小学数学苏教版(2014秋)五年级下册第二章 折线统计图单元复习-章节测试习题

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五年级数学下册精品第二章《折线统计图》单元总复习全能滚动测评卷A(解析版)(苏教版)

五年级数学下册精品第二章《折线统计图》单元总复习全能滚动测评卷A(解析版)(苏教版)

苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷A第二章《折线统计图》单元总复习(试卷满分:100分考试时间:60分钟)一、单选题(共8题;共16分)1. ( 2分 ) 能反映事物间变化趋势的统计图是()A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可【答案】 C【解析】【解答】折线统计图不仅能表示出数量的多少,而且能表示数数量的增减变化情况,所以能反映事物间变化趋势的统计图是折线统计图.故答案为:C【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少;扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系;折线统计图不仅能表示出数量的多少,而且能表示数数量的增减变化情况;由此选择即可.2. ( 2分 ) 要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况,选择()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图【答案】 B【解析】【解答】解:要反映一个地区一年十二个月平均气温升降情况,选择折线统计图。

故答案为:B。

【分析】本题直接根据折线统计图的特征进行解答即可。

3. ( 2分 ) 一游泳池长90米,甲、乙两人分别在游泳池相对两边同时朝另一边游去,甲的速度是3米/秒,乙的速度是2米/秒,图中的实线和虚线分别为甲、乙与游泳池一边的距离随游泳时间的变化而变化的图像,若不计转向时间,则从开始起到3分钟止他们相遇的次数为()A. 2次B. 3次C. 4次D. 5次【答案】 D【解析】【解答】解:从开始起到3分钟止他们相遇了5次。

故答案为:D。

【分析】根据题目所提供的图像,找出两条折线交叉的点,交叉点处就是他们相遇的地方,所以有几个交叉点他们就相遇了几次。

4. ( 2分 ) 要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用()统计图。

A. 条形B. 单式折线C. 复式折线【答案】 C【解析】【解答】题中要求是比较中韩两国的金牌情况,所以选用复式折线统计图,故选C【分析】根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图5. ( 2分 ) 甲乙二人参加某体育项目训练,为了便于研究,把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结,得分如图所示,下面的结论错误的是()A. 乙的第二次成绩与第五次成绩相同B. 第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同C. 第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分D. 五次测试甲的成绩都比乙的成绩高【答案】 D【解析】【解答】A、乙的第二次成绩是14,第五次成绩是14,正确;B、第三次测试甲、乙的成绩都是12,正确;C、第四次测试甲的成绩比乙的成绩多:14-12=2(分),正确D、前两次甲都比乙低,此选项错误.故答案为:D【分析】统计图中实线表示甲、虚线表示乙,横轴表示次序,竖轴表示得分,根据各点的数据分别判断各个选项的说法即可.6. ( 2分 ) 画折线统计图的第一步是()A. 整理数据B. 画出横纵轴【答案】 A【解析】【解答】整理数据是画折线统计图的第一步【分析】考查了复式折线统计图的解决能力7. ( 2分 ) 观察下边的折线统计图,哪一年实际产量超出计划产量最多()。

苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习.doc

苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习.doc

苏教版数学五年级下册第二单元折线统计图同步练习1. __________统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化。

2. 单式折线统计图不仅可以明显地看出各种数量的__________,而且还可以清楚地看出数量的__________变化情况。

3. 复式折线统计图与单式折线统计图相比,不仅能表示更为丰富的信息,而且还便于两组相关数据进行__________。

4. 小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。

可以看出小明每隔__________小时测一次体温5. 下面是好运公司2001年各月利润情况折线统计图。

①__________月的利润最多,是__________万元。

②__________月的利润最少,是__________万元。

6. 下图是小欧从家出发去森林公园玩的路程统计图,据图填空:①此次行程,小欧一共花费了__________。

②他在中途休息了__________个小时。

7. 医生需要监测病人的体温情况,应选用__________统计图。

8. 折线统计图的绘制方法是:①整理数据。

②画出纵轴和__________,用一个长度单位表示一定的__________。

③根据__________的多少描出各点,再把各点用__________顺次连接起来。

④写出统计图的名称和制图__________,并标出图例。

9. 商城要统计上一季度的营业额,则要选择__________折线图10. 王越家旅行期间行车情况统计图。

①王越家旅行共行了__________千米。

②到达目的地时共用了__________小时,途中休息了__________小时。

二、选择题11. 表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图()。

A . 条形统计图B . 扇形统计图C . 折线统计图12. 以()的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。

A . 折线B . 曲线C . 直线13. 要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用()统计图。

