班班通使用与维护信息
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款广泛应用于学校教育管理的软件，它提供了学生管理、教师管理、家校互动等功能，方便学校管理和家长了解孩子的学习情况。
在使用班班通的过程中，我总结了一些心得，希翼对大家有所匡助。
一、班班通的安装与登录1. 下载班班通应用：可以通过应用商店搜索班班通，下载并安装到手机或者平板电脑上。
2. 注册账号：打开班班通应用后，按照指引填写相关信息，完成账号注册。
3. 登录账号：注册成功后，使用注册时填写的手机号码和密码登录班班通。
二、学生管理1. 添加学生：在班班通中，可以通过教师账号添加学生信息，包括姓名、学号、班级等。
2. 查看学生信息：教师可以通过班班通查看学生的个人信息、学习成绩、考勤情况等。
3. 学生评价：教师可以通过班班通给学生进行评价，包括学习态度、表现等，方便家长了解学生的学习情况。
三、教师管理1. 教师账号管理：学校管理员可以通过班班通管理教师账号，包括添加、删除和修改教师账号信息。
2. 教师课程管理：教师可以在班班通中管理自己的课程信息，包括课程名称、上课时间等。
3. 教师评价：学生和家长可以通过班班通对教师进行评价，反馈教学质量和教师表现。
四、家校互动1. 通知公告：学校可以通过班班通发布通知公告，包括考试安排、活动通知等，方便家长及时了解学校动态。
2. 作业布置：教师可以通过班班通发布作业，学生和家长可以及时收到作业信息，方便学生按时完成作业。
3. 家长沟通：家长可以通过班班通与教师进行沟通，包括提问、反馈等，方便家校之间的交流。
五、维护与常见问题解答1. 及时更新：班班通会不断升级，教师和家长需要及时更新班班通应用，以获得更好的使用体验。
2. 忘记密码：如果忘记登录密码，可以通过班班通提供的找回密码功能进行重置。
3. 数据备份：建议教师和家长定期备份班班通中的重要数据，以防数据丢失或者手机损坏。
以上是我对班班通使用与维护的一些心得和经验总结。
班班通作为一款学校教育管理软件，为学校、教师和家长提供了便捷的沟通和管理平台。
第五周：班班通设备的功能及使用技巧及日常维护
学校教育信息化教师校本培训
5. 班班通设备的功能及使用技巧及日常维护（一）
培训内容：
“班班通”设备使用方法及注意事项
1.接通系统电源（电脑、显示器、电视机，模式二班班通先主机再链接无线话筒电源）
2.设备启动顺序：先外部设备（显示器、电视机、话筒）再主机
3.设备关闭顺序：先主机，再外部设备（显示器、电视机、话筒）。
设备使用完毕后请将所有设备断电，以防损坏。
4.电视机使用方法：
（1）开机：按电视机上的电源开机键开机。
（2）关机：按电视机上的电源开机键关机。
5.注意事项：
（1）电脑开关机必须按照规定程序操作，切忌不关机直接拔电源。
（2）关闭电视机后必须等待几秒，电视机红灯点亮之后方可切断电视机电源（原因：电视机充分关机需要几秒时间），为了保证使用寿命和省电电视机不能长期开机状态，不使用就关机。
（3）非工作状态请切断整个系统电源。
电视机长期不用时，建议使用防尘套，将电视机罩住防尘。
（4）勿堵塞电视机背面散热孔。
平时注意教室卫生，最忌灰尘飞扬。
讲台保持清洁，粉笔、黑板擦等物品最好不要放在铁制讲台上，如果电视机镜头上有灰尘或污点，必须用干净、软，干抹布轻轻擦拭面板表面，切勿使用其他粗糙材料磨擦电视面板（切记：不要用湿抹布擦除任何班班通设备）。
（5）定期肉眼检查班班通设备，如果发现异常及时跟学校管理员联系解决问题！
（6）对电路和连接线部分做好防老鼠工作，避免老鼠肯露线芯，短线等安
全隐患。
（7）班班通设备使用过程中注意用电安全，插头要轻拔轻按，如有漏电或其他异常现象，不得使用，并及时报告学校处理。
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款专为学校教育管理而设计的软件，它提供了学校管理、教学辅助、家校互动等多种功能，方便学校、教师、家长之间的沟通与合作。
