国庆活动方案模板5篇
迎国庆节活动方案5篇
迎国庆节活动方案5篇活动方案，在一场活动中起着相辅相成的作用，小伙伴要想完成一篇成功的活动方案，有挺多务必关注的事项，以下是精心为您推荐的迎国庆节活动方案5篇，供大家参考。
迎国庆节活动方案篇1一、活动宗旨：北京成功举办了第xx届奥运会，体育健儿取得了前所末有的丰硕成绩，当国人还沉浸在欢乐之中，又迎来了建国xx周年的庆典，又正值萝北建县百年，为此，青少年学生校外活动中心开展了“新星杯”迎国庆系列活动。
其中，首届文艺汇报演出是重要的组成部分。
文艺演出以“弘扬民族精神，发展校外文化，丰富学生课余生活”为宗旨，重在积极调动，全面展示活动中心学员的精神风貌，进一步宣传和验证活动中心的办学理念，更多、更好的吸收青少年学生的踊跃参加。
在活动中心运营不到一年的短暂时间里，校外教育工精心编排了一台文艺节目，以回敬支持校外工作的家长，回敬关心扶持校外工作的各级领导，回敬关注配合校外教育工作的社会各界人士。
二、文艺演出领导小组：1、文艺演出活动由主任李春旭总负责，并成立“新星杯”迎国庆文艺演出领导小组。
2、文艺演出领导小组名单：组长：金彩玉副组长：宋士莉组员：王佳红顾元华赵晓鹏王玲三、演出费用：1、舞台布置：1800元2、灯光、音响使用费：1000元3、服装、道具、化妆费：7000元4、外聘教师车费及补助：30元/人?8天?12人四、具体工作安排：1、活动总设计：李春旭2、活动事务安排：金彩玉3、舞台设计：赵洪昌顾元华4、撰稿：马洪军5、节目安排：宋士莉6、录像、照像：韩猛赵洪昌7、台上秩序：王佳红8、节目备演：王玲9、安全保卫：赵晓鹏10、后勤保障：马红军11、主持人：学生两人五、活动地点：萝北县广播电视局演播大厅或高中礼堂六、活动时间安排：1、彩排时间：20xx年9月27日下午2：00要求：演出所有节目人员均要到位，服装、道具要穿带整齐，可以不化妆，主持人到位，按演出顺序，预演。
2、正式演出时间：20xx年9月28日下午5：00—7：00要求：演员提前1小时入场。
国庆节活动方案主题(优秀五篇)
国庆节活动方案主题(优秀五篇)为确保事情或工作顺当开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，盼望对大家有所关心。
国庆节活动方案主题篇一为热闹庆祝中华人民共和国成立xx周年，进一步推动xx公司集体建设工作，激发xx员工的爱国主义情感，增加xx员工的集体荣誉感，进一步加强公司全体员工的生活乐观性，我公司特开展“祖国，我为你傲慢；xx，我为你骄傲！”庆国庆文艺晚会。
“祖国，我为你傲慢；xx，我为你骄傲！”20xx年x月x日18：30五楼多功能厅xxx公司领导及全体员工庆典领导组总指挥：xxx副总指挥：xxx职责：1、负责总体策划、组织、协调庆典活动，对庆典活动中产生的重大事项进行决策；2、直接领导庆典活动筹备办公室的工作，处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题，并准时解决与指导。
庆典活动筹备办公室成员：行政部职责：1、接受庆典活动领导小组的直接领导，监督与管理庆典各专项小组工作；2、负责制定公司文艺晚会活动方案，并报庆典活动领导小组批准；3、依据庆典活动领导小组批准的整体庆典方案，确定各专项小组的组成；对各专项小组的工作内容进行规划与要求；制订与传达活动的流程与日程支配表；4、对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导，并对各小组的工作进行状况进行协调和组织；5、准时向庆典活动领导小组反映工作的进展状况，以及需要解决的问题和冲突。
专项小组：（一）宣扬报道组：成员：xx职责：（1）直接接受庆典活动筹备办公室的领导，制订本小组工作的日程表；（2）制定庆典活动宣扬的总体方案，包括宣扬的渠道、形式、内容，以及宣扬的阶段性内容要求；（3）对本次庆典活动进行全程的记录，向庆典活动筹备办公室提出宣扬所需的各项软、硬件材料要求；（4）围绕庆典，制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等；（5）舞美设计；（6）负责摄影拍照；（7）准时根据庆典活动筹备办公室的详细要求完成有关工作；（8）保持与相关小组的联系，与相关小组共同完成需要相互协作的工作。
学校国庆节活动方案（5篇）
学校国庆节活动方案国庆节，作为我国的重要及庄严节日，承载着深厚的历史意义与爱国主义情怀。
为加深学生对国庆节的理解，并弘扬爱国主义精神，我校特制定以下____年度国庆节庆祝活动方案：一、主题活动1. 开幕式时间：10月1日上午地点：学校操场内容涵盖：（1）举行庄严的升国旗仪式，奏响国歌，以表达对祖国的崇高敬意；（2）校长发表致辞，深入阐述国庆节的重要意义，激发全校师生的爱国情怀；（3）学生代表通过朗诵或歌曲等形式，展现对祖国的深情厚谊；（4）展示国旗折叠、军事课目等技能活动，彰显学校学生良好的精神风貌与爱国情怀。
2. 班级展示活动时间：10月1日上午地点：各班级教室活动内容：（1）班级装饰大赛，鼓励学生以创意和热情装点教室，表达对祖国的祝福与热爱；（2）主题展板制作，各班级围绕祖国的历史、文化、科技等主题，制作精美展板；（3）手工制作活动，组织学生亲手制作国旗、国庆花等手工艺品，增强实践能力与爱国情怀。
