2019上半年幼儿教师资格证结构化面试真题及答案(第一批)
2019上半年幼儿教师资格证面试真题及答案(一)
2019上半年幼儿教师资格证面试真题及答案（一）一、考题回顾二、考题解析【活动设计指导】中班体育活动《好玩的神球》一、活动目标1.认知目标：了解球的多种玩法，知道“背对背运球”的游戏玩法。
2.技能目标：掌握“背对背运球”的动作要领，提高动作的灵活性。
3.情感目标：喜欢参加体育活动，感受和同伴合作游戏的乐趣。
二、活动重难点1.活动重点：学会“背对背运球”的动作要领，知道球的多种玩法。
2.活动难点：提高幼儿“背对背运球”动作的灵活性，喜欢参加体育活动。
三、活动准备1.物质准备：《身体音阶歌》音乐、篮球若干、装皮球篮筐若干个。
2.经验准备：幼儿玩过往返跑游戏，知道往返跑的规则。
四、活动过程(一)活动导入——热身导入教师带领幼儿一起做《身体音阶歌》热身运动，帮助幼儿活动身体，为后续体育运动做好准备。
(二)活动展开1.引导幼儿交流讨论，探索球的多种玩法。
(1)教师出示篮球，引导幼儿根据自己生活经验想一想球的玩法。
提问：小朋友们平时玩球的时候都是怎么玩的呢?(2)鼓励幼儿在小组讨论交流，展示玩法。
师：小朋友们可以向大家展示自己知道的关于球的玩法，看看哪个小朋友的想法最独特。
小结：小朋友们都知道很多关于球的玩法，拍球，放在地上滚，运球走，还有小朋友两两合作背对背运球。
2.教师示范讲解“背对背运球”的动作要领，幼儿自由练习。
(1)教师示范讲解“背对背运球”游戏的具体动作和玩法。
师：今天我们就来学习一种关于球的新玩法，这需要两个小朋友一起配合才能完成。
老师要请两个小朋友上来，配合老师，学一学如何玩这个游戏。
①两个小朋友一组，背对背手挽手站在起始位置，同一队的幼儿帮助该组幼儿将篮球放在两个幼儿的背上。
②背对背运球的两个幼儿从起始线出发将球运到对面的篮筐中，中途球掉落需要将球捡回来从起点重新出发。
③到达终点的幼儿想办法将球送进篮筐内，掉落出来的不计分;上一组幼儿完成运球后下一组幼儿开始出发，在规定时间内，运球入筐最多的队伍获胜。
2019上半年教师资格幼儿教师面试试讲真题
2019上半年教师资格幼儿教师面试试讲真题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2018下半年1月5日上午四川省成都市面试考题1.题目：手工活动《小花狗》2.内容(1)按图示完成纸工“小花狗”。
(2)回答问题。
3.基本要求(1)能够完整的折出小花狗。
(2)要求教小朋友按照步骤折出小花狗。
(3)要有添画环节。
1.折纸活动对幼儿有何重要意义?(1)歌曲配插图。
(2)回答问题。
3.基本要求：(1)弹唱歌曲。
(2)回答问题：如何帮助幼儿学唱歌曲的。
(3)请在10分钟内完成上述任务。
1.这首歌曲适合哪个年龄班?1月6日上午山东省济南市面试考题1.题目：弹唱《大鹿》2.内容：(1)弹唱歌曲。
(2)模拟面对幼儿教“歌表演”。
3.基本要求：(1)弹唱歌曲①完整、流程地弹奏，节奏准确。
②有表情地歌唱，吐字清晰，把握准确的音高。
(2)模拟面对幼儿教“歌表演”。
教学的方法基本符合5—6岁幼儿的特点，能激发幼儿的兴趣，适合幼儿的能力水平；表情适宜，表演与歌词内容相符。
(3)请在10分钟内完成上述任务。
1.幼儿教师需要哪些音乐技能?1月6日上午山东省滨州市面试考题1.题目：《看图讲述》2.内容：(1)看图片模拟给幼儿讲故事。
(2)模拟提问。
3.基本要求：(1)看图讲故事。
①运用普通话讲述，故事符合题意。
②给故事取名。
2019上半年5月18日上午河北省沧州市面试考题1.题目：纸工《小猫》2.内容：(1)按图示步骤完成折纸“小猫”。
