新部编版四年级下册语文第二单元类文阅读理解练习题含答案
新部编版四年级下册语文第二单元类文阅读理解练习题类文阅读-5 琥珀琥珀汪曾祺我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇（坠堕）。
一滴琥珀里有一只小黄蜂。
琥珀是透明的，从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。
触须、翅膀、腿脚，清清楚楚，形态如生，好像它还活着。
祖母说，黄蜂正在飞动，一滴松脂（zhī zhǐ）滴下来，恰巧把它裹住。
松脂埋在地下好多年，就成了琥珀。
祖母告诉我，这样的琥珀并非罕（hān hǎn）见，值不了多少钱。
后来我在一个宾馆的小卖部看到好些人造琥珀的（手首）饰。
各种形状的都有，都琢治得很规整，里面也都压着一个昆虫。
有一个项链上的淡黄色的琥珀片里竟压着一只蜻蜓。
这些昆虫都很完整，不缺腿脚，不缺翅膀，但都是（疆僵）直的，缺少生气。
显然这些昆虫是被弄死了以后，精心地，端端正正地压在里面的。
我不喜欢这种里面压着昆虫的人造琥珀。
我的祖母的那个琥珀扇坠之所以美，是因为它是偶然形成的。
美，多少要包含一点偶然。
（选自《视野》 2018年第15期）1.划去文中括号里错误的字和读音。
2.选段中AABB式的词语有、，这样的词语还有等、。
3.用横线画出描写祖母琥珀特点的句子。
4.为什么说人造琥珀是缺少生气的？5.赏析第三段中画线句。
【参考答案】1.堕zhǐhān手疆2. 清清楚楚端端正正示例：团团圆圆郁郁葱葱3.琥珀是透明的，从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。
触须、翅膀、腿脚，清清楚楚，形态如生，好像它还活着。
4.因为人造琥珀不是因为偶然才形成的。
5.参考：通过对祖母的琥珀和人造琥珀的描写，发现不自然、人为的美是缺少灵性和生气的，“偶然的美”是自然的、难得的。
体现了作者在生活的点滴中都可以发现美的存在。
我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）邢立达琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为“时光的胶囊”。
它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。
我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。
有一天一位琥珀商对我说：“这个琥珀好漂亮，有两只小蚂蚁正在往树上跑。
”我仔细一看，这个所谓的“树”是羽毛，而且这个羽毛非常原始，只可能出现在白垩纪的古鸟身上，或者是当时普遍存在的恐龙身上。
我当时心情非常激动，把这个标本带回中国，经扫描发现，这果然是一段有着八九个椎体的恐龙尾巴。
鸟类的羽毛多样性极强，一共有五个发展阶段。
这个琥珀里的恐龙羽毛并不属于这五个阶段中的任何一个，而是处在两个阶段之间的过渡环节。
神秘的中间环节是全世界古生物学家的终极追求，这个羽毛就是其中一颗璀璨的明珠。
经过艺术家的复原，我们看到这是一只在地面上奔跑的、只有18厘米高、吃着小昆虫的肉食性小恐龙，非常可爱。
（选自《北广人物》 2018年第18期）1.“原封不动”的意思是。
写出两个“原封不动”的近义词：、。
2.文中画线句子运用的修辞手法是。
把琥珀比作“时光的胶囊”的原因是。
3.阅读短文，判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）琥珀是一种化石。
（）（2）琥珀里的恐龙羽毛属于处在鸟类羽毛第一二两个发展阶段之间的过渡环节。
（）（3）艺术家根据琥珀里的恐龙尾巴，复原出一只小恐龙。
（）4.猜想一下，这只小恐龙的尾巴是怎么跑到琥珀里的？【参考答案】1.原来贴的封口没有动过。
比喻完全按照原样，一点不加变动。
近义词：纹丝不动、依然如故、一成不变、原封未动2.比喻因为琥珀冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前3.（1）√（2）×（3）√4.示例：在很久很久以前，有一只小恐龙的尾巴被突然倒下的大树压断了。
压断的尾巴刚巧被大树流下来的树脂包裹起来，很多年后形成了琥珀。
类文阅读-6 飞向蓝天的恐龙化石在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数种生物，这些生物死亡后的遗体或是生活中遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。
在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构依然保留着;同样，那些生物生活时留下的痕迹也是这样保留下来的。
我们把这些石化了的生物遗体、遗迹称为化石。
从生物体本身来说，要使遗体成为化石，一般要具有利于保存的生物体结构，主要是生物体中的硬体。
无脊椎动物的外壳、贝壳、甲壳，脊椎动物的骨骼，特别是牙齿，植物的树干、纤维和孢子等，这些都容易形成化石。
