中班健康爱护眼睛培训课件
幼儿园保护眼睛ppt课件
THANK YOU
感谢观看
03
长时间看电视或玩游戏容易造成眼睛疲劳，甚至导致近视。
均衡的饮食和充足的营养
1 2
摄入富含维生素A和C的食物
如胡萝卜、菠菜、柑橘类水果等，有助于保护眼 睛健康。
控制糖分摄入
过多的糖分摄入会影响眼睛健康，应控制孩子糖 分的摄入。
3
保持充足的水分摄入
充足的水分摄入有助于维持眼睛的正常功能。
控制看电视和玩游戏的时间
幼儿园保护眼睛 PPT课件
contents
目录
• 眼睛的重要性 • 眼睛的结构与功能 • 保护眼睛的方法 • 爱眼护眼小故事 • 互动环节
01
眼睛的重要性
眼睛对生活的影响
视觉体验
眼睛是我们感知世界的重要器官 ，通过视觉我们能够欣赏美丽的 景色、阅读书籍、观看电影等， 丰富我们的生活体验。
安全保障
分享爱眼护眼的经验
总结词
家长和老师可以分享自己的爱眼护眼经验，引导小朋 友养成健康的用眼习惯。
详细描述
家长和老师可以通过自己的亲身经历和经验，向小朋友 传授如何保护眼睛。例如，家长可以告诉小朋友自己是 如何克服近视的保护眼 睛，并且更容易养成健康的用眼习惯。同时，家长和老 师也可以通过互动和讨论的方式，了解小朋友的需求和 困惑，为他们提供更贴心的指导和帮助。
爱眼护眼的小贴士
• 总结词：爱眼护眼小贴士包括定期检查视力、保持正确的阅读姿势、控 制用眼时间、保持足够的睡眠时间、均衡饮食等。
• 详细描述：定期检查视力：家长应该定期带小朋友去眼科医生那里检查视力，以确保他们的视力保持正常。保持正确的 阅读姿势：小朋友在阅读时应该保持正确的姿势，如保持适当的距离、调整灯光亮度等。控制用眼时间：小朋友在看电 视、玩游戏或看书时应该控制时间，避免过度用眼导致疲劳。保持足够的睡眠时间：足够的睡眠对眼睛健康非常重要， 可以帮助缓解眼部疲劳、预防近视等。均衡饮食：小朋友应该均衡摄取各种营养素，特别是富含维生素A和C的食物， 如胡萝卜、菠菜等，以保持眼睛健康。
中班课件保护眼睛课件13
中班课件保护眼睛课件13 xx年xx月xx日•活动目标•活动准备•活动过程•活动反思与总结目•活动教案与活动方案的区别与联系录01活动目标知道保护眼睛的基本方法。
提高保护自己眼睛的意识。
掌握保护眼睛的基本技能和方法。
02活动准备眼睛保健课件设计生动有趣的课件，包括图片、动画和互动游戏，帮助幼儿了解眼睛的基本结构和保护方法。
眼保健工具准备一些眼保健工具，如视力表、眼保健操视频等，供幼儿了解如何正确使用。
物质准备教师具备相关经验教师需要具备相关的眼科知识和经验，以便更好地引导幼儿了解眼睛保护的重要性。
家长沟通与家长沟通，了解幼儿在家用眼习惯和视力状况，为后续活动提供参考。
经验准备03活动过程通过询问小朋友们喜欢看什么电视节目，顺势引导出保护眼睛的重要性。
谈话导入让小朋友们说说自己的眼睛是什么样子的，并且让他们思考眼睛的作用和重要性。
引导幼儿思考开始部分引导幼儿了解眼睛的基本结构通过课件展示眼睛的各个部分，包括眼睑、眼球、瞳孔、视网膜等，帮助幼儿了解眼睛的结构和作用。
基本部分引导幼儿掌握保护眼睛的方法通过课件展示如何正确使用眼睛、如何注意眼部卫生、如何合理安排用眼时间等，帮助幼儿了解保护眼睛的方法和注意事项。
引导幼儿进行简单的游戏通过课件展示简单的游戏，让幼儿进行体验和操作，帮助他们理解和掌握保护眼睛的方法和技巧。
总结回顾通过回顾本节课的重点内容和关键知识点，帮助幼儿加深对保护眼睛的认识和理解。
延伸拓展引导幼儿回家后向家长分享自己学到的保护眼睛的方法和技巧，鼓励幼儿在日常生活中坚持保护眼睛。
结束部分04活动反思与总结幼儿参与度高孩子们对眼睛保护的主题表现出浓厚的兴趣，积极参与各项活动，展现了他们对眼睛保护的关注和热情。
内容生动有趣通过生动、有趣的动画、图片和游戏等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解和学习眼睛保护的知识，增强了孩子们对眼睛保护的认识和重视。
