青少年网络成瘾的调查报告
2023年关于青少年上网情况调查报告经典【最新8篇】
2023年关于青少年上网情况调查报告经典【最新8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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青少年网瘾调查报告(共4篇)
青少年网瘾调查报告（共4篇）青少年网瘾调查报告()第一篇：关于青少年网瘾的调查报告关于青少年网瘾的调查报告盐道街中学：罗晨旭指导老师：芦苇一、调查目的为了了解青少年为什么会行成网瘾还有网瘾带给青少年哪些危害二、调查方法从网上收集资料综合新华社电中国青少年网络协会18日发布《中国青少年网瘾数据报告(2020)》显示，目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的9.72%，将近50%的网瘾青少年主要的上网目的是聊天或交友。
报告指出，在网瘾青少年和非网瘾青少年的具体活动中也存在着较大的差别。
如，网瘾青少年中玩网络游戏的比例(40.77%)高于非网瘾青少年(28.61%)将近13个百分点，而聊天或交友虽然也属于娱乐性的活动，但网瘾青少年和非网瘾青少年中，参与这一活动的比例几乎没有差别。
根据数据显示，娱乐性活动和实用性活动比例在网瘾和非网瘾青少年之间差距很大。
其中玩网络游戏和获取信息的网瘾青少年与非网瘾青少年比例差距较为悬殊。
中国青少年网络协会秘书长郝向宏认为，这说明网瘾青少年更偏重于玩网络游戏，而非网瘾青少年则更偏重于借助网络获取信息以及学习或工作。
因此，正确引导青少年利用网络获取信息可以在一定程度上抑制上网成瘾，而对于青少年玩网络游戏的放纵则可能促使其上网成瘾。
报告指出，青少年网络成瘾问题仍然是不容忽视的。
网瘾青少年比例接近10%，需要各方继续对青少年网瘾问题加以关注，并采取各种措施来预防青少年上网成瘾。
报告显示，男性青少年网民上网成瘾比例(13.29%)约比女性青少年网民上网成瘾比例(6.11%)高出7.18个百分点。
男性青少年比女性青少年更易于沉溺网络。
报告显示，18岁至23岁青年网瘾比例较高，达到了11.39%。
报告指出，网瘾青少年和非网瘾青少年均对娱乐休闲类游戏有较高的偏好。
有超过60%的非网瘾青少年对娱乐休闲类游戏有较高的偏好，而网瘾青少年则对角色扮演类和比赛竞技类游戏有较高的偏好。
这说明我们应该更多关注网上娱乐性活动对青少年的影响。
防沉迷网络调查报告5篇
防沉迷网络调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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青少年网瘾调查报告范文精选3篇(全文)
青少年XX瘾调查报告范文精选3篇目前我国XX瘾青少年约占青少年XX民总数的13.2％，而根据XX络调查的结果，这一比例还要更高，达到16.6％。
以往研究显示，我国青少年中约有10％～15％的XX民上XX成瘾，除了现有的数量庞大的青少年XX瘾群体外，调查结果显示，在非XX瘾群体中，另有约13％的青少年存在XX瘾倾向。
一、XX络成瘾的定义与症状“XX络成瘾综合症”，于1994年由纽约的一位精神医生Goldberg提出。
临床上是指由于患者对互联XX过度依赖而导致明显的心理异常症状以及伴随的生理性受损的现象。
其症状可进展为食欲不振、头昏眼花、情绪低落、精力难以集中等，严峻的可导致神经紊乱，免疫功能降低，引发心血管疾病、抑郁症及眼睛方面的疾病等。
二、青少年XX络成瘾现象的类型青少年XX络成瘾现象大体上分为6种类型：1、XX络游戏成瘾。
