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个人职业生涯发展规划ppt46张课件

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人生目标管理的“ABCDE原则”
❖A — Absolutely must do (必须做); ❖B - Beautiful if it could be done (最好做); ❖C - Could be put forward (可以做); ❖D - Delegation (授权让别人做); ❖E — Erase (不做);
• 如果能够成功回答第五个问题“我的职业与生活规 划是什么?”您就有了最后答案了。
• 做法是:把前四张纸和第五张纸一字排开,然后认 真比较第一至第四张纸上的答案,将内容或相近的 答案用一条横线连起来,您会得到几条连线,而不 与其他连线相交的又处于最上面的线,就是您最应 该去做的事情,您的职业生涯就应该以此为方向。 并在此方向上以三年为单位,提出近期、中期与远 期的目标,再在近期的目标中提出今年的目标,将 今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目 标、每天目标。这样,您每天睡前就可以对照自己 的目标进行反省,总结当日成就与失误、经验与教 训,修正明天的目标与方法,第二天醒过来后稍加 温习就可以投入行动了!这样日积月累,没有不能 实现的规划。
• 对于第三个问题“我会做什么?” • 则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来
的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进 行认真的排序。
• 第四个问题“环境支持或允许我做什么?” • 回答要稍做分析:环境,有本单位、本市、本
省、本国和其他国家,自小向大,只要认为自 己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内; 在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支 持和允许,搞明白后一一写下来,再以重要性 排列一下。
企业家型-个人特点
- 避免智力性的解决问题 - 善于口头表达 - 倾向于权利和地位
企业家型-环境特点

职业生涯规划专题PPT课件

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和竞争力。
职业调整
在职业发展过程中,根据个人兴 趣、能力和市场需求的变化,适 时调整职业发展方向和策略,以
实现更好的职业发展。
职业适应能力
培养和提高自己的职业适应能力, 以便更好地应对职业转型和调整
过程中的挑战和机遇。
职业发展中的挑战与机遇
挑战识别
在职业发展过程中,及时 识别和应对各种挑战,如 工作压力、竞争压力和技 能更新等。
谢谢观看
学历教育
通过大学、职业学校等教育机构学习相关专 业课程,获取知识和技能。
工作经验
在实际工作中不断积累经验,通过实践掌握 相关技能和知识。
职业培训
参加职业培训机构或在线课程,学习特定职 业技能和知识。
自主学习
通过阅读书籍、网络课程、在线论坛等方式 自主学习相关知识和技能。
持续学习与自我提升
适应变化
随着行业发展和技术更新,个人需要 不断学习新知识和技能,以适应职场 变化。
与知识水平。
工作经验
通过实际工作经验的积累,不 断学习和成长,逐步接近职业 目标。
网络与社群
建立良好的人际关系网络,加 入相关的社群或组织,拓展职 业发展机会。
自我管理与学习
持续关注行业动态和个人成长 ,调整职业发展计划,保持学
习的动力和激情。
03
提升职业技能与知识
职业技能与知识的重要性
提升竞争力
职业发展
人际关系网络可以帮助个人在职业上获得更好的发展,通过与经验 丰富的人交流,可以学习到更多的职业技能和经验。
职业支持
人际关系网络可以为个人提供职业上的支持和帮助,当遇到职业困 难和挑战时,可以向网络中的人寻求帮助和建议。
如何建立有效的人际关系网络