【精品】第二章《折线统计图》单元总复习—五年级数学下册全能滚动测评卷B(解析版)苏教版

【精品】第二章《折线统计图》单元总复习—五年级数学下册全能滚动测评卷B(解析版)苏教版

苏教版数学五年级下册全能滚动测评卷B第二章《折线统计图》单元总复习(试卷满分:100分考试时间:60分钟)一、单选题(共8题;共16分)1. ( 2分 ) 如图是某商店2013年营业额情况统计图:下半年平均每月营业额是()万元.A. 12.5B. 15C. 30D. 60【答案】B【解析】【解答】解:(40+50)÷6 =90÷6=15(万元)答:下半年平均每月营业额是15万元.故选:B.【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答.2. ( 2分 ) 如图是某商场跳绳销售情况统计图:买7米跳绳需要()元.A. 18B. 36C. 42D. 48【答案】C【解析】【解答】解:因为买1米跳绳需要6元钱6×7=42(元)答:买7米跳绳需要42元.故选:C.【分析】根据图得出买1米跳绳需要6元钱,由此根据单价×数量=总价求出买7米跳绳的钱数.3. ( 2分 ) 小明从家里去广场,来到广场后溜了一会儿冰后才回家,下面()说明了小明的行为.A. B.C.【答案】C【解析】【解答】解:“小明从家里去广场”用图来表示应是小明离家的距离逐渐变远,“来到广场后溜了一会儿冰”此时的距离是固定的,“再回家”距离变近.所以C符合题意.故选:C.【分析】由于“小明从家里去广场,来到广场后溜了一会儿冰后才回家”用图来表示应是小明离家的距离逐渐变远,然后“在广场后溜了一会儿冰”时的距离固定,再回家变近;据此解答.4. ( 2分 ) 如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况,下面的说法不符合这个图象的是()A. 斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例B. 长颈鹿25分钟跑了20千米C. 长颈鹿比斑马跑得快D. 斑马跑12千米用了10分钟【答案】 C【解析】【解答】A、因为12÷10=1.2千米,24÷20=1.2千米,…,即斑马奔跑的路程÷奔跑的时间=斑马速度(一定),所以奔跑的路程与奔跑的时间成正比例;B由图象可知:长颈鹿25分钟跑了20千米;C由图象可知:斑马比长颈鹿跑的快,所以C选项长颈鹿比斑马跑得快,说法错误;D由图象可知:斑马跑12千米用了10分钟;【分析】根据图象对各选项进行依次解析、进而得出结论。

五年级下册数学单元测试2.折线统计图苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试2.折线统计图苏教版(含答案)
五年级下册数学单元测试 2.折线统计图苏教版(2014 秋)(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图
一、单选题
1.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001 年~2007 年) 在 2006 年,那个部门的上缴利润多( )
A. 第一门市部
B. 第二门市部
2.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图 (2001 年~2007 年) 2008 年 3 月
五年级下册数学单元测试 2.折线统计图苏教版(2014 秋)(含答案)
(3)________月电视和冰箱的销售量相差最小;________月电视和冰箱的销量相差最大。 (4)________月电视和冰箱的销售量相差最小;________月电视和冰箱的销量相差最大。 (5)上半年电视的销量变化总体呈________趋势;冰箱的销售量变________趋势。 (6)上半年电视的销量变化总体呈________趋势;冰箱的销售量变________趋势。 14.北京市 2005 年 1-6 月接待海外游客人数 统计表:
2006 年和 2007 年,第二门市部的总上缴利润是( )万元
A. 200
B. 220
C. 240
3.下列信息中,适合用折线统计图表示的是( )。
A. 学校各年级的人数;
B. 六年级各班做好事的人数;
C. 4 月份气温变化的情况
4.在常见的折线统计图上,
表示( )
A. 不变
二、判断题
B. 缓慢上升
五年级下 册数学 单元测 试 2.折 线统计 图苏教 版(20 14 秋 )(含 答案)
五年级下册数学单元测试 2.折线统计图苏教版(2014 秋)(含答案)
(1)1970 年我国人口的平均寿命是________岁,2000 年我国人口的平均寿命是________岁. (2)1970 年我国人口的平均寿命是________岁,2000 年我国人口的平均寿命是________岁. (3)2000 年比 1980 年平均寿命增加了________岁. (4)2000 年比 1980 年平均寿命增加了________岁. (5)根据统计图的变化趋势,预计到 2010 年,我国人口的平均寿命大约可以达到________岁. (6)根据统计图的变化趋势,预计到 2010 年,我国人口的平均寿命大约可以达到________岁.

苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元 折线统计图(含答案)

苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元  折线统计图(含答案)

苏教版五年级下册数学单元测试卷第二单元折线统计图学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.折线统计图的特点是()。

A.表示数量的多少B.表示数量的增减变化C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化2.六(1)班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量(单位:本)绘制了如下的折线统计图,下列说法正确的是()。

A.平均数是58本B.众数是42本C.中位数是58木D.每月阅读数量超过40本的有5个月3.折线统计图可以清晰地表示出()。

A.数量的多少B.各部分数量与总量之间的关系C.数量的增减变化情况D.数据的分布情况4.依据折线统计图,下面说法正确的是().A.2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B.2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C.2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D.纸质书比电子书更受人们喜欢二、填空题5.下面是爸爸和小明在体育馆游泳情况的折线统计图。

(1)爸爸和小明都游了( )米,( )先出发,( )先到达。

(2)小明所用的时间比爸爸多( )秒。

(3)小明游到( )米的时候速度开始慢下来,在此之前平均每秒游( )米。

(4)爸爸平均每秒游( )米。

(得数保留两位小数)6.下图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行高度和时间的变化情况,看图回答问题。

(1)模型飞机在第( )秒时飞得最高,达到( )米。

(2)模型飞机飞行了( )秒,前( )秒模型飞机是上升的。

(3)第( )秒到第( )秒模型飞机在同一高度上飞行。

(4)第( )秒到第( )秒模型飞机的上升速度和第( )秒到第( )秒的上升速度是相同的。

(5)第( )秒到第( )秒模型飞机下降得最快。

7.看图填空。

(1)在上图中,1小格表示( )人。

(2)最喜欢看《动物世界》的有( ) 人。

(3)最喜欢看( )节目的人最多。

五年级下册数学《二 折线统计图》单元检测(含答案)3苏教版

五年级下册数学《二 折线统计图》单元检测(含答案)3苏教版

苏教版五年级下册数学《二折线统计图》单元检测3一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)学校教学楼有四层,六(1)班同学第一节课在三楼上数学课,第二节课到二楼上电脑课,第三节课到四楼上美术课,中午到一楼食堂吃饭,下面()幅图描述了这一事件.A.B.C.2.(本题5分)刘军从家出发去小华家还书,当他走了大约一半路程时,想起忘带了一本书.于是他回家取书,然后再去小华家,到小华家后又研究了几道习题然后回家.下面()副图比较准确地反映了刘军的行为.A.B.C.3.(本题5分)小明从家出发乘车0.5小时,来到离家5千米的少年宫,参观1小时后,乘车0.5小时返回家,下面四幅图中,描述了小明同学的这一活动行程的是()A.B.C.D.4.(本题5分)龟兔赛跑,它们从同一地点同时出发,不久兔子就把乌龟远远甩在后面,于是兔子便得意洋洋地躺在一棵大树下睡起觉来.乌龟一直在坚持不懈、持之以恒地向终点跑着,兔子一觉醒来,看见乌龟快接近终点了,这时才慌忙追赶上去,但最终输给了乌龟.下列图象中大致反映兔龟行走的路程s随时间t变化情况的是()A.B.C.D.5.(本题5分)如图是某市一天的温度随时间变化的图象,通过观察可知,下列说法中错误的是()A.这天15时的温度最高B.这天3时的温度最低C.这天最高温度与最低温度的差是13℃D.这天21时的温度是30℃6.(本题5分)从家去图书馆,中途休息了几分钟,借完书后直接回家.能描述这一过程图象的是()A.B.C.D.7.(本题5分)医院要反映出一个病人一天的体温变化情况,最好用()A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图8.(本题5分)学校教学楼有四层.五(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节到二楼上美术课,第三节课又到四楼上音乐课,中午到一楼食堂吃饭.下面第()图比较准确地描述了这件事?A.B.C.二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)小华骑车从家去相距5千米的图书馆借书,从所给的折线统计图可以看出:小华去图书馆路上停车____分,在图书馆借书用____分.10.(本题5分)如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.