3. 国庆主题演讲比赛时间：9月中旬至10月1日地点：教室或礼堂活动流程：（1）面向全校学生举办国庆主题演讲比赛，鼓励学生自愿报名参与；（2）演讲内容聚焦于国庆节的意义、祖国的发展成就及爱国主义精神等方面；（3）由学校领导、教师及学生代表组成的评审团，根据演讲内容、表达技巧及形式创新等方面进行综合评分。
二、校园文化活动1. 国庆主题书展时间：9月底至10月4日地点：学校图书馆活动内容：精选与国庆节相关的书籍进行展出，并设立经典名著推荐区，引导学生阅读经典，提升文化素养。
2. 艺术作品展示时间：9月中旬至10月底地点：美术教室或教学楼走廊展示内容：包括学生创作的绘画作品及纸艺、刺绣、剪纸等手工艺品，展现学生的艺术才华与爱国情怀。
3. 校园文化演出时间：9月底至10月中旬地点：学校礼堂演出形式：涵盖舞蹈、戏剧及合唱等多种艺术形式，围绕国庆主题进行创作与表演，为师生及观众带来视听盛宴。
三、社会实践活动1. 参观学习纪念场所时间：10月初地点：外地纪念馆、革命烈士陵园等活动内容：组织学生实地参观学习，了解国家历史与发展历程，增强民族自豪感与爱国情怀。
庆祝十一国庆节活动方案(实用5篇)
庆祝十一国庆节活动方案(实用5篇)庆祝十一国庆节活动方案篇1活动宗旨：在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。
以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：1、以班为单位进行集体歌咏比赛;2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间及场地：1、地点设在学校文化小广场;2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
活动主题：“我的青春我做主”风采展示三、活动方案：1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;四、活动时、地及要求：1、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
庆祝十一国庆节活动方案篇2十一国庆，是中华人民共和国成立纪念日，也是金秋丰收时节，我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动，56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日，并在将来形成民族狂欢节的国庆节庆品牌。
一、活动名称：民族狂欢节二、活动主题：丝路新疆歌舞秀生态河池文化周全新推出：澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷三、活动时间：10月1日—7日共7天（夜场为10月1日5日）四、活动内容：主场表演（1）各民族风情歌舞：将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合，形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会，表现各民族在丰收季节的喜庆，不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。
国庆节活动策划方案精选（5篇）
国庆节活动策划方案精选（5篇）国庆节活动策划方案篇1一、活动目的为隆重热烈地庆祝国庆节，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。
使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。
进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感。
二、策划主题企业员工凝聚力、归属感三、地点公司活动室四、活动项目此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、x牌（跑得快）比赛、安全谜语等五项。
五、活动规则此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。
1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。
一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。
2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。
3、x牌（跑得快）比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。
4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。
5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答；答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯，总计50题。
