2020年部编人教版小学语文一年级下册教材
部编人教版一年级语文下册课文16、一分钟ppt课件(公开课优质教学课件)
第二课时 一、复习巩固 生 字学习情 况 1. 抽 读生 字卡 片，认读生字。
2. 教 师 示 范 书 写，引导学生 观 察 这 些字在田 字格中的 位 置。 3. 学生描红， 练 习书
示范过程中，重 点指 导 “ 人字 头 儿” 的
写法 ---- 要扁一 些， 盖住下面的“云”。 比较记忆下面 的每组 字： 云 —— 会 同 ——问 鱼——色
坐车
词语运用
• 近义词： • 决定——决心 • 后悔——懊悔
• 反义词： • 早——晚 • 闹——静 非常——十分
低——高 快——慢
课文主题
• 中心思想：本文通过写元元多睡了一分钟， 却迟到了二十分钟，元元心里无比懊悔的 故事，告诉我们要懂得严格要求自己，珍 惜每一分钟。 • 品读感悟：多睡一分钟，导致迟到了二十 分钟。多睡一分钟，只不过是放松了一下 自己，结果误了半节课。《一分钟》留给 我们许多值得思考的东西，要“分秒必 争”，天天如此，一生坚持。
教学环节与过程 一 1. 、激趣导入 师生谈话，
学情预设
应对策略
修改反思
引发兴趣：同学们，（学生自由表达） 你们喜欢画画儿吗？ 喜欢画什么？有一位 叫维维的小朋友也喜 欢画画儿， 这节课 让 我们一起走进第 20 课
用因为的关联词说出 自己的理由。
生 1 维维画了一幅什 让学生围绕课题质 疑， 么画呢？ 初步接触质疑的 一些 《维维的画儿》。 生 2 她画的好看么？ 方法（如抓课题 关键 2. 教师板书课 词，抓课文内容 等） 题，学 生质疑课题 二、读课文、学生字 1. 学生借助拼 教师巡视，相机指导, 多关注识字能力较差 的学生，适时从方法 上指导。 ⑴找出句中出现的生 生读 播放课件：出 字，师生共同分析字 形。⑵重点指导几个 形声字的识记。 红：“红”最早是一 种 学生独立辨析、记忆 丝织品，绞丝旁表示 “蝌蚪”两字的音、 这个字的意义，“工” 形、义
【2020】部编人教版小学语文一年级下册《语文园地四》教学设计
4、引导学生自主、合作完成“日积月累”，引导学生积累七字成语，丰富学生的词汇积累.。（重点）
5、通过和大人一起读书的活动，巩固拼音，提高阅读能力，并激发读书的兴趣.。
课前准备：
1、制作相关课件.。（教师）
【2020】部编人教版小学语文一年级下册《语文园地四》教学设计
编 ：__________________
教学目标：
1、通过自主拼读、对比发现的练习，使学生体会反义词的奥秘，激发学习的兴趣.。
2、通过引导学生认读四季及景物名称的词语，激发学生说出喜欢的词语，训练学生有条理地说话.。
（3）各组选出“展示之星”.。
3、班内展示自己的收获.。
（1）各组展示之星展示自己的收获，其他同学随机补充.。
（2）教师引导学生评出班内“认字大王”“最佳展示之星”，分别奖励一颗星星标志.。其他同学只要是敢于展示或补充的就奖励一张识字卡片.。
4、学生展示活动结束后，由老师或学生对展示的内容进行评价，重在鼓励.。
五、课堂小结
先让学生说说本节课的收获，教师再从多积累、鼓励进步等方面进行随机性小结.。
第二课时
一、我爱积累
1、导语：同学们，你们学过了哪些数字？让我们一起数一数.。你们知道哪些带有数字的词语呢？（学生自由交流）汉字很丰富，不仅有带数字的四字词语，还有带数字的七字成语呢！让我们一起去积累吧！
2、课件出示“日积月累”中的词语.。
3、组内拼读音节，交流自己的发现.。（组内同学互帮互助，共同进步，把音节拼读准确.。）
4、班内交流：比一比谁拼读得准，发现生字间的秘密.。
（1）以小组为单位展示拼读，其他同学指出这些字一对一对的，都是反义词.。
2020(新改)人教部编版一年级语文下册全册教案
2020年最新人教版一年级下册语文教案学科：；任课班级：；任课教师：；2020年月日1 春夏秋冬设计说明这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。
本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。
全文共有8个词语，8个短语，分成四组，第一组、第三组，揭示了四季的代表性天气以及四季的景物，第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。
课文浅显易懂，插图优美，从儿童的生活出发，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。
《语文课程标准》要求在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。
因此，本识字课建立在“趣味”的基础上，借助插图，采用多种方式，引导学生经历识字过程，获得识字体验，最终准确识字。
同时，本课词串读起来有一定的节奏感，因此教师还要放手让学生多读，反复接触文本语言，感受文本的韵律美。
课前准备1．生字卡片，制作多媒体课件。
(教师)2．预习生字，做字卡。
(学生)课时安排1课时。
教学过程一、谈话激趣，出示词语1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？2．出示图片，做游戏。
猜猜出示的图片分别是哪个季节。
设计意图：低年级的孩子活泼好动。
声音、图画、颜色等都会引起他们的注意，令他们产生浓厚的兴趣。
顺应儿童的心理，开课伊始，创设新奇有趣的情景，激发学生的识字兴趣，使他们兴趣盎然地投入到学习中。
二、多种方法，识记生字1．出示课文中的四季图。
认识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。
(1)仔细观察插图，说说看到了什么。
先跟同桌说一说，然后告诉老师。
(2)根据交流出示词语：春风夏雨秋霜冬雪(3)借助拼音自由朗读词语。
(4)指名读、小老师领读、开火车读。
其中重点指导读好后鼻音：风冬翘舌音：霜2．说说自己最喜欢哪个景物，说出这些景物的特点。
3．出示：霜和雪(1)交流：你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗？(2)教师讲解有关霜的小知识。
雨字头的字大都是一种天气现象。
【2020】部编人教版小学语文一年级下册《雪地里的小画家》说课设计之一
本课教学安排用两课时完成，写字安排在第二课时，我主要说说第一课时所采用的教法.。
新理念指导下的语文教学，更应注重学生语文素养的全面提高，不仅突出课文"工具性"的特点，还应突出"人文性"的特点.。教学中，教师要努力转变自己的角色，由课堂教学的"主宰者"转变为课堂活动的组织者、引导者、参与者.。教学中，我将力争摆正自己的位置，给学生更多的发挥与施展才能的空间.。
【2020】部编人教版小学语文一年级下册《雪地里的小画家》说课设计之一
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《雪地里的小画家》是人教版义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册最后一个语文园地的第二篇课文.。
一、说教材
雪纯洁、晶莹，它是冬天的小精灵，也是大自然送给万物生灵的一份厚礼.。雪后的大地，多像一张洁白的画布.。瞧，一群"小画家"走来了.。小鸡、小狗、小鸭、小马，在雪地里留下了不同的"作品".。哎呀！怎么没有青蛙？他正在睡觉呢？
1、演示法
演示法直观形象，符合低年级儿童的认知特点.。这种方法在本课的教学将多次运用.。如在开课，教师通过用手在涂满白色粉笔的黑板上拍"画"，又让学生自由拍"画"，即形象直观，又让学生的想象插上了翅膀，使教学一下子变得生动有趣.。
又如在解决"了解四种小动物爪（蹄）的形状"这一教学难点时，则用实物进行演示，这样就使难点迎刃而解.。
4、注重培养学生良好的学习习惯
兴趣是教师，习惯是轨道.。学生有了浓厚的语文学习兴趣和习惯，何愁学不好语文.。因此，教学中，我还非常注重学生学习习惯的培养.。如上课专心听课，别人发言时认真听，文具轻拿轻放，读书时眼到、心到、口到.。相信这些良好的习惯养成，将会使学生受益匪浅.。
人教部编版小学语文一年级下册电子书教材课本(高清版)
人教部编版小学语文一年级下册电子书教材课本(高清版) 部编版小学一年级语文必背课文识字1.金木水火土一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
识字2.对韵歌云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
