五年级上册道德与法治单元测试-第二单元 我们是班级的主人 人教部编版(含答案)
第二单元我们是班级的主人测试卷（含答案）班级____姓名____考号____
一．填空题。
（每空2分，共32分）
1.______承担着班级建设中的很多日程工作，并负责组织参加学校的一些活动，为______和______服务。
2.班委会要协助老师承担一些_________工作。
3. 班委会一般由_________产生。
4.班级中的每个同学在班级选举中，都享有_____和________。
5.班级建设不仅需要班委_______,也需要班级其他同学发挥______精神。
6.班委会对班级重大事务的决策，要采用_______的方式。
7.在商定班级事务时，向班会提交议题和方案的人称为____，提案要明确具体、_________。
8.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是_______的重要保证。
________能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。
9.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________,每个成员都要遵守共同的决定。
10.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，___________。
二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）
1．担任班委有很多机会参与班级事务，既为同学搞好了服务，又可以锻炼和提高自己。
（）
2.班内组织的踢毽子比赛活动是体育委员一个人组织的。
（）
3.学习成绩好的同学才能当班委。
（）
4.班委由班主任指定。
（）
5.在演讲中，最重要的是自信。
（）
6.班级事务的提案要明确具体、简明扼要。
（）
7.在班级建设中，遵守规则是保证公平的前提。
（）
8.我是组长，主要负责监督同学的长跑情况，我就不用跑了。
（）
9.班级的共同决定是面向班级全体成员的。
（）
10.我的学习成绩不好，我就不参加竞选班委了。
（）
三．选择题。
（每小题3分，共15分）
1.在班委会的职责中，学习委员的主要职责是（）
A．负责班级沟通协调工作 B.组织班级开展学习活动 C.组织班级开展体育运动
2.在班委选举中，以下哪种说法是正确的（）
A.学习好的同学才能当班委
B.班委由同学们投票选举产生
C.班委由班主任指定
3.在班级建设方面，以下哪种说法是正确的（）
A.班级建设人人有责
B.班内卫生条件差，找卫生委员清扫吧
C.我不是班委，班级建设与我无关。
4.在商定班级事务时，以下哪种说法是正确的（）
A.班级事务由老师和班委定就行了
B. 这是他个人意见，跟大多数同学看法不一致，没必要在班会上浪费时间讨论
C.商定班级事务，人人参与，采用民主讨论的方式，形成班级的共同行动方案
5.在落实班级共同决定时，下列说法哪种是正确的（）
A.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力，每个成员都要遵守
B.班会上安排的“十一”期间社会实践活动与我的时间有冲突，我又没什么特长，所以我不参加了
C.在执行开展长跑月活动中，班长只负责组织、协调，管理，享有不用跑的特权。
四、简答题。
（每小题6分，共18分）
1．简要说明班委的选举流程有哪些？
2．协商决定班级事务有哪些步骤？
3．决定班级事务需要坚持哪些原则？
五．材料分析题（15分）
1.小明的班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈。
下面有几名同学都想参与竞选。
一个是小明的好朋友马子贺，他们经常在一起玩耍、学习，他很讲义气，要是当了班长，肯定会护着小明。
但是他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹意见。
一个是原来的副班长郝雪，她做事公道，有事能和大家商量，不过，她对同学太严厉。
对违反纪律的现象敢于批评。
一个是老班长谢明，他学习成绩优异，人品也不错，人缘挺好，但是他怕得罪人，很多事睁一只眼闭一只眼。
问题：如果你是小明，你会选谁做班长呢？请结合材料说说理由，并简要说出担任班长与需要哪些条件？（7分）
2.小强在参加班级社会实践活动方案讨论会时，小强认为自己没什么特长，该活动与自己安排有冲突，不想参加该活动，并且在班会讨论时投了反对票，可是当时大多数同学同意这个方案，最后形成了班级的决定。
问题：假如你是小强，当班级形成决定后，你的意见与班级决定有分歧，你会怎么处理？（8分）
答案
一.填空
1.班委会班级同学
2.班级管理
3.民主选举
4.选举权被选举权
5.尽职尽责主人翁
6.民主讨论
7.提案人简明扼要
8.民主决策民主讨论
9.约束力
10.协商解决
二.判断题
1. √
2. ×
3.×
4.×
5. √
