第二十一章+食品科学研究方法

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食品化学研究方法

食品化学研究方法

1.3 食品化学的研究方法
食品中可能发生的不良变化 颜色:变暗、退色、产生其他不正常颜色;
质构:溶解性和分散性丧失、持水能力消失、食 品变硬或软;
风味:产生恶臭、酸败、蒸煮味或焦糖风味,产 生其他异味; 营养价值:维生素、蛋白质、脂类损失或降解、 其他具有生理功能物质的损失或降解。
• 膜分离技术
• 超临界萃取技术
• 新灭菌技术:冷杀菌(超高压杀菌技术 、 脉冲光杀菌技术 、超声波、膜技术、臭氧 等)。
1.4 现代食品化学的发展方向
• 复合包装材料:
• 微波技术
• 超微粉碎技术
• 可食用膜技术
1.4 现代食品化学的发展方向
1.4 现代食品化学的发展方向
1.4.2 新型食品材料的研究 植物、动物和微生物资源。 1.4.3 现有食品材料功能的改良 改性淀粉、改性蛋白质、改性脂肪等。 1.4.4 食物成分的生理功能研究 保健(功能)食品
1.3 食品化学的研究方法
1.3.2 化学和生化反应 重要的反应是: 非酶褐变 酶促褐变 氧化反应 脂类异构化、环化、聚合反应 蛋白质变性、交联、水解 低聚糖和多糖的水解、多糖合成、糖分解 天然色素的降解等。
1.3 食品化学的研究方法
1.3 食品化学的研究方法
1.3.3 各类反应对食品质量和安全性的影响
1.3 食品化学的研究方法
食品是多种组分构成的体系,其主要质量特征是颜
色、风味、质构、营养价值、安全性等。
1.3 食品化学的研究方法
包括四个部分:
1.测定与食品的重要特征相关的性质;
2.测定那些对食品质量和卫生具有重要影响的化学
和生物化学反应;
3.综合前两点了解关键的化学和生物化学反应如何

