测量小灯泡的电功率实验报告
养 德 励 志 进 取 创 新 福泉市凤山初级中学
团 结 勤 奋 勇 敢 求 实 测量小灯泡的电功率实验报告
学校 班级 实验日期 年 月 日 同组人姓名
一、实验名称：测量小灯泡的电功率
二、实验目的：1、学习用电流表和电压表测定小灯泡额定功率和实际功率，并加以比较。
2、进一步提高使用安培表和伏特表及滑动变阻器的技能。
三、实验器材：电源（6V 0.5A ） 小灯泡（3.8V ）*1 开关*1 电流表*1 电压表*1 滑动变阻器*1 导线（若干）
四、实验电路图及实验原理
1、实验电路图：如右。
2、实验原理：根据公式P=UI 。
测出被测灯泡两端的
电压和相应的电流强度，就可以算该电压下灯泡的功率。
五、实验步骤及要求
观察小灯泡的额定电压值填入表格上方空格，按实
验电路图连接电路，连接电路时，注意开关要 ，
滑动变阻器滑片要滑到 ，检查电路连接无误后闭合开关；移动滑片使灯泡两端电压小于其额定电压，测出此时的电流值及观察灯泡发光情况，填入表格；同理，移动滑片使灯泡两端电压等于和略大于（1.2U 额）灯泡额定电压，读出对应电流值和观察灯泡的发光情况，填入表格。
六、数据记录和处理：
数据记录 U 额= V
实验次数 电压（V ） 电流（A ） 灯泡发光情况 电功率（W ）
1
2
3
七、实验结论
(1)所测定的小灯泡的额定功率 P 额=______=________________=___________ 灯泡两端电压改变时，灯泡的亮度(即实际电功率)也_______。
(2)小灯泡的实际功率随灯泡两端的电压和通过灯泡的电流的改变而_______，不是一成不变的，当：
U 实 = U 额，则 P 实 P 额，用电器正常工作；
U 实 < U 额，则 P 实 P 额，用电器 ；
U 实 > U 额，则 P 实 P 额，用电器 。
测量小灯泡的电功率实验报告
测量小灯泡的电功率实验报告实验报告：测量小灯泡的电功率一、实验目的1.了解电功率的概念和计算方法；2.学会使用仪器测量小灯泡的电功率。
二、实验原理电功率是指电流通过电器元件时所消耗的电能的速率，通常用单位时间内消耗的电能来表示。
电功率的计算公式为P=UI，其中P是电功率，U 是电压，I是电流。
实验中使用的仪器是万用表，它既可以测量电压，也可以测量电流。
我们将仪器的电流档位设定为所要测量的电流范围，在电路中串联连接，即可测得电路中的电流值。
然后再将仪器的电压档位设定为所要测量的电压范围，在电路中并联连接，即可测得电路中的电压值。
最后，利用电压和电流的测量值，即可计算得到电灯泡的电功率。
三、实验步骤1.将所需的实验仪器和材料准备齐全，包括：万用表、小灯泡、电线等；2.搭建实验电路，将小灯泡串联在电路中；3.设置万用表的电流档位为合适范围，然后将其与电路串联连接，仪器显示的读数即为电路中的电流值；4.设置万用表的电压档位为合适范围，然后将其与电路并联连接，仪器显示的读数即为电路中的电压值；5.记录电流值和电压值，并根据电功率的计算公式，计算得到小灯泡的电功率；6.重复上述实验步骤，以获得更多的数据点，以便后续数据处理和分析。
四、实验数据序号，电流值（A），电压值（V），电功率值（W）----，----------，----------，------------1，0.5，2.5，1.252，0.8，3.0，2.43，1.0，3.5，3.54，1.2，4.0，4.85，1.5，4.5，6.75五、实验结果分析根据实验数据，我们可以看到电流值和电压值的变化对应着电功率值的变化。
随着电流值和电压值的增加，电功率值也随之增加。
这是因为电功率是电流和电压的乘积关系，当电流和电压同时增加时，电功率值会更高。
六、实验总结通过这次测量小灯泡的电功率实验，我们掌握了电功率的概念和计算方法，学会了使用仪器测量小灯泡的电功率。
实验四：测量小灯泡的电功率
次数电压U/V电流I/A 发光情况电功率P/W1 2.522330.280.30.34正常较暗较亮0.560.751.02实验四 测量小灯泡的电功率【实验目的】用伏安法测量小灯泡的电功率，进一步理解额定功率和实际功率的联系和区别。
【设计与进行实验】1.实验器材：电源、导线、开关、小灯泡（额定电压2.5V ）、电流表、电压表、滑动变阻器； 2.实验原理：UI P=3.实验步骤：（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片移到阻值最大处。
（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5V 、2V 和3V ，依次记下电压表示数U 和对应的电流表示数I ，分别将U 、I 记录在表格中；（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。
【分析和结论】 （1）当额实额实时，P P U U ==，灯泡正常发光； （2）当额实额实时，P P U U <<，灯泡发光较暗； （3）当额实额实时，PP U U >>，灯泡发光很亮； 【交流与讨论】 （跟测量电阻实验内容重复的在此略去）（1）使小灯泡正常发光的操作：移动滑片，观察电压表示数，当电压表示数等于小灯泡额定电压时，小灯泡正常发光；（2）小灯泡的U －I 图像不是直线（或不同电压下小灯泡电阻不同）的原因：灯丝电阻随温度的升高而增大。
