七年级语文下册古诗词理解性默写专题
七年级语文下册古诗文默写专题
一默写诗歌
《竹里馆》
《春夜洛城闻笛》
《逢入京使》
《晚春》
《登幽州台歌》
《望岳》
《登飞来峰》
《游山西村》
《己亥杂诗》
《泊秦淮》
《贾生》
《过松源晨炊漆公店》
《陋室铭》
《爱莲说》
二、直接默写
1．不闻机杼声，。
(《木兰诗》)
2．，关山度若飞。
(《木兰诗》)
3．将军百战死，。
(《木兰诗》)
4．双兔傍地走，？(《木兰诗》)
5．阿姊闻妹来，。
(《木兰诗》)
6．，对镜帖花黄。
(《木兰诗》)
7．念天地之悠悠，！(陈子昂《登幽州台歌》)
8．，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)
9．，一览众山小。
(杜甫《望岳》)
10．不畏浮云遮望眼，。
(王安石《登飞来峰》)
11．，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
12．箫鼓追随春社近，。
(陆游《游山西村》)
13．，化作春泥更护花。
[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
14．深林人不知，。
(王维《竹里馆》)
15．，何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
16．马上相逢无纸笔，。
(岑参《逢入京使》)
17．杨花榆荚无才思，。
(韩愈《晚春》)
18．，夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)
19．可怜夜半虚前席，。
(李商隐《贾生》)
20．政入万山围子里，。
[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》] 21．黄梅时节家家雨，。
(赵师秀《约客》)
三角度默写
《竹里馆》
1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：
2．抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：
3．诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：
4．诗中充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美语句：
《春夜洛城闻笛》
1．诗中以声传情的诗句：
2．诗中集中抒发闻笛感受的诗句：
《逢入京使》
1．诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：
2．反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：
3．诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句：4．诗人极具夸张地写自己的思乡情结，暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句：5．诗中借走马相逢的生活细节描写，蕴含诗人复杂情感的诗句：
《晚春》
1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：
2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：
3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：
《木兰诗》
1、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：
2、.描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：
3、描写征战激烈的句子是：
4、说明木兰战功卓著的句子是：
5、《木兰诗》中比喻作结，抒情议论的句子是：
6、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的：
7、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗是：
8、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句是：
9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦：
10、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是：
11、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：
12、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：
《登幽州台歌》
1、表达陈子昂怀才不遇的诗句是：
2、抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是：
3、词中指生不逢时的句子：
4、屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。
”本诗中与此意思相似的诗句：
《望岳》
1、《望岳》中诗人想像上泰山之巅抒发豪情的诗句是：
2、表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
3、《望岳》一诗中化用孔子名言”登泰山而小天下“的诗句是：
4、《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是：
5、《望岳》中突出泰山神奇秀丽，雄伟壮观的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
6、第七届全国城市运动会在南昌市举行。
这时我们可以用“。
”来激励运动员们勇攀最高峰。
（填杜甫《望岳》中的诗句）
7、透过《望岳》中“。
”这两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难。
敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心的气概。
8、《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情：
9、《望岳》中用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大的句子是：《登飞来峰》
1、诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：
2、诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
3、诗中表现诗人虽然变化遇到挫折，但仍矢志不改的诗句：
4、诗中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
5、王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道：“欲穷千里目，更上一层楼。
”此诗中与之意境相似的诗句：
6、诗中直接描写和间接描写相结合，用来表现塔高的诗句：
7、诗中寓境、景、理为一体，且含有深刻哲理的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
8、诗中与孟浩然“鸡鸣见日出，常与仙人会”意境相似的诗句：
9、虞世南《咏蝉》诗有“居高声自远，非是藉秋风”之句，此诗中也能表现“登高望远”之意的诗句：
《游山西村》
1、诗中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是：
2、写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：
《己亥杂诗》
1、表现老一辈革命家鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培植新生力量的高尚品质的诗句是：
2、阐明世上事物具有两重性的诗句是：
3、龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：