在使用班班通的过程中，我总结了一些使用心得和维护经验，分享给大家。
一、班班通使用心得1. 熟悉功能：在开始使用班班通之前，我们应该先熟悉软件的各种功能和操作方法。
可以通过阅读官方提供的使用手册或观看教学视频来学习。
掌握基本的功能后，我们可以更好地利用班班通进行教学和管理工作。
2. 教学辅助：班班通提供了多种教学辅助功能，如课件上传、作业布置、考试管理等。
教师可以通过班班通将课件分享给学生，方便学生在家里进行学习。
同时，教师还可以通过班班通布置作业和管理考试，提高教学效率。
3. 家校互动：班班通可以实现教师与家长之间的实时沟通。
教师可以通过班班通向家长发送学生的学习情况、表现评价等信息，家长也可以通过班班通向教师提问、反馈学生的情况。
这种互动可以加强学校和家庭之间的联系，共同关注学生的成长。
4. 数据分析：班班通提供了数据分析功能，可以帮助学校和教师更好地了解学生的学习情况。
通过班班通的数据分析，我们可以知道学生的学习进度、学习成绩等信息，有针对性地进行教学和辅导。
二、班班通维护经验1. 定期更新：为了保证班班通的正常运行，我们应该定期更新软件版本。
更新软件可以修复一些已知的bug，提高软件的稳定性和功能性。
同时，我们也可以通过更新软件来获得新的功能和体验。
2. 数据备份：为了防止数据丢失，我们需要定期进行数据备份。
班班通提供了数据备份功能，我们可以将数据备份到云端或本地存储设备中。
在意外情况下，我们可以通过备份数据来恢复班班通的使用。
3. 安全防护：班班通中存储了大量的学生和家长的信息，我们应该加强对班班通的安全防护。
首先，我们需要设置复杂的密码，并定期更换密码。
其次，我们应该定期检查班班通的安全设置，确保信息不会被他人非法获取。
4. 反馈问题：如果在使用班班通的过程中遇到问题，我们应该及时向班班通官方或技术支持团队反馈。
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款广泛应用于学校教育管理的软件，可以实现学校管理、教学辅助、家校互动等多种功能。
在使用班班通的过程中，我总结了一些使用心得和维护经验，希望对大家有所帮助。
一、使用心得1. 熟悉功能：在使用班班通之前，我们要先熟悉软件的各项功能。
可以通过官方提供的教程视频或者在线帮助文档进行学习，了解每个功能的作用和使用方法。
2. 注重数据管理：班班通可以存储大量的学生、教师和家长信息，因此在使用过程中要注重数据的管理。
及时更新学生信息、教师信息和家长信息，保持数据的准确性和完整性。
3. 合理设置权限：班班通可以设置不同的权限给用户，根据不同的角色分配相应的权限。
在使用过程中，要根据实际情况合理设置权限，确保信息的安全性和隐私保护。
4. 活跃互动：班班通提供了教师和家长之间的互动平台，可以及时沟通交流。
在使用过程中，要积极参与互动，及时回复家长的留言和提问，增强学校和家庭之间的联系。
5. 定期更新：班班通会不断推出新的版本，修复bug和增加新功能。
我们要定期更新软件，以获取更好的使用体验和功能支持。
二、维护经验1. 数据备份：班班通中的数据非常重要，我们要定期进行数据备份，以防止数据丢失或损坏。
可以将数据备份到云存储或者外部存储设备中，确保数据的安全性和可靠性。
2. 定期清理：班班通使用一段时间后，会产生大量的数据和缓存文件。
我们要定期清理这些数据和缓存文件，以释放存储空间和提升软件的运行速度。
3. 定期维护：班班通是一个复杂的软件系统，需要定期进行维护。
可以定期检查软件的更新情况，及时安装最新的版本。
同时，还可以定期检查软件的运行状态，确保软件的正常运行。
4. 安全防护：班班通中包含了大量的学生和家长的个人信息，我们要加强对软件的安全防护。
可以设置复杂的密码，定期更换密码。
同时，还可以加强网络安全措施，防止黑客攻击和信息泄露。