语文园地一咏鹅唐.骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
课文1.秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会排成个“一”字。
啊!秋天来了!课文2.小小的船弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
课文3.江南江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
课文4.四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。
”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。
”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。
”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。
”语文园地一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
识字 5.画远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
识字6.大小多少一个大，一个小，一头黄牛一只猫。
一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。
一个大，一个小，一个苹果一颗枣。
一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
识字7.日月明日月明，田力男。
小大尖，小土尘。
二人从，三人众。
双木林，三木森。
一人不成众，独木不成林。
众人一条心，黄土变成金。
识字8.升国旗中国国旗五星红旗五星红旗，我们的国旗。
国歌声中，徐徐升起。
迎风飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们立正，望着国旗，我们敬礼。
一年级指定阅读书籍1、《安徒生童话》、《格林童话》;完成阅读测试题;2、《新语文读本》选择有趣的内容背诵下来。
建议阅读书籍：(选择2—5本认真阅读)《鼹鼠的故事》兹德内克〃米莱尔;《大个子老鼠小个子猫》周锐;《稻草人》叶圣陶《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著;《王一梅童话系列》;《红鞋子》三、会健体1、练习游泳，争取在暑假里学会游泳。
部编版一年级下册语文电子课本_整理小学语文部编本教材人民教育出版社出版一年级下册
文件编号________20 年 月 日小学语文部编本教材人民教育出版社出版一年级下册小学语文部编本教材（人民教育出版社出版）一年级下册第五单元第7课《操场上》活动设计附件：2019年绍兴市教育教学论文评比获奖目录奖项：教学论文学科：小学语文获奖总数：35（篇）主题：基于统编教材的深度学习一等奖（7篇）深度融合：编织润泽的语文课堂上虞区阳光学校顾苏萍基于统编教材古诗品读的多样化策略探究新昌县七星小学徐丽霞读写"树联网"，让习作走向深处--以统编教材三年级上册第六单元为例诸暨市山下湖镇中心小学孔垚丽以高阶思维问题，促课堂深度学习--例谈统编教材中"高阶思维问题"生成策略诸暨市实验小学教育集团庆同小学姚玲珊深度学习，召唤小学语文课堂思维训练归来上虞区道墟街道中心小学赵一波借"问"思辨，让深度学习真正发生上虞区小越街道中心小学陈佳文聚焦文本玩转写作- 嵊州市剡溪小学朱巧杭二等奖（11篇）好风凭借力，送我上青云--基于统编教材的古诗文诵读策略新探上虞区华维文澜小学吴兴阳当古诗文遇上深度学习新昌县拔茅小学陈涵真情实感铸妙笔--学生习作情感表达的深度学习微探上虞区重华小学王榕指向学习力发展的教学活动三关注越城区陶堰镇小梁爽关注"实然学情" 让低年级统编教材深度学习成为可能嵊州市莲塘小学刘科惠课堂新样态：习作赏析与深度学习的融合嵊州市剡山小学教育集团周幼红三位一体让深度学习在小语课堂梯度行进新昌县回山镇中心小学章丽峰习题为媒要素引领学有深度嵊州市爱德小学商鹏反刍，让学习从浅表走向深度柯桥区实验小学蒋立勤把握素养之核心提升学习之深度--指向"语言建构和运用"的高段课堂作业设计上虞区百官小学陈丽萍在妙趣横生的识字教学中提升学生多维素养嵊州市鹿山小学教育集团裘扬飞三等奖（17篇）组串思想：让识字课堂有趣，让识字教学有效--以统编教材一年级语文教材为例诸暨市店口镇第二中心小学洪星月深度教学，让词语在写话王国里自由驰骋新昌县城西小学陈小燕架设读写之间的彩虹桥越城区树人小学张洁瑶起承转合式识字教学的深度探究上虞区鹤琴小学龚煜雯以一带一聚焦"观察" 多元整合越城区斗门街道中心小学李瑶琴立支架，寻细节，见表达嵊州市城北小学教育集团卞明明基于预学走向"深度学习"的探索越城区马山镇中心小学冯朱敏部编版二年级口语交际教材解读与教法初探绍兴市北海小学教育集团陈宁向学习更深处漫溯上虞区鹤琴小学王敏敏读书有味是清欢--小学语文统编教材低段朗读教学策略初探诸暨市店口镇第二中心小学俞楚楚基于统编教材的小学低段写话课堂的深度研究诸暨市阮市镇中心小学蒋梦佳抓"主问题"教学促效率提升新昌县城东小学王炬阳关于思维导图介入续编课文教学的思与行新昌县南岩小学王翠月以深度学习为基，把握习作评价的“三度空间”柯桥区中国轻纺城小学萧奇超深度学习需躬行，有效教学层推进新昌县城东小学俞海燕基于统编教材小学语文课文微信朗读促朗读能力提升之浅见新昌县小将镇中心小学吴美芳随课微写:低段写话的操作向度嵊州市剡山小学教育集团张璐燕奖项：教学论文学科：小学道德与法治获奖总数：25（篇）主题：基于儿童立场的教学一等奖（5篇）让绘本教学活起来——以二上《道德与法治》教材绘本为例浅谈绘本教学有效性诸暨市牌头镇小杨月单元主题下跟进式体验活动研析诸暨市直埠镇小陈秀副版绘本让学习向深度迸发上虞区百官小学夏晓晓花开无声雪落无痕柯桥区马鞍镇中心小学叶建丽寻求“真”数据追求“真”教育柯桥区实验小学新校区童月红二等奖（8篇）邂逅绘本遇见深度新昌县青年路小学梁小剑把“真实的困惑”请进课堂诸暨市实验小学教育集团侯可伟着眼“童性”深挖品德课堂儿童未来生活的教学实效探微诸暨市江藻镇小赵钦让绘本故事拨动孩子的"情"弦上虞区百官重华小学余雅娣根植于生活让课堂开出最美的花朵诸暨市海亮小学周巧婷以"手"为媒顺"势"而教上虞区章镇镇小徐水琴巧用信息技术提升一年级道德与法治课堂实效柯桥区中国轻纺城小学丁芳有效活动滋润儿童的规则学习柯桥区秋瑾小学张俐姣三等奖（12篇）例谈小学品德课堂"多维联动"促进深度学习的策略--以《国际组织》一课教学为例嵊州市城南小学董淑雯我思故我在——例谈小学低年级道德与法治课中学生思维品质的提升策略诸暨市暨阳街道浣纱小学楼舒兰扎根核心素养绽开快乐之花新昌县城东小学王卓妃分之以趣享之以策上虞区城东小学徐波我的评价我做主-----核心素养下小学“道德与法治”多元化评价初探柯桥区柯岩中心小学王雅美有效活动让低段《道德与法治》教学绽放异彩越城区绍兴文理学院附属小学戴芬芳《活用绘本故事构建生活课堂》越城区东湖中学小学部孟加拉依托"儿童诗歌"助力学生习惯养成嵊州市城北小学斯海霞加强课堂教学提升学生辨析能力嵊州市崇仁镇民胜小学王挺学深悟透化于心学以致用化于行越城区斗门街道中心小学董维维谁谓河广一"苇"可航嵊州市剡溪小学郭伶丽活用插图助力课堂越城区树人小学王秀兰奖项：教学论文学科：小学数学获奖总数：35（篇）主题：1.基于典型错例分析的教学改进实践；2.数学课程核心概念之“符号意识”和“推理能力”的培养策略；3.数学学科课程整合与拓展；4.数学教学方式的丰富与改进；5.