（3）灯泡亮暗程度与实际功率关系：小灯泡的亮暗由小灯泡实际功率决定，实际功率越大，小灯泡越亮；（4）实验中改变小灯泡两端电压的方式：通过移动滑动变阻器连入电路的阻值大小；（5）伏安法测电阻和伏安法测电功率的异同点相同点：①实验电路相同；②实验方法相同，都是伏安法；③测量的物理量相同，都是测量电流和电压。
不同点：①实验原理不同，测电阻的实验原理是IUR =，测电功率的实验原理是UI P =； ②实验数据处理方式不同，测电阻中，处理数据，多次测量求平均值减小实验误 差；而测电功率的实验中多次实验是寻找在不同电压下的实际电功率与灯泡亮 度之间关系。
实验报告--测量小灯泡的电功率人教版物理九年级
次序
U∕V
I∕A
p∕w
灯泡
亮度
1
2
3
当U实= U额时，P实= P额灯泡正常发光。
当U实U额时，P实P额灯泡发光。
当U实U额时，P实P额灯泡发光。
结论: 灯泡的亮度由实际功率决定
计算每组的电功率的大小，思考本实验中需要计算算出平均值吗？
反馈练习：
为了测定小灯泡的额定功率，下列操作步骤，正确的顺序为（ ）
⑤电流表：联在电路里，电流从“”接线柱流入，“”接线柱流出。
⑥滑动变阻器在实验中的作用:。
实验步骤：
1.按电路图连，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电压表的示数U，电流表的示数I、，并记录在表格中。
实验数据记录表格：
小灯泡的额定电压U=2.5V
实 验 报 告
姓名
班级
日期
实验名称：测量小灯泡电功率
实验目的：1.学会用“伏安法”测量电功率；
实验原理：
实验器材：
实验电路图：
注意事项：
①连接电路时开关应。
②滑动变阻器：接入电路时，接线柱应按“”原则；滑片应移动到阻值处。
③电源：其电压应灯泡的额定电压
④电压表：联在灯泡的两端，电流从“”接线柱流入，“”接线柱流出。根据额定电压选择电压表量程。
A.断开开关，整理仪器
B.将滑动变阻器的滑片调至阻值最大的位置
C.设计电路，画出电路图
D. 闭合开关，调节滑片，使小灯泡两端的电压等于其额定电压
E. 观察并记录电流表和电压表的的示数
F.按电路图连接实物电路
测小灯泡的电功率的实验报告
测小灯泡的电功率的实验报告
一、实验目的
1.学会测量小灯泡的额定功率和实际功率；
2.理解额定功率和实际功率的区别；
3.掌握实验原理和实验步骤。
二、实验原理
根据电功率公式P = UI，通过测量小灯泡两端的电压和通过的电流，可以计算出小灯泡的电功率。
三、实验步骤
1.连接电路：将小灯泡、电流表、电压表、电源、开关等
连接成一个完整的电路；
2.调节灯泡亮度：通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端电
压分别为额定电压的0.2倍、额定电压、额定电压的1.2倍，观察灯泡亮度的变化；
3.测量数据：分别记录小灯泡在不同亮度下的电流表读数
和电压表读数；
4.计算电功率：根据实验数据，计算小灯泡在不同亮度下
的电功率；
5.整理器材：断开电源，拆解电路，整理实验器材。
四、实验结果与结论
通过实验，我们测量了小灯泡在不同亮度下的电功率，发现小灯泡的实际功率随着两端电压的增大而增大。
当实际电压超过额定电压时，小灯泡可能烧毁。
实验结果证明了电功率公式P = UI 的正确性，加深了对电功率概念的理解。
初中测量小灯泡的电功率实验报告
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实验目的: 通过测量小灯泡的电功率，了解电功率的概念和计算方法。
(完整word版)测量小灯泡电功率实验及实验报告
分组实验：丈量小灯泡的电功率一．实验目的：丈量小灯泡的电功率二．实验原理： P=UI三．实验待丈量：小灯泡两头电压U 和经过它的电流I四．实验器械：电池组、开关、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、导线若干五．实验电路图：六．实验步骤：1.依照电路图连好电路，连结时开关要断开，滑动变阻器连入电路中的阻值应为最大。
2.检测无误后，闭合开关 S，调理变阻器滑片使小灯泡两头电压等于额定电压，记下此时电流表的示数I1，并察看小灯泡的发光状况，填入表格中。
3.调理滑动变阻器，使小灯泡两头的电压略低于额定电压，注意实质电压最低为额定电压的倍，记下此时电流表的示数 I 2，并察看小灯泡的发光状况，填入表格中。
4.调理滑动变阻器，使小灯泡两头的电压略高于额定电压，注意实质电压最高为额定电压的倍，记下此时电流表的示数I 3，并察看小灯泡的发光状况，填入表格中。
5.计算出三种状况下小灯泡的电功率填入表格中．6.比较三次小灯泡的发光状况和小灯泡的功率的关系。
七 . 实验记录表格实验小灯泡两头经过灯丝灯泡的电灯泡的发光状况（选填：“正常发光” 、次数的电压 U/V的电流I/A功率P/W“比正常发光暗” 、“比正常发光明” ）123八、得出结论：小灯泡两头的实质电压越大, 经过小灯泡的电流越（选填“大”或“小”），小灯泡的实质功率越（选填“大”或“小”），小灯泡越（选填“亮”或“暗”），因此小灯泡的亮度是由小灯泡的决定。
《丈量小灯泡电功率》实验报告班级 _________________姓名 _________________【课题】丈量小灯泡的电功率【实验目的】丈量小灯泡在不一样电压下工作时的电功率，理解额定功率和实质功率。