5. 反馈问题：在使用班班通的过程中，如果遇到问题或者发现bug，我们要及时反馈给开发团队。
班班通使用与维护心得
班班通使用与维护心得班班通是一款功能强大的教育管理平台，为学校、教师、家长提供了便捷的沟通和管理工具。
在使用班班通的过程中，我总结了一些使用心得和维护方法，希望能对大家有所帮助。
一、使用心得1. 熟悉功能：在开始使用班班通之前，建议先仔细阅读相关的使用手册或教程，了解每个功能的用途和操作方法。
这样可以更好地利用班班通提供的各项功能，提高工作效率。
2. 教师端使用：作为教师，可以使用班班通进行课程管理、作业布置、成绩录入等工作。
在布置作业时，可以选择适当的截止时间和作业要求，方便学生及时完成。
同时，可以通过班班通的成绩录入功能，及时记录和统计学生的成绩情况。
3. 家长端使用：作为家长，可以通过班班通了解孩子的学习情况和班级动态。
可以查看学生的作业布置情况、成绩情况，及时与老师进行沟通。
此外，还可以参与班级的讨论和活动，与其他家长交流经验和观点。
4. 学生端使用：作为学生，可以通过班班通查看老师布置的作业和课程安排，及时完成作业和准备课程。
可以通过班级讨论区与同学们交流学习心得和问题。
此外，还可以通过班班通的成绩查询功能了解自己的成绩情况。
5. 及时沟通：班班通提供了消息推送功能，可以及时接收到学校、教师或家长发送的通知和消息。
在使用过程中，及时查看消息，与相关人员进行沟通，可以更好地了解和解决问题，保持良好的沟通和合作关系。
二、维护方法1. 定期更新：为了保持班班通的正常运行，建议定期检查并更新班班通软件。
可以在应用商店或官方网站上下载最新版本的班班通软件，并按照指引进行安装和更新。
2. 数据备份：班班通中存储了大量的学生信息、作业记录等重要数据，为了防止数据丢失，建议定期进行数据备份。
可以将数据备份到云存储或其他外部存储设备，确保数据的安全性和可靠性。
3. 安全设置：为了保护学生和教师的个人隐私和数据安全，建议设置密码或指纹识别等安全措施。
可以在班班通的设置中进行相应的安全设置，确保只有授权人员可以访问和使用班班通。
班班通设备使用与维护
班班通设备使用与维护
1、教室中的班班通设备由班主任负责管理，不得私自拆卸外传和插拔教学机后的所有连接线，做好防盗、防电、防火等安全隐患。
（配备设备有：投影机、电子白板各一台；投影机遥控器、电子笔2支。
）
2、保证设备的环境卫生，尤其是电子白板要经常用柔软的抹布擦拭干净，教室内卫生打扫要避免尘土飞扬，学校分管装备电教的领导要督促管理员2周使用除尘设备进行一次彻底的除尘。
每次使用完毕应当锁好讲台。
3、按正确的程序启动和关闭设备：接通电源后先按投影机遥控器启动投影机；关闭投影机可按遥控器上的关机键，或通过任务栏中的开始按钮逐步关机，尽量不直接按教学机上的开关使其关闭。
投影机关闭要等投影机的风扇转完后再拔掉插座。
4、常见问题的排除：音响无声或声音小，检查音响主音量旋钮是否完全释放，点击电脑任务栏又边的小喇叭看音量是否调到最大；一只音箱无音，检查主音箱后音频线是否松动，检查主音箱侧面的三个旋钮，有一个是左右音箱平衡旋钮，调节到中间位置。
当电子白板上投出的图像不清晰时，可以调节投影机的聚焦光圈达到最佳清晰度，图像出现上下宽窄成梯形时，可调节投影机遥控器的梯形失真按钮达到矫正。
5、班主任可在投影机的D盘中建立本班所有任课教师的文件夹，每位老师可把自己的学科资料保存到各自的文件夹中。
班班通使用的凭证包括：班级使用记录、电子导学案和课件等资料，以及向市、校平台中上传的优秀教案和课件等资源。
“班班通”设备管理使用制度(五篇)
“班班通”设备管理使用制度为规范我校班班通设备的管理与使用，充分发挥先进教学设备及资源的作用，特制定本制度。
1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护、按规定流程使用与操作。
严禁挪用。
2、教师使用班班通设备，应认真检查相关设备的完好程度。