4、龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：
《泊秦淮》
1、表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：
2、鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙诗句是：
3、描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：
4、表现作者忧国忧民的一句是：
5、抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：
《贾生》
1、表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：
2、笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：
《过松源晨炊漆公店》
1、登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：
2、李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。
请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：
《约客》
1．诗中让人感受的雨夜诗意般的情致或介绍季节和环境的诗句：
2．诗人一直伴着孤灯，焦急地等待所约的客人，营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句：
3．这首诗中细微的动作、形神兼神，达到与唐代诗人贾岛的“鸟宿池边树，僧敲月下门”中“敲”字相同效果的诗句：
《陋室铭》
1、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室不陋的语句是：
2、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：
3、《陋室铭》中描写了陋室幽静淡雅的景色，居室环境的句子的句子是：
4、“。
”再次证明了“物以类聚，人以群分”的道理。
（填《陋室铭》中的句子）
5、《陋室铭》中点明主旨的语句是：
6、《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：
《爱莲说》
1、《爱莲说》中最能概括莲花高贵品质的句子是：
2、用《爱莲说》中的“”作为激励自己洁身自好的座右铭。
3、《爱莲说》中描写莲花正直，不旁逸斜出的句子是：
4、《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的句子是：
5、《爱莲说》一文中的中心句是：
6、比喻君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重，不敢轻侮的语句是：
7、《爱莲说》中写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：
8、《爱莲说》中描写莲生长环境的句子是：。
人教版语文七下古代诗歌五首理解性默写(填空+答案)
古代诗歌五首理解性默写（一）《登幽州台歌》（陈子昂）1．陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是：2．陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句（或描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句）是：。
（二）《望岳》（杜甫）1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：。
2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：。
3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句（或《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情）：。
4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句（或攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句）是：。
（三）《登飞来峰》（王安石）1、王安石《登飞来峰》诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句（或富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句）：。
2、王安石《登飞来峰》诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句（或直接描写和间接描写相结合，用来表现塔高的诗句）：。
（四）《游山西村》（陆游）1．陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是（或当你遭遇困境时，千万不要放弃，因为困境中往往蕴藏着希望）：。
2．陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是：。
3．陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：4.《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：（五）《己亥杂诗》（龚自珍）1．龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是（或阐明世上事物具有两重性的诗句）：。
2．《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：。
古代诗歌五首理解性默写（一）《登幽州台歌》（陈子昂）1．陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。
部编版七年级下全册古诗词理解性默写、简答题及答案
部编版七年级下全册古诗词理解性默写、简答题及答案部编本七年级下古诗习题带答案班级：姓名：题型：【理解性默写】【赏析简答题】古诗词目录：一、木兰诗课外古诗词诵读——二、竹里馆/王维三、春夜洛城闻笛/李白四、逢入京使/岑参五、晚春/韩愈20．古代诗歌五首六、登幽州台歌/陈子昂七、望岳/杜甫八、登飞来峰/王安石九、游山西村/陆游十、己亥杂诗（其五）/龚自珍课外古诗词诵读十一、泊秦淮/杜牧十二、贾生/李商隐十三、过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里十四、约客/赵师秀一、《木兰诗》【原诗】唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
(惟通：唯) 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【译文】叹息声一声接着一声，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布梭的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？木兰答道：我也没在想什么，也没在惦记什么。
昨天晚上看见了征兵的文书，君主在大规模征兵，征兵的名册有很多卷，每一卷上都有我父亲的名字。
父亲没有大儿子，我没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，从此开始替代父亲去征战。
部编版七年级下册【古诗文+理解型默写】汇总()
部编版七年级下册【古诗文+理解型默写】汇总（）部编版七年级下册古诗文汇总课内古诗词20.古代诗歌五首登幽州台歌陈子昂没有人能看见古代国王的古代智慧，只有那些看不见来世的智者能看见。
我想到天地，没有限制，没有尽头，我独自一人，眼泪掉了下来！登飞来峰王安石飞来峰顶有一座巍峨的塔，听说乌鸦飞来，朝阳升起。
正如一首中国诗中所写的那样，我们不怕乌云遮住我们的视线，因为我们已经在山顶上了。
