九年级期末复习提纲ppt
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初三上学期期末复习提纲(1)
初三上学期期末复习提纲1、责任产生：产生于社会关系的相互承诺。
2、责任的来源：对他人的承诺；分配的任务：上级的任命；职业的要求：法律的规左；传统习俗；公民身份：道徳原则。
3、角色和资任的关系：（1）在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。
（2）随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调仔角色行为，承担不同的责任。
（3）在社会中生活，扮演不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
（4）只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4、对自己的负贵的表现和意义：表现：（1）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失：（2）小到约定守时，大到终身信守诚实，大到自尊自信、自立自强：意义：（1）只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任：（2）我们的成长过程，就是不断承担责任的过程。
如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大。
5、我们每个人为何要有责任感：（1）我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
（2）社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
（3）我对他人负责，他人也对我负责：我对自己负责，说到底，也是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
6、不负责的后果：（1）对自己带来不利影响，得不到信任尊重，收到谴责，甚至法律处罚。
（2）从社会角度：效率低下，人与人缺少信任，增加社会成本，影响社会进步（3）对他人来说，使他人财产受损，浪费他人时间，甚至伤害他人感情。
7、承担责任有代价和回报：回报：有物质方而的也有精神方而的。
更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉，他人的赞许、获得新的知识和技能等。
代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好受到责备，以至受到处罚。
8、辨析：对于责任，我们可以挑选。
初三复习提纲PPT课件
13
2、我国发生翻天覆地巨变的原因
①坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不 动摇；（根本原因）
②坚持了中国共产党的正确领导； ③坚持了以经济建设为中心，坚持了改革开
放； ④实施了科教兴国﹑人才强国战略； ⑤中国共产党忠实践行了“三个代表”重要
思想等 。
14
3、现求； ⑤在消费的过程中，我们应该用环保的眼光
去购置商品。
20
8、什么是合理的消费观？
（1）衣：不盲目追求名牌服装； （2）食：合理搭配的饮食结构； （3）住：绿色环保的家居环境； （4）行：快捷便利的交通工具； （5）用：物尽其用，倡导节约。
21
22
23
24
第三课 参与民主政治
1、在我国，国家的一切权力属于人民。 人民代表大会制度是我国的根本政治制 度。是人民当家作主的制度保障。 2、人民代表的职责： ①了解民情，集中民意； ②通过提案反映民众要求； ③向各行政、司法、立法机关提出质询 案。
25
3.全国人民代表大会是我国的最高 权力机关（拥有） 立法权 监督权 人事任免权 重大事项决定权
28
6、我国的政府工作报告为什么要有全国人 民代表大会审议通过？（为什么说全国人民 代表大会是我国的最高权力机关？）
答：因为全国人民代表大会是我国的最 高权力机关，拥有最高立法权、最高 监督权、人事任免权、重大事项决定 权，国家行政机关、检察机关、审判 机关由它产生，对它负责，受它监督， 国家重大事项由它决定。
①改革激发了人们的积极性和创造性；
②尊重知识﹑尊重劳动﹑尊重人才﹑尊重创 造的社会氛围；
③知识转化为财富的良性机制；
④社会主义市场经济体制的建立等。
15
4、我国的基本经济制度：
2、我国发生翻天覆地巨变的原因
①坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不 动摇；（根本原因）
②坚持了中国共产党的正确领导； ③坚持了以经济建设为中心，坚持了改革开
放； ④实施了科教兴国﹑人才强国战略； ⑤中国共产党忠实践行了“三个代表”重要
思想等 。
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3、现求； ⑤在消费的过程中，我们应该用环保的眼光
去购置商品。
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8、什么是合理的消费观？
（1）衣：不盲目追求名牌服装； （2）食：合理搭配的饮食结构； （3）住：绿色环保的家居环境； （4）行：快捷便利的交通工具； （5）用：物尽其用，倡导节约。
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第三课 参与民主政治
1、在我国，国家的一切权力属于人民。 人民代表大会制度是我国的根本政治制 度。是人民当家作主的制度保障。 2、人民代表的职责： ①了解民情，集中民意； ②通过提案反映民众要求； ③向各行政、司法、立法机关提出质询 案。
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3.全国人民代表大会是我国的最高 权力机关（拥有） 立法权 监督权 人事任免权 重大事项决定权