在图上看,起飞后第____秒两架飞机处于同一高度;起飞后大约____秒两架飞机高度相差最大.11.(本题5分)看图回答问题.(1)横轴表示____,纵轴表示____.(2)纵轴一格表示____.(3)估计一下,刘阳叔叔在1时30分大约走了____,他走完15千米大约是____.12.(本题5分)看图填空.(1)第三季度平均每月约有____万人点击该网站(得数保留整万人).(2)本季度点击人数最多的月份比最少的月份多____%.13.(本题5分)根据图填空.(1)1997年~1999年平均年收入____万元(2)1999年比1997年的收入增长____%.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)《中国教育报》近期报道了几年来我国教育发展的情况,右面摘录了一则“1998年-2002年我国教育经费投入情况统计图”.请你根据如图统计图中的有关信息,完成下列问题:(1)1998年至2002年我国教育经费投入的年平均数是____百亿元.(2)2002年我国教育经费投入比1998年增加了____百亿元.(3)据我国教育经费投入变化情况你想到了什么?____.15.(本题7分)看图回答问题(1)这辆车的平均速度是多少?(2)哪一小时速度最快?是多少?(3)最后一小时的速度比第一小时的速度提高了百分之几?16.(本题7分)下面两个统计图,反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况.请看图回答以下问题:(1)总体上看两个人的成绩呈现____趋势.(2)从折线统计图看出____的成绩提高得快.(3)从条形统计图看出____的反思时间少一些,少____%.(4)甲比乙反思的时间多____%,甲比乙做题的时间少____%.(5)你喜欢谁的学习方式,为什么?(6)你喜欢谁的学习方式,就求出他最后三次自测的平均成绩17.(本题7分)根据统计图填空(1)第____届金牌数最少,第____届金牌数最多.(2)这七届的金牌平均数是____枚.(得数保留整数).(3)第29届比第28届增加了____%.(百分号前保留一位小数)18.(本题7分)下面是王强收集的2014年春节期间龙潭湖庙会和厂甸庙会游览的统计图.2014 年2月9-15 日龙潭湖庙会和厂甸庙会游览人数统计图…厂甸庙会龙潭湖庙会.根据上面的统计图,回答问题.(1)游览两个庙会的人数分别在哪一天到达峰值,然后开始下降?(2)哪个庙会的游览人数上升得快,下降得也快?(3)假如明年要游览庙会,你认为哪天比较好?(4)从统计图中,你还能得到哪些信息?你还能提出哪些问题?苏教版五年级下册数学《二折线统计图》单元检测3参考答案与试题解析1.【答案】:B;【解析】:解:由题意得整个过程分为四段:先上升去三楼停留一段时间;然后下降到二楼上电脑课,停留一段时间;再上升到四楼上美术课,停留一段时间,而且位置达到最高;最后下到一楼食堂吃饭,而且下降到最底层;所以只有如图所示图二准确描述了这一事件.故选:B.2.【答案】:C;【解析】:解:刘军从家出发去小华家还书,当他走了大约一半路程时,想起忘带了一本书.于是他回家取书,然后再去小华家,到小华家后又研究了几道习题然后回家,能较准确地反映刘军行为的折线统计图是:.故选:C.3.【答案】:C;【解析】:解:A、表示从家出发乘车0.5小时,来到离家5千米的少年宫,参观1小时后,乘车2.5-1.5=1小时返回家,不符合题意B、表示在离家5千米的少年宫参观1小时后,乘车0.5小时返回家,不符合题意C、表示从家出发乘车0.5小时,来到离家5千米的少年宫,参观1小时后,乘车0.5小时返回家,符合题意D、表示从少年宫出发乘车0.5小时,来到离少年宫5千米的家,在家待1.5小时后,乘车0.5小时返回少年宫,不符合题意.故选:C.4.【答案】:B;【解析】:解:由以上分析,图象中大致反映兔龟行走的路程s随时间t变化情况的是B.故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:横轴表示时间,纵轴表示温度.温度最高应找到函数图象的最高点所对应的x值与y值:为15时,38℃,A对;温度最低应找到函数图象的最低点所对应的x值与y值:为3时,22℃,B对;这天最高温度与最低温度的差应让前面的两个y值相减,即38-22=16℃,C错;从图象看出,这天21时的温度是30℃,D对.故选:C.6.【答案】:A;【解析】:解:小红的这一过程可分成以下几段:(1)从家出发到途中休息前,这一段时间里离家的距离越来越远;(2)途中休息,这一段时间离家的距离不变;(3)途中休息后到图书馆,这一段时间里离家的距离越来越远;(4)在图书馆借书,这一段时间离家的距离不变;(5)从图书馆回家,这一段时间里离家的距离越来越近.只有选项A符合这一变化.故选:A.7.【答案】:B;【解析】:解:由于折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况;所以用折线统计图能反映出一个病人一天的体温变化情况.故选:B.8.【答案】:B;【解析】:解:五年级(1)班的学生第一节课到三楼,第二节课到二楼,第三节课到四楼,第四节课到一楼,故答案为:B.9.【答案】:20;40;【解析】:解:40-20=20(分钟),100-60=40(分钟),答:小华去图书馆路上停车20分钟,在图书馆借书用了40分钟.