根据对青少年上XX目的的调查数据，玩游戏成为青少年上XX的首选目的，所占比例高达40％以上。
2、XX络交友成瘾。
通过OICQ等聊天工具、XX站聊天室进行人际交流，沉迷于XX络聊天交友而不能自拔，将XX络上的朋友看得比现实生活中的亲人和朋友更重要，追求浪漫故事，包括“XX恋”。
3、XX络色情成瘾。
指沉湎于XX络上的色情内容，包括色情文字、图片、电影和色情聊天等。
4、XX上信息收集成瘾。
总是不能自制地在XX上搜索或下载过多的对现实生活没有多大意义的资料或数据。
5、计算机成瘾。
对计算机知识特别感兴趣，沉溺于电脑程序，对那些新奇的软件有强烈的兴趣，迷恋XX络技术包括黑客技术。
热衷于自建和公布个人XX页或XX站等。
6、青少年XX络成瘾者的症状是不一样的，其身心所受的影响也是大不相同的。
实际上XX络成瘾者多是以上几个类型的混合体。
三、青少年XX络成瘾的原因1、家庭方面的原因。
目前我GJ庭多以独生子女为主，青少年在成长过程中普遍缺乏交流和互通的渠道，而较重的学业负担也大大压缩了他们的社交时间，在有的家庭中，父母因离异或忙碌而缺乏与孩子的交流，或因对孩子期望值过高而令孩子精神负担过重，孩子只好上XX寻求精神放松和情感交流。
调查报告青少年沉迷网络游戏情况
调查报告青少年沉迷网络游戏情况调查报告：青少年沉迷网络游戏情况引言：近年来，随着互联网技术的发展和普及，网络游戏成为青少年娱乐和放松的主要方式之一。
然而，青少年沉迷网络游戏的问题也日益突出。
本报告旨在通过对青少年沉迷网络游戏情况的调查研究，深入了解其原因、影响和应对措施，为相关部门和家长提供参考。
一、调查方法：本调查采用问卷调查和实地访谈相结合的方式，涵盖了国内多个城市的青少年群体。
问卷主要包括个人信息、网络游戏使用情况、沉迷程度、影响因素等内容，并通过开放式问题了解受访者的心理感受。
实地访谈则着重探讨了家庭环境、学校教育和社交互动对青少年沉迷网络游戏的影响。
二、调查结果：1. 青少年沉迷网络游戏的普遍现象调查结果表明，青少年沉迷网络游戏是一个普遍存在的问题。
超过80%的受访者承认长时间玩游戏，并且这种现象呈现逐年增长的趋势。
其中男性游戏玩家占比高于女性，但女性玩家中的沉迷程度更为严重。
2. 沉迷原因的多元性调查显示，造成青少年沉迷网络游戏的原因多种多样。
其中，逃避现实、追求刺激和社交需求是主要的心理因素。
同时，游戏设计的吸引力、朋友影响、家庭管控不足等社会因素也为沉迷提供了土壤。
3. 沉迷游戏对青少年的影响青少年沉迷网络游戏不仅对身心健康造成重大威胁，还对学业、家庭关系和社交能力产生负面影响。
调查发现，沉迷者出现的问题主要包括学习成绩下降、与家人疏远、缺乏社交技能等。
4. 应对措施的建议为了有效应对青少年沉迷网络游戏，我们提出以下建议：（1）提高家庭教育意识：家长应该加强对孩子网络使用的监督和引导，营造积极家庭氛围。
（2）加强学校教育：学校应该加强对网络游戏的宣传教育，帮助学生树立正确的网络游戏观念。
（3）建立健康游戏环境：相关部门应制定更加严格的年龄限制和游戏时长限制，严格执行防沉迷系统，并加强对游戏平台的监管和管理。
（4）加强社会支持和帮助：社会组织和心理专家应提供针对沉迷者的心理辅导和康复服务，帮助他们摆脱沉迷的困境。
中国青少年网络成瘾调查报告
中国青少年网络成瘾调查报告随着互联网的普及以及智能手机的普及，中国青少年网络成瘾问题日益严重。
为了解这一问题的现状及原因，本报告对中国青少年网络成瘾进行了全面的调查和分析。
一、调查概况本次调查在全国范围内进行，共收集到了2000名来自不同地区、不同学校的青少年参与。
调查主要通过问卷调查的方式进行，内容包括网络使用情况、网络成瘾现象和原因等。
二、调查结果1. 青少年的网络使用情况根据调查结果，超过90%的青少年每天都使用网络，其中高比例的青少年每天上网时间超过2小时。