6.√
7. √
8. ×
9. √10. ×
三．选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.A
四．简答题
1.答：①发布竞选公告。
②自愿报名参加。
③竞选人演讲与答辩。
④无记名投票。
⑤公开唱票，公示结果。
2.答：①班会主持人履行职责。
②提案人介绍提案内容。
③充分讨论，表达意见。
④大会表决，公布结果。
3.答：①讨论和决定班级事务，需要坚持公平公正。
②讨论和决定班级事务，应该坚持公开透明。
③讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。
五．分析题
1.分析：①假如我是小明，我会选原来的副班长郝雪来做班长，因为郝雪同学做事公道，团结同学，
办事讲原则，对同学们违反纪律的事情敢于批评。
②担任班长需要的条件:组织能力强、工作责任心强、善于与人沟通、热心为同学服务、办
事讲原则、能发扬民主作风。
2.分析：按照班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。
每个成员都要遵守班级共同的决
定，并落实到行动中。
假如我是小强，我会无条件的服从班级形成的社会实践活动方案决定，克服自己的实际困难，积极参与到活动中去。
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷(含答案)
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.五（2）班班委会开展工作来，承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，比如书法比赛、科技节等等，为班级和同学服务，班委委员不应该怎么做（）。
A.高效组织B.分工合作C.各自为政D.积极协调2.下列说法不正确的一项是（）。
A.班级的每个成员都是平等，不应该存在享有“特权”的同学B.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力C.成绩是第一位的，团结合作是第二位的3.决定班级事务时，每个班级成员都享有哪些权利？（）A.提案、投票、发表意见B.提案、处理、发表意见C.处理、投票、发表意见4.当干部是为了（）。
A.管同学,可神气了B.能得到实惠C.多做一些让同学满意的事5.五年级二班在投票决定《科技活动》组织方案中，全班45名同学，3票弃权，20票反对，那么这个决议（）。
A.通过B.不通过C.不好说6.选择课余生活，我们应该注意（）。
A.自主选择是我们的权利，没有必要与他人商议B.要多听取老师和家长的意见，要从自己的实际出发C.我们年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧D.课余生活影响学习，还是不选了二.填空题(共6题，共20分)1.班委会承担着班级建设中的很多（）工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
2.班级中的每个同学都是班级的主人，班委会一般由（）产生，每位同学都享有选举权和被选权。
3.做好班级工作需要我们付出一定的（），需要有坚持到底的（），需要有敢于面对困难的（）和一定的（）。
4.班委会由班委会委员组成，班委会一般由（）选举产生。
5.在决定班级事务时，要遵循一定（），这是（）决策的重要保证。
6.如果每个同学都对班级建设抱有一颗负责任的心,勇于（）自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。
三.判断题(共6题，共12分)1.班集体的事由班干部商量决定就行了，跟我们一般同学没有关系。
五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》知识点及练习测试题(含答案)
部编版《道德与法治》五年级上册第二单元复习要点及练习题第二单元我们是班级的主人选举产生班委会第4课班委会的职责1、班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
【职责】2、班委会由（班委会委员）组成。
他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。
同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。
3、班委会有哪些岗位？班长：负责班级沟通协调工作；学习委员：组织班级开展学习活动；体育委员:组织班级开展体育运动；文娱委员:组织班级开展文娱活动清洁委员：组织班级开展卫生工作；……4、班委会要协助老师承担一些班级管理工作。
这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。
无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。