从外部环境来说，必须有掩盖物将遗体迅速掩埋起来，免遭生物、环境和化学的破坏。
-般说来，掩盖物质粒度越小(如淤泥、细砂等)、越多，沉积作用越快，再加上保存时没有外部破坏，就容易形成完整而精美的化石。
化石一般保存在沉积岩中，但在火山岩、熔岩中有时也有发现。
经过变质和地壳变形，多数化石都有不同程度的破坏。
生物死亡留下遗体(包括落叶、蜕壳等未死亡的生物留下的) ,经沉积物的埋葬、成岩作用和地质作用而最终形成化石。
世界上最早发现恐龙化石的人是英国南部小镇萨西克斯的医生曼特尔。
1822年他在一次出诊时，在一个山丘的崖壁上发现一块化石，后经伦敦汉得利安博物馆鉴定为古代爬行动物的牙齿化石。
1824年，这块化石被英国古生物学家欧文命名为“恐龙”。
（选自《世界重大发明发现百科全书》江西教育出版社）1.比一比，造个句。
遗体：。
遗迹：。
痕迹：。
2.请简要概括文中各段的主要内容。
第一段：。
第二段：。
第三段：。
3.对文章内容理解有误的一项是（）。
A.最早的恐龙化石是1822年被英国人发现的。
B.化石一般保存在火山岩、熔岩中。
C.石化了的生物遗体、遗迹就是化石。
4.要想成为化石，需要具备的两个条件是什么？5.科学家通过研究化石，你认为可以获得哪些信息？【参考答案】1.示例：勇救落水儿童的英雄遗体被打捞上来了。
圆明园的遗迹让人们铭记那段历史。
犯罪现场的痕迹对破案很重要。
2.什么叫做化石。
化石形成的条件。
最早的恐龙化石3. B4.一是要具有利于保存的生物体结构，主要是生物体中的硬体。
二是必须有掩盖物将遗体迅速掩埋起来，免遭生物、环境和化学的破坏。
5.参考：从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等等。
（说出一个意思即可）始祖鸟不是鸟祖先很长一段时间以来，人们都认为，鸟类是这样进化而来的。
恐龙——始祖鸟——现代鸟类，你也这样认为，对吧?但实际上，越来越多的研究显示:比起成为鸟类的直系祖先，始祖鸟更可能只是个真正祖先的“大表哥”!别急着惊讶，下面还有更多始祖鸟的惊人真相正向你冲来。
1860年，人们在德国南部的某个采石场挖到了块奇怪的石头，上面印着一根羽毛，与现代鸟类的羽毛非常相似，石头能追溯到1.5亿年前的侏罗纪晚期。
当时的人们不禁猜想:难道，这是鸟类的远古祖先?没多久，人们就挖到了这个祖先的真身该怎么形容呢，“身披羽毛长着翅膀的小恐龙”或者“有牙齿且长手长脚长尾巴的怪鸟”?学者们给它起名为，"Archaeooteryx”,源于古希腊语中“古代”和“翅膀”两词，中文译名“始祖鸟”。
然而在今天，随着越来越多新物种化石的出现，学者们发现:在鸟类进化的族谱上，始祖鸟似乎并不是那个能与鸟类后代连成一条线的老祖宗，而是旁边某条分支线上的亲戚，当年把它定位为鸟类的祖先好像不对耶!虽然有还算宽大的翅膀，但骨骼结构显示，始祖鸟缺少能不停扇动翅膀的强健肌肉，也无法做到鸟类鼓翼上升的动作，不过，它们翅榜和尾巴上又长又宽的羽毛能起到类似滑翔衣的作用，所以长距离的滑翔还是没问题的，这样也更适合.在树木繁多的环境中活动。
总而言之，“始祖”之名，在目前的研究结果下略有不符之嫌，但不管始祖鸟是不是真正的鸟类始祖，有一点是大家公认的，那就是——鸟类由恐龙进化而来，而在这数千万年的演化历程中，始祖鸟永远都是其中不可否认的一员。
（选自《小哥白尼(趣味科学画报)》 2018年第10期）1.写出文中词语的近义词。
惊讶--（）奇怪--（）猜想--（）强健--（）2.用横线画出文中的反问句，并将其改成疑问句：。
3.比起成为鸟类的直系祖先，始祖鸟更可能只是个真正祖先的“大表哥”。
这句话的意思是（）。
A.始祖鸟是鸟类的祖先B.始祖鸟不是鸟类真正的祖先4.阅读短文，判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）始祖鸟是“身披羽毛长着翅膀的小恐龙”。
（）（2）始祖鸟生活在1.5亿年前的侏罗纪晚期。
（）（3）始祖鸟有宽大的翅膀用于飞行。
（）5.读了这篇文章，你有什么收获呢？写一写吧。
【参考答案】1.惊奇奇特猜测强壮2.当时的人们不禁猜想:这就是鸟类的远古祖先吗?3.B4.（1）√（2）√（3）×5.读了这篇文章，我知道了始祖鸟不是鸟类的始祖。
类文阅读-7 纳米技术就在我们身边人丁兴旺的纳米家族施鹤群纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。
纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。
按照材质，可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途，可分为功能納米材料和结构纳米材料;按照特殊性能，又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等;按材质形态，则可分为纳米粉末，纳米纤维，纳米膜、纳米块体等.纳米粉末又称超微粉、超细粉，指粒度在10nm以下的粉末或颗粒，它被开发时间最长，技术最为成熟，是生产其他纳米材料的基础。
