部编版小学二年级语文上册《12 坐井观天》(含答案)
人教部编版语文二年级上册 12 坐井观天 课时练习试题试卷 含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1jǐng dá hē kě guān21世纪教育网版权所有回水口2.选字填到文章括号里。
啊呀吗3.选文共自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了为的对。
七、你知道的寓言故事都有哪些，列一列吧！坐井观天参考答案一、井答喝渴观二、河流渴说话谈三、1.B 2.B 3.A四、1. ，？ 2. ，。
五、3.√六、1.无法无天无时无刻无拘无束 2.呀吗啊 3. 5 2 小鸟七、守株待兔拔苗助长掩耳盗铃。
2023-2024学年春季小学二年级上册语文部编版课时练第12课《坐井观天》02(含答案)
部编版二年级上册语文12.坐井观天课时练基础练习1.用“○”圈出加点字的正确读音。
青蛙认为小鸟弄（lòng nòng）错（cuòchuò）了，天哪（na nǎ）有那么大呢？2.拼一拼，写一写。
（1）小鸟口kě（）了，落在jǐng yán（）。
（2）小兔问小狗是不是在说大huà（），小狗没有huídá（）。
3.选字填空，再在方框内填入适当的标点符号。
（1）国庆节，大街上热闹得很（）□（2）这个实验很有趣，不信你也试一试（）□（3）你不是明天就开学了（）□4.照样子，写句子例：我一．抬头就．能看见天。
（用加点字词写句子）一就。
5.根据划线部分的意思选择正确的词语，将序号写在括号里。
（1）小鸟说天非常大，看不到边际，青蛙却不相信。
（）（2）青蛙眼界狭窄、所见有限，所以认为天很小。
（）能力提升6.根据课文内容,完成练习。
(1)下面的句子应该读出什么语气?选一选。
(填序号)天不过井口那么大，还用飞那么远吗? ( )不信,你跳出井来看一看吧。
( )(2)青蛙和小鸟在争论( ),它们的说法不一样是因为( )。
(填序号)①天有多大②小鸟能飞多远③青蛙骄傲,小鸟谦虛④小鸟见到过无边无际的天,而青蛙没有见过(3)通过这个故事,我们知道了( )。
(填序号)①青蛙没有小鸟聪明。
②认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
7.续编故事:青蛙如果跳出井口会看到什么?会说些什么?拓展练习8.阅读理解乌鸦和麻雀乌鸦和麻雀是邻居。
每当乌鸦想和麻雀聊天时，麻雀总是爱理不理自命清高的麻雀认为，与丑陋的乌鸦做邻居还行，做朋友是绝对不行的。
因此，她们虽然同住在一棵大树上，但是平时从不来往，也从不结伴同行。
乌鸦习惯了孤独，也习惯了人家的白眼;她总是独来独往，毫无怨言。
不久，她们都做了孩子的妈妈。
小乌鸦们早出晚归，每天都拿好吃的、好喝的来和乌鸦妈妈一起分享。
看着乌鸦一家子快快乐乐，团团圆圆的，麻雀妈妈十分羡慕。
部编版小学二年级语文上册第五单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、填空题。
1.在括号里填上合适的量词。
—（）井—（）天—（）鸟一（）朋友2.拼一拼，写一写。
kǒu kě（） hē shuǐ（） jǐng yán（） shuō hu à（） wú biān wú jì（）3.选字填空，再在括号里加上恰当的标点符号。
呀吗哪吧（1）你从什么地方来（）（）（2）这幢大楼高得很（）（）（3）天不过井口那么大，还用飞那么远（）（）（4）新建的公园很美，你也去看一看（）（）4.根据课文内容完成练习。
（1）小鸟和青蛙争论的是（）。
A.井口有多大 B.天有多大（2）这个故事告诉我们（）。
A.看问题时，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样自以为是B.小鸟是在说大话，天不过井口那么大5.照样子，写句子。
例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
（1）爸爸一就。
（2）一就。
6.小鸟和青蛙后来会怎么样呢？想一想，续编故事。
为了证明小鸟说的是错的，青蛙用力地跳出井口。
啊！他看见。
青蛙知道自己错了，于是难为情地对小鸟说：“”二、同步阅读。
盲人摸象有一天，四个盲人坐在树下乘凉。
有个人牵着大象走过来，大声喊着：“象来了，请让开一点儿！”一个盲人说：“象是什么样子的？让我们摸一摸吧！”另外三个盲人也同意。
牵象的人把象拴在树上，他们就去摸。
一个盲人摸着了象的身子，就说：“我知道了，象原来像一堵又高又厚的墙。
”另一个盲人摸着了象的牙齿，就说：“象像一根又圆又光滑的棍子。
”第三个盲人摸着了象的腿，就说：“你们俩说得都不对，象和柱子差不多。
”最后一个盲人摸到了象的尾巴，就大叫起来：“你们都错了！象像一条又细又长的绳子！”四个盲人争论不休，谁也不服谁。
牵象的人对他们说：“你们都没有说对。
你们每个人都只摸到了象的一部分，怎么能断定象是什么样子呢？”1.盲人们摸象是因为他们想。