当设备发生故障时，要及时报告管理人员记录并针对情况处理。
3、班班通设备归各班主任保管，注意防火、防淋、防潮、防盗，如保管不善造成设备损坏、丢失，除照价赔偿外，还要追加责任人责任，并罚款。
4、要求使用者都能熟练操作设备，避免操作不当造成设备的损坏。
5、保持教室内卫生，扫地前应洒水，尽量使用拖把清洁卫生，学生不得在教室内追逐打闹，减少粉尘，延长机器使用寿命。
如果投影仪镜头上灰尘多时，班主任擦拭时要用眼镜布轻轻擦拭。
6、加强“班班通”所属教学设备的使用管理，任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、____及____信息。
禁止将与教学无关的u盘、软件等装入计算机内。
7、教师不得在教室计算机中使用与教学无关的内容，比如上网聊天、下载歌曲、电影等。
不要在教室里的电脑上下载课件及软件或者____程序，下载请到办公室电脑上再传输过来。
因为下载时携带的病毒太多，容易造成上课网速不流畅，影响教学效果。
8、各班各位教师的电脑每天开机后要先进行杀毒，以保证电脑运行畅通。
9、教师应严格按操作规程进行操作，使用前必须熟练掌握设备使用技术，使用中不得故意破坏系统。
教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划。
不得频繁开关设备，开关时间间隔应为____分钟左右。
不准随意拆卸、搬运设备。
10、教师使用完多媒体设备后，应按规定先关好计算机、再关闭总开关，然后教学机上锁，最后关闭总电源，特别强调的是关闭投影仪后必须再等待____分钟才能关闭总电源。
如果整天有课，那么上午开启电源后就不要关闭总电源，下午最后一个上课老师关机后再关电源，中间只要关设备即可。
班班通设备的使用与维护☆
班班通设备的使用与维护专题一硬件设备的使用1，如何开机？a,打开空气开关b,依次按下中控台上的“总电源”和“信号1”键c,依次按下65寸显示器的“总开关”和“电源”健d,打开无线麦克风，对准右侧的音箱，听到声音后即可注意☆：必须要先开机后再插入优盘2，完成以上操作后，若65寸显示器无信号怎么办？出现这种情况的原因是：电脑没有开机。
解决方案：用钥匙打开班班通设备左下角的门，按下电脑主机箱的“电源”健，实现手动开机即可。
3，开机后，播放视频、音乐没有声音怎么办？听不到声音的主要原因有：a,软件为“静音”；b,软件音量太小；c,在开机时未按中控台的“信号1”键。
针对可能原因为c的处理方案：按下中控台的“信号1”键，若还不行，则重起电脑。
4，无线麦克风的使用a,右侧为开关键，开后要对准右边的音箱b,左右为“音量加减”健，可实现控制话筒的音量c,上下键为“翻页”健，可实现ppt中的上下翻页、音乐和视频播放的上下曲d,中间为“激光教鞭”健，可以在远处指示黑板的重点内容。
（激光对眼睛有害，不能对准人眼）现在班班通就变成65寸的平板电脑。
可以通过它使用ppt、播放音乐、视频、操作各种软件。
专题二展台的使用1，如何打开展台？只能用软件打开，双击桌面上的“Nimoshow”即可2，打开“Nimoshow”后，使用展台的几个技巧a,一定要按下“HD”健，使分辨率变为高清b,当光线不足时可以按下展台上的“灯光”健c,可以使用展台上的“激光”健使展示的物体处于正中间d,可以通过软件上的“+”、“—”实现对图像的放大缩小3，如何关闭展台？点击软件中的“电源”健即可。
专题三教育云平台的使用1，如何打开教育白板现阶段（无网络）：双击桌面“教育云平台”,出现一个窗口—>点击“确定”，出现一个要输入序列号的窗口—>不理它，回到桌面上，双击“教育云平台”即可。
以后（有网络）：直接双击桌面上“教育云平台”即可。
2，如何在教育白板上写字？点击“笔”键，选择一把笔即可3，如何改变笔的颜色粗细？点击“属性”键设置颜色、粗细即可。
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班班通日常管理与维护