另外，它被应用领域也最广，在催化，粉末冶金，燃料、磁记录，涂料、传热，雷达波隐形、光吸收，光电转换，气敏传感等方面有巨大的应用前景。
随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家会更加人丁兴旺。
（选自《纳米生活》华东理工大学出版社）1.写出文中词语的近义词重要---（）众多---（）研究---（）领域---（）2.第一段描述了纳米材料的特点是：和。
3.根据文章内容判断对错。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）按照用途，可分为纳米润滑剂、纳米光电材料。
（）（2）纳米粉末是纳米材料的种类之一。
（）（3）纳米粉末比纳米膜应用的领域广。
（）（4）第二自然段介绍了纳米材料的分类。
（）4.人丁兴旺的意思是：。
用它造个句子：5.为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？【参考答案】1.重大繁多探究范围2. 小重要3.×√√√。
4.通常指某一家里成员众多。
这个大家庭五世同堂，人丁兴旺。
5.纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。
天然纳米纤维的典范——蜘蛛丝吴沅蜘蛛丝是大自然几亿年进化创造的奇迹，是目前世界上最为坚韧且具有弹性的纤维之一，其性能可媲（bǐ pì）美防弹纤维。
早在18世纪就出现了人类利用蜘蛛丝的记载（zǎizài）。
《海的女儿》类文阅读+同步练习(附答案)四年级下册语文部编版
部编版语文四年级下册类文阅读＋同步练习（附答案）27 海的女儿(类文阅读)海的女儿（节选）【丹麦】安徒生海底并非大家想象的那样铺满了白沙，那里生长着奇异的植物，柔软的枝干和叶子随着水流来回摇动，鱼儿在树枝间不停地游着。
大海的最深处是海王的宫殿，珊瑚堆砌的墙壁，琥珀制作的窗台，蚌壳铺满了屋顶。
每一个蚌壳都含着亮晶晶的珍珠，随着水的流动可以自动地开合，发出明亮的光芒。
海王就住在这个宫殿里，他的妻子已经去世多年，母亲帮他料理家务。
海王有六个女儿，她们都是美丽的海公主，她们都没有腿，身体的下部是一条鱼尾。
六个女儿中最小的女儿最漂亮，她的皮肤光嫩得像玫瑰的花瓣，蔚蓝色的眼睛如同大海的颜色。
她们在宫殿里度过美好的时光，大厅的墙上长着美丽的鲜花，琥珀镶嵌的窗户敞开着，鱼儿通过窗户向她们游来，在她们的手里找东西吃，让她们来抚摸自己。
小公主的最大爱好就是听人类的故事，老祖母不得不把自己所知道的一切关于船只和城市、人类和动物的知识讲给她听。
小公主非常好奇，为什么地上的花儿能散发出香气来，而海底上的花儿却不能;为什么地上的森林是绿色的，还有“鱼儿”在树枝间游来游去，清脆地歌唱。
她不知道，那“鱼儿”其实就是小鸟，因为她还从来没有看到过一只小鸟。
（选自《安徒生童话精选》中国华侨出版社）1.从文中找出下列词语的反义词。
坚硬——（）诞生——（）昏暗——（）2.根据文章，连一连。
墙壁蚌壳奇异的枝干窗台珊瑚柔软的鲜花屋顶琥珀美丽的植物3.海底有的宫殿，帮他料理家务的是。
他有个女儿，其中最漂亮的是，作者详写了她的和。
4.你知道《海的女儿》的主人公是谁吗？你想怎样评价她呢？5.读了选文，你觉得海底的王国美不美？用手中的笔把它画出来吧。
【参考答案】1. 柔软去世明亮2. 墙壁——珊瑚窗台——琥珀屋顶——蚌壳奇异的——植物柔软的——枝干美丽的——鲜花3. 海王他的母亲六最小的女儿皮肤眼睛的颜色4.《海的女儿》的主人公是海王的六个女儿中年龄最小的那位人鱼公主。
四年级下册语文试题-第二单元主题阅读｜人教部编版 含答案
第二单元主题阅读寻找四翼恐龙(节选)徐星发现问题并解决问题，这是每个科学家矢志不渝．．．．在做的事情。
现在，就有很多科学家在想办法探索恐龙怎么飞向蓝天这样的问题，他们提出了许多假说。
有人认为恐龙生活在地面上，很可能就像今天的飞机一样，通过奔跑，慢慢演化出飞行结构进而翱翔蓝天。
另外一种假说认为会飞的动物会借助重力学会飞行，恐龙也是如此，从力学角度来解释这种说法自然是容易的。
此外还有假说认为一些早期的恐龙在奔跑爬坡当中慢慢演化出了翅膀，然后学会了飞行。
提出假说只是第一步，对古生物学家来说关键是必须找到证据，而这个证据就是化石。
古生物学家们踏遍了祖国的山川湖泊，在许多适合保存化石标本的区域寻找化石。
终于，一块化石标本让他们有机会回答恐龙是怎样飞向蓝天的问题。
这个化石看起来也不是特别漂亮，但是经过研究发现，它的前肢有了可以用来飞翔的羽毛，已经可以像现在的鸟类一样进行拍打。
更重要的是它非常小，只有火鸡大小，如果把它整个身体复原起来，甚至可以站在你的手掌上。
这个特点非常重要，因为我们难以想象一个几十吨重的恐龙怎么飞向蓝天。
此外，在这个恐龙的后腿上发现了非常粗大的羽毛。
那么这种粗大的羽毛意味着什么呢？在今天，除了鸟类以外所有会飞的动物都有这样一个倾向，它会把自己身体体表所有部分尽量扩展出来帮助它飞行。
蝙蝠不光像鸟类一样在前肢上有翼，它的翼也会延伸到后肢上，这种现象叫作四翼状态。
会飞行会滑行的动物尽可能把体表扩展起来进行飞行，只有鸟类是例外的。