故答案为:20,40.10.【答案】:15;30;【解析】:解:观察折线统计图可知:起飞后第15秒两架飞机的高度都是25米,即两架飞机处于同一高度;起飞后大约30秒,甲飞机的高度为27米,乙飞机的高度为7米,27-7=20米,这时两架飞机高度相差最大.故答案为:15,30.11.【答案】:叔叔登山用的时间;叔叔登山的高度;4千米;6千米;3时40分;【解析】:解:(1)横轴表示刘阳叔叔登山用的时间,纵轴表示叔叔登山的高度;(2)纵轴一格表示4千米;(3)刘阳叔叔在1时30分大约走了6千米,他走完15千米大约是3时40分钟.故答案为:叔叔登山用的时间,叔叔登山的高度,4千米,6千米,3时40分.12.【答案】:147;50;【解析】:解:(1)(120+180+140)÷3=440÷3≈147(万人)(2)(180-120)÷120=60÷120=50%故答案为:147,50.13.【答案】:8;25;【解析】:解:(1)(8+6+10)÷3=8(万元);答:1997年~1999年平均年收入8万元.(2)(10-8)÷8=25%;答:1999年比1997年的收入增长25%.故答案为:8,25.14.【答案】:解:(1)(30+34+39+47+55)÷5=205÷5=41(百亿元),答:1998年至2002年我国教育经费投入的年平均数是41百亿元;(2)55-30=25(百亿元),答:2002年我国教育经费投入比1998年增加了25百亿元;(3)根据折线统计图可知,我国教育经费的投入呈现上升趋势,国家对教育越来越重视.故答案为:(1)41,(2)25,(3)我国教育经费的投入呈现上升趋势,国家对教育越来越重视.;【解析】:(1)根据平均数的计算方法,可把1998年到2002年的投入总和除以年份数5进行计算即可得到答案;(2)根据题意,可用2002年的投入经费减去1999年的投入经费进行计算即可得到答案;(3)根据折线统计图可知,我国教育经费的投入呈现上升趋势,国家对教育越来越重视.15.【答案】:解:(1)600÷6=100(千米/小时)答:这辆车的平均速度是100千米/小时.(2)600-450=150(千米)450-350=100(千米)350-250=100(千米)250-150=100(千米)150-100=50(千米)150>100>50答:最后一小时的速度最快,是150千米/小时.(3)(150-100)÷100=50%答:最后一小时的速度比第一小时的速度提高了50%.;【解析】:(1)用最后行驶的路程除以行驶的总时间,就是这辆车的平均速度;(2)先计算出相邻的两个小时之间行驶的路程,再比较大小即可;(3)用(最后一小时的速度-第一小时的速度)÷第一小时的速度,代入数据即可求解.16.【答案】:解:(1)总体上看两个人的成绩呈现上升趋势.(2)从折线统计图看出甲的成绩提高得快.(3)(3-2)÷3×100%≈33.3%,答:乙反思的时间少,少约33.3%.(4)(3-2)÷2×100%=50%,(5-4)÷5×100%=20%,答:甲比乙反思的时间多 50%,甲比乙做题的时间少 20%.(5)我喜欢甲的学习方法,因为在学习中,不能一味的做题练习,学会自我反思更重要,(6)(80+90+94)÷3,=264÷3,=88(分),答:甲最后三次的平均成绩是88分.故答案为:上升;甲;乙;33.3%;50;20.;【解析】:(1)总体上看两个人的成绩呈现上升趋势.(2)从折线统计图看出甲的成绩提高得快.(3)从条形统计图看出乙的反思时间少一些,把甲反思的时间看做单位“1”,则用乙比甲少的时间除以甲的反思的时间,再乘100%即可;(4)把乙反思的时间看做单位“1”,用甲比乙多的时间除以乙的反思的时间,再乘100%即可;把乙做题的时间看做单位“1”,用甲比乙做题的少的时间除以乙做题的时间,再乘100%即可;(5)我喜欢甲的学习方法,因为在学习中,不能一味的做题练习,学会自我反思更重要,(6)根据平均数的意义及求解方法,求出甲最后三次自测的平均参加即可解答.17.【答案】:解:(1)第 24届金牌数最少,第 29届金牌数最多.(2)(16+5+16+16+28+32+51)÷7=164÷7≈23(枚)答:这七届的金牌平均数是23枚.(3)(51-32)÷32=19÷32≈59.4%.第29届比第28届增加了59.4%.故答案为:24,29;23,59.4.;【解析】:(1)找出图中的最低点,就是获得金牌数量最少的届数,最高点就是获得金牌最多的届数;(2)求出这7届的金牌总数,然后除以7即可;(3)先求出第29届比第28届增加了几枚金牌,再用增加的数量除以第28届的数量即可.18.【答案】:解:(1)游览两个庙会的人数在11日到达峰值,然后开始下降.(2)龙潭湖庙会的游览人数上升得快,下降得也快.(3)15日较好,因为这一天人数较少(4)从折线统计图看出,13日游览两个景点的人数差距最大,11日游览两个景点的人数差距是多少万人?27.8-25.7=2.1(万人);答:11日游览两个景点的人数差距是2.1万人.;【解析】:(1)由图可知游览两个庙会的人数在11日到达峰值,然后开始下降;(2)龙潭湖庙会的游览人数上升得快,下降得也快;(3)游览两个景点,我认为在15日,这天最好.因为这天的人数最少;(4)从折线统计图看出,13日游览两个景点的人数差距最大,11日游览两个景点的人数差距是多少人?。