第一章班班通简述
班班通是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革，最终促进学生的发展。
为了使班班通更加有效和合理的利用，做好日常管理与维护是必不可少的，根据班班通设备的使用和维护情况，建议每个学校和班级设置专职班班通设备管理员，建立班班通设备使用管理制度，加强校级班班通设备的管理和使用检查检修，可有效降低故障率。
具体管理与维护详见以下章节。
第二章教学机的日常管理与维护
1、做好教学机的表面清洁工作，定期对教学机的机壳表面进行清洁保养，可通过棉布沾水拧干轻轻擦拭教学机表面，清洁过程中，要切断教学机的电源，避免触电造成安全事故的发生。
2、做好教学机的硬件保养，在每次放学的大课间，一定要关闭教学机的电源，避免教学机长时间的开机对硬件设备造成不必要的资源消耗。
3、做好教学机的软件与程序管理，教学机里面不要安装与教学无关的软件和其他程序，例如：不要在WIN XP系统安装360软件，避免对白板驱动进行屏蔽，造成白板无法书写，不要安装聊天软件，避免对学生学习造成影响。
4、做好教学机系统管理工作，定期对系统垃圾进行清除，对程序软件进行优化，如果遇到系统反应迟钝，定期对系统进行还原，保持教学机快速平稳工作。
5、禁止在打扫卫生洒水时，使水滴溅到教学机，导致教学机发生故障和安全事故的发生。
6、禁止学生通过教学机USB接口对手机、MP3等电子产品进行充电。
7、教学机遥控器是易损件，使用时应注意避免摔坏。
若发现轨迹球控制不灵敏，需及时打开遥控器进行清洁。
8、禁止非工作人员打开教学机，如果私自打开，后果自负。
第三章投影仪的日常管理与维护
1、做好投影仪的表面清洁工作，定期对投影仪进行除尘，在打扫卫生时，尽可能提前洒水，避免灰尘进入到设备里面，造成设备无法正常使用。
对投影仪进行除尘时，首先关闭投影仪电源，对投影仪外观进行除尘，其次拔掉投影仪的防尘罩，进行除尘或清洗，如果清洗一定要在晾干之后再安装到投影仪，最后打开投影仪的面板，取出投影仪的灯泡，进行除尘，取出灯泡的过程中一定要小心谨慎，避免灯泡被划伤损坏，除尘完毕后对投影仪的各个部件螺丝进行检查，保证各个部件的牢固，安装好投影仪后，通过调整托盘的螺丝，使投影仪透出的图像达到最佳效果。
2、做好投影仪的硬件保养，在每次放学的大课间，一定要关闭投影仪的电源，避免投影仪长时间的开机对硬件设备造成不必要的资源消耗。
3、在每次投影仪使用完成关闭后，不要急着再次打开投影仪，因为投影仪要进行散热，等待5分钟左右再次打开即可。
4、在进行镜头清洁的时候，方法一定要正确。
应避免操作不当对镜头造成划伤而影响使用效果。
5、如果遇到投影仪的亮度过低和梯形，通过投影仪的专用遥控器对亮度和梯形进行调整，如果亮度调到最大还是不行，可能是投影仪灯泡寿命已到，请与厂家联系。
6、如果遇到投影仪闪屏和自动关机，通过第1步除尘方法，可以解决此问题。
7、如果遇到投影仪有斑点，请直接报给厂家解决。
8、如果遇到投影仪指示灯报警，请参照“班班通常见故障处理”文档中的投影仪章节进行判断和解决。
9、直接断电操作会严重影响投影机灯泡寿命，甚至造成投影灯泡炸裂，因此严禁对投影机直接断电。
10、中午放学和下午放学，应及时切断投影电源，避免长时间待机。
第四章白板的日常管理与维护
1、做好白板的表面清洁工作，定期对白板进行清洗，可以通过洗洁精与水进行勾兑，然后通过棉布沾水拧干后，轻轻擦拭白板表面即可。
2、定期对白板笔的电池进行更换，避免在白板笔没电的情况
下导致在上课的过程中发现白板笔指针不动，误认为是教学机死机和白板有问题的错误判断。
3、不要安装360安全卫士和其它插件，避免对白板的驱动进行屏蔽，造成白板笔不能正常使用。