鸟类用前肢飞行，后肢奔走。
不过鸟类可能也曾经有过这样的四翼状态，只是从来没有化石发现。
这个恐龙代表着演化过程的一个缺失环节，即四翼状态，古生物学家们把它命名为中国鸟龙。
此后，他们又发现了一系列的带羽毛、长四个翅膀的恐龙化石，还在山东天宇自然博物馆找到了一些更有意思的化石，这些化石显示早期鸟类不仅腿上有羽毛存在，脚上也有。
早期鸟类跟恐龙一样也长四个翅膀。
也许恐龙变成鸟类就经历了这样一个过程：早期生活在地面，慢慢它上树了，随着前肢越来越强，把后肢的翅膀退化掉了。
四年级下册语文试题-第二单元课内阅读训练-人教部编版(含答案)
部编版四年级下语文第二单元课内阅读训练一、阅读《琥珀》选段，回答问题。
①海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
②有个渔民带着儿子走过海滩。
那孩子赤着脚，他踩着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。
③“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”④他爸爸接过来，仔细看了看。
⑤“这是琥珀，孩子。
”他高兴地说，“有两个小东西关在里面呢，一只苍蝇，一个蜘蛛。
这是很少见的。
⑥在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古捎带，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
1.第①-⑤自然段写（），第⑥自然段写（）A．故事发生的时间 B．琥珀的价值C．琥珀的发现过程 D．琥珀的形成过程2.第⑤自然段通过对父亲语言、神态的描写，表现了他发现琥珀时的___________之情，从中我们可以感受到这块琥珀________________________。
3.第⑥自然段的画线句不仅说明琥珀中的“两个小东西”______________，也说明琥珀__________________。
4.文段中加点的“推测”能不能换成“猜测”？为什么？_____________________________________________________________________ 5.请将下列“推测”与相应的“依据”连在一起。
（）①事情发生在几千万年前炎热的松树林中的（）②苍蝇和蜘蛛当时就已存在，且同时出现在一个地方（）③苍蝇、蜘蛛曾用力地挣扎（）④松树林最后被大海淹没了A．琥珀是在海滩上被发现B．苍蝇、蜘蛛的腿四周有好几圈黑色圆环C．琥珀由松脂球历经漫长岁月形成D．琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物二、阅读《飞向蓝天的恐龙》选段，回答问题。
数千万年后，它的后代繁衍（yǎn yàn）成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。
2023-2024学年小学语文人教部编版四年级下第二单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.下面说法正确的一项是（）A. 我国古代的长篇小说多是章回体小说作品里一回或若干回组成相对完整的小故事连起来就串成了一个长篇故事B. 我国汉字的演变过程是甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书C. “墨客”是指在古时候专门卖墨汁的人D. 周瑜为了打败曹操的大军才找诸葛亮商议军事让诸葛亮造箭的【答案】A【解析】本题考查句子理解B项叙述错误我国汉字的演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书C项叙述错误“墨客”是指诗人、作家等风雅的文人D项叙述错误周瑜因为十分妒忌诸葛亮的才干所以才找诸葛亮商议军事让诸葛亮造箭的2.织女愿意成为牛郎的妻子是因为牛郎（）A. 心眼儿好能吃苦B. 年轻英俊C. 家庭生活好【答案】A【解析】此题考查课文内容的理解根据“姑娘穿上衣裳一边梳她长长的黑头发一边跟牛郎谈话牛郎把自己的情形-一五一十地说了姑娘听得出了神又同情他又爱惜他就把自己的情形也告诉了他”等语句可以知道织女愿意成为牛郎的妻子是因为牛郎心眼儿好能吃苦3.下列句子中没有语病的一项是（）A. 小组讨论会上大家的发言很猛烈B. 他那崇高的革命形象经常浮现在我的脑海里C. 想要取得好的学习成绩关键在于自身是否努力D. 听了张海迪的报告对我的启发教育很大【答案】B【解析】考查病句辨析能力解答时认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方根据病因修改修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子看句子是否完整、通顺、合理（1）用词不当（2）搭配不当（3）成分残缺（4）词序混乱（5）重复啰唆（6）前后矛盾（7）不符事理（8）归类不当（9）指代不明A项词语搭配不当“猛烈”应该为“激烈”C项一面对两面去掉“是否”D项缺少主语应该为“听了张海迪的报告我的启发教育很大”或“张海迪的报告对我的启发教育很大”4.