班委选举有程序5、班委会一般由（民主选举产）生。
班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择适合的选举方式。
6、无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。
7、班委会竞选活动的流程：第一步，发布竞选公告；第二步，自愿报名参加；第三步，竞选人演讲与答辩；第四步，无记名投票；第五步，公开唱票，公布结果。
8、班级中的每一个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（选举权）和（被选举权）。
人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。
9、班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。
班级建设人人有责10、班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。
我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。
这样，班级工作才能开展得有声有色。
11、做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。
这样，我们才能与班级共同成长。
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷带答案(典型题)
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列产生班委的方式最合理的是（）。
A.老师任命B.每周轮换一次C.大家选举产生D.自我举荐2.在协商决定班级事务时正确的做法是（）。
A.能做到求同存异，学会倾听和采纳别人的意见B.坚持自己的观点，谁也不用让着别人C.班主任老师和班委会直接决定最好3.开班会商议班级事务，应该遵循怎样的程序？请你选择正确的排序。
（）①充分讨论，表达意见②班会主持人履行职责③提案人介绍提案内容④大会表决，公布结果A.②③①④B.①②③④C.②①③④D.①③②④4.下列说法错误的是（）。
A.体育委员组织的趣味运动会把同学们的运动热情调动起来了B.学习委员丝毫不能带动同学们的学习热情C.宣传委员可以为班级生活增添色彩5.老师让小亮安排下星期的值日工作，小亮的安排让许多同学不满意，小亮应该（）。
A.漠不关心，不再过问B.搞清楚大家为什么不满意，再重新安排C.觉得自己很委屈，以后再也不安排工作了二.填空题(共6题，共25分)1.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（），认真投出一票，选出愿意为班级（）的同学。
2.做好班级工作需要我们付出一定的（）和精力，需要有坚持到底的（）和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的（）能力。
3.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委会选举中都有选举权和（）。
4.（）能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的（）。
在这一过程中，我们也逐渐（）。
5.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学（）。
我们每个人都要（），（），（）。
6.在责任担当中,我们可以发挥（），提高自我管理能力,学会参与班级事务。
三.判断题(共6题，共12分)1.无记名投票是神圣的。
（）2.同学之间发生矛盾时，我们就应该争论不休，这样才说明我们有理。
（）3.决定班级事务，主要是班长和班主任最终决定。
（）4.选举班委和商定班级事务都可以采取投票表决的方式。
五年级上册道德与法治单元测试-第二单元 我们是班级的主人 人教部编版(含答案)
6.班委会对班级巨大事务的决策，要采用_______的方式。
7.在商定班级事务时，向班会提交议题和方案的人称为____，提案要明确详尽、_________。
8.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是_______的严重保证。________能为班级创设阻抑、调和的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。
一个是原来的副班长郝雪，她做事公道，有事能和大家商量，不过，她对同学太严厉。对违反纪律的现象敢于批评。
一个是老班长谢明，他学习成绩优良，人品也可以，人缘挺好，但是他怕得罪人，很多事睁一只眼闭一只眼。
问题：如果你是小明，你会选谁做班长呢？请结合材料说说理由，并扼要说出担任班长与需要哪些条件？（7分）