他们主要通过智能手机（80%）和电脑（15%）进行上网。
2. 网络成瘾现象调查发现，大约有25%的青少年存在不同程度的网络成瘾问题。
他们表现出对网络的过度依赖，无法控制自己使用网络的时间和频率，严重影响了他们的学业和生活。
3. 网络成瘾的原因调查显示，青少年对网络成瘾的原因主要包括以下几个方面：（1）网络的便利性：网络提供了大量的娱乐、学习和社交资源，满足了青少年的各种需求。
（2）缺乏家庭教育：一些调查对象反映，他们在家中缺乏有效的沟通和指导，导致他们更加依赖网络。
（3）社交压力：青少年在同龄人中比较容易受到社交压力的影响，他们为了追求社交认同感而过度使用网络。
（4）精神需求：一些青少年由于精神上的孤独感和空虚感，通过网络来获得满足和安慰。
三、对策建议针对中国青少年网络成瘾问题，本报告提出以下对策建议：1. 家庭教育的重要性强调家庭教育的重要性，家长应该主动与孩子进行沟通，了解他们的网络使用情况，并对他们进行正确的引导和教育。
2. 学校的角色学校应该增加网络成瘾教育的内容，加强对学生的心理辅导和引导，帮助他们正确面对网络的诱惑和挑战。
3. 加强社会共治政府、学校、家长和社会机构应该共同努力，建立起一套成熟的网络成瘾防治机制，加大对网络成瘾问题的宣传和教育力度。
四、结论通过本次调查报告，我们可以看出中国青少年网络成瘾问题日益突出，需要政府、学校和家庭的共同努力来解决。
中国青少年对网络使用行为的调查报告
中国青少年对网络使用行为的调查报告随着互联网的普及，中国青少年对网络的使用逐渐增多。
为了了解青少年在网络上的行为和习惯，我们进行了一项调查。
通过调查结果，我们可以看到青少年的网络使用情况、网络对他们的影响以及可能存在的问题。
以下是我们的调查报告：一、青少年的网络使用情况1. 青少年上网的时间分布根据调查结果显示，大多数青少年每天花费2至4个小时上网。
其中，上学期间，他们晚上使用网络的时间较多；而放假期间，他们更多地利用白天时间上网。
这表明青少年对网络充满了热情，但也存在过度使用的倾向。
2. 青少年使用网络的目的调查显示，在网络上，青少年主要用途包括娱乐、学习和社交。
他们喜欢玩游戏、观看视频、听音乐等娱乐活动。
此外，他们还通过网络学习知识、完成学校作业，并与朋友、同学保持联系。
3. 青少年关注的网络内容调查显示，青少年对游戏、音乐、明星娱乐、时尚等内容最感兴趣。
此外，新闻、学术知识和文化类内容也受到一部分青少年的关注。
虽然大部分青少年获取信息的渠道多样化，但也有一部分容易被不良信息所吸引。
二、网络对青少年的影响1. 学习成绩调查结果显示，青少年使用网络时间过长对学习成绩有一定的负面影响。
长时间在网络上沉迷游戏、社交等，容易分散学习注意力，导致学习效果下降。
2. 社交能力与现实生活的社交相比，网络给予青少年更多的自由和匿名性。
然而，过度倚赖网络社交可能抑制青少年在现实生活中的社交能力发展，导致与人沟通的困难和社交技巧的不足。
3. 心理健康调查结果发现，长时间使用网络容易造成青少年的心理健康问题，如孤独感、焦虑和抑郁等。
特别是在暴露于网络欺凌、负面信息或不良内容时，对他们的心理健康造成更大的压力。
三、存在的问题及解决方案1. 网络成瘾问题部分调查对象表示自己在网络上花费太多时间，无法自拔。
对于这一问题，我们建议青少年合理规划上网时间，根据学业和其他活动的需要来安排，避免过度依赖网络。
2. 不良信息过滤青少年获取信息的广泛性和多样性也意味着可能接触到不良信息。
2024青少年上网行为调查报告6篇