简述食品毒理学的研究方法。

简述食品毒理学的研究方法。

简述食品毒理学的研究方法。

食品毒理学就像一个超级侦探,专门揪出那些隐藏在食物里的“坏家伙”。

那它都用啥研究方法呢?首先得有观察法。

这就像是坐在街边看路人一样,不过这里是观察吃了某种食物的动物或者人。

比如说,看小老鼠吃了新研发的奶酪后,是不是会像喝多了酒的醉汉一样东倒西歪,或者像被施了魔法一样突然变得无精打采。

研究人员就这么静静地看着,记录下每一个细微的变化,这可是很考验耐心的,就像钓鱼的时候等鱼上钩,得死死盯着浮漂。

然后是实验法。

这就好比是一场食物和生物的大冒险。

会把实验动物分成好多组,像排兵布阵一样。

一组给正常食物,其他组可能就会被喂下不同剂量的疑似有毒食物。

那些小动物就像是勇敢的小战士,进入了未知的危险领域。

研究人员则像严格的教官,仔细地观察着每一个“小战士”的状态。

要是剂量大了,小动物可能就像气球突然瘪了一样,生命体征迅速下降;剂量小呢,可能就像小感冒一样,有点小症状但不致命。

还有体外试验法,这就像是把食物里的成分拉到一个微观的角斗场。

把细胞、细胞器之类的微观东西当作角斗士,让食物中的成分和它们打一架。

就像看两个小不点在微观世界里拳打脚踢,看看这个成分会不会把细胞打得鼻青脸肿,让细胞的功能出现问题,要是细胞像被冻住了一样不能正常工作,那这个成分可能就有问题喽。

化学分析法也很重要。

这就像是给食物做一个超级详细的成分大体检。

研究人员拿着各种仪器,就像拿着魔法棒一样,检测食物里的各种化学物质。

那些仪器可厉害啦,能把食物里的成分看得一清二楚,哪怕是像灰尘里的小颗粒一样微小的有害物质都逃不过它们的法眼。

流行病学研究就像是从人群的汪洋大海里寻找线索。

研究人员像福尔摩斯一样,在人群中穿梭,调查吃了某种食物的人群生病的概率。

要是某个地区的人吃了某种特色食物后,像多米诺骨牌一样一个接一个生病,那这个食物可就有大嫌疑了。

生物标志物检测就像是给食物的危害贴标签。

找到那些能代表食物有毒的特殊标记,就像在宝藏上做个记号一样。

食品安全管理范文研究方法

食品安全管理范文研究方法

食品安全管理范文研究方法食品安全是关乎人们身体健康的重要问题,而食品安全管理范文研究方法则是解决这一问题的重要途径。

本文将从不同的角度,通过十个小节分别介绍食品安全管理范文的研究方法。

第一部分:问题概述在食品安全管理范文研究中,首先需要概述问题的现状。

例如,食品安全问题的严重性、具体表现和对人体的危害等。

第二部分:文献综述文献综述是研究方法中重要的一环。

通过查阅相关文献,可以了解已有的研究成果,为后续研究奠定基础。

第三部分:问卷调查问卷调查是收集主观信息的常用方法。

通过设计食品安全相关的问卷,并对目标群体进行调查,可以了解人们对食品安全问题的认知和关注程度。

第四部分:实地调研实地调研是获取客观信息的重要手段。

通过参观食品生产企业、食品市场等地,了解食品生产和销售环节中可能存在的问题,为解决食品安全问题提供依据。

第五部分:数据分析通过对问卷调查和实地调研所获得的数据进行分析,可以得出一些食品安全管理的规律和趋势,从而为进一步工作提供支持。

第六部分:制定食品安全管理方案基于数据分析的结果,可以制定相应的食品安全管理方案。

例如,改进食品生产流程、加强监管措施等,以减少食品安全风险。

第七部分:风险评估食品安全管理中,风险评估是必不可少的步骤。

通过评估某种食品的风险程度,可以针对性地采取措施,提高食品安全水平。

第八部分:危机管理食品安全事件的发生时常无法避免,因此危机管理是十分重要的一环。

在食品安全管理方案中,应包含危机应对方案,以应对突发事件。

第九部分:技术手段应用在食品安全管理中,各种技术手段的应用也是不可忽视的。

例如,使用追溯系统、信息化管理平台等,提高食品生产和销售过程的可控性。

第十部分:培训教育食品安全管理范文研究还需要针对实际情况进行培训教育。

通过加强从业人员的培训,提高他们的食品安全意识和技能,从而推动食品安全管理工作的落实。

总结:通过对食品安全管理范文研究方法的介绍,我们可以看到,这是一个涉及多个方面的综合性工作。

学术研究中的食品科学分析

学术研究中的食品科学分析

学术研究中的食品科学分析摘要:本文旨在探讨食品科学分析在学术研究中的重要性、应用范围和方法。

食品科学分析是食品研究的重要组成部分,它涉及到食品的成分、质量、安全性和营养价值等方面的评估。

通过深入探讨食品科学分析的方法和技术,我们可以更好地理解食品的本质,为食品研究和开发提供科学依据。

一、引言随着人们对食品安全和健康的关注度不断提高,食品科学分析在学术研究中的地位日益凸显。

食品科学分析涉及到食品的成分、质量、安全性和营养价值等方面的评估,是食品研究和开发的基础。

通过深入探讨食品科学分析的方法和技术,我们可以更好地理解食品的本质,为食品安全和健康提供科学依据。

二、食品科学分析的重要性1.食品成分的鉴定:通过食品科学分析,可以确定食品的成分,包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质等。

这些成分对食品的口感、风味、营养价值和安全性具有重要影响。

2.食品质量的评估:食品科学分析可以评估食品的新鲜度、质地、颜色和口感等质量指标,从而确定食品是否符合预期标准。

3.食品安全性的保障:通过食品科学分析,可以检测食品中是否存在有害物质,如农药残留、重金属和添加剂等,以确保食品安全。

4.营养价值的分析:食品科学分析可以评估食品中的营养成分,如热量、蛋白质、脂肪、膳食纤维和维生素等,为营养学研究和健康饮食提供依据。

三、食品科学分析的应用范围1.实验室研究:在实验室中,通过使用各种仪器和分析方法,可以对食品进行深入的化学和生物学研究。

2.食品质量控制:食品科学分析可用于监控食品生产和供应链,确保产品质量和安全。

3.食品安全法规制定:通过食品科学分析,可以支持食品安全法规的制定和修订,确保法规的有效性和针对性。

4.健康和营养研究:食品科学分析可用于健康和营养研究,以了解食品对人体的影响,并为制定健康饮食建议提供依据。

四、食品科学分析的方法和技术1.化学分析:化学分析方法包括光谱分析(如红外光谱、核磁共振)、质谱分析(如气相质谱、液质谱)和滴定分析等,可用于测定食品中的化学成分。