五年级下册数学单元测试-第二单元《折线统计图》 苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第二单元《折线统计图》 苏教版(含答案)

苏教版五年级数学下册第二单元《折线统计图》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.在下面的两幅统计图中,用来表示某地1~6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是( )。

A. B.2.要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图,采用( )统计图较为合适。

A.条形B.折线 C.扇形3.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用()比较合适。

A.复式条形统计图B.单式折线统计图C.复式折线统计图4.一只兔子和一条小狗从同一地点出发,同时开始向东运动,兔子的运动距离与时间关系图像如图中实线部分ABCD所示,小狗的运动距离与时间关系图像如图中虚线部分AD所示。

则关于该图像下列说法正确的是()A.小狗的速度始终比兔子快B.整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C.图中BC段表明兔子在做匀速直线运动 D.在前4秒内,小狗比兔子跑的快5.小军从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时.想起忘了带钱.于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家.下面()幅图比较准确地反映了小军的行为.A. B. C.6.以下几种情况,最适合用折线统计图统计的是()。

A.某公司销售业绩增减变化情况B.六年级各班人数C.各类图书本数D.各类支出占家庭支出的百分比二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(10分)7.从折线统计图中既能看出数量的多少,又能清楚地看出数量增减变化的情况。

()8.要观察病人的体温,用折线统计图表示比较合适。

()9.为了清楚地展示两种自行车销量在全年的变化趋势,选择条形统计图。

()10.对比两只股票某日的走势情况,应绘制复式折线统计图。

()11.在一幅折线统计图中,用1厘米的长度表示30吨,那么120吨应画10厘米长。

()三、填空题。

(每空2分,共46分)12.单式折线统计图用来表示()种数据,复式折线统计图可以表示()种数据。

苏教版五年级下册《第2单元_折线统计图》小学数学-有答案-同步练习卷

苏教版五年级下册《第2单元_折线统计图》小学数学-有答案-同步练习卷

苏教版五年级下册《第2单元折线统计图》小学数学-有答案-同步练习卷一.基础强化1. 某市自来水公司2014∼2018年每年供水总量如表:根据表中的数据完成下面的折线统计图,并填空。

从2014年到2018年,供水总量一共增加了________万吨,其中从________年到________年供水总量增长最快。

二.拓展应用用温度计测量自己家一天中室内气温的变化情况,完成统计图。

×××同学家室内气温变化情况统计图用一句话描述一天中室内气温的变化情况:________一.基础强化如图是某地两个旅游景点2018年十一黄金周每天门票收入情况统计图。

根据图中的数据完成填空。

(1)从10月________日到________日,两个景点的门票收入都在增长,其中________日的收入最高;从10月________日到________日,两个景点的门票收入都在下降,其中________日的收入最低。

(2)10月________日两个景点的门票收入相差最多。

阳光电器厂2018年上半年各月生产的两种型号洗衣机数量统计如下:把条形统计图改成折线统计图,并完成填空。

阳光电器厂2018年上半年A、B两种型号洗衣机产量统计图(1)从________月到________月,A型号洗衣机的产量逐月增长,其中________月份的产量最高;从________月到________月,A型号洗衣机的产量逐月下降,其中________月到________月下降最快。

