【5A文】六年级美术上册--戏曲人物-脸谱
中国民间美术--脸谱 教案
奸诈、多疑、凶恶
忠诚、有血性
关羽
窦尔墩
蓝色
绿色
刚直、骁勇、有心计
肃穆、稳重、正义感Leabharlann 曹操程咬金紫色
黄色
鲁莽、暴躁
智勇双全
徐延昭
典韦
材料工具
素描纸/水粉纸/脸谱底模 水粉颜料/丙烯颜料 画笔 铅笔
橡皮
小水杯/小水桶
姓名：练丽芬 学号：092405217
李迪
窦尔墩
程咬金
歪脸
色彩、构图不对称，变现任务形象反常、丑陋的脸谱 谱式。
窦虎
祝彪
李七
象形脸
一般应用于神话戏。构图和色彩均从每个精灵神怪的 形象特征出发，无固定谱式
孙悟空
青龙
脸谱色彩
红色脸：象征忠义、耿直、有血性
关羽
荆轲
后羿
黑色脸：表现性格严肃、不苟言笑，为中性， 代表猛智
张飞
包公
崇黑虎
白色脸：表现奸诈多疑，含贬义，表现凶诈
教法学法
在教法上，针对中学生的心理特点和认知规律，采用 演示法、谈话法、范例教学法进行教学，侧重体验过 程加深对课程重点难点以及基本知识的掌握。 在学法上，主要通过欣赏、比较、提问、动手等方法， 结合评价激励法，引导学生积极学习，体会创造快乐， 发展想象力，提高学习质量。
教学流程
揭示主题：通过欣赏造型各异、风格独特，有代表性 的各种脸谱，引导学生畅谈感受，初步了解该课学习 内容，激发好奇学习心理，为后面说课及学生自我创 作做铺垫。 ＊提问：刚刚展示的民间美术形式的类型是？特点是？ 从而初步归纳脸谱的基本特征。
解说知识点
1.脸谱四大行当：生、旦、净、丑 2.脸谱的谱式：整脸、碎花脸、三块瓦脸、歪脸、十字 门脸、象形脸 3.脸谱的色彩：红色脸、黑色脸、白色脸、黄色脸、蓝 色脸、紫色脸、金色脸、绿色脸：
小学美术-画脸谱-完整ppt课件
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《唱大戏》活动一：
画脸谱
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这些脸谱有什么特点？你能说说画脸谱的步骤吗？
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脸谱绘制的步骤
①画脸型
②定五官
③添图案
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④涂颜色
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常见的脸谱种类
三块瓦脸
碎花脸
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象形脸
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脸谱色彩十分讲究，不同的颜色有不同的人物性格。
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学生作品
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学生作品
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学生作品
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学生作品
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文 化 衫
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鞋 子 的 设 计
