戒毒帮教协议书【优质】
社会帮教协议书
社会帮教协议书禁毒是全社会的共同责任，为了积极动员社会力量参与禁毒、戒毒工作，给戒毒人员解除强制隔离戒毒后，创建一个良好的戒毒环境，更好地巩固场所戒毒效果，使其回归社会后彻底远离毒品，根据《中华人民共和国禁毒法》有关规定，特制定本协议。
协议责任一、帮教方（社区、辖区派出所、亲属）责任。
1、帮教方应将解除强制隔离戒毒后的回归人员纳入社区重点管理范畴，建立帮教档案，指定帮教责任人，加强对其活动及表现情况的监管，被帮教人外出，应掌握其外出地址、联系方式和活动内容，若发生违法行为应及时制止。
2、帮教方应有计划、有针对性地对被帮教人进行帮教，不断强化被帮教人员的法纪观念和道德观念，增强其戒毒意志和决心，使其自觉远离毒品，珍惜生命。
3、帮教方应按照安置帮教政策，在入学、就业和社会保障等方面给被帮教人必要的指导和帮助。
4、帮教方应掌握被帮教方的生活、工作及戒毒情况，并制定期向强制强制戒毒所反馈解除强制隔离戒毒人员的表现情况。
二、被帮教方责任1、被帮教人必须严格遵守国家法律法规和公民基本道德规范，自觉服从帮教方的各项监督、管理和检查。
2、被帮教人必须定期或不定期到帮教方指定地点汇报近期的情况思想，交往对象，活动内容，接受毒品检测。
3、被帮教人应积极学习政治、文化和科学技术，自觉抵制各种不良风气，积极参加生产劳动，走勤劳致富之路。
4、被帮教人遇到学习，工作和生活困难，应主动向帮教方反映，按正常渠道予以解决。
本协议一式三份，强制隔离戒毒所，帮教方各一份，存档一份。
戒毒人员（捺印）：________亲属：_____关系_________联系电话_______________ 社区(章) 责任人__________联系电话____________ 当地公安机关（章）责任人：_____联系电话:_________报废轨料安全协议甲方：周佳翔乙方：罗诚根据WT1708-2431-物资-QT-1号J-006包件500吨废钢轨的竞价，双方协商制定如下协议：一、乙方负责货物装载、运输，其安全责任由乙方自行承担。
戒毒帮教协议书模板
戒毒帮教协议书甲方（帮教单位）：____________________地址：____________________________乙方（戒毒人员）：____________________身份证号码：_________________________地址：_____________________________鉴于乙方因吸毒成瘾，已对个人、家庭和社会造成了不良影响，现甲方愿意对乙方进行戒毒帮教，帮助乙方戒除毒瘾，恢复身心健康，重新融入社会。
为明确双方的权利和义务，经双方协商一致，特订立本协议。
第一条帮教目标1.1 甲方将协助乙方进行戒毒治疗，帮助乙方戒除毒瘾。
1.2 甲方将为乙方提供心理辅导、职业培训、就业指导等帮助，促进乙方的身心健康和社会适应能力。
1.3 甲方将协助乙方解决戒毒过程中遇到的困难和问题，帮助乙方重建家庭和社会关系。
第二条帮教内容2.1 甲方将为乙方提供戒毒治疗服务，包括但不限于药物治疗、心理治疗、康复训练等。
2.2 甲方将为乙方提供心理辅导，帮助乙方认识和克服吸毒的心理障碍。
2.3 甲方将为乙方提供职业培训和就业指导，帮助乙方提高职业技能，增加就业机会。
2.4 甲方将为乙方提供社会适应能力培训，帮助乙方建立健康的人际关系和社会交往能力。
第三条乙方的权利和义务3.1 乙方有权获得甲方提供的戒毒治疗、心理辅导、职业培训等服务。
3.2 乙方应积极配合甲方的帮教工作，按时参加戒毒治疗、心理辅导、职业培训等活动。
3.3 乙方应遵守国家法律法规，不得从事违法犯罪活动。
3.4 乙方应保持与甲方的沟通联系，及时反馈戒毒过程中的困难和问题。
第四条甲方的权利和义务4.1 甲方有权对乙方的戒毒进展进行监督和评估。
4.2 甲方应为乙方提供专业的戒毒治疗、心理辅导、职业培训等服务。
4.3 甲方应尊重乙方的人格尊严，保护乙方的隐私权。
4.4 甲方应为乙方提供必要的生活和医疗保障。
第五条协议的变更和解除5.1 双方应本着诚实信用的原则，履行本协议约定的义务。
社区戒毒协议5篇
社区戒毒协议5篇篇1甲方：XXXXXX社区居民委员会乙方：XXXXXX社区戒毒对象鉴于乙方因存在吸毒行为，被甲方责令进行社区戒毒，为明确双方的权利和义务，特订立本社区戒毒协议。
一、戒毒时间乙方自本协议签订之日起，应在甲方指定的社区戒毒场所进行为期三年的社区戒毒。
二、戒毒内容1. 乙方在社区戒毒期间，应严格遵守国家的法律法规，不得有任何违法犯罪行为。
2. 乙方应主动配合甲方及其指定的社区戒毒工作人员，按照甲方制定的戒毒计划进行戒毒治疗和康复。
3. 乙方应按时参加甲方组织的社区戒毒活动，如集体学习、心理辅导等，并积极参与社区公益活动，以融入社会、回报社会。
三、甲方权利与义务1. 甲方有权对乙方的戒毒情况进行监督和检查，对乙方的违法行为有权进行制止和处罚。
2. 甲方应提供必要的戒毒治疗和康复设施，确保乙方的戒毒效果。