2.大象长什么样子呢？选一选。
部编版小学二年级语文上册第五单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学二年级语文上册第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。
dà huà jǐng yán huí dá（）（）（）hē shuǐ wú biān wú jì（）（）二、给下面的字选择正确的读音，打上“√”。
弄（nèng nòng）错（cuò chuò）哪（la na）渴（kě hě）三、选择恰当的字填在“（）”里，再在“□”里填入恰当的标点符号。
吧哪吗呀1.你从哪儿来（）□2.不信，你跳出井来看一看（）□3.天无边无际，大得很（）□4.天不过井口那么大，还用飞那么远（）□四、照样子猜猜词语的意思。
例：无依无靠没有依靠无缘无故无边无际无究无尽五、照样子写句子。
例：我天天坐在井里，一．抬头就．能看见天。
1.爸爸一就。
2. 一就。
六、阅读课文片段，回答问题。
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
不信，你跳出井来看一看吧。
”1.选一选。
（填序号）（1）青蛙和小鸟在争论什么？（）①天有多大。
②井口有多大。
（2）青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么？（）①天只有井口那么大，小鸟说得不对。
②青蛙和小鸟所在的位置不一样，看到的天也就不一样。
2.青蛙和小鸟的对话体现出的道理是（）。
①天是无边无际的，大得很。
②认识事物、看待问题，站得高才能看得全面。
3.填一填。
有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他（）。
参考答案一、大话井沿回答喝水无边无际二、nòng cuò na kě三、1.呀？ 2.吧。
3.哪！ 4.吗？四、没有缘故没有边际没有穷尽五、1.回家看报2.我放学回家做作业六、1.（1）①（2）②2.②3.坐井观天部编版小学二年级语文上册第五单元第13课《寒号鸟》课后作业及答案一、看拼音，写字词。
【部编版】语文二年级上册12《坐井观天》 课时测评(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练12 坐井观天一、看拼音写词语. huí dá jǐng yán guān kàndà huà wú biān wú jì二、给带点的字选择正确读音.1．哪．( )吒是中国古代神话中的一个人物.2．天哪．( )，大海真辽阔(kuò)呀！三、辨字组词.⎩⎨⎧渴（ ）喝（ ） ⎩⎨⎧沿（ ）没（ ）四、照样子，写一写.例：我一抬头就看见天.1．________一____________就_________________________________. 例：天无边无际，大得很哪！2．湖水碧波荡漾，_______________________________________________!五、加标点.1．青蛙问小鸟 你从哪儿来呀2．朋友 别说大话了3．朋友 你是弄错了 né六、青蛙和小鸟谁说得对?给正确的说法画“√”.A．青蛙对.因为天只有井口那么大，这是青蛙天天坐在井里看到的，不会错.( )B．小鸟说得对，因为天无边无际，小鸟整天在天空中飞来飞去，它没有说大话.( )七、课外阅读.夜郎自大从前，有一个很小很小的国家，叫夜郎国.这里的国王从来没有到外面去过，于是以为夜郎是世界上最大的国家.有一天，汉朝的使臣来到夜郎，国王问：“你们汉朝和我们夜郎，哪个更大呀?”使臣吓了一跳，没想到国王会问这样可笑的问题.因为和汉朝比起来，夜郎真的是太小啦！1．夜郎太小啦，所以短文中用________这个词形容它.我也会使用这样的词语：天气________，太阳________.2．国王以为夜郎最大是因为__________________________，可以用____________(一个四字词语)来形容他.3．汉朝使臣觉得夜郎国王的问题很________________，如果我们不想闹这样的笑话，就要________________________________________________.参考答案一、回答 井沿 观看 大话 无边无际二、1.n é 2.n ɑ三、⎩⎨⎧口渴喝水 ⎩⎨⎧井沿没有 四、1.妹妹 生气 脸红 2.干净得很哪五、1.：“ ?” 2.， ！ 3.， .六、B √七、1.很小很小 很热很热 很亮很亮 2.他从来没有到外面去过 坐井观天 3.可笑 增长自己的知识，开阔自己的眼界。
部编本人教版小学二年级语文上学期第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案(含两套题)
部编本人教版小学二年级语文上学期第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、给下面的字选择正确的读音，打上“√”。
