数学建模社团介绍

数学建模社团介绍第一篇：数学建模社团介绍数学建模协会简介数学建模协会在数学与统计学院是一个科研学术性质的社团，挂靠数学与统计学院，面向全校，主要负责每年校建模，五一建模联赛（原苏北建模），全国建模比赛的组织，培训和参赛事宜，与院内的领导，老师都有着密切的联系和良好的关系。

宣传数学建模，推广数学建模知识，提高每位会员自身综合素质，激发他们的创造力，加强他们的应变能力，培养团体精神和拼搏精神，活跃校园学术气氛，促进学校素质教育的发展。

充分利用本社团的专业优势，向广大数学建模爱好者提供相互交流，相互学习的良好环境，在各方面提高会员的数学建模知识水平，让所有会员都有较强的自学能力，协助学校组织同学参加校内外及全国数学建模竞赛。

这些都是我们社团的宗旨。

近年来学校和国家对数学建模越来越重视，奖励力度也在逐年提高。

我校学生在全国建模比赛中获得一等奖就有两万元奖金以及保研资格。

第二篇：数学建模社团简介（推荐）研究生数学建模社团简介数学建模是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并“解决”实际问题的一种强有力的数学手段。

它是联系数学和实际问题的桥梁，是数学在各个领域广泛应用的媒介，是数学科学技术转化的主要途径。

研究生数学建模社团给我们提供一个学习和应用数学的良好的环境，使我们能够懂得数学建模的主要思想并最快了解全国研究生数学建模竞赛的最新情况。

同时，数学建模社团将对数学有着共同爱好的人联系在一起，给大家提供一个交流数学分享数学的平台，有利于我们开拓思维，丰富想象力，提高分析问题和解决问题的能力。

，第三篇：《数学建模》课程介绍.《数学建模》课程介绍数学建模是随全国大学生数学建模竞赛的开展而逐步在高校开设的一门课程,是面向21世纪课程教学体系中的一门重要的课程。

数学建模是联系数学与实际问题的桥梁,它是将实际问题变为用数学语言描述的数学问题的过程,其中得到的数学结构就是数学模型。

人们通过对该数学模型的求解可以获得相应实际问题的解决方案或对相应实际问题有更深入的了解。

数学建模在科学技术发展中的重要作用越来越受到社会的普遍重视,并已经成为现代科学技术工作者必备的重要能力之一。

数学建模问题不只是一个纯数学的问题。

以2001年全国大学生数学建模竞赛考题为例,此年出了两个赛题让参赛队在其中任选一个来做。

这两个赛题是:血管的三维重建问题和公交车调度问题。

前一个题目是生物医学方面的问题, 它除了形态医学知识之外,还涉及到几何学中的包络线知识、数据处理知识、计算机图象处理知识和计算机编程等;第二个题目涉及概率统计知识、数据采集、数据处理知识、计算机仿真及计算机编程知识等。

再看看以前各届国内外数学建模试题,更是五花八门。

有动物保护、施肥方案、抓走私船的策略、应急设施的选址等等。

实际上,熟悉科学研究的人会发现数学建模就是一个简化了的科研课题,他是科学研究工作者及在读研究生要完成毕业论文要做的工作。

由于数学建模具有可以培养解决实际问题能力的特点,因此,了解和学习数学建模知识对渴望提高自身科研素质的人们无疑是很有帮助的。

数学建模教学的目的是培养学生认识问题和解决问题的能力,它涉及到对问题积极思考的习惯、理论联系实际并善于发现问题的能力、能在口头和文字上清楚表达自己思想、熟练使用计算机的技能和培养集体合作的团队精神等,所有这些对提高学生的综合素质都是很有帮助的,并且非常符合当今学校转型发展需要,对于培养应用型人才具有重要意义。