食品安全交叉学科研究方法

食品安全交叉学科研究方法

食品安全交叉学科研究方法食品安全一直是社会关注的焦点之一,而要从多个学科角度全面研究食品安全问题,就需要运用交叉学科研究方法。

本文将介绍食品安全交叉学科研究的定义、意义以及常用方法,帮助读者更好地了解如何从多个学科领域综合研究食品安全问题。

什么是食品安全交叉学科研究食品安全交叉学科研究是指将不同学科领域的知识、理论和方法相互融合,共同解决食品安全问题的研究方式。

传统的食品安全研究往往局限于单一学科的视角,无法全面深入地分析和解决复杂的食品安全难题。

而通过交叉学科研究方法,可以整合食品科学、生物学、化学、医学、环境科学等多个学科的专业知识,形成更为系统和完整的研究框架,为保障食品安全提供更有力的支持。

食品安全交叉学科研究的意义食品安全是人类生存和健康的基础,而食品安全问题涉及到多个方面,需要综合多个学科的知识来进行分析和解决。

食品安全交叉学科研究的意义主要体现在以下几个方面:深入分析问题:通过整合多个学科的专业知识,可以更加深入地分析食品安全问题的成因和机制,找出潜在的风险因素。

综合解决方案:不同学科领域有不同的解决问题的方法和技术,通过交叉学科研究可以综合利用各种方法,提出更为全面和有效的解决方案。

促进创新:交叉学科研究有利于不同领域之间的思想碰撞和创新性思维,有助于发现新的问题、新的规律和新的应用。

提升研究水平:通过与其他领域专家合作开展交叉研究,可以拓宽自身研究视野,提升研究水平和影响力。

食品安全交叉学科研究方法1. 数据整合与分析在进行食品安全交叉学科研究时,首先需要收集来自不同领域的数据信息,包括食品成分分析数据、微生物检测数据、环境监测数据等。