活动亮点活动不足与改进方案部分环节时间把控不够精准01在某些环节的讲解和互动中，时间把控不够精准，导致部分内容讲解时间过长或过短，需要进一步优化时间安排。
中班课件保护眼睛课件13
教学环节四：作业布置
总结词：学以致用
详细描述：布置与保护眼睛相关的实践作业，如让孩子们在 家庭中宣传保护眼睛的知识、与家长共同制定保护眼睛的计 划等，以检验学生对所学知识的应用能力，并培养他们在日 常生活中保护眼睛的好习惯。
06
教学反思与总结
课堂效果反思
01
02
03
课堂氛围
通过游戏和互动环节，学 生们能够积极参与，课堂 氛围比较活跃。
学生具有一定的观察能力，能 够初步感知事物的特征和规律
教学方法建议
采用生动、形象、富有趣味性的方式进行导入
采用游戏、互动、小组合作等方式让学生积极参与， 调动学生的学习积极性
利用图片、视频等多媒体资源帮助学生理解课程内容
注重联系实际，引导学生将所学知识应用到日常生活 中
03
教学内容分析
教学内容及重难点
多媒体教学
通过多媒体教学的方式， 让学生更加生动、形象地 了解眼睛的结构和功能， 增加了学生的学习兴趣。
学生反馈反思
知识掌握情况
大部分学生对眼睛的结构和功能有了一定的了解，但对如何正确使用和保护眼睛的方法掌握不够熟练。
学习体验
学生对小组合作和多媒体教学比较感兴趣，但对部分环节的难度有所评价。
改进措施
。
引导学生认识生活中的各种不 良习惯对眼睛的危害，并学会
如何避免。
02
学情分析
适用年级
该课件适用于中班年级的学生 中班学生已经具备了一定的认知和语言能力
学生对身体健康和卫生习惯有了初步的认识
学生学习特点
中班学生好奇心强，容易被直 观形象的事物吸引
学生注意力集中时间较短，需 要有趣、生动的教学方式来吸 引他们的注意力
幼儿园保护眼睛预防近视主题课件PPT
保 护 视 力 有 一 定 的 作 用 。
蔬 菜 和 水 果 ， 胡 萝 卜 、 桔 子 、 豆 芽 等
的 食 物 ， 如 鸡 蛋 、 猪 肝 等 ， 或 多 吃
了 预 防 视 力 ， 平 时 可 多 吃 一 些 含 维 生
，
生活的注意事项
配一定 戴次期 眼视视 镜力力 。，检
发查 现。 有最 近好 视每 ，隔 立半 即年 验检 光查 ，
生活的注意事项
要经常参加体育锻炼，增强身体健康。
生活的注意事项
生活的注意事项
人体眼睛是件宝，生活学习离不了， 保护视力我牢记，眼镜不会把我找， 手不揉眼讲卫生，红眼沙眼得不了。
生活的注意事项
主讲人：xxx
保护眼睛“二要”与“三个一”
讲究用眼卫生，用自己的毛巾洗 脸，避免感染眼病。
近视的原因
近视的原因
近视的原因
近视的原因
近视的原因
保护眼睛“六不要”
1、不要躺着看书。 2、不要走着或乘车时看书。 3、不要在暗弱的光线或直射的阳光下看书。 4、不要歪着头写字。 5、不要长时间近距离看电视和长时间玩电子游戏。 6、不要长时间看书写字。
主讲人：xxx
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面 前将会是一片黑暗。
保护眼睛“二要”与“三个一” “二要”
1、读书写字的姿势要端正。 2、连续读书写字一小时左右要休息片刻。
保护眼睛“二要”与“三个一” “三个一”
1、握笔的手离笔尖一寸（3．3厘米）， 2、胸部离桌子一拳（6～7厘米）， 3、书本离眼一尺（33厘米）。
幼儿园中班爱护眼睛课件
幼儿园中班爱护眼睛课件幼儿园中班爱护眼睛课件教案一、教学内容1. 教材章节：健康领域——爱护眼睛2. 详细内容：让幼儿了解眼睛的重要性，学会保护眼睛的方法。
二、教学目标1. 知道眼睛的重要性，认识到保护眼睛的必要性。
2. 学会用正确的方法保护眼睛，如：不在强光下看书，定时休息等。
