统编部编六年级下册语文：试题-专项卷——古诗与文言文阅读(含答案)

专项卷——古诗与文言文阅读

一、阅读下面的古诗词,完成练习。(18+18=36分)

(一)菊花

[唐]元稹

秋丛①绕舍似陶②家,遍绕

．．．。

．．篱③边日渐斜

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

【注释】①秋丛:即丛丛的秋菊。②陶:指东晋诗人陶渊明。③篱:篱笆。

1.第一句诗中的“”字写出了菊花满院盛开的景象。(2分)

2.第二句诗中的加点词,表现了作者的情态。(3分)

3.诗人“偏爱菊”的原因是。(3分)

4.这首诗借菊花的特点,寄托诗人对菊花的赞美。(6分)

5.下面对这首诗的分析不正确的一项是( )。(4分)

A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。

B.第一句写景,丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。

C.第二句叙事,诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。

D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁品质。

(二)青玉案①·元夕

[宋]辛弃疾

东风夜放花千树②,更吹落,星如雨③。宝马雕车④香满路。凤箫⑤声动,玉壶⑥光转,一夜鱼龙舞⑦。蛾儿雪柳黄金缕⑧,笑语盈盈⑨暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊⑩处。

【注释】①青玉案:词牌名。②花千树:花灯之多如千树开花。③星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。④宝马雕车:豪华的马车。⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。⑥玉壶:比喻明月。⑦鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。⑧蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。指盛装的妇女。⑨盈盈:声音轻盈悦耳。

⑩阑珊:零落稀疏的样子。

1.《青玉案·元夕》中“元夕”指的是传统节日中的,此夜称元夕或元夜。“青玉案”是词的。(4分)

2.描写元宵夜的灯光,以花喻灯,表明灯的灿烂多姿的词句是( )。(3分)

A.东风夜放花千树。

B.更吹落,星如雨。

C.宝马雕车香满路。

D.凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

3.结合注释,试着描述下面词句描写的热闹的场面。(4分)

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

4.词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象,其中写到的传统习俗有: 、、等。(3分)

5.下面对这首词的理解与赏析中,不正确的一项是( )。(4分)

A.“更吹落,星如雨”描写了漫天的繁星,一明一灭,好像雨一样落下来,比喻新颖奇特,而又贴切自然。

B.“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。

C.词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面,为下阕人物的出现布置好背景。

D.“蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去”,这两句词写的是元宵观灯的女人,她们穿着美丽的衣服,戴着漂亮的首饰,欢天喜地朝前奔去,所过之处,阵阵暗香随风飘来。

二、阅读下面的文言文,完成练习。(17+9+16+22=64分)

(一)狐假虎威

虎求百兽而食①之,得狐。狐曰:“子②无敢③食我也!天帝使我长④百兽,今子食我,是逆⑤天帝命也。子以我为⑥不信⑦,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走⑧乎?”虎以为然,故遂⑨与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

【注释】①食:吃。②子:你。③无敢:不该。④长(zhǎng):为首领,执掌。

⑤逆:违背。⑥以……为:认为是……⑦信:诚实。⑧走:逃跑。⑨遂:于是。

1.联系上下文,给下面句子中加点字选择正确的解释。(4分)

(1)虎求．百兽而食之( ) A.要求,请求 B.寻求,寻找 C.帮助

(2)虎以为然．( ) A.正确,对 B.这样 C.然而

2.选出下列句子中的“之”字正确的解释。(6分)

A.它们,指代百兽

B.它,指代老虎

C.它,指代狐狸

D.它们,指代老虎和狐狸

(1)虎求百兽而食之．( )

(2)虎以为然,故遂与之．行( )

(3)兽见之．皆走 ( )

3.下面对句子“观百兽之见我而敢不走乎?”理解正确的一项是( )。(3分)

A.看看百兽见到我的表现敢不走开吗?

B.看看百兽和我不离开吗?

C.看看百兽看见我敢不逃跑吗?

D.看看百兽见到我是不是离开?