教研组建设与教师成长一等奖（7篇）拨云寻“智慧”，倚网筑“能力”——以“概念性知识”为例浅谈智慧课堂教学方式改进的有效策略上虞区城东小学甘霖细思存“疑虑”，深纠有“惊喜”——基于问题解决典型错例分析的教学改进实践上虞区谢塘镇盖东小学郭丽英玩转扑克牌，快乐学数学——低段数学“扑克牌”拓展性课程的教学尝试嵊州市鹿山小学邹中江触动驱动推动——以“三角形内角和”教学为例谈小学生推理能力和符号意识的培养上虞区章镇镇中心小学王佳颖回归本真，双导共学——以小学低中段数学“师生双导内外共学”的实践为例嵊州市城南小学赵桔循着“图”步，走向思维纵深处——立体图形的教学实践与思考柯桥区马鞍镇山海小学王月琴基于“思维导图”以培养数学核心素养的教学实践——以四五年级数学教学方式的改进为例新昌县城东小学杨谨二等奖（10篇）四轮驱动，培养学生符号意识上虞区道墟街道杜浦小学阮慧群“L型画图”：让对应思想找到落脚点——借助“L型”教学植树问题的思考与实践嵊州市双塔小学陈文如影随形，同生共长—小学三年级数的运算教学中发展推理能力的探索上虞区丰惠镇祝家庄小学上虞区丰惠镇通明小学陈钱勇徐建琪幽话数学语言，简化数学难点——以六年级数学典型错例干预教学为例柯桥区马鞍镇中心小学潘旖错题资源，幸而有你——《数学医院》典型错题案例再应用的实践研究柯桥区中国轻纺城小学石柳追寻错因，改编提升——记尝试改编一道易错题的实践心得嵊州市莲塘小学钱盼合情推理：儿童数学素养的重要支点上虞区百官小学范立军基于核心素养理念下小学数学课堂嵌入微课的教学改进新昌县七星小学王肖肖让思维在“最近发展区”共振——《小数乘法》简算的错例分析及教学对策嵊州市剡溪小学王玲娜小学数学数形结合的思考与策略新昌县城西小学吴晓春三等奖（18篇）重学情，践生本，让分段教学“接地气”——对五年级“分段计费”问题的教学思考与实践嵊州市鹿山小学李琼基于构建知识链体系，改进分数应用题教学的策略探究越城区元培小学赵国明正本清源，在数形结合里回归运算本真——以交换律为例尝试运算律教学方式的重构越城区蕺山小学教育集团戴雨明理解本质正确读时——对二年级上册“认识近整点时间”错误现象的分析与改进策略诸暨市同山达材小学徐依科“小题”亦“大做”，提升毕业总复习实效——以“应用圆的知识解决实际问题”总复习为例嵊州市剡溪小学雅致校区马剑妹寻“轴”而学，依“轴”而教——对低段学生初步构建数轴模型的教学研究诸暨市枫桥镇中心小学王海燕数学绘本：让课程整合更完美——《成为好爸爸》绘本拓展课教学有感上虞区小越街道小学石灵芝小学数学教学中精准追问的时机和方法越城区蕺山小学教育集团汪国祥丰富教学方式，助力有效课堂——以四下“小数加减法”一课为例浅谈数学教学方式的丰富与改进越城区北海小学教育集团孟彩琴深度体验，让思维的光芒在课堂绽放——原来“平行线”还可以这么学越城区东浦街道中心小学洪侃“简”问题，“深”学习——关于数学课堂教学中“以问启思”的探索与思考柯桥区齐贤中心小学沈蓓蓓“联”出练习的精彩柯桥区柯岩中心小学诸琴丰富课程有机整合携手共进诸暨市店口二小周米洁浅谈小学数学推理能力养成之提问策略新昌县澄潭镇中心小学张兰英算理为先，理通则法明——谈《乘法分配律》一课教学方式的改进柯桥区秋瑾小学蒋晓岚让数学学习像呼吸——样自然—基于小学低年级数学与绘本阅读整合的思考诸暨市弘毅小学周冰心以《找次品》为例，提高学生推理能力诸暨海亮外国语学校章卢艳播种追问的种子，收获高效的课堂越城区东浦街道三川小学陈华奖项：教学论文学科：小学英语获奖总数：25（篇）主题：一等奖（5篇）例谈小学英语复习课体验式教学新昌礼泉小学梁翠燕巧用思维导图，优化高段语篇教学板书设计新昌县南瑞实验学校张艳预测与推测——开启小学英语故事教学高效之门的钥匙柯桥区中国轻纺城小学老校区赵雪朋细读，让教材人物“活”起来上虞谢塘盖东小学李美美小学英语课堂“随篇识词”教学的问题剖析与思考越城区塔山中心小学蒋春燕二等奖（8篇）构建小学英语主题单元“Thinking maps”的实践嵊州市黄泽镇中心小学冯淑炜创设话题交际语境构建支架习作单元——探析小学英语写作教学的有效对策嵊州市剡溪小学魏帅萍聚焦文本解读靶向思维提升绍兴文理学院附属小学何霁小学英语词汇整体教学模式初探——以PEP教材Let’s learn 板块教学为例越城区鲁迅小学教育集团王雪梅利用戏剧元素助力小学英语课堂教学的实践诸暨天马小学徐华燕精理文本“食材”烹饪教学“佳肴”上虞沥东小学郑颖颖打破沉默话出精彩上虞汤浦镇小陈丽思维品质维度下小学英语故事教学的实践与思考——以修订版PEP六年级上U4 C Story time为例柯桥区漓渚镇中心小学王丹凤三等奖（12篇）巧妙创设情境，有效突破课堂教学新昌县城西小学邵益利用教材情境发展学生思维的教学实践新昌县礼泉小学王兰琴随“材”潜入境润“语”细无声上虞中塘学校陈丹妮基于核心素养的小学英语单元整体教学探究——以PEP 6 Unit 5 单元文本解读与设计为例诸暨枫桥镇中心小学周璐创设故事情景优化词汇教学——以修订版PEP三上Unit1 Hello! B Let’s learn词汇课为例柯桥区平水镇中心小学张芳萍设计英语课堂“微表演”培养学生思维高品质——以人教社修订版PEP小学英语教材为例柯桥区实验小学胡毓香以图促思，提升素养——思维导图在小学英语单元复习中的应用与探索诸暨浣江小学教育集团行知小学吴晓骞适切话题引领助力真实表达上虞永和镇中心学校成美娣“启”之有方“读”具匠心——基于核心素养的小学英语阅读启蒙教学诸暨枫桥镇中心小学魏敏雁入情入境开启单元视角下的小学英语思维型词汇课嵊州市鹿山小学卢宽阅读活动巧设计高阶思维悄然来诸暨海亮小学陈旦丹巧用教材情境，优化小学英语词汇教学——以修订版六下Unit 3 Where didyou go? A Let’s learn 词汇课为例柯桥区马鞍镇中心小学俞建菲奖项：教学论文学科：小学科学获奖总数：25（篇）主题：一等奖（5篇）“温故”借妙法，探究以“知新”——从玩转《电》单元复习整理课谈起嵊州市鹿山小学教育集团魏莎莎借力移动终端：从“慧学”到“会学” ----以《空气占据空间吗》为例中国轻纺城第二小学陶高峰逐层优化设计有效提高效率——以《下沉的物体会受到水的浮力吗》实验改进为例新昌县南瑞实验学校顾樑江合理选材，让科学课凸显生活味嵊州市剡山小学王芳引导小学生在科学探究活动中提出有效问题的教学策略探索绍兴市蕺山小学教育集团吴张荣二等奖（8篇）基于学习进阶实施课堂教学，让深度学习真实发生——跨年级组织教学《比较韧性》为例诸暨市荣怀小学赵伟秀知行合一，聚焦学生高阶思维的发展——以《浮力》一课及其延伸内容为例诸暨市浣东街道浣东小学吴英聚焦观月真实问题，多策略引导趣味观察安昌中心小学白洋校区马丹让小学科学学生的观察更具有洞察力——刍议小学科学学生观察存在的问题及思考、研究、改进新昌县儒岙镇中心小学王丽君借力使力，巧妙把控低段科学课堂上虞区东关街道小学吴彬前概念影响下的“画图记录”真实问题及应对策略——以《观察鱼》一课为例马山镇中心小学王志芬让探究材料披上“童心”的华服——以二下教材为例浅谈优化低段探究材料微策略上虞区滨江小学唐芳芳浅谈体验式教学提升一年级学生科学观察力诸暨市浣东街道城新小学何继鹏三等奖（12篇）小课堂，大拓展，建构翻转式科学课堂——以玩具类拓展课为例柯桥区中国轻纺城小学老校区俞坚遵循认知规律培养学生科学思维的实践探索上虞区道墟街道中心小学章俐鑫寻料思点巧着力用法学样妙深化——浅谈小学高段学生做科学笔记的策略上虞区实验小学姜小卫“基于核心概念，建构整体认知”的有效复习策略研——以教科版科学五下《沉与浮》单元为例嵊州市长乐镇牟陈天问渠哪得清如许为有源头活水来新昌县城西小学潘浙南走出“技术与工程”领域中设计的困境——以《垃圾的处理》教学为例秋瑾小学胡旭东STEM+小学科学：融合下的科学素养秀——以六下科学《用显微镜观察身边的生命世界》为例嵊州市剡溪小学商珊珊烂漫学情巧设引——小学低段学生科学前概念的探知分析与有效应对上虞区丰惠镇小戚调菊在问题解决过程中实现学生思维的发展——小学科学教学实践中“真实问题”的思考、研究和改进绍兴市树人小学沈佳娜数据可视化提高实验探究的质效诸暨市实验小学教育集团城东小学周齐江用问题情境构建小学科学课堂教学——以《谁先迎来黎明为例》新昌县城东小学赵立春科学游戏，有趣味更要有“增量”鉴湖小学孟王芳奖项：教学论文学科：义务段书法获奖总数：15（篇）主题：基于儿童立场的写字教学一等奖（3篇）有效评价的N次方，优化课堂写字嵊州市剡溪小学卢时清儿歌诀指导一年级学生生字书写的实践与探索诸暨市店口镇弘毅小学陈晓云不同视角看汉字：写字教学的另辟蹊径柯桥区马鞍镇中心小学钱志海二等奖（5篇）破译结构之奥妙书写汉字之神采--谈低段写字教学结构突破操作策略嵊州市鹿山小学教育集团潘海香统编教材低学段写字教学"统筹"策略绍兴市北海小学教育集团孟琴横平竖直撇捺飞扬--统编教材第一学段写字教学的儿童化策略诸暨市浣东街道城新小学郭佳芳明察秋毫，读汉字之神韵--中年级读帖方法指导上虞区城东小学汤维追本溯源，让古老的沉淀生辉课堂柯桥区马鞍镇中心小学陈玲芳三等奖（7篇）用生字教写字，构建"少教多学"的深度教学模式--基于统编教材二年级写字教学实践的思考诸暨市暨阳街道新世纪小学余芳从"书写提示"把握汉字结构教学绍兴市北海小学教育集团殷春梅试析图示法在写字教学中的运用上虞区章镇镇小楼燕飞教字时修心评字时育人新昌县七星小学杨楚鹰田字格中缓缓行--一年级写字教学初探上虞区永和镇中心学校袁红飞三年级铅笔字到钢笔过渡期的额鞋子教学策略浅谈新昌县沙溪镇小李琼基于部编教材中