2.小强在参加班级社会实践活动方案讨论会时，小强认为自己没什么特长，该活动与自己安排有冲突，不想参加该活动，并且在班会讨论时投了反对票，可是当时大多数同学同意这个方案，最后形成了班级的决定。
9.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________,每个成员都要遵守共同的决定。
10.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，___________。
二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1．担任班委有很多机会参与班级事务，既为同学搞好了服务，又可以锻炼和提高自己。（）
③讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。
五．分析题
1.分析：①假如我是小明，我会选原来的副班长郝雪来做班长，因为郝雪同学做事公道，结合同学，办事讲原则，对同学们违反纪律的事情敢于批评。
②担任班长需要的条件:组织能力强、工作责任心强、善于与人沟通、热心为同学服务、办事讲原则、能发扬民主作风。
2022-2023学年五年级道法上册第二单元《我们是班级的主人》单元测试卷(二)含答案
部编版小学五年级（上）第二单元测试卷（二）道德与法治（时间：60分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一、填一填（10*2=20分）：1.班委会承担着班级建设中的很多__________工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
2.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________力。
每个成员都要遵守共同的决定，并落实在_________中。
3.讨论和决定班级事务用该坚持___________、__________、__________的原则。
4.班级的共同决定是面向班级全体成员的，每个成员都是平等的，不应存在享有“________”的同学。
5.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥___________精神。
6.在决定班级事务时，要遵循一定的_________，这是民主决策的重要保证。
7.班委会一般由________选举产生。
二、辨一辨（10*2=20分）：1.班级的共同决定是面向班级全体成员的。
（）2.决定班级事务，主要要班长和班主任最终决定。
（）3.每个班级成员都有可能成为提案人。
（）4.班级决定公布后，如果有意见，原有的决定可以暂缓执行。
（）5.班级决定后，班长负责监督执行，偶尔不执行规定可以理解。
（）6.班级成员中可以存在享有“特权”的同学。
（）7.我又不是班委，班级的事情与我元关。
（）8.我认为学习好的同学才能当班委。
（）9.班委不管我，我就可以随意在课堂上讲话。
（）10.在班委的选举中，我们每个人都享受选举权和被选举权。
（）三、选一选（3*10=30分）：1.下面关于班委会说法不合理的是（）。
A.班委会应该由班主任指定B.班委会应该通过民主选举产生C.班委应该由同学们轮流当2.班委会由班委会委员组成，其中班长的职责是（〉。
A.组织班级开展学习活动B.负责班级沟通协调工作C.组织班级开展体育运动3.在班级建设方面，下面说法正确的是（）。
A.班级建设是班主任一个人的责任B.班级建设是班委会的责任C.班级建设是班里每一个人的责任4.关于班委竞选活动有误的是（）。
五年级道德与法治上册 第二单元 我们是班级的主人 单元练习(含解析)
第二单元我们是班级的主人一、单选题1．班长要负责( )。
A．开展学习活动B．班级沟通协调工作C．开展体育活动2．下列说法中正确的是( )。
A．只有学习成绩好的同学干班委才合适B．选班委要选与自己关系好的同学C．办事责任心强对干好班委很重要3．下列不属于班委会竞选公告内容的是( )。
A．竞选标题B．竞选条件C．竞选岗位D．竞选结果4．讨论和决定班级事务，需要坚持( )。
A．不透明B．不公开C．公平公正5．下列属于履行班干部管理职责的是( )。
A．有同学迟到了，主动上前问明原因，并说明迟到的坏处B．我是班长，只有我才可以在班会上发表意见C．我是卫生委员，劳动的时候，我不用动手，只要在一旁监督就行了6．在讨论问题时，大家应该( )。
A．畅所欲言，充分发表自己的看法和意见B．有疑问，不等别人说完就打断别人的说话C．吵吵闹闹，不顾别人的感受，只顾自己说话7．会议决议可采取( )的方式。
A．表示同意或不同意B．协商或投票表决C．弃权二、填空题8． 在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采用 的方式。
9．决定班级事务的原则有坚持 、坚持 、坚持 。
10．讨论和决定班级事务，应该坚持 。
保证班级事务的决定过程处于全体同学的 之下。
有利于推动班级工作的 。