(2)回答问题。
3.基本要求：(1)按图示步骤正确折叠“小猫”(2)回答问题：①该内容适合什么年龄段的幼儿学习②如何利用纸工“小猫”引发幼儿开展其他活动(3)请在10分钟内完成上述两项任务。
1.在活动中如何组织4~5岁的幼儿开展活动。
1.题目：看图讲述2.内容：(1)看图片模拟对幼儿讲故事。
(2)模拟向幼儿提问。
3.基本要求：(1)看图讲故事①故事符合图意，语言生动有趣。
2019上半年幼儿教师资格证结构化面试真题及答案(第一批)
2019上半年幼儿教师资格证结构化面试真题及答案(第一批)2017上半年幼儿教师资格证结构化面试真题及答案(第一批)一、保教实践类【考题】对于爱吮吸手指的幼儿，你怎么办?【参考答案】1.幼儿爱吮吸手指，如果不即时干预，会对其身体造成危害。
作为幼儿老师，我会努力协助幼儿纠正这个不良行为习惯，促动其健康成长。
2.当幼儿吮吸手指的时候，主动关心他，带领他玩玩具或做游戏，以转移幼儿的兴趣，分散幼儿吮吸手指的注意力。
3.在日常的教学或游戏活动中，通过游戏、儿歌等各种方式告诉幼儿吮吸手指的危害。
4.向家长反映孩子吮吸手指的问题，建议家长多为孩子提供各项游戏或有营养的零食让孩子的口腔有满足感，以此来代替孩子吮吸手指的习惯。
并在必要时带孩子到医院实行相关检查，进一步判断孩子吮吸手指的原因以便对症下药。
【考题】班里有个孩子常常出现打其他小朋友的行为，作为教师，你怎么办?【参考答案】1.攻击性行为会造成幼儿之间的矛盾、冲突，不利于形成良好的人际关系。
作为一名幼儿教师，我要对幼儿的攻击性行为即时干预、矫治。
2.对这名幼儿存有的问题实行深入了解，通过与他的家人实行沟通，找到他存有攻击性问题的主要原因，然后采取措施加以解决。
3.通过各项措施对幼儿的攻击性行为实行矫治。
首先，引导这名幼儿实行移情换位，感受同伴受到伤害的情绪。
让其换位思考，以此减少幼儿的攻击行为。
其次，引导这名幼儿准确发泄情感。
最后，与家长沟通，协助幼儿净化生活环境。
【考题】你班里的一个小朋友自理水平很差，请问你怎么办?【参考答案】1.自理水平的培养在幼儿期是一项重要的任务，我们身为幼儿教师，要抓住机会好好协助孩子成长。
2.利用各种手段实行幼儿自理水平的培养。
第一，激发幼儿生活自理的兴趣。
用唱儿歌、做游戏等形式让幼儿对自己的事情自己生成兴趣。
第二，鼓励有自理行为的孩子。
对那些能自己吃饭喝水穿衣的孩子给出公开的表扬和奖励，并号召这个小朋友向他们学习。
第三，联系家长，建议家长在家庭中有意识培养孩子自立自理。
教师资格证2019上面试结构化真题及答案
2019上半年教师资格证面试于5月18日-19日进行，下面小编整理了“2019上半年中小学教师资格证结构化面试真题及答案”，请广大考生参考使用。
1.上课有蝴蝶在飞,同学都要抓蝴蝶,你怎么办？针对上述问题我会有如下处理:第一,立即阻止学生抓蜥蝶这种行为。
第二,提高讲课声音来拉回同学们的注意力。
第三,课后与学生们谈话,告诉他们认真上课的重要性遵守课堂规则。
2.学生的妈妈经常因为繁琐小事找老师,老师觉得烦。
我觉得老师做法不对,针对上述问题我会有如下处理：第一,作为老师,应该耐心解决家长疑问。
第二,积极主动和家长沟通。
第三,教师和家长应该形成合力,做好家校共育。
3.谈谈你对习相近性相远的理解?性相近习相远的意思是:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
这句话对我们的启示是:人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,普良的本性就会变坏。
