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赤壁之战- 课件

赤壁之战收获与影响
联军胜利
联军成功击败曹操,扭转了战局,巩固了蜀汉与东吴的地位,为分割曹魏势力奠定了基础。
火攻战术
赤壁之战展示了火攻战术的力量,成为后世军事家借鉴和应用的典范。
文化影响
赤壁之战的故事深入人心,成为中国文化中的重要元素,被广泛应用于文艺作品中。
赤壁之战后续
蜀汉衰落
赤壁之战后,蜀汉逐渐衰落,不久后被曹魏攻灭。
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赤壁之战是中国历史上一场著名的战役,发生在公元208年,是三国时期蜀汉 和东吴联军对抗曹魏的重要战役。
赤壁之战简介
赤壁之战是三国时期的一场著名战役,由蜀汉和东吴联军联合抗击曹魏而发 生。这场战役以火攻战术为特点,是中国军事史上的经典之作。
赤壁之战背景
1 政治背景
三国时期,曹魏、蜀汉和东吴三足鼎立,各自争夺统一天下的机会。
东风吹袭
东吴联军利用东风,在战役前 夜放火烧曹操军船,造成巨大 损失,使曹操大军士气低落。
赤壁之战经过
1
火攻计策
刘备和孙权联军采用火攻计策,引诱曹操大军进入范围,再放飞火箭,曹操大军 船在火海中燃烧。
2
鹿角阵
赵云指挥蜀军采用鹿角阵,成功与曹操大军进行近身搏斗,迫使曹操展开新的战 术。
3
奇袭曹营
陆逊带领东吴水军奇袭曹操大营,曹操被迫退兵。联军趁机追击,取得了决定性 的胜利。
东吴发展
东吴在赤壁之战的胜利奠定了其在江东地区的统治 地位,成为三国时期的重要势力。
结论与总结
赤壁之战是中国历史上的一场经典战役,通过巧妙的计策和英勇的战斗取得 了胜利,不仅改变了时局,也产生了深远的影响。
2 地理背景
赤壁位于长江中游,自古就是水陆交通的枢纽,具有重要的军事战略位。
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曹操的失败也宣告了他统一全国 的计划失败,为三国鼎立的局面
奠定了基础。
孙权和刘备的胜利
孙权和刘备在赤壁之战中取得 了胜利,成功阻止了曹操的进 攻。
孙权和刘备通过精心的战术安 排和英勇的战斗表现,展现了 他们的军事才能和领导能力。
胜利也为孙权和刘备的发展壮 大提供了契机,进一步巩固了 他们在江东和荆州的势力。
周瑜在赤壁之战中扮演了关键角色, 他的英勇善战为战争的胜利作出了重 要贡献。
卓越指挥
周瑜善于运用战术和策略,能够在战 斗中迅速作出正确的决策,有效地指 挥军队取得胜利。
诸葛亮的智谋策略
智谋高超
诸葛亮在赤壁之战中发挥了重要的智谋作用,他提出的火攻计策 成功地击败了曹操的水军。
策略运用
诸葛亮善于运用各种策略和计谋,能够在战争中取得优势和胜利。
曹操的雄心壮志对历史产生了深 远的影响,赤壁之战的失败标志 着曹操统一全国的计划受阻,为 后来的三国鼎立局面奠定了基础
。
05
赤壁之战的意义和价值
历史地位和影响
确立三国鼎立局面
01
赤壁之战后,曹操势力南下受阻,孙权和刘备趁机扩大地盘,
奠定了三国鼎立的格局。
促进民族融合
02
战争促进了地区间的人员往来和文化交流,推动了民族融合的
进程。
丰富了中国古代战争文化
03
赤壁之战以其独特的战略战术和英雄传奇,成为中国古代战争
文化的代表之一。
对现代社会的启示
1 2 3
重视团队合作
赤壁之战中,孙权和刘备联合抗曹,展现了团队 合作的重要性,启示现代社会应加强合作与协作 。
创新思维与应变能力
赤壁之战中,周瑜采用火攻策略,成功击败曹操 水军,表明创新思维和应变能力在解决问题中的 关键作用。
火烧赤壁ppt课件

水战
三国时期,长江、汉水等河流是重要的军事通道 ,水战成为战争中的重要战术。
伏击