三、教学难点与重点1. 难点：让幼儿理解眼睛的重要性，并学会保护眼睛的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、图片、故事书2. 学具：画笔、画纸五、教学过程1. 导入：通过一个有趣的眼睛动画片，引发幼儿对眼睛的兴趣。
2. 基本部分：（1）介绍眼睛的重要性：让幼儿认识到眼睛是我们观察世界的窗口，需要好好保护。
（2）讲解保护眼睛的方法：不在强光下看书，不看太久电视，定时休息等。
（3）小组讨论：让幼儿分组讨论如何保护眼睛，分享自己的方法。
3. 实践环节：（1）制作眼睛保护宣传画：让幼儿用画笔和画纸制作眼睛保护宣传画，培养幼儿的动手能力。
（2）宣传画展示：让幼儿展示自己的作品，大家共同学习。
六、板书设计1. 眼睛的重要性2. 保护眼睛的方法七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，向家长介绍眼睛的重要性及保护眼睛的方法。
2. 答案：眼睛是我们观察世界的窗口，需要好好保护。
保护眼睛的方法有：不在强光下看书，不看太久电视，定时休息等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的讲解，幼儿是否明白了眼睛的重要性，是否学会了保护眼睛的方法。
重点和难点解析一、教学内容的引入在教学内容的引入环节，使用一个有趣的眼睛动画片来引发幼儿对眼睛的兴趣是一个值得关注的细节。
这种方法能够吸引幼儿的注意力，激发他们的学习兴趣，从而更好地引导他们进入学习状态。
引入环节的设计需要考虑幼儿的年龄特点和兴趣点，以确保他们对学习内容产生浓厚的兴趣。
二、教学目标的设定三、教学难点与重点的处理在本教案的难点与重点部分，让幼儿理解眼睛的重要性并学会保护眼睛的方法被确定为重点。
中班健康优秀教案反思《保护眼睛》含PPT课件
学员反馈与互动情况分析
互动情况分析
在互动环节中，大部分学员能够积极参与，提出自己的见解和问题，与教师和其他学员进行 交流和讨论。
但也有部分学员在互动环节中表现不够积极，可能是由于性格内向或对相关知识掌握不够充 分等原因导致的。针对这种情况，教师需要给予更多的鼓励和引导，帮助他们克服障碍，积 极参与互动。
眼眶
保护眼球，维持眼球稳定。
眼肌
控制眼球运动，包括上直肌、 下直肌、内直肌、外直肌等。
泪器
分泌泪液，保持眼球表面湿润 。
眼睛的主要功能
视觉功能
接收光线并转化为神经信 号，传递至大脑形成视觉 。
感知功能
通过视觉感知外界物体的 形状、颜色、大小、距离 等信息。
表达情感
眼睛是表达情感的重要器 官，能够传递喜怒哀乐等 情感信息。
不良习惯影响视力
长时间看电视、玩手机等 电子产品，以及不正确的 读写姿势，都会影响幼儿 的视力健康。
眼睛健康关乎未来
幼儿期是视力发育的关键 时期，保护眼睛对于预防 近视等眼疾具有重要意义 。
眼睛的重要性
感知外界的重要器官
眼睛是幼儿感知外界的重要器官，对 于认识世界、学习新知识具有重要作 用。
美观与自信
。
通过角色扮演，加深幼儿对保护 眼睛重要性的认识。
绘画活动：绘制保护眼睛的宣传画
提供绘画材料，引导幼儿绘制 保护眼睛的宣传画。
鼓励幼儿发挥想象力，创作出 富有创意的宣传画。
将幼儿的宣传画展示出来，让 更多人了解保护眼睛的重要性 。
教案反思与改进建
06
议
教案实施过程中的亮点与不足
教学目标明确
教案中明确提出了保护眼睛的重 要性和方法，使学员能够清晰地 了解学习目标和内容。
幼儿园《爱护眼睛》PPT课件
Chapter
2024/1/26
11
保持正确读写姿势
2024/1/26
调整屏幕高度和角度
确保电脑屏幕略低于眼睛水平，屏幕中心与眼睛保持同一 高度，以减少眼球暴露在空气中的面积，降低干涩和疲劳 感。
注意用眼距离
无论是看书还是用电脑，都应该保持适当的距离。使用电 脑时，理想距离是50-70厘米，使用平板电脑为30-45厘 米，阅读时视线不低于10英寸(约25厘米)。
控制电子产品的使用