弄（nèng nòng）错（cuò chuò）哪（la na）渴（kě hě）二、拼一拼，写一写。
dà huà jǐng yán huí dá（）（）（）hē shuǐ wú biān wú jì（）（）三、照样子猜猜词语的意思。
例：无依无靠没有依靠无缘无故无边无际无究无尽四、选择恰当的字填在“（）”里，再在“□”里填入恰当的标点符号。
吧哪吗呀1.不信，你跳出井来看一看（）□2.你从哪儿来（）□3.天不过井口那么大，还用飞那么远（）□4.天无边无际，大得很（）□五、照样子写句子。
例：我天天坐在井里，一．抬头就．能看见天。
1.爸爸一就。
2. 一就。
六、阅读课文片段，回答问题。
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
不信，你跳出井来看一看吧。
”1.选一选。
（填序号）（1）青蛙和小鸟在争论什么？（）①井口有多大。
②天有多大。
（2）青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么？（）①青蛙和小鸟所在的位置不一样，看到的天也就不一样。
②天只有井口那么大，小鸟说得不对。
2.青蛙和小鸟的对话体现出的道理是（）。
①认识事物、看待问题，站得高才能看得全面。
②天是无边无际的，大得很。
3.填一填。
有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他（）。
参考答案：一、nòng cuò na kě二、大话井沿回答喝水无边无际三、没有缘故没有边际没有穷尽四、1.吧。
2.呀？ 3.吗？ 4.哪！五、1.回家看报2.我放学回家做作业六、1.（1）②（2）①2.①3.坐井观天部编本人教版小学二年级语文上学期第五单元第12课《坐井观天》课后作业及答案一、填空题。
部编小学语文二年级上册《坐井观天》同步练习 一课时(带答案).pdf
12、《坐井观天》练习一、看拼音，写词语。
qīng wākǒu kěhēshuǐ wú biān wú jì （）（）（）（）xiāng xìn jǐng yán tái tóu zuò jǐng guān tiān （）（）（）（）二、给下面句子加上标点。
1、天不过井口那么大（ ）还用飞那么远吗（ ）2、不信（ ）你跳出井口看一看吧（ ）3、天无边无际，大的很哪（）三、照样子写句子。
例：我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
1、爸爸一____________就_______________。
2、_______一___________就_____________。
四、照样子猜猜词语的意思。
例：无依无靠 __没有依靠______无缘无故 ________________无边无际 ________________无穷无尽 ________________五、阅读短文，回答问题。
青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来（）？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远（）？”小鸟说:“你弄错了。
天无边无际，大得很（）！” 1、照样子，写词语。
无边无际无（）无（）无（）无（）2、选字填到文章括号里。
哪呀吗3、选文共自然段，其中的小鸟和青蛙一共进行了次对话。
你认为的对。
答案：一、青蛙口渴喝水无边无际相信井沿抬头坐井观天二、1、，？2、，。
3、！三、1、回家看报2、我放学回家做作业四、没有缘故没有边际没有穷尽五、1、缘故穷尽2、呀吗哪3、五二小鸟。
【精品】部编版语文二年级上册 12《坐井观天》同步练习题(基础 提升)含答案
12 坐井观天第一课时基础篇1.看拼音，写词语。
shuǐ jǐnɡɡuān kàn huí dá hē shuǐ（）（）（）（）s huōhuà biān jì kǒu kě biān yán（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
回答．（dā dá）口渴．（kě hē）边际．（shì jì）弄．错（lòng nònɡ）抬．头（tá tái）说话．（huà shé）3.选字填空，并加上恰当的标点符号。
呀吗哪吧（1）你从哪儿来（）（2）不信，你跳出井来看一看（）（3）天不过井口那么大，还用飞那么远（）（4）天无边无际，大得很（）4.选词填空。
（填序号）①坐井观天②无边无际（1）大的看不到边（）（2）坐在井里看天。
比喻有些人看问题目光短小，所见有限，还自认为正确。
（）5.按原文填空。
青蛙和小鸟在为争论，青蛙认为；小鸟认为。
如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，它看见，就会心想。
于是，它会对小鸟说：“”小鸟会说：“”12 坐井观天第二课时提升篇1.给下列词语选择读音，正确的打“√”。
