC 沿EF 折叠使点A 与点D 重合,若BD : DE =2 : 3,则CF=____.【答案】2.4【分析】根据折叠的性质可得∠EDF =∠A ,DF =AF ,再由等边三角形的性质可得∠EDF =60°,8.(2021·安徽·淮北市烈山区淮选学校九年级阶段练习)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠D=120°,AB=6、AD=4,点E、F分别在线段AD、DC上(点E与点A、D不重合),若∠BEF=120°,AE=x、DF=y,则y关于x的函数关系式为________9.(2019·浙江·九年级期末)已知ABC V 是等边三角形,6AB =,点D ,E ,F 点分别在边,,AB BC AC 上,:2:3BD BE =,DE 同时平分BEF Ð和BDF Ð,则BD 的长为_____.上一点,2⊥于点F,与BD交于点G,则EF的长是______.OE=,连接BE,过点A作AF BE11.(2022·江苏·九年级专题练习)如图,四边形ABCD 是矩形,点P 是对角线AC 上一动点(不与A 、C 重合),连接PB ,过点P 作PE PB ^,交射线DC 于点E ,已知3AD =,5AC =.设AP 的长为x .(1)AB =___________;当1x =时,PE PB=_________;(2)试探究:否是定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由;(3)当PCE V 是等腰三角形时,请求出x 的值.Q 四边形ABCD 是矩形,3BC AD \==,5AC =,90ABC Ð=2222534AB AC BC \=-=-=.在Rt APM △中,1PA =,35PM =,165BM AB AM \=-=,=,90Q,所以只能EP EC PECÐ>°\Ð=Ð,EPC ECPQ,Ð=Ð=°90BPE BCE\Ð=Ð,BPC BCP\=,BP BC=.Q,所以只能CP CEÐ>°PCE90\Ð=Ð,CPE EÐ=ÐQ,PGB CGEÐ=Ð=°90GPB GCE\Ð=Ð=Ð,PBG E CPEÐ+Ð=Q,APB CPEÐ+Ð=°ABP PBC9012.(2022·上海·七年级专题练习)等边△ABC边长为6,P为BC上一点,含30°、60°的直角三角板60°角的顶点落在点P上,使三角板绕P点旋转.(1)如图1,当P为BC的三等分点,且PE⊥AB时,判断△EPF的形状;(2)在(1)问的条件下,FE、PB的延长线交于点G,如图2,求△EGB的面积;(3)在三角板旋转过程中,若CF=AE=2,(CF≠BP),如图3,求PE的长.【答案】(1)等边三角形13.(2022·山东菏泽·三模)(1)问题如图1,在四边形ABCD 中,点P 为AB 上一点,当90DPC A B Ð=Ð=Ð=°时,求证:AD BC AP BP ⋅=⋅.(2)探究若将90°角改为锐角或钝角(如图2),其他条件不变,上述结论还成立吗?说明理由.(3)应用如图3,在ABC V 中,AB =45B Ð=°,以点A 为直角顶点作等腰Rt ADE △.点D 在BC 上,点E在AC 上,点F 在BC 上,且45EFD Ð=°,若CE =CD 的长.【答案】(1)见解析;(2)成立,理由见解析;(3)5CD =【分析】(1)由∠DPC =∠A =B =90°,可得∠ADP =∠BPC ,即可证到△ADP ∽△BPC ,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;14.