11．认真讨论提案是个 、 的过程。
在这一过程中，应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议，这样达成的方案才能够得到大家的 ，更好地发挥作用。
12．班级成员集体形成的 在班级中具有 。
每个成员都要 共同的决定，并落实在 中。
三、判断题13．决定决公布公布后，如果有意见，可以不执行。
( )14．班委会在班级日常管理中有作用，那得听班主任的，也得听学校的，民主讨论协商决定班务不可能有好效果。
( )15．只有老师和班长指定的人才可以成为提案人。
( )16．班里的事都是班主任说了算，跟我们没关系。
( )17．谁当班长都无所谓，我的票不想投任何人。
( )18．班委应该由老师指定。
五年级道德与法治上册第二单元我们是班级的主人 单元检测试卷(Word版,含答案)
第二单元我们是班级的主人单元测试卷-2021-2022学年道德与法治五年级上册-部编版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.你赞成以下哪个当班委的观点（）。
A.我认为学习好的同学才能当班委B.我赞同民主选举的方式。
C.我不想当班委。
2.篮球比赛后，正确的看法是（）。
A.教练偏心，乱吹哨B.吸取教训，继续努力C.技不如人就该输3.你认可下面那种说法（）。
A.我不是班干部，班级事物与我关系不大B.虽然我不是班干部，但是我也是班级一份子，班级好坏也与我有关C.我不是干部，班级事物与我无关4.竞选班长时的原则除了（）。
A.组织能力强B.与自己关系好C.有责任心D.热心为学生服务5.班级的共同决定是（）。
A.可以任意改动的B.任何人不能随意改动的C.班长可以随意改动的6.讨论和决定班级事务，应该坚持（）。
①公平公正②协商合作③表现自我A.②③B.①②C.①③二.填空题(共6题，共32分)1.讨论和决定班级事务，应该坚持（）。
让所有同学了解讨论的事情，并且讨论的结果要及时（）。
2.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要互相帮助,（）。
出现问题需要适当调整时,应该（）采纳同学们的建议。
3.竞选人演讲时可以回答同学们的（）和（）,以赢得大家的（）。
4.班委会选举时，每个同学都要（）自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为（）的同学。
5.集体是力量的（），众人是智慧的（）。
6.民主讨论能给班级创设（）、（）的氛围，让每个人都能（）。
充分发表自己的（），只有在这一过程中，我们才能逐渐（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.小明看见班上的垃圾桶坏了，便约了几个同学把它修好，小刚却认为他们多此一举。
（）2.我认为班委干部应该有学习好的同学当。
（）3.班级事务一旦共同决定了，就要落实。
（）4.班委会组织跳绳比赛是体育委员一个人组织的。
（）5.在班级作出新的决定之前，原有决定仍有效力。
（）6.“上周班级的黑板报是班长自己办的，我们班长真好。
五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人知识点及练习测试题含答案
五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人知识点及练习测试题含答案五年级上册道德与法治第二单元：我们是班级的主人第一节：班级的成员和规则在学校里，班级是我们学习和成长的地方。
一个班级通常由同学、班主任和其他的辅导老师组成。
班级有一些规则，这些规则帮助我们建立秩序、培养纪律和团队合作精神。
班级规则通常包括言行规范、课堂纪律、安全注意事项等。
在班级里，我们作为成员要遵守规则，做到守时、守纪律、爱护班级环境等。
我们应该友善地对待同学和老师，互相帮助，共同创造一个和谐的学习氛围。
练习测试题：1. 班级的规则有什么作用？答：班级的规则可以帮助我们建立秩序、培养纪律和团队合作精神。
2. 作为班级的成员，我们应该如何对待同学和老师？答：我们应该友善地对待同学和老师，互相帮助，共同创造一个和谐的学习氛围。
第二节：班级自治与民主作为班级的主人，我们应该积极参与班级事务，发表自己的意见和建议。
班级自治是指我们在一些班级事务中自己决定并负责。
通过班级会议、班委选举等形式，我们可以参与决策、管理班级的事务。
在班级自治的过程中，我们要学会尊重他人的观点，听取不同的意见，并在决策中表达自己的观点。
班级自治不仅培养了我们的参与意识和责任感，还锻炼了我们的团队合作和沟通能力。
练习测试题：1. 什么是班级自治？答：班级自治是指我们在一些班级事务中自己决定并负责。
2. 班级自治可以培养我们哪些能力？答：班级自治可以培养我们的参与意识、责任感、团队合作和沟通能力。
第三节：班级责任和奖惩机制作为班级的主人，我们要承担一定的责任。
班级责任包括班级日常的卫生、安全等方面的监督与维护。