4.这则寓言讽刺了的人。(4分)

(二)竭泽而渔

竭①泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮②而田③,岂不获得,而明年无兽。诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也。

——《吕氏春秋》【注释】①竭:使……干涸。②薮(sǒu):指野草。③田:通“畋”,打猎。

1.“竭泽而渔”中,“渔”的意思是( )。(2分)

A.捕鱼

B.捕鱼的人

C.谋取,夺取不应得的东西

D.姓

2.对“诈伪之道,虽今偷可,后将无复,非长术也”理解正确的是( )。(3分)

A.欺诈作假的手段,即使现在勉强可行,以后就不会再有效果,不是长久之计。

B.欺诈作假的手段,虽然现在可用在偷盗上,以后就不会再有效果,不是好办法。

C.欺骗作假的手段,即使现在可用在偷盗上,以后就不会再有效果,不是长久之计。

D.欺骗作假的手段,虽然现在勉强可行,以后不会再有效果,不是好办法。

3.从这则成语故事中,我懂得了的道理。(4分)

(三)司马光勤学

司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人,众兄弟既②成诵而游息③矣,独闭门不出,俟④能讽诵⑤乃已。自言:“用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。”及长⑥,遍览古籍,博闻强志⑦,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝⑧时,咏其文,思其义,所得多矣。”

【注释】①患:担心。②既:已经。③息:休息。④俟(sì):等待。⑤讽诵:背诵。

⑥及长:等到年龄大了。⑦博闻强志:形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。

⑧寝:睡觉。

1.结合句子,解释下列加点字。(6分)

(1)尝．主编《资治通鉴》

(2)俟能讽诵乃已．

(3)或．马上,或中夜不寝时

2.对“及长,遍览古籍,博闻强志”翻译正确的一项是( )。(3分)

A.等他长大了,读遍了古代书籍,见多识广,记忆牢固。

B.等他长大了,读了哪些古代书籍,他依然记得很清楚。

C.依靠他强大的记忆,长大了,还记得安放书籍的地方。

D.依靠他强大的记忆,等到他长高了,拿得到(家中放得高)古代书籍。

3.下列选项中能表现本文主旨的句子是( )。(3分)

A.用力多者收功远。

B.其所精诵,乃终身不忘也。

C.书不可不成诵。

D.咏其文,思其义,所得多矣。

4.“众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。”这句话运用的手法,表现了司马光的特点。(4分)

(四)晏子使楚

晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣①,吏二缚一人诣②王。王曰:“缚者曷③为者也?”对曰:“齐人也,坐④盗。”王视晏子笑曰:“齐人固⑤善盗乎?”晏子避席⑥对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何⑦?水土异也。今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人⑧非所与熙⑨也,寡人反取病焉⑩。”

【注释】①酒酣:酒喝得正畅快的时候。②诣:到……去。③曷:同“何”,什么。④坐:犯罪。

⑤固:本来。⑥避席:离开座位。⑦所以然者何:这样的原因是什么呢?⑧圣人:才德极高的人。

⑨熙:同“嬉”,开玩笑。⑩反取病焉:反而自讨没趣了。

1.下面加点字的意思不正确的一项是( )。(3分)

A.楚王赐．晏子酒(赏赐,给予)

B.齐人固善．盗乎(擅长)

C.叶徒．相似,其实味不同(只是,仅仅)

D.寡人反取病．焉(生病,疾病)

2.用现代汉语中的词语表示加点字,不正确的一项是( )。(3分)

A.缚者曷为者也．?(呢)

B.齐人固善盗乎．?(吗)

C.得无楚之水土使民善盗耶．?(吗)

D.寡人反取病焉．。(吧)

3.说说下面句子的意思。(4分)

今民生长于齐不盗,得无楚之水土使民善盗耶?

4.楚王想要侮辱晏子,晏子巧妙地进行反驳后,楚王为什么笑着说“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”?(4分)

5.文中有两处描写了楚王的笑,“王视晏子笑曰”中的“笑”是楚王的笑;“王笑曰”中的“笑”是楚王的笑。(4分)

6.下列表述中,正确的有( )。(多选)(4分)

A.面对楚王发难,晏子用类比推理的方式进行驳斥,使楚王陷入尴尬境地。

B.晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。

C.从文末楚王的话语可以看出,楚王尚能知错认错。

D.晏子用“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”这句话,强调了环境对人的成长起着决定作用。

参考答案

一、(一)1.绕 2.赏菊时悠闲

3.菊花具有历尽风霜而后凋的品格(此花开尽更无花)