低年级写字教学的策略研究诸暨市天马实验学校祝琦儿奖项：教学论文学科：初中语文获奖总数：35（篇）主题：基于核心素养的统编教材教学一等奖（7篇）且用教材课文连锁作文教学——部编七年级教材“以读带写”式作文教柯桥区鲁迅外国语赵丹学实践与思考巧借长篙漫深处，灿若星辰赏诗词嵊州市剡湖街道中心学校冯园“书”影横斜水清浅，暗香浮动“悦”黄昏——浅谈思维导图在名著阅柯桥区实验中学章晓燕读教学中的运用与探究冷峻中的温情，混沌中的成长——基于“同文异编”初探鲁迅回忆性散诸暨市枫桥镇中阮晓玲文群文阅读策略开启古今对话，传承中华文化——浅谈文化传承视野下的部编版初中文上虞区教师进修学校张玉兰言文教学任务驱动下的自读课教学策略优化——以自读课《溜索》的教学为例诸暨市暨阳初中沈伟飞探究写作新视角之寻找教材中的写作素材————以《邓稼先》为例绍兴市镜湖中学陈芳二等奖（11篇）如何巧用作业本教学有效提高语文核心素养嵊州市马寅初初级中学郑力濡以文化期在养成——基于核心素养的统编教材教学的几点思考上虞区丁宅乡学校陆怀茂教学之妙，尚在反馈之中——基于核心素养的部编教材教学反馈探微嵊州市黄泽镇中学虞广文本里斟字酌句，细节处逐末寻本——谈文本被“忽视处”的多角度解读柯桥区柯岩中学俞梅华执“语文作业本”之锤，铸“核心素养”之魂——以义务教育教材省编八年级下册作业本第五单元为例浙江华维外国语学校齐君语文教学“知”为径，寓庄于谐“趣”作舟——构建“知趣合一”的高效课堂绍兴市袍江中学徐建萍且向纸上听剧声，也织文言新霓裳上虞区曹娥街道中塘学校汤利英有料，更要成为“巧妇”——统编教材背景下语文作业本、词语手册使用探索柯桥区湖塘中学肖明学而有“思”循序致“精”——统编教材阅读教学中发展学生高阶思维的策略研究诸暨市浣纱初中俞莹基于语文核心素养的应用文写作教学策略研究——以“演讲稿”写作教学为例诸暨市浣东初中郦叶汝还有“诗”和“远方”——以统编教材中插图来提高审美鉴赏与创造素养的策略上虞区张杰中学沈妙苗三等奖（17篇）基于整书阅读的名著阅读命题策略研究诸暨市秀松中学余斐浅议助学系统新变化对文言文教学改进的启示——以部编语文材料七年级下册文言文为例绍兴市第一初级中学教育集团龙山校区赵文静守正，才能出新——从解读中考作文命题意图初探统编教材写作教学策略上虞区盖北镇中学廖若龙一木一石现光彩，一叶一枝见本色——初中语文统编教材“细节描写”的教学策略研究与实践初探上虞区崧厦镇中学郭美由议题而群聚，因秘响而旁通——语文核心素养视域下“1+X”群文阅读教学模式探究诸暨市海亮初中陈杨平把握中考命题趋向突围写作教学困境嵊州市初级中学郑爱萍意外生成精彩思辨推进阅读柯桥区华甫中学祁灵初中语文课堂写作教学生活化策略探微诸暨市荣怀初中陈薇冰“读”领风骚——古诗文教学中有效朗读的探索与实践诸暨市荣怀初中郦亚萍寻找教与学的支点——浅析语文作业本自主学习任务的使用绍兴市马山中学施华兰阅读理解“失准”原因分析及对策研究新昌实验中学刘平基于建构主义理论的思维导图在初中语文复习中的运用柯桥区华舍中学严列翔巧用对照组作业助力新教材教学诸暨市赵家镇中蔡华燕我思故我创造——在课堂教学实践中提升语文核心素养剡城中学教育集团城东校区张园萍既要能雪中送炭，又能锦上添花新昌沃西中学张晓清巧用“网络段子”，提升学生语文核心素养新昌实验中学张静基于核心素养的统编教材文言文教学的策略实践——以部编教材八年级下第六单元<马说>为例绍兴市长城中学陈宇奖项：教学论文学科：初中数学获奖总数：35（篇）主题：一等奖（7篇）时光不语，静待花开——浅谈“慢教育”在初中数学课堂教学中的实施嵊州市剡湖街道中心学校茹意聚题·变题·创题——聚焦数学核心素养提升的教学实践诸暨市滨江初中毕春飞让数学教学从执行预设走向数学素养的真正生成——从《一次函数图象（1）》的教学活动说起上虞区实验中学孙秀珍数学课堂教学实践的价值追求：让核心素养真正落地上虞区丁宅乡学校方秋燕多元化的“微探究”：从机械记忆走向理解建构——数学课堂公式教学的研究柯桥区平水镇中学封萍基于七年级学情分析实现数学教学优化越城区昌安实验学校寿菲菲从“学会”到“会学”的华丽转身上虞区盖北镇中学李亚光。
人教版小学语文教材目录(统编)
人教版小学语文教材目录（部编版）人教版一年级语文上册（部编版）我上学了识字（一）2 金木水火土3 口耳目4 日月水火5 对韵歌口语交际：我说你做语文园地一快乐读书吧汉语拼音1 a o e2 i u ü y w3 b p m f4 d t n l5 g k h6 j q x7 z c s8 zh ch sh r语文园地二9 ai ei ui10 ao ou iu11 ie üe er12 an en in un ün13 ang eng ing ong语文园地三课文 11 秋天2 小小的船3 江南4 四季语文园地四识字（二）6 画7 大小多少8 小书包9 日月明10 升国旗语文园地五课文 25 影子6 比尾巴7 青蛙写诗8 雨点儿语文园地六课文 39 明天要远足10 大还是小11 项链语文园地七课文 412 雪地里的小画家13 乌鸦喝水14 小蜗牛人教版一年级语文下册（部编版）识字（一）1 春夏秋冬2 姓氏歌3 小青蛙4 猜字谜口语交际：听故事，讲故事语文园地一课文 11 吃水不忘挖井人2 我多想去看看3 一个接一个4 四个太阳语文园地二课文 25 小公鸡和小鸭子6 树和喜鹊7 怎么都快乐口语交际：请你帮个忙语文园地三课文 38 静夜思9 夜色10 端午粽11 彩虹语文园地四识字（二）5 动物儿歌6 古对今7 操场上8 人之初口语交际：打电话语文园地五课文 412 古诗二首池上小池13 荷叶圆圆14 要下雨了语文园地六课文 515 文具的家16 一分钟17 动物王国开大会18 小猴子下山口语交际：一起做游戏语文园地七课文 619 棉花姑娘20 咕咚21 小壁虎借尾巴语文园地八人教版二年级语文上册（部编版）课文11 小蝌蚪找妈妈2 我是什么3 植物妈妈有办法口语交际：有趣的动物语文园地一快乐读书吧识字1 场景歌2 树之歌3 拍手歌4 田家四季歌语文园地二课文24 曹冲称象5 玲玲的画6 一封信7 妈妈睡了口语交际：做手工语文园地三课文38 古诗二首登鹳雀楼望庐山瀑布9 黄山奇石10 日月潭11 葡萄沟语文园地四课文412 坐井观天13 寒号鸟14 我要的是葫芦口语交际：商量语文园地五课文515 八角楼上16 朱德的扁担17 难忘的泼水节18 刘胡兰口语交际：看图讲故事语文园地六课文619 古诗二首夜宿山寺敕勒歌20 雾在哪里21 雪孩子语文园地七课文722 狐假虎威23 纸船和风筝24 风娃娃语文园地八识字表写字表词语表人教版二年级语文下册（部编版）课文11 古诗二首村居咏柳2 找春天3 开满鲜花的小路4 邓小平爷爷植树口语交际：注意说话的语气语文园地一快乐读书吧课文25 雷锋叔叔，你在哪里6 千人糕7 一匹出色的马语文园地二识字1 神州谣2 传统节日3“贝”的故事4 中国美食口语交际：长大以后做什么语文园地三课文38 彩色的梦9 枫树上的喜鹊10 沙滩上的童话11 我是一只小虫子语文园地四课文412 寓言二则亡羊补牢揠苗助长13 画杨桃14 小马过河口语交际：图书借阅公约语文园地五课文515 古诗二首晓出净慈寺送林子方绝句16 雷雨17 要是你在野外迷了路18 太空生活趣事多语文园地六课文619 大象的耳朵20 蜘蛛开店21 青蛙卖泥塘22 小毛虫语文园地七课文724 当世界年纪还小的时候25 羿射九日口语交际：推荐一部动画片语文园地八人教版三年级语文上册（部编版）第一单元1 大青树下的小学2 花的学校3 *不懂就要问口语交际：我的暑假生活习作：猜猜他是谁语文园地第二单元4 古诗三首山行/赠刘景文夜书所见5 铺满金色巴掌的水泥道6 秋天的雨7 *听听，秋的声音习作：写日记语文园地第三单元8 卖火柴的小女孩9 *那一定会很好10 在牛肚子里旅行11 *一块奶酪习作：我来编童话语文园地快乐读书吧第四单元12 总也倒不了的老屋13 *胡萝卜先生的长胡子14 *小狗学叫口语交际：名字里的故事习作：续写故事语文园地第五单元15 搭船的鸟16 金色的草地习作例文我家的小狗我爱故乡的杨梅习作：我们眼中的缤纷世界第六单元17 古诗三首望天门山/饮湖上初晴后雨望洞庭18 富饶的西沙群岛19 海滨小城20 美丽的小兴安岭习作：这儿真美语文园地第七单元21 大自然的声音22 读不完的大书23 父亲、树林和鸟口语交际：身边的“小事”习作：我有一个想法语文园地第八单元24 司马光25 灰雀26 手术台就是阵地27* 一个粗瓷大碗口语交际：请教习作：那次玩得真高兴语文园地识字表写字表词语表人教版三年级语文下册（部编版）第一单元1 古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中2 