随着科学技术和计算机的迅速发展,数学向各个领域的广泛渗透已日趋明显,数学不仅在传统的物理学、电子学和工程技术领域继续发挥着重要的作用,而且在经济、人文、体育等社会科学领域也成为必不可少的解决问题工具。

因此, 设立数学建模课程的意义在于:提高学生的数学素质和应用数学知识解决实际问题的能力,大力培养应用型人才。

本课程是沟通实际问题与数学工具之间的桥梁。

将数学方法应用到任何一实际问题中去,主要是通过机理分析,根据客观事物的性质分析因果关系,在适当的假设条件下,利用合适的数学工具得到描述其特征的数学模型。

第四篇：数学建模社团2013个人及社团总结数学建模社团2013-2014学年第二学期工作总结时间如此飞快，转眼间一年的时间已经悄悄流逝，在数模这个温暖的大家庭里度过了愉快而幸福的一年，回顾这一年的工作，在取得成绩的同时，我们也发现了工作上的不足和问题。

在此总结一下这学期的工作情况和心得体会。

我们数学建模以团队精神、创新意识为灵魂。

宗旨：致力于活跃学校的社团活动，营造学术氛围。

学期目标：营造一定的数学建模氛围，通过会员一起学习、交流开展活动以推动全院乃至全校的数学建模成绩，终极目标：培养和选拔高水平的选手们参加一年一度的全国大学生数学建模竞赛争取得优异的成绩数学建模协会吸收全校数学建模爱好者，组织开展一系列活动。

意在对会员进行数学建模的长期指导和经验交流以及培训，提高他们对数学建模的认识和团队合作意识，使在他们的数学建模在长期的锻炼中能循序渐进的提高，为我校能在全部全国大学生数学建模竞赛中取得优异成绩做准备。

我们协会以宣传建模思想、加强数学应用、提高同学们的实际应用能力、倡导协会合作精神、丰富校园的活动氛围为活动宗旨，大力推进数学建模协会活动在全校范围内全面的开展。

通过这一年所举办的活动我学到了很多东西，明白了作为一个理事应该如何去做好自己的工作，怎样策划才是最好的，最有意义的。

在数学建模协会策划部工作的一年里，让我成长了许多，在很多方面我们都变得更加成熟，稳重并懂得如何处理人际关系，让我们明白了一个集体、一个很有默契的的集体，总是离不开我们那些可爱的成员，成员是决定集体重要的因素，在这个数模的大家庭里，不仅给我们创造了一个集体的默契，而且让我们懂得一个集体观念的总要性，为此我们积极参加各部门举行的活动并且也策划了好多的策划案，而且取得了良好的收效。

一、个人工作总结当进入了数模协会里，很高兴的能够在策划部门担任理事。

并且我进入了一个可爱学姐的策划部里，每次工作时学姐会认认真真的给我们布置，并且告诉我们应该如何去做策划书等。

起初的我对这个策划还是相当的陌生，不知如何开始下手去做，既怕做不好又怕不会做，但是经过部长学姐的指导，我一次比一次做的好，也越来越有经验，策划部真的是可以说上一层楼了。

本年里协会举办了非常成功的活动，我积极参加各个活动，并且认真负责自己的工作，让自己在这一年里工作的非常充实，快乐。

也有了一定的自信心。

通过在协会的一年里，我一直在不断地学习各种工作知识和积累经验的同时，自己的能力，工作水平都比以前有了一个较大幅度的提高。

其实我们数模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象，简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学手段，因此在数学建模协会我是真的很幸运。