下列句子中没有语病的一项是（）A. 在老师的精心指导下使我的作文水平得到了明显提高B. 敌人无法抵挡我军排山倒海的攻势只好乖乖投降了C. 是否认真做眼保健操是预防学生近视的有效措施D. 秋天地里的庄稼和稻子都成熟了一派喜人的丰收景象【答案】B【解析】本题考查学生病句辨析能力需要认真读原句弄清句子要表达的意思找出有毛病的地方病句常见病因用词不当搭配不当成分残缺词序混乱重复啰唆前后矛盾不符事理归类不当指代不明等A项缺少主语去掉”在……下”或“使”即可B项正确C项否定不当去掉“是否”D项“稻子”也是庄稼去掉“和稻子”5.爷爷常用（）教育我们如果吃的、穿的不如人家用不着忧愁悲伤A. 若衣服若饮食不如人勿生戚B. 置冠服有定位勿乱顿致污秽C. 冠必正纽必结袜与履俱紧切D. 唯德学唯才艺不如人当自砺【答案】A【解析】略二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）6.根据课文内容填空1．五九六九 ________ 七九河开 ________ 九九加一九耕牛遍地走2．《敕勒歌》中描写天空的一句是________________3．《雪孩子》一文赞扬了雪孩子________________的精神【答案】沿河看柳八九雁来天似穹庐笼盖四野舍己为人【解析】略7.给下列句子排序组成一段通顺的话________值得一提的是这一活化石已成为我们餐桌上的美味佳肴________海豆芽是一种生活在温带和热带海域的无脊椎动物________又因为它的贝体呈长椭圆形很像人的舌头也有人叫它“舌形贝”________资料显示它是现今最古老的活化石至今有几亿年的历史________因为它上部的贝体像一颗黄豆下部的肉茎宛若一根刚长出来的豆芽所以俗称“海豆芽”【答案】5, 1, 3, 4, 2【解析】8.（1）名气大得全世界都知道的千岛湖是个休闲好去处（________）8.（2）花园里各种菊花形状、姿态都不相同真美啊！（________）8.（3）古代著名的教育家孔子读过很多书学问可大了（________）【答案】（1）举世闻名【解析】（1）考查词语解释在平时学习时要能够积累词语含义举世闻名意思是全世界都知道的事情形容非常著名千姿百态意思是形容姿态多种多样或种类十分丰富学富五车意思是形容学问渊博【答案】（2）千姿百态【解析】【答案】（3）学富五车【解析】9.给“测”字组词填入句子中相应的括号里1．为了揭开火星神秘的面纱科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的（________）2．这两艘飞船在火星着陆进行了一系列的分析和（________）3．任何产品都需要质量（________）合格之后才能投放市场4．不了解事情的前因后果总是去（________）就像盲人摸象解决不了问题5．从那块琥珀我们可以（________）发生在几千万年前的故事的详细情形并且可以知道在远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了【答案】观测, 测试, 检测, 猜测, 推测【解析】此题考查的是词语辨析观测观测指对自然现象进行观察或测定测试测试是具有试验性质的测量即测量和试验的综合检测使用功能等进行测试确定其质量特性的活动猜测猜度揣测凭某些线索推断猜度推测根据已知的测度未知的三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）“籍”字是结构,共画,部首是10.（2）给第三自然段加上标点符号10.（3）“那年春天”是指________的春天这年春天父亲的行为比较异常,体现在:________10.（4）“含糊”的意思是________;文中指________10.（5）文中的第五自然段运用了什么写作手法,其作用是什么?________【答案】（1）上下20竹【解析】【答案】（2）”？【解析】【答案】（3）1927年（1）每天早出晚归（2）烧掉一些书籍和纸片（3）含糊地回答我的问题【解析】【答案】（4）不确定不清晰父亲不向“我”说明烧掉书籍和有字的纸片的原因【解析】【答案】（5）运用了对比的写作手法通过父亲对“我”态度的前后对比写出了李大钊同志对待亲人的慈爱和善以及对待工作的严肃认真【解析】11.（1）这篇短文共有__个自然段11.（2）（________）过生日（________）、（________）、（________）来送礼物11.（3）照样子写词语灰溜溜________________11.（4）为什么小猴不收老鼠的桃子？在正确答案后面的括号里画“√”（1）小猴不爱吃桃子（）（2）老鼠的礼物是偷来的（）（3）老鼠不是小猴的朋友（）【答案】（1）4【解析】（1）略【答案】（2）小猴蚕姑娘蜜蜂老鼠【解析】【答案】（3）白花花兴冲冲【解析】【答案】（4）（2）√【解析】四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.按要求完成句子练习1．指南针是我国古代的四大发明（修改病句）_________________________2．