伏击是通过埋伏的方式,出其不意地攻击敌人, 达到击败敌人的目的。
三国时期的历史人物
曹操
三国时期魏国的建立者,著名的政治家、军事家,火烧赤壁时的 敌方统帅。
周瑜
东吴名将,火烧赤壁时的主要指挥官,以智谋著称。
诸葛亮
蜀汉名相,火烧赤壁时在吴军中担任谋士,提出了火攻的计策。
人性的复杂性
在火烧赤壁中,人物性格的复杂性得到了充分展现。例如, 曹操的奸诈、多疑和果断,刘备的仁慈、智慧和勇气,以及 孙权的英明、果断和野心。这些人物的性格特点和行为方式 在战争中产生了深远的影响。
智谋在战争中的作用
智谋的重要性
火烧赤壁中,智谋起到了决定性的作用。通过精心策划和巧妙布局,周瑜成功地 利用火攻战术击败了强大的曹操水军。智谋不仅在战略层面发挥了关键作用,而 且在战术层面也起到了至关重要的作用。
战争对历史的推动
火烧赤壁战争不仅决定了三国时期的格局,而且对之后的历史进程产生了重大影响。通过这场战争,曹操的势力 受到了重创,孙权和刘备的力量得到了壮大,从而进一步推动了历史的进程。同时,战争中涌现出了一批杰出的 军事家和政治家,如周瑜、诸葛亮和孙权等,他们的智慧和才能对后世产生了深远的影响。
05
对主要人物的影响
曹操
火烧赤壁使曹操遭受了重大挫折 ,失去了南下的机会,也加速了
曹操的衰老和死亡。
孙权
火烧赤壁巩固了孙权的统治地位, 使他在江东的威望得到了提升。
刘备
火烧赤壁使刘备趁机占领荆州,扩 大了地盘,为日后建立蜀汉奠定了 基础。
对后世的影响
战争史上的经典
火烧赤壁作为战争史上的经典案例, 被后人广泛研究和引用,对战争策略 和战术产生了深远影响。
三国时期,长江、汉水等河流是重要的军事通道 ,水战成为战争中的重要战术。
伏击
伏击是通过埋伏的方式,出其不意地攻击敌人, 达到击败敌人的目的。
三国时期的历史人物
曹操
三国时期魏国的建立者,著名的政治家、军事家,火烧赤壁时的 敌方统帅。
周瑜
东吴名将,火烧赤壁时的主要指挥官,以智谋著称。
诸葛亮
蜀汉名相,火烧赤壁时在吴军中担任谋士,提出了火攻的计策。
人性的复杂性
在火烧赤壁中,人物性格的复杂性得到了充分展现。例如, 曹操的奸诈、多疑和果断,刘备的仁慈、智慧和勇气,以及 孙权的英明、果断和野心。这些人物的性格特点和行为方式 在战争中产生了深远的影响。
智谋在战争中的作用
智谋的重要性
火烧赤壁中,智谋起到了决定性的作用。通过精心策划和巧妙布局,周瑜成功地 利用火攻战术击败了强大的曹操水军。智谋不仅在战略层面发挥了关键作用,而 且在战术层面也起到了至关重要的作用。
战争对历史的推动
火烧赤壁战争不仅决定了三国时期的格局,而且对之后的历史进程产生了重大影响。通过这场战争,曹操的势力 受到了重创,孙权和刘备的力量得到了壮大,从而进一步推动了历史的进程。同时,战争中涌现出了一批杰出的 军事家和政治家,如周瑜、诸葛亮和孙权等,他们的智慧和才能对后世产生了深远的影响。
05
对主要人物的影响
曹操
火烧赤壁使曹操遭受了重大挫折 ,失去了南下的机会,也加速了
曹操的衰老和死亡。
孙权
火烧赤壁巩固了孙权的统治地位, 使他在江东的威望得到了提升。
刘备
火烧赤壁使刘备趁机占领荆州,扩 大了地盘,为日后建立蜀汉奠定了 基础。
对后世的影响
战争史上的经典
火烧赤壁作为战争史上的经典案例, 被后人广泛研究和引用,对战争策略 和战术产生了深远影响。
赤壁之战.优秀精选PPT

三方都不 具备统一 全国的条 件
三国鼎立的表格:
政权名称 建国年代
魏 220年 蜀 221年 吴 222年
创建者 都城(今名)
(pī)
曹丕 刘备
洛阳
成都孙权 建业(南京)壁 孙权——巩固江南 简介归纳赤壁之战的经过
简3、介三归国纳鼎赤立壁局之面战的的形经成过 简作介用归 :纳奠赤定壁了之三战国的鼎经立过局面形成的基础