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脸谱的雕塑
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脸谱风筝
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文化衫
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热爱祖国传统艺术 弘扬民族传统文化
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红色：忠勇侠义
白色：阴险狡诈
暴躁 可编辑课件PPT
蓝色：刚强骁勇 7
你觉得哪个颜色好看，为什么？
颜色鲜艳 对比强烈
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活动一： 给你喜欢的水浒传中
的人物绘制一幅与众不同的 戏剧脸谱。
要求：对称的 至少三种颜色（黑色和白色不算色） 色彩艳丽，对比强烈 造型夸张，生动。
小学美术欣赏脸谱PPT课件
净角
•京剧的净行，在京剧中以净行和丑行 的脸谱应用最为普遍，也最为复杂。
丑角
•京剧中丑角分为，文丑、武丑 •丑行都是在鼻梁眼窝之间用白粉涂一个粉块，与大花脸对比俗称 小花脸 •从性格上来说，这些人多半都是很滑稽、很活泼、乐观的人。
作品欣赏
作业
完成一张脸谱的设计制作。
•
感
感
谢 阅 读
黑色
• 肤色较黑
黄色
• 代表枭勇、凶猛
蓝色
• 代表刚强、骁勇
脸谱特点
脸谱的特点
1、对称为主 2、线面结合
脸谱绘画的过程
—— 脸 型 ——勾画纹样 —— 着 色
脸谱绘画的步骤
脸谱在生活中的运用
制作陶艺
脸谱在生活中的运用
床上用品的设计
脸谱在生活中的运用
餐具设计
脸谱在生活中的运用
书签设计
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小学美术欣赏脸谱
Primary school art appreciation mask
导入
目
脸谱特点
录
京剧四大行当
作品欣赏
导入
不同颜色的脸谱代表不同性格。
白色
• 代表阴险、肃煞的人物形象 • 其他：老人年迈
红色
• 一般：表现忠贞、多为正面角色。 • 其他：有讽刺意义
谢 阅
读
பைடு நூலகம்
脸谱在生活中的运用
制作脸谱风筝
脸谱在生活中的运用
制作文化衫
脸谱在生活中的运用
制作工艺品
脸谱在生活中的运用
拍摄艺术照片
京剧四大行当
京剧是综合性表演艺术。 角色可分为：
• 生角（男人） •丑角（男、女人皆有）
(人美版)六年级美术上册课件 戏曲人物-脸谱 3@无忧PPT
脸谱的色彩：
► 黄色 勇猛而爆躁 ► 金色 一般：神仙高人。
其他：猛将。 ► 银色 神仙，妖怪。 ► 绿色 一般：勇猛，莽撞。
其他：绿林好汉。 ► 蓝色 刚强阴险。
红色
黑色
白色
紫色
黄色
金色
绿色
蓝色
动动手
►根据你所学到脸谱色 彩知识，给关羽和杨 志换种性格，看看哪 个组的创意比较好。
哪个是猴王
唱脸谱
► 蓝脸的窦尔敦盗御马, 红脸的关公战场沙,黄 脸的典韦白脸的曹操, 黑脸的张飞叫喳喳.
► 紫色的天王托宝塔,绿 色的魔鬼斗夜叉,金色 的猴王银色的妖怪,灰 色的精灵笑哈哈.
► 一对对鲜明的鸳鸯马, 一群群生动的活菩萨, 一笔笔勾描一点点夸大, 一幅幅脸谱美佳佳.
戏剧人物—脸谱
京 剧 的 形 成
►发挥你的想象力，创 作一个脸谱，充分运 用你学到的知识
►给你一首歌的时间来 完成其中一题
请每组派个代表 来讲讲你的创意
讨论题