然后运用统计学、数据挖掘等方法对数据进行整合与分析,揭示数据之间的关联性和规律性。

2. 模型构建与仿真基于收集到的数据信息,可以建立数学模型或仿真模型来模拟食品生产、加工、运输等环节中可能存在的风险因素,并评估其对食品安全的影响。

这需要运用数理统计、计算机模拟等方法进行模型构建与验证。

食品分析方法

食品分析方法

食品分析方法
食品分析是指通过科学的方法对食品的成分、性质、质量等进行分析和检测的
过程。

食品分析方法主要包括物理分析方法、化学分析方法和微生物分析方法三大类。

首先,物理分析方法是通过对食品的外观、形态、结构等特征进行观察和测定,来了解食品的质量和成分。

常用的物理分析方法包括显微镜分析、电子显微镜分析、X射线衍射分析等。

通过这些方法,可以对食品的形态结构进行观察和分析,从而了解食品的质量和成分。

其次,化学分析方法是通过对食品中化学成分的测定和分析,来了解食品的成
分和性质。

常用的化学分析方法包括色谱分析、质谱分析、光谱分析等。

通过这些方法,可以对食品中的各种化学成分进行定量和定性的分析,从而了解食品的成分和性质。

最后,微生物分析方法是通过对食品中微生物的检测和分析,来了解食品的微
生物质量和卫生状况。

常用的微生物分析方法包括菌落计数法、PCR法、酶标记
法等。

通过这些方法,可以对食品中的微生物进行检测和分析,从而了解食品的微生物质量和卫生状况。

综上所述,食品分析方法是通过物理、化学和微生物分析方法,来了解食品的
成分、性质、质量等。

这些方法在食品生产、加工和质量控制中起着至关重要的作用,可以保障食品的质量和安全,保障消费者的健康。

因此,食品分析方法的研究和应用具有重要的意义,对于食品行业的发展和食品质量的提升具有重要的作用。

食品化学的研究方法

食品化学的研究方法
计算机模拟预测实验结果
利用计算机模拟预测实验结果,为实验提供理论 指导,优化实验方案。
3
实验与模拟相互补充
实验和计算机模拟各有优缺点,相互补充,提高 研究的全面性和准确性。
实验与模拟的协同优化
协同优化实验与模拟过程
通过实验和计算机模拟的协同优化,提高研究的效率和准确性。
协同优化参数和模型
根据实验和模拟结果,协同优化模型参数和模型结构,提高模型的 预测能力。
计算机模拟指导实验设计
02
利用计算机模拟结果,指导实验方案的设计,提高实验效率和
准确性。
实验与模拟相互印证
03
通过对比实验结果和计算机模拟结果,相互印证,提高研究的
可信度。
实验数据与计算机模拟的相互支持
1 2
实验数据为计算机模拟提供参数
通过实验获取食品成分、结构等参数,为计算机 模拟提供数据支持。
色谱法
气相色谱法
薄层色谱法
适用于气体和挥发性有机化合物的分 离分析。
将样品在薄层板上展开,通过不同组 分的吸附、解吸等特性进行分离。
液相色谱法
适用于液体样品中各组分的分离分析 。
质谱法
01
电喷雾质谱法
通过电喷雾技术将样品离子化, 然后测定其质荷比,从而确定化 合物的分子量和结构。
02
激光解吸质谱法
提高食品质量和安全
通过研究食品中的化学反应和变化过程,可以发现影响食品质量和安 全的关键因素,为制定有效的质量控制措施提供支持。
开发新型食品和食品添加剂
食品化学研究有助于发现和开发新型食品和食品添加剂,改善食品的 口感、色泽、风味等品质特性,满足消费者多样化的需求。
促进食品工业技术创新和发展
食品化学研究为食品工业技术创新和发展提供理论支持和实践指导, 推动食品工业的可持续发展。

食品研究与开发

食品研究与开发
食品研究与开发的食品储运技术
• 食品保鲜与储存技术 • 食品运输与物流技术 • 食品质量与安全控制技术
04
食品研究与开发的合作与交流
食品研究与开发的产学研合作模式
食品研究与开发的产学研合作模式
• 课题研究与合作 • 人才培养与交流 • 成果转化与推广
产学研合作模式的优点
• 促进资源共享与优势互补 • 提高研究与开发效率 • 促进技术创新与产业发展
• 营养与健康领域的应用 • 食品加工与包装领域的应用 • 食品检测与质量控制领域的应用
03
食品研究与开发的领域与方向
食品研究与开发的食品加工技术
食品研究与开发的食品加工技术
• 杀菌与消毒技术 • 浓缩与脱水技术 • 发酵与酶工程技术
食品研究与开发的方向
• 新型食品加工技术的研发 • 食品加工过程的优化与改进 • 食品加工技术的产业化应用
食品研究与开发:技术创新与产业发展
01
食品研究与开发的基本概念与重要性
食品研究与开发的定义与目标
食品研究与开发是指通过科学的方法和技术手段
• 对食品原料进行研究 • 开发新型食品产品 • 提高食品质量与安全性
食品研究与开发的目标
• 满足消费者需求 • 提高食品产业的竞争力 • 促进食品产业的可持续发展