所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。
我们要为学生创造良好的成长教育环境,帮助学积极健康成长。
4.豆豆小朋友第一天上幼儿园,她自己跑回去了怎么办？按如下处理：第一,给家长打电话,确保豆豆安全回家。
第二,事后和幼儿沟通,了解原因。
第三,与家长沟通,培养幼儿独立意识。
5.家长和你谈话的时候录音了怎么办?退到题目中的问题,我会做如下处理:第一,紧急处理,制止家长,并了解情况第二,如果是因为反感教师的批评态度,就真诚向家长道歉,请求谅解。
借此机会引导学生意识到自己的错误并改正错误。
第四,事后我会进行反思,反思自己在和家长沟通方面需要注意的问题。
总之,和家长沟通,秉着爱心、耐心、责任心认真负责。
6.学生被班主任批评上课无精打采怎么办？第一,了解情况,安抚学生,劝解学生先安心上课。
第二,课后继续与学生交流沟通,帮助学生进步。
第三,反思自己的批评方式,针对不同的学生采取不同的教育方式。
7.你觉得老师只教书面知识你怎么看？我认为老师只教书面知识这种说法是不全面的。
2019年上半年幼儿教师资格证结构化面试真题
2019年上半年幼儿教师资格证结构化面试真题1.幼儿教师需要具备哪些基本素养?2.放学时，小明仍在活动区玩玩具，老师因此批评了他。
对此，谈谈你的看法。
3.陈老师脾气暴躁，总是对幼儿没耐心，经常训斥幼儿。
作为他的同事，你怎么办?4.菲菲去幼儿园上学，但一离开妈妈后就容易哭闹。
作为幼儿教师，你怎么办?5.在课堂上，你在画示范画的时候，有幼儿说你画的不对。
此时，你会怎么办?6.有人说幼儿园工作收入低，很辛苦，除了繁重的教学任务以外，还要顶住巨大的社会压力。
对此，你怎么看?7.近年来，幼儿园虐童现象不断曝光。
对此，你怎么看?8.你班里的一个小朋友在扫地的时候不小心跌倒摔到了头，家长找到学校，说以后不要再让她的孩子劳动了。
作为教师，你应该怎么回应?9.班里有幼儿经常吮吸手指。
作为幼儿老师，你怎么办?10.在活动中，有两个小朋友发生争执。
作为幼儿教师，你该怎么办?11.幼儿大班设计了以跑跳跨越的目标的户外活动，你怎么看?12.家长询问幼儿在园情况，老师总是回应很好这一句，你怎么看?13.家长以自己孩子的发展为目标你怎么看?14.一个小朋友理解能力不好上课不听什么都不会你该怎么办?15.小红在搭建区搭建高楼，老是失败，旁边的小朋友说起开让我来你怎么办?16.张老师说幼儿就是要本真，教育顺其自然就好了，你的观点呢?17.小明经常违纪但他的家长一直袒护他作为老师你该怎么办?18.家长都反应希望多关注自己的孩子19.离园前涵涵小朋友不坐好等父母却摸摸玩具拉拉其他人的头发?20.如果幼儿中午午睡过后，过来排队喝水，你突然听到幼儿说要带一只小猫来幼儿园，你应该怎么办?21.假如王老师班上有个学生没接，你也要去接自己的孩子，你会怎么做?22.幼儿园的三个小朋友抢玩具，你怎么办?23.幼儿摔伤，你怎么办?24.有个小朋友口齿不清楚，其他孩子都嘲笑他，老师该怎么办?25.幼儿园让孩子们学习汉语拼音，但是有的家长找你理论说，想学习英语与汉语拼音互相冲突，怎么办?26.另一个学生是被冒名的生当家长接走了，你怎么办?27.家长拿着三-四岁指南对照孩子，然后就很焦虑，你怎么看?28.一个孩子打了另外一个孩子，被打的家长找到你，你怎么处理?29.你班里有个小雨小朋友，父母离异，平时由爷爷奶奶带，你在上一节关于爸爸妈妈的课时，她情绪很低落，你会怎么做?30.一个孩子好动，不好好听讲，父母老师说话当耳旁风，你是老师，应该怎么做?2019上半年初中语文教师资格面试真题一、试讲题目1.题目：《曹刿论战》2.内容：十年春，齐师伐我。
2019上半年幼儿教师资格证面试试讲真题及