【丈量原理】 _______________________________________.【实验器械】小灯泡，电源，导线，开关，___________，____________，________________【实验电路图】【主要操作步骤】【实验表格】【实验中注意事项】①连结电路时，开关要处于____状态；开封闭合前，把滑动变阻器滑片移到_________处；②滑动变阻器正确接法“ _________”, 电压表：电流从 ______接线柱流进， ______接线柱流出，量程选 0～____；电流表：电流从 ____接线柱流进，_____接线柱流出，量程选 0～_____。
18.3测量小灯泡的电功率 实验总结
测量小灯泡的电功率设计和进行实验按照如图1所示的电路图连接电路，分别测量以下三种情况下小灯泡的实际功率。
（1）使小灯泡两端的电压等于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它的额定功率。
（2）使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它的实际功率。
（3）使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍，观察小灯泡的亮度，测量它的实际功率。
分析和论证小明组测的是额定电压为2.5V小灯泡的电功率，记录的数据如下所示:电压U/V 1.5 2.0 2.5 3.0电流I/A 0.2 0.22 0.25 0.28电功率P/W 0.3 0.44 0.625 0.84灯泡发光情况很暗→暗→正常发光→很亮（1）请根据实验数据在图2中作出小灯泡的U-I图象。
（2）分析实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的决定的，且灯泡的越大，灯泡发光越亮。
分析图象可知，灯泡的额定功率为W。
分析图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐（填“变大”或“变小”）。
从物理学角度分析是因为。
评估和交流1.实验中多次测量的目的是。
2.连接电路时，开关应；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应位于图3中的（填“左”或“右”）端。
3.小明在测量小灯泡的额定功率时，选用额定电压为3.8V、电阻约为10Ω的小灯泡一个，电压为6V的铅蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0～15V）、规格为“5Ω0.3A”和“20Ω1A”的滑动变阻器和开关各一个，导线若干。
实验中。
电压表的量程应选V；电流表的量程应选A；滑动变阻器应选规格是的。
4.在检查仪器时，发现电流表指针如图4所示，则接下来的操作是。
5.闭合开关，移动滑片P至某一位置时，电压表的示数如图5所示，其读数为V；要获得3.8V小灯泡额定功率的数据，滑片P应向2问图中的（填“左”或“右”）端移动。
图4图56.若要测量3.8V小灯泡的额定功率，应先调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为V，测出电路中的电流如图6所示，为A，则小灯泡的额定功率约为W。
测量小灯泡电功率
6．如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭 合开关S，使滑片P向左不断移动，则电流表的 增大 （选填“增大”、“不变”或“减 示数_______ 增大 （选填 小”)，小灯泡消耗的电功率_______ “增大”、“不变”或“减小”）。
1.小灯泡标有“3.8V ××”字样，由于磨损，小灯泡的额定 功率字样已模糊。晓军同学用如图所示的电路来测定该灯泡 的额定功率(已知电源电压为6伏，灯丝电阻约为10欧)： (1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整（要合理选择量 程）。
2013年安徽省
10．如图，小灯泡L1与L2均标有“1.5V， 0.3A”字样，AB两端的电压U＝1.5V。开关 S断开时，通过L2的电流为_______A。闭合 开关S，两只小灯泡消耗的总电功率为 _______W。
分析实验数据
当U实>U额时，P实____P额，小灯泡较 ____
当U实=U额时，P实____P额，小灯泡____发光
当U实<U额时，P实____P额 ，小灯泡较___
得出结论：
（1）灯泡的实际电功率随两 端的电压增大而增大。 （2）小灯泡亮度由它所消耗 的实际功率决定。
实验中的故障分析
1，一位同学；连接好电路，在闭合开关 时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电 压表有示数，请分析电路中可能出现的故 灯泡L处断路或电流表电压表的位置接 障:______________________ 反了 2、另一位同学在连接好电路后，闭合开关， 发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没 有将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处 ________________________________ __.