4.不怕严寒历尽风霜而后凋的品格

5.D

(二)1.元宵节词牌名

2.A

3.悠扬的凤箫声四处回荡,玉壶般的明月渐渐西斜,人们整夜舞动着鱼形、龙形的彩灯,通宵达旦载歌载舞,笑语喧哗。

4.点花灯放烟火舞彩灯

5.A

二、(一)1.(1)B (2)A 2.(1)A (2)C (3)D

3.C

4.仗着别人的威风,招摇撞骗

(二)1.A 2.A

3.做事不能只顾眼前利益,要着眼于长远的发展

(三)1.(1)曾经。(2)停止。(3)有时。

2.A

3.D

4.对比学习勤奋刻苦

(四)1.D 2.D

3.老百姓生活在齐国不偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗?

4.楚王无法解释被缚者入楚为盗的原因,自作聪明,结果是搬起石头砸了自己的脚,只得自我解嘲。

5.得意、嘲讽自嘲

6.ABC

六年级下册语文古诗词专项

人教版小学语文六年级下册古诗词专项一、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(10分) 1．“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”这两句诗描写的是送别友人时的具体情境。() 2．《七步诗》是一首五言绝句。() 3．《江畔独步寻花》押的韵是“i”。() 4．《石灰吟》是一首咏物言志诗，“吟”是古代诗歌的一种形式，“石灰吟”就是吟咏石灰。() 5．《鸟鸣涧》这首诗描绘了夜晚春山空寂、幽静的景色，表达了诗人对山中春景的喜爱之情。() 二、诗句意思理解。(9分) 1．“煮豆持作羹，漉菽以为汁”的意思是() A．煮豆子用来做成美味的食物，把豆子残渣过滤出去，留下豆汁作羹。 B．把煮好的豆子淋上汤汁做成美味的食物。 C．煮豆时拿着羹，把豆子做成汁。 2．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的意思是() A．嬉戏流连的蝴蝶不停地飞舞，自在娇媚的黄莺啼鸣和谐、动听。B．蝴蝶在“我”身边飞来飞去，自由自在的黄莺在“我”走过来时正好啼叫起来，好像在欢迎“我”。 C．非常喜欢蝴蝶游戏飞舞和娇莺自由自在地啼叫。 3．“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”的意思是()

A．再看妻子哪还有什么忧愁呢，她正随意地收卷着书籍，高兴得到了极点。 B．再看看妻子和儿女们哪还有什么忧愁呢，我胡乱地把诗稿和书籍卷好，高兴得简直要发狂。 C．但是看看妻子一点也不愁，她和我把书和诗稿卷好，高兴得快疯了。三、默写填空。(18分) 1．谁道人生无再少？______________！休将白发唱黄鸡。 2．若到江南赶上春，_____________________________。 3．千锤万凿出深山，_____________________________。 4．月出惊山鸟，_________________________________。 5．黄四娘家花满蹊，_____________________________。 6．_________________________，任尔东西南北风。四、读诗词感作者。(9分) 从“人闲桂花落，____________________”，我们品出了诗人对大自然的热爱；从“粉骨碎身全不怕，__________________”，我们感受到诗人不怕牺牲的意愿、洁身自好的品质；从“我劝天公重抖擞，________________”，我们体会到诗人远大的理想和抱负。五、诗词中的童年。(9分) 童年充满着童真童趣，童年生活是那样的丰富多彩，让我们回味无穷。“________________________”写出了儿童捕蝉前的专注，“________________________________”写出了儿童放风筝的天真，

(完整)六年级下册必背古诗文

六年级下册诗文： 1.如梦令（宋）李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。解字： 1.如梦令：词牌名。 2.争渡：奋力划船渡过。 3.鸥鹭：泛指水鸟。说文：依旧记得经常出游溪亭，一玩就到傍晚，但是喝醉而忘记回去的路。乘舟返回时，迷路进入藕花池的深处。怎样才能划出去，拼命地划着船找路，却惊起了一滩的鸥鹭。诗人李清照遭受了重大变故后，回忆起少时游玩的情形，写下了这首流传千古的小令。这首词以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短却给人以足够的美的享受。诗文： 2.如梦令（宋）李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。解字： 1.雨疏风骤：雨点稀疏，晚风急猛。