► 如果京剧中没有了脸部 的化妆,也就是脸谱,它 将变成什么样子?你能 找出一个很恰当的比喻 关系来形容京剧和脸谱 的关系吗?
► 如果让你自己选择一种 颜色来代表自己,你会 选择什么颜色?为什么?
你知道吗?
脸谱的色彩：
► 红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在；坏人了点好事。
► 黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。 其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。 肤色较黑或面
貌丑陋。 ► 白色 一般：阴险奸诈；刚 Nhomakorabea自用。其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈. ► 紫色 一般：刚正威武，不媚权贵。
新人教部编版小学六年级上册戏曲中脸谱小知识
戏曲中脸谱小知识一、脸谱的分类脸谱根据描绘着色方式，分为：揉，勾，抹，破四种基本类型。
揉脸：凝重威武，整色为主，加重五官纹理加以实现。
是十分古老的脸谱形式。
勾脸：色彩绚丽，图案丰富，复杂美丽，五彩缤纷，有的还贴金敷银，华丽无比。
抹脸：浅色为多，以为涂粉于面，不以真面目示人，突出奸诈坏人之性。
破脸：不对称脸，左右不一，形容面貌丑陋或意比反面角色。
根据脸谱的图案排列，又把脸谱分为以下四种：整脸：最原始的脸谱形式，利用双眉把脸分为额和面两个部分的脸谱。
三块瓦脸：在整脸的基础上再利用口鼻把面部分为左右的脸谱。
花三块瓦脸：把三块瓦脸的分界边缘艺术化，加上各式图案的脸谱。
碎脸：三块瓦脸的变种，其分界边缘花形极大，破坏了原有的轮廓。
二、脸谱的色彩京剧脸谱色彩十分讲究，看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因，决非仅仅为了好看。
不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里，人物就被性格化了。
脸谱的通用色彩含义为：红色一般：忠勇侠义，多为正面角色。
特例：老人显示年轻红光犹在；坏人做了点好事。
黑色一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。
其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。
肤色较黑或面貌丑陋。
白色一般：阴险奸诈；刚愎自用。
其他：和尚，太监脸谱；表示老人年迈。
紫色一般：刚正威武，不媚权贵。
其他：面色不好，丑陋。
黄色：勇猛而爆躁金色一般：神仙高人。
其他：猛将。
银色神仙，妖怪。
绿色一般：勇猛，莽撞。
其他：绿林好汉。
蓝色：刚强阴险。
三、脸谱的图案脸谱图案非常丰富，大体上分为额头图，眉型图，眼眶图，鼻窝图，嘴叉图，嘴下图。
每个部位的图案变化多端，有规律而无定论，如：包拯黑额头有一白月牙，表示清正廉洁。
孟良额头有一红葫芦，示意此人爱好喝酒。
闻仲，杨戬画有三眼，来源于古典传说。
巨灵，煞神，金钱豹有多张脸，突出其神鬼妖特色。
杨七朗额头有一繁体“虎”字，显示其勇猛无敌。
赵匡胤的龙眉表示为真龙天子。
雷公脸谱中有一雷电纹。
姜维额头画有阴阳图，表示神机妙算。
夏侯惇眼眶受过箭伤，故画上红点表示。
小度写范文传统戏曲脸谱的美术解读-戏曲脸谱简笔画 步骤模板
传统戏曲脸谱的美术解读|戏曲脸谱简笔画步骤中国古典社火戏曲脸谱，用抽象、夸张、变形手法进行设计，人物的面部神韵，生动、形象、幽默，刻化出了古典人物的心理特征：忠、奸、刁、善等。
把忠者庄重，奸者阴险，恶者丑陋，善者俊俏表现得淋漓尽致，成为美术的一个经典范畴中的组成部分。