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6、我国的政府工作报告为什么要有全国人 民代表大会审议通过？（为什么说全国人民 代表大会是我国的最高权力机关？）
答：因为全国人民代表大会是我国的最 高权力机关，拥有最高立法权、最高 监督权、人事任免权、重大事项决定 权，国家行政机关、检察机关、审判 机关由它产生，对它负责，受它监督， 国家重大事项由它决定。
①改革激发了人们的积极性和创造性；
②尊重知识﹑尊重劳动﹑尊重人才﹑尊重创 造的社会氛围；
③知识转化为财富的良性机制；
④社会主义市场经济体制的建立等。
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4、我国的基本经济制度：
初三上册复习提纲课件
热与能复习
总结词
理解温度的概念及测量方法，掌握熔化和凝固的特点及条 件，理解汽化和液化的概念及特点，掌握热机的工作原理 及效率计算方法。
温度的概念及测量方法
温度是表示物体冷热程度的物理量，测量温度的仪器是温 度计，常用的温度计有水银温度计和电子温度计。
熔化和凝固的特点及条件
熔化是指物质从固态变成液态的过程，熔化需要吸热；凝 固是指物质从液态变成固态的过程，凝固需要放热。熔点 和凝固点是物质熔化和凝固的条件。
05
化学复习提纲
元素与化合物复习
总结词
掌握元素与化合物的分类、名 称、符号和性质
元素
掌握元素周期表中的常见元素 ，了解元素的名称、符号和原 子序数。
化合物
掌握化合物的分类方法，如氧 化物、酸、碱、盐等，了解常 见化合物的名称、化学式和性 质。
元素与化合物的关系
理解元素与化合物之间的关系 ，如物质是由元素组成的，化 合物是由两种或多种元素组成
的。
化学反应复习
总结词
化学反应类型
掌握化学反应的类型、特点、化学方程式 的书写和计算
了解常见的化学反应类型，如化合反应、 分解反应、置换反应和复分解反应，掌握 其特点。
化学方程式
化学反应的计算
掌握化学方程式的书写原则和方法，能够 正确书写简单的化学方程式。
了解化学反应的计算方法，如质量守恒定 律的应用，能够进行简单的化学反应计算 。
02
四边形与平行四边形
理解四边形和平行四边形的性质和分类。
03
几何复习
掌握平行四边形的证明方法。 了解特殊四边形如矩形、菱形、正方形的性质和判定条件。
几何复习
圆的性质与证明
1
2
九年级期末复习提纲 11-14
词性转换：
3.1. expect (期望，期待v.) ---expected (预期的，预料的adj.) --- unexpected (出乎意料的adj.)；2. believe (相信v.) --- belief (相信n.) --- disbelief (不信n.) --- believable (可相信的adj.) --- unbelievable (不敢相信的); 3. fool (傻瓜) --- foolish (愚蠢的adj.); 4. embarrass (使尴尬v.) --- embarrassed (尴尬的adj.) --- embarrassing (令人尴尬的adj.); 5. announce (宣布v.) -- announcement (宣布n.); 6. discover (发现v.) -- discovery (发现n.); 7. appear (出现v.) -- disappear (消失v.); 8. burn (着火v.) -- burning (着火的adj.)
Unit-12 Life is full of the unexpected.
语法
1. *过去完成时(had +done)
2. the + (部分)形容词，表示一类人或物：the old; the blind; the poor;
单词
一词多义：
fool1.傻瓜(n.) 2.愚弄(v.);head1.头(n.) 2.朝…走(v.);
单词
一词多义：
drive1.驾驶(v.) 2.迫使(v..)；goal1.球门(n.) 2.目标(n.);besides1.除了(还) (prep) 2.而且，另外(adv.);general1.普通的，一般的(adj.) 2.将军(n.);remain1.依然，保持(v.) 2.剩余，留下(v.);word1.单词(n.) 2.话语(n.)
3.1. expect (期望，期待v.) ---expected (预期的，预料的adj.) --- unexpected (出乎意料的adj.)；2. believe (相信v.) --- belief (相信n.) --- disbelief (不信n.) --- believable (可相信的adj.) --- unbelievable (不敢相信的); 3. fool (傻瓜) --- foolish (愚蠢的adj.); 4. embarrass (使尴尬v.) --- embarrassed (尴尬的adj.) --- embarrassing (令人尴尬的adj.); 5. announce (宣布v.) -- announcement (宣布n.); 6. discover (发现v.) -- discovery (发现n.); 7. appear (出现v.) -- disappear (消失v.); 8. burn (着火v.) -- burning (着火的adj.)
Unit-12 Life is full of the unexpected.
语法
1. *过去完成时(had +done)
2. the + (部分)形容词，表示一类人或物：the old; the blind; the poor;
单词
一词多义：
fool1.傻瓜(n.) 2.愚弄(v.);head1.头(n.) 2.朝…走(v.);
单词
一词多义：
drive1.驾驶(v.) 2.迫使(v..)；goal1.球门(n.) 2.目标(n.);besides1.除了(还) (prep) 2.而且，另外(adv.);general1.普通的，一般的(adj.) 2.将军(n.);remain1.依然，保持(v.) 2.剩余，留下(v.);word1.单词(n.) 2.话语(n.)