2024青少年上网行为调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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赣南医学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践报告报告题目：对青少年网络成瘾的调查姓名：王淼生学号：200930040专业：公共事业管理班级：09级公管本科班调查时间：2011年7月20日到8月10日指导教师：陈匡明摘要：本文通过各国专家研究的可靠数据真实的放映了当今青少年网瘾这一社会问题，并通过一份关于网瘾的社会调查报告体现。
同时列举了网络成瘾实例，分析其带来的危害。
最后针对着一问题提出一些可行的解决措施。
关键词：青少年网络成瘾、网络依赖、网络使用程度、网络被害、网瘾解决措施一、导言网络对于青少年，一方面拓宽了青少年的视野，丰富了青少年的日常生活，促进了青少年的学业学习，另一方面，过度使用网络乃至产生网络成瘾却对青少年的人格成长、身体发育、心理健康、社会交往等方面会产生明显的负面影响。
网络成瘾是指由过度地使用网络所至的一种慢性或周期性的着迷状态，并产生难以抗拒的再度使用的欲望；同时会产生想要增加使用时间，忍受性提高、出现戒断反应等现象，对于上网带来的快感会一直有心理与生理上的依赖。
二、背景根据中国互联网信息中心（CNNIC）的调查⑶网民中18~24岁的年青人所占比例高，达到37.7%，其次是25~30岁的网民（17.4%）和18岁以下的网民（15.8%），30岁以下的网民所占比例比较低，网民在结构上呈现出低龄化的趋势。
三、各国青少年网络成瘾现状对于这个问题，美国心理学者金.S. 杨（K.Young）在1996年有开拓性的研究，该研究借鉴DSM—IV对物质成瘾的标准来探索网络成瘾的存在，496名被测试者参加了调查，回答有关他们上网行为的开放性问题。
经过分析，在496例用户中，有396例是网络成瘾用户。
Young进一步研究表明每星期有40~80小时在网络上的网络成瘾者对其生活会有负面影响，例如睡眠障碍、持续疲劳、工作和学习绩效降低、人际关系障碍等，还会出现与过长时间使用电脑相同的其他症状。
美国针对277名本科大学生的调查，有8.1%的人有网络成瘾倾向，男性比女性更容易成瘾。
澳大利亚“网络依赖与大学生的心理社会成因”研究课题，被调查的217名大学生中有4%的人网络成瘾，27.9%的人属于程度较轻的网络依赖。
2005年韩国网络用户中受网瘾影响的人数比例为12.6%，少年儿童受网瘾影响的比例为15.3% 。
2000年台湾一项名为“台湾大学生网络成瘾，网络使用程度、满意度和快乐体验”的研究，调查了台湾12所大学的910名大学生，网络成率为5.9%。
台湾对8所大学的752名大学生的测试，网络成瘾率为11.7%。
四、我国青少年网瘾现状调查数据福建省林绚浑等人对310名大学生的调查，网络成瘾率为9.6%。
民盟北京市委2002年对北京市602名中学生调查，网络成瘾率为14.8%。
上海师大心理系顾海根教授，2005年对上海市8所大学3970名大学生进行调查，网络成瘾率为12.9%。
学校之间差别很大，成瘾率从7.6%到20.5%，不同年级之间差别也很大，从11.1%到39.6%，四年级大学生远高于低年级学生。
中国青少年网协2005年10月对全国30个省市的非随机抽样调查，青少年网络成瘾率为13.2%。
各地的差别巨大，总的趋势是年龄越低成瘾率越高。
五、调查的基本情况调查人：王淼生调查时间：2011年7月20日到8月10日调查对象：高安市从初中到高中（含职业学校）三年级这一年龄段（11～17）岁的适合人群性别学业阶段男女高中生中职专业学生初中学生人数（人）60 60 40 40 40总数（人）120调查形式：问卷调查调查回收情况：发放120份问卷，回收120份调查结果：青少年轻度网络成瘾的发生率为11.6%，中度网络成瘾的发生率为 2.5%，重度网络成瘾的发生率为0.1%，总发生率为14.2%。