(2)两种型号的洗衣机产量,________月份相差最大,________月份相同。

二.拓展应用查找资料,了解你和你的一个好朋友从一年级起每年体检时的体重数据,完成如图统计图。

________同学和________同学一至五年级体重情况统计图根据图中的信息,你能想到什么?一.基础强化为了增强体质,小彬每天坚持长跑锻炼。

下面是上个星期他每天跑步路程的统计表:(1)根据统计表中的数据完成如图统计图。

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章节测试题1.【答题】星期天,小梅从家乘车去西湖公园玩了2小时之后又乘车回家,下面()图描述了小梅的行走路线.A. B. C.【答案】C【分析】根据题意可知,小梅从家出发去西湖公园,折线统计图的折线应该是上升趋势,到达公园玩耍时间的折线应该是持平,又返回家中的折线走势应该是逐渐下降趋势,由此解答即可.【解答】由分析得到,选项C符合小梅的行走路线.选C.2.【答题】小明去上学.小明觉得要迟到了,就跑步上学,跑累了,便走着到学校,下列第()幅图描述了小明的行为.A. B. C. D.【答案】B【分析】此题考查的是认识折线统计图.【解答】小明五上学,行走的路程变化不大;当小明觉得要迟到了时就跑步上学,速度变快了,行走的路程也就变化较大了;跑累了,便走着到学校,走的速度慢,行走的路程变化不大,因此行走的路程也就变化较小了;在这四种图象中,描述小明行走路程的是B.选B.3.【答题】如图是小东骑自行车的行驶路程与行驶时间之间的关系图,下列说法不正确的是().A.从0时到3时,行驶了30千米B.从1时到2时是匀速前进的C.从1时到2时在原地不动D.从0时到1时与从2时到3时行驶速度相同【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】A、由图可知,从0时到3时,行驶了30千米,故A正确;B、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变,因而这段时间这个人原地未动,故B错误.C、从图上折线是水平的可知这段时间路程不变,因而这段时间这个人原地未动,故C 正确;D、根据折线统计图可以看出从0到1时行了15千米,从2时到3时行了30-15=15千米,由此可知这两段时间,行驶速度相同,故D正确.选B.4.【答题】这是2006-2010年我国工业粉尘排放总量变化情况统计图,随着时间的变化,粉尘排放总量呈()趋势.A.上升B.不变C.下降【答案】C【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】随着时间的变化,粉尘排放总量呈下降趋势,选C.5.【答题】看图回答问题.刘明和李梅参加学校1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练测试成绩如图所示.(1)刘明和李梅第1天的成绩相差______下,第10天的成绩相差______下.(2)刘明和李梅跳绳的成绩呈现______的趋势(填“上升”或“下降”).【答案】(1)1,2,(2)上升【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.(1)在图中读出刘明和李梅第1天的成绩,以及第10天的成绩然后作差;(2)根据两条线的变化情况回答.【解答】(1)第1天:153-152=1(下);第10天:167-165=2(下);所以刘明和李梅第1天的成绩相差1下,第10天的成绩相差2下.(2)刘明和李梅跳绳的成绩呈现上升的趋势.故此题的答案是(1)1,2,(2)上升.6.【答题】看图回答.试验田玉米年产量情况如图:(1)产量最高的年份是______年,年产量是______千克.(2)产量最低的年份是______年,年产量是______千克.【答案】(1)1997,1200,(2)1996,450【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】(1)产量最高的年份是1997年,年产量是1200千克.(2)产量最低的年份是1996年,年产量是450千克.故此题的答案是(1)1997,1200,(2)1996,450.7.【答题】丽丽出生时的体重是3.8千克,半年中她的体重变化如下图:看图回答问题:1个月时,丽丽的体重比出生时增加了______千克,6个月时,丽丽的体重比出生时增加了______千克.【答案】1.2,6.2【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】5-3.8=1.2(千克),10-3.8=6.2(千克).所以1个月时,丽丽的体重比出生时增加了1.2千克.6个月时,丽丽的体重比出生时增加了6.5千克.故此题的答案是1.2,6.2.8.【答题】某市第一小学去年下半年水电费情况统计图如下.(1)去年下半年平均每月的水费是______元.(2)9月份的电费比水费多______元.【答案】(1)900,(2)200【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】(1)(1000+1100+900+700+900+800)÷6=900(元).所以去年下半年平均每月开支水费900元.(2)1100-900=200(元).所以9月份的电费比水费多200元.故此题的答案是(1)900,(2)200.9.【答题】下面是小明和小华两位同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地的折线统计图.请看图回答问题.______先到达B地(填“小明”或“小华”).两人所用的时间相差______小时.【答案】小明,1【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】由统计图知,小明用2小时到达B地,小华用3小时到达B地,所以小明先到达B地.两人所用的时间相差3-2=1(小时).故此题的答案是小明,1.10.【答题】小红从家去距离4千米的图书馆看书,从统计图可以看出,她在图书馆看书用去______分钟,去时的速度是每时______千米.【答案】70,8【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】在图书馆看书的时间:100-30=70(分钟).所以小红在图书馆看书用去70分钟.30分钟=0.5小时,去时的速度是:4÷0.5=8(千米).故此题的答案是70,8.11.【答题】下面是某旅游景点四个季度接待游客情况的统计图,计算这个旅游景点平均每个月接待游客______万人.