2.卷帘人：有学者认为此指侍女。 3.绿肥红瘦：绿叶繁茂，红花凋零。说文：昨夜雨虽然下得稀疏，风却刮得急猛，沉沉的酣睡仍不能把残存的酒力全部消尽。问那正在卷帘的侍女：庭园里海棠花现在怎么样了？她说海棠花依然和昨天一样。你可知道，你可知道，这时应该是绿叶繁茂，红花凋零了。这首词借宿酒醒后询问花事的描写，曲折委婉地表达了词人惜花伤春之情，充分体现出对大自然、对春天的热爱，也流露了内心的苦闷。诗文： 3.虞美人（南唐）李煜春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。解字： 1.虞美人：原为唐教坊曲，后用为词牌名。此调初咏项羽宠姬虞美人死后地下开出一朵鲜花，因以为名。又名“一江春水”“玉壶水”“巫山十二峰”等。 2.了（li?o）：了结，完结。 3.朱颜改：指所怀念的人已衰老。朱颜：红颜，少女的代称，这里指南唐旧日的宫女。说文：一年的时光什么时候才能了结，往事知道有多少？昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛！精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。这是五代十国时期南唐后主李煜在被毒死前夕所作的词，堪称“绝命词”。此词是一曲生命的哀歌，作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。

部编版七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)

七年级语文下册古诗文孙权劝学司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。课外古诗词背诵竹里馆王维(唐) 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。春夜洛城闻笛李白(唐) 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【部编版】六年级语文下册古诗词

六年级下册古诗三首寒食【唐】韩翃十五夜望月【唐】王建春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？迢迢牵牛星长歌行汉乐府迢迢牵牛星，皎皎河汉女。青青园中葵，朝露待日晞。纤纤擢素手，札扎弄机杼。阳春布德泽，万物生光辉。终日不成章，泣涕零如雨。常恐秋节至，焜黄华叶衰。河汉清且浅，相去复几许。百川东到海，何时复西归？盈盈一水间，脉脉不得语。少壮不努力，老大徒伤悲。古诗三首马诗【唐】李贺石灰吟【明】于谦大漠沙如雪，燕山月似钩。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。何当金络脑，快走踏清秋。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。竹石【清】郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。古诗词十首 1、采薇（节选） 2、春夜喜雨【唐】杜甫昔我往矣，杨柳依依。好雨知时节，当春乃发生。今我来思，雨雪霏霏。随风潜入夜，润物细无声。

行道迟迟，载渴载饥。野径云俱黑，江船火独明。我心伤悲，莫知我哀！晓看红湿处，花重锦官城。 3、闻官军收河南河北 4、早春呈水部张十八员外【唐】杜甫【唐】韩愈剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 5、江上渔者【宋】范仲淹 6、泊船瓜洲【宋】王安石江上往来人，但爱鲈鱼美。京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。君看一叶舟，出没风波里。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 7、游园不值【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 8、卜算子·送鲍浩然之浙东【宋】王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 9、浣溪沙【宋】苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

(完整)六年级必背古诗30首

闻官军收河南河北（唐）杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。示儿（南宋）陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。冬夜读书示子聿（南宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。观书有感（南宋）朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。如梦令（南宋）李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。大风歌（汉）刘邦大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。夏日绝句（宋）李清照生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。石灰吟（明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。墨梅（元）王冕吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。马诗（唐）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。己亥杂诗（清）龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。过零丁洋（南宋）文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青！大林寺桃花（唐）白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。声声慢（宋）李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！山居秋暝（唐）王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。游山西村（宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。泊秦淮（唐）杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。青玉案·元夕（宋）辛弃疾东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

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部编版人教版七年级语文下册古诗文背诵篇目 4、孙权劝学司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂(suì多音字）拜蒙母，结友而别。 8、木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 12、卖油翁原文陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：