限制幼儿使用电视、手机、平板等电 子产品的时间，减少对眼睛的伤害。
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家园共育，共同关注孩子视力健康
家长参与教育
鼓励家长积极参与孩子的视力健 康教育，了解相关知识和方法。
家园互动平台
建立家园互动平台，分享视力保 健知识和经验，促进家园合作。
定期举办专题讲座
邀请眼科专家为家长和幼儿举办 专题讲座，提高大家的视力保健
将电子产品的屏幕亮度、对比度和色温调整到适宜的水平，以减 少对眼睛的刺激。
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创造良好的家庭阅读和学习环境
充足的光线
确保孩子阅读和学习的环境有充足的光线，以减少眼睛的疲劳和不 适。
适宜的桌椅高度
为孩子提供高度适宜的桌椅，确保孩子在阅读或书写时能够保持正 确的坐姿和视线角度。
定期更换阅读材料
培养良好的运动习惯
家长应引导孩子养成良好的运动习惯，坚持定期参加户外活动，保 护视力健康。
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06
总结回顾与展望未来工作
Chapter
2024/1/26
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总结本次课程重点内容
1 2
眼睛的结构与功能
详细介绍了眼睛的各个部分及其作用，使幼儿了 解眼睛的构造。
幼儿园《爱护眼睛》ppt课件完整版
读写姿势等。
分享个人感悟和收获
深刻认识到眼睛的重要性
通过学习，我更加深刻地认识到眼睛对我们生活的重要性，也更 加珍惜和保护自己的眼睛。
掌握了爱护眼睛的方法
通过学习，我掌握了很多保护眼睛的方法，可以在日常生活中运用。
增强了自我保护意识
通过学习，我增强了自我保护意识，不仅要保护自己的眼睛，还要 关注身边人的视力健康。
通过互动游戏、问答等形 式，让幼儿了解眼睛的结 构和功能，认识到保护眼 睛的重要性。
鼓励幼儿分享自己的爱眼 经验和故事，增强他们的 参与感和归属感。
组织观看相关视频资料
选择适合幼儿观看的动画片、 儿歌等视频资料，以直观、生 动的方式呈现爱眼知识。
引导幼儿观看时注意保持正确 坐姿和距离，避免长时间连续 观看。
预防措施
控制用眼时间、保持正确用眼姿势、 增加户外活动时间、定期检查视力。
远视、散光等屈光不正问题
远视
看远处物体较清晰，看近 处物体模糊，与眼球发育
有关。
散光
眼球各径线的屈光力不同， 导致进入眼内的光线无法 聚焦在一个点上，形成多
个焦点。
预防措施
注意用眼卫生、避免长时 间连续用眼、定期检查视
力并配戴眼镜矫正。
距离要适当
眼睛与书本或屏幕的距离 应保持在30-40厘米之间。
光线要充足
读写环境光线要明亮、均 匀，避免反光和阴影。
避免长时间使用电子产品
控制使用时间
限制每天使用电子产品的时间，特别是手机、平板等小屏幕设备。
选择大屏幕设备
观看视频或玩游戏时，尽量选择电视、电脑等大屏幕设备。
注意屏幕亮度和对比度
调整屏幕亮度和对比度至舒适水平，避免眼睛疲劳。
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中班健康爱护眼睛
4
• 教学重难点： • 本节课的教学重点
是：预防近视的方 法；
• 难点是：培养学生 良好的用眼卫生习 惯
• 教法与学法： • 教法：在教学活动
中，运用多媒体创 设情境，唤起学生 已有的生活经验。 通过游戏激发学生 积极主动性。
• 学法：引导学生在
学习过程中主动探
索、学会交流，快
乐学习。提高学生
总结问题、分析问
题的能力。
中班健康爱护眼睛
5
教学过程的设计：
• 1、设置情境导入新课。 这一环节的设计，目的是通过猜谜语活动
来激发学生学习兴趣。
• 2、认识眼睛的结构通过蒙眼猜颜色来明白 眼睛的重要性。