精选文档2019 上半年少儿教师资格证面试一试讲真题及答案【网友版】一、考题回首【多版本】教师资格证面试从构造化、试讲、辩论三个环节推行查核，试讲主要从故事、儿歌、弹唱、游戏、绘画、手工六大技术中考察。
1、讲故事：农村老鼠和城市老鼠的故事2、手纸工艺：折飞机3、看图给配故事。
给儿歌配动作。
给你儿歌乐谱教4、唱歌。
5、姓氏歌6、扮娃娃家7、《秋季的信》8、讲故事雪花9、钢琴小蜜10、看图说故事礼让别人11、折纸狂风车12、折纸小猫二、考题分析【比如：折纸小猫】【活动设计指导】中班手工活动《小猫》一、活动目标1.认知目标：感知小猫折纸形象及折纸步骤，认识每一个步骤的折法。
2.技术目标：学惯用纸折叠小猫，经过添画表现出完好的小猫形象，制成头饰。
3.感情目标：喜爱参加美工活动，增添与伙伴友善合作游戏的兴趣。
二、活动重难点1.活动要点：学会折小猫，掌握折小猫的折纸步骤。
2.活动难点：在适合的地点添画小猫的五官，增添与伙伴友善合作游戏的兴趣。
三、活动准备1.物质准备：黄猫和蓝猫头饰、三角形纸条、硬纸板、水彩笔或油画棒，纸若干。
2.经验准备：少儿已有理解小猫的生活经验。
四、活动过程( 一) 故事导入，引起少儿兴趣叙述故事《小猫学本事》，引出活动主题。
1.故事过程中，出示小黄猫和小蓝猫的头饰，吸引少儿的注意。
2.与少儿互动，师：小黄猫和小蓝猫今日要来我们班找朋友，我们帮帮他们吧。
( 二) 基本部分1.教师展现折纸作品，引起少儿兴趣和思虑。
(1)教师出示小猫的折纸作品，少儿赏识并猜想小猫的折纸过程。
(2)教师出示折纸步骤图，少儿察看掌握初步的折纸符号。
2.教师示范折纸过程，少儿察看折纸步骤步骤一：正方形折纸两个角对折，折成三角形 ( 两个角宝宝成为了好朋友 ) 。
步骤二：将大三角形的两边向内折( 此外两个角宝宝也想交朋友)，翻开 ( 角宝宝们玩累了要回家了 ) 中间出现一条线，将两个大角向内折，与中线保持必定距离( 一同去参加活动) 。
幼师结构化面试题目及参考答案
幼师结构化面试题目及参考答案结构化面试题是幼师面试的主要题型之一。
下面是由店铺分享的幼师结构化面试题目及参考答案，希望对你有用。
幼师结构化面试题目及参考答案(一)谈谈你的缺点常规思路：①说自己没缺点;②把那些明显的优点说成缺点;③说出严重影响所应聘职位的缺点;④说出令人不放心.不舒服的缺点;⑤说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看似“缺点”，从工作的角度看却是优点的“缺点”。
解析：这个问题是面试技巧中，最“害人”的。
考官问这个问题，是想测试一个人的成熟度.对自己的判断.和学习改进能力。
说出自己有什么缺点，其实一点都不重要。
这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价，而且一般在问这类问题的时候，我喜欢让面试者举出一两件具体事例，这样更具有真实性。
尤其是避免用上面的思路⑤来回答，纯粹是把面试没重视，难道考官什么都不懂?，如果这样回答，应聘者在面试官心中一定减分不少。
幼师结构化面试题目及参考答案(二)请你自我介绍一下常规思路：①介绍内容要与个人简历相一致; ②表述方式上口语化;③要切中要害，不谈无关.无用的内容;④条理要清晰，层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。
解析：考官在面试中一般用这个作开场白，这个问题其实已经心里有数，只是作开场白而已，然后对阅读简历中发现的问题，在开场白的时候找机会了解。
在回答这个问题的时候一定要想好细节，考官在这个时候一般都会追问几个细节。