机灵的雨来最喜欢在这条紧靠着村边的还乡河里游泳（缩句）_________________________3．爸爸妈妈对青铜说“剩下的十一双一双是给你的”（把句子改成转述句）_________________________4．满池塘的荷花都在随着微风轻轻摇动（改为拟人句）_________________________【答案】指南针是我国古代的四大发明之一雨来喜欢游泳爸爸妈妈对青铜说剩下的十一双一双是给他的满池塘的荷花都在随着微风舞蹈【解析】1．考查修改病句属于成分残缺改为“指南针是我国古代的四大发明之一”2．考查缩写句子缩写句子缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶” 保留使句子意思完整的“主干”部分把句子变成一个最简单的句子缩写的步骤①读懂原句明白句意②找出主要部分谁是什么谁干什么谁怎么样③检查是否缩写成了最简单的句子是否保留了句子的主要意思B．考查引述句改为转述句引述句和转述句之间的转换①A标点符号的改变引述句改转述句冒号和引号要改为逗号 B人称的变化 a引述句改转述句时说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她” b当引述内容涉及第二人称在改为转述句时就应改为第一人称应注意冒号和引号前的内容不变②陈述转转述句要将冒号和双引号去除主观人物的主语由第一人称变为第三人称本题将“说”后面的冒号改为逗号去掉引号将“你”改为“他”4．考查改写拟人句拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作而不是像童话形式所写事物必须具有人的特点不能出现表示人物的词语本题可赋予荷花人的特点比如荷花在跳舞。
部编版四年级语文下册《猫》阅读理解练习题含答案
类文阅读-13 猫阿咪（节选）丰子恺阿咪之父是中国猫，之母是外国猫。
故阿咪毛甚长，有似兔子。
想是秉（承呈）母教之故，态度异常活泼。
除睡觉外，竟无片刻静止。
地上倘有一物，百玩不厌。
人倘理睬它一下，它就用姿态动作代替言语，和你大打交道。
此时你即使有要事在身，也只得暂时（敝撇）开，与它应酬一下：即使有懊恼在心，也自会忘怀一切，笑逐（言颜）开。
哭的孩子看见了阿咪，会破涕为笑呢。
我家的访客之中，有的也很枯（糙燥）无味。
他们是为公事或私事或礼貌而来的，谈完了天气之后只得默守冷场。
然而自从来了阿咪，我们的谈话有了插曲，主客都舒畅了。
一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事，谈话冗长曲折，连听者也很吃力。
谈至中途，阿咪蹦跳而来，无端地仰卧在我面前了。
这客人正在愤（慨概）之际，忽然转怒为喜，停止发言，赞道：“这猫很有趣！”便欣赏它，抚弄它，获得了片时的休息与调节。
一个客人带了个孩子来。
我们谈话，孩子不感兴味，在旁枯坐。
我家此时没有小主人可陪小客人，我正抱歉，忽然阿咪从沙发下钻出。
后来我应酬大客人，阿咪替我招待小客人。
原来小朋友最爱猫，和它厮伴半天，也不厌倦；甚至被它抓出了血也情愿。
因为他们有一共通性：活泼好动。
女孩子更喜欢猫，逗它玩它，抱它喂它，劳而不怨。
因为他们也有个共通性：娇痴亲昵。
（选自《阿咪》新星出版社）1. 画去括号中错误的字。
2. 第一段段介绍阿咪的血统和可爱的样貌，突出了它的习性。
3. 对文章理解不正确的一项是（）。
A. 阿咪的出现给主客谈话增添了乐趣，不再枯燥。
B. 作者说小朋友爱猫是因为他们有共同的特点，具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。
C. 作者的访客大多也喜欢阿咪。
4. 作者通过叙述哪两件事情，表达了对阿咪的喜爱之情？5. 阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣？参考答案】1. 呈敝言糙概2. 活泼好动3. B。
4. 阿咪出现在访客前，让访客转怒为喜。
阿咪陪小客人玩5. 让访谈不再枯燥，陪人玩耍，给家人和客人带来了热闹和欢笑。
部编版四年级语文下册第二单元阅读练习(含答案)
部编版四年级语文下册第二单元阅读练习（含答案）部编版四下第二单元（共5题）一、阅读理解题（共5题）阅读文章,回答问题琥珀的推测从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
(1) 解释加点词语。
推测：(2) 选文中加点的“推测”能不能换成“猜测”？为什么？(3) 请给下列“推测”选择相应的“依据”。
（1）事情发生在几万年前炎热的松树林中。
（2）苍蝇和蜘蛛当时就已存在，且同时出现在一个地方。
（3）苍蝇、蜘蛛曾奋力挣扎。
（4）松树林最后被大海淹没了。
A.琥珀是由松脂球历经漫长岁月而形成的。
B.琥珀是在海滩上发现的。
C.琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物。
D.苍蝇、蜘蛛的腿的四周有好几圈黑色的圆环。
阅读《爆竹声声》选段，回答问题。