食品研究与开发的挑战
• 食品原料资源紧张 • 食品安全与质量问题时有发生 • 技术创新与产业转化速度不够快
02
食品研究与开发的方法与技术
食品研究与开发的实验方法与技术
食品研究与开发的实验方法
• 化学分析方法 • 生物分析方法 • 物理分析方法
食品研究与开发的技术
• 纳米技术 • 生物技术 • 信息技术
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科技报告 (Technical reports) 科技报告: 是科技人员围绕某一专门从事研究取得的 成果所撰写的正式报告,或者是在研究过程中每个阶段的 进展情况的实际记录。 特点:内容详尽专深,有具体的篇名、机构名称和统 一的连续编号(报告号),一般单独成册。 主要包括:科技报告的种类有:技术报告、札记、论 文、备忘录、通报等。在流通范围,仅有小部分可以公开 发表或半公开发表。 主要识别依据:报告号。 著名的科技报告:有美国政府的AD、PB、NASA、DOE 四大报告;英国的ARC报告;法国的CEA报告;德国的 DVR报告等。
第一节 食品科学研究课题的选择
一、科学研究从问题开始
科学研究是创造性的探索活动,无论基础研究还是应 用研究都是为了解决尚未解决的问题,都是探索未知的过 程。
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科学始于问题而不是始于观察,尽 管通过观察可以引出问题,但是在观察 时必须带着一定的问题,带着预期的设 想,漫无目的的观察是不存在的。
献资料。
主要包括:行政性文件(如政治法律文件、政府决议报 告等)和科技文献(如统计资料、科普资料等)两大类。该类 文献有助于了解国家的政策与演变。
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会议文献 (Conference)
会议文献: 指由国内外重要学术会议上发表的论文和报
告,也包括一些非学术性会议的报告。
要随着技术发展而不断修订、补充或废除;一个标准只解
决一个问题,文字比较简练。 主要识别依据:著录项中的标准号。
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学位论文 (Dissertation or Thesis) 学位论文: 是高等学校、科研机构的毕业生、研究生为 获得学位所撰写的论文。可分为学士论文、硕士论文和博 士论文。 特点:内容比较专一,阐述较为系统、详细等,对科 学依据和做学位论文均有参考价值。它一般不公开出版。
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印刷型 (Printed form)
印刷型文献:是以纸质为主要载体、以手写或印刷 为记录手段的一种文献形式。 主要包括:石印、油印、铅印、胶印、激光排印的
各种文献,目前的图书、期刊、专利、科技报告、学
位论文等大多为印刷型文献。
优点:便于直接阅读、可以广泛流传。
波普尔 爱因斯坦
提出一个问题往往比解决一个 问题更重要。因为解决问题也许仅 仅是一个数学上或实验上的技能而 已,而提出新的问题,新的可能性, 从新的角度去看待旧的问题,却需 要有创造性的想象力,而且标志着 科学的真正进步。
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二、食品科学研究课题的来源
1. 从食品科学实践与理论的矛盾中产生研究课题 2. 从食品科学理论内部的矛盾中产生研究课题 3. 从不同学派理论之间的矛盾中产生研究课题
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标准文献 (Standard literature) 标准文献: 是经过权威机构批准的,用文件形式表达
的统一规定,是反映标准的技术文献。它主要是对工农业 产品和工程建设的质量、规格、检验方法等方面所作的技 术规定。分为国际标准、区域性标准、国家标准、行业标 准、地方标准、企业标准。 特点:具有一定的制订、审批程序,适用范围明确专 一,编排格式、叙述方法严谨统一,对有关各方有约束性, 在一定条件下具有某种法律效力。有一定的有效时间,需
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二、按文献的出版形式划分
1. 图书 (Book) 2. 期刊 (Journals or Magazine or Periodical) 3. 科技报告 (Technical reports) 4. 政府出版物 (Government publication) 5. 会议文献 (Conference) 6. 专利文献 (Patents) 7. 标准文献 (Standard literature) 8. 学位论文 (Dissertation or Thesis) 9. 产品资料 (Products data) 10. 其他文献
便于自动检索,并可以随时修改检索策略。
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光盘型 (Optical disk form)
光盘型文献:
是由特殊的光敏材料作为载体、将信息
通过激光刻录在光盘的盘面上制成的一类新型载体文献。 可用计算机阅读,也可用激光播放机播放,实际上也是机 读型文献的一种。 特点:能兼容印刷品文献和声像资料,既可以记录文
识别依据:学位、论文名称、颁发学位的单位及其地
址、授予学位的时间等方面。
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初步论证
评议
确定课题
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四、科研选题的基本原则