之 交赤战壁双 之方战:孙刘联军和曹操
3赤、壁三之国战鼎立局面的形成
战 刘备——巩固与发展 简介归纳赤壁之战的经过
作用:奠定了三国鼎立局面形成的基础
赤壁之战
3、三国鼎立局面的形成
赤壁之战
3、三国鼎立局面的形成
曹操惨败——无力南下 简介归纳赤壁之战的经过
长交途战远 双征方,:不孙熟刘悉联南军方和水曹战操
3长、途三远国征鼎,立不局熟面悉的南形方成水战 简曹介军归 和纳孙赤刘壁联之军战的的力经量过对比
赤 曹简军介和 归孙纳刘赤联壁军之的战力的量经对过比
作用:奠定了三国鼎立局面形成的基础
第12课 赤壁之战
赤壁之战示意图
赤壁之战
曹军和孙刘联军的力量对比
曹军
孙刘联军
兵力
20万
不足5万
地理因素 长途远征,不熟悉南 据江自守,谙习水战 方水战
政治因素 荆州初并,统治未稳 长期经营,统治稳固
战略战术 劳师袭远,不懂水战 凭借天堑,巧用火攻
简介归纳赤壁之战的经过
时间:公元208年 交战双方:孙刘联军和曹操 特点:以少胜多 结果:曹操失败 作用:奠定了三国鼎立局面形成的基础
《赤壁之战》9张ppt

• (1)结合注释与工具书,能准确理解掌 握文段重点词语,翻译重点语句。 • (2)找出结合文中的几次对话,理清文 章思路 • (3)深入分析文本,分析主要人物身上 所体现出的主要特征,并用准确精炼的词 语概括
字音检测
文学常识:
1、选自《资治通鉴》。 《资治通鉴》是我国古代最大 的____,记载了上起周威烈王二十三年下至五代周 世宗显德六年1362年的历史。由__花了19年时间编成。 2、司马光,字__ ,北宋政治家、史学家、文学家。 3、宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,于是 定名为“资治通鉴”。
课文结构: 鲁肃献计说孙权 鲁肃说刘备联吴抗曹 诸葛亮说孙权联刘抗曹 东吴主降主战两派说孙权 (张昭 鲁肃 ) 周瑜一说孙权 周瑜二说孙权 赤壁之战的过程和结果
曹军压境,鲁肃 诸葛亮策动孙刘联盟
在鲁肃、周瑜的劝说 下孙权坚定了联刘抗 曹的决心
整体感知 把握大意
1、从战争过程,来讲本篇文章可以以省略号 为界限主要写了__和__两部分,详写了 __,略写了__。 2、从作战前的决策方面更来看,文章在描写 人物决策时作者主要采取了语言描写的方法。 全文以对话为主,主要写了七次对话即“七 说”。分别是:
合作学习
• 有何疑问? • • • • •
释疑答惑
1军中诸将 各有彼此 2及说备使抚表众 3 恐为操所先 4莫若遣腹心自结于东 5行将为人所并 6 即共定交 7从吏卒 ,交游士林,累官故不失州郡也 8 将军迎操,欲安所归乎
思考: 鲁肃的形象有哪些特点?(请结合 文章内容,用准确的词语概括)
赤壁之战
《资治通鉴》 司马光
赤壁之战背景
• 在赤壁之战以前,曹操曾先后镇压青州 黄巾军,迎汉献帝居许昌,“挟天子以 令诸侯”,破袁术,杀吕布,灭袁绍, 黄河流域基本上被他统一了,下一步
字音检测
文学常识:
1、选自《资治通鉴》。 《资治通鉴》是我国古代最大 的____,记载了上起周威烈王二十三年下至五代周 世宗显德六年1362年的历史。由__花了19年时间编成。 2、司马光,字__ ,北宋政治家、史学家、文学家。 3、宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,于是 定名为“资治通鉴”。
课文结构: 鲁肃献计说孙权 鲁肃说刘备联吴抗曹 诸葛亮说孙权联刘抗曹 东吴主降主战两派说孙权 (张昭 鲁肃 ) 周瑜一说孙权 周瑜二说孙权 赤壁之战的过程和结果
曹军压境,鲁肃 诸葛亮策动孙刘联盟
在鲁肃、周瑜的劝说 下孙权坚定了联刘抗 曹的决心