燕子3 荷花4* 昆虫备忘录口语交际：春游去哪儿玩习作：我的植物朋友语文园地第二单元5 守株待兔6 陶罐和铁罐7 美丽的鹿角8* 池子与河流口语交际：该不该实行班干部轮流制习作：看图画，写一写语文园地快乐读书吧第三单元9 古诗三首元日清明九月九日忆山东兄弟10 纸的发明11 赵州桥12* 一幅名扬中外的画综合性学习：中华传统节日语文园地第四单元13 花钟14 蜜蜂15* 小虾习作：我做了一项小实验语文园地第五单元16 小真的长头发17 我变成了一棵树习作例文习作：奇妙的想象第六单元18 童年的水墨画19 一只窝囊的大老虎20 肥皂泡21* 我不能失信习作：身边那些有特点的人语文园地第七单元22 我们奇妙的世界23 海底世界24 火烧云口语交际：劝告习作：国宝大熊猫语文园地第八单元25 慢性子裁缝和急性子顾客26* 方帽子店27 漏28* 枣核习作：这样想象真有趣语文园地识字表写字表词语表人教版四年级语文上册（部编版）第一单元1 观潮2 走月亮3 现代诗二首秋晚的江上花牛歌4* 繁星口语交际：我们与环境习作：推荐一个好地方语文园地第二单元5 一个豆荚里的五粒豆6 夜间飞行的秘密7 呼风唤雨的世纪8* 蝴蝶的家习作：小小“动物园”语文园地第三单元9 古诗三首暮江吟题西林壁雪梅10 爬山虎的脚11 蟋蟀的住宅口语交际：爱护眼睛，保护视力习作：写观察日记语文园地第四单元12 盘古开天地13 精卫填海14 普罗米修斯15* 女娲补天习作：我和____过一天语文园地快乐读书吧第五单元16 麻雀17 爬天都峰习作例文:我家的杏熟了小木船习作：生活万花筒第六单元18 牛和鹅19 一只窝囊的大老虎20 陀螺口语交际：安慰习作：记一次游戏语文园地第七单元21 古诗三首出塞凉州词夏日绝句22 为中华之崛起而读书23 梅兰芳蓄须24* 延安，我把你追寻习作：写信语文园地第八单元25 王戎不取道旁李26 西门豹治邺27* 故事二则扁鹊治病纪昌学射习作：我的心儿怦怦跳语文园地识字表写字表词语表人教版四年级语文下册（部编版）第一单元1 古诗词三首宿新市徐公店四时田园杂兴清平乐·村居2 乡下人家3 天窗4* 三月桃花水口语交际：转述习作：我的乐园语文园地第二单元5 琥珀6 飞向蓝天的恐龙7 纳米技术就在我们身边8* 千年梦圆在今朝口语交际：说新闻习作：我的奇思妙想语文园地快乐读书吧：十万个为什么第三单元9 短诗三首繁星（七一）繁星（一三一）繁星（一五九）10 绿11 白桦12* 在天晴了的时候综合性学习：轻叩诗歌大门语文园地第四单元13 猫14 母鸡15 白鹅习作：我的动物朋友语文园地第五单元16 海上日出17 记金华的双龙洞习作例文:颐和园七月的天山习作：游____第六单元18 小英雄雨来（节选）19* 我们家的男子汉20* 芦花鞋口语交际：朋友相处的秘诀习作：我学会了____语文园地第七单元21 古诗三首芙蓉楼送辛渐塞下曲（夜黑雁飞高）墨梅22 文言文二则囊萤夜读铁杵成针23 “诺曼底”号遇难记口语交际：自我介绍习作：我的“自画像”语文园地第八单元25 宝葫芦的秘密（节选）26 巨人的花园27* 海的女儿习作：故事新编语文园地人教版五年级语文上册（部编版）第一单元1 白鹭2 落花生3 桂花雨4* 珍珠鸟口语交际：制定班级公约习作：我的心爱之物语文园地第二单元5 搭石6 将相和7 什么比猎豹的速度更快8 冀中的地道战习作：“漫画”老师语文园地第三单元9 猎人海力布10 牛郎织女（一）11*牛郎织女（二）口语交际：讲民间故事习作：缩写故事语文园地快乐读书吧第四单元12 古诗三首示儿题临安邸己亥杂诗13 少年中国说（节选）14 圆明园的毁灭15* 小岛习作：二十年后的家乡语文园地第五单元16 太阳17 松鼠习作例文：鲸风向袋的制作习作：介绍一种事物第六单元18 慈母情深19 父爱之舟20* “精彩极了”和“糟糕透了”口语交际：父母之爱习作：我想对您说语文园地第七单元21 古诗词三首山居秋暝枫桥夜泊长相思22 四季之美23 鸟的天堂24* 月迹习作：____ 即景语文园地第八单元25 古人谈读书26 忆读书27* 我的“长生果”口语交际：我最喜欢的人物形象习作：推荐一本书语文园地识字表写字表词语表人教版五年级语文下册（部编版）第一单元1 古诗三首四时田园杂兴稚子弄冰村晚2 祖父的园子3* 月是故乡明4* 梅花魂口语交际：走进他们的童年岁月习作：那一刻，我长大了语文园地第二单元5 草船借箭6 景阳冈7* 猴王出世8* 红楼春趣口语交际：怎么表演课本剧习作：写读后感语文园地快乐读书吧第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣我爱你，汉字第四单元9 古诗三首从军行秋夜将晓出篱门迎凉有感闻官军收河南河北10 青山处处埋忠骨11 军神12* 清贫习作：他____了语文园地第五单元13 人物描写一组摔跤他像一棵挺脱的树两茎灯草14 刷子李习作例文:我的朋友容容小守门员和他的观众们习作：把一个人的特点写具体第六单元15 自相矛盾16 田忌赛马17 跳水习作：神奇的探险之旅语文园地第七单元18 威尼斯的小艇19 牧场之国20* 金字塔口语交际：我是小小讲解员习作：中国的世界文化遗产语文园地第八单元21 杨氏之子22 手指口语交际：我们都来讲笑话习作：漫画的启示语文园地人教版六年级语文上册（部编版）第一单元1 草原2 丁香结3 古诗词三首宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月·夜行黄沙道中4* 花之歌习作：变形记语文园地第二单元5 七律·长征6 狼牙山五壮士7 开国大典8* 灯光9* 我的战友邱少云口语交际：演讲习作：多彩的活动语文园地第三单元10 竹节人11 宇宙生命之谜12* 故宫博物院1习作：____让生活更美好语文园地第四单元13 桥14 穷人15* 金色的鱼钩口语交际：请你支持我习作：笔尖流出的故事语文园地四快乐读书吧：笑与泪，经历与成长第五单元16 夏天里的成长17 盼习作例文：爸爸的计划小站习作：围绕中心意思写第六单元18 古诗三首浪淘沙江南春书湖阴先生壁19 只有一个地球20* 青山不老21* 三黑和土地口语交际：意见不同怎么办习作：学写倡议书语文园地第七单元22 文言文二则伯牙鼓琴书戴嵩画牛23 月光曲24* 京剧趣谈口语交际：聊聊书法习作：我的拿手好戏语文园地第八单元25 少年闰土26 好的故事27* 我的伯父鲁迅先生28 有的人——纪念鲁迅有感习作：有你，真好语文园地写字表词语表人教版六年级语文下册（部编版）第一单元1 北京的春节2 腊八粥3 古诗三首寒食迢迢牵牛星十五夜望月4* 藏戏习作：家乡的风俗语文园地第二单元5 鲁滨逊漂流记（节选）6* 骑鹅旅行记（节选）7* 汤姆·索亚历险记口语交际：同读一本书习作：写作品梗概语文园地快乐读书吧：漫步世界名著花园第三单元8 匆匆9 那个星期天习作例文：别了，语文课阳光的两种用法习作：让真情自然流露第四单元10 古诗三首马诗石灰吟竹石11 十六年前的回忆12 为人民服务13 金色的鱼钩口语交际：即兴发言习作：心愿语文园地第五单元14 文言文二则学弈两小儿辩日15 表里的生物16 真理诞生于一百个问号之后17* 他们那时候多有趣啊口语交际：辩论习作：插上科学的翅膀飞语文园地第六单元综合性学习：难忘小学生活回忆往事阅读材料：1 老师领进门2 作文上的红双圈3 如何制作成长纪念册依依惜别阅读材料：1 给老师的一封信2 把握自己，把握美好未来3 我为少男少女们歌唱4 毕业赠言古诗词诵读。
2020年部编版小学语文一至六年级教材目录(完整版)