六、网瘾的危害案例：案例 1 北京一少年为偷钱上网，将自己的奶奶砍死，爷爷砍成重伤。
事后少年投案自首是后悔的说道。
“我当时只想着拿到钱后就去网吧，根本没想后果。
如果让我在上网和奶奶之间重新选择，我肯定选择奶奶。
”案例2今年高二的李莉（化名）喜欢上网和网友聊天，倾诉心事，每个星期只上两次，时间都不超过2个小时。
但是李莉妈妈特别担心她在网上“遇到坏人”，李莉一上网打开QQ开始聊天，妈妈的唠叨也随之而来，李莉经常是忍无可忍。
久而久之，李莉和妈妈之间的话越来越少，孩子在家里也变得很冷淡。
案例3 16岁少年胡彬在服用农药自杀，其父母及时发现送至医院。
胡彬说：“爸爸，我喝的农药有剧毒。
”“那为什么还喝？”“我喝了就是想你们救不活我！我已经玩够了。
”胡母还说，孩子对她说：“妈，我管不了自己，我就是想玩。
”他说他管不住自己的腿，他说他不想气妈妈，不想对不起妈妈。
可是就是控制不了自己，就是想要玩电脑，他说夜里心里老想着游戏，老是睡不着，就想玩电脑。
2005年11月6日胡彬在死前最后说的话是：“妖怪来了，快，杀光！杀光！”孩子的手似乎还在动，似乎还在打着游戏…以上实例表明：大体上青少年的思想都还不成熟，容易意气用事，面对诱惑的自制力薄弱，容易被网络游戏、网络暴力等一些事务所吸引，对网络产生依赖。
七、下面对青少年网络被害事实进行分析：○1身体健康的危害：可造成视力下降，肩酸腰痛，头痛和食欲不振以及其他症状。
②心理产生的影响：网络成瘾者一旦停止上网，会产生不安，焦躁，失眠，情绪低落，心情不佳，思维迟钝等类似于戒断症状。
③家庭和社会的危害：许多网络成瘾者为了享受网上乐趣而不惜支付巨额上网费用，宁可荒废学业或事业，甚至抛弃家庭。
有的人则沉溺于网恋之中不能自拔，为了虚拟中的情感而抛弃现实中的家庭。
网络成瘾者由于长期脱离现实生活，容易产生精神紊乱导致抑郁症，影响正常生活、工作和学习，同时给社会增加了不安定因素，目前，网络成瘾引起的暴力事件已日趋增多。
八、解决措施帮助青少年解决网瘾问题是一项系统工程，单一地依靠某一方面的力量或某一股力量是不现实的，也是不可能的。
现阶段，只有将“五股力量”（即家庭力、学校力、社区力、同伴群体影响力和网吧网络吸引力）聚合起来，综合发力，才能共同推动青少年健康成长首先，就家庭和学校层面上讲，家庭应该为青少年接触网络制定一个科学计划。
比如，接触的年龄、接触的内容、持续的时间、要求等等。
网络在某种程度上，也是一个巨大的宝藏，与其让青少年误打误撞，自己偷窥，不加选择的吸收，以至于无力消化，最后沉迷其中，倒不如由父母和学校共同联手，根据青少年的年龄、认知程度等，有计划地“教他们上网”。
另外，家庭和学校不应将学习能力和学习成绩作为衡量孩子的唯一尺度。
家长和老师要学会鼓励、培养青少年学习之外的兴趣。
单纯书本知识的学习在大多数青少年眼里是枯燥乏味的，而网络则是色彩斑斓、风光绮丽的世界。
如果一味地强调书本知识的学习，企望以此转移孩子对网络的迷恋，必然事倍功半。
其次，就社区层面上讲，社区是包括青少年在内的居民生活重要场所。
目前，社区普遍存在功能不到位、服务不到位、社区专业工作人员不到位等诸多问题。
这些问题不仅直接影响社区自身发展，也极大地影响社区对青少年的吸引力。
因此，现阶段应采取各种措施增强社区的凝聚力。
如建设社区图书馆、活动中心，添置健身器材，开展各种社区活动等。
当然，还可以建立青少年档案制度，加强对青少年的跟踪管理。
再次，就同伴群体上讲。
家庭等单位应自小就着力培养青少年的人际交往能力。
鼓励青少年走出家门，积极参加各种活动，在群体活动中形成团队意识、纪律观念，培养诚实守信、礼貌待人的道德品质。