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成为公司高级管理层,参与决策,制定 战略计划
八年内
实现个人职业转型,拓展业务领域,成 为行业领军人物
九年内
拥有自己的公司,创造就业机会,为社 会做出贡献
十年内
获得国家级荣誉,成为社会名人,实现 人生价值
04
行动计划与实施
针对特定职业领域,参加专业培训机构或在线课程,
获得相关技能和证书。
优势与劣势
01
优势
具备扎实的专业知识和技能, 能够快速适应新环境并勇于接
受挑战。
在高压下工作容易感到焦虑,需 要适当调整工作节奏以保持心态
平衡。
02
劣势
价值观与职业匹配
01
重视团队合作
认为团队合作是实现目标的关 键,愿意与他人分享知识和经
验。
02
追求卓越
对自己的工作有高度的要求和 标准,不断努力提高自己的能
详细描述:评估职业发展速度需要综合考虑多个方面,包括个人的能力提升、经 验积累、市场机会以及行业发展等。通过对这些因素的全面认知,可以更准确地 评估个人在职业生涯中的进展情况,从而制定更有效的策略。
职业发展风险评估
总结词:客观分析
VS
详细描述:在追求职业发展的过程中 ,各种风险和挑战是难以避免的。对 这些风险和挑战进行客观分析,包括 对行业趋势、竞争态势、个人能力短 板以及市场变化等因素的分析,可以 帮助个人更好地应对潜在风险,确保 职业发展的顺利进行。
短期目标
一年内
熟悉新岗位,提升技能,建立人 脉关系
两年内
获得优秀员工奖项,晋升到更高职 位
三年内
掌握新领域知识,实现个人绩效目 标
中期目标
四年内
成为部门负责人,管理团队,实现团队目标

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演讲人:XXX
3. 工作范畴内的事务自己可以较自由地决策
自我认知
职位认知
职业规划
学习计划
PART FOUR
学习计划
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擅长技能
关注他人的反应, 并从中理解他们
的想法
权衡各种方案的 得失利弊,并从
中选出最优
为满足用户的需 要而发明或改进
设备和技术
监视测量仪器、 刻度盘或其他指
示器
监督或评估自己、 提出改进意见或
建议
人际敏感
判断和决策
技术设计
仪器监控
监察
薄弱技能
02.判断误操作的原 因,确定解决方式
01.识别出复杂情况下的问题 所在,并查阅相关信息
自我认知
职位认知
职业规划
学习计划
发展自我·规划人生
职业生涯规划
business affairs Work camille summary report business affairs Work report business affairs Work camille summary report
演讲人:XXX
自我认知
职位认知
职业规划
学习计划
PART TWO
职位认知
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明确、建立、整合资源
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
——年、月、周、天的计划。——艾维·利时间管理法。——ABC分类法。——要以PDCA循环来管理人生。——“每一天在生命中的每一面,我都在进步”。——一位世界著名的作家积累知识的故事。——运用潜意识。——人生记录。
具体设计及实现个人合理的职业生涯计划
定义:针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并选择实现这一目标。要求根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择适合自己能力的事业狭义:一个人一生中担负的职业和工作职务的发展道路。广义:从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就业,直至最后完全退出职业劳动的完整的职业发展过程。
现实型:害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际传统型:顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性企业型:自信、进取、精力充沛、盛气凌人研究型:分析、创造、好奇、独立艺术型:富于想像力、无序、理想主义、情绪化、不实际社会型:社会、友好、合作、理解
六种类型的职业需求特征:
六种类型的性格特征:
职业生涯 目标与标准
寻找导师和标杆
生涯规划的8大步骤
认知自我
明确人生使命
确立人生目标体系
寻找导师和标杆
明确、建立、整合观念和态度
明确、建立及整合资源
制定切实可行的计划
不断追求卓越
——观念→决定→行动→结果→命运——态度→决定→行动→结果→命运——观念的核心是信念,信念的核心是价值观——态度是由观念和身体的状态决定的——观念和态度是可以改变的——你要依据你的使命、目标和环境调整你的观念 和态度——让你的观念和态度成为实现目标、完成使命、 适应环境的助力

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职业生涯规划
目录
• 自我认知 • 职业环境分析 • 职业目标设定 • 行动计划 • 评估与调整 • 成功职业人士案例分享
01 自我认知
兴趣爱好
总结词
了解自己的兴趣是职业发展的关键。
详细描述
了解自己的兴趣可以帮助个人在选择职业时更加聚焦和投入,同时也能在工作 中带来更多的满足感和成就感。通过反思和评估自己的兴趣,个人可以找到与 自己兴趣相匹配的职业方向。
总结词
01
跨界融合,创新发展
详细描述
02
一个职业人通过跨界融合不同领域的知识和技能,创新发展出
新的职业方向,并取得了不俗的成绩。
经验教训
03
要具备跨界思维和创新能力,同时要有勇于尝试和接受挑战的
勇气。
THANKS
感谢观看
技能与能力
总结词
技能和能力是职业生涯成功的基础。
详细描述
技能和能力是个人在职业生涯中取得成功所必须具备的条件。通过评估自己的技 能和能力,个人可以了解自己在哪些领域有优势,从而找到适合自己的职业领域 。同时,不断提升自己的技能和能力也是职业发展的关键。
价值观与目标
总结词
明确自己的价值观和目标是职业发展的指南。