望岳杜甫泰山是多么雄伟的景色啊！走出齐鲁，依然可见绿色的山峰。
神奇的自然汇聚成千上万的美丽，南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。
层层白云，荡涤胸前沟壑；扁扁的小鸟，飞进了眼眶。
设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。
游山西村陆游不要嘲笑在浑浑噩噩的月份里酿造的农家乐，在收获的月份里，待客的菜肴非常丰富。
山迭水流曲折正愁无路可走，柳绿花开间突然出现一个山村。
吹箫打鼓的日子近了，村民们还是穿着朴素。
以后，如果你能在月光下出门，我一定随时用拐杖敲你的门。
己亥杂诗（其五）龚自珍浩浩荡荡的离别伤感向夕阳西斜延伸，远离北京，骑着马鞭向东，感觉是人在人间。
我辞职回家，就像从枝头落下的花，但这不是一件无情的事，化作春天的泥土，还能起到哺育下一代的作用。
理解型默写：《登幽州台歌》表达诗人生不逢时、才华横溢的句子有:在我之前，那些逝去的年代在哪里？在我身后，未来的世代在哪里？。
2.表达诗人孤独感的句子是:我思天地，无涯，无涯，孤孤单单，泪如雨下！3.描写空间辽阔，抒发悲哀苦闷心情的句子是：念天地之悠悠 ,独怆然而涕下 !《望岳》1.以齐鲁大地为衬托，泰山拔地而起，巍然屹立。
句子是:泰山多么雄伟壮观啊！？走出齐鲁，依然可见绿色的山峰。
2.虚实结合，描写了泰山的神奇和美丽。
高耸入云的句子是:造物主赋予这里所有神秘的自然恩典，而？一天马上进入黎明和黄昏..3.显示泰山的崇高和深邃的句子是:曾云生来就有一个摇摆的胸膛，鸟儿在我紧张的眼睛前来回飞翔。
部编七年级下册古诗文理解性默写
部编七年级下册古诗文理解性默写简介这份文档是关于部编七年级下册古诗文理解性默写的完整版。
下面将列出古诗文的题目和相应的理解性默写内容。
古诗文1：《静夜思》题目：请默写《静夜思》的内容，并解释诗中“举头望明月”和“低头思故乡”所表达的含义。
理解性默写：（在此处写下你对《静夜思》的默写内容）古诗文2：《登鹳雀楼》题目：请默写《登鹳雀楼》的内容，并简要解释诗中描绘的景色和作者的情感。
理解性默写：（在此处写下你对《登鹳雀楼》的默写内容）古诗文3：《春晓》题目：请默写《春晓》的内容，并解释诗中“百鸟朝凤花弄影”和“万方多难此登临”所表达的意思。
理解性默写：（在此处写下你对《春晓》的默写内容）古诗文4：《赋得古原草送别》题目：请默写《赋得古原草送别》的内容，并简要解释诗中表达的送别之意以及对古原草的描绘。
理解性默写：（在此处写下你对《赋得古原草送别》的默写内容）古诗文5：《九月九日忆山东兄弟》题目：请默写《九月九日忆山东兄弟》的内容，并解释诗中表达的思乡之情和对兄弟情谊的思念。
理解性默写：（在此处写下你对《九月九日忆山东兄弟》的默写内容）古诗文6：《悯农》题目：请默写《悯农》的内容，并解释诗中描绘的农民辛勤劳作和对农民命运的关切。
理解性默写：（在此处写下你对《悯农》的默写内容）古诗文7：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》题目：请默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的内容，并简要解释诗中表达的离别之情和友谊之意。
理解性默写：（在此处写下你对《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的默写内容）古诗文8：《月下独酌四首·其二》题目：请默写《月下独酌四首·其二》的内容，并解释诗中表达的独处思考和享受人生的心情。
理解性默写：（在此处写下你对《月下独酌四首·其二》的默写内容）总结以上是部编七年级下册古诗文理解性默写的完整版。
通过对这些古诗文的默写，我们可以理解其中的含义、情感和意境，进一步提升中文阅读和理解能力。
部编版七年级语文下古诗文理解性默写完整版
部编版七年级语文下古诗文理解性默写完整版（一）《竹里馆》（王维）1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是独坐幽篁里弹琴复长啸3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。
（二）春夜洛城闻笛（李白）1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句：此夜曲中闻折柳何人不起故园情3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳城”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。
不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（三）逢入京使（岑参）1．写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
（四）晚春（韩愈）1.诗中运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
部编语文七下经典诗文理解性默写
部编语文七下经典诗文理解性默写1. 《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗描绘了一位主人公在夜晚的思念故乡之情。
月光明亮，让人误以为地面上布满了霜，主人公抬头仰望明亮的月亮，又低头沉思起自己的故乡。
2. 《望庐山瀑布》——李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
这首诗描绘了主人公远望庐山瀑布的景象。
阳光照在香炉上，形成紫色的烟雾，远远看去，瀑布垂挂在前川上。
瀑布水流如飞，直下三千尺，让人感觉宛如银河从天上降落。
3. 《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这首诗描述了主人公登上鹳雀楼后的美景。
白日在山的尽头落下，黄河水汇入大海。
主人公欲览尽千里山河的美景，便再次上楼，探望更高层的景色。
4. 《将进酒》——李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
这首诗以豪饮酒为主题，表达了对短暂人生的豪迈态度。
诗中描绘了黄河水奔流不止，高堂中明镜前的人悲叹时光的流逝。
作者呼吁人们要尽情享受人生的快乐，不要空对着明月品酒。
天生具备才能的人必定能找到适合自己的用武之地，即使金钱耗尽也能再次成功。
作者还将烹羊宰牛与快乐联系起来，认为人生中应该多次举杯畅饮。
5. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江水无涯。
这首诗描绘了主人公送别好友孟浩然的情景。
故人已经西行离开黄鹤楼，此时是三月烟花绽放的时节。
孤帆在远处留下深深的影子，最终消失在碧空之中，只能看到长江水延伸至无边无际的地方。
6. 《春晓》——孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
这首诗描述了春天的清晨景象。
春眠的人不知道天已经亮了，到处都能听到鸟儿的鸣叫声。
经过一晚上的风雨，花朵也纷纷落下，不禁让人感叹花的离去究竟有多少。
新七年级古诗理解性默写.doc
新七年级古诗理解性默写.doc1、《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
2、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
4．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
5．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
1.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边4.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
5.《<论语>十二章》阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔，思而不学则殆。
1.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西3.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