小学四年级语文下册古诗词专项水平练习

小学四年级语文下册古诗词专项水平练习 1. 名言诗句我会用。(填序号) ①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ③千里之行，始于足下 ④百尺竿头，更进一步 ⑤众人一条心，黄土变成金 1.老师告诉我们，取得了一点点成绩，不应该骄傲，而应该“______ ”。 2.爸爸希望我珍惜时间，常对我说：“______。” 3.吃饭时，看着碗中那白白的米饭，我想起了“______”这两句诗。 4.“______”的意思是说人多力量大。 5.“______”，要想实现目标，就要从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。 2. 读下面的诗句，回答问题。（1）天门中断楚江开，碧水东流至此回。 ①这句诗中，“______”字突出了山势险峻和水流满急；“此”是指______。 ②这句诗出自______代诗人______的《望天门山》，全诗在一个“______”字的统领下展开，描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景象。（2）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ①“______”是“遥望”所得，生动地勾画了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美。 ②这句诗运用了______的修辞手法，诗句的大意是：远远望去，洞庭湖如同______，盛放着像______一样的君山。阅读提高 3. 先解释加下划线的字的意思，再写出下面句子的意思。（1）尝与诸小儿游。尝：______。诸：______。意思：______。（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。竞走：______。唯：______。意思：______。（3）取之，信然。信然：______。意思：______。

4. 阅读诗歌，回答问题。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ________________，________________。________________，路转溪桥忽见。（1）这是一首词，“西江月”是______（词牌名词题），“夜行黄沙道中”是______（词牌名词题）。（2）把下阕补充完整。 ______，______。______，路转溪桥忽见。（3）词中画线，的句子中，作者由______联想到了即将到来的______景象。（4）下面对这首词理解不正确的一项是（）（5）这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同，请你说一说它们分别表达了怎样的情感。 5. 阅读下面的小诗，回答问题。年的模样鞭炮噼里啪啦响，饭菜满街满巷香；对联喜气洋洋贴，灯笼红红火火亮；年画上墙满屋美，老歌出口大家唱；衣服新新鲜鲜美，笑声家家户户淌。（1）这首小诗描写的节日是（）（2）这首小诗中描写了哪些习俗？______ ①放鞭炮②贴对联③划龙舟④挂灯笼⑤贴年画⑥吃水饺（3）过年的时候，你最喜欢的活动是什么？请写下来。 6. 下列诗句不是赞美“顽强生命”的一项（） A .野火烧不尽，春风吹又生 B .两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天 C .大雪压青松，青松挺且直。 7. 按原文把句子补充完整。（1）地满红花红满地，______。（2）翠翠红红，处处莺莺燕燕。 ______，______。（3）孔指以示儿曰：“______。” 儿应声答曰：“______。” 8. 读一读，回答问题。一二三四五六七，七六五四___________。

人教版六年级语文下册古诗词背诵

古诗词背诵序号：时间：第一板块一、充分自学 ⒈根据拼音和工具书，读熟10首古诗词。 ⒉根据注释和其他工具书，大致了解10首古诗词的意思。 ⒊背诵古诗词。二、交流展示 ⒈同桌或小组展示背诵成果，可用比赛的方式，也可用考试的方式（比如：看图吟相应的诗词）。 ⒉全班交流10首古诗词的大意。教师相机检查学生对下面句子或词的理解： ⑴“本自同根生，相煎何太急”是什么意思？“豆”喻谁？“萁”喻谁？ ⑵“鸟鸣涧”是什么意思？诗里写的是什么时候的景色？ ⑶“一片冰心在玉壶”是什么意思？“冰心”“玉壶”象征着什么？“孤”表达了作者怎样的思想感情？ ⑷“时时舞”“恰恰啼”是怎样的景象？ ⑸“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”明是说石灰，实际表达了作者怎样的思想感情？ ⑹《竹石》中赞美的是竹子，哪句话表明了作者的人生态度？ ⑺“白日”“青春”“妻子”各是什么意思？哪些词与现代意思不同？带有“白日”的诗还有哪首？ ⑻《已亥杂诗》中表达作者愿望的诗句是哪句？表达了什么愿望？ ⑼”谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”是什么意思？你能举出与这句诗意思相反的诗句吗？ ⑽《卜算子》一词中，“才始送春归，又送君归去”一句，表达了作者怎样的思想感情？你还能背诵一首《卜算子》吗？三、讲述关于10首古诗词的逸闻或故事。如：曹植的故事，于谦的故事，郑燮的故事等。四、有机联系，拓展读《江畔独步寻花（黄狮塔前江水东）》《春望》教学反思：