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1、从战争过程,来讲本篇文章可以以省略号 为界限主要写了__和__两部分,详写了 __,略写了__。 2、从作战前的决策方面更来看,文章在描写 人物决策时作者主要采取了语言描写的方法。 全文以对话为主,主要写了七次对话即“七 说”。分别是:
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1军中诸将 各有彼此 2及说备使抚表众 3 恐为操所先 4莫若遣腹心自结于东 5行将为人所并 6 即共定交 7从吏卒 ,交游士林,累官故不失州郡也 8 将军迎操,欲安所归乎
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赤壁之战
《资治通鉴》 司马光
赤壁之战背景
• 在赤壁之战以前,曹操曾先后镇压青州 黄巾军,迎汉献帝居许昌,“挟天子以 令诸侯”,破袁术,杀吕布,灭袁绍, 黄河流域基本上被他统一了,下一步
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赤壁之战对三国时期历 史的影响
赤壁之战后的政治格局 和军事态势
04
战争的影响与意义
战争对各方的影响
01
02
03
曹操
赤壁之战后,曹操失去了 在短时间内统一全国的可 能性,开始逐渐失去主动 地位。
刘备
通过赤壁之战,刘备获得 了喘息的机会,逐渐壮大 起来,为建立蜀汉奠定了 基础。
孙权
赤壁之战中,孙权得以巩 固自身统治地位,为扩大 东吴疆域、实现其战略目 标创造了有利条件。
曹操的家族背景和早 期经历
第一阶段:曹军进攻与孙刘联盟的抵抗
2. 孙刘联盟的形成 孙权、刘备的背景和势力范围
孙刘联盟的背景和目的
第一阶段:曹军进攻与孙刘联盟的抵抗
3. 曹军进攻和孙刘联盟的抵抗策略 曹军的战术和战略
孙刘联盟的抵抗策略和军事部署
第二阶段:曹军战船被烧毁与撤退
1. 曹军战船被烧毁的经过 曹军的战船储备和分布
刘备方
刘备的目的是利用赤壁之战来巩固 自己的地位,并寻求与孙权结盟的 机会。
孙权方
孙权的目的是保护自己的领土完整 ,同时尽可能地扩大自己的势力范 围。
战争的地理环境
赤壁位置
赤壁位于长江南岸,是一个重要的渡 口,也是南北交通的要冲。
地理环境的影响
赤壁周围的河流和湖泊对战争起到了 关键作用,对作战策略和部队调动产 生了重要影响。
孙刘联军。
刘备的战术
刘备采用了侧翼突袭的战术,试 图通过快速移动和集中优势兵力
打击曹军前锋部队。
战术实施
在战争中,曹军的战术实施较为 顺利,但刘备的战术也起到了关 键作用,通过快速反击和火攻等
方式击败了曹军的前锋部队。
03
战争的经过
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平机制
02
通过建立和平机制和国际法,规范国家间的行为,减少战争的
可能性。
提高人类文明素质
03
通过教育、文化交流等方式提高人类文明素质,使人们更加珍
视和平、尊重生命,减少战争的冲动。
05
赤壁之战的相关知识
关于赤壁的地理知识
总结词:地理位置 总结词:地形地貌 总结词:交通状况
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目录 CONTENTS
• 赤壁之战的背景与历史 • 赤壁之战的经过 • 赤壁之战的影响 • 赤壁之战的反思与启示 • 赤壁之战的相关知识
01
赤壁之战的背景与历史
赤壁之战的背景
三国时期背景
三国时期是中国历史上的一个分 裂时期,曹操、刘备、孙权三大 势力争夺天下。赤壁之战发生在 这一时期,是决定天下归属的重
要战役之一。
曹操的扩张