(2021·吉林·长春市绿园区教师进修学校九年级期末)【感知】如图①,在四边形ABCD 中,点P 在边AB 上(点P 不与点A 、B 重合),90A B DPC Ð=Ð=Ð=°.易证DAP PBC △△∽.(不需要证明)【探究】如图②,在四边形ABCD 中,点P 在边AB 上(点P 不与点A 、B 重合),A B DPC Ð=Ð=Ð.若4PD =,8PC =,6BC =,求AP 的长.【拓展】如图③,在ABC V 中,8AC BC ==,12AB =,点P 在边AB 上(点P 不与点A 、B 重合),连结CP ,作CPE A Ð=Ð,PE 与边BC 交于点E ,当CPE △是等腰三角形时,直接写出AP 的长.15.(2021·全国·九年级专题练习)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC mAC n=,CD⊥AB于点D,点E是直线AC上一动点,连接DE,过点D作FD⊥ED,交直线BC于点F.(1)探究发现:如图1,若m=n,点E在线段AC上,则DEDF= ;(2)数学思考:①如图2,若点E在线段AC上,则DEDF= (用含m,n的代数式表示);②当点E在直线AC上运动时,①中的结论是否仍然成立?请仅就图3的情形给出证明;(3)拓展应用:若AC BC=DF=CE的长.16.(2021·浙江衢州·中考真题)【推理】如图1,在正方形ABCD 中,点E 是CD 上一动点,将正方形沿着BE 折叠,点C 落在点F 处,连结BE ,CF ,延长CF 交AD 于点G .(1)求证:BCE CDG △△≌.【运用】(2)如图2,在【推理】条件下,延长BF 交AD 于点H .若45HD HF =,9CE =,求线段DE 的长.【拓展】(3)将正方形改成矩形,同样沿着BE 折叠,连结CF ,延长CF ,BF 交直线AD 于G ,两点,若AB k BC =,45HD HF =,求DE EC 的值(用含k 的代数式表示).(2)如图,连接EH,由(1)得BCE CDG △△≌,9CE DG \==,由折叠得BC BF =,CE FE =同理得HG HF =,DG m \=,同理可得BCE CDG △∽△,可得m CE FE k==,mx DE k \=,2222HF FE DH DE +=+Q ,。
一线三等角模型讲课稿

中点型“一线三等角”模型
中点型:
至少有三
对相似三
β
角形
2024/2/25
再次提醒:对应边和对应角千万不要找错!
一线三直角在直角坐标系中的应用
2012年上海中考24题
1t 2
4
2
2
1t
t
2
4
一线三直角巧求点坐标
尝试用上题中你总结的方法解答下题: 2011年宝山一模18题
方法二:两点 距离公式;
方法三:利用 互相垂直的一 次函数(针对 优等生,且此 法适用于任意 三角形翻折)
a
1
2a
2
2 2a 1 a
2 1
方法一: 一线三直角
注意:点坐标的正负号问题!
一线三等角在直角坐标系中的应用
2014年宝山一模18题
67
9 2
(9,9 3) 22
93
9
2
思考:若把 tan BAO
3 45
32
26 1
5
3 45
2024/2/25
(2)
3x
2
2
x
x2 4
3
3 x3 x2 3 (0 x 3)
2
2
4
2024/2/25
(2)
3x
2
2
x
x2 4
3 x2 4
3
2
3 x 2 3x 2
2
3
13
13 2
2024/2/25
谢谢大家聆听!!!
18
3 3
样?