第二板块序号：时间：一、根据10首古诗词进行超联想，分类复习古诗词送别诗── 《芙蓉楼送辛渐》《卜算子·送鲍浩然之浙东》联想到：送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白赋得古原草送别（离离原上草）白居易赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白别董大（千里黄云白日曛）高适 …… 咏物言志诗── 《石灰吟》《竹石》联想到：咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王风（解落三秋叶）李峤咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章蜂（不论平地与山尖）罗隐墨梅（我家洗砚池头树）王冕写景诗── 《鸟鸣涧》《江畔独步寻花》联想到：江南（江南可采莲）汉乐府敕勒歌（敕勒川）北朝民歌登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣春晓（春眠不觉晓）孟浩然鹿柴（空山不见人）王维古朗月行（小时不识月）李白望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白

(完整版)1部编版语文一至六年级必背古诗词

部编版一年级上册 1《咏鹅》唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 2《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 3《画》唐·王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 4《悯农(其二)》(诵读) 唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 5《古朗月行》(节选)(诵读) 唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。 6《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。部编版一年级下册 7《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 8《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。9《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 10《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 11《池上》唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 12《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。13《画鸡》明·唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

部编版二年级上册 14《梅花》宋·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 15《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。16《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 17《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。18《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 19《夜宿山寺》唐·李白危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 20《敕勒歌》(必背★) 北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。部编版二年级下册 21《村居》清·高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。22《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。23《赋得古原草送别》唐·白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。 24《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。25《绝句》唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。26《悯农(其一)》唐·李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

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部编本人教版七年级语文下册古诗文背诵篇目 4、孙权劝学作者：司马光原文初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂(suì多音字）拜蒙母，结友而别。 8、木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 12、卖油翁原文陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃

人教版语文四年级下册必背古诗词

人教版语文四年级下册必背古诗词独坐敬亭山【唐】李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。望洞庭【唐】刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。忆江南【唐】白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。鹧鸪天?送人【南宋】辛弃疾唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难! 四时田园杂兴【南宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。使至塞上【唐】王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。将至桐城【清】王士禛溪路行将尽，初过北峡关。几行红叶树，无数夕阳山。乡信凭黄耳，归心放白鹇。龙眠图画里，安得一追攀。登快阁【北宋】黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。《游山西村》南宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。金缕衣无名氏劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。清平乐·村居宋辛弃疾茅檐②低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（音同无）赖，溪头卧剥莲蓬。归园田居·其三陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷（hè）锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。登幽州台歌唐陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！

【部编】人教版六年级下册语文：古诗词诵读知识梳理

第七单元考点梳理考点一：文学常识 1.《诗经》是我国最早的诗歌总集，大约编成于春秋时期，分为“风”“雅”“颂”三大类。诗篇形式以四言为主，运用赋、比、兴的手法。 2.王维，唐代诗人。字摩诘。原籍祁（今属山西），其父迁居蒲州（治今山西永济），遂为河东人。开元（唐玄宗年号，713—741年）进士。累官至给事中。后官至尚书右丞，故亦称王右丞。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。 3.杜甫，唐代现实主义诗人，字子美，自称少陵野老，被尊称为“诗圣”，与李白齐名，世称“李杜”。他的诗被称为“诗史”。 4.韩愈，唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。 5.范仲淹，北宋杰出的思想家、政治家、文学家，世称范文正公，他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想和仁人志士节操，对后世影响深远。 6.王安石，字介甫，号半山，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。“唐宋八大家”之一，著有《临川先生文集》。 7.叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人，著有《四朝闻见录》，诗集有《靖逸小稿》《靖逸小稿补遗》。 8.王观（公元1035年—1100年），字通叟，宋代词人，如皋（今江苏如皋）人，一说高邮人。相传曾奉诏作《清平乐》一首，描写宫廷生活。王观代表作有《卜算子-送鲍浩然之浙东》《临江仙-离杯》《高阳台》等，其中《卜算子》一词以眼喻水，以眉喻山；设喻巧妙，又语带双关，写得妙趣横生，堪称杰作。