一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。
幼师结构化面试题目及参考答案(三)你有什么业余爱好?常规思路：①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格.观念.心态，这是招聘单位提问的主要原因;②最好不要说自己没有业余爱好;③不要说自己有那些庸俗的.令人感觉不好的爱好;④最好不要说自己仅限于读书.听音乐.上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
解析：这个问题一般也问的不多，在面试大学生时提问的概率高些。
最新幼儿教师资格面试真题及解析
2019年上半年幼儿教师资格面试真题一、美术类（含故事配画、绘画、折纸）1.故事配插图《快乐轮胎》2.折纸，《帽子》3.折纸《帆船》并回答两个问题:（1）该活动适合哪个年龄段幼儿？（2）利用帆船还可以开展其他的什么活动？4.小班主题绘画《白天和黑夜》5.主题绘画《动物妈妈和动物宝宝》【基本要求】：（1）现场进行示范画（2）引导4-5岁的幼儿理解题目并进行绘画。
（3）请在10分钟内完成上述任务。
6.《蚊子和狮子》配插画7.【题目】：纸工《小猫》【内容】：【基本要求】：（1）按图示步骤完成折纸“小猫”。
（2）回答问题。
①该内容适合什么年龄段的幼儿学习？②如何利用纸工“小猫”引发幼儿开展其他活动？（3）请在10分钟内完成上述任务。
8.【题目】纸工《鸭子》【内容】【基本要求】（1）按图示步骤正确折叠“鸭子”（2）回答问题.①该内容适合什么年龄段的幼儿学习？②如何利用纸工“鸭子”引发幼儿开展其他活动？（3）请在10分钟内完成上述任务。
【折纸点拨】教师示范鸭子折纸步骤：①正方形纸的两个角一起向中间折叠，两边对齐;②将折好的上下两部分分别沿中线对折，折好后再次沿中线对折;③将折好的部分取中间点，将尖的一头向后翻折，折出鸭子的头;④折好后，再次将尖的部分向后翻折，折出鸭子的小嘴;⑤将纸的另一头三角形向后向上翻折，折出鸭子的尾巴。
二、故事类（含儿歌朗读）1.儿歌：妈妈走，我也走，我和妈妈手拉手；一走走到马路口；看见红灯停一停；绿灯亮了大步走。
2【题目】：故事《小青蛙吃西瓜》【内容】：《小青蛙吃西瓜》有一只小青蛙，种了许多西瓜，夏天西瓜成熟了，一个个长得又大又圆，小青蛙坐在地里想：这么大的西瓜怎么吃呢？想了很久都想不出一个好办法，心里真急呀！小青蛙去请他的好朋友小白兔帮忙，小白兔看到这么大的西瓜，就说：“我们用石头砸西瓜吧！”青蛙想了一下，说：“不行，一砸就碎了。
”小白兔又想出一个办法，“我们用刀砍西瓜吧！”青蛙又想了一下说：“还是不行，哪来这么大的刀呢？我们又怎么砍得动呢？”小青蛙和小白兔没办法了，就到瓜旁边去玩，在路上，他们捡到了一根竹管，小青蛙看着竹管，一下子想出了好办法。
2019上半年教师资格证幼儿结构化面试真题及答案
2019上半年教师资格证幼儿结构化面试真题及答案【考题一】幼儿教师需要具备哪些基本素养?1.综合概述。
幼儿教师需具备一定的基本素养，这是做好幼儿教育工作的基础。
所以，幼儿教师应具备多方面的基本素养。
2.具体阐述。
(1)要有良好的心理素质和执着的事业心。
教师应该对幼儿教育工作特点有正确的认识和充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。
(2)科学文化素质和艺术活动素质。
幼儿教师要博学多才，要擅长唱歌、跳舞、画画、折纸等各项艺术活动。
(3)具备学习和反思能力。
幼儿教师需要不断学习新知识、新技能，同时，要时刻进行反思，这样才能更好地开展幼儿教育工作。