（1）乌鸦口渴．（hé kě）了，到处找水喝．（hē ké）（2）天无边无际，大得．（dé de）很哪（nǎ na）（3）朋友，你是弄．（lòng nònɡ）错了。
2.我是拼写小能手。
（1）他正往窗外ɡuān kàn（），突然听到老师的wèn huà（）赶紧站起来huídá（）。
（2）乌鸦口kě（）了，到处找水hē（）（3）草原wúbiān wújì（），真美啊！3.辨字组词。
观（）喝（）话（）沿（）现（）渴（）括（）铅（）4.下列对“坐井观天”的解释最恰当的是（）A.坐在井里观赏天空。
部编版二年级上册语文课后作业第12课《坐井观天》单元测试 试卷试题含答案
部编版二年级上册语文12.坐井观天课后作业一、选择题1．青蛙和小鸟争论起来，是因为（）A．小鸟说，天无边无际大得很B．青蛙说，天不过井口那么大C．青蛙和小鸟对天有多大的看法不一样2．给加下划线的词语选择正确的解释。
青蛙坐井观天。
（）A．青蛙坐在井里看天，认为很美。
B．青蛙坐在井里，认为天很小。
3．下列对“坐井观天”的解释最恰当的是()A．坐在井里观赏天空。
B．比喻眼光狭小，看到的有限。
C．比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。
4．天无边无际，大得很哪！（）A．没有边际。
B．不好找到边际。
5．下列词语中没有错别字的一组是（）。
A．工作幸苦冬季化石B．月分水气爪子不久C．希望晴天和好已经二、填空题6．比一比，组词语。
准（）同（）车（）云（）雄（）洞（）库（）坛（）活（）元（）羽（）穴（）阔（）园（）扇（）空（）7．写出带有下列部首的字。
氵（_____）（_____）（_____）（_____）讠（_____）（_____）（_____）（_____）8．加偏旁组成新字，再组词。
包_____（______）_____（______）舌_____（_______）_____（______）干_____（______）_____（______）曷______（______）_____（______）三、现代文阅读阅读文段。
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。
天无边无际，大得很哪！”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。
我不会弄错的。
”9．选文中“大话”的意思是()。
A．话很多B．吹牛10．青蛙和小鸟在争论什么问题？()A．天到底有多大。
B．井到底有多深。
11．青蛙认为天不过________那么大；小鸟认为天_________________________。
阅读《坐井观天》片段，回答问题。
青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
部编版语文二年级(上)《12.坐井观天》练习(含答案)
12.坐井观天一.基础练习。
1．拼一拼，写一写。
dàhuàjǐng yán huídáhēshuǐ2．用“___”画出加点字的正确读音。
青蛙认为小鸟弄．（lòng nòng）错．（cuòchuò）了，天哪．（na nǎ）有那么大呢？3．选字填空。
（1）坐座①青蛙()在井里。
②乘公共汽车要主动为老人让()。
（2）渴喝①上完体育课，我很()，想()水。
4．语气词填空，再在横线上填入适当的标点符号。
吧哪吗（1）国庆节，大街上热闹得很()_________（2）这个实验很有趣，不信你也试一试()_________（3）你不是明天就开学了()_________5．用直线把下面的词语和有关的意思连起来。
吞吞吐吐大得看不到边。
坐井观天形容说话不通快，想说又说不出的样子。
无边无际坐在井里看天。
比喻有些人看问题目光短小，所见有限，还自认为正确。
6．照样子写句子。
例：小军是我的好朋友。
我的好朋友是小军。
（1）今天的值日生是他。
____________________（2）北京是我们的首都。
____________________7．课文《坐井观天》整体梳理，选择正确的一个（）A．这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。
B．这个故事，告诉我们天是无边无际的。
C．这个故事，告诉我们看问题要全面，不要坐在井里看天，那样是错误的。
二.阅读理解。
（一）阅读《坐井观天》片段，回答问题。
青蛙坐在井里。
小鸟飞来，落在井沿上。
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。
”青蛙说：“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。
天无边无际，大得很哪!”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。
我不会弄错的。
”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。
不信，你跳出井口来看一看吧。