需要性原则 课题应面向社会需要和学科理论发展的需要。
创造性原则 课题应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题, 并预期能从中产生创造性的科学技术成果。 科学性原则 课题要有一定的科学理论和科学事实作为根据,且把 课题置于当时的科学技术背景下,并使之成为在科学上可 以成立和可以探讨院 食 品 科 学 概 论 >> <<
第二十一章 食品科学研究方法
第一节 食品科学研究课题的选择 第二节 食品科技文献
第三节 食品科学研究项目论证报告
第四节 食品科学研究试验设计 第五节 样品的采集、保存与制备 第六节 撰写科技论文
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缺点:过于笨重、过于占据空间、难以整理和保存。
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缩微型 (Microform) 缩微型文献: 又称缩微复制品,是以感光材料为载体、 以缩微照像为记录手段的一种文献形式,即采用摄影的方
法将文献的影像缩小、复制而成。
主要包括:缩微胶卷、缩微胶片、缩微卡片等。
优点:体积小、重量轻、信息容量大、成本低,便于
电影片、电视片等。
特点:不单独使用文字形式,直接记录声音和图像,如 心脏病变的杂音、微生物的繁殖过程等,能给人以声像的 直接感受,使人闻其声、见其形,并可反复播放,在科学 观察、传播知识方面具有独特的作用。
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机读型 (Machine–readable form)
生产实践发现的问题出发提出科研项目,向有关部门申报
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三、食品科学研究选题及其步骤
科研选题 课题 就是形成、选择和确定所要研究和解决的课题。
是为了实现某个特定目标所需要研究的一个或一组
科学问题。
科研选题是科学研究的起始步骤,是科学研究的重要 组成部分。
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期刊 (Journals or Magazine or Periodical) 期刊: 又称杂志。一般指具有固定题名,定期或不定期 的连续出版物。期刊上刊登的论文大多数是原始文献,包 含有许多新成果、新水平、新动向。 特点:出版周期短,报道文献速度快,内容新颖,发 行及影响面广,能及时反映国内外发展水平等。 主要包括:按内容性质分为学术性期刊、通讯性期刊、 消息性期刊、综述与述评性期刊、资料性期刊和检索性期 刊等。 按时间长短分为月刊、周刊、双月刊、季刊、年 刊。 主要识别依据:著录项中的ISSN号、刊名、年、卷、 期号、页码。
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政府出版物 (Government publication) 政府出版物: 是由政府机构,包括国际组织(如联合国、
国际联盟、欧洲共同体、世贸组织等)和各国中央政府及省
或州、市、乡等级地方政府组织,以及它们所拥有的官方 或半官方机构及其所属的专门机构所发表、出版的各种文
机读型文献
全称为计算机阅读型文献,是利用计算机
阅读的文献资料。 主要包括:计算机磁带、磁盘上的各种计算机软件。通 过编码和程序设计,把文献内容变成计算机可识别的语言, 输入到计算机中,存贮到磁带或磁盘上,阅读时由计算机 转换成人工语言,并根据需要在终端屏幕上显示或输出打 印。 特点:信息存贮量大、传播速度快、且可以远距离传输,
可行性原则 课题应与自己的主、客观条件相适应,即根据已经具 备的或经过努力可以具备的条件进行选题。
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第二节 食品科技文献
文献是记录有知识的一切载体,是知识、知 识载体和记录手段的统一体。由于文献知识内容 的不同、载体的不同、记录方式的不同,便构成
了不同类型的文献。
复制、携带、保存、查索和传递。 缺点:必须借助阅读机和电源才能阅读,不太方便又 易使眼睛疲劳。
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视听型 (Audio–visual form)
视听型文献: 又称视听资料或声像资料,是以电磁材料
和感光材料为载体,以录音、录像和摄影技术为记录手段
将声音和文字图像记录下来的一类动态型文献资料。 主要包括:唱片、录音带、录像带、幻灯片、投影片、
字,也可以记录图像和声音,信息密度高,检索速度快,
信息输入输出方便,易于保管和复制,而且制作成本低。
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立体形象型 (Solid figure form) 立体形象型文献 又称三维全息型文献,是用激光在三 维空间进行全息摄影实现信息存贮与显示的全息形象资料。 特点:是一种刚出现的新型文献载体类型,在形象化 方面有着独特的优点,能够产生一幅完整的立体摄像,全 方位地反映实物的全貌。
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一、按文献信息载体的形式划分
1. 2. 3. 4. 5. 6. 印刷型 (Printed form) 缩微型 (Microform) 视听型 (Audio–visual form) 机读型 (Machine–readable form) 光盘型 (Optical disk form) 立体形象型 (Solid figure form)
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