3. 甲方应积极协助乙方解决生活、工作等方面的困难，帮助乙方重新融入社会。
四、乙方权利与义务1. 乙方有权要求甲方提供必要的戒毒治疗和康复设施，并有权对甲方的服务提出合理意见和建议。
2. 乙方应如实向甲方报告自己的戒毒情况和困难，以便甲方及时提供帮助和支持。
3. 乙方应积极配合甲方的监督和检查，如实反映自己的行为和思想状况。
五、违约责任1. 如果乙方在社区戒毒期间违反国家法律法规或甲方制定的戒毒规定，甲方有权视情节轻重给予警告、罚款等处罚，并通知公安机关进行处理。
2. 如果乙方未按时参加甲方组织的社区戒毒活动或未积极配合甲方的监督和检查，甲方有权要求乙方补课或加强戒毒措施。
3. 如果乙方在社区戒毒期间再次吸毒或从事其他违法犯罪行为，甲方有权解除本协议，并通知公安机关进行处理。
六、其他事项1. 本协议自双方签字之日起生效，有效期为三年。
协议期满后，如双方同意可以续签。
2. 本协议未尽事宜，可由双方协商解决，并订立补充协议。
补充协议与本协议具有同等法律效力。
3. 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
戒毒人员帮教协议书
戒毒人员帮教协议书甲方（帮教机构）：地址：联系电话：乙方（戒毒人员）：身份证号码：住址：联系电话：鉴于乙方因吸毒行为受到法律的制裁，现正接受戒毒治疗，为帮助乙方顺利戒毒并重新融入社会，甲乙双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，达成如下帮教协议：第一条帮教目的1.1 帮助乙方树立正确的人生观和价值观，增强自我约束力。
1.2 协助乙方掌握戒毒知识和技能，提高戒毒成功率。
1.3 促进乙方社会功能的恢复，帮助其顺利回归社会。
第二条甲方的权利和义务2.1 甲方有权对乙方的戒毒进展进行监督和评估。
2.2 甲方应为乙方提供必要的帮教服务和心理辅导。
2.3 甲方应尊重乙方的人格尊严，保护乙方的隐私权。
第三条乙方的权利和义务3.1 乙方有权接受甲方提供的帮教服务。
3.2 乙方应遵守甲方制定的帮教计划和规定。
3.3 乙方应如实向甲方报告自己的戒毒进展和相关情况。
第四条帮教内容4.1 甲方将为乙方提供定期的戒毒知识讲座和心理辅导。
4.2 甲方将协助乙方参与社会公益活动，增强社会责任感。
4.3 甲方将为乙方提供就业指导和职业培训，帮助其就业。
第五条协议的变更和解除5.1 双方协商一致，可以变更本协议的内容。
5.2 如乙方违反协议规定，甲方有权解除本协议。
5.3 本协议一旦解除，双方应按照法律规定和协议约定处理相关事宜。
第六条违约责任6.1 如甲方未履行帮教义务，应承担相应的违约责任。
6.2 如乙方未遵守协议规定，应承担由此产生的一切后果。
第七条争议解决7.1 本协议在履行过程中发生的任何争议，双方应首先通过协商解决。
7.2 如果协商不成，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第八条其他8.1 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
8.2 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（签字）：_________________ 日期：____年____月____日乙方（签字）：_________________ 日期：____年____月____日。
戒毒 帮教协议书
戒毒帮教协议书戒毒帮教协议书协议书编号：【协议编号】签订日期：【签订日期】当事人：甲方：【患者姓名】身份证号码：【身份证号码】住址：【住址】联系电话：【联系电话】乙方：【戒毒帮教机构名称】地址：【地址】联系电话：【联系电话】鉴于甲方自觉认识到毒品对个人身心健康的危害，自愿参加乙方提供的戒毒帮教项目，并期望通过此协议书，确立双方权益和义务，特订立如下协议：第一条：协议目的本协议的目的是为甲方提供戒毒帮教服务，帮助甲方戒除毒瘾，重建社会责任感和健康的生活方式。
第二条：服务内容乙方将根据甲方的具体情况，提供以下戒毒帮教服务：1. 制定个性化戒毒计划：乙方将进行全面的体检和评估，制定适合甲方的戒毒计划，包括戒毒阶段、康复阶段等。
2. 心理咨询与支持：乙方配备专业心理咨询师，提供心理支持、心理治疗等服务，帮助甲方解决戒毒过程中可能出现的心理问题。
3. 戒毒宣传教育：乙方将开展戒毒宣传教育活动，提高甲方对毒品的认识和警惕性，增强自我戒毒的信心和决心。
4. 康复训练：乙方将组织各类康复训练和活动，帮助甲方提高身体素质，培养良好的生活习惯。
5. 就业培训与安置：乙方将提供就业培训和职业技能培训，协助甲方找到合适的工作岗位，实现自我价值。
第三条：甲方权益和义务1. 甲方有权享受乙方提供的戒毒帮教服务，并根据个人情况要求调整服务计划。
2. 甲方应严格遵守乙方的规章制度和管理要求，积极参与各项康复活动和培训，并按时服药。