改t为an BAO
1 2
,解法是否一
2024/2/25
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
个性化讲义编号:hy05第一部分相似三角形模型分析一、相似三角形判定的基本模型认识(一)A字型、反A字型(斜A字型)(平行)B(不平行)(二)8字型、反8字型BCBC(蝴蝶型)(平行)(不平行)(三)母子型B(四)一线三等角型:三等角型相似三角形是以等腰三角形(等腰梯形)或者等边三角形为背景(五)一线三直角型:(六)双垂型:二、相似三角形判定的变化模型旋转型:由A 字型旋转得到。
8字型拓展CB EDA共享性GABEF一线三等角的变形一线三直角的变形第二部分 相似三角形典型例题讲解母子型相似三角形例1:如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,BE ∥CD 交CA 延长线于E . 求证:OE OA OC ⋅=2.例2:已知:如图,△ABC 中,点E 在中线AD 上, ABC DEB ∠=∠.求证:(1)DA DE DB ⋅=2; (2)DAC DCE ∠=∠.例3:已知:如图,等腰△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC 于D ,CG ∥AB ,BG 分别交AD 、AC 于E 、F .求证:EG EF BE ⋅=2.相关练习:1、如图,已知AD 为△ABC 的角平分线,EF 为AD 的垂直平分线.求证:FC FB FD ⋅=2.AC D E B2、已知:AD是Rt△ABC中∠A的平分线,∠C=90°,EF是AD的垂直平分线交AD于M,EF、BC的延长线交于一点N。
求证:(1)△AME∽△NMD; (2)ND2=NC·NB3、已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC上一点,CF⊥BE于F。
求证:EB·DF=AE·DB4.在∆ABC中,AB=AC,高AD与BE交于H,EF BC⊥,垂足为F,延长AD到G,使DG=EF,M是AH的中点。
求证:∠=︒GBM905.(本题满分14分,第(1)小题满分4分,第(2)、(3)小题满分各5分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=4,P是斜边AB上的一个动点,PD⊥AB,交边AC于点D(点D与点A、C都不重合),E是射线DC上一点,且∠EPD=∠A.设A、P两点的距离为x,△BEP的面积为y.(1)求证:AE=2PE;(2)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(3)当△BEP与△ABC相似时,求△BEP的面积.双垂型ABPD E(第25题图)GMFEHDCA1、如图,在△ABC 中,∠A=60°,BD 、CE 分别是AC 、AB上的高求证:(1)△ABD ∽△ACE ;(2)△ADE ∽△ABC ;(3)BC=2ED2、如图,已知锐角△ABC ,AD 、CE 分别是BC 、AB 边上的高,△ABC 和△BDE DE=62,求:点B 到直线AC 的距离。
C共享型相似三角形1、△ABC 是等边三角形,D 、B 、C 、E 在一条直线上,∠DAE=︒120,已知BD=1,CE=3,,求等边三角形的边长.2、已知:如图,在Rt △ABC 中,AB =AC ,∠DAE =45°.求证:(1)△ABE ∽△ACD ; (2)CD BE BC ⋅=22.一线三等角型相似三角形例1:如图,等边△ABC 中,边长为6,D 是BC 上动点,∠EDF =60°(1)求证:△BDE ∽△CFD(2)当BD =1,FC =3时,求BE例2:(1)在ABC ∆中,5==AC AB ,8=BC ,点P 、Q 分别在射线CB 、AC 上(点P 不与点C 、点B 重合),且保持ABC APQ ∠=∠.①若点P 在线段CB 上(如图),且6=BP ,求线段CQ 的长;②若x BP =,y CQ =,求y 与x 之间的函数关系式,并写出函数的定义域;(2)形ABCD 的边长为5(如下图),点P 、Q 分别在直线..CB 、DC 上(点P 不与点C 、点B 重合),且保持︒=∠90APQ .当1=CQ 时,求出线段BP 的长.例3:已知在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AD <BC ,且AD =5,AB =DC =2.(1)如图8,P 为AD 上的一点,满足∠BPC =∠A . ①求证;△ABP ∽△DPC ②求AP 的长.(2)如果点P 在AD 边上移动(点P 与点A 、D 不重合),且满足∠BPE =∠A ,PE 交直线BC 于点E ,同时交直线DC 于点Q ,那么①当点Q 在线段DC 的延长线上时,设AP =x ,CQ =y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域;ABC备用图ABC DABCDAB CPQABC备用图ABCDC②当CE =1时,写出AP 的长.CBADCBAD例4:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,6AB CD BC ===,3AD =.