一、脸谱溯源（一）脸谱是原始人类在打猎与战争时脸上的涂沫。
人类的原始社会，是一个漫长的时期，从攀树的猿群，发展到氏族部落，在部落打猎和战争中，壮士脸上涂上黑道、红道显示威武，以增加敌人的恐惧压力。
这种情况，在我国西南有些少数民族目前的群众文化活动中，还能找到一些影子，应该是脸谱发展的本源。
（二）上古时期祭祀活动中的面具是脸谱的雏型。
在原始社会，人们对一些自然现象无法解释，因而，形成崇尚神灵的唯心思想：祭天、祭地、祭神、祭鬼。
商代朝廷里就有了专门管理祭祀活动的官员。
再后来，巫神马角，算命占卜盛行，祭祀活动中，扮演降妖做怪的人，头戴面具，上面画有怪像，这就是脸谱的雏形。
至此，脸谱已经具有一定艺术品味和价值了。
（三）唐宋时期民间“社火”出现，是脸谱艺术的成熟时期。
古代祭祀活动，目的是祭典神灵，到后来，演变成为一种文化活动。
祭祀活动中的面具被“社火”所延用，装扮一些历史上的英雄人物，取镇邪恶、求吉祥，保平安、盼丰收之意。
“社火”即“乡社之火”出现的时间亦比较早，是原始人类围火而乐到后代变形成一种自娱自乐活动。
“社火”是戏剧的前身，唐宋以来戏剧才得到大发展，所以说，脸谱的成熟期最迟是唐宋时期。
南宋诗人范成大曾说过：“民间鼓乐谓之社火，不可悉记，大抵以滑稽取笑”。
李斗则在《扬州画舫录》中描述：“立春前一日，太守迎春于蕃厘观，令官妓扮“社火”，春婆一，春姐二，春吏一，皂隶二，春官二”。
这些说明，“社火”在当时是由演员化妆扮演的。
这种角色扮演，先是“面具”，后来就发展成为在演员脸上直接画了。
由于角色的不同，在化妆时逐渐注意到不同人物造型的性格，于是，具有比较固定程式的脸谱就出现了。
六年级美术上册《戏曲人物》教案人美版
六年级美术上册《戏曲人物》教案人美版第一章：课程导入1.1 教学目标了解戏曲人物的起源和发展历程。
引导学生对戏曲人物产生兴趣和好奇心。
1.2 教学内容介绍戏曲人物的定义和特点。
通过图片和视频展示不同的戏曲人物形象。
1.3 教学方法使用多媒体展示不同种类的戏曲人物形象。
引导学生观察和讨论戏曲人物的特点和魅力。
第二章：戏曲人物的基本特征2.1 教学目标了解戏曲人物的基本特征，包括服饰、化妆和表演方式。
能够辨别不同戏曲人物的角色和性格。
2.2 教学内容介绍戏曲人物的服饰和化妆特点。
分析不同角色的表演方式和特点。
2.3 教学方法展示不同戏曲人物的图片和视频，让学生观察和分析其服饰和表演特点。
引导学生进行角色扮演，体验不同角色的表演方式。
第三章：戏曲人物的脸谱3.1 教学目标了解戏曲人物脸谱的分类和象征意义。
能够绘制一种戏曲人物的脸谱。
3.2 教学内容介绍戏曲人物脸谱的分类和特点。
分析不同脸谱的象征意义和表达方式。
3.3 教学方法展示不同戏曲人物脸谱的图片，让学生观察和分析其特点和象征意义。
引导学生进行脸谱绘制实践，体验绘制戏曲人物脸谱的乐趣。
第四章：戏曲人物的绘画技巧4.1 教学目标学习戏曲人物绘画的基本技巧。
能够完成一幅戏曲人物绘画作品。
4.2 教学内容介绍戏曲人物绘画的线条、色彩和构图技巧。
分析不同戏曲人物绘画作品的特点和风格。
4.3 教学方法进行绘画技巧的讲解和示范。
学生通过绘画实践，完成自己的戏曲人物绘画作品。
第五章：作品欣赏与评价5.1 教学目标培养学生的审美能力和欣赏水平。
引导学生对戏曲人物绘画作品进行评价和反思。
5.2 教学内容欣赏和分析优秀的戏曲人物绘画作品。
引导学生进行作品评价和反思。
5.3 教学方法展示优秀的戏曲人物绘画作品，让学生进行欣赏和分析。
引导学生进行作品评价和反思，分享自己的学习体会和感受。
第六章：了解戏曲人物的角色分类6.1 教学目标了解戏曲人物中的生、旦、净、末、丑等角色分类。