(4)具备创新能力。
幼儿教师要善于从平时的工作中，发现潜藏的科学原理和新鲜事物，捕捉最新、最有开发价值的信息，发挥创新精神。
3.点题升华。
我认为我已经具备了做一名幼儿教师所需的基本素养。
因此，如果我有幸成为幼儿教师中的一员，我一定会成为孩子们快乐成长的领路人。
【考题二】放学时，小明仍在活动区玩玩具，老师因此批评了他。
对此，谈谈你的看法。
1.提出观点。
幼儿时期，是培养孩子时间观念和规则意识的重要时期。
对于幼儿的违规行为，老师应采用说服引导的方式，而不是简单地批评教育，这样不利于提高对幼儿的教育效果。
因此，我认为该教师应及时反思，改正自己的行为。
2.分析论述。
(1)教师提醒幼儿按时离开活动区的必要性。
①放学时，老师要确保班里的每个孩子都送到家长身边。
但如果小明仍在活动区玩玩具，老师不易找到小明，耽误其他家长接孩子的时间；②由于放学后的活动区无人看管，小明一个人在活动区玩，容易发生意外。
(2)教师简单粗暴地批评幼儿造成的消极影响。
①影响幼儿和老师之间的关系；②无法让幼儿认识到自己的错误，不利于幼儿改正错误，也不利于幼儿良好行为习惯的养成。
3.落实解决。
(1)教师应该更新教育观念，树立以“幼儿为本”的教育理念，在日常工作中尊重幼儿、关爱幼儿。
(2)教师应该改进教育方式。
2019幼儿教师资格证面试结构化100问答案
幼儿教师资格证面试结构化答案一、综合分析类【考题回顾】幼儿园为了保障幼儿安全，不让幼儿教师为幼儿设置大型游戏。
对此，你怎么看?【参考答案】考生开始思考1.2.3秒，考生开始作答：首先，幼儿园想要保障幼儿安全，防止幼儿受到意外伤害的初衷是无可厚非的，但因此而禁止幼儿教师为幼儿设置大型游戏，难免有因噎废食之嫌，此举不可取。
其次，游戏活动是幼儿认识客观世界、获得身心各方面发展的最基本手段。
通过游戏，幼儿可以学会克服各种困难，而大型游戏不仅有助于培养幼儿动手动脑的能力、语言能力、运动能力以及想象力等，还有利于培养幼儿的创新精神。
但不可否认，因为幼儿年龄小，自控力不强，在集体活动中存在着许多的安全隐患。
最后，幼儿园不应该一禁了之，应致力于消除安全隐患，为幼儿创造一个安全、健康的环境。
一是教师要培养幼儿在游戏中的自我保护意识。
除了安全说教以外，还需要让幼儿通过摸、闻、看、听等动作，提升安全意识。
二是教师应该制止幼儿在游戏中的不安全举动，及时对幼儿进行引导。
三是教师对游戏材料、内容的选择要具有一定的安全性。
比如应选择无毒、无味、对幼儿无伤害隐患的器具材料，形状忌尖锐。
总之............。
考生答题完毕。
二、保教实践类【考题一回顾】个别幼儿经常把幼儿园的玩具带回家，作为幼儿老师，你怎么办?【参考答案】考生开始思考1.2.3秒，考生开始作答：首先.幼儿把幼儿园的东西拿回家只是因为太喜欢某样东西想回家接着玩而已，大多是无意行为。
作为老师，我会从孩子的角度出发，让孩子认识到问题，引导孩子养成良好的习惯。
其次.我会耐心地告诉幼儿，幼儿园的东西是给所有小朋友一起玩的，它的“家”应该在幼儿园，如果私自带回家，其他小朋友就不能玩了，引导幼儿主动把玩具带回幼儿园。
我还会告诉幼儿，如果特别喜欢某个玩具，需要经过老师的同意后才能拿回家玩，并要定时归还。
最后.作为一名老师，我会逐渐让幼儿懂得，任何东西都是有“所有权”的，想要他人的东西，必须经过别人的同意。
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2019上半年幼儿教师资格证结构化面试真题及答案
(第一批)
2017上半年幼儿教师资格证结构化面试真题及答案(第一批)
一、保教实践类
【考题】对于爱吮吸手指的幼儿，你怎么办?