4、不要对白板的数据盒和白板线进行拔插和撞击，造成白板无法正常使用，如果遇到白板右下角的驱动显示为红色，则很有可能表示白板的数据线没有连接好，请检查白板线的两端连接情况，如果白板数据线的两端连接正常，请检查数据盒的红色指示灯是否长亮，如果不亮则代表数据盒不通电，如果数据盒红色灯长亮，请检查绿色的数据灯是否闪烁，如果不闪说明数据盒有问题或白板后面的数据线有问题，请报给厂家解决。
5、定期对白板进行定位，避免在上课时发现白板笔和指针不在一个点上，定位可通过点击白板右下角的绿色白板驱动——定位——进行或点击白板的K1进行定位，随着光标的1——9定位完成后，再点击白板任务栏的第一个和最后一个（如果两边都有同样点击另一边的任务栏第一个和最后一个）快捷键，不要点击到任务栏快捷键的上方，造成定位错误，定位完成后，点击开始——程序——VCOMTOOLS——接口开关——输入密码：zzvcom123456，进行保存，如果不做此操作，重启教学机后，定位将丢失。
6、白板笔是易损件，使用时应注意，尽量避免摔坏。
第五章黑板的日常管理与维护
1、定期对黑板进行检查，查看黑板四周的膨胀丝和螺丝的固定情况，发现黑板四周有松动，请立即报给厂家解决。
2、平时上课时推拉黑板要轻推轻拉，避免猛烈撞击对黑板的边框造成撞击导致边框脱落，如果遇到边框脱落请立即报给厂家解决。
3、禁止在黑板的推拉槽中放入粉笔、铅笔、棍棒等杂物，避免造成黑板推拉不畅。
4、禁止钝器利器对黑板表面进行刻画，造成表面损伤，禁止猛烈撞击黑板表面，造成黑板损坏。
5、打开黑板时，用黑板专用钥匙，不要用其他钥匙或是其他工具打开黑板，造成黑板锁的损坏，如果黑板锁损坏请报给厂家解决。
第六章音响的日常管理与维护
1、定期对音响的表面进行清洁保养，清洁时可通过抹布沾水拧干擦拭表面即可，在清洁之前关闭电源。
2、在音响不用的情况下，切断电源，避免对硬件设备造成不必要的损坏。
3、上课时遇到声音很小，可以调试音响的声音按钮，调试到合适即可。
4、如果遇到主音箱响，辅音响不响，请检查两个音响之间的音频线是否正确连接。
5、如果遇到音响损坏，在保质期内直接报给厂家解决。
第七章服务器的日常管理与维护
1、定期对服务器的表面进行清洁，清洁时可以通过鼓风机对表面进行除尘。
2、定期对服务器进行巡检，如果遇到在断电的情况下，服务器无法自动重启，请检查服务器与UPS的心跳线连接是否正常。
3、禁止把服务器与交换机连接的交换端口进行端口更换。
4、如果遇到服务器报警，请查看日志报警信息，如果无法解决请与厂家联系。
5、如果遇到硬盘指示灯异常，请与厂家联系。
6、如果遇到系统瘫痪或资源不全及无法访问资源，请与厂家联系。
班班通设备管理制度
1、班班通设备是学校信息化教学的重要设施，是教师教学的辅助工具，师生必须倍加爱护，按照规定流程使用与操作。
2、班主任（实验室为实验室负责人）为第一责任人，全面负责设备的维护并协调好各学科任课教师正确地使用设备。
3、学期末，班级更换时，交接双方要检查设备完好后再进行交接。
对交接中出现的问题有负责人负责向管理员陈述清楚（若有严重问题需上报主管领导）。
并有管理员解决问题后方可进行交接，并做好交接记录。
4、各科教学需使用班班通设备时，应到本班班主任处领取钥匙，和其它自己需要设备，使用时认真检查相关设备的完好程度。
当设备发生故障时，要及时报告
班主任，由班主任报告管理员并针对情况处理。
5、教师使用完后要认真检查各部分设备，正确关闭设备，并切断电源，锁好白板和计算机方可离开。
6、各班主任要加强安全管理，注意防火防盗，并保持设备清洁。
任何人严禁利用班班通设备浏览、下载、发布与传播反动、色情及暴力信息。
7、教师要对设备精心维护，杜绝野蛮操作，严禁击打与刻划、按压白板，不规范开关设备。
8、不得在计算机上安装和使用非教学用软件（如聊天软件、游戏软件）。
9、不准随意更改已设置好的IP地址、DNS和网关等设置，未经学校有关领导许可，不得随意在校园网上发布任何信息。
10、班班通设备为学校的固定资产，每学期结束后，对各班的班班通设备进行检查，作为班主任积分的一项考核。
11、对于因人为原因造成设备的损坏应照价赔偿，并扣除责任人相应的考核积分。