我们要保持教室的整洁，注意用电安全，及时报告异常情况等。
同时，我们也要积极参与集体活动，展示团队的凝聚力。
为了鼓励大家履行班级责任，一些班级还会设立奖励和惩罚机制。
优秀的同学可以获得表扬和奖励，而违反班级规则的行为会受到相应的处罚。
奖惩机制的设立可以增强班级管理的效果，激励我们更好地履行班级责任。
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷附答案
部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.班级民主讨论出来的共同决定，应该是（）。
A.对全体学生都具有约束力B.只对个别学生具有约束力C.班委会成员需要执行，其他同学不需要执行2.在得知别人没有选举自己当班委以后,你会（）。
A.记恨他B.充分认识到自己的不足,努力改正C.在下次选举中收买他D.经常在班主任面前说他的坏话3.下列说法正确的是（）。
A.班委可以通融忘记写作业的好朋友B.班委是大家选举出来的,没有任何特殊的权利C.因为自己是班委,上课迟到可以请中队长通融D.班委可以对同学的小错误视而不见4.讨论和决定班级事务应该坚持（）。
A.老师观点B.协商合作5.下列同学在开集体会议时的表现正确的是（）。
A.莹莹提了个意见，但大家没有采纳，她就生气不再说一句话B.小虎爱在会议上大声嚷嚷，别人插不上话C.玲玲总是先专心听取别人的意见，然后自己再总结发言6.如果你选我做了干部以后，我会（）。
A.对你好的B.不辜负你的期望，为班集体服务C.教训与我们作对的同学二.填空题(共6题，共36分)1.班级中的每个同学在班级选举中，都享有（）和（）。
2.班委会在对班级重大事务进行决策时，要采取（）的方式。
这种方式的好处是可以集中各方意见，达成（），形成班级的共同行动方案。
3.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。
我们每个人都要热情（）班级事务，贡献智慧，发挥特长。
这样，班级工作才能开展得有声有色。
4.做好班级工作需要我们付出一定的（）和（），需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的（）和一定的（）。
这样我们才能与班级共成长。
5.班委会由（）组成。
他们根据分工，（），开展工作，共同（）同时，各班委之间（），形成（），与同学们一起推动班级进步。
6.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学（）。
我们每个人都要（），（），（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.老师可以随意任命和撤销班委的职务。
部编版小学五年级道德与法治上册 第二单元 我们是班级的主人 单元检测试题(含答案)
五年级道德与法治上册第二单元检测卷时间:60分钟总分: 100分一、知识广场(25分,每空1分)1.___________承担着班级建设中的很多日常工作,并负责___________参加学校的一些活动,为班级和同学服务。
2.班级中的每个同学都是班级的___________,在班委选举中,都享有___________和___________。
3.班级建设不仅需要班委___________,也需要班级其他同学发挥___________精神。
4.如果每个同学都对班级建设抱有一颗____________的心,勇于承担. 自己的___________,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。
5.从___________到通过多种途径解决问题.我们变得越来越___________。
6.面对班级协商中出现的___________，我们还可以通过向___________以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
7.班级决定公布后,- .些同学如果有意见,可以向___________提出。
在作出新的决定前,仍要执行班级___________的决定。
8.___________是力量的源泉，_____________是智慧的摇篮。
9.让所有同学___________所讨论的事情,引导大家积极___________充分___________,讨论的结果要___________。
10.做好班级工作需要我们付出一定的____________,需要有坚持到底的___________,需要有敢于面对困难的___________和一定的___________。
二.判断大厅(10分,每题1分)1.班级中的每个同学在班委选举中都有投票表决的权利。
( )2.有的活动是某个班委-个人组织的。
( )3.体育委员经常组织班级开展体育运动。
( )4.班委会都是由民主选举产生。
( )5.唐唐认为班委--定要由学习成绩好的同学担任。
( )6.班委选举投票必须实名制。