每逢新春佳节，人们都要燃放爆竹。
街头巷尾，村里村外，爆竹声震耳欲聋。
也许你会感到奇怪，爆竹明明不是用竹子做的，为什么叫爆竹呢？说来有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。
那时，人们把竹子锯成一段一段的竹筒，保留两头的竹节，把竹筒扔进火盆里，竹筒一受热，密封在竹筒里的空气就会膨胀，于是“啪”的一声，竹筒爆裂了。
爆竹的名字就是这样得来的。
(1) 给画线字选择正确读音。
每逢燃放竹筒膨胀爆裂扔进A．rēng B．tǒng C．rán D．lièE．péng F．féng(2) 根据意思从文中找相对应的词语。
：形容声音好大，耳朵都快震聋了。
：指大街小巷。
A．震耳欲聋B．街头巷尾(3) 填空回答问题。
（1）在这两段文字中，写出燃放爆竹的时间是，地点。
（2）最早的爆竹真是用做的。
（3）这两段文字主要解说了。
A．街头巷尾、村里村外B．竹子C．每逢新春佳节D．爆竹名字的来源课外阅读。
空(kōnɡ)城(chénɡ)计(jì)诸(zhū)葛(ɡě)亮(liànɡ)领(lǐnɡ)着(zhe)很(hěn)少(shǎo)的(de)士(shì)兵(bīnɡ)在(zài)西(xī)城(chénɡ)办(bàn)事(sh ì)。
统编(部编)版语文4年级下册 第2单元 现代文阅读专练 (含答案)
第二单元现代文阅读专练（试题）部编版语文四年级下册一、现代文阅读课内阅读。
纳米技术可以让人们更加健康。
癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率．（）会大大降低。
利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防．（），未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
生病的时候，需要吃药。
现在吃一次药最多一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
1．在括号里写出加点字的正确读音。
2．选文第一自然段是围绕哪句话写的？写在下面。
________________3．选文中划线句使用了什么写作手法？有什么表达效果？________________4．第二自然段主要写了什么？你从“衣食住行”这个词语中体会到了什么？________________课内阅读。
飞向蓝天的恐龙（节选）说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
5．读画线句子，联系上下文回答问题。
（1）“这一假说”是指：__________________________（2）“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测，画线句子中的“___________”这个词语也说明科学家们在没有找到证据前不能确定这一结论。
部编版四年级语文下册阅读分析题-附答案
部编版四年级语文下册阅读分析题类文阅读-1 古诗词三首四时田园杂兴【宋】范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。
1.给加点的字选择正确的解释。
土膏：A.膏药 B.泥土滋润状晌: A.晌午， B.一天以内的一段时间笋：部首查字法，先查部首，再查画2.诗中描写的景物有、、和等。
3.这首诗描写的是季的景色，根据诗中的词语可以看出。
4.用自己的话写出后两句诗的意思。
5.你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧。
【参考答案】1.B B2.雨草花竹笋3.夏春鞭笋过墙4.屋后的那片荒地也长满了野花野草,一片葱绿秀美；连邻居家的竹鞭也从院墙下穿过来,钻出了嫩嫩的竹笋。
5. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。
1.下列词语的解释有错误的是（）A.竹溪：小溪旁长着翠竹。
B.妇姑：老妇人和小姑娘。
C.相唤：互相呼唤。
D.闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。
2.诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是3.把这首诗的前两句改写成现代汉语。
4.从这首诗的后两句中，你感受到了什么？【参考答案】1.B2. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧3.雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。
村路竹溪之上，一条板桥斜横。
4.示例：我感受到了家庭成员之间的关系和睦，以及他们劳动的忙碌。
类文阅读-2 乡下人家乡下的村庄村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣峻）拔的小山。
山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆。