部编版小学语文一至六年级教材目录部编版一年级上册教材目录识字1.天地人2.金木水火土3.口耳目4.日月水火5.对韵歌口语交际：我说你做语文园地一快乐读书吧汉语拼音1.a o e2.i u ü y w3.b p m f4.d t n l5.g k h6.j q x7.z c s 8.zh ch sh r语文园地二9.ai ei ui 10.ao ou iu11.ie üe er 12.an en in un ün13.ang eng ing ong语文园地三课文1.秋天2.小小的船3.江南4.四季口语交际：我们做朋友语文园地四识字6.画7.大小多少8.小书包 9.日月明10.升国旗课文5.影子6.比尾巴7.青蛙写诗8.雨点儿口语交际：用多大的声音语文园地六9.明天要远足 10.大还是小11.项链语文园地七12.雪地里的小画家 13.乌鸦喝水14.小蜗牛识字1.春夏秋冬2.姓氏歌3.小青蛙4.猜字谜口语交际：听故事，讲故事语文园地一快乐读书吧课文1.吃水不忘挖井人2.我多想去看看3.一个接一个4.四个太阳语文园地二5.小公鸡和小鸭子6.树和喜鹊7.怎么都快乐8.静夜思9.夜色10.端午粽11.彩虹语文园地四识字5.动物儿歌6.古对今7.操场上8.人之初口语交际：打电话语文园地五课文12.古诗二首池上小池13.荷叶圆圆 14.要下雨了15.文具的家 16.一分钟17.动物王国开大会 18.小猴子下山口语交际：一起做游戏语文园地七19.棉花姑娘20.咕咚21.小壁虎借尾巴语文园地八课文1.小蝌蚪找妈妈2.我是什么3.植物妈妈有办法口语交际：有趣的动物语文园地一快乐读书吧识字1.场景歌2.树之歌3.拍手歌4.田家四季歌语文园地二课文4.曹冲称象5.玲玲的画6.一封信7.妈妈睡了口语交际：做手工语文园地三8.古诗二首登鹳雀楼望庐山瀑布9.黄山奇石10.日月潭11.葡萄沟语文园地四12.坐井观天13.寒号鸟14.我要的是葫芦口语交际：商量语文园地五15.大禹治水16.朱德的扁担17.难忘的泼水节口语交际：看图讲故事语文园地六18.古诗二首夜宿山寺敕勒歌19.雾在哪里20.雪孩子语文园地七21.狐假虎威22.狐狸分奶酪23.纸船和风筝24.风娃娃语文园地八课文1.古诗二首村居咏柳2.找春天3.开满鲜花的小路4.邓小平爷爷植树口语交际：注意说话的语气语文园地一快乐读书吧课文5.雷锋叔叔，你在哪里6.千人糕7.一匹出色的马语文园地二识字1.神州谣2.传统节日3.“贝”的故事4.中国美食口语交际：长大以后做什么语文园地三课文8.彩色的梦9.枫树上的喜鹊10.沙滩上的童话11.我是一只小虫子语文园地四课文12. 寓言二则亡羊补牢揠苗助长13.画杨桃 14.小马过河口语交际：图书借阅公约语文园地五课文15. 古诗二首晓出净慈寺送林子方绝句16.雷雨17.要是你在野外迷了路18.太空生活趣事多语文园地六课文19.大象的耳朵20.蜘蛛开店21.青蛙卖泥塘22.小毛虫语文园地七课文723.祖先的摇篮24.当世界年纪还小的时候•25.羿射九日口语交际：推荐一部动画片语文园地八第一单元1.大青树下的小学2.花的学校3.*不懂就要问口语交际：我的暑假生活习作：猜猜他是谁语文园地一第二单元4.古诗三首山行赠刘景文夜书所见5.铺满金色巴掌的水泥道6.秋天的雨7.*听听，秋的声音习作：写日记语文园地二第三单元8.去年的树9.*那一定会很好10.在牛肚子里旅行11.*一块奶酪习作：我来编童话语文园地三快乐读书吧第四单元12.总也倒不了的老屋13.*胡萝卜先生的长胡子14.*不会叫的狗口语交际：名字里的故事习作：续写故事语文园地四第五单元15.搭船的鸟16.金色的草地习作例文我家的小狗我爱故乡的杨梅习作：我们眼中的缤纷世界第六单元17.古诗三首望天门山饮湖上初晴后雨望洞庭18.富饶的西沙群岛19.海滨小镇20.美丽的小兴安岭习作：这儿真美语文园地六第七单元21.大自然的声音22.父亲、树林和鸟23.带刺的朋友口语交际：身边的“小事”习作：我有一个想法语文园地七第八单元24.司马光25.掌声26.灰雀27.*手术台就是阵地口语交际：请教习作：那次玩得真高兴语文园地八第一单元1.古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中2.燕子3.荷花4.昆虫备忘录口语交际：春天去哪儿玩习作：我的植物朋友语文园地一第二单元5.守株待兔6.陶罐和铁罐7.美丽的鹿角8.池子与河流口语交际：该不该实行班干部轮流制习作：看图画，写作文语文园地二快乐读书吧第三单元9.古诗三首元日清明九月九日忆山东兄弟 10.纸的发明11.赵州桥12.一幅名扬中外的画综合性学习：中华传统节日语文园地三第四单元13.花种14.蜜蜂15.小虾习作：我做了一项小实验语文园地四第五单元16.小真的长头发17.我变成了一棵树习作：奇妙的想象第六单元18.童年的水墨画19.一只窝囊的大老虎 20.肥皂泡21.我不能失信习作：身边那些有特点的人语文园地六第七单元22.我们奇妙的世界23.海底世界24.火烧云交际口语劝说习作国家大熊猫语文园地七第八单元25.慢性子裁缝和急性子顾客26.*方帽子店 27.漏 28.枣核口语交际趣味故事会习作这样想象真有趣语文园地八目录详情第一单元1 观潮 (2)2 走月亮 (5)3* 现代诗二首 (8)秋晚的江上 (8)花牛歌 (9)4* 繁星 (10)◎口语交际：我们与环境 (11)◎习作：推荐一个好地方 (12)◎语文园地 (13)第二单元5 一个豆荚里的五粒豆 (16)6 蝙蝠和雷达 (21)7 呼风唤雨的世纪 (25)8* 蝴蝶的家 (28)◎习作：小小“动物园” (30)◎语文园地 (31)第三单元9 古诗三首 (34)暮江吟 (34)题西林壁 (34)雪梅 (35)10 爬山虎的脚 (36)11 蟋蟀的住宅 (39)◎口语交际：爱护眼睛，保护视力 (43)◎习作：写观察日记 (44)◎语文园地 (45)第四单元12 盘古开天地 (48)13 精卫填海 (50)14 普罗米修斯 (51)15* 女娲补天 (54)◎习作：我和___过一天 (56)◎语文园地 (57)◎快乐读书吧 (59)第五单元16 麻雀 (62)17 爬天都峰 (65)◎习作例文：我家的杏熟了 (68)小木船 (70)◎习作：生活万花筒 (72)第六单元18 牛和鹅 (74)19 一只窝囊的大老虎 (79)20 陀螺 (84)◎口语交际：安慰 (89)◎习作：记一次游戏 (90)◎语文园地 (91)第七单元21 古诗三首 (94)出塞 (94)凉州词 (94)夏日绝句 (95)22 为中华之崛起而读书 (96)23* 梅兰芳蓄须 (99)24* 延安，我把你追寻 (104)◎习作：写信 (106)◎语文园地 (107)第八单元25 王戎不取道旁李 (110)26 西门豹治邺 (111)27* 故事二则 (115)扁鹊治病 (115)纪昌学射 (116)◎口语交际：讲历史人物故事 (118)◎习作：我的心儿怦怦跳 (119)◎语文园地 (120)识字表 (123)写字表 (126)词语表 (128)标*的是略读课文04语文四年级下册人教版四年级语文下册(2020部编新版)(义务教育教科书)课本目录如下：封面/目录 (1)第一单元 (4)1 古诗词三首 (5)宿新市徐公店/杨万里 (5)四时田园杂兴(其二十五)/范成大 (5)清平乐.村居/辛弃疾 (6)2 乡下人家/陈醉云 (7)3 天窗/矛盾 (10)4*三月桃花水/刘湛秋 (13)○口语交际:转述 (14)○习作:我的乐园 (15)○语文园地 (16)卜算子.咏梅/毛泽东 (17)第二单元 (18)5 琥珀 (19)6 飞向蓝天的恐龙/徐星 (22)7 纳米技术就在我们身边/刘忠范 (26)8*千年梦圆在今朝 (28)○口语交际:说新闻 (32)○习作:我的奇思妙想 (33)○语文园地 (34)○快乐读书吧 (36)第三单元 (38)9 短诗三首 (39)繁星(七一) 繁星(一三一) (39)繁星(一五九) (40)10 绿/艾青 (41)11 白桦/叶赛宁 (43)12*在天晴了的时候/戴望舒 (45)○综合性学习:轻叩诗歌大门 (47)○语文园地 (48)第四单元 (50)13 猫/老舍 (51)14 母鸡/老舍 (54)15 白鹅/丰子恺 (57)○习作:我的动物朋友 (62)○语文园地 (63)蜂 [唐]罗隐 (65)第五单元 (66)16 海上日出/巴金 (67)17 记金华的双龙洞/叶圣陶 (69)习作例文: (73)颐和园 (73)七月的天山 (75)习作:游__ (77)第六单元 (78)18 小英雄雨来/管桦 (79)19*我们家的男子汉她对食物的兴趣 (88)她对独立的要求 (89)他面对生活挑战的沉着 (90)20*芦花鞋 (92)口语交际:朋友相处的秘诀 (98)习作:我学会了__ (99)语文园地 (100)独坐敬亭山 [唐]李白 (101)第七单元 (102)21 古诗三首 (103)芙蓉楼送辛渐/王昌龄塞下曲/卢纶 (103)墨梅 [元]王冕 (104)22 文言文二则 (105)囊萤夜读 (105)铁杆成针 (106)23 “诺曼底号”遇难记 (107)24*黄继光 (112)○口语交际:自我介绍 (116)○习作:我的“自画像” (117)○语文园地 (118)第八单元 (120)25 宝葫芦的秘密 (121)26 巨人的花园 (124)27*海的女人/安徒生 (127)○习作:故事新编 (131)○语文园地 (132)识字表 (134)写字表 (137)词语表 (139)05语文五年级上册目录详情第一单元1 白鹭 (2)2 落花生 (4)3 桂花雨 (6)4 珍珠鸟 (9)◎口语交际：制定班级公约 (11)◎习作：我的心爱之物 (12)◎语文园地 (13)第二单元5 搭石 (16)6 将相和 (18)7 什么比猎豹的速度更快 (22)8 冀中的地道战 (25)◎习作：“漫画”老师 (28)◎语文园地 (29)第三单元9 猎人海力布 (32)10 牛郎织女（一） (35)11 牛郎织女（二） (40)◎口语交际：讲民间故事 (43)◎习作：缩写故事 (44)◎语文园地 (45)◎快乐读书吧 (47)第四单元12 古诗三首 (50)示儿 (50)题临安邸 (50)己亥杂诗 (51)13 少年中国说（节选） (52)14 圆明园的毁灭 (54)15 小岛 (58)◎习作：二十年后的家乡 (62)◎语文园地 (63)第五单元16 太阳 (66)17 松鼠 (68)◎习作例文：鲸 (71)风向袋的制作 (73)◎习作：介绍一种事物 (74)第六单元18 慈母情深 (76)19 父爱之舟 (80)20 “精彩极了”和“糟糕透了” (84)◎口语交际：父母之爱 (87)◎习作：我想对您说 (88)◎语文园地 (89)第七单元21 古诗词三首 (92)山居秋暝 (92)枫桥夜泊 (92)长相思 (93)22 四季之美 (94)23 鸟的天堂 (96)24 月迹 (99)◎习作：即景 (102)◎语文园地 (103)第八单元25 古人谈读书 (106)26 忆读书 (108)27 我的“长生果” (111)◎口语交际：我最喜欢的人物形象 (114)◎习作：推荐一本书 (115)◎语文园地 (116)识字表 (119)写字表 (122)词语表 (124)标* 的是略读课文人教版五年级语文下册(2020部编新版)课本目录人教版五年级语文下册(2020部编新版)课本目录封面/目录p1第一单元p41 古诗三首p5四时田园杂兴(其三十一) 稚子弄冰p5村晚 [宋]雷震p62 祖父的园子/萧红p73*月是故乡明/季羡林p114*梅花魂/陈慧瑛p13○口语交际:走进他们的童年岁月p16○习作:那一刻,我长大了p17○语文园地p18游子吟 [唐]孟郊p19第二单元p205 草船借箭p216 景阳冈/施耐庵p257*猴王出世/吴承恩p308*红楼春趣/曹雪芹p33○口语交际:我们都来演一演p38○习作:写读后感p39○语文园地p40鸟鸣涧 [唐]王维p41○快乐读书吧读古典名著,品百味人生p42 第三单元p44综合性学习:遨游汉字王国p45○汉字真有趣p46○我爱你,汉字p50第四单元p569 古诗三首p57从军行送元二使安西p57秋夜将晓出篱门迎凉有感p5810 军神/毕必成p5911 青山处处理忠骨p6312*清贫/方志敏p66○习作:他__了p68○语文园地p69凉州词黄鹤楼送孟浩然之广陵p71第五单元p7213 人物描写一组p73摔跤/徐光耀p73他像一颗挺脱的树/老舍p74两茎灯草/吴敬梓p7514 刷子李/冯骥才p77○习作例文: p81我的朋友容容p81小守门员和他的观众们p83○习作:把一个人的特点写具体p85第六单元p8615 自相矛盾p8716 田忌赛马/司马迁p8817 跳水p90○习作:神奇的探险之旅p92○语文园地p93第七单元p9618 威尼斯的小艇p9719 牧场之国p10020*金字塔p102金字塔夕照/穆青p103不可思议的金字塔p103○口语交际:我是小小讲解员p106○习作:中国的世界文化遗产p107○语文园地p108乡村四月 [宋]翁卷p109第八单元p11021 杨氏之子p11122 手指/丰子恺p11223*童年的发现p115○口语交际:我们都来讲笑话p118○习作:漫画的启示p119○语文园地p120识字表p122写字表p124词语表p12606语文六年级上册目录详情第一单元1 草原 (2)2 丁香结 (5)3 古诗词三首 (8)宿建德江 (8)六月二十七日望湖楼醉书 (8)西江月.夜行黄沙道中 (9)4* 花之歌 (10)◎习作：变形记 (12)◎语文园地 (13)第二单元5 七律.长征 (16)6 狼牙山五壮士 (18)7 开国大典 (21)8* 灯光 (26)◎口语交际：演讲 (31)◎习作：多彩的活动 (32)◎语文园地 (33)第三单元9 竹节人 (36)10 宇宙生命之谜 (40)11* 故宫博物院 (44)◎习作：让生活更美好 (50)◎语文园地 (51)第四单元12 桥 (54)13 穷人 (57)14* 在柏林 (62)◎口语交际：请你支持我 (63)◎习作：笔尖流出的故事 (64)◎语文园地 (65)◎快乐读书吧 (67)第五单元15 夏天里的成长 (70)16 盼 (72)◎习作例文：爸爸的计划 (77)小站 (78)◎习作：围绕中心意思写 (80)第六单元17 古诗三首 (82)浪淘沙（其一） (82)江南春 (82)书湖阴先生壁 (83)18 只有一个地球 (84)19* 青山不老 (86)20* 三黑和土地 (88)◎口语交际：意见不同怎么办 (93)◎习作：学写倡议书 (94)◎语文园地 (95)第七单元21 文言文二则 (98)伯牙鼓琴 (98)书戴嵩画牛 (99)22 月光曲 (101)23* 京剧趣谈 (103)◎口语交际：聊聊书法 (105)◎习作：我的拿手好戏 (106)◎语文园地 (107)第八单元24 少年闰土 (110)25 好的故事 (114)26* 我的伯父鲁迅先生 (117)27* 有的人—纪念鲁迅有感 (121)◎习作：有你，真好 (123)◎语文园地 (124)写字表 (126)词语表 (128)标* 的是略读课文部编版六年级语文下册人教版六年级语文下册(2020部编新版)(义务教育教科书)课本目录如下：封面/目录 (1)第一单元 (4)1 北京的春天/老舍 (5)2 腊八粥/沈从文 (10)3 古诗三首 (13)寒食/韩翃迢迢牵牛星 (13)十五夜望月 [唐]王建 (14)4*藏戏/马晨明 (15)习作:家乡的风俗 (17)语文园地 (18)长歌行/汉乐府 (19)第二单元 (20)5 鲁滨孙漂流记(节选) (21)6*骑鹅旅行记(节选) (28)7*汤姆.索亚历险记(节选)/马克吐温 (34)口语交际:同读一本书 (38)习作:写作品梗概 (39)语文园地 (40)快乐读书吧漫步世界名著花园 (42)第三单元 (44)8 匆匆/朱自清 (45)9 那个星期天/史铁生 (47)习作例文: (52)别了,语文课 (52)阳光的两种用法 (55)习作:让真情自然流露 (57)第四单元 (58)10 古诗三首 (59)马诗/李贺石灰吟 (59)竹石 [清]郑燮 (60)11 十六年前的回忆/李星华 (61)12 为人民服务/毛泽东 (66)13*金色的鱼钩/杨旭 (69)口语交际:即兴发言 (74)习作:心愿 (75)语文园地 (76)第五单元 (78)14 文言文二则 (79)学弈 (79)两小儿辩日 (80)15 表里的生物/冯至 (81)16 真理诞生于一百个问号之后 (84)17*他们那时候多有趣啊 (89)口语交际:辩论 (92)习作:插上科学的翅膀飞 (93)语文园地 (94)第六单元 (96)综合性学习:难忘小学生活 (97)回忆往事 (97)1 老师领进门 (99)2 作文上的红双圈 (101)3 如何制作成长纪念册 (102)依依惜别 (104)1 给老师的一封信 (106)2 把握自己,把握美好未来 (107)3 我为少年少女们歌唱 (108)4 毕业赠言 (109)古诗词诵读 (110)1 采薇(节选) (110)2 春夜喜雨 [唐]杜甫 (111)3 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 (112)4 早春呈水部张十八员外 [唐]韩愈 (113)5 江上渔者 [宋]范仲淹 (114)6 泊船瓜洲 [宋]王安石 (115)7 游园不值 [宋]叶绍翁 (116)8 卜算子.送鲍浩然之浙东/王观 (117)9 涴溪沙 [宋]苏轼 (118)10 清平乐 [宋]黄庭坚 (119)写字表 (120)词语表 (121)。
2020年更新部编版小学语文一至六年级教材目录