人美版小学美术六年级上册《京剧脸谱》评课（5篇材料）
人美版小学美术六年级上册《京剧脸谱》评课（5篇材料）第一篇：人美版小学美术六年级上册《京剧脸谱》评课《京剧脸谱》评课这节《京剧脸谱》一课，让学生了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，感受京剧脸谱的魅力。
掌握画脸谱的方法和步骤。
激发学生关心、热爱中国脸谱，培养他们热爱传统艺术的思想感情。
首先，从老师的备课、教具、课件准备来看，都进行了精心的安排和设计。
从课堂教学来看，通过灵活多样的进行活动和组织形式，来引导学生积极参与活动，教师能很好的把握教材的要求，始终以引导学生善于观察的习惯，引导学生认识脸谱的艺术价值，学习表现脸谱形象，线条和谐、流畅。
拓展他们的空间，丰富他们的观察、记忆和想象力，培养表现不同事物的造型能力。
老师整节课的结构分如下几块来完成：一、音乐导入，歌曲《说唱脸谱》，引出课题二、观察分析。
出示脸谱图片：通过信息技术辅助教学，增强了教学的直观性和趣味性，把教学的重难点通过图文并茂来传达给学生，拓展学生的视野，让他们有充分感觉美、欣赏美的机会，分析美、设想美的空间，表现美、创造美的欲望。
三、欣赏分析，播放视频：老师边讲解边创作，播放视频讨论构思。
设计脸谱，示范制作方法和步骤三、设计脸谱，动手制作。
四、作品展示，知识延伸。
让学生讲一讲自己的创作意图，教师归纳总结加以评价。
在课堂上，老师以她特有的教学风格为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围，让人感到亲切、自然。
本节课的亮点主要有以下几点：首先，由歌曲《说唱脸谱》音乐导入集中学生的注意力，使学生对这节课充满好奇心。
课件的播放调动学生的视觉经验和初步的审美理解能力，使他们的注意力顺利转入主题、思维进入主动状态。
从而走进脸谱，了解脸谱的意义、艺术价值，京剧中脸谱的应用以及谱式、色彩等方面的基础知识。
因此，在美术教学导入中实施音乐内容的注入，既活跃了课堂教学的情景氛围，又有利于学生的身心愉悦，激发灵感、发展思维和情操的陶冶，激发学生的联想和创作。
小学美术桂美版六年级上册《第7课变化多样的脸谱》课件PPTA005
变化 多样 的脸 谱
眉、眼、嘴、鼻、脸颊、额头等部位进行图 案话的夸张变形。例如：眉有云纹眉、火烧 眉剑眉等。眼有吊客眼、喜鹊眼等。额头、 脸颊常借助自然形状来表现寓意，作为人物 特殊的标志，如：太阳、月亮、葫芦、火焰、 蝙蝠等。
二郎神杨戬 包拯
孟良 雷公
作画步骤
变● 化
多● 样
的● 脸 谱●
1、定人物类型（红、黑、正派、反派） 2、用线画纹样（流畅、和谐、左右对称 均衡） 3、涂色彩（主色、辅助色彩）
日本狐面具
韩国笑脸面具
印尼国王面具
非洲原住民面具
意大利节庆面具
新西兰原住民面具
小学美术桂美版六年级上册 《第7课变化多样的脸谱》
类型：获奖课件PPT
变化多样的脸谱
脸谱、面具的介绍与欣赏
●中国戏曲中人物角色通常把“生、旦、净、丑”作为行当的四种基 本类型
●颜色在京剧脸谱中扮演了重要的角色。虽然 脸谱图案复杂，颜色鲜艳，但是大致上都有 主要的颜色，这些不同的主色代表了不同人 物的性格与特征。
蓝脸
窦尔敦、夏侯淳
• 蓝色 • 表示勇猛、鲁莽、桀骜不驯
• 白色
白脸
• 表示奸诈、蛮横、虚伪
曹操
• 黑色 • 表示勇猛、憨直、粗笨
黑脸 张飞
绿脸
程咬金
灰脸
精灵
• 绿色 • 表示凶狠、暴躁、顽强
• 金、银色、灰色： • 表现各种神仙、鬼怪等
脸谱造型特点
变化 多样 的脸 谱
以眉心、鼻嘴为中心轴，脸部分成左右 对称、均衡式不对称造型。
连线游戏
关羽 曹操 张飞 包拯 窦尓墩