【参考答案】
1.幼儿爱吮吸手指，如果不即时干预，会对其身体造成危害。
作为幼
儿老师，我会努力协助幼儿纠正这个不良行为习惯，促动其健康成长。
2.当幼儿吮吸手指的时候，主动关心他，带领他玩玩具或做游戏，以
转移幼儿的兴趣，分散幼儿吮吸手指的注意力。
3.在日常的教学或游戏活动中，通过游戏、儿歌等各种方式告诉幼儿
吮吸手指的危害。
4.向家长反映孩子吮吸手指的问题，建议家长多为孩子提供各项游戏
或有营养的零食让孩子的口腔有满足感，以此来代替孩子吮吸手指的
习惯。
并在必要时带孩子到医院实行相关检查，进一步判断孩子吮吸
手指的原因以便对症下药。
【考题】班里有个孩子常常出现打其他小朋友的行为，作为教师，你
怎么办?
【参考答案】
1.攻击性行为会造成幼儿之间的矛盾、冲突，不利于形成良好的人际
关系。
作为一名幼儿教师，我要对幼儿的攻击性行为即时干预、矫治。
2.对这名幼儿存有的问题实行深入了解，通过与他的家人实行沟通，
找到他存有攻击性问题的主要原因，然后采取措施加以解决。
3.通过各项措施对幼儿的攻击性行为实行矫治。
首先，引导这名幼儿
实行移情换位，感受同伴受到伤害的情绪。
让其换位思考，以此减少
幼儿的攻击行为。
其次，引导这名幼儿准确发泄情感。
最后，与家长
沟通，协助幼儿净化生活环境。
【考题】你班里的一个小朋友自理水平很差，请问你怎么办?
【参考答案】
1.自理水平的培养在幼儿期是一项重要的任务，我们身为幼儿教师，
要抓住机会好好协助孩子成长。
2.利用各种手段实行幼儿自理水平的培养。
第一，激发幼儿生活自理
的兴趣。
用唱儿歌、做游戏等形式让幼儿对自己的事情自己生成兴趣。
第二，鼓励有自理行为的孩子。
对那些能自己吃饭喝水穿衣的孩子给
出公开的表扬和奖励，并号召这个小朋友向他们学习。
第三，联系家长，建议家长在家庭中有意识培养孩子自立自理。
3.在培养和教育孩子们的过程中，我们不但要有针对性，更要拿出耐心，不能够急于求成，更不能够因孩子们不会自理而批评他们。
二、应急应变类
【考题】幼儿园来了一位男教师，身材魁梧，有的小朋友吓哭了，有
的小朋友捂着眼，你该怎么办?
【参考答案】
1.表明态度，小朋友害怕男老师，不但不利于教学工作的展开，也不
利于孩子身心健康发展。
我会尽力解决这个问题。
2.跟男老师实行沟通，安慰和鼓励他。
让他理解小朋友这样表现的原因，希望他不要所以感到受挫，要调动起更好的状态来工作。
3.我会让男老师参与到游戏中来，跟小朋友们共同玩耍或者多给小朋
友讲有趣的可爱的故事，培养他们之间的感情。