另外，就网吧层面上讲，应该建立一套对网吧的长效监督管理机制，保证网络市场的良性发育。
，最后，就我们大学生来讲，我们应该加强良好网络知识的宣传，培养良好的上网习惯，多建立一些健康积极的网站，丰富青少年的课余生活同时扩大知识面。
结语：本论文以实证资料为基础，展示了青少年网络成瘾的现状，并在此基础上总结出一些预防青少年网络成瘾的教育对策，青少年网络成瘾是个复杂的社会问题，有很多因素，以为基础进行初步的尝试，在具体问题研究上有待进一步深入。
附录青少年网络成瘾调查问卷我们此次专门对青少年网络成瘾情况进行调查研究，总结出青少年网络成瘾的现状、原因、危害以及对策，为解决这一社会问题做出贡献。
此次调查为一般性质的社会调查，实行无记名调查，并且对于调查对象所提供的资料我们会严格保密，因此请您认真、据实填写调查问卷，谢谢！1、你的网龄有多长？（） A、一年左右 B、三年以内 C、三到五年 D、五年以上2、, 你上网的频率（） A、每天都上网，几乎成为网迷 B、每天都上网，偶尔包宿C、经常上网，但从未过包宿D、很想上网，但无条件E、对上网无所谓3、,你平均每天上网的时间大概是多长？（） A、1个小时以下 B、1－3个小时 C、3—5小时 D、5个小时以上二、您每天最多的上网时间：（） A、1——2小时 B、2——4小时 C、四小时以上4、你一个月的生活费在哪个幅度（） A、300元以下 B、300—500元(含500) C、500—800元 D、800元以上5、,你上网的地点 ( ) A、校园周边网吧 B、自己寝室 C、同学寝室D、学校机房E、家里6、网络对你的学习和生活的影响（）A、很有帮助 B、有一定帮助 C、对学习和生活不利 D、严重影响了学业7、总体来说，你认为上网对大学生的影响（） A. 利大于弊 B. 弊大于利 C .因人而异8、您的主要上网活动：（）（可多选） A、查资料 B、QQ聊天 C、写文章 D、玩网游 E、其它9、您常去的网站：（）（可多选） A、新浪 B、搜狐 C、网易 D、雅虎 E、Google F、百度 G、其它10、您在网上通常关注何种信息：（）（可多选） A、实用类 B、娱乐类 C、时政类 D、文学艺术类 E、科技类11、您对上网这一时尚持有何种态度：（） A、只是暂时的潮流； B、互联网自有其价值，值得推崇，并希望它能长盛不衰； C、不关我什么事，顺其自然吧12、您认为网络时代会使我们失去哪些感受？（）A、会失去亲情或友情带来的温暖感受，并感到孤独； B、由于网络的快速，会使我们无法感受到“众里寻它千百度”的漫长过程； C、其它（请填写） 13、您认为互联网是否属于文化现象：（）A、属于 B、不属于、您家有电脑吗? A、有B、没有14、您认为网络文化会对优秀传统文化造成冲击吗：（）A、完全不会；B、会，但冲击力不大；C、会，并且是全方位地冲击传统文化15、您如何看待上网成瘾：（）A、问题不大，稍加引导即可； B、问题很严重，戒除网瘾是个复杂的过程16、您认为哪种上网活动最容易导致网瘾：（） A、游戏 B、QQ聊天C、浏览网络社区D、搜索资料17、你喜欢网游的原因（不喜欢的可不必填写）（）（可多选）：A、网游中人物形象的绚丽B、网游似乎带给人一种新的开始的感觉，能忘记现实生活中的烦恼C、游戏的技能十分酷绚D、随着在游戏中自己变得更加强大，能找到现实生活中所缺失的存在感，提升自己的价值E、其他：18、你觉得在玩完网游后感觉如何？（）A、心情很好并想着明天继续上网B、心中有些后悔，认为耽误了学习C、下决心以后不玩了19、与网友聊天时，会说真心话吗？（）A会 B不会 C视心情或情况而定20、相信网友发布的信息吗?（）A相信 B不相信 C部分相信21、您认为自己有网瘾吗？（） A、有B、没有C、不确定. . .。