奸诈邪恶 豪爽刚直 赤胆忠义 忠耿正直 暴躁勇猛
连线游戏
六年级京剧脸谱知识点
六年级京剧脸谱知识点京剧是中国的国粹之一，脸谱是京剧中非常重要的元素之一。
脸谱不仅可以代表角色的性格、身份和情感，还能帮助观众更好地理解剧情。
在这篇文章中，我们将介绍一些六年级学生需要了解的京剧脸谱知识点。
1. 脸谱的起源与分类脸谱最早起源于古代的面部彩绘，后来逐渐发展成为戏曲中的重要元素。
京剧脸谱主要分为三类：正脸谱、旦脸谱和丑脸谱。
正脸谱通常代表忠勇正直的人物，如武将和高官；旦脸谱则代表女性角色，如公主和贵妇；丑脸谱则用于表现滑稽和可笑的人物形象。
2. 常见的脸谱及其意义①红脸谱：代表忠勇正直的英雄形象，如《霸王别姬》中的项羽；②黑脸谱：通常代表坚毅刚烈、正直的人物，如《宣传阵》中的刘胡兰；③蓝脸谱：通常代表勇敢、粗犷的性格，如《赵氏孤儿》中的郭云；④白脸谱：代表狡诈狠毒的反面形象，如《红灯记》中的校尉；⑤绿脸谱：代表忠诚、狡猾的性格，如《野猪林》中的徐达。
3. 脸谱的颜色与特点脸谱的颜色不仅代表着角色的性格，还与角色的身份、地位等有关。
传统上，脸谱用天然矿物、草药制成，颜色鲜艳而富有艺术感。
京剧的脸谱色彩非常丰富，如红色代表忠诚、正直，白色代表狡诈、险恶，黑色代表勇武、刚毅，黄色代表耍贵、傲慢，蓝色代表机智、聪明，绿色代表忠诚、狡猾。
4. 脸谱的装饰与花纹除了基本的颜色外，脸谱还有各种装饰和花纹，以增加角色的特点和美感。
这些装饰和花纹有时代特色，有时代表角色的身份和地位。
例如，红色脸谱常常采用金黄色的云纹装饰，而黑色脸谱则常用白色的斑点装饰。
5. 脸谱的化妆过程京剧演员需要经过精细的化妆过程来上脸谱。
首先，演员会在自己的脸上涂上一层白粉，这样可以使脸谱颜色更加鲜明。
然后，使用绘画刷和颜料将脸谱细致地画出来，同时根据角色的特点和角色表演的需要进行适当的修饰和加工。
最后，演员用一层特殊的脱脂粉将脸谱固定住，以防止化妆品脱落。
6. 脸谱的象征意义脸谱不仅具有表现角色性格和身份的作用，还有时代背景和象征意义。
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脸谱的色彩：
► 黄色 勇猛而爆躁 ► 金色 一般：神仙高人。
其他：猛将。 ► 银色 神仙，妖怪。 ► 绿色 一般：勇猛，莽撞。
其他：绿林好汉。 ► 蓝色 刚强阴险。
红色
黑色
白色
紫色黄色ຫໍສະໝຸດ 金色绿色蓝色
动动手
►根据你所学到脸谱色 彩知识，给关羽和杨 志换种性格，看看哪 个组的创意比较好。
哪个是猴王
你知道吗?
脸谱的色彩：
► 红色 一般：忠勇侠义，多为正面角色。 其他：有讽刺意义，表示假好人。 特例：老人显示年轻红光犹在；坏人了点好事。
► 黑色 一般：直爽刚毅，勇猛而智慧。 其他：表示阴阳中的阴，用于鬼魂。 肤色较黑或面
貌丑陋。 ► 白色 一般：阴险奸诈；刚愎自用。
其他：和尙，太监脸谱；表示老人年迈. ► 紫色 一般：刚正威武，不媚权贵。
唱脸谱
► 蓝脸的窦尔敦盗御马, 红脸的关公战场沙,黄 脸的典韦白脸的曹操, 黑脸的张飞叫喳喳.
► 紫色的天王托宝塔,绿 色的魔鬼斗夜叉,金色 的猴王银色的妖怪,灰 色的精灵笑哈哈.
► 一对对鲜明的鸳鸯马, 一群群生动的活菩萨, 一笔笔勾描一点点夸大, 一幅幅脸谱美佳佳.
戏剧人物—脸谱
京 剧 的 形 成
►发挥你的想象力，创 作一个脸谱，充分运 用你学到的知识
►给你一首歌的时间来 完成其中一题
请每组派个代表 来讲讲你的创意
讨论题
► 如果京剧中没有了脸部 的化妆,也就是脸谱,它 将变成什么样子?你能 找出一个很恰当的比喻 关系来形容京剧和脸谱 的关系吗?
► 如果让你自己选择一种 颜色来代表自己,你会 选择什么颜色?为什么?