(答案用小数表示)【答案】1.5【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】(2.5+5+6+4.5)÷12=1.5(万人),所以这个旅游景点平均每个月接待游客1.5万人. 故此题的答案是1.5.12.【答题】下面是王梅家从2008~2012年收到的普通贺卡和电子贺卡的统计图.______年两种贺卡的枚数最接近.【答案】2010【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】2010年两种贺卡的枚数最接近.故此题的答案是2010.13.【答题】下图是某百货商店2017年下半年毛衣和衬衫销售统计图.毛衣和衬衫的销售量分别在()最大.A.7月,12月B.11月,7月C.12月,11月D.10月,7月【答案】B【分析】此题考查的是根据折线统计图进行数据分析.【解答】毛衣的销售量在11月最大,衬衫的销售量在7月最大,选B.14.【答题】下图是一位病人的体温变化记录折线统计图.(1)护士每隔______小时给病人量一次体温.(2)这个病人的最高体温是______℃,最低体温是______℃.【答案】(1)3,(2)39.5,36.8【分析】(1)通过考查折线统计图可知:护士每隔3小时给病人量一次体温.(2)这个病人的最高体温是39.5℃,最低是36.8℃.【解答】(1)护士每隔3小时给病人量一次体温.(2)这个病人的最高体温是39.5℃,最低体温是36.8℃.故此题的答案是(1)3,(2)39.5,36.8.15.【答题】下面的统计图分别表示2016年“五一”期间南京市和北京市的最高气温情况.(1)南京市和北京市______月______日的最高气温相差最大,______月______日的最高气温相差最小.(填阿拉伯数字)(2)南京市5月1日至5月7日,平均气温是______℃.(结果保留一位小数)【答案】(1)5,2,5,6,(2)23.4【分析】(1)由统计图观察可知,南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大,5月6日的最高气温相差最小;(2)求5月1日至5月7日,南京市平均气温约是多少摄氏度,把这几天的气温加起来除以7即可.【解答】(1)南京市和北京市5月2日的最高气温相差最大,5月6日的最高气温相差最小.(2)(18+21+23+22+26+28+26)÷7=164÷7≈23.4(℃),所以南京市5月1日至5月7日,平均气温是23.4℃. 故此题的答案是(1)5,2,5,6,(2)23.4.16.【答题】龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事,故事大意是:乌龟和兔子赛跑,兔子开始就领先了乌龟很多,兔子不耐烦了,就在路边睡了一觉,而乌龟一直往目的地奔跑,最终乌龟获得了胜利.下面能反映这个故事情节的图是()A. B.C. D.【答案】A【分析】此题考查的是如何观察折线统计图并从图中获取信息.【解答】根据题意与分析可得,表示乌龟赛跑的图象应该是一条一直上升的直线,且比兔子早到达终点;表示兔子赛跑的图象应该是开始时是一条上升的直线,中途变为水平直线,然后又变为上升,且比乌龟晚到达终点;所以,A图能反映这个故事情节.选A.17.【答题】如图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走()千米.A. 5B. 2.5C. 10【答案】A【分析】此题考查的是单式折线统计图.【解答】观察图可知,小明离开家,走的路程越来越多,走到5千米的地方路程不再增加,也就是到了学校,所以他从家到学校需要走5千米.选A.18.【答题】如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程.下面说法,错误的是()A. F市距离深圳640kmB. 9时~10时车速最快C. 14时~15时行驶了60kmD. 开车4小时后休息了20分钟【答案】D【分析】此题考查的是折线统计图.【解答】各时间段行驶的路程、速度计算如下:7时~8时行驶了75千米,时速75÷1=75(千米/时);8时~9时行驶了180-75=105(千米),时速105÷1=105(千米/时);9时~10时行驶了300-180=120(千米),时速为120÷1=120(千米/时);10时~11时行驶了410-300=110(千米),时速为110÷1=110(千米/时);11时~12时路程没有变化,时速为0,即休息了1小时;12时~13时行驶了500-410=90(千米),时速为90÷1=90(千米/时);13时~14时行驶了580-500=80(千米),时速为80÷1=80(千米/时);14时~15时行驶了640-580=60(千米),时速为60÷1=60(千米/时).F市距离深圳640km,选项A正确;9时~10时车速最快,选项B正确;14时~15时行驶了60km,选项C正确;开车4小时后休息了1小时,选项D不正确.选D.19.【答题】一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地.快车的速度是100千米/小时,特快车的速度是150千米/小时.甲、乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则下列四幅图中能正确表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间(小时)之间的关系的是()A. B.C. D.【答案】C【分析】由题意可知,两车从开始到相遇,这段时间两车之间的距离迅速减小;相遇后向相反方向行驶,快车到乙地,特快到甲地,这段时间两车之间的距离迅速增加;特快到达甲地时,快车未到达乙地,这段时间两车之间的距离缓慢增大.根据“时间=路程÷速度”,用甲、乙两地的距离(1000千米)除以两个车的速度之和就是两车相遇的时间,在这个时间点上,两车的距离为0.据此即可进行选择.【解答】两车从开始到相遇,这段时间两车之间的距离迅速减小;相遇后向相反方向行驶,快车到乙地,特快到甲地,这段时间两车之间的距离迅速增加;特快到达甲地时,快车未到达乙地,这段时间两车之间的距离缓慢增大;1000÷(100+150)=4(小时),4小时后两车距离为0.综合以上情况,图象为:选C.20.【答题】如图是甲、乙两架航模飞机的飞行情况统计图,第()秒两架飞机的高度相差最大.A. 20B. 25C. 30D. 35【答案】C【分析】此题考查的是复式折线统计图.【解答】根据观察折线统计图可知,在第30秒两架飞机的高度相差最大,相差27-8=19(米).选C.。

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