3. 甲方应如实向乙方提供个人信息和病史，配合乙方开展评估和治疗工作。
第四条：乙方权益和义务1. 乙方应按照协议约定，为甲方提供戒毒帮教服务，确保服务质量和安全性。
2. 乙方应为甲方提供安全、卫生的治疗环境和设施，确保甲方的人身安全。
3. 乙方应妥善保管甲方的个人信息和隐私，严格遵守保密协议。
第五条：协议终止1. 如果甲方在戒毒过程中出现严重违反乙方管理要求的行为，乙方有权终止本协议，甲方不得要求退还已支付的费用。
戒毒帮教协议书
戒毒帮教协议书戒毒帮教协议书各位参加戒毒帮教活动的戒毒人员：大家好！欢迎大家参加本次戒毒帮教活动，通过本次活动，希望能够帮助大家戒除毒瘾，回归社会。
为了保障大家的权益和活动的顺利进行，我们特制定了以下戒毒帮教协议：一、遵守规章制度1. 绝对遵守戒毒所的管理制度和各类规定；2. 活动期间严禁酗酒、吸毒等违法违纪行为；3. 随时听从戒毒所工作人员的管理和指导；4. 不得偷盗、斗殴、打架、故意破坏公物等行为。
二、服从安排1. 遵守活动的时间和地点，按时参加活动；2. 遵守活动的安排，不得随意离开或者旷课；3. 遵守帮教人员的指导和教育，服从组织的安排；4. 不得擅自离开戒毒所，不得私自与外界有联系。
三、保持纪律1. 严禁在活动中违反规章制度，如迟到、早退、偷懒等行为；2. 严禁在活动中打骂他人，传播谣言，进行挑衅等行为；3. 严禁在活动中聚众吸毒、酗酒等行为；4. 严禁利用活动的机会进行赌博、偷盗等违法活动；5. 严禁在活动中偷懒、言语不文明、有损礼仪等行为。
四、积极配合1. 积极参加各项戒毒帮教活动，如座谈会、专题讲座和人际交往等；2. 积极与帮教人员进行交流沟通，主动接受教育和指导；3. 每天保持个人卫生，保持良好的形象；4. 积极改变自己的不良习惯和行为，主动参与社会实践。
五、自觉监督1. 意识到自我行为的危害，主动进行思想反省和对症治疗；2. 积极配合戒毒所的各类检查工作，如尿检等；3. 坚决抵制其他毒瘾人员劝说复吸的行为，与他们保持距离；4. 自觉接受戒毒帮教人员和社会各界的监督。
六、守口如瓶1. 不得泄露戒毒所内部的任何信息；2. 不得透露其他戒毒人员的个人信息；3. 不得向外界宣传自己的毒瘾经历。
七、认真记录1. 每日按照指定格式填写日志，详细记录自己的改变和思想感悟；2. 积极参与讨论，分享自己的心得体会。
八、勇敢面对1. 增强战胜毒瘾的信心和决心；2. 勇敢面对自己的过去，不回避和否认；3. 积极寻求帮助和支持，向帮教人员及时汇报自己的困难和问题。
戒毒 帮教协议书
戒毒帮教协议书在当今社会中，毒品成为了一个严重的社会问题。
为了保障社会稳定和人民身心健康，禁毒工作的重要性不可忽视。
戒毒帮教协议书作为一种有效的措施，可以帮助戒毒人员重新融入社会，恢复正常生活。
本文将就戒毒帮教协议书的重要性、具体内容以及实施过程进行探讨。
首先，戒毒帮教协议书的重要性不言而喻。
毒品成瘾是一种深陷泥淖无法自拔的境地，戒毒帮教协议书的出现为毒品上瘾者提供了重新振作的机会。
它不仅能够加强对戒毒人员的监督，避免他们再次沉迷于毒品的危害中，还能够通过一系列的措施，帮助他们重建自尊心，逐步走出毒品的阴影。
其次，戒毒帮教协议书的具体内容应当合理科学。
首先，在戒毒帮教协议书中，应当明确规定戒毒人员需要积极参加戒毒康复措施，包括戒毒冷静期、戒毒教育和心理辅导等。
同时，他们还需要配合法律监管，接受社区矫正，并积极参与职业培训，以便能够找到适合自己的工作岗位，摆脱毒品的依赖。
此外，戒毒帮教协议书还应当明确规定戒毒人员在家庭和社会关系中的义务和责任，鼓励与家人和谐相处，重新融入社会。
然后，实施戒毒帮教协议书需要全社会的积极参与。
禁毒工作不仅仅是有关部门的责任，完全摒弃毒品的危害需要全社会的共同努力。
法律、教育、医疗等多个领域都需要联合起来，形成合力，共同帮助戒毒人员重新回归健康的轨道。
同时，社会需要给予戒毒人员更多的理解和支持，消除对他们的歧视和偏见，为他们提供更多的机会和渠道，重新建立起自信和信心。
最后，戒毒帮教协议书的成效需要进行持续监测和评估。
禁毒工作是一个循序渐进的过程，戒毒人员的康复需要长期的陪伴和关注。
因此，戒毒帮教协议书不能仅仅停留在签署的表面，而是需要通过定期的监测和评估，及时发现问题，及时进行调整和干预，确保戒毒人员真正实现戒毒康复，迈向新的人生起点。
在总结中，戒毒帮教协议书作为一种重要的防控措施，可以帮助戒毒人员走出毒品泥潭，重新开始健康的生活。
通过明确具体的内容，全社会的参与以及持续的监测和评估，戒毒帮教协议书能够真正起到推动作用，为戒毒人员提供更多的支持和机会，帮助他们重建自我，走向更加美好的未来。
戒毒帮教协议书
戒毒帮教协议书戒毒帮教协议书一、目的和意义为了帮助毒品成瘾者戒除毒品依赖，重新融入社会生活，恢复身心健康，特制定本戒毒帮教协议书。
本协议书旨在明确双方的权利和义务，规定双方在戒毒帮教过程中的责任和行为规范，以达到有效实施戒毒帮教工作的目的。