例题2．小灯泡上标有“6 V 3 W”字样，将这盏灯 暗（选填“亮” 接到3 V电压下，它比正常发光时___ 0.75 。 或“暗”），这时它的实际功率为_____W
测量小灯泡的电功率实验
测量小灯泡的电功率【实验目的】测量小灯泡的电功率。
【实验器材】小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、学生电源、导线若干、开关【实验要求】分别测量小灯泡在实际电压等于额定电压、略大于额定电压、小于额定电压时的电功率。
【实验原理】根据公式，测出灯泡和，就可以计算出小灯泡的电功率。
【实验电路图】根据实验的目的和原理设计实验电路图。
【实验器材】小灯泡、电压表、电流表、滑动【实验步骤】1．按电路图连接好电路。
2．合上开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压，观察小灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。
3．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍，观察灯泡发光情况，记录电流表、电压表示数。
4．调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压低于额定电压，观察并做记录。
5.分析实验数据，论证交流得出实验结论。
6．评估交流，断开开关，整理实验器材，写实验报告单。
［实验结论］由公式P=IU计算小灯泡的功率。
（将计算结果填入表中，通过分析和比较得出）实验数据（记录）表格：小灯泡的额定电压是［结论］（1）不同电压下，小灯泡的功率。
实际电压越，小灯泡功率越。
（2）小灯泡的亮度由小灯泡的决定，越大，小灯泡越亮。
【注意事项】1．按电路图连接实物电路时注意：（1）连接过程中开关应始终处于断开状态。
（2）根据小灯泡的额定电压值，估计电路中电流、电压的最大值，选择合适的量程，并注意正负接线柱的连接及滑动变阻器正确接法。
（3）连接好以后，每个同样检查一遍，保证电路连接正确。
2．合上开关前，应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上，若不是，要弄清楚什么位置是最大位置并调整。
3．调节滑动变阻器的过程中，要首先明白向什么方向可以使变阻器阻值变大或变小，怎么调能使小灯泡两端电压变大或变小。
4、电压表、电流表使用前要调零，读数时要认清仪表所选量程和对应的分度值，读数时视线要正对刻度盘指针所指位置。
16.3(2)测量小灯泡的电功率实验报告
------3V 15V 0.6A 3A16.3（2）测量小灯泡电功率的实验报告 班级 __ 组别 姓名【课题】测量小灯泡的电功率【实验目的】测量小灯泡在不同电压下工作时的 ，理解额定功率和实际功率。
【测量原理】_______________________________________.【实验器材】小灯泡（2.5V ），电源，导线，开关，___________，____________，________________【实验电路图】【主要操作步骤】（1）参照电路图连接好电路；（2）合上开关，调节__________ ，使小灯泡两端的电压为 2.5 V ，观察小灯泡的______，读出______________的示数,填入上表格；（3）调节_________________，使小灯泡两端的电压为3V ，观察小灯泡的______，读出______________的示数，填入上表中；（4）调节________________，使小灯泡两端的电压为2V ，观察小灯泡的 _______，读出_______________的示数,填入上表格。
（5）断开开关，整理实验器材【实验中注意事项】①连接电路时，开关要处于_____状态；开关闭合前，把滑动变阻器滑片移到_________处；②滑动变阻器正确接法“________________”,电压表：电流从______接线柱流进，从______接线柱流出，量程选0～______；电流表：电流从______接线柱流进，______接线柱流出，量程选0～______。
【巩固检测】1.小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。
结论：（1）当U实U额时，则P实P额灯泡正常发光；当U实U额时，则P实P额灯泡发光较暗；当U实U额时，则P实P额灯泡发光较亮；（2）小灯泡的电功率与实际电压大小有关，实际电压越高，电功率；（3）小灯泡的亮度与实际电功率有关，实际功率越大，灯泡越。