点M 为边BC 的中点,以M 为顶点作EMF B ∠=∠,射线ME 交腰AB 于点E ,射线MF 交腰CD 于点F ,联结EF . (1)求证:△MEF ∽△BEM ;(2)若△BEM 是以BM 为腰的等腰三角形,求EF 的长; (3)若EF CD ⊥,求BE 的长.相关练习:1、如图,在△ABC 中,8==AC AB ,10=BC ,D 是BC 边上的一个动点,点E 在AC 边上,且C ADE ∠=∠.(1) 求证:△ABD ∽△DCE ;(2) 如果x BD =,y AE =,求y 与x 的函数解析式,并写出自变量x的定义域; (3) 当点D 是BC 的中点时,试说明△ADE 是什么三角形,并说明理由.2、如图,已知在△ABC 中, AB =AC =6,BC =5,D 是AB 上一点,BD =2,E 是BC 上一动点,联结DE ,并作DEF B ∠=∠,射线EF 交线段AC 于F .(1)求证:△DBE ∽△ECF ; (2)当F 是线段AC 中点时,求线段BE 的长; (3)联结DF ,如果△DEF 与△DBE 相似,求FC 的长.3、已知在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AD <BC ,且BC =6,AB =DC =4,点E 是AB 的中点.(1)如图,P 为BC 上的一点,且BP =2.求证:△BEP ∽△CPD ; (2)如果点P 在BC 边上移动(点P 与点B 、C 不重合),且满足∠EPF =∠C ,PF 交直线CD 于点F ,同时交直线AD 于点M ,那么①当点F 在线段CD 的延长线上时,设BP =x ,DF =y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域; ②当BEP DMF S S ∆∆=49时,求BP 的长.4、如图,已知边长为3的等边ABC ∆,点F 在边BC 上,1CF =,点E 是射线BA 上一动点,以线段EF 为边向右侧作等边EFG ∆,直线,EG FG 交直线AC 于点,M N , (1)写出图中与BEF ∆相似的三角形;BCEDCBA(第25题 EDCB A (备用图) ABCDE(2)证明其中一对三角形相似;(3)设,BE x MN y ==,求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值围; (4)若1AE =,试求GMN ∆的面积.一线三直角型相似三角形例1、已知矩形ABCD 中,CD=2,AD=3,点P 是AD 上的一个动点,且和点A,D 不重合,过点P 作CP PE ⊥,交边AB 于点E,设y AE x PD ==,,求y 关于x 的函数关系式,并写出x 的取值围。
例2、在ABC ∆中,O BC AC C ,3,4,90===∠o是AB 上的一点,且52=AB AO ,点P 是AC 上的一个动点,OP PQ ⊥交线段BC 于点Q ,(不与点B,C 重合),设y CQ x AP ==,,试求y 关于x 的函数关系,并写出定义域。
备用图QC PE BAP文档ABAB【练习1】在直角ABC ∆中,43tan ,5,90===∠B AB C o,点D 是BC 的中点,点E 是AB 边上的动点,DE DF ⊥交射线AC 于点F (1)、求AC 和BC 的长 (2)、当BC EF //时,求BE 的长。
(3)、连结EF,当DEF ∆和ABC ∆相似时,求BE 的长。
【练习2】在直角三角形ABC 中,D BC AB C ,,90==∠o是AB 边上的一点,E 是在AC 边上的一个动点,(与A,C 不重合),DF DE DF ,⊥与射线BC 相交于点F. (1)、当点D 是边AB 的中点时,求证:DF DE =(2)、当m DBAD=,求DF DE 的值(3)、当21,6===DB AD BC AC ,设y BF x AE ==,,求y 关于x 的函数关系式,并写出定义域F DCBAF DCBA文档QPDC BAQPD CBA【 练习4】]如图,在ABC ∆中,90C ∠=︒,6AC =,3tan 4B =,D 是BC 边的中点,E 为AB 边上的一个动点,作90DEF ∠=︒,EF 交射线BC 于点F .设BE x =,BED ∆的面积为y .(1)求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值围;(2)如果以B 、E 、F 为顶点的三角形与BED ∆相似,求BED ∆的面积.【 练习5】、如图,在梯形ABCD 中,CD AB , 34tan ,4,2===C AD AB ,P DAB ADC ,900=∠=∠是腰BC 上一个动点(不含点B 、C ),作AP PQ ⊥交CD 于点Q .(图1) (1)求BC 的长与梯形ABCD 的面积; (2)当DQ PQ =时,求BP 的长;(图2)(3)设y CQ x BP ==,,试求y 关于x 的函数解析式,并写出定义域.(图1) (图2)。