曹操在官渡之战后,统一了北方 大部分地区,进而向南扩张,意 图统一中国。赤壁之战就是在这
样的背景下发生的。
刘备与孙权的联盟
面对曹操的南下,刘备和孙权结 成联盟,共同抵抗曹操的侵略。 赤壁之战是这一联盟的首次重大
胜利。
赤壁之战的历史意义
决定了天下归属
赤壁之战的结果决定了天下的归属, 奠定了三国鼎立的格局。
赤壁之战背景
曹操南下攻打刘备,占领 荆州,进一步威胁东吴, 导致孙权和刘备决定在赤 壁与曹操决战。
战争的过程
曹军渡江
曹操派遣军队渡过长江, 与刘备、孙权的军队在赤 壁对峙。
火攻之计
周瑜采纳黄盖的建议,使 用火攻战术攻击曹操的战 船,大败曹军。
追击曹军
孙权和刘备的军队乘胜追 击,进一步削弱了曹操的 势力。
关于赤壁的文化知识
总结词:历史背景
02
通过建立和平机制和国际法,规范国家间的行为,减少战争的
可能性。
提高人类文明素质
03
通过教育、文化交流等方式提高人类文明素质,使人们更加珍
视和平、尊重生命,减少战争的冲动。
05
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01
赤壁之战的背景与历史
赤壁之战的背景
三国时期背景
三国时期是中国历史上的一个分 裂时期,曹操、刘备、孙权三大 势力争夺天下。赤壁之战发生在 这一时期,是决定天下归属的重
要战役之一。
曹操的扩张
曹操在官渡之战后,统一了北方 大部分地区,进而向南扩张,意 图统一中国。赤壁之战就是在这
样的背景下发生的。
刘备与孙权的联盟
面对曹操的南下,刘备和孙权结 成联盟,共同抵抗曹操的侵略。 赤壁之战是这一联盟的首次重大
胜利。
赤壁之战的历史意义
决定了天下归属
赤壁之战的结果决定了天下的归属, 奠定了三国鼎立的格局。
赤壁之战背景
曹操南下攻打刘备,占领 荆州,进一步威胁东吴, 导致孙权和刘备决定在赤 壁与曹操决战。
战争的过程
曹军渡江
曹操派遣军队渡过长江, 与刘备、孙权的军队在赤 壁对峙。
火攻之计
周瑜采纳黄盖的建议,使 用火攻战术攻击曹操的战 船,大败曹军。
追击曹军
孙权和刘备的军队乘胜追 击,进一步削弱了曹操的 势力。
关于赤壁的文化知识
总结词:历史背景
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黄盖写了一封信给曹操,……
这一天,东南风…… 趁着东南风来的正是黄盖的船,…… ……,让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。
…… 黄盖写了一封信给曹操,说东吴兵少,抵挡不住八十万大军。周瑜自 不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的!他愿意脱离东吴,带兵士 和粮草投降曹操。曹操接到黄盖的信,欢喜得了不得。
……
…… 黄盖写了一封信给曹操,说东吴兵少,抵挡不住八十万大军。周瑜自 不量力,硬拿鸡蛋去跟石头碰,哪有不失败的!他愿意脱离东吴,带兵士 和粮草投降曹操。曹操接到黄盖的信,欢喜得了不得。
这一天,东南风很急,江面上波浪滔天,曹操正在船头迎风眺望,忽然有个 兵士报告说:“江南隐隐约约有些帆船,趁着东南风向北岸驶来。”曹操定睛一看, 果然有一队帆船直向北岸驶来,不一会儿已经来到江心,船头的大旗上分明写着一
周瑜手下有一员老将,叫黄盖。他对周瑜说:“曹军八 十万,我军才三万,相差太远了。跟他们长期相持下去,对 我们没有好处。我看他们船尾接船头,船头接船尾,把船连 在一起,如用火攻,他们想逃也逃不了。”
说火攻是个好主意是因为
,所以说火攻是个好主意。 。
周瑜说火攻是个好主意,可 是这一仗怎么打,还得想个计策。
赤 壁 之 战①
赤 壁 之 战①