二、双方责任和义务2.1 戒毒帮教机构的责任（1）提供安全、整洁、舒适的戒毒环境，确保戒毒者的基本生活和教育需求。
（2）通过科学、合理的戒毒帮教计划，提供专业的戒毒辅导和心理咨询，促进戒毒者的身心康复。
（3）严格监督戒毒者的活动，防范和处理各种违纪违法行为。
（4）定期组织戒毒干部、医务人员和心理咨询师的培训，提高帮教工作的专业水平。
2.2 戒毒者的责任（1）自觉遵守戒毒机构的各项规章制度，不得离院、藏匿毒品等。
（2）积极参与戒毒帮教活动，接受戒毒帮教机构的各项安排和管理。
（3）配合完成戒毒帮教机构的各项测试和评估，以了解戒毒进展情况。
（4）参加戒毒帮教机构组织的各类培训和心理辅导活动，努力改善自身的思想和行为。
三、戒毒帮教计划3.1 戒毒机构将根据戒毒者的具体情况，制定戒毒帮教计划，包括药物治疗、心理辅导、职业培训等方面的内容。
3.2 戒毒帮教计划的执行将遵循个体化、规范化和科学化的原则，确保戒毒帮教的有效性和持续性。
3.3 戒毒者需要积极主动地参与戒毒帮教计划的执行，按时服用药物，参加各类辅导和培训活动，以促进戒毒成功。
四、督导和反馈4.1 戒毒者的家属、朋友和社会组织有权要求戒毒帮教机构定期提供戒毒者的工作、学习和生活情况的反馈。
4.2 戒毒帮教机构应向相关方提供真实的反馈信息，包括戒毒进展、生活操守和社会适应等方面的情况。
4.3 监狱、社区等相关单位有权了解戒毒者的戒毒情况，并在必要时提供相关帮助和支持。
五、权益保障5.1 戒毒者享有平等、公正、尊重的待遇，不受任何形式的歧视和虐待。
5.2 戒毒者在戒毒帮教期间丧失人身自由，但享有生活必需品、医疗保健、法律援助等基本权益的保障。
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戒毒帮教协议书【优质】戒毒帮教协议书甲方: 南垣股份公司禁毒工作领导小组乙方:为了加强社会主义精神文明建设，维护社会治安秩序，净化社会风气，根治吸毒恶习，挽救吸毒人员，使吸毒者早日摆脱毒魔，重做新人，重建美好家庭。
街道禁毒工作领导小组，按照有关法律、法规与涉嫌吸毒人员及其家属签订戒毒协议书。
甲方:、积极宣传国家有关禁毒的法律、法规及有关戒毒、禁毒常识，以增强吸毒人员的戒毒信心和自觉性。
、负责对登记吸毒人员，戒毒后定期或不定期地进行尿检，以加强对吸毒人员的监督、检查，防止复吸。
三、由管区民警及综治工作人员联系帮教吸毒人员，了解掌握所联对象的生活工作情况和其它动向。
四、配合吸毒人员家属，落实监督制度，对复吸者采取必要的措施。
乙方:、无条件服从甲方的监督、检查。
自觉参加甲方组织的各类教育活动。
、每月到甲方进行一次尿检，并汇报本月戒毒情况。
三、自戒毒到甲方登记后，随时随地接受甲方的戒毒情况检查。
四、自觉遵纪守法，不与吸毒（嫌疑）等人员往来。
五、发现吸、贩毒者前来联系、引诱，应及时向甲方报告。
六、吸毒人员家属要尽心尽责履行好自己的义务，积极参与甲方的禁毒专项斗争，监管好自己的家属（子女）。
经常向甲方汇报吸毒者戒毒后的情况，发现有复吸和其他不正常行为应及时向甲方报告，并主动配合政府和公安部门的禁毒工作。
以上协议双方必须认真履行，不得违反。
甲方:乙方:年月日以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5 篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二（14）班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手:（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们: 人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。
在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言: “严格的要求是最大的尊重”。
的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。
”高二14 班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。
一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。
我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。
高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。
具体工作如下、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。
、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。
为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。
使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。
3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。
、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。
三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进止步。
四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，取得总粉第四名的好成绩。
在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。
总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。
高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力--- 学业水平考试。
而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。
一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。
一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下:、重视常规管理，建立班级良好秩序1、严格考勤、加强管理。
早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。
学生基本养成了比较好的纪律意识。
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。
通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质; 也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
3、有效地利用好每周五的班会课。
既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等; 也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。
比如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。
4、狠抓班级卫生。
好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。
不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。
5、选拔班干部，培养积极分子。
我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。
班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。
平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。
同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。
经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。
同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。
、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。
引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。
严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。
同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。
要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。
2、养成学生专心学习的习惯。
无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。
3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。
平时对学生奖勤罚懒，严格要求。
在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。