6、每轮比赛设立两名裁判。
六、活动人员此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。
七、活动奖项此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；裁判奖励纪念品（个/人）。
庆祝十一国庆节活动方案五篇
庆祝十一国庆节活动方案五篇中华人民共和国国庆节又称“十一”、“国庆节”、“国庆日”、“中国国庆节”、“国庆黄金周”。
国庆即将来临，你写好活动方案了吗。
下面是小编精心整理的庆祝十一国庆节活动方案五篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
庆祝十一国庆节活动方案篇1一、活动目标为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题梦圆国庆爱我中华三、活动安排活动一：1、“庆国庆”手抄报展览。
2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。
参加对象：全校学生（4-6年级）手抄报，（1-3年级）绘画28日下午下班前交教导处，29日上午全校展评，各年级评出优秀作品一等奖2人，二等奖5人，三等奖8人。
注意：统一在作品正面右下方署中队名、姓名；不准出现错别字；颜色鲜亮，字体工整，设计合理，有创新意识。
活动二：“感恩祖国，回报父母”假日行动1、时间：国庆节假期2、要求：①各班班主任提前作好宣传，进行指导。
②要求每名少先队员在假期内，做一件特别有意义的事，表达自己对祖国、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。
备注：各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。
希望所有参与者精心准备，尽力发挥自己能力，共同庆祝祖国妈妈的生日。
庆祝十一国庆节活动方案篇2一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。
长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。
慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。
虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
以国庆节为主题的活动策划方案5篇
以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案5篇以国庆节为主题的活动策划方案1一、指导思想和目的今年九月份是国家确定的第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立__周年”。
通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动内容及时间安排：1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛：(1)时间：20__年9月25日下午(2)地点：阶梯教室(3)人员：三五年级学生以班为单位，按年级段设一等奖2名，二等奖2名，评分标准音乐组负责制定下发。
1-2年级在班级内部组织，不参加学校的比赛。
(4)组织：音乐组(5)负责：(6)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。
2、观看一部爱国主义教育影片(1)时间：在国庆节前完成。
(2)负责：各思品教师(3)要求：根据品德与生活(社会)课表组织安排，根据推荐的影片目录提前做好准备工作，可提前下载，也可在网络上观看，尽量在教室内观看，一定要了解影片的长度，如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间，提前同有关老师协商做好调课准备，尽量使学生能够完整的看完。
(4)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。
3、召开一次主题班会(各中小学)(1)时间：9月14日班队会期间(2)内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
4、组织“我爱我的祖国”征文活动(1)活动对象：45年级学生。
(2)活动内容：反映我国建国__年来特别是改革开放__年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉煌成就。
以身边的人和事为内容，来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容;(3)活动要求：作品题目自拟，体裁不限，必须为原创作品，小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字，微软雅黑打印，同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。