9.苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，与黄庭坚并称“苏黄”，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。 10.黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，北宋著名文学家、书法家。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下，合称为“苏门四学士”。黄庭坚书法独树一帜，与苏轼、米芾和蔡襄合称“宋四家”。考点二：古诗词理解 1.《采薇（节选）》是一首写被遣戍边的兵士从出征到回家的诗歌，抒写当年出征和此日生还这两种特定时刻的景物和情怀，言浅意深，情景交融。 2.《送元二使安西》又名《渭城曲》，是唐代诗人王维创作的一首诗。此诗前两句写渭城驿馆风景，交待送别的时间、地点、环境气氛；后二句转入伤别，却不着伤字，只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。全诗以洗尽雕饰、明朗自然语言抒发别情，写得情景交融，韵味深永，具有很强的艺术感染力，落成之后便被人披以管弦，殷勤传唱，并成为流传千古的名曲。 3.《春夜喜雨》全诗没有一个“喜”字，但句句洋溢着喜悦之情，运用拟人化的手法，对春雨的特点和品性的描写生动、细腻。 4.《早春呈水部张十八员外》一诗前两句细致描写了初春的小雨和草色的朦胧美，后两句运用对比的手法突出这一优美景色，表达了诗人对春天的赞美和热爱之情。 5.《江上渔者》指出江上来来往往饮酒作乐的人们，只知道品尝鲈鱼味道的鲜美，却不知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的危境与艰辛。通过反映渔民劳作的艰苦，希望唤起人们对民生疾苦的关注，体现了诗人对劳动人民的同情。 6.《泊船瓜洲》借景抒情，借身边的“山水、春风、明月”来表达对家乡的

新部编版六年级语文上、下册必背古诗文完整版

部编版六年级（上）《宿建德江》（必背）唐·孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。《六月二十七日望湖楼醉书》（必背）宋·苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。《西江月·夜行黄沙道中》（必背）宋·辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。《过故人庄》（必背）唐·孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。《春日》（必背）宋·朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。《回乡偶书》（必背）唐·贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。《浪淘沙》（必背）唐·刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。《江南春》（必背）唐·杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。《书湖阴先生壁》（必背）宋·王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

《七律·长征》（必背）近现代·毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。部编版六年级（下）《寒食》（必背）唐·韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。《迢迢牵牛星》（必背）两汉·佚名迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许！盈盈一水间,脉脉不得语。《十五夜望月》（必背）唐·王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。《游子吟》（必背）唐·孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

四年级语文下册古诗文整理

四年级下册知识点背诵：宿新市徐公店（宋·杨万里）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。四时田园杂兴·其二（宋·范成大）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱（jiá）蝶飞。清平乐·村居（宋·辛弃疾）茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪（ǎo）？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡（wú）赖（lài），溪头卧剥（bō）莲蓬。卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。日积月累：白马西风塞上，杏花烟雨江南。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。清风明月本无价，近水远山皆有情。四面你荷花三面柳，一城山色半城湖。繁星（七一）这些事—— 是永不漫灭的回忆；

月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。繁星（一三一）大海呵! 那一颗星没有光？那一朵花没有香？那一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊! 天上的风雨来了！鸟儿躲到它的巢里心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。绿（艾青）好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的┅┅ 到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿…… 绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…… 日积月累：诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气——艾青诗和音乐一样，生命全在节奏。——朱光潜诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。 ——【英国】华兹华斯蜂（唐·罗隐）

六年级语文下册课本古诗词人教版

六年级语文下册课本古诗词人教版元日宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷[zhì]与人。七步诗三国魏曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急。【漉菽】lùshū漉：滤。菽：豆类的总称。鸟鸣涧唐王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。江畔独步寻花唐杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。石灰吟明于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。竹石清郑燮[xiè]（郑板桥）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。浣【huàn】溪沙宋苏轼游蕲[qí]山清泉寺，寺临兰溪，溪水溪流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

卜算子·送鲍[bào]浩然之浙东宋王观水是眼波横，山是眉峰聚，欲问行人去那边，眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去，若到江南赶上春，千万和春住。

(完整word版)部编本教材语文七年级下册古诗文

七年级下册目录 1、孙权劝学（《资治通鉴》） 2、木兰诗 3、卖油翁（欧阳修） 4、陋室铭（刘禹锡） 5、爱莲说（周敦颐） 6、登幽州台歌（陈子昂） 7、望岳（杜甫） 8、登飞来峰（王安石） 9、游山西村（陆游） 10、己亥杂诗（龚自珍） 11、河中石兽（纪昀） 12、课外古诗词诵读竹里馆（王维）春夜洛城闻笛（李白）逢入京使（岑参）晚春（韩愈）泊秦淮（杜牧）贾生（李商隐）过松源晨炊漆公店（杨万里）约客（赵师秀）