本文改写自《三国演义》。《三国演义》 是 中国第一部长篇历史小说。它成书于元末明 初,是由作家罗贯中 根据民间传说和说唱故事, 吸取《三国志》等历史资料,编写而成的。小 说反映了汉末的社会动乱和 魏、蜀、吴 三国形 成后各封建统治集团之间的矛盾和斗争。小说 用浅近的文言写成。情节曲折复杂,人物众多, 结构宏大。
黄盖的船离曹操的船队不到二里了,黄盖叫兵士们把二十船芦苇一齐 点着,大家上了小船,解了缆绳,让这二十条火船趁着东南风冲进曹操的 船队。
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刀(菜刀 ) 刃(刀刃 )
拈(拈弓搭箭) 堕(堕江)
沾( 沾光)ຫໍສະໝຸດ 随(随便)把下列词语补充完整并解释。 调兵( 遣 )将 自不( 量 )力 波浪( 滔)天 (毫 )不防备 迎风( 眺)望 丢( 盔)弃( 甲) 无心 ( 应)战 不( 计)其数
调兵遣将:调:调动。谴:派遣。调动兵力, 派遣将 领。泛指调动安排人力。 自不量力:量:估量。自己不估量自己的能力。指过高 地估计自己的力量。 毫不防备:毫:一点儿。一点儿也没有做好准备以应付 攻击或避免受害。 不计其数:计:计算。没法计算它的数量。形容很多。
天下形势示意图
如果你是曹操,统一北方后,你下一步计划是什么?
刘备军 樊城
襄阳
当阳 长阪
新野 赤壁之战作战经过示意图
曹军 关羽水军
图例 红:刘备军 周瑜军 蓝:曹军 绿:孙刘联军
汉 钟祥
江陵
刘琦军 水
夏口 长
樊口 鄂城
华容 长
江
孙刘联军 赤壁
江
周瑜军 柴桑
xún rèn cù tǎng pìn
巡刃簇倘聘
2.多音字组词。
shuɑi( 率领) 率
lǜ (百分率)
jiānɡ ( 将军 ) 将
jiɑnɡ ( 将领 )
tiɑo ( 调节 ) 调
diɑo ( 调查 )
jiɑnɡ ( 降落 ) 降
xiɑnɡ ( 投降 )
四、比较下面各组字,并分别组词。
幔(布幔) 漫(浪漫)
雌(雌性 ) 雄(英雄 )
倘(倘若) 淌(流淌)
古典四大名著
• 《三国演义》 作者:罗贯中 • 《红 楼 梦》 作者:曹雪芹 • 《水 浒 传》 作者:施耐庵 • 《西 游 记》 作者:吴承恩
三国人物
曹操,字孟德。是治世之能
臣,乱世之枭雄,堪称三国第一
人。初期时势力单薄,但是凭借
优异的谋略并且知人善任,挟天 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
曹操率军攻打东吴,因士兵坐不惯船,就 把船用铁索连起来。
周瑜采讷了黄盖假投降和火攻的计策, 火烧曹军战船、军营。
曹军大败而逃。
内容回顾
1、作战双方分别是:周瑜和曹操 2、开始时双方兵力是3万人与80万人。 3、为体现力量对比悬殊,文中打比方的句子
是:硬拿鸡蛋去跟石头碰。 这个比方可以用成语概括为:以卵击石。
4、通过填反义词找出可以用来形容战役结果 的成语:以少胜多
填空积累
• 黄盖为避免己方兵力弱这一情况,而针对彼 方战船相连这一弱点,制定了速战速决的火 攻计划。 成语积累:
充分认识自己的不足,又了解了对手的情况 (知己知彼)
发扬自己的长处,回避自己的短处 (扬长避短)
曹操的兵士都是北方人,坐 不惯船,可是要渡过大江,非坐 船不可。
成语积累
调兵遣将 自不量力 波浪滔天 隐隐约约 不计其数 丢盔弃甲 得意忘形 以卵击石 知己知彼 敌众我寡 敌强我弱 以少胜多
以弱胜强 骄兵必败 万事俱备只欠东风
1.给下面的字选择正确读音。
离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 混[hǔn hùn]成一片
逃窜[cuān cuɑn]
无心应[ yīnɡ yìnɡ ]战
交流
• (1)操笑曰:“冬至已过,安得无东南 风?何足为怪?”