2023国庆节节日活动方案(5篇)
2023国庆节节日活动方案（5篇）国庆节节日活动方案1一、活动目的通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的快乐心情，萌发喜爱祖国的情感。
培育少先队员民族骄傲感，调动每个孩子主动参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。
二、活动主题：“祖国在我心中”三、活动对象：全体师生四、活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日五、活动预备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干六、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。
请各班于x月x 日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。
时间为x月x日下午两点。
3.评比标准：〔1〕仪态大方、着装得体、动作适当。
〔2〕所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合同学年龄特点。
〔3〕一般话标准、声音嘹亮。
〔4〕读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
〔5〕表达诗歌的情感精确自然。
〔6〕现场演出效果好。
七、活动详细要求1.以中队为单位参与竞赛，各班级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参与。
本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。
2.诵读内容主动向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的喜爱。
3.1—3班级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6班级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：评委：x统分员：x会场布置：x〔音响〕国庆节节日活动方案2此次促销，应当做到参加促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的连带销售。
详细内容如下：一、活动时间：9月21日〔周五〕——10月7日〔周日〕二、活动主题：合家团聚渡中秋，龙腾虎耀迎国庆三、活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店四、国庆节、某商场八一店五周年店庆：1、活动时间：9月28日〔周五〕——10月7日〔周日〕2、活动范围：某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店3、活动内容：穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间，凡单店当日购置穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原上参与品牌范围要广，至少济南五店相同品牌要保证相同力度。
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国庆活动方案模板5篇国庆活动方案篇1一、活动主题为庆祝中华人民共和国成立61周年，以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。
二、活动时间：20__年10月30日——20__年11月4日(11月3日上交作品，11月4日评比展览)。
三、参赛人员：三～六年级全体学生(个人制作或小组合作)四、活动目标通过举办主题式的手抄报活动，开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。
通过调动学生积极创作手抄报，评比出优秀手抄报的方式，让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。
培养学习收集有关资料与动手创作的技能。
五、活动准备1、搜集欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。
2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。
3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。
六、手抄报制作要求1、统一用图画纸，规格为8开纸。
2、要有明确的中心内容，题目自定，围绕主题。
3、注意长短__穿插和横排竖排相结合，排版整齐。
“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。