• 3、引导学生了解形成的原因学会正确用眼 。
• 4、掌握预防近视、保护眼睛的方法。 • 5、课堂总结巩固复习，学习眼保健操结束
中班健康爱护眼睛
设计意图
爱护眼睛每个小朋友都知道，但真正能做 到保护自己眼睛的却很少。在日常生活中、各 项活动中我经常发现有些小朋友用眼不正确， 看书时，眼睛和书本距离太近，画画时，头低 得太低而且还有许多家长反映，幼儿在家时经 常长时间近距离的看电视，种种现象说明大多 数幼儿在实际生活当中，并不能自觉得保护眼 睛，所以我设计了这个课程，让幼儿进一步了 解保护眼睛的重要性。
不要躺 着看书
要学会 做眼保
健操
中班健康爱护眼睛
13
预防眼睛近视
33厘米
一尺一寸一拳远， 不会驼背近视眼。
中班健康爱护眼睛
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中班健康爱护眼睛
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预防眼睛受伤
中班健康爱护眼睛
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平时注意营养，多吃绿色蔬菜和瓜果， 如白菜、胡萝卜等。
中班健康爱护眼睛
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认真做眼保健操。
中班健康爱护眼睛
18
33厘米
活动。
中班健康爱护眼睛
6
猜谜语
上边毛， 下边毛， 中间夹颗黑葡 萄。
中班健康爱护眼睛
7
认识眼睛上眼睑 睫毛
瞳孔
下眼睑
中班健康爱护眼睛
8
这是什么？
这是什么？
这是什么？
中班健康爱护眼睛
9
眼睛的作用
中班健康爱护眼睛
11
中班健康爱护眼睛
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学会正确用眼
书写时姿 势要正确
要在灯 光明亮 的地方
看书
中班健康爱护眼睛
Байду номын сангаас
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教材分析
• 本课介绍了眼睛结构、作用，了解眼睛的 损害给生活带来的影响。
• 重点介绍近视形成的原因和预防的方法。
中班健康爱护眼睛
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活动目标：
认知：1、巩固和加深幼儿对眼睛作用的认
识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。
技能：2、掌握保护眼睛的正确做法。
情感：3、通过本科的学习培养学生良好的用 眼 卫生习惯。
看书、写字时，眼睛离书本保持30厘米， 且时间不超过30分钟。
中班健康爱护眼睛
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看电视时，人离电视机至少3米， 且时间不宜过长。
中班健康爱护眼睛
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不在强烈的阳光下或微弱的灯光下看书， 也不躺着或在车上看书、写字。
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不用不洁毛巾或公共洗脸用具， 以防感染。
中班健康爱护眼睛
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不将尖锐的东西对准脸部，不玩危险 游戏，以防伤着眼睛。
中班健康爱护眼睛
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眼随手动
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