• (2)操大喜,遂与众将来到水寨中大船 上,观望黄盖船到。
• (3)操迎风大笑,自以为得志。 • (4)操笑曰:“黄盖来降,此天助我
曹操叫人用铁索把船一条一 条连起来,铺上木板,就像平地 一样。他只等兵士练好了在水上 打仗的本领,就下令渡江。
80万(多)
3万(少)
北方(坐不惯船) 南方(习水性)
把船相连 练好兵士 以强击弱
谋划计策 主动出击
自主学习
• 默读课文,想一想:在赤壁 之战中,拥有精兵强将的曹 操的神态前后发生了哪些变 化?请把这样的语句画下来。
子以令诸侯,因此灭袁绍、吕布、
袁术、刘表等军阀,一统中国北
方。奠定了中国统一的基础。他
还曾经出兵征服鲜卑、乌桓,平
定北方外患。208年任东汉宰相。
曹操
(155~220)
周瑜 ,字公瑾。与孙策为友并助 其攻占江东,后辅佐孙策,推荐 鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚 持抗曹,被任为大都督,用火攻 以少胜多,大败曹操。不久又击 败曹仁,攻下南郡。周瑜英姿焕 发,擅长音律、政治、軍事、文 学,吴人尊称为“美周郎”。他 本想攻打益州以图謀天下,不幸 天妒英才,出发前即病死。享年 36岁。
xián hán zú
弦韩卒
duò cí
舵雌
学习生字词
巡哨 利刃 弓弦 一簇 倘若
duò cí 姓韩 士卒 掌舵 决雌雄
聘用
波浪汹涌 天助我也 漫天彻地
程昱 鄱阳湖 帆幔 钧旨 绛红袍 拈弓搭箭
剜出 和甲堕江 三江水战,赤壁鏖兵
学习生字新词
巡哨 刀刃 一簇 倘若 招聘 弓弦 韩当 士卒 船舵 决雌雄 提防 得志 诈降 遥望 颇熟 天助我也 漫天彻地 波浪汹涌 不计其数
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拈(拈弓搭箭) 堕(堕江)
沾( 沾光)ຫໍສະໝຸດ 随(随便)把下列词语补充完整并解释。 调兵( 遣 )将 自不( 量 )力 波浪( 滔)天 (毫 )不防备 迎风( 眺)望 丢( 盔)弃( 甲) 无心 ( 应)战 不( 计)其数
调兵遣将:调:调动。谴:派遣。调动兵力, 派遣将 领。泛指调动安排人力。 自不量力:量:估量。自己不估量自己的能力。指过高 地估计自己的力量。 毫不防备:毫:一点儿。一点儿也没有做好准备以应付 攻击或避免受害。 不计其数:计:计算。没法计算它的数量。形容很多。
天下形势示意图
如果你是曹操,统一北方后,你下一步计划是什么?