七、活动评比本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，各班初选3幅作品，少先队请美术老师协助评比、展示。
国庆活动方案篇2活动名称：“增强体魄愉悦身心亲子同乐”活动时间：5月6号活动地点：维信小广场活动对象：肖家河兴蓉社区育龄妇女和青少年活动目的：感恩母亲节活动流程：一：前期宣传方式：前期报名：社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数二：中期活动开展：1、5月6号13：30分，活动工作人员在维信小广场集中，进行活动的会场布置，并对游戏项目进行调试2、参与活动人员于下午14点准时到达会场，14点半准时开始活动。
3、具体活动内容：1、“我来保护你”踩气球游戏；2、贴鼻子；3、你划我猜；4、筷子传乒乓；5、果盘运水来回跑。
（具体游戏内容详见附录1）注意事项：1、活动举办之前，要先对游戏进行试运行，看效果。
2、活动开始前，有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。
3、每个活动需要专人进行负责。
4、有专人进行记录时间。
评分标准及奖项设置：1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。
（现场由主持人颁发）2、每位参与者，参与活动即能获得纪念奖。
人员安排：1、主持人：2名（何蓉、陈怡）2、游戏人员：7名3、现场机动人员：3名三：后期附录1：游戏项目游戏1：“快乐三足行”游戏内容及规则：每位参加者在脚上绑上绳子，一起向前跑，最快到达的一组，可以获得____礼品游戏2：贴鼻子游戏内容及规则：在黑板或大海报上画个大脸，画上眼睛，嘴巴，让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。
贴对地方则通关。
游戏3：筷子传乒乓两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
游戏4；果盘运水来回跑两人一组，经过比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得×××礼品。
附录：活动道具的统计活动道具：音响1个；话筒2个；绳带：4条；果盘：4个；遮眼布：4条；黑板或海报，粉笔或贴纸；筷子10双，乒乓球20个。
国庆活动方案篇3一、活动主题：唱红歌庆国庆颂祖国二、活动目的：为热烈庆祝国庆65周年，充分展现我校师生的良好精神风貌，激发学生的爱国热情，营造积极向上、健康文明、丰富多彩的校园文化氛围，学校决定举行“庆国庆，唱红歌”暨“第六届校园歌手比赛”文艺汇演活动。
三、活动时间：__年9月30日下午(暂定)四、活动地点：学校小操场五、活动内容：班级合唱与校园小歌手分别进行六、活动要求：1、参加单位：全校12个班级，欢迎教师个人或集体参与才艺展示。
2、合唱比赛：各班确定2首歌曲比赛，自选歌曲，各班选唱歌曲必须是政治性、思想性、艺术性鲜明，富有革命激情，催人奋发向上的节目。
3、校园小歌手：可独唱或以组合形式参赛，但组合形式每班选送的人不得超过三人。
歌唱的曲目内容要积极健康向上，符合中小学的身份。
责任人：班主任。
4、各班于9月17日前上交电子版节目单，节目不得重复，25日之前上交电子版的串词。
5、各班参赛若需伴奏，一律选用mp3格式。
七、评奖办法：1、比赛流程：各班主任抽签决定比赛顺序，先进行班级合唱，所有班级唱完之后再进行校园小歌手比赛，校园小歌手比赛不再抽签。
2、评分标准：班级合唱与校园小歌手均采取十分制计分办法，两类比赛分别计分，参赛班级歌曲唱完后，评委当场亮分，去掉一个最高分和最低分后，再取分数的平均值记分，参赛个人按同样方法计分，最后算班级总得分(班级合唱得分计60%+校园小歌手得分计40%)3、奖项设立：班级比赛分小学组、初中组，各设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，颁发奖状;校园歌手分小学组、初中组设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优胜奖3个(一、二、三等奖颁发奖品及奖状，优胜奖颁发纪念品)。
4、教师参与人员颁发纪念品。
八、工作人员：总策划：颜克琼策划：陈峻峰郑伟杨琼节目指导：向海英、周曜及各班主任评委：陈峻峰郑伟陈华鲁金虎向三军付瑞莲向海英周曜苗志勇场地布置：鲁向阳王明舞台背景：王明向海英登分统计：周茜摄影：周嵩音响：鲁向阳主持：学生4名奖状奖品准备:鲁向阳班级合唱比赛评分标准(10分制)一、基本分(7分)1、歌曲内容健康，积极向上(2分)2、演唱技巧(4分)：其中音准、节奏好，有乐感(2分);对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整(2分)3、选择歌曲难易程度。
(1分)二、服装纪律(1分)队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好。
三、演唱形式与指挥(2分)1、指挥动作标准、协调。