自身素质方面：在自己努力的一年里，的确提高了许多，但还是远远不够的，通过结合自身实际方面，在明年里我会继续努力，把自身素质提高更多。

还记得初来乍道时的惊奇与兴奋，那时急切渴望成长的我，一心想要干出一番成绩，却发现在工作上的急于求成使自己不断遇到困难，工作任务远没有想象中的简单和轻松。

即使一点小活，也会使自己焦头烂额。

那个时候，部长以及其她同仁们给了我许多的关心和帮助。

他们教我改变浮躁的心态，把自己沉下来，从一点一滴的小时干起，认真完成每件日常事务，培养自己踏踏实实做事的工作作风。

正是在这样的帮助下，我收起当时的“雄心壮志”，从小活、细活着手，慢慢熟悉各项工作，我发现其实不论做什么，只要用心体会，都能从中收获很多。

这是一个人提升自身能力和素质的一个积蓄过程。

数模策划部给我提供了这样难得的机会，而我也正是在整个组织的耳渎目染下，开始慢慢成长了。

二、部门工作总结在我们这个策划部的家庭里，我们积极工作，认真完成好每一次的策划案，把相关的需求都体现在策划案里，在这一年里，我们小家里工作完成的很好，大家也露出了满意的笑容。

当然，也有一些不足，有时由于时间的紧迫，导致策划书不完美，因此，在下一年里我们会加以改正。

在任何一个组织中，个人的力量总是微不足道的，要体现出战斗力，就必须有良好的团队意识。

在任何时候，活策所体现出的这种意识，都让我感到了一个组织的真正力量。

我们之所以强大，是因为我们是一个团队。

我明白自己只是团队中的一环，但又是不可或缺的一环。

团队要显现出力量，每一环都必须发挥出自己的作用，相互之间还必须有分工协作。

这种协作，不仅仅是部门内部的协作，更是各部门之间的协作，甚至很多时候，与学生社团或者其他学生组织共事时也要有这样的分工协作精神。

现在的我，十分感激数模给我的这些经验，它们的作用绝不仅仅局限于数模的工作中。

对我而言今后无论是在学习、工作、还是生活中，这些都是放之四海而皆准的处事原则。

我很幸运，因为本协会给了我这样一笔宝贵的人生财富。

三、下一年的工作计划“运筹于帷幄之中，决胜在千里之外”，新的一年里我们策划部会更加努力的去工作，去学习，把每一次的活动都做的更好。

1、在策划部这个小家里我们会更加勤奋，更加积极地去求知，去实践，将策划案做的更完美。

2、并且改善工作方式，灵活工作。

在项目的策划以及执行过程中，充分利用现有资源，取得相关部门的支持，不要把事情捂在自己手上，一是影响进度，二是不能保证质量。

做事分清主次，抓主要矛盾，划清界限，哪些是本职工作，哪、些是提供的帮助，哪些是自己必须要做的，都要想清楚。

怎么和其他部门进行沟通，怎么和本部门人员进行沟通，怎么才能提、供高质量的策划又不会多做职责外事情，以后是需要重点沟通学习的地方。

3、努力学习活动现场经验，特别是突发事件的应变能力。

对整个项目策划到执行有认识，但在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，需要在以后的工作中加强学习力度。

4、做事果断，积极主动。

如果工作更积极主动一些，更雷厉风行、一些，、会避免工作上的很多不必要的错误。

其实、有时候，不一定要把工作做到细才是最好的。

进度、质量、成本综合考虑，抓主要矛盾，解决主要问题，随时修正。

只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值；只有向前看，你才会得到你所拥有！我相信明年的我会是不一样的我！通过以上的总结，让我看到了一年工作中的优点与不足，我会继续发扬优点，改正自己的不足，为协会做出自己的一份力量，积极地对待自己的工作，为自己下一年的工作，加油！我的大学因为数模而充实起来，不再只是单调的三点一线。

现在，只要看见有活动的策划，我都会留心关注，能够以更细腻的眼光去审视周边。

数学建模协会就是一片肥沃的土壤，只要你善于吸收，它总会为你提供足够的养分和阳光。

我为能生活在这样一片土地上而感到幸运。

数模为我们提供了丰富的资源和机会。

在这里，我开始了真正的学习和成长。

并有幸结识了许多优秀的学生干部，从他们每个人身上，我都能学到很多，受益匪浅。