刘备军 樊城
襄阳
当阳 长阪
新野 赤壁之战作战经过示意图
曹军 关羽水军
图例 红:刘备军 周瑜军 蓝:曹军 绿:孙刘联军
汉 钟祥
江陵
刘琦军 水
夏口 长
樊口 鄂城
华容 长
江
孙刘联军 赤壁
江
周瑜军 柴桑
xún rèn cù tǎng pìn
巡刃簇倘聘
2.多音字组词。
shuɑi( 率领) 率
lǜ (百分率)
jiānɡ ( 将军 ) 将
jiɑnɡ ( 将领 )
tiɑo ( 调节 ) 调
diɑo ( 调查 )
jiɑnɡ ( 降落 ) 降
xiɑnɡ ( 投降 )
四、比较下面各组字,并分别组词。
幔(布幔) 漫(浪漫)
雌(雌性 ) 雄(英雄 )
倘(倘若) 淌(流淌)
古典四大名著
• 《三国演义》 作者:罗贯中 • 《红 楼 梦》 作者:曹雪芹 • 《水 浒 传》 作者:施耐庵 • 《西 游 记》 作者:吴承恩
三国人物
曹操,字孟德。是治世之能
臣,乱世之枭雄,堪称三国第一
人。初期时势力单薄,但是凭借
优异的谋略并且知人善任,挟天 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
曹操率军攻打东吴,因士兵坐不惯船,就 把船用铁索连起来。
周瑜采讷了黄盖假投降和火攻的计策, 火烧曹军战船、军营。
曹军大败而逃。
内容回顾
1、作战双方分别是:周瑜和曹操 2、开始时双方兵力是3万人与80万人。 3、为体现力量对比悬殊,文中打比方的句子
是:硬拿鸡蛋去跟石头碰。 这个比方可以用成语概括为:以卵击石。
4、通过填反义词找出可以用来形容战役结果 的成语:以少胜多
填空积累
• 黄盖为避免己方兵力弱这一情况,而针对彼 方战船相连这一弱点,制定了速战速决的火 攻计划。 成语积累:
充分认识自己的不足,又了解了对手的情况 (知己知彼)
发扬自己的长处,回避自己的短处 (扬长避短)
曹操的兵士都是北方人,坐 不惯船,可是要渡过大江,非坐 船不可。
成语积累
调兵遣将 自不量力 波浪滔天 隐隐约约 不计其数 丢盔弃甲 得意忘形 以卵击石 知己知彼 敌众我寡 敌强我弱 以少胜多
以弱胜强 骄兵必败 万事俱备只欠东风
1.给下面的字选择正确读音。
离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 混[hǔn hùn]成一片
逃窜[cuān cuɑn]
无心应[ yīnɡ yìnɡ ]战
交流
• (1)操笑曰:“冬至已过,安得无东南 风?何足为怪?”
• (2)操大喜,遂与众将来到水寨中大船 上,观望黄盖船到。
• (3)操迎风大笑,自以为得志。 • (4)操笑曰:“黄盖来降,此天助我
曹操叫人用铁索把船一条一 条连起来,铺上木板,就像平地 一样。他只等兵士练好了在水上 打仗的本领,就下令渡江。
80万(多)
3万(少)
北方(坐不惯船) 南方(习水性)
把船相连 练好兵士 以强击弱
谋划计策 主动出击
自主学习
• 默读课文,想一想:在赤壁 之战中,拥有精兵强将的曹 操的神态前后发生了哪些变 化?请把这样的语句画下来。
子以令诸侯,因此灭袁绍、吕布、
袁术、刘表等军阀,一统中国北
方。奠定了中国统一的基础。他
还曾经出兵征服鲜卑、乌桓,平
定北方外患。208年任东汉宰相。
曹操
(155~220)
周瑜 ,字公瑾。与孙策为友并助 其攻占江东,后辅佐孙策,推荐 鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚 持抗曹,被任为大都督,用火攻 以少胜多,大败曹操。不久又击 败曹仁,攻下南郡。周瑜英姿焕 发,擅长音律、政治、軍事、文 学,吴人尊称为“美周郎”。他 本想攻打益州以图謀天下,不幸 天妒英才,出发前即病死。享年 36岁。
xián hán zú
弦韩卒
duò cí
舵雌
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巡哨 利刃 弓弦 一簇 倘若
duò cí 姓韩 士卒 掌舵 决雌雄
聘用
波浪汹涌 天助我也 漫天彻地
程昱 鄱阳湖 帆幔 钧旨 绛红袍 拈弓搭箭
剜出 和甲堕江 三江水战,赤壁鏖兵
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巡哨 刀刃 一簇 倘若 招聘 弓弦 韩当 士卒 船舵 决雌雄 提防 得志 诈降 遥望 颇熟 天助我也 漫天彻地 波浪汹涌 不计其数
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