2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契等)。
3、演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意。
校园小歌手评分标准(10分制)1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上;2、伴舞内容满分为2分，要求整齐划一，富有创意，与歌曲内容相映衬;3、音色音质满分为2分，要求发音清楚，音色清晰而有质感;4、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整;5、仪表仪态满分为2分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气;6、本次比赛采取现场评分方法，去掉一个最高分和一个最低分，以综合平均分为参赛选手的得分。
国庆活动方案篇4一、服装促销计划的种类随着服装促销目的的不一样，服装促销计划有下列不一样的种类：(一)年度服装促销计划通常而言，为营造卖场的气氛与动感，应以年度为计划基准，规划年度服装促销计划时程，并且以下列为主要重点二、服装促销计划的种类随着服装促销目的的不一样，服装促销计划有下列不一样的种类：(一)年度服装促销计划通常而言，为营造卖场的气氛与动感，应以年度为计划基准，规划年度服装促销计划时程，并且以下列为主要重点：1、与当年度的营销策略结合专卖店与消费者接触最为亲密，公司与消费者之间是有赖营销沟通策略的展现，每年推出不一样主题的营销策略，可以建立消费者对品牌形象的认知更为肯定，因此年度服装促销计划结合营销策略，将可以使得品牌形象更加强烈，消费者对品牌好感度增加，同时结合营销策略也能使得资源运用更为集中，具有延续效益。
比如某休闲服饰店年度营销沟通策略主题为“社区生活伙伴”，举办的服装促销活动以社区为主要目标群体，表现出对社区的关怀与共同生活的信念，因此举办“社区休闲大赛”服装促销活动，以凝聚社区情感，并且增加社区消费者对本店的好感度。
2、考虑淡旺季业绩差距任何品牌几乎都会有季节趋势的特性，对于业绩会有不一样比率的变化，因此在年度经营计划应已考虑此特性，当然服装促销活动的规划必须要考虑淡旺季的影响，淡季的服装促销活动除了会延缓业绩下降外，并可以尝试以形象类服装促销活动，来增加品牌形象的认知，旺季的服装促销活动因竞争较为激烈，通常以业绩达成为主要目标。
3、节令特性的融合节令包括国定假日与非国定假日，国定假日型比如国庆日等，非国定假日比如情人节、母亲节、父亲节等，另外中国传统习俗节令也是不能忽视的。
4、年度服装促销行事历年度服装促销行事历是以年度营销计划为策略始点，将整年度的服装促销活动，以行事历的方式表达，目的在使得品牌以策略的观点充分掌握年度服装促销活动的.重点，同时也能以整合性的营销策略规划服装促销活动。
(二)主题式服装促销计划经过去年国庆节服装促销的策略思考之后，接下来便是拟定服装促销方案，服装促销方案的内容包括以下的项目：(一)目标对象只针对某一群消费者举办的服装促销活动，以便拟定最适合的服装促销手法。
(二)主题主题的设定必须具有创意性、话题性，若能创造出口语或标语，则可兼具广告效果。
(三)诱因诱因是指消费者获得的部份，比如赠品、折扣等，诱因的大小要同时考虑消费者的接受度，以及企业成本的负担。
(四)参加条件参加条件是界定哪些消费者可以参加，以及如何参加此服装促销活动，比如：购买金额满300元可参加抽奖。
(五)活动期间活动期间指服装促销期间的设定，依过去经验及消费行为特性，决定长短合适的活动期间。
(六)媒体运用媒体的运用是指通过讯息传递的管道，将服装促销的讯息传达给消费者，由于讯息是否准确且即时的传达给消费者，对于服装促销期间的来客数会有相当的影响，因此必须谨慎地评估及选择媒体。
服装店如何做促销，这可是一件大学问，做的好的促销会让商家赚翻了天，可是失败的后果只能是连本带利都赔掉了。
那让我们看看那些奇思妙想的促销技巧是如何来的?三、打1折商家打折大拍卖是常有的事，人们决不会大惊小怪。
但有人能从中创意出“打1折”的营销策略。
实在是高明的枯木抽新芽的创意。
日本东京有个银座绅士西装店。
这里就是首创“打1折”销售的商店，曾经轰动了东京。
当时销售的商品是“日本GOOD”。
具体的操作是这样的：先定出打折销售的时间，第一天打9折，第二天打8折，第三天第四天打7折，第五天第六天打6折，第七天第八天打5折，第九天第十天打4折，第十一天第十二天打3折，第十三天第十四天打2折，最后两天打1折。
商家的预测是：由于是让人吃惊的销售策略，所以，前期的舆论宣传效果会很好。
抱着猎奇的心态，顾客们将蜂拥而至。
当然，顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日子，如果你想要以最便宜的价钱购习，那么你在最后的那二天去买就行了，但是，你想买的东西不一定会留到最后那两天。
实际情况是：第一天前来的客人并不多，如果前来也只是看看，一会儿就走了。
从第三天就开始一群一群的光临，第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购，以后就连日客人爆满，当然等不到打1折，商品就全部买完了。