4.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎。
5.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
1.《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
2.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
06 七年级下册文言文理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练(部编版)
七年级下册文言文理解性默写（一）《陋室铭》(刘禹锡)1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
2.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4.《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
5.《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
6.《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“何陋之有？”。
7.读《陋室铭》，从“斯是陋室，惟吾德馨”中，我们明白即使身处简陋的环境中，也要保持自己高尚的品格。
8.“时人莫小池中水，浅出无妨有卧龙”与《陋室铭》中“水不在深，有龙则灵”两句意思相近。
9.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”借指自己的陋室，抒发自己仰慕先贤、安贫乐道的情怀。
10.刘禹锡《陋室铭》中以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
11.刘禹锡《陋室铭》中以淡雅之色展现盎然生机，表现作者的恬淡之心的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
12.刘禹锡在《陋室铭》中，写出居室主人交往人物博学儒雅的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
13.刘禹锡《陋室铭》中用类比方式，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，表达作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
14.王国维在《人间词话》中说：“以我观物，故物皆著我之色彩”，诗文中描写的景物往往浸透着作者的情感。
刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿，草色入帘青”的清幽环境，道出了自己安贫乐道的志趣。
15.刘禹锡在《陋室铭》中以“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”来借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。
16.刘禹锡在《陋室铭》中就借“苔痕上阶绿，草色入帘青”的清幽环境，道出了自己安贫乐道的志趣。
初中语文部编版七年级下册古诗文理解性默写练习(附参考答案)
七年级语文下册古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分17《陋室铭》①刘禹锡《陋室铭》中，看似描述自己的生活情形，实际上表达对官场生活的鄙视，显示出高洁傲岸的节操的两句是：_______________，_______________。
②《陋室铭》全文中起到画龙点睛（主旨）作用的句子是：_______________，_______________。
③《陋室铭》中，写陋室来往客人之高雅的两句是：_______________，_______________。
④在《陋室铭》中，表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：_______________，_______________。
⑤《陋室铭》中描写陋室环境恬静雅致，令人赏心悦目的语句是：_______________，_______________。
⑥《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子：_______________，_______________。
⑦《陋室铭》中表明欣赏山水尤重内在的句子是：___________，___________。
___________，___________。
⑧《陋室铭》中表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是：_______________，_______________。
⑨《陋室铭》中从正面描写陋室中生活的句子是：_______________，_______________。
⑩《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：_______________，_______________。
⑪人以德立身，不管身处的环境多么恶劣，只要品德高尚，人格魅力便会芳香四溢，正如《陋室铭》中所云：______________，______________。
⑫“空山无人，水流花开”二句，极琴心(弹琴)之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈(下围棋)之妙境；“_______________，_______________”二句，极交友之妙境。
七年级下册语文默写专项训练
七年级下册语文默写专项训练一、古诗词默写。
- 不闻机杼声，唯闻女叹息。
（描写木兰停机叹息的句子）- 朔气传金柝，寒光照铁衣。
（描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的句子）- 当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（描写木兰凯旋后梳妆打扮的句子）- 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（用比喻作结，巧妙解答木兰女扮男装未被发现的奥秘的句子）- 前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！- 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
- 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
- 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
- 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
二、文言文默写。
- 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”（孙权劝吕蒙学习的话）- 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”（吕蒙对鲁肃赞叹后的回答）- 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
（描写卖油翁看陈尧咨射箭时的神态动作的句子）- 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”（描写卖油翁倒油技艺高超的句子及他的话语）三、现代文默写（如果有要求背诵的段落）- 啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河，唱出我们的赞歌。
（开头点明歌颂黄河的原因的句子）- 惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环；从昆仑山下奔向黄海之边；把中原大地劈成南北两面。
（描写黄河磅礴气势的句子）。