1、孙权劝学（《资治通鉴》）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 2、木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行

四年级语文下册古诗词整理

乡村四月 (宋)翁卷绿遍山原白满川，山坡田野间草木茂盛，稻田的水与天光相映。子规声里雨如烟。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫。乡村四月闲人少，乡村的四月没人闲着，才了蚕桑又插田。刚刚忙完蚕桑的事又要插秧。（《乡村四月》写了江南农村夏初的景象，表达了诗人对乡村风光的热爱与赞美，也表达了对劳动人民、劳动生活的赞美之情。）四时田园杂兴（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，白天锄地,夜晚搓麻, 村庄儿女各当家。农家男女各自忙着自己的事情，各有自己的拿手本事。童孙未解供耕织，小孩子哪里懂得耕织之事，（《四时田园杂兴》诗人描写了乡村农民耕织以及儿童学大人样子劳动的情景，赞颂了农村劳动人民的勤劳，表达了作者对天真、可爱的农村儿童的喜爱之情。）

独坐敬亭山（唐）李白众鸟高飞尽，天上的鸟儿都飞得无影无踪了，孤云独去闲。连天边仅有的一朵白云也越飘越远。相看两不厌，我静静的看着敬亭山，敬亭山也静静的看着我，只有敬亭山。只有我们俩谁也不厌烦谁。（抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。）望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，洞庭湖的湖水和秋天的月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面无风镜未磨。无风的时候，就像一面未经打磨的迷蒙的铜镜。遥望洞庭山水翠，那月光下洞庭湖苍翠欲滴的君山，白银盘里一青螺。从远处看，就像是在白银盘里盛放着的一枚青螺。（表达了诗人对洞庭湖美景的热爱和赞美之情。）忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。江南是个好地方，我熟悉那里的风景。日出江花红胜火，日出时，江边红花比火还红艳，春来江水绿如蓝。春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。能不忆江南？怎能让人不常常思念美好的江南？（表达了诗人对江南美景的赞美和怀念之情。）

四年级语文下册古诗和名言

诗句、名言警句：关于春天的诗句： 1.等闲识得东风面，万紫千红总是春。宋朱熹《春日》 2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋王安石《泊船瓜洲》 3.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。唐贺知章《咏柳》 4.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。宋叶绍翁《游园不值》 5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐白居易《忆江南》 6.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。清高鼎《村居》 7.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（唐韩愈）《初春小雨》“花中四君子”——梅兰竹菊（1）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。宋卢梅坡《雪梅》（2）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。元王冕《墨梅》（3）采菊东篱下，悠然见南山。晋陶渊明《饮酒》（4）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。唐元稹（zhēn）《菊花》（5）待到重阳日，还来就菊花。晋陶渊明《过故人庄》（6）孤兰生幽园，众草共芜没。唐李白《孤兰》（7）山中兰叶径，城外李桃园。唐王勃《春庄》（8）咬定青山不放松，立根原在破岩中。清郑板桥《竹石》（9）衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。清郑板桥《墨竹图题诗》有关“日”（或太阳）的诗句： 1.大漠孤烟直，长河落日圆。唐王维《使至塞上》 2、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。唐刘禹锡《竹枝词》

3、白日依山尽，黄河入海流。唐王之涣《登鹳鹊楼》 4、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐白居易《忆江南》 5. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。唐李白《望庐山瀑布》 6.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。唐杜甫《闻官军收河南河北》）关于“舟船”的诗句 1.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。唐李白《赠汪伦》 2.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。唐韦应物《滁州西涧》 3.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。唐李白《早发白帝城》 4.君看一叶舟，出没风波里。宋范仲淹《江上渔者》 6.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。唐柳宗元《江雪》思念祖国、思念家乡的诗句、名言： (1).羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。东晋陶渊明 (2).独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。唐王维《九月九日忆山东兄弟》 (3).露从今夜白，月是故乡明。唐杜甫《月夜忆舍弟》 (4).举头望明月，低头思故乡。唐李白《静夜思》 (5).王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋陆游《示儿》 (6).遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 (7).暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。宋林升《题临安邸》 (8).春风又绿江南岸，明月何时照我还？宋王安石《泊船瓜洲》