长期目标应该具有明确的方向 和目标,例如成为某个行业或
领域的专家或领导者。
中期目标
01
中期职业目标是实现长期职业 目标过程中的中间步骤,通常 需要2-5年的努力和投入。
02
中期目标应该与个人的能力和 现实环境相结合,以便在实现 过程中保持实际性和可行性。
03
中期目标应该具有明确的时间 表和里程碑,以便在实现过程 中进行监控和调整。
详细描述
价值观是个人对于人生和工作的基本看法和信仰,而目标是个人在职业生涯中所追求的具体方向。明确自己的价 值观和目标可以帮助个人在职业发展过程中保持清晰的方向和目标,避免迷失方向。同时,与自己的价值观和目 标相符合的职业选择也会带来更多的满足感和成就感。

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自己的阶段目标。 (2)“倒计时”的设计思路 ①理清长远目标对从业者的要求。 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③注明每个“台阶”对从业者的要求。
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地,不好高骛远。 ○ 内涵充实,能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点:一是必须“跳一 跳”;二是“够得到”;三是“很具 体”。
一是“什么”,即具体的职位、技术等 级等;二是“何时”,即什么时间达到; 三是“内涵”,即该职位对从业者素质 的具体要求,以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望;四 是“机遇”,即达到此目标应有的外部 环境,以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题:
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二.职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
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单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点:
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文

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周迅的成功之路
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标,并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标,同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是:目标、计划、执行。要想实现自己的目标,除了努力之外,还必须随时充分准备着,因为,当你准备好了,成功已经来了。
问题一: 为什么要进行职业生涯规划?
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么?
我将是什么样子?
我的未来。。。。
教学案例
马云,英文姓名:Jack ma,1964年10月15日出生于浙江省杭州市,本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院(现杭州师范大学)英语专业毕业,此后任教在杭州电子工业大学(现杭州电子科技大学)。1995年,在出访美国时首次接触到因特网,回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年,加入了中国外经贸部,负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年,正式辞去公职,创办阿里巴巴网站,开拓电子商务应用,尤其是B2B业务。目前,阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功,使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学,当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
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三、环境分析
家庭环境
学校环境
社会环境
职业环境
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家庭环境分析
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学校环境分析
学校概况
太原科技大学于1952年 建校,其前身是在全国机 械制造和重大技术装备行 业中享有较高声誉的太原 重型机械学院,原隶属于 机械工业部,1998年, 在全国高校管理体制改革 中,改为由国家教育部与 山西省共建共管、以山西 省管为主的高等院校。
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顺利进入河北路桥集团有限公司

在工作中不断学习,掌握技能
3--5
结婚

成为助理工程师
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毕 结合所学知识和实际经验,不断摸索创新

总结经验,形成独特有效的工作方式
5--10
工作受到领导和同事的肯定
年 成为正式工程师,并向高级工程师努力
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每个阶段是否实现了自己的预定目标
会组织
2、是否有社会组织的承认和奖励;
根据社会文化
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备选职业规划方案
难题
招聘受阻,无法进入目标公司 提拔、晋升无望
解决方案 寻找其他合适的工程施工单
位,比如中铁十八局等。
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五、结束语
计划固然好,但更重要的在于其具体实施并取得成效。任何目标, 只说不做到头来都会是一场空。
每个人的心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。 每个人的心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 一个人,若要取得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。 成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;未来, 要靠自己去打拼!
计划行事 • 有时不太会顾及他人的生会学习部锻炼自己 • 毕业时会拥有一定数量证书,体现自
身价值 • 所学专业就业前景明朗 • 毕业前的各种招聘面试
威胁(threat)
• 大学期间还有许多任务有待完成 • 大学生就业严峻,竞争激烈 • 以后的工作城市不定,与专业相关的
最后,感谢阅读这份职业规划的您!
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与其担心未来,不如现在好好努力
THE END
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目录
一、个人资料 二、自我盘点 三、环境分析 四、职业生涯规划 五、结束语
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一、个人资料
姓名: 性别: 籍贯: 学校: 学院: 专业: 学号: 座右铭:与其担心未来,不如现在好好努力。
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二、自我盘点
兴趣 看书、听音乐、打篮球、玩游戏 性格 幽默、有责任心、活泼开朗 信条 与其担心未来,不如现在好好努力
评估 调整
认真分析实现和没实现目标的原因, 并及时作出调整
认真总结10年计划的经验,为长期计划 的实施作保障
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方式
自我 评估
家庭 评估
企业 评估
社会 评估
全面评估
评估者 本人
父母、配偶等 上级、同事
评估内容
1、自己的才能是否充分施展; 2、对自己在企业发展、社会进步中所 做的贡献是否满意; 3、对自己的职称、职务、工资待遇等 方面的变化是否满意;
人脉关系 提供机遇
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毕业后3年
1
进入路桥集 团,耐心学 习阶段
毕业后5年
2
助理 工程师
毕业后10年
3
成为正式工 程师,并向 高级工程师 努力
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制定计划 大 学好专业知识,提高英语和电脑的应用水平