整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱，轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。
我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色。
一座座房屋错落有（制致），院与院之间或相互（衔衍）接，或留有夹墙，但户与户之间，绝对单门独院。
阳光灿烂，天气和暖。
门角的土地平整，阶前的菜园已收获一空。
四年级下册语文第二单元阅读训练 人教部编版(含答案)
四年级下册语文第二单元阅读训练1.课内阅读。
飞向蓝天的恐龙(节选)数千万年后,它的后代繁衍______(yān yǎn)成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。
有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。
有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨______(péng béng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
这些树栖______(xī qī)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。
有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。
不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟______(pì bì)了一个崭______(zǎn zhǎn)新的生活天地。
（1）给文中加下划线的字选择正确的读音。
（2）短文从________、________、________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。
（3）这段话主要写了( )。
A.科学家们的推想B.庞大的恐龙家族C.恐龙的演化过程2.课内阅读。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
（1）“两个小东西”指的是________。
（2）读了选段后，你能提出什么问题？并试着解决这个问题。
四年级下册语文试题-第二单元同步阅读(含答案)人教部编版
部编版四年级下第二单元同步阅读一、阅读短文，回答问题。
黄河象（节选）科学家们假想了这头黄河象是怎样变成化石的。
大约两百万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，蒿草丛似乎要燃烧起来了。
远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。
一条弯弯的小河缓缓地向东流去。
一群黄河象，在一头老年公象的带领下，扑踏扑踏地从远处走来了。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
一望见前边有一条小河，它们就高兴地跑起来。
老象跑在前头，最先来到了河边。
它伸长了鼻子去吸河水，可是河水很浅，它够不着，只好又往前走了一步。
它想，要是跨进水里，美美地饱喝一顿，再洗个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好踩在一块椭圆形的石头上，石头往下一陷，它抬起的左脚来不及往回收，一下就踏进河里，踩在河底的淤泥上，深深地陷了进去。
又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？不一会儿，老象身子一歪，栽进河里。
它使劲挣扎，但是越挣扎身子越往下陷。
它抬起头呼救，但是水立刻向它的嘴里猛灌进去。
紧跟在后边的象都停住了脚步，惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象。
它们吓得顾不上喝水，回头四散．逃跑。
陷在淤泥里的老象终于不能再动弹．了。
日子一天天过去，老象被冲积的泥沙掩盖起来。
它的尸体腐烂了，可是骨骼和大牙慢慢地变成了石头一样的东西。
（有删改）1.给文中加点的字注音。
四散．逃跑（）动弹．（）2.解释下面的词语。
假想：___________________3.根据短文内容填空。
（1）这是一头________________________。
（2）它是因为___________而陷入淤泥中的。
（3）故事发生在________________________年前。
4.科学家们的假想有什么依据吗？二、阅读短文，回答问题。
我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）邢立达琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为“时光的胶囊”。