《九年级语文上册期末总复习》PPT课件 共36页PPT资料共38页
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
《九年级语文上册期末总复习》PPT课 件 共36页PPT资料
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
《九年级语文上册期末总复习》PPT课 件 共36页PPT资料
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
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第10课共同描绘美好未来
1、我国各族人民的共同理想是什么？116 2、共同理想的作用？青少年怎样处理个人与共同理 想的关系？ 3、现在小康的特点？ 现代化建设“三步走”战略？（怎样实现共同理想） 本世纪头20年的奋斗目标是什么？★118 4、我国为什么要发扬艰苦奋斗精神？121 5、中学生怎样发扬艰苦奋斗的精神？★123-124
第11课走向世界的中国
1、当今世界的主题和时代潮流分别是什么？126 2、当今世界的发展的趋势及影响？★128 3、我国在国际中的地位和作用是什么？★129--130 4、我国面临怎样的机遇和挑战？★131--132 5、开放的中国对青少年提出怎样的要求？★133-135
第12课美好人生我选择
1、怎样正确认识和对待考试焦虑现象？137-138 2、怎样合理填报志愿？138 3、怎样正确认识和对待就业和择业？141 4、人才的含义是什么？143 5、我们应怎样才能成为祖国需要的人才？ ★144 • • • • • • • •
第二课 1、责任的含义及主要来源P15-16 2、承担责任的代价？P20 3、承担责任的意义？（作用）P21 4、不承担责任有什么后果？P22 5、如何让自己成为负责任的人？P23-27 6、青少年学生如何承担自己的责任？P24 7、怎样去服务社会，奉献社会？P27-29 8、怎样用实际行动服务好自己的社区？P27
第六课
1、社会主义初级阶段的基本路线是什么？
2、为什么要坚持党的基本路线不动摇？（意义）
3、一个中心、两个基本点、四项基本原则分别指什么？
4、发展的意义？
5、为什么要进行改革开放？
6、改革对社会发展的作用？ 7、为什么要进行对外开放？ 8、对外开放的形式和基本途径？ 9、怎样对待改革开放？
第七课
8、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？
9、建设中国特色社会主义的指导思想是什么？ 10、什么是科学发展观？
第四课
1、我国的基本经济制度是什么？
2、公有制经济和非公有制经济的形式、地位、和作 用？ 3、为什么要坚持基本经济制度不动摇？
4、我国的基本分配制度和分配原则是什么？由什么 决定的？ 5、这种分配方式的意义有哪些？
第一课
1、公平的含义P4 2、公平与合作的关系（公平在合作中的重要作用）P5 3、社会公平的表现P6 4、我国社会公平的表现？（我国采取什么措施维护社 会公平？）P6-7 5、维护社会公平的作用？（维护社会公平的意义）P8
6、每一个社会成员（青少年学生）应如何去维护社会 公平？ P8 7、区分正义行为的标准及社会生活中的要求P9-10 8、怎样做一个有正义感的人？P12-13
1、发展的科学技术的重要性？
2、为什么要大力发展教育事业？ 3、为什么实施科教兴国战略？ 4、怎样实施科教兴国战略？ 5、科技创新的重要性？
6、国家进行科技创新采取的措施？
7、党和国家为什么要重奖科学家？ 8、为什么进行教育创新？（意义） 9、怎样进行教育创新？（措施） 10、如何成为创新型人才？
第八课： 1.我国的人口国情？人口国情带来了什么影响？ 2.我国的资源形式怎样？（资源国情） 3.我国的环境国情（环境状况）怎样？危害？ 4.雾霾形成的原因及危害？ 5. 我国为什么实施可持续发展战略？ 6. 实施可持续发展战略的意义？ 7. 怎样实施可持续发展战略？（国家采取的措施） 8.实施可持续发展战略青少年怎样做？ 9.倡导低碳生活日常生活你怎么做？ 10.计划生育的目的、要求、意义？
第九课： （1）中华民族精神的内涵是什么？p100 （2）为什么要弘扬和培育民族精神？P102-103 （3）简述先进文化与弘扬民族精神的关系。p104 （4）先进文化的内涵是什么？p105 （5）发展先进文化的根本任务是什么？p105 （6）简述发展先进文化，弘扬和培育民族精神必 须坚持的基本原则和要求。（怎样培育民族精 神？）p105-106 （7）青少年如何以实际行动弘扬和培育民族精神？ P107-108 （8）青少年如何为建设文化强国做贡献？
6、如何理解共同富裕？
第五课
1、我国的根本政治制度是什么？
2、我国人民行使权利的方式？
3、我国各权力机关的关系？
4、实行人民代表大会制度的意义？
5、青少年怎样对待人民代表大会制度？
6、我国新型民族关系的特点？处理民族问题的原则？ 7、实施西部大开发的原因、标志性工程和意义？ 8、我国的基本民族政策是什么？ 9、实施民族区域自治的意义？ 10、青少年怎样维护民族团结？
第三课
1.改革开放以来取得巨大成就的表现？原因？
2.什么是综合国力？起决定性的因素是什么？ ３、综合国力增强的表现有哪些？
4、中国共产党在我国社会主义事业不断前进的历程中起到什么作用？ （地位） 5、为什么中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的核心力量？ 6、指引当代中国发展进步的旗帜是什么？为什么要高举这一旗帜？ 7、高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是什么？