拿到相关的技能证书和奖学金等

积极参加学校活动,宽大交际面

加强社会实践活动,关注就业动态
工作压力较大
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应对弱势 应对威胁
利用寒暑假时间找一些兼职,锻炼自己。
多与人沟通,学会换位思考。 从小事严格要求自己,培养自制力。
大学期间,严格要求自己,实现大学 四年的目标。 平时课余时间利用网络,多学习与专业有关 的知识,增强竞争力。
积极关注目标企业的招聘要求,不断完善自己。
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主要院系:工学、理学、管理学等
校训:负重奋进,笃行求实。 总体来说学校的学习氛围很浓, 并且学校的硬件、软件齐全。
土木工程在学校是新的学科, 招生人数不算太多,并且在大 环境下就业良好
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社会环境分析
国家基础设施建设投入继续增加, 但高素质人才供求不足
土木类的专业越来越细化,招生人数 需
也不断增多
1、是否能够理解和肯定; 2、是否能够给予支持和帮助;
1、是否有下级、平级同事的赞赏 2、是否有上级的肯定和表彰; 3、是否有职称、职务的晋升; 4、是否有工资待遇的提高;
评估标准
根据个人的价值观 念及个人的知识、 水平、能力
根据家庭具体情况
根据企业文化及其 总体经营结果
社会舆论、社 1、是否有社会舆论的支持和好评;
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(二)毕业后10年内的职业目标 目标企业———河北路桥集团有限公司
河北路桥集团有限公司前身为河北省交通厅公路工程局,成立于 1950年,是国有大型道路工程专业施工企业。集团的上级主管单位 为河北省人民政府国有资产监督管理委员会。
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选择原因
专业对口 待遇不错
靠近家乡 照顾家庭




大学生人数逐增
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职业环境分析
土木行业
经常漂泊、工作环境差、但工资水平 较高、专业提升空间大





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四、职业生涯规划
(一)学习生活规划 • 学习上,按学校安排完成自己的专业体系学习,课外自己再进行充电。 • 生活上,多交到一些好哥们儿,最好找到对象。 • 思想上,争取成为党员。
个人职业生涯规划
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前言
以为蒙上了眼睛,就可以看不见世界的变化; 以为捂住了耳朵,就可以听不到梦想的呼唤; 以为脚步停了下来,时间就可以在这一刻凝固。 不!世界不会因为我以为,就真的如我以为。 所以,从这一刻开始,我要关注世界的变化, 我要聆听梦想的呼唤,我要跟上时间的步伐, 我要为我的梦想奋斗!并且坚信我的梦想一定会实现! 因为我的梦想乘着翅膀在飞!
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MBTI职业性格测试结果
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FPA乐嘉性格色彩测试结果
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SWOT自我分析
强势(strength)
• 语言表达能力,组织、管理能力较强 • 心理素质、环境适应能力较强 • 工作积极认真,有责任心•能吃苦耐劳、
注重团体精神
弱势(weakness)
• 实践经验少,做事有时太固执 • 某些方面自制力较差,不能按照
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