部编版小学语文一至六年级教材目录部编版一年级上册教材目录课文1.秋天2.小小的船3.江南4.四季5.影子6.比尾巴7.青蛙写诗8.雨点儿9.明天要远足10.大还是小11.项链12.雪地里的小画家13.乌鸦喝水14.小蜗牛部编版一年级下册教材目录课文1.吃水不忘挖井人2.我多想去看看3.一个接一个4.四个太阳5.小公鸡和小鸭子6.树和喜鹊7.怎么都快乐8.静夜思9.夜色10.端午粽11.彩虹12.古诗二首池上，小池13.荷叶圆圆14.要下雨了15.文具的家16.一分钟17.动物王国开大会18.小猴子下山19.棉花姑娘20.咕咚21.小壁虎借尾巴部编版二年级上册教材目录课文1.小蝌蚪找妈妈2.我是什么3.植物妈妈有办法4.曹冲称象5.玲玲的画6.一封信7.妈妈睡了8.古诗二首，登鹳雀楼，望庐山瀑布9.XX奇石10.日月潭11.葡萄沟12.坐井观天13.寒号鸟14.我要的是葫芦15.大禹治水16.朱德的扁担17.难忘的泼水节18.古诗二首，夜宿山寺，敕勒歌19.雾在哪里20.雪孩子21.狐假虎威22.狐狸分奶酪23.纸船和风筝24.风娃娃部编版二年级下册教材目录课文1.古诗二首，村居，咏柳2.找春天3.开满鲜花的小路4.爷爷植树5.雷锋叔叔，你在哪里6.千人糕7.一匹出色的马8.彩色的梦9.枫树上的喜鹊10.沙滩上的童话11.我是一只小虫子12.寓言二则，亡羊补牢，揠苗助长13.画杨桃14.小马过河15.古诗二首，晓出净慈寺送林子方，绝句16.雷雨17.要是你在野外迷了路18.太空生活趣事多19.大象的耳朵20.蜘蛛开店21.青蛙卖泥塘22.小毛虫23.祖先的摇篮24.当世界年纪还小的时候25.羿射九日部编版三年级上册教材目录第一单元1.大青树下的小学2.花的学校3.* 不懂就要问第二单元4.古诗三首，山行，赠X景文，夜书所见5.铺满金色巴掌的水泥道6.秋天的雨7.* 听听，秋的声音第三单元8.去年的树9.* 那一定会很好10.在牛肚子里旅行11.*一块奶酪第四单元12.总也倒不了的老屋13.*胡萝卜先生的长胡子14.*不会叫的狗第五单元15.搭船的鸟16.金色的草地第六单元17.古诗三首，望天门山，饮湖上初晴后雨，望洞庭18.富饶的西沙群岛19.海滨小镇20.美丽的小兴安岭第七单元21.大自然的声音22.父亲、树林和鸟23.带刺的朋友第八单元24.司马光25.掌声26.灰雀27.*手术台就是阵地部编版三年级下册教材目录第一单元1.古诗三首，绝句，惠崇春江晚景，三衢道中2.燕子3.荷花4.昆虫备忘录习作：我的植物朋友第二单元5.守株待兔6.陶罐和铁罐7.美丽的鹿角8.池子与河流第三单元9.古诗三首，元日，清明，九月九日忆XX兄弟10.纸的发明11.赵州桥12.一幅名扬中外的画第四单元13.花种14.蜜蜂15.小虾习作：我做了一项小实验第五单元16.小真的长头发17.我变成了一棵树习作：奇妙的想象第六单元18.童年的水墨画19.一只窝囊的大老虎20.肥皂泡21.我不能失信第七单元22.我们奇妙的世界23.海底世界24.火烧云第八单元25.慢性子裁缝和急性子顾客26.*方帽子店27.漏28.枣核部编版四年级上册教材目录第一单元1.观潮2.走月亮3※ . 现代诗二首,秋晚的江上 ,花牛歌4※. 繁星5.小田鼠弗雷德里克6.蝙蝠和雷达7.小电影院8※ . 呼风唤雨的世纪第三单元9.古诗三首，暮江吟 /（唐）白居易，题西林壁 /（宋）苏轼，雪梅（梅雪争春未肯降）/（宋）卢钺10.爬山虎的脚11.蟋蟀的住宅习作：写观察日记第四单元12.盘古开天地13.精卫填海14.普罗米修斯15※ . 女娲补天第五单元16.风筝17.麻雀第六单元18.牛和鹅19.和时间赛跑20.滴水之恩第七单元21.古诗三首，出塞/ （唐）王昌龄，XX词/（唐）王翰，夏日绝句/ （宋）李清照22.为中华之崛起而读书23※ . 梅兰芳蓄须24※ . XX，我把你追寻第八单元25.王戎不取道旁李26.西门豹27※ . 故事二则，扁鹊治病，纪昌学射部编人教版四年级下册教材目录第一单元1.古诗词三首，宿新市徐公店 /（宋）杨万里，四时田园杂兴 /（宋）X成大，清平乐·村居/（宋）辛弃疾2.乡下人家3.天窗4※ . 三月桃花水第二单元5.琥珀6.飞向蓝天的恐龙7.新奇的纳米技术8.短诗三首 ,繁星（七一）,繁星（一三一）,繁星（一五九）9.绿10.白桦11※ . 在天晴了的时候12.猫13.母鸡14.白鹅习作：我的动物朋友第五单元15.海上日出16.记XX的双龙洞第六单元17.小英雄雨来18※ . 我们家的男子汉19※ . 冰雕第七单元20.古诗三首 ,芙蓉楼送辛渐/（唐）王昌龄 ,塞下曲（夜黑雁飞高）/ （唐）卢纶 ,墨梅 /（元）王冕21.文言文二则 ,囊萤夜读 ,铁杵成针22.“诺曼底”号遇难记23※ . 记X自忠将军第八单元24.宝葫芦的秘密25.巨人的花园26※ . 海的女儿部编版五年级上册教材目录第一单元1.白鹭2.落花生3.桂花雨4※ . 珍珠鸟第二单元5.搭石6.将相和7.什么比猎豹的速度更快第三单元8.猎人海力布9.牛郎织女（一）10※ . 牛郎织女（二）第四单元11.古诗三首 ,示儿 / （宋）陆游 ,题临安邸 / （宋）林升 ,已亥杂诗 / （清）龚自珍12.少年中国说13.圆明园的毁灭14※ . 木笛第五单元15.太阳16.松鼠习作例文：鲸鱼风向袋的制作习作：介绍一种事物第六单元17.慈母情深18.父爱之舟19※ . “精彩极了”和“糟糕透了”第七单元20.古诗词三首 ,山居秋暝 / （唐）王维 ,枫桥夜泊 / （唐）X继 ,长相思 / （清）纳兰性德21.四季之美22.鸟的天堂23※ . 月迹第八单元24.古人谈读书25.忆读书26※ . 我的“长生果”部编版五年级下册教材目录第一单元1.古诗三首，四时田园杂兴）/ （宋）X成大，稚子弄冰/ （宋）杨万里，村晚/ （宋）雷震2.祖父的园子3.※月是故乡明4.※梅花魂口语交际：走进他们的童年岁月习作：那一刻，我长大了第二单元5.草船借箭6.景阳冈7.※猴王出世8※ . 红楼春趣口语交际：怎么表演课本剧习作：写读后感第三单元综合性学习：遨游汉字王国汉字真有趣我爱你，汉字第四单元9.古诗三首，从军行，秋夜将晓出篱门迎凉有感，闻官军收XXXX10.青山处处埋忠骨11.军神12※ . 清贫第五单元13.人物描写一组，摔跤，他像一棵挺脱的树，两茎灯草14.刷子李第六单元15.自相矛盾16.田忌赛马17.跳水第七单元18.威尼斯的小艇19.牧场之国20※ . 金字塔，金字塔夕照，不可思议的金字塔第八单元21.杨氏之子22.手指23※ . 童年的发现六年级上册第一单元1草原2丁香结3古诗词三首，宿建德江，六月二十七日望湖楼醉书，西江月·夜行黄沙道中4*花之歌第二单元5七律·长征.6狼牙山五壮士7开国大典8*灯光第三单元9竹节人10宇宙生命之谜11* 故宫博物院第四单元12桥13穷人14* 在柏林第五单元15夏天里的成长16盼17古诗三首，浪淘沙（其一），江南春，书湖阴先生壁18只有一个地球19* 青山不老20* 三黑和土地第七单元21文言文二则，伯牙鼓琴，书戴嵩画牛22月光曲23* 京剧趣谈第八单元24少年闰土25好的故事26* 我的伯父鲁迅先生27* 有的人—纪念鲁迅有感六年级下册第一单元1.的春节2.腊八粥3.古诗三首，寒食，迢迢牵牛星，十五夜望月4.* 藏戏第二单元5.鲁宾逊漂流记（节选）6.* 骑鹅旅行记（节选）7.* 汤姆·索亚历险记（节选）第三单元8.匆匆9.那个星期天习作例文：阳光的两种用法第四单元10古诗三首，马诗，石灰吟，竹石11十六年前的回忆12为人民服务13* 金色的鱼钩第五单元14文言文二则，学弈，两小儿辩日15真理诞生于一百个问号之后16表里的生物17* 他们那时候多有趣啊习作：插上科学的翅膀第六单元综合性学习：难忘小学生活。
部编人教版一年级下册语文全册课件(2020最新修订)
shí jì
形 声 字，好识 记。
pánɡ bānɡ
dú
声 旁 帮 着 读 字 音，
xínɡ pánɡ bānɡ
biàn
yì
形 旁 帮 着 辨 字 义。
☆选一选，连一连。
睛情晴清请 问眼心天水
清
晴
情
睛
请
清
1、今天是 （ 晴）天。 2、（ 请）保护好我们的眼（ ）。睛 3、（ 清）（ ）清的河水从门前流过。 4、我的心（ ）情真好！
三个太阳在一起，真呀真漂亮 。晶
2022/3/23
广大无边 庆
六十天
朋
自大一点不可爱。 臭
2022/3/23
天无它大，人有它大 。 一
运粮食 迷
二十四小时
旦
2022/3/23
广大无边 庆
运粮食 迷
二十四小时
旦
2022/3/23
一个人，两个人， 一个在前两个跟。 团结起来力量大， 人多谁也不离群。
灯字火已灭 文字长出两条腿
１＋１不是２
2022/3/23
2022/3/23
谜语宝库
第一关
2022/3/23
怕 相遇及 攻 尊重 令 纯
我读得最快：
zuǒ biān lǜ
yòu biān hóng
左 边 绿 ，右 边
zuǒ yòu xiāng yù qǐ liáng fēng
左 右 相 遇 lǜ de xǐ huān jí 起shí y凉ǔ
老鼠嫁女
老鼠爸爸找到风说了什么？ 风是怎样说的？
老鼠嫁女
老鼠爸爸找到墙说了什么？ 墙是怎样说的？
老鼠嫁女
最后老鼠爸爸找到了谁？
老鼠嫁女
最后发生了什么？ 老鼠能嫁给猫吗？ 老鼠应该嫁给谁？